云县第一完全中学教育信息化教学情况

第一篇：云县第一完全中学教育信息化教学情况

云县第一完全中学教育信息化发展情况

（综述）

云县一中的电化教学开始于1987年，当年有8个投影仪，三台单喇叭录音机，进行了英语的电化教学。

1988年增加了录像机一台，电视机二台，录音机二台，高中复习录像带一套。

1988年10月3日，学校用录像机录制了数学教师杨世锟，物理教师钟汝嘉、语文教师金元中、外语教师杨红云等人的课堂实况，用于教学经验交流之用。

1989年电化教学已广泛应用于语文、数学、英语、地理、政治物理、化学、历史、生物等学科的教学和复习。

随着计算机技术的迅猛发展，为了使学生能跟上时代的步伐，及时的了解新的教育领域，学校于2000年购置了30台联想计算机，在高、初中开设计算机课，每班一周一节。让学生掌握一些电脑的基本操作（该机房由于使用时间过长，硬件老化，已于2007年6月申请报废停用）；

2002年在老校区原初中部教学楼5楼报告厅中安装了一套多媒体教学设备，用于教师学习培训和学习，同年在新建的高中部教学楼三楼安装了一间多媒体教室，需要使用多媒体教室教学的老师需要到教务处登记排队，使用多媒体教学的势头在我校兴 1 起了一个良好的开端。

2003年，我校与北师大附中达成了远程教育学习的合作协议，我校在高、初中每个年级各选一个班，起名为“元培班”，每周利用两节课的时间，让学生利用北师大附中提供的会员卡，登陆到北师大附中的远程教育学习网站进行远程学习，比如名师课堂、网上演示实验等栏目（该项目由于费用等问题，已于2007年停办），为配合元培班的学习，学校于2003年购置了60台计算机（后因为机子数量不够，逐步增加至72台），向中国电信云县分公司申请了100M光纤专线接入。除了开设计算机课，元培班远程教育课，该机房也经常被用于教师的远程教育培训之用。（该机房设备由于使用时间过长，硬件老化，已于2013年2月申请报废停用）

2004年，为了配合北师大附中“元培班”的学习，学校配置了13台电脑，建立了教师电子备课室，教“元培班”的老师可以利用电子备课室，先在网络上备好课，再到计算机教室对学生进行辅导，也取得了不错的效果（后由于机器老化，该批设备于2008年报废停用）；

2007年1月，依靠云县教育局的“云南省农村中小学现代远程教育工程”项目，我校配置了服务器一台，卫星接收设备一套，含 卫星接收天线一套，电脑一台，用于接收远程教育资源（远 2 程教育资源为初中教学资源），34寸crt阴极射线管电视机一台。派了信息技术教师查丽君参加培训。（该设备由于学校搬迁，已于2013年9月停用）

利用该项目我校在老校区北院配置了一个61台计算机的机房，用于学生的信息技术课程教学。（该机房由于新校区搬迁，2013年9月留给爱华完小使用）

2009年，全国高考英语口语考试改为机试（计算机考试），为满足考试需要，云县教育局为我校配置了61台戴尔计算机用于英语口语考试需要（该机房至今仍在使用）该机型的配置为：英特尔酷睿双核2.1GCPU，2G内存，500G硬盘，集成显卡.19寸戴尔液晶显示器；

同年，学校教科室向“高考资源网”网站购买会员账号，将账号和密码公布给全体教师，教师可以登录该网站下载各个学科相关的教学资料（如PPT课件、试题、教案等资料，该网站至今仍在使用）；

2010年8月，为建设“平安校园”，排查校园安全隐患，学校自己安装了一套校园监控系统，该系统为学生、教师的安全提供了一份保障（该套设备由于学校搬迁，2013年9月留给爱华完小使用）；

2011年6月，学校把教育局配置的48台计算机用于教师 3 电子备课，成立了电子备课室，教师利用计算机，在因特网上下载相关的课件、教案、试题及素材，经过二次加工，再应用于课堂教学，取得了不错的效果。教师电子备课室的计算机配置为；AMD 闪龙 X2 1902.5G处理器，2G内存，500G硬盘，集成显卡，19寸液晶显示器，（该批设备至今仍然使用）；

2012年3月，我校购买了一套网上阅卷系统（丽升阅卷系统），利用该系统教师可以在网上批改试卷，教师只需批改主观题，减少了老师的工作量，方便了试卷的成绩统计、分析，对培养学生养成良好的答题卡填涂习惯有重要的帮助，（该系统至今仍在使用）；

2012年4月，云县教育局为我校配置了10套多媒体设备，分别用于高一两个英才班，高三8个教学班，具体配置为：1）联想启天计算机（型号M715E），19英寸液晶显示器；2）爱普生投影机（型号EB-C1010X）；3）美视佳100寸手动玻珠投影屏幕；4）JBS 金博士立体声有源音箱（型号S-100ZA）；5）CKL-104A VGA分配器；6）博信机柜；7）投影机固定吊架（该型号的多媒体设备由于新校区搬迁，全部留给爱华完小）；

2012年6月，根据省招考院建设“标准化考场”的安排，我校在35个教室安装了教室监控系统，该套设备于2012年6月高考正式启用，该套设备除了做省招考院高考巡视之用外，学校 4 也可以利用该套设备及时掌握平时的课堂教学情况及课堂安全情况；

2013年1月，云县教育局利用“农村义务教育薄弱学校改造计划”项目为我校配置28套电子白板多媒体设备，用于高

一、高

二、高三课堂教学，该型号设备配置为：

联想启天计算机（型号M435E），19寸液晶显示器 2 投影机 雅图LX226ST 3 电子白板（鸿合）HiteVisio HV-I382： 4 钢质讲台 奥欣DJ1200 5 实物展台（鸿合）HiteVisio HZ-V260 6 中控 臣河CH-2600 7 配套音响和无线话筒

HUSHAN XY100功放 HUSHAN DR60音箱 HUSHAN DS301有线话筒 HUSHAN U310无线话筒

（该部分设备由于新校区搬迁，和爱华完小对调，全部安装在云县一中新校区）；

2013年2月，云县教育局为我校配置61台联想计算机，用于高中信息技术课教学及云南省高中信息技术学业水平考试，5 该机型（联想启天M435E）具体配置为：Intel Core i3 2120 3.3GHzCPU，2G内存，500G硬盘，集成显卡.19寸联想液晶显示器（该机房至今仍在使用）；

同年，教科室向“中华资源科”网站购买会员账号，把网站登录账号及密码公布给全体教师，教师可以登录该网站下载各个学科的相关教学资料，（该网站至今仍在使用）；

2013年4月，云县教育局用“农村义务教育薄弱学校改造计划”项目为我校配置20套电子白板多媒体设备，用于高

一、高

二、高三课堂教学，该型号设备配置为：

联想启天计算机（型号M435E），19寸液晶显示器 2 投影机 雅图LX226ST 3 电子白板（鸿合）HiteVisio HV-I382： 4 钢质讲台 奥欣DJ1200 5 实物展台（鸿合）HiteVisio HZ-V260 6 中控 7 臣河CH-2600 配套音响和无线话筒

HUSHAN XY100功放 HUSHAN DR60音箱 HUSHAN DS301有线话筒 HUSHAN U310无线话筒

2013年9月，云县教育局为我校配置多媒体设备两套，用于音乐教学和教师培训；配置为：联想启天M4320，SONY投影仪，IQ电子白板；

2013年10月，由于搬迁后我校留下一个计算机教室给爱华完小，导致我校计算机教室不够，因此云县教育局为我校配置了61台计算机，用于高中信息技术课程教学，该型号（方正文祥E620）的计算机配置为：

英特尔奔腾G20202.9GCPU，4G内存，500G硬盘，集成显卡.19寸联想液晶显示器（该机房至今仍在使用）；

2013年10月，我校校园网站（网站域名：http://www.xiexiebang.com）初步建设成功，投入使用，在校园网站上开设各学科栏目，教学资源下载专栏等栏目，以便实现校园教学资源共享；

2013年11月，我校与中国移动云县分公司签订了“校讯通”合作协议，利用“校讯通”服务平台，可以进行家校互通，老师利用“校讯通”的短信平台可以给学生家长发送学生成绩、通知、学生最近情况评语等，学校也可向教师发送通知短信，“校讯通”有效的加强了学校和家庭之间、学校和教师之间的联系，使信息能更快地、更有效的传达；

我校目前有3名信息技术教师，主要进行高中信息技术教 7 学，由教科室主要负责教师的远程教育技术培训，三位信息技术教师从旁协助；

目前我校多媒体教室共有44间，全部教学班都有多媒体设备，很多教师都已习惯使用多媒体进行教学，每班的多媒体使用率每天平均达到5节课左右，教师主要利用PPT幻灯片、视频展示、动画展示、电子白板演示等方式开展教学，均取得了不错的教学效果；

2012年9月，在临沧市教育局组织的“临沧市首届中小学交互式电子白板学科教学竞赛”中，我校张诚老师的“消费及其类型”教学课例视频荣获一等奖，王芳老师的三生教育《当爱情来敲门》课例教学视频荣获三等奖； 2012年12月，在临沧市教育局组织的“首届临沧市现代教育信息技术与学科课程整合”论文评审活动中，我校李德永、郭浩春两位老师合写的“互联网环境下构建高中英语课知识点测验模式的探索”荣获二等奖；

2013年9月，随着我校搬入东岳宫山新校区，校园环境得到很大改善，因特网已覆盖学校的教学楼、音艺楼、办公楼、实验楼；学校还安装了100多万元的校园安全监控设备，100多个监控点（由于工程还未结束，目前已安装96个监控点）覆盖了整个校园，为学校的安全工作提供了良好的保障；

我校目前现有计算机数量267台，其中183台用于高中信 8 息技术教学，34台作为各部门办公之用，48台作为教师电子备课之用，一台用于校园网站服务器，一台用于校园广播；有多媒体设备53套，其中48套用于教室教学，3套用于教研组集体备课，一套用于报告厅，一套用于音乐教室；

综上所述，我校的教育信息化进程，经过近27年的不断尝试和探索，随着硬件条件的不断完善，总结出如下几条经验：

一、加强基础设施建设，构建信息化的硬件环境

硬件是基础，没有相关的设备，就不可能谈及教育信息化，我校的各种多媒体、计算机设备，都主要依托教育局给我们进行配置；

二、加快信息化氛围的营造，构建信息化的人文环境 教育信息化是全面的，不仅包括以计算机、网络为主的硬件建设，更重要的是以人的信息化教育思想、理念为主的“软件”建设。为使我校早日形成一支成熟的信息化师资队伍，学校主要采取了以下一些措施：

(一)加强领导，健全组织，完善制度

（二）加强学习、更新观念、提高认识

（三）加强管理，改进教法，探索课堂教学新模式

三、加紧信息资源的开发，构建信息化的资源环境

我校计划今后将尽可能积累真正体现信息技术与课程教学目标有机整合的资源，有效地构建与教师专业成长相关的资源共享库，以动态的管理促进教师的专业化发展。同时结合校情，为让占全校学生总数90%的家中无电脑的学生健康发展，学校将充分发挥即将建设的校园网优化教育信息流通功能，通过提供上网学习的平台，为学生提供个别化的服务，最终实现教师备课、课堂教学、反馈练习、课后辅导，学生个别化学习，在线考试等教学环节相包容的大容量、开放式学习环境。同时优化组合学校现有教育资源，融视频、网络、多媒体等多种方式为一体，为师生提供多种类，多形式、多规格和多层次的教育教学服务。不断扩充学校网站的容量,提高网站层次，充分体现学校形象的展示功能。

第二篇：塘外中学2012学第一学期教育信息化工作总结

塘外中学2012学第一学期教育信息化工作总结

本学期我校在信息化工作的实施过程中，认真贯彻落实教育局和学校信息化建设方面的有关精神，依据区教育信息技术中心工作计划。努力在强化和规范学校信息化管理，加强信息化平台建设，提高教师信息化应用能力，促进信息技术与教育教学的有效整合等方面进行开展工作。具体工作总结如下：

网络的安全维护与网站建设：

在区教育信息技术中心的指导下完善防护网络，定期检查校园网的安全状态，确保学校网站能安全运行。加强校园网络监控。努力完善学校信息化环境，建成一个安全、稳定和通畅的校园信息网络。多媒体设备管理都做到了使用有记录、借用有登记、损坏有维修或报废，整个管理过程档案齐全。学校还专门为信息化工作配备有光盘刻录机、数码相机、摄像机、器材存储柜等，努力为信息化工作创设条件。

加大对教师队伍的计算机应用能力的培训，确保教师能进一步利用多媒体技术进行课堂教学的改革。组织教师集中学习MindMapper、SPSS统计软件，以队伍建设为中心，采取各种方法，着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍。充分利用教育信息网络资源，服务于教学，运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力，推进素质教育的全面实施。

存在的不足与今后的打算

1、由于客观的原因，我们未被列入市推进计划，导致了我校的信息化工作与兄弟学校相比，滞后不少。

2、我校信息化建设在音、视频资源的拍摄、制作、发布的重视度不够，影响了对学校内部资源的挖掘，影响了资源的利用与共享。

3、多媒体技术真正与学科教学整合的研究活动的开展还很不够，更没有相关的课题研究，因此，今后要在信息技术与学科课程教学的有效整合上要加强研究，并适时开展一些展示和评比活动，以促进此项工作的开展；

4、学校的网站建设与区内做得较好的学校还有较大的差距，在功能开发、使用便捷、外观美化、及时更新等方面来看，做得还是很不够。今后要对此作专门的讨论研究，要研究如何做好学校网站以及与内部网的整合、信息交流等，是我校的网站能真正成为学校与社会沟通的窗口。

总之，我校在本学期结合现有的设备条件和教师的实际情况，充分发挥现有电教软硬件的作用，发挥家园互动效应，切实提高我校可持续发展。今后我们将再接再厉，加强学校的自身建设，向更高层次迈进。

2013.1.6

第三篇：2012学年第一学期教育信息化工作计划

一、指导思想 2012学年第一学期教育信息化工作计划

认真贯彻落实高青县教育信息化应用推进工作会议精神，以信息技术教育与信息技术的应用为重点，立足本校的实际，以服务教育、教学、科研、管理为中心，提高教育资源的利用能力，促进信息技术与课程整合的深入开展，全面推进教育信息化在学校工作中的应用，以信息化带动教育现代化，使我校信息化工作再上一个新的台阶。

二、主要工作

1、做好校园网络安全、软硬件、各类多媒体设备日常维护工作。

2、加强校园门户网站建设与应用，进一步提升校园网站功能。加快信息更新速度，推动学校教育宣传和信息化环境下校园文化建设的积累，为学校各类教育教学活动搭建好网络平台，提升学校办学的社会影响力。

3、修改并完善学校园网站信息管理制度，使我校校园网信息工作规范化、制度化，保证学校信息发布的准确性、及时性。积极向县教育门户网站报送校园新闻，全面展示学校风貌。

4、建立青年教师集体备课平台，促进青年教师的自主发展。以青年教师为主体，通过培训、交流、研讨等多种形式深化学习、应用的成效，并结合青年教师论坛，进行有效的信息技术与课程整合研讨，进一步促进教师的专业成长。

5、组织开展形式多样的信息技术应用培训活动，提高教师的信息技术应用水平。通过培训建立一支信息技术骨干教师队伍，积极参与上级部门的信息技术与教育教学的研究工作，参加各级各类的信息技术与课程整合的教学比赛，逐步形成一支有层次、有实践能力、有创新意识、较稳定的信息技术应用骨干教师队伍。

6、在各教研组中开展信息技术与学科整合教学公开课研讨活动，探索信息技术与课程整合的有效途径。

7、建立学校照片及视频资料库，加强校园视频新闻制作工作。

8、以信息技术为载体，教育科研为先导，通过信息化推进教育科研活动，深化教育改革。

9、以学生信息科技教学为抓手，以各类学生社团为平台，培养具有现代信息意

识的学生。优化学生信息技术课外兴趣小组，丰富学生的课余生活，培养信息技术特长，展示信息技术教育成果，组织学生积极参与市、县的各类展示、评比活动，争取获得更好成绩

10、联合政教处科技艺术总辅导员，利用校园网、红领巾广播电台、小记者社团开展数字校园文化建设。建立各班级网页，根据学校主题活动，开辟各类校园文化活动专题网页、录制各类校园文化专题广播。在校园科技文化艺术节活动中组织开展班级网页及学生电子小报评比活动，促进学生信息技术运用水平及信息素养的提高。

12、进一步加强对计算机房、广播室、多媒体教室等各专用教室的使用管理，完善电教管理的规章制度，加强制度的检查与落实，做到记载清晰、使用规范、维护及时。

附：各周工作安排：（初步规划，以实际公告为准。）

第一周：制订本学期信息工作计划；教职工电脑配置、安装、调试；检查修护教室电教设备；更新增补校园网后台教师信息；召开班级多媒体管理员会议，布置工作。

第二周：对教师校园网后台使用培训；预备年级班级多媒体管理员培训。

第三周：召开信息工作领导小组会议，明确工作职责；开展我校教师信息技术软件掌握情况问卷调查。

第四周：各教室网络系统检测；完成学校信息与网络安全自查工作。制定信息技术与课程整合说课比赛活动方案；指导青年教师信息技术应用论文修改。

第六周：班级多媒体管理员培训；校园网通讯员培训会。

第八周：青年教师信息技术应用论文定稿；

第九周：组织教师参加信息技术与课程整合教学比赛。

第十一周：信息技术与课程整合说课比赛活动。

第十二周：学生科技艺术节开展电子小报制作比赛。

第十四周：请专家到我校结合信息技术与学科整体大奖赛获奖课例，分析信息化教学设计原则、方法及评价，教学设计案例解读，课堂教学指导。（依托青年教师论坛开展此项活动）

第十六周：中青年教师教学展示周（教导处）；学生社团电子作品展示活动；新教师汇报课。

第十八周：教育信息化工作总结；师生获奖统计；评选优秀通讯员。

多星希望小学

2012.10

第四篇：云台中学2011-2012学年第一学期工作总结

云台中学2011-2012学年第一学期

工作总结

2011年，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以推进学校内涵发展为重点，全面实施素质教育，努力提高教育质量，努力办社会、家长满意的教育。

在景区社会事业局的关心、指导和全体教职工努力下，学校各项工作推进取得成效，现综述如下：

一、以德治校，注重养成教育

认真贯彻和落实《中小学德育规程》和我校三年发展规划，以德治校，注重养成教育，进一步完善我校德育工作特色，即以丰富多彩的校园文化熏陶人；以生动活泼的群体活动教育人；以切实可行的行为规范引导人。以活动为依托，以先让学生学会做人为落脚点，营造文明校园。

（一）、加强德育队伍建设

1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每周召开一次班主任例会，学理论、讲工作、提高素质，增强责任感。

2、严格考核班主任工作，包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、班校会情况、各种上交资料等，及时向全校公布，并计入班主任业绩档案中。班主任定期向学校汇报班级管理情况，工作上取得学校的支持与配合。

3、进一步利用好“云中播报”、广播、板报、墙报、多媒体以及校外活动基地等，根据不同年级学生心理、生理特点，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育，以提高学生各方面的素质。

（二）、创建和谐优美的校园环境

加强校园卫生工作，落实责任到班，作到“三打扫、两维护”，坚持每天两次检查，使校园环境卫生有了较大改观。继续搞好综合治理，借助社会有关力量搞好周边环境，继续搞好我校与云台乡派出所警民关系，强化保卫制度，增强打击力度，使我校的周边环境好转，杜绝打架事件。强化上学期间学生出校园，必须有班主任开条的制度，保证正常的教学秩序。协助体育组搞好运动会和各类体育比赛，比赛中渗透德育内容，营造德育氛围。在市“三元杯”跳绳比赛中我校

获团体三等奖,踢毽比赛中我校获团体三等奖；12月份我校被评为市学生健康体检管理先进单位。

(三)、开展丰富多彩的活动 1、2011年8月23日，组织七年级新生进行了为期6天的紧张严格的军训生活。本次军训锻炼了学生的意志，增强了学生的集体荣誉感和团结协作精神，为今后学生的健康成长奠定了良好的基础。2、9月6日，学校为刚从小学升入初中的七年级新生，举办了一次题为《适者生存，强者快乐》的专题讲座，分析了学生面对新的学习环境和生活环境，感到不适应原因，以及应对方法，提高了学生心理适应能力，为他们健康快乐成长树立了信心。

3、为更好地做好学校安全工作，能应对各种突发事件发生，确保学校出现意外事件时，学生能顺利逃生，我校于2011年11月29日上午10：00进行全校消防安全演练。4、12月1日，云台中学在校篮球场举行了“冬季阳光体育节”开幕仪式，并进行了跳绳比赛。后续举行了踢毽、拔河比赛。整个活动充满了团结和谐的气氛，展现了学生良好的精神风貌。

5、为缅怀历史，号召同学们勿忘国耻，提高同学们爱国爱校的主动性，12月9日，我校组织纪念“一二·九”运动七十六周年演讲比赛。通过演讲比赛缅怀“一二·九”运动，激励当代中学生勿忘国耻、爱我中华。比赛有二十名同学参加，选手们个个演讲激情澎湃,用热情激昂的话语诠释“一二·九”运动对于和平年代中学生的意义。

二、狠抓教学常规管理，切实提高教学质量。

我校坚持以转变观念、注重实效为指导思想,积极推进教学管理改革，全面实施素质教育，提高教育教学质量。

为了规范教学行为，加强教学过程的监控力度，进一步落实《市中小学教学基本要求》，我校制定了《落实<连云港市中小学教学基本要求>实施方案》，以实现过程管理的制度化。

学校建立健全了集体备课制度，切实解决教学过程中遇到棘手问题，提高了集体备课和教研活动的质量。我们对照《连云港市中小学教学常规管理要求》，2

就“备、教、改、辅、考、评、研、行”等八个方面出台了相应的制度，严抓教学常规，严格教学环节，并使之经常化，制度化。

广大教师积极探索不同课型的结构特征，认真研究和实践“六模块建构式课堂”教学模式，并通过公开课、研讨课等活动，逐步构建民主高效的课堂教学模式。本，我校成功举办了“中国移动杯”高效课堂教学大赛，促进了教与学的方式的根本转变，加速了教师专业素养的提升。

三、立足校本，加强教研

我们在尽快提高教师业务素质，充分发挥其个体劳动的作用同时，还积极挖掘集体备课组的潜能，加大教研力度，大兴教研之风。学校制订了较为完善的校本教研制度，建立健全了校本教研组织网络，做好校本教研活动的计划、组织、实施指导和总结评价工作。

我校积极争取每一次教师外出培训学习的机会，选派优秀教师参加省市区各类培训学习，并要求参训教师撰写高质量的培训心得体会。为了让新课程能更深入更科学推进，发挥培训的辐射作用，学校组织相关教师进行二级培训。

为了改进我校的课堂教学模式，学校还组织了部分领导和老师到课堂教学效益突出、有较大影响的赣榆县沙河二小、丹阳市马相伯中学等学校考察学习。

2011年10月19日，市“孙朝仁中学数学名师工作室”第二次专题研讨活动在云台中学隆重举行。为了落实“江苏省千校万师支援农村教育工程”精神，丹阳市马相伯学校对云台中学的支教活动于12月16全面展开。通过校际交流，促进了我校高效的“生本课堂”教学模式的不断形成与完善。

四、凝心聚力，做好后期保障工作

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障，总务工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。2011年，总务处在学校的直接领导下，按照学期初制定的工作计划和总体要求，团结广大师生员工，尽心尽力做好后勤服务工作。

1、开学初，确保教学第一线的教学用品及时发放到位，保证教学工作正常开展。

2、严格购物制度，教学办公物资的的采购工作，本着“既满足需要又注重节俭”的原则，“统一采购，统一供应，统一管理”的三统一制度，保证教学正 3

常需求。

3、关爱师生，后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗，宿舍水电等进行维修，发现问题及时解决，针对教师值班宿舍、教师餐厅、教师办公室，学校投入必要的资金，购买空调、热水器、电暖炉等电器，保证师生正常生活和工作。

4、开源节流，为学校当家理财，做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的，一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财；另一方面，千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。

5、警钟长鸣，狠抓安全不放松。开学不久，根据市教育局的有关布置，对学校校舍，教学设备、设施进行了安全检查，在校门口后增了2个监控探头，又在食堂安装了4个监控探头，把问题解决在萌芽状态，使之安全运行。

6、加强水电管理。制定工作人员巡视制度，规范水电管理秩序，加强财产的警示教育，引领良好道德风尚的形成。

7、积极开展爱国卫生运动。抓住全市卫生运动的契机，展开校园卫生整治，为美化校园尽职尽责。

8、协调处室、年级工作，履行服务职能。本学期，协调各年级、处室的各种事务，对九年级进行必要的倾斜，协调教务处进行期中和期末考试。

9、加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节，巩固已有的绿化成果。

10、做好绿化长期目标规划，积极打造浓厚的校园绿色氛围。抓住春天绿化的好时机，对校园进行了必要的绿化，校园绿树成荫，努力创造良好的工作和育人环境。

11、加强人文建设，塑造美好心灵。在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示，成为学校环境建设的一项重要内容。

12、强化班级财产管理，使财产管理逐步走上规范化，明细化，严格班级财产考核制度，做到奖优罚劣。

13、做好对固定资产增减工作的登记，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符，严防学校财产的流失。

14、加强学生宿舍财产管理。制订了宿舍财产管理条理，做到损坏赔偿，培 4

养学生的公共财产爱护意识。

15、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作，从严要求，严格执行审批、发放手续。

16、学校树立抢抓机遇、加快发展的观念，增强发展才是硬道理的意识，积极地配合上级部门，投资额为100多万元的400米塑胶跑道即将竣工投入使用，它是云台中学蒸蒸日上的又一标志性设施，从而弥补了我校历史上的空白。

17、积极与上级联系，加快我校D级危房改造工作，并与相关部门联系，做好前期规划。

总之，2011年由于上级领导的重视和学校领导的直接指导，全体教职工的大力配合，各项措施落实有序，工作取得显著成绩。但工作中仍然存在不少问题和不足，有待进一步强化管理。让我们全面落实科学发展观、锐于实践，为学校在“十二五”期间的和谐发展做出应有的贡献。

连云港市云台中学

2012年1月

第五篇：施甸县第一完全中学2018年开学典礼

感念师恩·传承精神

——施甸一中秋季开学典礼暨教师节庆祝活动纪实

秋雨去暑意，晨晖暖桂香。为提高学生的核心素养，践行立德树人之宗旨，弘扬尊师重教传统文化，传承一中精神，2018年9月7日上午8点30分，施甸县第一完全中学举行了以“感念师恩·传承精神”为主题的。

典礼由副校长黄志波老师主持，教育局局长李艳菲、法制副校长杨光文、一中全体师生、部分学生家长和部分示范小学师生齐聚一堂，在庄严的国歌声中，典礼拉开了帷幕。

（配图3）局长李艳菲发表了热情洋溢的讲话。她从岁月不居、时光飞逝的感慨谈到自己对幸福的理解，进而勉励全体学生珍惜青春，迎难而上，发奋苦读，破茧成蝶。

（配图4）

校长杨在聪为典礼致辞。杨校长首先回顾了一中悠久的办学历史，号召全体教师继续发扬“责任、奉献与担当”的一中精神，并对一中学子提出了四点希望。要求全体同学立心、立德，展宏图之志，永不止息，奋勇拼搏。也对前来参会的家长表达了实现家校同频共振，携手并肩，形成教育最大合力，共助学生成才的美好愿望。（配图5）

参天之树，必有其根；怀山之水，必有其源。古乐声中，全体师生在李春志老师主持下，面向大成至圣先师孔子行拜礼，在仪式中追本溯源，感悟智慧，缅怀先贤。（配图6）

为学莫重于尊师。“师者，人之模范也”。在一曲《长大后我就成了你》的乐曲声中，中年教师代表和青年教师代表感念师恩、传承精神，分别向恩师敬献鲜花，行谢师礼。老、中、青三代人献身教育，薪火相传，用时光镌刻对教育事业的热爱与忠诚，用行动对尊师重道作了最好的注解。

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7、图8）

“教者，效也，上为之，下效之。”教师率先垂范，七年级、高一年级学生行拜师礼，其他年级学生行谢师礼。（配图9）

见贤思齐，榜样引领。弘竞进超越之正气，扬笃行致知之学风。政教主任杨子良老师宣布了272名荣获省、市、校优秀学生干部和三好生名单，并对获奖同学进行了表彰。

高一年级家长代表、高三年级教师代表和九年级学生代表分别作了发言。（配图

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博学养正，知善雅行。《师说》国学经典诵读气势磅礴，将典礼推向高潮。（配图

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“努力成为社会之精英，荣校之楷模。”一中学子的铮铮誓言为典礼画上了圆满的句号。（配图

17、图18）

以人为本，弘道利生，是教育的本真与使命。在体验中成长，在活动中育人。不忘初心，守正创新，立德树人，倬育英才，是一中教师的不懈追求。在新的学期，新的起点，施甸一中全体师生正以更加踏实稳健的步伐迈向新的征程！

供稿：政教处 编辑：杨继生 审核：杨在聪