教学质量调研测试五年级数学试题

溧阳市2017-2018学年度第二学期期末教学质量调研测试

五年级数学试题

2018.6

测试时间：80分钟

题型

一

二

三

四

五

总分

得分

一、计算题。

1.直接写出得数。（4分）

+=

-=

1+=

-=

1-=

+=

-=

+=

2.解方程。（12分）

x-=

x÷0.8=12.5

0.3x+3×1.5=9

24x-x=28

3.计算下面各题。（怎样简便就怎样算）（9分）

1-（-）

+++

-（+）

4.在每一组数后面的小括号里填上最大的公因数，在中括号里填最小公倍数。（4分）

12和18（）[

]

8和9（）[

]

二、填空题。

1.3个连续自然数，如果中间数是a，那么这3个数的和是（）。

2.在括号里填最简分数。

600克=（）千克

8厘米=（）分米

15秒=（）分

3.一箱梨共有15个，净重3千克，平均分给5个同学。每个同学分到这些梨的，有（）个，是千克。

4.一个圆的直径是10厘米，这个圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

5.在○里填“>”、“<”或“=”。

0.5

250克

千克

6.直线上的A点用分数表示是（），再添上（）个它的分数单位后就变成了最小的质数。

7.一共有140人参加庆“六一”文艺演出活动，其中女生的人数比男生多，男生的人数是女生的，男生的人数是总人数的。

8.6支球队参加比赛(比赛中每支球队和其他5支球队都要进行一场比赛)，则一共要赛（）场次。

9.（1）如右图，将一个半径4厘米的圆形纸片平均分成若干份，剪开后拼成一个近似的长方形；近似的长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

（2）如右图，大圆的直径是6厘米，小圆的直径是4厘米。大圆里的涂色部分比小圆里的涂色部分大（）平方厘米。

10.+等于多少？一位学生认为，表示5份中的3份，表示7份中的4份，所以加起来是12份中的7份，结果是。你认为对吗？为什么？

三、选择题。

1.在a+18=36、x+2>10、12-m、10+40=50、0.5y=10这些式子中，方程有（）个。

①1

②2

③3

2.在x÷□=

1.6中，当x=1.6时，□里应填（）。

①2.56

②1.6

③1

3.的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应该加上（）。

①15

②16

③24

4.如果是真分数，是假分数，那么m是（）。

①7

②6

③8

5.如右图，小红从甲地到乙地有两条路线可走，（）。

①走①号路线近

②走②号路线近

③一样近

6.甲、乙两数的最大公因数是18，那么甲、乙两数的公因数有（）个。

①4

②6

③8

7.下列说法正确的是（）。

①等式两边同时乘或除以一个相同的数，等式仍然成立。

②两个不同的质数相加，和可能是奇数也可能是偶数。

③一节课的时间是小时，是把“一节课的时间”看作单位“1”。

8.9路公交车到江南春站后，车上有的乘客下车，又上来现在车上人数的，则（）。

①下车的人多

②上车的人多

③无法确定

9.在解决下面问题的过程中，没有运用转化策略的是（）。

①计算异分母分数加减法时，先通分。

②推导圆面积计算公式时，把圆剪拼成近似长方形。

③用竖式计算整数加减法。

10.在下面三个圆中，面积最小的是（）。

①周长是5π厘米的圆

②直径6厘米的圆

③半径5厘米的圆

四、探索与实践。

1.用下面这样的长方形纸剪半径2厘米的圆，最多能剪（）个。先画一画，再写出答案。

2.算一算，比一比。

一个圆的半径是5厘米，半径增加1厘米，周长增加（）厘米。

一个圆的半径是10厘米，半径增加1厘米，周长增加（）厘米。

一个圆的半径是20厘米，半径增加1厘米，周长增加（）厘米。

一个圆的半径是R厘米，半径增加r厘米，周长增加（）厘米。

通过计算和比较，你能想到什么？

五、解决实际问题。

1.“复兴号”高铁时速350千米，比普通列车时速的4倍还多30千米。普通列车时速是多少千米？（列方程解答）

2.工程队修一条长千米的道路。第一天修了全长的，第二天修了全长的。还剩全长的几分之几没有修？

3.班主任把20支钢笔和25本练习本平均奖给“三好学生”，结果钢笔多了2支，练习本少了2本。“三好学生”最多有多少人？

4.学校环形跑道长400米，笑笑和淘气从跑道的同一地点同时出发，都按顺时针方向跑，经过20分钟，笑笑第一次追上淘气。淘气的速度是240米/分，笑笑每分跑多少米？（列方程解答）

5.王师傅用一根47.1米的绳子，正好绕了一个储油罐圆形底面的一半。这个储油罐的占地面积是多少平方米？（π取3.14）

6.甲、乙两种品牌的服装月平均销售量统计图如下：

（1）根据统计图，你认为（）品牌服装的销售量变化比较大。

（2）根据图中的数据，这两种品牌的服装（）月份的平均销售量相差最大，（）月份的平均销售量相差最小。

（3）六月份乙品牌的销售量是甲品牌的。

（4）甲乙两种品牌全年的平均销售量大约相差多少件？（在合适答案旁画“√”）

100□

360□

600□