第一篇：2015厦门思明区初三教学质量检测(数学)试题
2015厦门思明区初三教学质量检测(数学)试题
2015年 思 明 区 初 三 教 学 质 量 监 控(数 学)试 题
(试卷满分: 150分 考试时间:120分钟)注意事项:1.答案一律写在答题卡上,否则不能得分.2.作图或画辅助线用 2B 铅笔或 0.5毫米的黑色签字笔画好.一、选择题(本大题有 10小题,每小题 4分,共 40分.每小题都有四个选项,其中有且只
有一个选项正确)1.下列图形中,∠ 1与∠ 2互为对顶角的是().2.下列四个数中,在 2-和 1-之间的是().A.110-B.910-C.1110-D.23 10-3.⊙ O 的半径为 6,点 P 在⊙ O 内,则 OP 的长可能是().A.5 B.6 C.7 D.8 4.一元二次方程 x 2+2=0的根的情况为().A.没有实根 B.有两个相等的实根 C.有两个不等的实根 D.有两个实根 5.在相同条件下重复试验,若事件 A 发生的概率是 100 7 ,下列陈述中,正确的是().A.事件 A 发生的频率是 100 7B.反复大量做这种试验,事件 A 只发生了 7次 C.做 100次这种试验,事件 A 一定发生 7次 D.做 100次这种试验,事件 A 可能发生 7次 6.下列选项中,函数 4 y x =对应的图象为()A.B.C.D.A.1 2 B.1 2 2 C.D.1 2 7.在同一平面内,线段 AB =7, BC =3,则 AC 长为().A.AC =10 B.AC =10或 4 C.4< AC <10 D.4≤ AC ≤ 10 8.如图 1,菱形 ABCD 的面积为 S ,对角线交于点 O , OE ⊥ BC 于点 E.下列结论正确的是().A.S AC BD = B.4S BC OE = C.2S AB OE = D.2S BD AO = 9.抛物线 2()y a x h k =-+向左平移 2个单位,再向下平移 3个单位得到 21y x =+,则 h、k 的值是().A.2h =-, 2k =-B.2h = , 4k = C.1h = , 4k = D.2h =, 2k =-10.对某条路线的长度进行 5次测量,得到 5个结果(单位:km):1104x =, 2101x =, 3102x =, 4104x =, 5103x =.如果用 x 作为这条路线长 度的近似值,要使得()()()2 2 2 125x x x x x x-+-+ +-的值最小, x 应选取这 5次测量结果的().A.中位数 B.众数 C.平均数 D.最小值
二、填空题(本大题有 6小题,每小题 4分,共 24分)11.5-的相反数为.12.不等式 360x-+> 13.某市规定学生的学期体育综合成绩满分是 100分,其中大课 间活动和下午体锻占 20%,期中考试占 30%,期末考试占
50%.小明的三项成绩(百分制)分别是 95分、90分、86分, 则小明这学期的体育综合成绩为.14.如图 2,在 △ ABC 中, DE ∥ BC , AH ⊥ BC 于点 H ,与 DE 交 于点 G.若 32AG GH =,则 DE BC = 15.若 y x =-, 当 05x <≤时, y 的取值范围是.16.在平面直角坐标系中, A(4-, 0), B(4-, 4), C、D 在 y 轴上,点 C 在点 D 上方, CD =2.要使得四边形 ABCD 的周长最短,则点 C 的坐标为
三、解答题(本大题有 11小题,共 86分)17.(7 分)计算:)11sin 30-+-.18.(7分)如图 3,在平面直角坐标系中,△ ABC 三个顶点 的坐标分别为 A(-1, 3), B(-3, 2), C(0, 1).A B C D E 图 1 O 图 2 A B C E G H 图 3 画出△ ABC ,并画出关于原点 O 对称的△ 111A B C.19.(7分)一个不透明的口袋中有 3个完全相同的小球,分别标有数字 1, 2, 3,随机摸出
一个小球然后放回,再随机摸出一个小球,求两次摸出的小球数字之积等于 3的概率.20.(7分)已知:如图 4,在四边形 ABCD 中,∠ A =130,∠ C =90,∠ D =40, BE ∥ AD 交 CD 于点 E.求证:BE平分∠ ABC.21.(7分)如图 5, 在平行四边形 ABCD 中, E 是 BC 边上的点, 且 3BE EC , AE 与 DC 的延长线交于点 F.若 CD =6,求 CF 的长.22.(7分)一根蜡烛高 20cm ,蜡烛高度 y(单位:cm)随燃烧的时间 x(单位:分钟)的 增加而减少,平均每分钟减少量为 0.1cm/分钟.求 y 与 x 的函数关系式, 并画出该函数 的图象.23.(7分)如图 6,在正方形 ABCD 中,点 M 是 BC 边上的任意一点,连接 AM ,并将线
段 AM 绕点 M 顺时针旋转 90°得到线段 MN , 过 N 作 NP ⊥ CD 于点 P , 连接 BP.求证:四边形 BMNP 是平行四边形.图 5 A B C D E F 图 4 C A D B E N 图 6 A B C D M P 24.(7分)定义:如果两个一元二次方程有且只有一个相同的实数根,我们称这两个方程
为 “ 友 好 方 程 ”.如 果 关 于
x 的 一 元 二 次 方 程 2455x x m mx-+=+与 210x m +-=互为“友好方程” ,求 m 的值.25.(7分)已知点 A(m , p), B(n , q)(m < n <0)在动点 C(k a , a)()0k ≠所形成 的曲线上.若 2p q b +=--, 21m n b b mn k ++=-.试比较 p 和 q 的大小,并说明理由.26.(11分)如图 7,四边形 ABCD 是⊙ O 的内接四边形, AB =BC ,点 E、F 分别 是弦 AD、DC 上的点.(1)若∠ ABE =∠ CBF , BE =BF.求证:BD 是⊙ O 的直径.(2)若 AD =BC ,∠ D =2∠ EBF =90°, AE =ED =2.求 DF 的长.27.(12分)在平面直角坐标系中,点 O 为原点,抛物线 y =ax 2+bx(其中 1-≤ a <0)经过
A(3, n), AB ⊥ y 轴于 B , 抛物线交直线 AB 于 M.(1)若 1n =, AB =3BM ,求抛物线所对应的函数关系式;(2)若 n a b =+,抛物线与 x 轴另一个异于原点的交点为 C , 过点 A 作 AP ∥ OM 交
直线 MC 于点 P ,当△ OPM 的面积最大时,求 si n ∠ MOP 的值.图 7 C
第二篇：厦门思明区积分入学材料
厦门思明区积分入学材料
积分由基础分、附加分和扣减分等三部分组成。基础分指标包括个人素质、工作经验和居住情况三项内容。接下来由小编为大家整理出厦门思明区积分入学材料，希望能够帮助到大家！
厦门思明区积分入学材料
积分入学无纸质材料，大部分材料为积分系统自动调取，少部分资料需要家长拍照上传：
1、学生《出生医学证明》；
2、户口本（家长及学生）；
3、结婚证（缺户口本时需要）；
4、思明区的居住登记（前往居住地居委会登记）；
5、计生证明（非厦门户籍需要前往居委会登记）。
拓展：
（一）随迁子女应年满六周岁；
（二）随迁子女父（母）持有在有效期内且居住地住址为思明区的福建省居住证；
（三）随迁子女父（母）报名前在思明区连续居住6个月以上。
（一）网上报名
符合参加思明区积分入学条件的随迁子女，应于5月6日至5月15日在“i厦门惠民平台”进行网上报名。逾期未网上报名的，视为放弃参加思明区随迁子女积分入学资格。
（二）试算积分
网上报名后，积分系统将调取并审核报名者的各项信息，判断报名者是否符合今年我区随迁子女积分入学的条件。积分系统将于6月10日前对符合我区今年随迁子女积分入学条件的报名者进行试算积分。具体请及时关注思明教育网的相关通知。
（三）积分复核与确认
6月23日前，思明区教育局完成对随迁子女积分异议的复核，报名者完成积分网上确认。请随迁子女父母务必及时关注思明教育网的相关通知。逾期未进行网上积分确认的，视为放弃参加思明区随迁子女积分入学资格。
（四）积分公示
6月30日前，思明区教育局将在“i厦门惠民平台”公示报名者的最后积分，接受监督。若随迁子女父母发现公示的积分与自己确认的积分不一致的，须在6月30日前通过网上积分入学系统向思明区教育局提出复核申请；若对积分入学工作有异议可向思明区教育纪检监察部门或厦门市教育局基础教育处反映。
（五）公布学位
7月23日前，思明区教育局公布本区招收随迁子女的公办与民办小学名单、招生名额和随迁子女入学积分在全区排名位次、志愿填报须知。
（六）填报志愿
7月27日前，积分公示范围内的`随迁子女在“i厦门惠民平台”进行网上填报并确认志愿。逾期未填报和确认志愿的，视为放弃思明区随迁子女积分入学资格。
（七）派位入学
8月6日前，思明区教育局按照“积分优先、遵循志愿”的原则，完成本区公办小学和民办小学招收随迁子女的电脑派位，并公布电脑派位结果。
（八）报到时间
通过积分入学电脑派位，派入我区公办、民办小学的随迁子女，具体到校报到时间将由思明区教育局另行通知，请派入公办、民办小学的随迁子女父母及时关注思明教育网的通知。逾期未报到者，视为放弃就读思明区公办、民办小学的资格。
第三篇：厦门思明区积分入学指南
厦门思明区积分入学指南
积分入学是指为进一步推动公共服务均等化，以积分排名方式安排外来流动人员入户、子女入读公校。下面是小编分享的厦门思明区积分入学指南，希望能够帮助到大家。
1.思明区进城务工人员随迁适龄子女(以下简称随迁子女)申请就读思明区小学一年级积分入学的政策在哪里公布?
答：思明区关于随迁子女积分入学相关政策和通知都通过“思明教育网”(http://www.xiexiebang.com)，进入“积分入学”选择“思明区”进行网上报名。
温馨提示：思明区只受理网上报名，不受理线下的现场报
3.电脑端和手机端都可以进行积分入学的网上报名吗?
答：我市的随迁子女积分入学网上报名可在电脑端登入“i厦门”进行报名，也可在手机端关注“i厦门”微信公众号(微信号：ixm0592)进行网上报名。
电脑端有利于阅读和操作，手机端便于及时查询和拍照上传材料，请报名者自行选择电脑端或手机端的报名途径，两种途径可以互为补充使用。
4.今年随迁子女参加思明区积分入学的申请条件是什么?
答：
①随迁子女应年满六周岁;
②随迁子女父(母)持有在有效期内且居住地住址为思明区的福建省居住证;
③随迁子女父(母)报名前在思明区连续居住6个月以上。
5.哪些人可以申请参加思明区随迁子女积分入学?
答：①符合报名条件的境内非本市户籍随迁子女;
②符合报名条件的厦门岛外四个区(海沧区、集美区、同安区、翔安区)户籍的随迁子女。
温馨提示：思明区户籍、湖里区户籍以及港、澳、台、侨、外籍学生不属于参加思明区随迁子女积分入学的'对象。
6.孩子符合厦门小学一年级入学年龄，但已在其他地方就读小学，取得了全国小学学籍，能否申请就读思明区小学一年级?
答：已经取得全国小学学籍的学生，严禁参加我区随迁子女积分入学，否则一律取消其入学资格。
7.不足龄或超龄的随迁子女能报名参加思明区的随迁子女积分入学吗?
答：严禁不足龄或超龄的随迁子女报名。
8.多胞胎子女能否捆绑报名参加积分入学电脑派位?
答：一对夫妻有两个或两个以上的孩子当年同时符合申请参加思明区随迁子女积分入学的，可以申请捆绑在一起参加积分入学电脑派位。报名者在网上报名时填报相应栏目。捆绑派位会出现以下两种情况：
①可能捆绑派位的子女都派入同一所学校;
②可能捆绑派位的子女都没派入任何学校。
第四篇：16年厦门思明区小升初语文试卷
第一部分 积累与运用
一、按要求选出一个答案，把序号填在括号里。（20分）
1.下列词语读音完全正确的一项是（）
A．匣子（jia）撇嘴（pie）B．抽噎（ye）窜过（cuan）C．揉皱（lou）寺庙（si）D．含糊（hu）榛子（zhen）2.下列词语书写完全正确的一项是（）
A．锻炼 幸而 圣诞 独出心裁 B．生锈 哀思 匪徒 语众心长 C．橱窗 尖锐 礼拜 精兵减政 D．书藉 魔鬼 游丝 专心致志 3.“恻隐”的“恻”可能与下列（）有关。A．方向 B．心情 C．钱财 D．身体部位 4.下列成语中加点字的意思与其他三个不同的一项是（）A．举棋不定 B．举一反三 C．举手之劳 D．举目无亲 5.以下作家和作品对应正确的一项是（）
A．泰戈尔《老人与海》 B．雨果《悲惨世界》 C．李大钊《囚歌》 D．巴金《凡卡》 6.下列成语填入句子中最恰当的一项是（）
A．如梦初醒 B．茅塞顿开 C．恍然大悟 D．豁然开朗 经过心理医生的一番开导，心情抑郁的她。7.根据对联的对偶规律，“门迎百福”的下联是（）
A．四海呈祥 B．岁月更新 C．户纳千祥 D．五谷丰登 8.下列句子没有语病的一项是（）
A．关注野生动物的生存权，是《动物保护法》中的重要内容。B．改革开放十几年来，中国人民的生活水平有了明显的增强。C．传承并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。D．小学生是培养良好习惯和健康情操的重要阶段。9.下列句子标点符号的使用正确的一项是（）A．“妹妹，快来！”他兴奋地叫了起来：“这是什么？”
B．困难，让我懂得克服；挫败，让我经历磨炼；耻辱，让我学会振作。C．许多动物的特点都集中到龙的身上，形成了驼头，鹿角，蛇颈„„的样子。D．“六一”游园活动中，小红设计的宣传海报被授予《最佳创意奖》。10.下列句子插入语段中位置最恰当的是（）蟹灾不光外国发生，我国历史上也曾有发生。
①螃蟹味道鲜美，营养丰富，是人们喜爱的菜肴。②你也许想不到，这些餐桌上的“横行将军”也会“闹事”。③1980年，西班牙著名产稻区发生了一次蟹灾，不计其数的螃蟹咬稻秆，啃稻根，破坏了大片庄稼，造成了重大损失。④一千多年前，在我国浙江省绍兴一带，就发生过螃蟹大吃水稻的灾害，水稻被螃蟹咬个精光。
A．①之前 B．②③之间 C．③④之间 D．④之后
二、按要求填空。（3+5+2=10）
11.时光易逝，先生在《匆匆》一文中感叹道：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如，被 ；我留着些 呢？”宋代诗人苏轼也说过：“谁道人生无再少？门前流水尚能西！。”
12.中国古典诗文博大精深。“诗中有景”，王维的“月出惊山鸟，”写出了夜晚春山的空寂；“诗中有情”，我们在“，”中体会到曹植对兄弟相残之举的痛心与悲愤；“诗中有志”，我们在“，任尔东西南北风”中，读出了郑燮对高洁情操的坚守；“文中有理”，《文心雕龙》里提到的“，观千剑而后识器”让我们懂得了实践出真知的道理。
13．写出下列句子的意思。
孰为汝多知乎？ 第二部分 阅读与理解
（一）捕猎高手——蜻蜓
（二）香樟树下
在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，昭示这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。
香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些小东西，那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。女店主是一个端庄美丽的女子，她最喜欢说的一句话是：“真走运啊！”
女店主总是端坐在那里，含笑着招呼客人。闲下来时，她就低下头用丝线编织些小饰物，最初，我到她的店里，就被她编的一个精巧的笔袋所吸引，淡绿色的，像很娇嫩的草。“这 笔袋就像春的颜色。”我说，“特别美。”
“我真走运，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一个知道我心思的人。”
她见我喜欢，随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物，我惊讶地发现，整个世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的骏马，还有那永远开不败的四季花。
我买下了笔袋，也牢牢地记住了这位制作者，也许是受到了她友好的对待，也许是她单纯的眼神，也许是她那句“真走运啊”。可这店主，多么平凡。她终日坐着，等待人们的光顾，还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就是这个人，每天穿着得体的衣裳，还把头发梳得漂漂亮亮。
一天中午，我路过后门口，她正在吃午饭，就着开水吃一只大大的糯米团，看见我她笑笑，说：“我真走运，吃到了香甜的团子，这是一位老顾客亲手蒸的。她八十多岁了，非常健康，还能爬山呢。”
还有一次，我到店里买了她编的发卡，我说去爬黄山时，用它来盘头发。她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说：“真走运啊！”像是恭喜我，又像是在说她分享了这个“走运”。
归来后，我如约把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她，哪天请人照看一下杂货铺，亲自爬上黄山。“有缆车吗？”她问，“真的有？和我想的一样，真幸运啊，有一天我也能去看看就好了！”“不必坐缆车，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我说。
“是啊！是啊！”她微笑着，沉醉着，“我梦到过。”
后来我搬了住处，好久没有去店里。有一天，我忽然想念起她来，便匆匆赶去。
可到了那，香樟树依旧挺立，却不见了小商铺，也不见了女店主，只有石凳上一位八十多岁的老太太。我惊诧极了，连忙上前打听，老太太说：“搬迁了。”
“那您知道女店主去哪儿了吗？”“不知道。”老太太浑浊的眼里一片黯淡。
“不容易呀，一个下肢瘫痪的女子！”“谁？”“女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子！她是坐在轮椅上看管小店的！而我，由于她阳光一样的笑容，却从没在意她缺少什么，还怂恿她去登黄山„„一瞬间，歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了！
夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前„„
（摘自《微型小说选》2011.23期，选文时有改动）
第五篇：赴厦门思明区人民检察院学习考察报告
赴厦门思明区人民检察院学习考察报告
为了实践我院今年提出的学习型组织建设口号，学习先进、赶超发展，提高我院整体工作水平，2010年5月28日，我院组以常忠晏为领队，干警10人前往福建省厦门市思明区人民检察院进行学习考察。考察期间，我们受到了厦门市思明区人民检察院热情接待，学习考察成员与厦门市思明区人民检察院的办公室洪主任进行了亲切座谈，互相交流学习工作经验和做法。洪主任向我们详细介绍了厦门市思明区检察院的工作情况、履行法律监督职能、检察队伍建设、基层检察院建设等方面的先进经验和做法，临走前并赠与该院团支部主办的内部刊物《浪淘沙》，该刊收集了思明区检察院作为全国先进基层检察院的所有两点。此次考察学习，大家受益匪浅。现将考察学习情况报告如下：
一、福建省厦门市思明区检察院基本情况
厦门市思明区人民检察院位于思明区文灵西路66号，所在辖区系厦门市政治、经济、文化、金融中心，辖区面积 76平方公里，现有人口约 86 万人(其中户籍人口 55.5万人)。厦门市思明区人民检察院于2003年10月依据区划调整由原思明、开元、鼓浪屿三院整合而成，现有科室13个（办公室、政治处、侦查监督科、公诉科、未成年人检察室、反贪污贿赂局、反渎职侵权局、民事行政检察科、控告申诉检察科、职务犯罪预防科、行政装备科、检察技术科、监察科）、直属机构1个（法警大队）和纪检组。现有在编干部110人，其中党员101人，占干警总数的91.8％；干警平均年龄40.2岁；具有法律本科学历的60人，占干警总数的54.5%；具有硕士学历的14人，占干警总数的12.7%。现任党组书记、检察长戴修俊，副检察长陈子龙、汪振坤、江福裕、何建辉。近年来，先后被最高人民检察院评为“全国先进基层检察院”、“全国检察机关信息化先进单位”、“全国文明接待室”，被共青团中央、中央综治办、最高人民检察院等十三单位联合授予全国优秀“青少年维权岗”称号，被福建省委、省政府授予“精神文明建设先进单位”、被福建省人民检察院授予“信息先进单位”等荣誉称号，并有一名干警被最高检荣记个人一等功。
二、厦门市思明区检察院的先进工作经验
（一）因才分案，高效快速审理
该院结合辖区案件特点及工作实际，针对实践中适用普通程序简化审的案件约占全年受案数26%的特点，将“事实清楚，证据确实、充分，犯罪嫌疑人认罪，可能判处三年以上有期徒刑的案情简单的刑事案件纳入快速办案机制范畴，扩大快速适用范围。同时，根据办案人员的专业特长、办案能力、办案经验等特征，成立专门的轻微刑事案件快速办理小组，该小组办案人员仅占公诉部门的26%，却承办了公诉部门51%的案件，真正实现了“人少办事多”，且集中大部分力量办理重大、疑难、复杂案件，诉讼资源的配臵和投入趋于合理化，有效缓解了公诉部门案多人少的矛盾，极大地提高了办案的专业
（二）简化流程，缩短期限办案 在保证案件办理质量的前提下，该院对轻微刑事案件的办案期限进行明确规定，要求侦查监督部门在3日内作出是否批捕的决定；公诉部门在20日内作出是否提起公诉的决定，其中涉及未成年人的轻微刑事案件必须在15日内审结，以最大限度减轻讼累。同时，在不违背法律规定和案件公正办理的前提下，对轻微刑事案件的办案流程进行了必要简化。
半年来，该院侦监部门、未成年人检察室适用快速办理机制审理的轻微刑事案件295件，平均每件批捕案件的审结时间为2个工作日。公诉部门、未成年人检察室适用快速办案机制审理的轻微刑事案件276件，平均每件起诉案件的审结时间为15个工作日，涉及未成年人的刑事案件平均审理时限为13个工作日，较实施前的案件审理期限提升约50%。
（三）绿色通道，有效避免刑期倒挂
其实，有很多时候审判会出现审前羁押期限与实际判决刑期的“倒挂”现象和“关多久判多久”的罪刑失衡现象，不能保障犯罪者的合法权益。为了实际有效地解决这个问题，在强化捕诉环节内部衔接的同时，思明区检察院起牵头机关的作用，统筹规划，加强与公安、法院的联系和配合，使快速办案机制走上“绿色通道”。
通过努力，该院实现了侦、捕、诉、审三机关四环节的无缝衔接，思明区检察院率先提出《快速移送审查起诉建议书》，建议侦查机关在20日内侦结移送审查起诉，并将建议书抄送公诉部门督查；同时在案件卷宗上加贴醒目的“绿色快审标识”，以保障该案在侦查机关优先侦查，在公诉部门优先分案、优先办理，法院快速审理。该院主动与公安机关和法院联系、协商，提出建立刑事案件快速审理联动机制的思路，促成思明公安分局配套制定了《关于对特定刑事案件实行快速办案机制的实施办法》，推动思明区法院成立“简易程序案件审理小组”，进一步缩短审限，实现了公、检、法一体化的快速办案通道，侦查、批捕、起诉、审判四个环节的办案速度明显提高，适用快速审理的轻微刑事案件从批捕到判决的时间平均为55天，较实施该机制前约缩短了50天。
比如，林某诈骗手机一案，从公安机关刑拘至最后判决，按传统办案方式走完程序一般要半年左右，而采取快速办理方式后，林某走完诉讼程序一共耗时两个月零26天，林某最后被法院判处拘役3个月，有效避免了“刑期倒挂”
（四）建立案件催办制度，为快审提供保障 2008年4月，该院创建了案件催办制度。由快审组安排专人负责，根据侦查监督部门备案的《快速审理建议书》，对侦查机关进行监督，在规定时限届满3日前向公安机关发出第一次书面催办函，提出预警；如案件在规定时限届满后仍未移送，即发出第二次催办函要求公安机关书面说明理由。该制度的实施，既使公安机关办案效率明显提高，公安机关在规定时限内移送审查起诉的比例从48%提升至72%，办案周期进一步缩短，也使公安机关自觉接受监督的意识增强，在期限届满前主动函告无法按期移送的原因，由被动接受监督转变为主动接受监督。
该院在全省率先创建对简易程序案件庭审书面监督制度，设计制作了“简易程序案件庭审监督回访表”，将简易程序案件的实施标准、审理程序、审理期限、转为普通程序的条件等一一列出，随案移送法院，由独任审判员在开庭前送达被告人。在庭审过程中，被告人可根据“简易程序案件庭审监督回访表”对庭审过程自行监督，如发现不符合法律规定的情形，可以要求休庭，申请检察机关派员出席法庭对阻碍庭审的情况进行监督、处理。这一措施通过程序的公正保证了实体公正的实现，自实施以来，回收率达100%，解决了长期以来简易程序案件由于公诉人不出庭造成的法律监督真空问题，同时充分调动了被告人的法律意识和维权意识，保障了被告人的合法权益。
（五）注重权益保护，兼顾公正效率 在简单案件快速审理的基础上，思明区检察院还提出了“注重权益保护、兼顾公正效率”的司法理念，实行未成年人与成年人共同犯罪案件分案审理，确实保障了未成年人的合法权益。
2007年3月，该院开始实行分案起诉制度，至今已对5件15名被告人适用分案起诉，既依法保护了未成年被告人，提高了办案效率，又有效地防止了交叉感染和罪刑失衡状况，取得良好的司法成效及社会效果，其分案起诉制度的基本做法主要包括如下：
1、未成年人五种犯罪可不起诉。在法律规定的范围内，在轻伤害案件、初次犯罪、过失犯罪和犯罪未遂的案件中有犯罪行为的未成年人，可以不起诉。另外，被诱骗和教唆犯罪的未成年人也可以不起诉。
2、制定办案规则，将分案起诉工作规范化、长效化。2007年3月1日，思明区检察院制定了《办理未成年人犯罪案件公诉工作实施办法》，对未成年人与成年人共同犯罪案件分案起诉作出了详细的可操作性的具体程序规定，为分案起诉提供了制度保障，确保承办人员在审理该类案件时认真分析、全面审查，对适宜分案的，及时提出并报请分管检察长同意后分案起诉。有效解决长期以来未成年人与成年人共同犯罪的刑事案件一直是采取合并审查、一案起诉的做法的传统模式。
3、成立专门机构，捕诉一体使分案起诉程序前移。2007年6月，思明区检察院成立了福建省首个“未成年人检察室”，未成年人刑事案件由同一组承办人进行审查批准逮捕及审查起诉工作，实行“捕、诉一体”机制，这为分案起诉程序的前移创造了条件。
4、加强沟通协调，为分案起诉制度提供运行保障。思明区检察院加强与公安、法院的沟通，三方就未成年人与成年人共同犯罪案件分案起诉的程序、卷宗装订、材料移送等衔接进行深入的探讨，达成了共识，为未成年人犯罪分案起诉提供了运行保障，使分案起诉从侦查、公诉到审判均更加规范，从而提高了诉讼效率，为未成年犯创造了相对宽松的司法环境。
5、起诉书特殊编号，保证由同一合议庭审理全案。思明区检察院与法院进行了沟通，对分案起诉案件的起诉书进行特殊编号，两份起诉书使用同一起诉号，但在该起诉号后附加“－1”、“－2”予以区别，并在案件移送法院时提请立案庭注意，以保证两起案件分给同一合议庭审理，避免不同合议庭在对共同犯罪事实、证据认定和适用法律上出现冲突，导致罪刑失衡；也可避免重复劳动，节约司法成本。
三、学习先进后的下步工作打算
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