第一篇:胡吉镇中心校期末统考总结
胡吉镇中心校
2012---2013学年度上期中小学期末统考总结
一、组织情况:
为使此次期末统考顺利进行,保证考试严密有序,不出差错,中心校制定了统考方案,认真组织,具体如下:
(一)、成立中心校统考考务工作领导小组;
组长:陈黎明(中心校校长)
副组长:李留安(具体负责全镇考务工作)
成员:张海军
戚建国
康永斌
夏金红
康四海
省大庆(负责各片学校)
(二)制定考试方案,统一考试时间;
中心校制定了具体的统考方案,严格按照教体局考试时间安排和要求进行考试。
(三)巡视
中心校校长进行巡视,李留安同志对各校进行督促检查指导。
(四)、要求各学校考试结束后交分数册、及格率、优秀率、平均分统计表册及总结材料。
二、成绩分析:
从成绩统计结果可以看出,我镇教学质量良好,各学校优秀率达85%以上,大多数科目的及格率达到96%,同时,也可以看出学科之间、年级之间成绩差距不大,发展较平衡。
三、教学的得与失:
(一)、教学的得:
对于学生做的试卷,我们进行了认真的批改,通过批改发现:小学语文一二年级的学生对识字掌握很好,简单的阅读短文掌握的还可以,高年级学生短文的分析能力有所提高,作文语言和文章构思得到了加强;数学,计算及应用掌握较好。英语笔试较好。初中语文、数学成绩喜人,英语进步较大,特别是语法运用掌握较好,其他副科基础知识掌握牢固。教学工作管理进一步加强,有了很好的方法和较好的经验,加强了教学管理,深化教学改革,实施素质教育,全面提高教学质量。具体如下:
1、狠抓课程计划的落实。
要求各中小学开全课程,开足课时,在文化课、体、音、美、劳、安全课等开设的基础上,中小学各级各班每周增加1-2节写字课,学校建有写字台或配有小黑板,做到天天有练习,有检查,有活动,有评比,有记录。中心校在英语教学方面下了大功夫,在教学人员十分紧缺的情况下,想法设法在全镇三到六年级开设了英语课。
2、全面落实教学常规,加强检查与视导。
各校根据学校工作计划,整个学期,从期初到期末,领导班成员始终兢兢业业,任劳任怨,投入到教学及教学管理工作中。积极参与并带领教师听课、评课,进行听课示导,一月进行一次检查、评比。对教案、作业进行检查,实行一月一检查,每次检查,检查后用一天时间及时总结,对优点、缺点进行通报,作业批改和教案书写情况逐人量化打分通报,通报到个人,并把通报结果及时在学校全体教师会议上传达到每位教师,要求及时整改。期末进行总结,把所有检查结果汇总,作为本学期学校常规管理综合成绩,计入学校教师绩效工资量化积分。
定期举行中小学期中期末统考,严密组织,客观公正,结果进行总结,算出优秀率、及格率、平均分。按奖惩制度及时兑现,并把比赛结果计入学校教师绩效工资量化积分。
3、积极探索教师、学生科学的评价机制,加强评价体系的建设。
全面落实各项管理制度。学校加强过程管理,将平时检查和深入课堂听课、各种座谈会、交流会的结果作为评价教师的第一手资料,根据检查结果对照常规管理制度和中心校教育教学工作评价意见对教师进行客观公正地评价。
4、开展有益活动,促进教学质量的提高。
各校在教师中开展了教师教学技能大赛、汉字书写基本功大赛、、教师备课比赛、教学反思比赛、教师集中业务学习、教师板书设计比赛等。狠抓教师的教学基本功训练,积极开展教研活动,学习新课标,共同探索新课程下的高效课堂教学模式,积极进行教学改革,探讨出好的教法积极传播,大家共享。
(二)、教学的失:
1、各学校之间发展不平衡,存在一定差距
较好的学校成绩平均分能达到96分以上,但个别小学平均分达到80多分,仍有差距。
2、英语学科需加强。
由于师资紧缺,小学英语课教师好多是兼职,业务水平和技能不高,导致英语课教学效果较差,学生英语成绩不理想。初中英语听力较差。
3、教学常规各项制度个别学校不够完善,不是很切合实际,有的制度较好,不能得到很好的落实。
四、今后努力方向:
今后,我们中心校要在抓好学校各项工作管理的同时,还要督促各校在教学中做好以下几项工作:
1、抓严抓实各项常规工作。
(1)严抓各科教学计划的落实。学期开学后,我们要严抓各类计划的制订,要求各部门、科任教师在一周内制订好本学期的各项工作计划,要保证教学工作具有科学性、计划性、可行性,做到每项工作开展时有目标、有方案、有规划、有管理。同时制定各类教学计划时,要注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。
(2)进一步完善了教学常规检查制度。在新的学期,要以“讲实用、讲效益”为原则,要求教师做到备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,负担要“轻”,质量要“高”,并将从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方面对教师的常规教学进行指导性管理。在期中,我们还准备组织开展了教学质量调研抽测活动,由教导处组织骨干教师进行命题,对全校的语、数、英、的部分班级进行一次抽测,并组织全体教师进行质量分析,帮助教师寻找问题的根源,明确下一步努力方向,促使各学科教师进一步把握好教材,向课堂40分钟要质量,提高单位时间效益。
(3)抓实各个环节,保证教学质量逐步提高。
① 抓备课。如何提高备课质量是教师上好每一堂课的关键。要求做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。每一堂课,都力求做到“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”
② 抓课堂。如何上好一堂课,教导处继续组织全员听课活动,让大家听,大家评,“说长道短”,“评头论足”,帮助寻找不足,帮助改进,促使每一位教师的课堂教学质量意识不断提高。
③ 抓反馈主要抓作业和单元检测,新的学期我们将进行作业批改的检查,要求:语文每课有作业,数学每天有作业,英语每周要有两次作业,作业布置要做到内容精、形式活、质量高,提倡分层布置,所布置的作业要以培养和提高学生的各方面的能力为基点,作业批改做到及时,认真,学生数少的班级要做到面批,错的要当场指导学生改正,当场复批,努力做到每一个学生都能过基础关。
2、加强学习,引领成长
⑴ 业务学习做到有计划、有目标、有安排、有考勤、有记载。
(2)继续抓实“五个一”,即要求教师每学期看一本好书、教师每周写一篇教学反思、每月写一篇能体现个人水平的创新教案,每学期上一节观摩汇报课,写一篇有价值的教学论文。
3、加强随堂听课。新的学期,教务处将不定时走进课堂,深入教学第一线,以随时发现问题,及时加以指导、改进。随堂听课后将查教师的教案、听教师教学设想、看教师课后作业设计、问学生掌握情况等,并做好记载,提出建设性意见,敦促整改,使教师不断提高课堂教学能力,从而追求课堂教学的有效性。
胡吉镇中心校 2013年1月29日
第二篇:胡吉镇中心校举行庆六一活动简报
胡吉镇中心校
庆“六一” 歌咏比赛活动简报
为了让广大少年儿童度过一个愉快的“六一”儿童节,胡吉镇中心校在“六一”到来之际,特举办全镇小学生歌咏比赛,现将比赛情况通报如下:
5月25日,在胡吉镇中心小学举行了庆“六一”歌咏比赛。这次比赛,由全镇15所完全制小学参加。比赛前,各小学非常重视,进行了认真组织,刻苦训练了两首比赛歌曲。今天,小朋友们穿着统一服装,排着整齐的队伍,敲锣打鼓,举起队旗,伴随着运动员进行曲昂首阔步进入了赛场。入场式结束后,全体起立,唱少年先锋队队歌,队歌唱完,中心校陈校长向小朋友们致贺词,祝小朋友们节日愉快,茁壮成长。然后,比赛正式开始,按抽签顺序依次进行比赛。先有北康小学代表队演唱的《学习雷锋好榜样》歌曲,拉开了比赛的序幕。然后是 蔡庄小学,闫庄小学,党冯小学 ……最后是东陈小学演唱的《歌声与微笑》结束了比赛。整场比赛,小朋友们演唱声音洪亮,吐字清晰,节奏明快,赢得了大家的一次又一次的掌声。特别是尚庄小学和胡吉小学演唱的歌曲《快乐的节日》和《没有共产党就没有新中国》,把比赛推向了高潮。让大家真正聆听到了孩子们纯真欢快的童声。最后,经过评委们的认真打分,合计,得出了比赛结果。
一等奖: 尚庄小学;
二等奖: 刘屯小学,胡吉小学;
三等奖:韩屯小学,北岭小学,北康小学;
组织奖:蔡庄小学。
通过这次比赛,激发了小朋友们唱歌的热情,锻炼了小朋友们唱歌的胆量,提高了小朋友们唱歌的水平。最重要的是此次比赛,进一步推进了全镇素质教育的开展。
胡吉镇中心校
2013年5月27日
第三篇:和吉镇中心校(美丽校园)制度
和吉镇中心校“美丽校园·清洁乡村”活动
领导小组职能和工作制度
一、主要职能
(一)指导和协调全校“美丽校园·清洁乡村”活动工作。
(二)研究解决活动涉及全校性的问题,拟订有关活动方案和工作措施。
(三)指导各班级做好清洁乡村活动的各项工作。
(四)组织交流各班级开展活动情况,推广先进经验,表彰先进典型。
二、会议制度
(一)全体会议
根据工作需要,定期或不定期召开。会议由组长或副组长召集。出席人员为领导小组全体成员、办公室负责同志。会议的主要内容:研究决定开展“美丽校园·清洁乡村”工作的基本原则、主要任务和重大措施;研究解决活动开展过程中的重大问题;制定工作重点;听取全校“美丽校园·清洁乡村”活动领导小组办公室工作报告;研究其他需要讨论决定的重要事项。
(二)专题会议
根据工作需要,定期或不定期召开。会议由副组长召集。出席人员为领导小组副组长、部分成员、办公室负责同志。会议的主要内容:研究活动阶段性工作内容;讨论解决活动开展过程中的关键问题、紧急问题;针对各地活动中存在的倾向性问题,提出解决问题的意见或建议;研究其他需要讨论决定的重要事项。
(三)办公会议
由组长或副组长视情召集。出席会议人员为组长、副组长和办公室负责同志。可根据需要邀请有关部门负责人列席。会议的主要内容:研究解决活动中一些紧急和重要问题以及其他需要由组长办公会决定的事项。
(四)其他会议
由组长或副组长视情召集。出席会议人员为组长或副组长、办公室负责同志和相关班级负责人。会议的主要内容:研究解决活动中一些临时需要决定的事项。
三、报告工作制度
各班级“美丽校园·清洁乡村”活动领导小组,每年要向学校“美丽校园·清洁乡村”活动领导小组报告工作计划和总结,及时请示、报告有关重大事项。
和吉镇中心校“美丽校园·清洁乡村”活动
领导小组办公室工作职责
一、认真贯彻落实上级党委、政府的决策部署,按照上级“美丽广西·清洁乡村”活动领导小组工作要求,组织、指导全校开展活动,分解落实各项工作任务。
二、及时了解全校活动进展情况,向上级“美丽广西·清洁乡村”活动领导小组报告,为领导小组提出具体意见和建议。
三、筹备有关工作会议,起草领导讲话稿,起草或审核有关文件、通知。
四、组织对各班级开展情况进行调研、指导检查和督查,加强对各班级活动开展情况的分类指导。
六、研究并提出活动阶段性重点工作及专项活动,报领导小组批准,并抓好组织实施。做好活动各阶段总结,注意挖掘、推广先进典型经验等。
七、研究、协调活动公益资金的募捐、管理和使用。
八、编印活动简报,及时反映、交流全校开展活动情况,转发国内外相关学习资料和经验材料。
九、完成领导小组交办的其他工作。
第四篇:下吉镇中心校收费自查报告
下吉镇中心校收费自查报告
为了切实贯彻落实国家教育方针、政策,进一步规范学校收费工作,促进教育系统行风建设,落实党的惠民政策,切实维护人民群众的切身利益,根据区教育局文件精神,中心校开展了一次彻底的收费自查自纠工作。
一、提高认识、加强领导、成立机构、落实责任 中心校在认真学习了区教育局的通知后,充分认识到任何乱收费行为都有损于教育形象,有损于教师的形象,有损于党和政府的形象,规范收费行为是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,这次检查是很有必要的,因此中心校成立了以校长魏增义同志为组长的收费自查工作领导小组,成员名单如下:
组 长:魏增义(中心校校长,负责全镇中小学收费自查工作的安排部署和督查。)
副组长:尹耀明(报账中心主任兼中心校副校长,负责本次收费自查工作的日常事务。)
成 员:杨景六 杨小东 张旭东 田亚娥 徐星顺
朱亚宁 黄金荣 李明善 李丙寅 肖丰收
二、自查工作程序
初中、中心小学、西关小学以校为单位,其他学校以教学片为单位开展自查自纠,各校片自查结束后将自查结果上报中 心校,然后中心校领导小组进行复查。
三、自查结果
1、教育经费能及时足额拨到学校,并且开支合理,不存在违规开支和截流资金的现象;教师的绩效工资做到了专款专用,不存在挤占和挪用,有力的保障了全镇教育事业稳、定协调发展。
2、“两免一补”政策落实到位,免除了义务教育段所有学生的杂费和课本费,全镇中小学均不存在收取学生借读费或择校费的现象,保险费采取学生自愿,没有任何学校或教师强迫学生入保,所有收费项目张榜公示,收费工作规范、透明,家长放心,群众满意。
3、所有教辅资料都采取学生自愿,并且都有家长签名,没有任何学校和教师向学生推销和变相推销教辅资料。
4、全镇不存在学校或教师私自开办收费补课班的向学生收取补课费的现象。
5、寄宿制学校(镇一中和西关小学)也不存在违规收费,收取学生的都向学生出具票据,并能够及时入账,伙食费开支透明、合理,并且做到了按月公布,贫困寄宿生的生活补助能够及时发到学生手中,家长反映良好。
6、收费工作实行“一票否决”,凡是存在乱收费行为的教师年终考核一律为不合格,所在学校校长必须写出书面检讨,并限期整改,年终不得评为优秀校长。今后,我们将继续认真贯彻落实国家有关政策法规,加强学习和宣传,创新思路,不断改进工作作风,加强对学校和广大教职工的思想教育,加强领导,认真检查,严格落实责任制,树立教育新形象,把党的惠民政策落实好,更好的为学区人民群众服务。
〇一〇年十一月一日3
二
第五篇:胡吉镇中心校关于认真学习贯彻落实习近平同志重要批示精神的自查自纠报告
胡吉镇中心校关于认真学习贯彻落实
习近平同志重要批示精神的自查自纠报告
根据《商水县教体局关于认真学习贯彻落实习近平同志重要批示精神厉行勤俭节约反对铺张浪费的通知》精神,胡吉镇中心校及时制定了《胡吉镇中心校关于全镇教育系统作风建设的有关规定》,规定了全镇教育系统遵守商水县作风建设和厉行勤俭节约反对铺张浪费的要求及处理办法。召开校长会议,对以上文件进行了认真学习和传达,中心校并组成检查组不定期对各校进行检查。通过检查,全镇校长、教师都能认真遵守上述规定,清正廉洁,扎实开展教育教学工作。
具体如下:
一、开好会议,深刻认识学习贯彻落实习近平同志重要批示精神的重要意义;
中心校2013度教育工作会议上,校长们具体学习了《商水县教体局关于认真学习贯彻落实习近平同志重要批示精神厉行勤俭节约反对铺张浪费的通知》和《胡吉镇中心校关于全镇教育系统作风建设的有关规定》。之后,校长及时召开学校全体教师会议,又对以上文件进行了学习,充分认识了狠刹浪费之风的重要性和紧迫性,深刻认识厉行勤俭节约反对铺张浪费的重要意义。
二、全镇教育系统做到了以下节俭行为;
1、各类会议没有浪费行为。不奢华布置会场,没有香烟水果,不安排就餐,严格控制了会议经费支出。
2、没有大办节庆活动,没有搞聚餐联谊活动。
3、没有非公务公费外出活动。
4、没有领导干部非职务浪费活动。
5、没有公务经费变通列支。
胡吉中心校还将进一步加强组织领导,加大宣传学习力度,认真组织督促检查,坚决做好作风廉政建设。
胡吉镇中心校
2013年3月8日