新桥中学机器人特色教育总结

第一篇：新桥中学机器人特色教育总结

新桥中学机器人特色教育总结

自动化是二十一世纪的发展方向，高科技机器人则是自动化技术的一个典型应用，在中学阶段实施机器人教育可以充分培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质，为将来的发展奠定良好的基础。因此，机器人教育作为我校一项特色教育项目，得到了学校领导的高度重视与支持，发展迅速，成果喜人。

我校机器人教育开始于2006年，学校着眼于未来发展，规划了机器人项目，先后选派了三位老师参加了五期机器人培训，在师资培训到位后，学校投资4万多元，购买了两个公司的三种产品，组织机器人训练，2009年3月参加常州的机器人选拔赛获得高中二代足球二等奖、高中擂台赛三等奖、高中VEX优胜奖的好成绩。2009年6月组建三支参赛队伍赴苏州参加省机器人赛，获得高中类人机器人竟速赛二等奖、机器人VEX赛和二代足球机器人赛三等奖的好成绩，2009年10月参加华东地区机器人VEX项目比赛获得第二名。

我校机器人教育的发展过程及反思：

一、我校开展机器人教育的背景

常州的机器人教育在全国处于领先水平，很多中小学很早就开始了机器人教育，并且在国内甚至国际上都取得了相当不错的成果。我校根据自己的教学实际，晚起步高起点，努力把学校教育和科技教育联系起来，结合本校教学资源和教育特色，快速务实地开展了机器人教育，相信我校的机器人教育必将给信息技术基础教育带来新鲜活力，成为培养我校学生动手能力创新能力的崭新智能平台。

二、开展机器人教育的意义

我校的机器人教育，以任务驱动，采用探究性的学习方法，从学生实际出发，提供充分的活动和交流机会，并对学生的学习过程进行激励性评价。突出学生是学习的主体，强调学生享有个性化、自主化的学习与发展空间，例如：在VEX项目的机器人培训中，教师布置任务，提供材料由学生自主创作自己想象中的机器人，然后在小组比赛中让学生学习别人的机器人的优点发现自己作品的不足，不断改进持续创新，学生解决实际问题能力在这一过程中得到很大提高。

三、我校机器人教育的目标

使学生了解智能机器人的概念和工作方式，破除学生对机器人的神秘感，为进一步学习机器人的相关知识和技能打下基础；使学生了解和掌握智能机器人一般用到的传感器和驱动装置的作用，理解体会程序是机器人的灵魂，通过为机器人编写程序学到科学而高效的思维方式，提高逻辑思维能力、规划能力，提高学生分析问题解决问题的能力；通过组装机器人培养学生的动手能力好、团结协作能力和创新能力。

四、机器人教育反思

一个简单的机器人无非就是一个单片机加上几个传感器、驱动装置而已，一个单片机售价也就一两百元，传感器，驱动装置加起来也不过几百元，而厂商却卖到了几千元甚至上万元，且很多厂商不正当竞争，比赛限制只能使用规定的型号与器材，一个机器人实验室投资要几十万，这是限制机器人教育普及的一大障碍。机器人教育的功利现象明显，比如竞赛、比如经济效益、比如为学生高考寻找捷径……这些观点往往把机器人教育引向歧途。

机器人教育无论国内还是国外都处于开始阶段，需要不断摸索前进，我们相信，通过我们的不断努力，一定会把机器人活动开展红红火火，成为促进学生全面发展，提高素质的特色活动。

第二篇：新桥中学

新桥中学“爱党、爱国、爱学校”庆祝建党90周年主题

教育活动方案

根据上海市教卫党委《关于开展庆祝建党90周年系列宣传教育活动的通知》要求，在全校学生中培养对党和社会主义祖国的真挚情感，结合我校实际情况，特制定本活动方案。

一、活动主题

“爱党、爱校、爱祖国”——庆祝建党90周年

二、活动时间

2011年3月——10月

三、参加对象

全校学生

四、活动内容

1、“学党史、感党恩、树信念”主题班会活动

2、“忆革命先烈，过文化清明” 庆祝建党90周年网上祭扫活动

3、“光辉的旗帜、心中的丰碑”征文演讲活动

4、“党在我心中”绘画摄影比赛

5、“学习共产党人精神，争当自强廉洁好少年”讲故事比赛

6、“党旗飘扬在心中”黑板报评比

五、活动具体安排

1、“学党史、感党恩、树信念”主题班会活动

负责部门：政教处

时间安排：4月25日（周一班会课）

活动内容：围绕中国共产党90年光辉历程中某一重大历史事件、优秀人物或伟大业绩，弘扬红色文化、缅怀红色人物、讴歌红色事迹、纪念红色场景，并结合学生的成长，创新思路，精心设计和组织内容丰富、形式多样、吸引力强的主题班会，使广大学生在自觉参与中了解

党的光荣历史和伟大业绩，理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择，是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。

活动要求：各班上交案例一份。案例要求：主题明确，由标题（自定）、设计思路、活动过程（体现主要特色和亮点）、效果与反思等部分组织。文字不超过3000字，并配以2-3张主题班会现场照片。

截止日期：5月10日，邮件发送至：xqzxdeyu111@126.com2、“忆革命先烈，过文化清明” 庆祝建党90周年网上祭扫活动

负责部门：信息组

时间安排：4月上旬

活动内容：利用清明节这一传统节日，组织学生进行网上祭扫活动，通过浏览烈士陵园网站向烈士网上献花留言，向为国捐躯的革命烈士表达崇敬和缅怀，使学生增强对国家与民族的自信心和自豪感。

3、“光辉的旗帜、心中的丰碑”征文演讲活动

负责部门：语文组

时间安排：3月——5月

活动内容：围绕主题，立足上海，立足身边，了解中国共产党走过的峥嵘岁月，缅怀党的光辉历程，歌颂改革开放的伟大成就，结合社会的发展和自身的成长，抒发广大少年儿童热爱党、热爱人民的真情实感，大力弘扬优秀党员典型，特别要发扬现实生活中的，身边的好党员的优良品格和先进事迹，要求鲜明的观点、生动的事迹和真挚的情感。

活动要求：

征文体裁不限，字数为500——1500字。

在征文的基础上开展演讲比赛，题目自定，演讲时间不超过6分钟。演讲内容充实、叙事感人、结构新颖；有声语言要求表达流畅、节奏起伏、感情充沛；体态语言要求表情丰富、手势恰当、体态自然。

4、“党在我心中”绘画摄影比赛

负责部门：大队部、科技组

时间安排：4月——5月

活动内容：用绘画和摄影的方式展现广大少年儿童迎接中国共产党建党90周年，表现祖国的发展变化。倡导艺术创作源于生活、高于生活的理念，发掘城市标志性人文景观和社会生活中的温馨场景，体现在艺术教育熏陶下快乐成长的青年学子的精神风貌。

活动要求：各班上交2份绘画作品和2幅摄影作品至大队部。

截止日期：5月5日

5、“学习共产党人精神，争当自强廉洁好少年”讲故事比赛

负责部门：大队部

时间安排：5月上旬

活动内容：通过宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，突出诚实守信、节俭文明、廉洁自律等理念和中华民族自立自强的精神，既传承爱国主义、民族精神等优良传统，又体现社会主义先进文化的方向和时代精神，让红色经典小故事发挥独特的育人作用。

6、“党旗飘扬在心中”黑板报评比

负责部门：政教处

评比安排：5月20日

活动内容：五月份以“党旗飘扬在心中”为主题出一期黑板报。通过板报设计加强对中国共产党光辉历史的了解，展现新时期少年儿童对党的热爱。

政教处将在5月20日前后对全校各班黑板报进行统一打分。

七、具体要求

1、加强宣传、扩大影响

各班要切实加强宣传，利用黑板报、学习园地等各种宣传载体和阵地，加强庆祝建党90周年各项活动的宣传，扩大活动的影响力、感召力。

2、精心组织、讲求实效

各班要根据此项活动方案精心组织落实。除“网上祭英烈“活动以外其余五项活动为必参项目，活动的参与率将纳入班主任考核。

第三篇：新桥中学10

新桥中学10-11学年第二学期校本教研工作计划为了进一步巩固去年我校高效课堂课改成果，进一步转变教师教学方式，提高教师专业素质，提升教师的教育教学水平，根据我校实际情况，特制定本学期校本教研计划

一、指导思想以贯彻落实高效课堂为抓手，进一步转变教师教育理念，转变教师教学方式，以提高教师教师专业素质、提高教师教学能力为中心，促进我校教育教学质量稳步提高，新桥中学10-11学年第二学期校本教研工作计划。

二、成立校本教研领导小组组 长：严富雄（校长）付组长：黄永星（副校长）成 员：吴纪荣、李友桂、蔡晓琛、曾悬达

二、具体工作

1、进一步完善我校教学理念培训、教育理念培训;学校培训、教研组培训、个人自我培训的“双轨三级制”的校本培训制度，进一步健全我校的校本培训网络。

2、继续抓好理论学习，促进教师教育理念、教学方式的转变。利用周日晚教工例会时间，安排学校行政、教研组长、骨干教师以及在高效课堂实施过程中取得较好成果的教师进行以高效课堂理论、教学方式方法的有关讲座，组织教师学习高效课堂的理念，同时教研室向各教研组教师提供一些必要的有关业务理论学习资料，对全体教师进行全员培训，切实转变教师的教学观念，树立适应课改的教师观、学生观、教学观，以崭新的教学理念审视课堂教学。

3、搞好高效课堂课题研究，深化高效课堂教学改革，形成我校课堂教学的高效课堂模式。（1）教研室将把“三段四步五环节”高效课堂作为学校课题来研究，设立若干个子课题，有条件的教研组（语、数、英、政、史地、生化、物理教研组）必须承担一个子课题，力争本完成。（2）、在上学期的基础上继续抓好高效课堂过关课。上学期已经上完过关课的老师，本学期继续完善，形成有自己特色的高效课堂模式，尚未完成过关课的老师，力争在本学期完成。（3）、本学期高效课堂教学改革语文、数学、英语学科开始向高中部推进，同时向政、史、地、理、化、生学科推进。（4）、在以上基础上办好一期的高效课堂的课改论坛，积极组织起始年级的教师撰写论文、课例、课件、教学反思，收集教师的教学成果，加以推广。（5）组织全体教师开展教学反思活动，要求各教研组组织各备课组教师进行课后反思，并在教学案中体现，没有教学反思的教学案将视为不合格。教研室将组织广大教师教学反思的评选，把教师中优秀的教学反思汇编成册，根据具体情况列入教研组长、备课组长考核，工作计划《新桥中学10-11学年第二学期校本教研工作计划》。

4、继续加强教研组建设（1）继续加强教研组长的业务培训教研组长是学校校本教研的中坚力量，要加强学校的校本教研工作，必须加强教研组长的业务培训。本学期利用每周四晚上教研组长例会时间对教研组长进行教学理念、教学能力、教研业务等方面的培训，提高教研组长的业务水平。（2）完善教研组长月考核制度。针对教研组工作的薄落之处，本学期教研室将对教研组工作中的学科竞赛、理论学习、集体备课、复习课公开课、观摩课等工作进行指导、检查、落实，并量化考评。（3）进一步搞好教研博客建设。本学期教研室在学校教研博客里开设语文教研组、数学教研组、英语教研组、政治教研组、史地教研组、生化教研组、物理教研组、技能教研组子博客，教研组长要做好教研组教研子博客的管理，把本教研组的教研活动、教师获奖、学生获奖、教学课件、教学论文等上传，以此作为教研组考核的重要内容，并积极鼓励教师建立个人教研、教学博客

5、抓好集体研备课。各备课组的集体备课、各教研组组织的学校公开课一律按照“备----说----评----上-----思”的方法、方式开展，每月分高、初中至少进行二次专题的全组集体研备课活动，以提高教师的团结协作精神和教学能力。

6、办好《新中教研》教研专刊。教研室将本学期教师的理论学习、教师讲座、优秀课件、获奖的教学设计、教师论文、重大的教研活动收集整理，汇编成册，每学期编写二期的《新中教研》。

7、继续抓好汀东片片际教研工作和四校联考工作。以汀东片片际教研工作为契机推进四校联考工作，要求各教研组开展对教师的培训和培养，提高教师的教育教学水平和业务能力，促进学校教育教学质量的进一步提高，同时加强四校教师之间的联系。

8、办好一期读书论坛。新桥中学教研室2011、2、22校本教研活动月工作安排表：周次工作内容负责人备注1制定校本教研计划李友桂2召开教研组长会议、收集教研组、备课组计划蔡晓琛

31、安排教工例会讲座

2、高效课堂课题研究工作的布置

3、召开教研组长会议、安排行政教研组长听课吴绍木李友桂

41、、教研组长业务培训会议

2、化学片际教研活动

3、安排教工例会讲座李友桂黄金梅赖礼云

51、组织教师学习高效课堂理念培训、讲座

2、组织高、初三教师进行多媒体技术使用培训

3、教研组长业务培训会议

4、安排行政、教研组长听课梁有福李友桂蔡晓琛61、教工例会讲座

2、数学片际教研活动

3、教研组长业务培训会议

4、读书论坛的前期准备工作赖福明梁有福曾悬达李友桂71、教工例会讲座

2、四校联考筹备工作

3、教研组长培训会议、读书论坛的前期准备工作

4、各教研组开展备--说--讲--评---思活动曾悬达李友桂各教研组长81、教工例会讲座

2、教研组长培训会议

3、课题研究的跟踪

4、安排行政、教研组长听课陈良斌李友桂91、教工例会讲座

2、教研组长培训会议

3、读书论坛

4、各教研组开展备--说--讲--评---思活动蓝德锋李友桂各教研组长101、教师课改理念的深化培训

2、安排行政、教研组长听课、教研组长培训会议

3、四校联考严立新李友桂111、教师课改理念的深化培训

2、教研组长培训会议

3、邀请教师进修学校或其他学校的专家、教研员来校讲座陈小文李友桂121、教师课改理念的深化培训

2、安排行政、教研组长听课、教研组长培训会议

3、生物片际教研活动

4、各教研组开展备--说--讲--评---思活动赖礼云李友桂各教研组长131、教师课改理念的深化培训

2、教研组长培训会议

3、组织部分教师到其他学校听课、交流

4、第一期《教研专刊》付跨海李友桂141、教师课改理念的深化培训

2、安排行政、教研组长听课、教研组长培训会议

3、教研博客管理、课题研究的跟踪梁承永李友桂151、教师课改理念的深化培训

2、教研组长培训会议

3、教学技能竞赛----优质课评比黎明和李友桂各教研组长161、教师课改理念的深化培训

2、教研组长培训会议

3、教学技能竞赛----优质课评比李友桂各教研组长171、教研组长培训会议

2、期末复习观摩课

3、第二期《教研专刊》李友桂各教研组长181、期末材料的收集、整理曾悬达蔡晓琛19放假

第四篇：长汀新桥中学教育目标管理考评材料

长汀新桥中学教育目标管理考评材料

A2：

B1：德育常规工作

C1:组织机构

1、政教处、团委工作人员分工安排表

2、长汀县新桥中学心连心帮扶行动组织机构

长汀新桥中学教育目标管理考评材料

A2：

B1：德育常规工作

C2:计划、总结3、09—10学年第一、第二学期政教处工作计划4、09—10学年第一、第二学期政教处工作总结5、09—10学年第一、第二学期团委工作计划6、09—10学年第一、第二学期团委工作总结7、09—10学年第一、第二学期保卫科工作计划8、09—10学年第一、第二学期保卫科工作总结

长汀新桥中学教育目标管理考评材料

A2：

B1：德育常规工作

C2:计划、总结9、09—10学年第一、第二学期年段工作计划10、09—10学年第一、第二学期年段工作总结

长汀新桥中学教育目标管理考评材料

A2：

B1：德育常规工作

C2:计划、总结12、09—10学年第一、第二学期班级工作计划13、09—10学年第一、第二学期班级工作总结

第五篇：新城子小学特色教育总结[推荐]

新城子明德小学特色教育活动总结

------感恩教育

结合本校学生教师实际情况，新城子明德小学开展了“感恩教育”系列活动，收到了较好成效，现总结如下：

一、广泛动员宣传，明确目的和意义

开学初，学校通过教师会议、开学典礼、学生集会、升旗仪式，向广大师生宣传感恩专题，全面加强学校思想道德建设，增强感恩意识、形成感恩之风、营造感恩氛围，首先在意识领域来一场深刻的变革和灵魂的洗礼！

二、高度重视、加强组织领导

为了确保我校感恩教育系列活动有力、有序、有效地开展，学校成立了以校长朱怀堂为组长、主任高占年为副组长、大队辅导员刘燕和班主任为成员的领导小组。在领导小组的领导下，结合学校德育工作规划，制定了感恩教育系列活动具体方案和实施步骤，确保了有计划有步骤地顺利开展感恩教育系列活动。

三、感恩教育丰富多彩

学校充分利用各类教育资源，结合各种纪念日，采取多种有效形式，开展了感恩教育系列活动，在社会和家庭中产生了良好的广泛的影响。

（一）、开学典礼上，校长朱怀堂作了题为“感恩社会”的主题讲话，启动了学校感恩教育活动。他结合上学期放假前夕学校开展的学习“抗震救灾少年英雄先进事迹”活动，更多地了解了“抗震救灾中孩子们的感人事迹”，激发起了学生老师的感恩情怀，并发出倡议：用实际行动回报社会，用真诚的心感恩他人！

（二）、教师节开展了“感恩老师”主题活动

教师节来临之际，学校大队部布置各中队开展了以“感恩老师，用真爱回报师爱”主题中队活动，队员们用认真地学习、专注地听讲、真诚的感谢、鲜花和祝福等方式表达了对老师的诚挚谢意和深深的爱。教师节那天，整个校园成了欢乐的海洋、爱的海洋，节日的喜气盛满了校园每个角落，撒满了每个老师和同学的心田，真是比过年还热闹还开心哪！幸福和满足荡漾在教师们的脸上，整个校园久久沉浸在用真爱营造的浓浓的氛围里。

（三）、国庆前开展了“感恩祖国，珍惜生活”主题活动

为了感受祖国改革取得的巨大成就，我们在国庆节前举行了“感恩祖国，珍惜生活”班级朗诵比赛和“歌颂改革开放绘画作品展”。通过朗诵和绘画展览，让学生深切感受到伟大祖国所经历过的奋斗历程，所取得的辉煌成就，深知我们现在幸福生活的不易，懂得感恩祖国、珍惜美好生活，用认真学习、快乐成长来回报社会、回报关心爱护我们的人，回报教育养育我们的人…

（四）、九九重阳节开展了“孝敬老人，感恩长辈”主题活动

九九重阳节是中华民族的传统节日，学校大队部组织队员开展了“九九重阳感恩行”主题活动。活动分两部分：一是感恩家里的老人和长辈，为他们做一件好事，感谢他们的养育之恩。二是用自己平时节约下来的零花钱，买来蔬菜、水果、营养品等，重阳节下午送到孤寡老人家，看望慰问老人，并去打扫卫生，和老人聊天、给老人表演节目等。

感恩专题教育活动告一段落，但感恩教育并没有结束，感恩行动更是 才刚刚开始！通过一系列的感恩教育、感恩活动的开展，学校师生感恩的情怀逐渐增强，感恩行动在悄悄地进行。我们相信，在长期坚持不懈的感恩教育下，感恩不仅是一种情怀，更是一种生活！