线上教学工作的要求及考核办法
一、线上教学工作的要求
1、按照课程表任课老师课前提前
分钟进班级群,布置学习任务单。
2、按线上自主学习与师生互动流程展开线上教学
环节
教师活动
学生活动
备注
导入
布置学习任务单,强
阅读学习任务单。
确定学习内容与任务
调学习目标与重点。
启动第一项任务学
依据任务单中学习过
后半程师生依据任务
习。接收学生上传学
程中第一项内容学
环节一
单完成情况进行互
习结果。在群里评价
习。完成任务单任务,动。
学生学习效果。
上传学习结果。
启动任务二学习。接
依据第二项内容学
后半程师生依据任务
收学生上传学习结
单完成情况进行互
环节二
习。完成任务单任务,果。在群里评价学生
动,有条件的可视频
并上传学习结果。
学习效果。
展示。
启动任务三学习。接
依据第三项任务学
本环节为重难点突破
习。观看“云海在线”
环节。观看云海在线
收学生上传学习结
环节三
本课微视频。完成任
中本课的视频,或有
果。在群里评价学生
务单任务,并上传学
条件的教师可视频展
学习效果。
习结果。
示。
点评学习效果,总结
注重依据知识,强调
环节四
提升本课。(以文字或
听老师点评,反思自
能力,关注情感价值
视频形式)布置练习
己学习过程。
观等方面的总结提
检测任务。
升。
环节五
接收学习结果,点评
完成练习检测题,上
师生依据答案互动。
学习效益。
传学习结果。
3、完成线上教学任务;批阅学生线上作业(可采取全批或抽批等多
种形式,也可以利用“钉钉群”中的“发智能作业”自动批改,但是老师要提前选好练习题);与学生互动交流,剖解学生的学习难点,将学生学习情况反馈给班主任和班级微信群。
二、线上教学工作考核办法
1、班级线上教学实行教干承包+电话回访制,承包教干对承包班级负有直接
管理、指导、服务等职责。承包教干要深入网络在线管理,加强和落实教学工作,认真指导老师开展网络在线教学、辅导工作,帮助任课老师完成教学目标。线上
课期间学校安排专人电话访问家长,了解线上教学情况,并留有电话记录。
2、上课老师每节课要有三张截图,课前布置学习任务单一张,课中师生互动一
张,课堂检测作业一张(截图时间与本节课相符),发在教导处指定微信或邮箱里。
3、各班级老师对学生网络在线辅导情况纳入教师的业务考核,对有家长投诉线
上教学,一经查实,除按制度规定处理,还取消年底评优评模资格。