第一篇:谈家风 促和谐
谈家风 促和谐
9月14日上午,社区妇联按照街道妇联的要求,组织辖区巾帼志愿者、社区妇女开展了以树立良好家风为主题的“谈家风 促和谐”的家风家训宣讲活动。
宣讲活动中辖区最美家庭代表讲述自己的家庭故事,讲与爱人如何互相尊重、坦诚相待,如何以身作则教育子女,注重家教。苗阿姨的宣讲语言朴实,感情真挚,用平凡的事迹中却处处体现着优良的家风,使大家很受感动。女同胞们纷纷表示要以“最美家庭”为榜样,自觉传承好家风好家训,从小事做起,从日常做起,让“好家风.好家训”这一家庭美德发扬光大。
社区妇联利用大屏幕、小课堂宣讲等形式,以最美家庭为帮样,大力宣传“好家风好家训”,在社区内积极营造夫妻平等和睦、亲人相亲相爱、孩子健康成长、老人老有所养的家庭环境和良好氛围,取得了一定的成效,同时为创建文明城区起到了促进的作用。
第二篇:促和谐
促和谐、依法执政保一方平安
——关于学习
《中共唐山市委科学执政、民主执政、依法执政实施纲要》的体会
丰登坞镇党委副书记、镇长韩守恒
科学执政、民主执政、依法执政是我们党长期执政的经验之一,同时也是加强党的执政能力建设的重要指导原则之一,必须在实践中长期坚持并继续丰富完善。作为一名乡镇领导干部,通过这次学习《中共唐山市委科学执政、民主执政、依法执政实施纲要》,结合我镇实际工作,浅谈一下我在农村实践工作中对依法执政的体会和看法。《纲要》里指出,‚以科学执政为前提条件,以民主执政为本质要求,以依法执政为基本方式,探索执政的新理念、新方法、新机制,使执政的基础更加巩固、行为更加规范、成效更加显著,使党的主张得到全面实现,人民群众的意愿得到充分体现,依法治市精神得到深入贯彻,为加快科学发展示范区和人民群众幸福之都提供重要保证。‛
依法行政既是加强党的执政能力建设的迫切要求,又是贯彻依法治国基本方略的战略举措。
加强党的执政能力建设是党的十六届四中全会作出的重大战略部署。我们作为最基层一级政权的行政主体,其依
1法行政能力如何,在很大程度上关系着党的执政能力的建设,对依法治国方略的实行具有重大的战略意义。
一、增强法制观念,牢固树立依法行政的理念,善于运用法律武器攻克难点工作。
要着力破除单纯靠行政命令抓工作的旧观念,破除凭老经验、老套路抓工作的旧习惯,要善于把法律条款运用到实际工作之中。要增强法制观念,坚持按法规制度指导工作,按法规制度开展工作,按法规制度抓工作落实,真正做到筹划指导工作以法规制度为依据,研究解决问题以法规制度为武器,检查衡量工作以法规制度为标准,把依法行政贯穿和渗透到工作的各个方面和环节。
以去年的百日攻坚为例,去年八月份,我刚到丰登坞镇不久就接到丰润区响应市委市政府号召在全区开展‚百日玫坚‛活动的通知文件。要求在短时间内将各乡镇辖区乱占乱建、欺街占道等违法违规建筑清查并彻底拆除。
私搭乱建一向是让乡镇头疼的工作难点,接到这个通知,很多人心里都在打鼓,以前街道那么久都没有清拆干净过,况且又涉及很多农户,这次任务能顺利完成吗?我们党政领导班子也不敢懈怠,立刻成立了以党委书记徐立魁同志为组长,由我和班子成员为副组长,各部门和镇直单位负责人为成员的环境卫生整治领导小组。我们首先对违规建筑户主下发了限期自拆的通知,通知里明确写明责令他们自行拆除违规建筑所依据的各项法律法规条款,凡以任何方法手段
阻碍本次清拆都是违法行为,其后果也都摆在纸面上,落到文字中。这个通知发下去后起到了一定的作用,看来对老百姓亮明法律,依法执政老百姓还是比较容易接受的。对下发限期拆除通知后仍不拆除的各户,镇党委、政府组成由镇机关工作人员、工商、派出所、土地所、卫生、交通、丰登坞村两委成员参加的联合整治队,由我亲自带队,利用8月12日、19日2天时间,共拆除违章建筑16处(面积413.5㎡),清理废墟52车次780吨;违章牌匾46块;石棉瓦、铁栅栏围墙117延长米;清理临时摊点12处。这次拆违,对私搭乱建者敲响了警钟,为主街环境‚卫生整治‛的开展迈出了坚实的一步。经统计,在半个月的时间内,全镇党员干部居民群众近2千人次参加了整治活动,共出动铲土机、翻斗车330台次,板车113辆,清除卫生死角400多处,清运垃圾、杂草2千多吨。事后老百姓的反应也很强烈,都说这次拆违依法依规办事,一视同仁,拆出了水平,拆的老百姓心服口服,拆出了丰登坞镇的新气象
借着百日玫坚的东风,自2009年7月份以来,我镇环境卫生综合整治主要围绕‚两路、一街、一址、一机制‛开展。又重点落实了曾庄子村、蛮子营村、杨庄村、稻秧庄村4个村的新农村建设规划,以此为环境整治示范村,发挥以点带面的典型带头作用。7、8、9月份我镇修建乡村高标准水泥道路5条6公里,重点完成了于王庄村内丰登坞小学门前210米道路硬化,彻底改善了道路环境,为小学生上学提供了便利,改善了农民生活环境,提高了群众的生活质量。
通过‚百日攻坚‛活动的开展,进一步推动了我镇镇域整体环境建设步伐,也充分彰显了依法执政在一些重难点工作中不可或缺的突出作用。
依法执政,得民心。
二、依法执政,重在宣传。加强法制理论学习,不断提高机关工作人员自身法律素质的同时,要把普法工作深入人心。
乡镇基层政权是我国政权体系中最基层的政权单位,是依法管理、依法行政的最前沿阵地。这一点在信访方面表现的也尤其重要。丰登坞镇长期以来一直是全区数的着的信访高发镇,但2009年是我镇信访稳控工作持续好转的一年。全年没有一起因政策不落实而引发的上访案件,整体信访量进一步下降,没有发生一起集体访,越级访得到了有效控制。就是因为我们重视法律学习,重视法律宣传的结果。
去年是国庆60周年和唐山市首届曹妃甸论坛举办年。镇党委、政府坚决落实区委、区政府指示精神,站在讲政治的高度,精心组织,周密安排,我们要求机关每接到一例上访案件,除了安抚百姓,我们的工作人员最重要的工作就是将来访人信访的内容落实到法律层面,帮助他们分析来访理由是否合乎法律法规,对合理合法的信访我们热情帮助其解决问题并在必要的时候给予法律援助,外郎庄村民张硕敏因对丈夫车祸死亡赔偿结果不满意,多次上访。我们主要领导
亲自接待了解案情,并责成主管领导亲自到天津、香河等地与有关部门协调解决张所提出的问题,最终按政策落实了相关赔偿;对不合理不合法的信访案件,我们也耐心指导,给他们讲明其中道理,很多老百姓过后都说来的时候糊涂,不懂政策法规,走的时候心里明白了许多。
在去2009年国庆60周年和唐山市首届曹妃甸论坛举办年以及最近的两会敏感期间我丰登坞镇做到了无一例越级访,无一例安全生产事故。及时排查调处信访隐患十余起,化解积案3起,为全面稳控奠定了良好基础。
依法执政,顺民意。
三、改进工作方式方法,坚持依法行政,抓源头,强管理,从机制上确保农村和谐稳定。
依法行政是党的领导方式和执政方式的重大转变。社会主义市场经济体制的逐步完善和农村改革的不断深化,同样对开展基层工作提出了新的更高的要求。‚法令行则国治、法令弛则国乱‛。我们乡镇基层干部一定要尊重市场经济规律、农业生产规律性和农民的合法权益,不断创新和改进工作方式方法,努力提高驾驭基层工作的水平。要认真贯彻党在农村的路线、方针、政策,确保不折不扣地落实到位;遇事多与农民商量,处事坚持程序;要坚持依法行政,学会运用法律手段解决基层存在的涉法问题和利益矛盾,维护基层稳定,促进经济发展。
‚三资‛管理不规范,是农村广大群众关注的焦点。为此我丰登坞镇2009年7月开展‚‘三资’管理规范月‛活动。成立了村级‚三资‛管理工作领导小组,由我任组长,纪检书记杨伯仁任副组长,纪检、经统站、财政所等负责人为成员,对我镇农村‚三资‛管理工作进行了指导、检查,对村级资产、资源、资金管理作了有益探索。这项活动中,我镇出台了《‚三资‛管理规范月活动实施方案》和《进一步加强农村‚三资‛管理实施意见》和《财务管理办法》等文件,着重强调依法依规管三资。我们从规范各业承包合同入手,摸清家底,查找问题。通过开展规范月活动,完善备案各业承包合同872份,摸清了各村‚三资‛家底,我们这样做,并不是说要抓哪个村干部的小辫子,想整哪个村干部,而是想让大家干干净净、清清白白的多干几年,当好村里的家,真正做到为老百姓管理好村里的小金库。
总之,我镇集体资产做到依法依规管理,对农村基层党风廉政建设,完善民主管理、民主决策、民主监督机制,促进社会和谐有着十分重要的意义,也从源头上维护了社会的稳定。
依法执政,促和谐。
第三篇:谈家风校风
谈家风校风
随着社会飞速发展,很多新的思想和生活方式衍生出来,很多旧的思想渐渐淡去。“家风”一词对现在的很多年轻的小家庭来说已经开始变得陌生。很多好的家风、家规被淡忘。而宝坻教育拟出刊 “家风、校风大家谈” 的专刊,在特殊的历史时期重提“家风”、“校风”,是有非常积极现实的意义的。
家风,又称门风,是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚,承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等,一个家族家风的建构,对塑造孩子的成功与否、家庭的生活方式的好坏、家族人在社会的地位起着决定性的作用。我们纵观历史,横观我们的乡邻,我们可以发现,许多长盛不衰、地位显赫的家族或家庭,都会有各自兴旺发达且经久不衰的秘诀——严厉的家风,家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力,它总结了前世中无数家庭的得与失以及经验,成为独一无
二、适合自己家庭或家族实际的法宝,引领家庭或家族走向辉煌。我这一代人出生于解放初期的50年代,成长于60年代,小的时候赶上三年自然灾害,生活非常艰苦,父母没上过几年书,对于我的家风家训是有点模糊的,但依稀记得确实有很多规矩,比如吃饭规矩就不少,例如:端碗的方式,挟菜的先后,坐的姿势等都有较严的要求。小时候,父母教我很多模糊的类似于家风的许多做人的道理,例如从小就教育我们要懂得礼让与谦让、要有爱心,做人要诚实。记得我六岁那年中秋节前的下午,村里通知说每家去一个男的到村南藕坑去捕鱼,每人带一个提网子,逮到三条鱼可以拿回家一条,其余的交到村里去卖,因为爸爸不在家,哥哥还小,这个任务就归老叔了,我拿了一个笼筐子去给叔叔检鱼。我追着叔叔在坑边跑,这时有人已经逮到了几条鱼,我的叔叔还一条没逮到,把我急得乱喊。傍晚了,有的人已经逮到了十条鱼,也就是说,可以拿回家三条,这时我的叔叔逮到了三条大鲤鱼。我心里想鱼虽然大,但只能拿回家一条,怎么办呢,灵机一动,对着坑里的老叔喊“老叔,我要去拉屎”,我提着篮子跑进了苇场,先找个柳条把篮子里的鱼从鱼鳃穿好,挂在一棵小树上,又往篮子里装了几块转头。跑出了苇场。追着在坑里逮鱼的老叔,突然我脚下一滑,溜进了坑里,老叔见了,吓坏了,急忙跑过来把我拉上去。我哭着对老叔说:“鱼都跑了。” 老叔说:“跑了就跑了吧,等你爸爸回来去买两条。” 太阳落山了,爸爸下班了,叔叔说了下午逮鱼的事。爸爸说:“我去买两条吧!”
看着爸爸远去的身影,我也偷偷的溜出家门,一溜小跑到了苇场里,一看我挂在小树上的三鲤鱼还在,小嘴乐坏了。提着鱼从坑边小路溜回家。这时爸爸也回来了,买回了两条鲤鱼,我得意的把拿回的三条鲤鱼放在爸爸买回的鱼的盆子里。爸爸看见了,问我,鱼哪来的。我很得意的把藏鱼和假装落水跑鱼的经过说了一遍。爸爸的脸色变了。穿上衣服离开了,临出门回头说了我一句:“等我回来再和你算账!” 原来爸爸又去村里交了那三条鱼的钱。
晚饭过后,爸爸把我叫到身旁说:“记住,做人要诚实。是你的东西要尽一切努力去争取,不是你的东西不能靠投机去骗取。”这件事对我的影响很大。这些模糊的家风到现在我还记忆犹新,深入我们这一代人的骨髓,影响着我们这一代人的成长,影响着一个时代的进步。
家风对于每个人的成长都是有无比重大的影响,同理,校风对于每位学生的成长也有着无比重大的影响。校风是学校的风气,它体现在学校每个老师和学生的精神面貌上,体现在学生的学风、教师的教风、学校干部的作风、各班级的班风上,还存在于学校的各种事物和环境之中。新安镇第一中心小学始建于1981年,校训是“团结、奋进、求实、创新”;它的校风是“团结、勤奋、务实、进取”。它的形成是我们二十多年来新小人共同努力形成的。是全体新小教师和学生工作、学习的无形精神力量,它能振奋精神、激励斗志,迸发出积极向上、努力拼搏的精神,在这种环境中养成的行为习惯使人终生难忘,将成为每个实小人自觉奋进的动力,从而推动整个学校的繁荣和发展。学校的风气又依靠于广大的新小人,学风是校风的重要体现。学风是学生思想道德和综合素质及实践能力的体现,学生学习成绩固然重要,但学风建设也不可丢弃。一个好的学风需要一个集体甚至是整个学校的学生一起努力来共同建设的。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。让我们在“团结、勤奋、务实、进取”的校风中依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表,自觉迸发出奋进的动力,从而推动整个学校的繁荣和发展。
作为新小的一名教师,我们既是家庭的骨干成员,又是学校里重要的一份子,在家庭中要营造一种和谐的家庭氛围,形成良好的家风。在学校里也要积极发挥自己的作用,为建构浓厚的校风而努力。从而形成家庭、学校、社会三位一体的合力,创新社会风尚的进步发展,促使伟大“中国梦”的实现。
第四篇:谈家风
谈家风
所谓家风就是一个家庭里的风尚。殊不知家风是一个非常庞大的概念,它包含了太多太多的东西,修养、气质、智慧、人品,从一定程度上讲,一个家庭的家风就决定了其成员的事业能走多远。
在我们的现实生活中不难发现有这样的现象,一家的兄弟几个都特别有出息,或都特别不成器,这正是我们常说的,“不是一家人,不进一家门。”在社会的高层这样的例子更是数不胜数。
共和国的开国元勋刘少奇同志,他共养育了九个子女,其四子刘源现在是解放军高级将领,36岁就担任河南省的副省长,是当时最年轻的副省级干部。做官在很多人看来说明不了什么,因为他是红色后代,仗着父亲的影响。但是,学习呢?刘少奇的五女刘潇潇,是在1979年以北京市单科第一总分第二的优异成绩考进北京大学的,做官受父亲的影响,难道高考也是受影响的吗?这足以说明一个问题——家风。
我看过一本书,《曾荫权传》。其中讲述了现任的香港特首曾荫权的家风,其弟曾荫培在2002年退休,之前是香港警务处长,相当于中国的公安部长。一个家庭里出了两个香港的一哥,还是一文一武。是什么造就了这一切,家风。曾荫权的父亲是一个警察,当时还是在英国人的统治下。曾荫
权在一次记者招待会上说,“我的能力都是父亲用藤条打出来的,小时候买到馊了的面包要挨打,带着弟弟出去玩,弟弟受了伤,我也要挨打。”正是父亲的藤条练就了曾荫权刚毅的品质,这对曾荫权后来在事业上应对种种困难起到了举足轻重的作用。谈到这我就想起了我的一个大伯的故事,他没上过学,连手机上的数字都经常问他的儿子,但是他却能承包工程,做工头。一次偶然的机会听他讲过一个小细节、小故事,他小时候受祖母管教,祖母是一个刚毅的女强人,虽然是在农村,祖母叫他扫地,有一点扫不干净就从扫,有 的时候他能扫七八边,那个时候他才七岁,跟曾荫权一样,也是从小就塑造了一种刚毅的性格。
还有现在的党中央书记处书记、办公厅主任令计划,其兄是令政策,山西省政协副主席,还有一弟叫令落实,说实话我非常羡慕人家兄弟们,不只是人家的名字起得相当霸气,有政治家的风范,而是人家确确实实发展的很好,这不是一个人聪明,而是一家的家风。
于丹讲过,有缘没份是不会过上幸福生活的,生活是需要智慧的,她讲了鱼头和鱼腹的故事。在教育子女的问题上,确实需要智慧。我的一个现在上军校的同学,他的父亲就是一个特别会教育子女的人,后来才知道早在上初中的时候,他就在父亲的指导下去砖窑做苦力体验生活了,到现在,初中班里同学当中,还数他考的大学好了。谈起这些我就特别
苦恼,我的父亲在家里都什么活也不让我们做,这完全是错误的。到现在我觉悟了,跟他说这些已经没什么意义了,该做的就是自己发愤图强,现在发奋还真的不完,并且我相比别人还有很多优势,就是我上了大学,大学里有很多的资源,这事外面的人得不到的。
所以我就想,等将来我要是有了子女,我绝不会这样稀里糊涂地应付差事,而是要认认真真地处理这个问题,因为我已经吃了这个亏了,不能再让后代吃这个亏了。其实我对父亲的管教并没有怨恨之意,在这样的环境中,父亲能做到这样已经很不错了。
以上说了这么多,也就是一个字“严”。常言道,严父出孝子,古语就是古语,到现在还是真理。与严相对的就是宽了。到底应该几分严几分宽啊?
人的心有这样的规律,收起来很难,但是放很容易的。可能有的人会说,“太严了会禁锢人的思想,扼杀人的创造性,比如那些搞艺术的每天都特别的散漫自由。”这样说的话就太片面了,看看那些艺术大家,哪个不是勤奋刻苦的结果。我想,应该在严中找宽,严是基础,管不住自己什么事也做不成,当然严也是必不可少的,有句话就叫“成功等于百分之五十的勤奋加上百分之五十的智慧。”我的百度知道昵称就叫“天道酬勤更酬智”。纵观高中的学习,勤奋我不比别人少多少,导致与别人拉开距离的是智慧,当时就是不
懂曲线救国的道理。总之,该严则严,该宽则宽。
家风其实是一个很严肃的话题,我们要慎重对待之。就像经常听到别人说某某没教养,那是对其家风的谴责,对其父母的侮辱。文章这样结尾显得有些凝重,但是我们冷静考虑一下,这确实事关重大!
第五篇:小谈家风
小谈家风
在春节期间,中央电视台推出《新春走基层·家风是什么》系列报道,引发公众对传统家庭教育的关注与热议。在中国传统文化中,家风敦厚尤显重要。千年家风,“染于苍则苍,染于黄则黄”。这幅对联,底蕴厚重,韵味深长。于家,这是风范;于国,那是脊梁。
法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。”从中也足见家风的重要了。家风,是塑造孩子的无形力量。美国一家媒体曾刊登过一篇有关家庭教育的文章,介绍了美国家庭中父母教育子女健康成长的12条基本法则。
1.归属法则:保证孩子在健康的家庭环境中成长;
2.希望法则:永远让孩子看到希望;
3.力量法则:永远不要与孩子斗强;
4.管理法则:在孩子未成年以前,管束是父母的责任;
5.声音法则:尽管孩子在家里没有决定权,但是一定要倾听他们的声音;
6.榜样法则:言传身教对孩子的影响是巨大的;
7.求同存异法则:尊重孩子对世界的看法,并尽量理解他们;
8.惩罚法则:这一法则容易使孩子产生逆反和报复心理,慎用!
9.后果法则:让孩子了解其行为在现实世界中可能产生的后果;
10.结构法则:教孩子从小了解道德和法律的界限;
11.“20码”法则:培养孩子的独立意识,父母与其至少保持20码的距离;
12.“四何”法则:任何情况下都要了解孩子跟何人在一起、在何地
方、在干何事,以及何时回家。
从这12条基本法则中我们可以看到,美国人的家教几乎与读书、学习、成绩、升学无关,而是注重“做人”,注重品德、修养的培育。
中国人常说“修身齐家治国平天下”,可见做人之重要。家庭教育,当从教给孩子做人开始。教育孩子学会做人,就是要教育孩子做一个
具有孝心、感恩心、同情心、自尊心、诚心、恒心、进取心、宽容心、自信心、责任心的人。
国有国法,家有家规。好家规是教养的基石。好的家规是从点滴
去规整一个生命,在其成长中积累无形的底线,从守规习惯到守法自
觉,从谦让到合作、从洁言到洁行。思想的独立,自由,与行为的合法、有限是不冲突的。从社会的角度而言,这恰恰是有教养的体现。
奥巴马的两个女儿行为举止格外端庄得体,玛利亚的个头几乎
赶上父母,萨莎据说已经能用中文聊天。米歇尔也利用第一夫人的角
色,大力推动儿童和青少年教育,尤其重视运动和健康。既然身为第一夫人的米歇尔声称自己归根结底是一位母亲,《纽约时报》就马上
挖出了几条这位“第一母亲”的家规。这些家规,当然不能保证培养出
杰出的女儿来。但是,毕竟米歇尔是位受了一流教育、并把自己主要的精力投入到孩子教育上的母亲。
第一,每次出门旅行,不管学校是否要求,都必须写一篇旅行
报告,讲讲自己看到了什么。
第二,平时不许使用科技产品。奥巴马14岁的大女儿,也只有
周末才能动手机。两个女儿不到周末不能看电视,计算机只能在做作
业时才用。要知道,硅谷那些高科技工程师,往往把自己的孩子送进
禁止使用计算机的“低科技”学校。真正的创造,还是要徒手培养。
第三,玛利亚和萨莎必须参加两种体育训练,一种是她们自己
挑选的,一种是米歇尔规定的。理由是:你不仅要体会干自己喜欢的事情的乐趣,还要知道怎么干自己不喜欢的事并不断进步。
第四,孩子们必须吃完蔬菜。如果说饱了,那就离开厨房,不
到吃饭时间不能回来。
当然,“第一家庭”肯透露给媒体的,总是正面的东西,未必
代表其教育的全部。这对于我们并无关紧要。重要的是上述几条规矩
所体现的良性原则。在我看来,孩子之所以总喜欢电视和网上的垃圾,总爱吃垃圾食品,是因为他们的脑子和肚子里健康的东西太少。孩子
像块海绵,不停地从周围的环境中吸收水分。而家长的职责,是给孩
子提供充分的净水。
在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社
会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让
家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气
就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。