第一篇：湖北省2010年教师资格证《中学教育学》全真模拟试卷(9)-中大网校
中大网校引领成功职业人生
湖北省2010年教师资格证《中学教育学》全真模拟试卷(9)总分：100分
及格：60分
考试时间：120分
一、单项选择题（本题共15小题，每题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共30分。）
(1)以“教育的多元化”为主要特征的是（）。
(2)（）是直接决定教育目的的因素。
(3)赫尔巴特说过：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学”。这说明了教学过程具有（）的特点。
(4)在教学活动进行之前实施的评价是（）。
(5)下列哪一项属于新课程改革中提出的课程“三维目标”?（）
(6)在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获得结果。
中大网校
“十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构”
网址：www.xiexiebang.com
中大网校引领成功职业人生
(7)“一日为师，终身为父”，这句话反映了（）。
(8)为个人全面发展提供了科学的基础和实践的是（）。
(9)升学考试一般是典型的（）。
(10)促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）。
(11)建国初期，下列哪一位苏联教育家对我国教育理论体系影响较大?（）
(12)教育的相对独立性主要是指教育（）。
(13)重视启发式教学，将自己比作“助产士”的人是（）。
(14)战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）
中大网校
“十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构”
网址：www.xiexiebang.com
中大网校引领成功职业人生
(15)教育活动中的主导性因素是（）。
二、名词解释（本题共4小题，每小题3分，共12分）。
(1)教育民主化
(2)课程
(3)研究性学习
(4)教育(狭义)
三、简答题（本题共4小题，每小题6分，共24分）。
(1)为什么班级上课仍是教学的基本组织形式?
(2)简述在知识与智力的相互转化过程中，教师应注意的问题。
(3)简述学生学习的特点及其所受制的因素。
(4)有效的评价有赖于制定科学而明确的教学目标，这个教学目标应有什么样的结构和内容呢?
四、论述题（本题共1小题，共10分）。
(1)论述21世纪我国教育的发展趋势。
中大网校
“十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构”
网址：www.xiexiebang.com
中大网校引领成功职业人生
五、案例题（本题共2小题，每题12分，共24分。）
(1)有些教师说，他们没有学过教育学，但一样办了几十年教育，还有些教师说，孔子没有学过教育学但并不妨碍他成为万世师表。问题：你认为上述观点正确吗?运用所学原理进行分析。
(2)21世纪初，是科技革命在深度和广度上又一次出现大发展的阶段，人们正日益强烈地感受到新的科技浪潮的冲击。信息技术、生物技术、新材料技术、新能源技术、空间技术、海洋开发技术等构成了一个前所未有的高新科技群，预示着人类在科学技术方面将取得更加辉煌的成就。问题：请结合材料论述信息技术对教育的影响。
答案和解析
一、单项选择题（本题共15小题，每题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共30分。）
(1):D 自19世纪50年代以来，世界上出现了各种不同流派的教育学，赫尔巴特教育学一枝独秀的局面被打破，教育进入了多元化阶段。而发展到现代，教育以“多元化”为主要特征。(2):B 一个国家设立怎样的教育制度，什么人接受什么样的教育，进入不同教育系列的标准怎样确定，基本上是由政治经济制度决定的。政治经济制度，特别是政治制度是直接决定教育目的的因素。
(3):C 德国教育家赫尔巴特率先提出“教学具有教育性”的观点，反映的就是教学过程中知、情、意统一的规律。赫尔巴特认为，理性、情感、意志都是在知识基础上产生的，教学是形成人的品德的基本途径，不能把教学的教养作用(知识涵养)与教学的陶冶品性作用分割开来，应该把知识涵养与人的人格成长统一于教学过程中。单纯传授知识的教学是不存在的，教学永远具有教育性。
(4):D 诊断性评价指为查明学生的学习准备状况及影响学习的因素而实施的测定。它可以在教学开始前进行，也可以在教学过程中进行。
(5):C 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，是新课程标准为描述学生学习行为变化及其结果所提出的三个功能性基本要求，简称三维目标。
(6):B 传统教育强调的是对过去知识的记忆，素质教育强调的是发现知识。
(7):A 古代中国所说的“一日为师，终身为父”和西方中世纪所说的“牧师代表上帝的旨意”等，都明显地反映了师生关系的不平等性及专制性。师生关系的民主化是现代社会和现代教育民主化的一个重要反映，也是现代社会和现代教育民主化的一个重要内容。
(8):C 中大网校
“十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构”
网址：www.xiexiebang.com
中大网校引领成功职业人生
教学使个体的认识突破时空局限及个体直接经验的局限，扩大了他们的认识范围，赢得了认识的速度；也使个体的身心发展建立在科学的基础上，结合科学知识的传授和学习，在一个统一的过程中实现德、智、体、美、劳诸方面的和谐发展。所以说教学为个人全面发展提供了科学的基础和实践。
(9):D 常模参照性测验是指以学生团体测验的平均成绩作为参照标准来说明某一学生在团体中的相对位置，将学生分类排队。重在个人与个人之间的比较，主要用于选拔或编组、编班，如升学考试。而标准参照测验是用来衡量学生是否达到预期教学目标的测验，如会考等。(10):C 环境和教育对人的身心发展的作用，只是为人的发展提供了可能性或条件性的因素，要使这种可能性的因素变成现实性的因素，只能通过学生的身心活动才能实现，因为人不是消极地、被动地接受外部环境的影响，而是通过囟身的活动去积极地、能动地反映外部环境的。(11):C 新中国教育学发生、发展既得益于我国学者对它的积极主动的探索，又与20世纪50年代初苏联社会主义教育学的导入有着深刻的关联，特别是凯洛夫的《教育学》在中国的传播和影响。
(12):D 教育的相对独立性是指教育具有自身的特点和规律，对社会的经济、政治、文化等各方面具有能动作用。
(13):B 希腊三哲之一的苏格拉底在柏拉图记载的《泰阿泰德篇》中曾将自己比作一个真正的媒人，并将自己所扮演的角色称之为助产士。因而世人将这种启发式教学原则冠名为“助产术”。
(14):D 《学记》不仅是我国也是世界上最早的一部专门论述教育、教学问题的论著，是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。
(15):A 教育是一种以培养人为目的的活动，它是教育者以其自身的活动来引起和促进受教育者的身心按照一定的方向去发展。离开了’教育者及其有目的的活动，也就不存在教育活动。所以教育者是教育活动的主导者。
二、名词解释（本题共4小题，每小题3分，共12分）。(1): >(2): >(3): >中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (4): > 三、简答题（本题共4小题，每小题6分，共24分）。(1): >(2): >(3): >(4): > 四、论述题（本题共1小题，共10分）。(1): >中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 五、案例题（本题共2小题，每题12分，共24分。）(1): >(2):(1)信息技术改变着人们关于知识的观念。 (2)信息技术改变着人们关于学习和教育的观念。 (3)信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第三次飞跃提供了平台： ①信息技术为学生提供了广泛获取知识的可能性；②信息技术实现了“人一机”互动模式，大大提高了学生的主体地位；③信息技术将促进师生关系的民主化。 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 湖北省2010年教师资格证《中学教育学》全真模拟试卷(5)总分：100分 及格：60分 考试时间：120分 一、单项选择题（本题共15小题，每题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共30分。） (1)学校开展德育工作的基本途径是（）。 (2)在学校行政体系中，最基层的教育和教学行政组织单位是（）。 (3)既是教师从事教育教学工作的重要工具，又是传播知识和影响学生的重要手段的是（）。 (4)提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）。 (5)德国教育家赫尔巴特针对教育目的提出（）。 (6)学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (7)一般而言，教育学的研究对象是（）。 (8)下列哪种教学组织形式主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业?（） (9)教师根据一定的要求和标准，对学生的思想言行作出判断的德育方法是（）。 (10)基础教育的核心内容是（）。 (11)智力是指人们的认识能力，其核心是（）。 (12)世界上第一部研究教学法的书是（）。 (13)教育改革的核心是（）。 (14)我国（）时期的学校教育目的是“明人伦”。 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (15)文艺复兴时期的著名教育家（）正式提出了“班级”一词。 二、名词解释（本题共4小题，每小题3分，共12分）。 (1)道尔顿制 (2)教学过程 (3)智育 (4)个人本位论 三、简答题（本题共4小题，每小题6分，共24分）。 (1)教学过程的规律表现在哪些方面?掌握教学过程规律对教学工作有何意义? (2)为什么要强调向青少年学生进行爱国主义教育?进行爱国主义教育的要点是什么? (3)简述我国中学德育的任务与主要内容。 (4)什么是课的类型和结构?掌握课的类型和结构对教学有何意义? 四、论述题（本题共1小题，共10分）。 (1)作为一名人民教师，你认为当前班级管理中存在哪些问题?应当如何改进? 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 五、案例题（本题共2小题，每题12分，共24分。） (1)在一节美术公开课上，教师在教学生画吃虫草。整个一节课，教师完全按照备课内容、时间安排，在课堂上用l5分钟讲授吃虫草的特性，用10分钟让学生六个人一组，分组讨论“吃虫草为什么可以吃虫子”。最后，教师在听取了两个组的讨论结果后，从自己的教案上把正确答案抄在黑板上。然后让学生根据正确的描述，10分钟之内画一棵吃虫草。而在下课后，发现有1／5的学生仍然在埋头画画，还有几个学生就根本没有动笔。课后，评课者的意见如下：“把美术课上成了生物课。”“讨论流于形式，学生没有真正参与到讨论中来。”“这节课没有融入感情，没有表现发现美、创造美的过程。”问题：根据此次新课程改革的理念，请用教育学相关原理对案例进行分析。你如果是这个美术教师，你会怎么上这节课? (2)一位物理教师在课堂上问学生：“把一块铁块和一块木块放在水里，会出现什么情况”?学生回答：“铁块沉下去，木块浮在水面上。”“为什么呢?”“因为铁块重”。“而钢铁制的巨轮也很重，为什么却浮在水面上呢?”这一问，学生的情绪一下子高涨起来，开始积极地思考。之后，教师再引出“阿基米德原理”。问题：这一教学实例体现了什么教学原则?在教学中如何运用这一原则? 答案和解析 一、单项选择题（本题共15小题，每题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共30分。）(1):C 学校开展德育工作的主要途径有：思想政治课和其他学科教学、共青团和学生会组织的活动、课外校外活动、社会实践活动、校会(周会、晨会)和时政学习、班主任工作等，其中思想政治课和其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。(2):C 班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织，是按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体，是学校行政体系中最基层的行政组织。(3):C 语言是教育工作者的重要工具，是传播知识和影响学生的重要手段，也是教育家的基本功，是教育能力的一个重要方面。(4):B 苏联教育家加里宁说：教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样从人民中、生活中和科学中吸收一切优良的东西，然后再把这些优良的东西献给学生。教师应自觉同创始人交流，交流思想，交流经验，取人之长，补己之短，在交流中不断提高和完善自己。(5):A 社会本位论是在19世纪下半叶产生的，代表人物有孔德、涂尔千、赫尔巴特等。其基本观点是主张教育目的应根据社会需要来确定。(6):A 作为教育对象的学生是学习者、受教育者。没有个体主动积极的参与，没有师生之间的互动，学生的主动发展是很难实现的，所以学生主体性的形成，是教育成功的条件。(7):C 教育学是关于怎样培养人的一门科学，而要解决培养人的问题，就势必会在解决培养人的教中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 育实践活动中，产生纷繁复杂的教育现象。“当人们体会到某些教育事实对人的关系十分密切，对人的发展有某种意义，但还不了解它，同时又想知道它，弄清它，而决定去研究它时，这样便构成教育问题。人们对教育的认识达到这个水平时，即把教育问题作为教育学的对象时，教育学就产生了。”因此，教育学研究的最根本的对象就是教育问题。 (8):D “道尔顿制”由美国道尔顿城教育家柏克赫斯特提出并试行。按照这种形式组织教学活动，班级被打乱，教师不再系统讲授教材，而只指定一些参考书并布置一些作业，学生独立学习教材然后向教师送交作业，通过后再进行下一步学习。 (9):D 品德评价法，即班主任依据学生守则、德育大纲等要求对学生的思想和言行作出评判，以促进良好品德的形成和巩固，纠正不良品德，进而促进学生的全面发展，实现班主任工作目标的方法。(10):C 以“基本知识和基本技能”教学为本的教学理论体系称之为中小学的“双基”教学理论。其核心思想是重视基础知识和基本技能的教学。(11):C 智力一般是指人们认识客观事物的基本能力，思维力是其核心。(12):C 古代罗马杰出的教育家和演说家昆体良，著有《雄辩术原理》(或译《论演说．家的教育》)一书，此书反映了罗马帝国的教育实践，也总结了他长期从事修辞学校教学的经验，是世界上第一部系统的教学方法论著。(13):C 课程在学校教育中处于核心地位，教育的目标、价值主要通过课程来体现和实施，因此，课程改革是教育改革的核心内容。 (14):C “明人伦”的教育目的论对中国封建社会的教育产生过深刻的影响。所谓“明人伦”是指人与人之间的相互关系。在封建社会，强调父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。在这“五伦”中最基本的是“父子”和“兄弟”两伦。要求子对父孝，弟对兄悌。家庭中的“孝”和“悌”应用到社会上，便是臣对君要忠，民对官要顺。两千多年来，我国封建社会的教育所要达到的根本目的就在于“明人伦”。(15):A 15～16世纪，西欧国家创办的古典中学进行了按年龄阶段区分班级组织的尝试。文艺复兴时期著名教育家埃拉斯莫斯率先使用“班级”一词。 二、名词解释（本题共4小题，每小题3分，共12分）。(1): 道尔顿制：1920年，美国的教育家柏克赫斯特女士在马萨诸塞州道尔顿中学创建了一种新的教学组织形式，人们称之为道尔顿制。按道尔顿制，教师不再上课时向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立完成作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后向教师汇报学习情况和接受考查。(2): (3): 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 智育：是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。(4): 个人本位论：提出教育目的应当从受教育者的本性出发，认为个人价值高于社会价值，教育的目的在于把受教育者培养成人，充分发展他们的个性，增进他们的个人价值的教育观念。 三、简答题（本题共4小题，每小题6分，共24分）。(1): (2): >(3): >(4): > 四、论述题（本题共1小题，共10分）。(1): >中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 五、案例题（本题共2小题，每题12分，共24分。）(1): >(2): > 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 2012年教师资格证《中学教育学》全真模拟试卷(8)总分：100分 及格：60分 考试时间：120分 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案。并将正确答案的序号填在题干的括号内，每小题2分，共40分) (1)提出把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”的学者是（）。A.裴斯泰洛奇 B.赫尔巴特 C.苏格拉底 D.夸美纽斯 (2)我国唐代由中央直接设立的学校有“六学二馆”，其中“二馆”是（）。A.教馆和学馆 B.崇文馆和弘文馆 C.文馆和武馆 D.书学馆和算学馆 (3)学校设施文化包括（）。A.教学仪器 B.规章 C.组织 D.制度 (4)中国近代教育史上第一个正式实施的学制是（）。A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.壬子、癸丑学制 (5)“蓬生麻中，不扶则直；白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响是（）。A.教育 B.环境 C.遗传 D.主观努力 (6)推动个体发展的决定性因素是（）。A.遗传 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 B.成熟 C.环境 D.人的主观能动性 (7)国家把受教育者培养成什么样的人才的总的要求就是（）。A.教育目的 B.培养目标 C.教学目标 D.教育理念 (8)进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（）。A.教育的一致性原则 B.导向原则 C.因材施教原则 D.疏导原则 (9)开始最早、持续时间最久，影响范围最大的教育是（）。A.学校教育 B.社区教育 C.家庭教育 D.社会教育 (10)在近代教育史上，认为教学的主要任务是传授知识而训练学生的思维无关紧要的理论被称为（）。A.现代教育理论 B.形式教育理论 C.传统教育理论 D.实质教育理论 (11)对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。 (12)评定学业成绩时，信度好、效度却往往不高的试题是（）。A.问答型试题 B.论文式试题 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 C.主观性试题 D.客观性试题 (13)《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤的普及九年义务教育，并把其责任交给（）。A.国家 B.地方 C.学校 D.家长 (14)“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。A.教育与经济的关系 B.教育与政治的关系 C.教育与科技的关系 中大网校☆在线○考试中心 D.教育与文化的关系 (15)学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法是（）。 (16)下面哪种表现说明罗森塔尔效应?（）A.老师让背书，学生们认真地背书 B.老师对学生说：“你很聪明，只要认真学习，成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了 C.学生犯了错误，老师批评了他 D.老师穿得很漂亮，结果学生们在课堂上积极地配合老师 (17)教育者是德育过程的（）。 (18)特定阶段的学校课程所要达到的预期结果是（）。A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 D.教学目际 (19)按学生的学习能力或学习成绩把他们分成水平不同的组进行教学属于（）。 (20)课外辅导是上课的必要补充，教师除了给学生补课外，对辅导工作的总的要求一般是（）。 二、填空题(每空1分，共10分) (1)相对评价的基准是评价对象群体中的__________。 (2)课的组成部分通常包括以下几个方面：__________、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业。 (3)教师教育专业素养除了应具有先进的教育理念，良好的教育能力外，还应具有一定的__________。 (4)学校德育的功能主要包括教育性功能、社会性功能和__________。 (5)考察学生文化的特征，较为显著的特征是学生文化的__________、非正式性、多样性、互补性。 (6)班集体的教育作用表现在，有利于形成学生的群体意识，有利于培养学生的社会交往与适应能力，有利于训练学生的__________能力。 (7)教学目标与教育目的、培养目标的关系__________的关系。 (8)任何社会教育发展的规模和速度必须取决于两方面的条件：一方面是物质资料生产能为中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 教育的发展提供物质基础，另一方面是__________、社会再生产对劳动力的需求程度。 (9)古代学校教育中作为教育内容的“六艺”是指：__________、乐、射、御、书、数。 (10)科学知识再生产的最主要途径是__________。 三、判断题(每小题1分，共10分) (1)当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（） (2)学生的学习是在教师指导下进行的，这是学生与从事学习活动的其他社会成员的区别之一。（） (3)生产力发展水平只是制约着教育事业发展的速度和规模，但没有制约教育内部的结构。（） (4)由于受教育者的身心发展具有规律性，所以制定教育目的时应考虑受教育者的年龄差异。（） (5)班主任工作总结一般分为两类：全面总结和专题总结。一般在学期学年末进行。（） (6)研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。（） (7)学生是发展中的人，具有发展的可能性和发展的需要。（） (8)校园文化就是学校文化。（） (9)教学计划规定了各学科的基本要求、各种活动的主要任务和基本要求等．还设置了“地方安排课程”。（） (10)要想全面提高教学质量，就要坚持以教学为主，不能有其他教育形式。（） 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 四、简答题(每小题5分，共30分) (1)概述教育组织形式的演变历史。 (2)教师布置作业时应遵守哪些基本要求? (3)科学技术对教育的作用主要表现在哪些方面? (4)教师上课应符合的具体要求有哪些? (5)简述赞科夫实验教学论体系的原则 (6)简述班级管理的功能。 五、论述题(本题10分) (1)论述决定课程的几个基本问题及其关系。 答案和解析 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案。并将正确答案的序号填在题干的括号内，每小题2分，共40分)(1):D(2):B(3):A(4):B(5):B(6):D(7):A(8):D(9):C(10):C(11):C(12):D(13):A(14):B 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (15):A(16):B(17):D(18):C(19):C(20):B 二、填空题(每空1分，共10分)(1):平均状况(2): 组织教学(3): 研究能力(4): 个体性功能(5): 过渡性(6): 自我教育(7): 具体与抽象(8): 生产力发展(9): 礼(10): 学校教育 三、判断题(每小题1分，共10分)(1):1(2):1(3):0(4):1(5):1(6):1(7):1(8):0(9):0(10):0 四、简答题(每小题5分，共30分)(1): 就直接教育过程中教育主体和客体结合的形式来说，教育组织形式的演变历史大致如下：(1)个别教育组织。(2)以学生集体为教育对象的组织。(3)新形式的个别教育与小型化的集体教育组织。(2):(1)作业内容要符合大纲和教科书的要求，并要有代表性：(2)作业分量要适当，难易要适度；中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (3)布置作业要向学生提出明确的要求，并规定完成的时间；(4)教师应经常检查和批改学生的作业。(3): 科学技术能够改变受教育者的观念；科学技术能够影响受教育者的数量和教育的质量；科学技术可以影响教育的内容、方法和手段。(4):(1)目标明确；(2)内容正确；(3)方法得当；(4)表达清晰；(5)气氛热烈。(5): 赞科夫是心理学家和教育家。他对教学与发展关系的实验研究的重要性和必要性具有深刻的认识，并进行了一系列的教学实验，取得的成果获得了教育界的一致好评。赞科夫实验教学论体系的教学原则来源于实验教学的指导思想。这些原则是在教育实验的过程中逐渐形成的，最终被确定为以下五条：①以高难度进行教学的原则。②在学习时高速度前进的原则。③理论知识起主导作用的原则。④使学生理解学习过程的原则。⑤使班上所有的学生(包括最差的学生)都得到一定发展的原则。(6): ①有助于实现教学目标，提高学习效率；②有助于维持班级秩序，形成良好班风；③有助于锻炼学生能力，学会自治自理。 五、论述题(本题10分)(1): 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 2012年教师资格《幼儿教育学》全真模拟试卷(9)总分：100分 及格：60分 考试时间：120分 一、单项选择题(本大题共25小题。每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在括号内。错选、多选或未选均无分。 (1)人本位儿童观认为（）。 (2)是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。（）A.良好的品德修养 B.良好的身心素质 C.良好的审美能力 D.良好的智力水平 (3)对生病儿童进行家访是什么性质的家访?（）A.新生家访 B.情感性家访 C.定期家访 D.问题儿童重点家访 (4)__________以前是人格陶冶的最重要时期。（）A.3岁 B.4岁 C.5岁 D.6岁 (5)社区教育成为国际性的教育形式，并逐步走向学校、社会、家庭相互服务、互惠、互利的一体化教育，始于（）。 A.第一次世界大战以后 B.20世纪90年代 C.20世纪80年代 D.第二次世界大战以后 (6)__________创建于福州市黎明村。（） 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (7)皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（）。A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 (8)蒙台梭利认为，合乎科学的教育基本原则是，给儿童创设一个（）的教育环境。 A.自由 B.集体 C.温馨 D.有秩序 (9)__________认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行，活动方式灵活多样，不受任何拘束。（）A.杜威 B.蒙台梭利 C.维果茨基 D.戈尔曼 (10)__________是指文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化。（）A.文化传递 B.文化传播 C.文化选择 D.文化变迁 (11)角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（）。 A.及时模仿阶段 B.简单再现阶段 C.认同阶段 D.内化阶段 (12)幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观，让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”，这种教学方法称为（）。 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 A.直观形象法 B.实践法 C.行动操练法 D.情感体验法 (13)所谓（），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。 A.吸收的心智 B.整个教学法 C.全面教育 D.教、学、做合一 (14)尊重和保护幼儿原则并没有明确要求（）。 A.尊重幼儿的基本权利 B.尊重幼儿的人格尊严 C.尊重幼儿的观点、意见 D.尊重并同意幼儿的主张、决定 (15)实现保教合一的前提是（）。A.良好的工作伙伴与师生关系 B.教师的保育意识 C.保育员的工作态度 D.幼儿的自理能力 (16)在幼儿教师的专业素质中，（）是首要的因素，它是幼儿教育的前提。 A.爱心 B.观察力 C.组织能力 D.与儿童沟通的能力 (17)幼儿教育目标的入手点是（）。A.思维 B.想象 C.任务 D.情感 (18)__________一般分为家庭教育时期与会堂教育时期。（）A.古希伯来的幼儿教育 B.古埃及的幼儿教育 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 C.古代印度的幼儿教育 D.古希腊的幼儿教育 (19)皮亚杰认为制约儿童心理发展有四个基本要素，即（）。 A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程 (20)3～6个月的婴儿可以选择的游戏材料有（）。 (21)一位新入园的儿童问教师：“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答：（）A.“老师不知道。” B.“你现在很想念妈妈，是吗?妈妈4点半就来接你。” C.“妈妈4点半就来接你。” D.“妈妈马上就来接你。” (22)3岁前儿童的思维主要是（）。A.具体形象思维 B.抽象逻辑思维 C.直觉思维 D.直觉行动思维 (23)下列不属于学前教育小学化倾向的原因是（）。A.家长望子成龙的心态 B.幼儿的兴趣 C.师资力量薄弱 D.办学条件差 (24)在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（）。A.福禄贝尔 B.蒙台梭利 C.德可乐利 D.凯米 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (25)18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是（）。 A.《爱弥儿》 B.《教育漫话》 C.《人的教育》 D.《母亲读物》 二、名词解释(本大题共5小题。每小题6分．共30分) (1)幼儿智育 (2)接受学习 (3)行动操练法 (4)移情法 (5)儿童观 三、简答题(本大题共4小题．每小题8分。共32分) (1)简述幼儿教师应具备的心理品质。 (2)幼儿园教师资格认定包括哪几方面? (3)谈谈幼儿教师的基本权利和义务。 (4)简述幼儿园教育教学的主要途径。 四、论述题(本大题13分) (1)试述教师在幼儿园环境创设中的作用。 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 答案和解析 一、单项选择题(本大题共25小题。每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在括号内。错选、多选或未选均无分。(1):D 儿童享有生存权、发展权、教育权，这是现代儿童观即人本位儿童观的基本观点。 (2):B 学前儿童处于身体柔弱，生活自理能力、心理承受能力和疾病抵抗能力都较弱的时期，因此坚持以学前儿童身体为重，保护、培养其健康的心理，切实做好幼儿生理、心理卫生保健工作是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。(3):B 略。(4):D 众多理论研究证明，6岁以前是人格陶冶最重要的时期。早期良好性格和行为习惯的养成能够为以后的成长奠定良好的基础。 (5):D 社区教育始于第二次世界大战以后，20世纪70年代成为构建终身教育体系、迈向学习化社会的重要途径和手段。因此，答案为D。 (6):B 儿童游戏场创建于福州市黎明村。它是由村财政拨款的、建有各式大型益智玩具的游戏场。儿童可在家长带领下，也可以独自去活动。配有辅导员，负责儿童的管理、活动指导和安全工作。(7):B 皮亚杰把儿童智力的发展划分为感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段四个阶段。(8):A 蒙台梭利认为要建立一种合乎科学的教育，其基本原则是使儿童获得自由，使儿童的天性得以自然的表现。因此，答案选A。 (9):A 杜威是儿童中心论者。在儿童与教师的关系方面，杜威批评了传统教育的做法。他认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，即尊重儿童真正的面貌来熟悉儿童，尊重自我指导学习，尊重作为学习的刺激和中心活动。(10):D 文化变迁是指文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化。(11):D 内化就是儿童将外在的观念转化为自己的信念的过程。 (12):A 直观形象法是指教师采用直观教具或各种电化教育手段等，组织儿童开展观察、欣赏、演示、示范和范例等活动，以达到预定的教育教学目的的方法。(13):B 整个教学法是陈鹤琴先生提倡的，他反对分科教学，主张综合的单元教学。 (14):D 尊重幼儿不是要听从幼儿的所有决定。 (15):B 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 教师在保教结合中起着关键的作用。(16):B 学会观察力是幼儿教师首要的素质。(17):D 幼儿德育的目标强调从情感入手，符合幼儿品德形成和发展的规律，符合幼儿的年龄特征。(18):A 古希伯来的幼儿教育分为家庭教育时期与会堂教育时期。(19):B 皮亚杰认为成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程，是制约儿童心理发展的四个基本因素。(20):B 带声响的摇铃、摇棒或者八音盒可以锻炼幼儿的听觉能力。(21):B 面对新入园、适应上有困难的幼儿，教师要用爱打动幼儿，以亲切的态度迎接幼儿，给予温暖的支持。同时，由于幼儿语言理解能力有限，尽量用清楚明确的语言加以表达。(22):D 学前儿童思维发展的一般特点为：3岁前儿童的思维主要是直觉行动思维，3岁后直觉行动思维继续发展，并且发生质的变化。(23):B 略。(24):B 1907年，蒙台梭利在罗马平民区创办了“儿童之家”，从事教育实验。(25):A 卢梭的《爱弥儿》是以一个假想的无忧无虑的儿童自然成长来揭示教育规律的。 二、名词解释(本大题共5小题。每小题6分．共30分)(1): 幼儿智育：指有目的、有计划地组织幼儿进行探索活动，以获取知识，发展智力，增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程。(2): 接受学习是指学习者通过教师的讲授获得知识，技能，概念的学习方式。（本解析由中大网校学员提供）(3): 行动操练法：行动操练法即组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验，形成简单技能和行为习惯。(4): 移情法：移情法是学前教育的基本方法，强调认知情绪系统的交互作用，综合运用认知提示、情感换位、巩固深化和情境表演等技术，由近及远、由浅人深、由具体到抽象地展开儿童认知和行为的教育。(5): 儿童观 三、简答题(本大题共4小题．每小题8分。共32分)(1):(1)幼儿教师应有执着的事业心；(2)自信、自尊，这是做好幼教工作的基础；(3)意志坚强；(4)聪慧的认知能力；(5)乐于接受新事物的良好心态；(6)合作精神和能力；(7)良好的自我形中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 象和个性品质。(2): 幼儿园教师资格认定一般包括以下几方面：(1)遵守宪法和法律，拥护党的基本路线； (2)热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，具有良好的思想品德，为人师表，忠于职守；(3)具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，或经国家教师资格考试合格；(4)有教育教学能力，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平；(5)身体健康。(3):(1)我国幼儿教师的基本权利包括：①进行保育教育活动，开展保育教育改革和实验的权利；②从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见的权利；③指导幼儿的学习和发展，评定幼儿成长发展的权利；④按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假带薪休假的权利；⑤参与幼儿园民主管理的权利；⑥参加进修或者其他方式的培训的权利。 (2)我国幼儿教师的义务是：①遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；②贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行幼儿园保教计划，履行聘约，完成工作任务；③按国家规定的保教目标，组织、带领幼儿开展有目的、有计划的教育活动；④关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿的全面发展；⑤制止有害于幼儿的行为或其他侵犯幼儿合法权益的行为，批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象；⑥不断提高思想政治觉悟和教育教学水平。(4): 【答案要点】幼儿园教育教学的主要途径主要有以下几种：(1)专门组织的教育教学活动。 (2)学习环境。 (3)日常活动与生活。 (4)家园合作。 四、论述题(本大题13分)(1): 【答案要点】教师是幼儿园环境创设中重要的人的要素，在环境创设中发挥着重要的作用，这主要表现在以下几个方面： (1)准备环境 准备一个与教育相适宜的环境是教师的职责。教师在准备环境时的作用主要表现在： ①让环境蕴含目标。这就是说教师必须带着明确的目标来准备环境，将周围的人际因素和物质条件精心地加以组织，让环境中的一切负载教育的信息，让环境去告诉幼儿该做什么。 ②让幼儿感兴趣，更使其增加兴趣。环境要体现教育目标，也必须符合幼儿的需要和兴趣，但幼儿现存的兴趣无论广度和深度都有限，他们对自己的需要也往往不能意识到。因此，只要是幼儿发展所必需的东西，应当将其纳入环境中，并引导和发展幼儿的兴趣。 ③尽可能让幼儿感到环境是由自己而不是教师决定的。环境毕竟是用来供幼儿活动的，因此，贯彻幼儿参与原则是教师准备环境时最重要的内容之一，也是教师发挥作用的最重要的一个方面。实践证明，幼儿积极参与准备的环境，最受幼儿喜欢，最能引起幼儿的关注和投入，而那些完全由教师包办的环境，却并不大吸引幼儿。教师应当尽可能地提供机会，让幼儿能发表意见，动脑动手；只要是幼儿能够理解和参与的，应当尽可能地将之巧妙地变成幼儿的“决定”。 (2)控制环境 教师控制环境的作用是指教师能利用环境来激发和保持幼儿的活动积极性，能帮助幼儿利用环境的条件来发展自己。教师控制环境的作用，大致有以下几个环节：诱导幼儿进入活动；帮助幼儿展开活动；指导幼儿解决纷争、困难或情绪问题；帮助幼儿结束活动。 (3)调整环境 环境不是凝固的、僵化的、一成不变的，它必须随着幼儿的兴趣、需要、能力的变化，以及中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 教育目标、客观条件的变化而不断变化。经常调整环境，使它保持适合幼儿发展的最佳状态，是教师的重要作用。教师要对环境与幼儿的相互作用保持高度的敏感，最好每一天甚至每次活动后都重新审视一下环境，及时地通过调整来保持环境的发展性、教育性。 总之，准备环境、控制环境、调整环境就是教师在幼儿园环境创设中的重要作用。教师是环境的命脉，环境中的物质材料、人际因素以及它们与幼儿的关系和相互作用都是由教师来调控的，幼儿在环境中的活动也是由教师直接或间接引导的，没有教师的主导作用，幼儿在环境中的发展是不可能实现的。 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 2013年教师资格《小学教育学》模拟试卷(1)总分：100分 及格：60分 考试时间：120分 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分。共40分) (1)在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A.个别教学 B.班级授课 C.分组教学 D.道尔顿制 (2)我国义务教育经费来源的主渠道是（）。A.国家财政拨款 B.城乡教育费附加 C.社会集资款 D.教育专项资金 (3)遗传素质是人身心发展的（）A.主导因素 B.决定因素 C.物质前提 D.无关因素 (4)在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是（）。A.《对教育方针的意见》 B.《新教育大纲》 C.《教学与发展》 D.《民本主义与教育》 (5)学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（）。A.引导性 B.间接性 C.简捷性 D.交往性 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (6)设计教学法的提出者是（）。A.杜威 B.华虚朋 C.卢梭 D.克伯屈 (7)在日常生活中有些人感到做到奉献就是一种幸福，而不觉得是“牺牲”。这体现的是德育的（）。A.政治功能 B.生存功能 C.发展功能 D.享用功能 (8)颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）。A.导向性原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.教育影响的一致性原则 (9)“学然后知不足，教然后知困”体现师生关系具有（）特点。A.尊师爱生 B.民主平等 C.辩证统一 D.教学相长 (10)学习“直角、锐角、钝角、平角”等概念时，各种概念的相互影响称为（）。A.水平迁移 B.正迁移 C.顺向迁移 D.一般迁移 (11)杜威所主张的教育思想被称作是（）。A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (12)国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为（）；但当一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为（）。A.初等教育普及教育 B.义务教育普及基础教育 C.平民教育普及国民教育 D.普及教育普及义务教育 (13)课程结构的编制即（）。A.课程计划 B.课时分配 C.课程设计 D.课程改革 (14)苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于（）。A.直观性原则 B.循序渐进原则 C.启发性原则 D.巩固性原则 (15)小学班主任工作的中心环节是（）。A.了解学生 B.班会活动 C.建立学生档案 D.组织和培养班集体 (16)标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（）。A.文化 B.教育 C.学校 D.知识 (17)揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家（）。 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.格塞尔 D.洛克 (18)教学过程阶段的中心环节是（）。A.领会知识 B.巩固知识 C.运用知识 D.检查知识 (19)“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。A.说服教育法 B.锻炼法 C.陶冶法 D.榜样法 (20)最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。A.孔子 B.昆体良 C.杜威 D.夸美纽斯 二、填空题(本大题共6分) (1)自我教育能力主要由__________能力和自我调控能力等构成。 (2)教学工作的基本环节包括__________、__________、__________、__________和__________五个方面。 (3)春秋战国时期___________是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑，促进并形成了百家争鸣的盛况。 (4)学生是具有发展__________和发展__________的人。 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (5)关于身心发展的动因问题，主要存在着内发论、________、________等不同的解释。 (6)现代教师的基本素质包括思想政治素质、道德素质、____________素质、____________素质、____________素质、身体心理素质。 三、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) (1)我国义务教育的学制年限通常有（）。A.六三学制 B.弹性学制 C.交叉学制 D.五四学制 E.九年一贯制 (2)19世纪初，德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了（）的教学过程四阶段说。A.“明了” B.“预备” C.“联想” D.“系统” E.“方法” (3)下列关于巩固性原则的描述中正确的是（）。A.“学而时习之” B.巩固要在理解的基础上进行 C.巩固就要死记硬背 D.重视组织各种复习 E.在扩充改组和运用知识中积极巩固 (4)班级组织机构微观建制的主要形式有（）。A.委员会制 B.直线式 C.参谋制 D.职能式 E.直线职能式 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (5)遗传素质的成熟对身心发展的影响主要表现在（）。A.个体的器官随年龄的增长而增长 B.先天素质在发展中逐步成熟 C.机体的成熟为一定特征的出现提供了可能 D.有些早期运动机能是直接建立在成熟基础上的 E.成熟决定了受教育的内容 (6)教育过程中，如果用简单粗暴的方法来对待思想问题，那就违反了（）的原则。A.依靠积极因素克服消极因素 B.正面引导与纪律约束相结合 C.严格要求与尊重信任相结合 D.集体教育与个别教育相结合 E.理想性和现实性相结合(7)19世纪末，美国实用主义教育家杜威依据学生“在做中学”的认识发展过程提出了（）等教学过程的几个阶段。A.困难 B.问题 C.假设 D.验证 E.结论 (8)以下关于课外活动的论述，正确的是（）。A.课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的 B.课外活动也能在校内进行 C.选修课是学生自己选择的，属于课外活动 D.课外活动是近代学校才出现的教育活动 E.课外活动可以扩大学生的活动领域 (9)群众性活动的类型主要有（）。 A.报告和讲座 B.集会 C.比赛 D.参观访问 E.小制作活动 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (10)在德育方法中，（）是陶冶法的典型特征。A.摆事实、讲道理 B.创设良好的情境 C.组织学生进行实际活动 D.操行评定 E.潜移默化 四、简答题(本大题共4小题，每小题3分，共12分) (1)简述设计教学法。 (2)小学德育的途径有哪些? (3)小学教学的任务有哪些? (4)简述夸美纽斯关于“教育适应自然”的思想。 五、论述题(共12分) (1)为什么说教育和社会生产力之间是一种相互制约的关系?试加以论述。 (2)联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。 六、案例分析题（共10分）。 (1)下列是某小学一个班的主题班会设计，请运用班主任工作的理论和方法，对这一设计进行评价并阐述组织好主题班会的要求。又到了3月5日开展学雷锋活动的时间了，学校要求我们每个班为周围的社区做一件好事，可我认为学雷锋不能图表现，只用一天的行动来表示一下就完事，而应该制度化、经常化，把爱献给那些真正需要帮助的人。于是我决定先在班上召开一个“我们应该怎样学雷锋”的主题班会，形成我们全班的共同的意见，找到一致的办法。主题班会设计如下：第一步：全体同学收集雷锋的动人事迹；第二步：请学生代表宣讲雷锋助人为乐的故事；第三步：分小组讨论目前存在的学雷锋的种种现象；第四步：我们该怎么办?(各小组表达自己今后学雷锋的设想与办法)第五步：全班讨论，形成学习雷锋的统一意见和行动方案。 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 答案和解析 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分。共40分)(1):B 根据班级授课的优点可知。 (2):A 我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款。(3):C 遗传素质提供了人身心发展的物质前提。 (4):B 杨贤江的《新教育大纲》是我国最早以马克思主义观点写成的教育著作。(5):B 学生通过认识书本知识认识客观世界，这反映了教学过程中间接性的特点。 (6):D 设计教学法是由克伯屈首先提出的。 (7):D 没感觉到奉献是“牺牲”，而感到是一种幸福，一种享受，故应选享用功能。 (8):B 根据这句话的含义和疏导原则的定义，可知其反映的是德育的疏导原则。 (9):D 师生关系具有教学相长的特点。(10):A 水平迁移是指处于同一抽象和概括水平经验之间的相互影响，“直角、锐角、钝角、平角”等概念是同一层次上的概念，因此它们之间的相互影响属于水平迁移。(11):C 实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮，其代表人物是美国的杜威，他的主要观点有：教育即生活，教育即经验的增长，学校即社会，从做中学，儿童中心。(12):D 本题考查义务教育与普及教育的区别。(13):C 见课程设计的定义。 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (14):C 苏格拉底的“产婆术”强调在教育过程中对学生进行启发式教学，他的这一教学思想符合启发性原则。 (15):D 小学班主任工作的中心环节是组织和培养班集体。 (16):A 康德认为，文化是在公民社会形成过程中产生和形成的，文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。(17):A 皮亚杰揭示了个体认知发展的一般规律，即按照感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平顺序发展的特征。 (18):A 教学过程阶段的中心环节是领会知识。 (19):D 这句话体现的是榜样法。(20):A 孔子最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点。 二、填空题(本大题共6分)(1): 自我评价 (2): 备课上课 作业的布置和批改 课外辅导 学生学业成绩评价 (3): 私学的发展 (4): 潜能 需要 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (5): 外铄论 多因素相互作用论 (6): 科学文化教育理论教育能力 三、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)(1):A,D,E 我国义务教育的学制年限实行小学六年、初中三年的“六三学制”，或小学五年、初中四年的“五四学制”，或“九年一贯制”。 (2):A,C,D,E 赫尔巴特第一个试图按照心理活动的规律来分析教学过程，提出了“明了、联想、系统、方法”的教学过程四阶段说。 (3):A,B,D,E 巩固离不开记忆，但不是死记，而是在理解基础上的记忆，故C项说法错误。(4):B, D, E 直线式、职能式和直线职能式是班级组织机构微观建制的主要形式。(5):A,B,C,D 成熟是心理与生理机能与能力达到的比较完备的阶段，为个体的发展提供可能和限制。(6):B,C 简单粗暴违反了正面引导的原则、尊重信任的原则。 (7):A,B,C,D,E 美国教育家杜威“在做中学”的过程中提出了教学过程的困难、问题、假设、验证、结论等几个阶段。 (8):A, B, E 凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的教育活动，都属于课外活动。但选修课属于课堂教学。(9):A,B,C,D 小制作活动不属于群众活动。 (10):B,E 陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。 四、简答题(本大题共4小题，每小题3分，共12分)(1): 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 设计教学法是美国教育家克伯屈于l918年创立的一种教学组织形式。设计教学法主张废除班级授课制和教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，让学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关的知识和能力。教师的任务只是帮助学生把活动中牵涉到的多种学科的知识集中起来，提供设计的需要。 (2): 德育的途径是指学校向学生进行思想品德教育的各种渠道或形式。我国小学德育的途径有多种，其基本途径是思想品德课与其他学科教学。(1)思想品德课与其他学科教学。学校工作必须以教学为主，教学活动是学校教育的主要组织形式，教学永远具有教育性。思想品德课与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。(2)课外活动与校外活动。这是生动活泼地向学生进行德育教育的一个重要途径，可以使学生的品德在各种实践活动和社会交往中逐渐形成和发展起来。(3)劳动。这是学校进行德育，尤其是劳动教育的重要途径。(4)少先队活动。少年先锋队是中国共产党委托共青团领导的少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校。(5)班主任工作。班主任是学校德育工作的骨干力量之一，是学生班集体的组织者和领导者，也是对一个教学班的全体学生的政治思想品德进步负主要责任的教师。可以说，班主任是从纵横两方面构建德育的“立体网络”的中坚人物。 以上几条德育途径各有自己的特点与功能，互相联系，互相补充，构成了德育途径的整体。学校应全面利用各种德育途径的作用，使其科学地配合起来，以便发挥德育途径的最大的整体功能。(3):(1)引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。(2)发展学生的智力、培养学生的创造能力。智力是认识活动中表现出来的认知能力系统，包括观察力、记忆力、想象力和思维能力，其中思维能力是智力核心。创造力是指最终产生新的有社会价值的成品的能力。(3)发展学生体力，提高学生的健康水平。教学可以传授体育、卫生等方面的知识，使学生养成锻炼身体和讲究卫生的良好习惯，增强学生的体质。同时，使学生保持旺盛的精力，发展健康的体魄。(4)培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学的世界观基础和良好的个性心理品质。通过教学，可以培养学生正确的政治观点、道德观点以及其他思想观点；通过教学，还可以形成学生正确的审美观念，培养和发展学生感受美、创造美的能力。 (4): 夸美纽斯关于“教育适应自然”的思想包括：①人也是自然的一部分，人都有相同的自然性，都应受到同样的教育。②强调教育要遵循人的自然发展规律。③要进行把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”，而不是仅强调宗教教育。 五、论述题(共12分)(1):(1)生产力对教育的制约作用表现在：①生产力的发展决定教育目的的确定；②生产力水平制约着课程设置和教学内容；③生产力的发展制约着教育发展的规模、速度以及学校结构；④生产力水平还制约着教学方法、教学手段和教学组织形式。(2)教育对生产力发展具有促进作用，这主要表现在：①教育是劳动力再生产的必要手段；②教育是科学知识和技术再生产的手段；③教育是产生新的科学知识和技术的手段。(2): 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 教师职业道德，简称师德，是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。加强教师职业道德的建设，它的意义是：(1)师德对教师自身的发展与提高起保证和推动作用，使教师保持良好的从业心态；(2)教师的道德行为对学生是直接的示范，对于处于关键时期的小学生来说养成良好品德是品德教育的重要因素；(3)师德修养直接影响教师在学生中的威信。 加强教师职业道德的具体内容是：爱岗敬业，树立高度的责任感和强烈的事业心，全身心地投入教育实践中；热爱学生是师德的核心，教师应关心学生，尊重、信任学生，严格要求学生；为人师表，教师应严格要求自己，将做人与育人统一起来，时时处处为学生做榜样；树立终身学习的思想，不断钻研，不断进取。 六、案例分析题（共10分）。(1): 这个主题班会的设计较好。因为它基本符合一个好的班会的要求： (1)精心设计主题：该班会针对社会和学生的思想实际，抓住学习雷锋的教育时机，把学习雷锋的精神落到实处。 (2)有针对性：能切实解决问题，主题从学生和社会实际出发，并通过活动使学生受到了深刻的教育。 (3)开拓创新，具有时代性：针对社会实际和时代的不同，找到学习雷锋的方法。 (4)生动活泼，具有趣味性：班会有讲故事、有事迹介绍、有讨论，形式多样。 (5)面向全体学生，充分调动学生的积极性：全班学生一起讨论、商量、分析学习的方法和途径也是学生自己提出和决定的，学生是班会的主人。 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com第二篇：湖北省2010年教师资格证《中学教育学》全真模拟试卷-中大网校
第三篇：2012年教师资格证《中学教育学》全真模拟试卷(8)-中大网校
第四篇：2012年教师资格《幼儿教育学》全真模拟试卷(9)-中大网校
第五篇：2013年教师资格《小学教育学》模拟试卷-中大网校
点击咨询 