1、阅读下面的材料,根据要求作文。

第一篇：1、阅读下面的材料,根据要求作文。

1、阅读下面的材料，根据要求作文。

一对夫妇常为吃苹果发生口角。妻子怕皮沾了农药，吃后中毒，一定要把皮削掉；而丈夫则认为果皮有营养，把皮削掉太可惜。常吃苹果，也就常吵。最后，竟吵到他俩的老师家去断是非。老师对妻子说：“你先生这么多年都吃不削皮的苹果，还好好的，你担心什么？”老师又对丈夫说：“你太太不吃苹果皮，你嫌她浪费，那你就把她削的皮拿去吃了，不就没有事了！”老师还说：“由于家庭环境不同，成长过程不同，每个人的生活习惯也会有所不同。因此，不要勉强别人来认同自己的习惯，同时，也要宽容别人的习惯。”小俩口茅塞顿开。

请围绕上面这则材料，写一篇作文。

要求：自拟标题，自定文体；不要脱离材料的含意的作文，不要套作，不得抄袭；不少于600字。思路导引：

这个作文的材料是个生活小故事，涉及三个人物，我们可从人物的角度去审题，提炼出不同的立意。

一、宽容是一种美德，是一种气度，是协调人际关系的良好的润滑剂。夫妻俩吃苹果都不满意对方的吃法，所以争吵。老师告诉小夫妇俩，生活中不要勉强别人认可自己的习惯，要宽容别人的习惯。社会交往中又何尝不是这样呢。

二、尊重他人就是尊重自己。做同一件事情，不同的人有不同的做法，吃东西也如此，小夫妇俩各有各的生活习惯，互不尊重对方的习惯，经常引发争吵，老师的话让他们明白，尊重他人，实际就是尊重了自己。

三、和谐的家庭关系需要每个成员的共同呵护。小夫妇俩之所以经常为吃苹果的琐事争吵，是因为双方都认为对方的做法是错误的，从而互相指责，导致家庭不和谐、缺少温馨。和谐的人际关系仅靠单方面的努力是不够的，必须每个人都努力才能达成。

四、心存他人，体谅他人，化解矛盾。夫妇俩经常吵架，是因为没从对方的角度去考虑对方，只是一味地指责。正如老师所说，丈夫吃了苹果皮还不是好好的；妻子不吃皮，丈夫可以替她吃掉。夫妇俩如果以前就体谅对方，不就没有矛盾了。看来，我们应该学会体谅他人，化解矛盾。

五、认同他人，宽容他人。正想材料中老师所说：“由于家庭环境不同，成长过程不同，每个人的生活习惯也会有所不同。因此，不要勉强别人来认同自己的习惯，同时，也要宽容别人的习惯。”

[优作展示1]

谁阻止了文明的脚步

古希腊，有过一场世所罕见的审判：大陪审团的成员们向黑、白瓦罐中投放蚕豆——白色代表生，黑色代表死。最后，黑色瓦罐中的蚕豆更多。罪犯就是大哲学家苏格拉底，罪名 1 是散布异端学说。苏格拉底死了，死于雅典人的不宽容他。这种不宽容的扼杀，也给人类的发展蒙上了一层黑色。

我们所处的社会就是一个新事物不断产生的大舞台。旧事物不肯退出舞台，自然不会“宽容”新事物的存在，更不会让它登上舞台，所以想方设法阻止新事物的成长，为新事物罗织“异端”的罪名，置新事物于死地。庆幸的是，付出生命的“异端”，日后往往会开启一片新的天地。

人们之所以不能宽容异端，我想，往往是因为人们的自私与安于现状的思想在作祟。不妨再看个例子：伽利略为一本名叫《关于两个世界的对话》的书而遭到宗教异端裁判所的审判，而审判他的正是他很有科学头脑的教皇朋友。这不能不说是自私导致了不宽容，教皇为了地位扼杀“异端”。

伽罗毕，杰出的数学家，但有三次论文被退回，理由是他的东西太超前，属“异端”学说；迈耳，第一个发现能量守恒的人，因为得不到别人理解，而发疯；亚·鲍耶，第一个写出非欧几何学著作的人，连他的数学家父亲都反对他的“怪”理论，被迫离家出走，不知所终„„所以伽利略在被迫认罪后，自语：“地球还是在转动啊！”这是“异端”的真理得不到宽容而被戕害后，发出的哀鸣。

太多太多因不宽容而造成的悲剧，让人扼腕叹息。叹息之余迫使我们思考，我们是否还会再犯同样的错误呢？要想这样的悲剧不再发生，就应当铭记：给别人的思想和活动以最大的发展空间。

金榜启示：本文写作很成功，作者凭借自己广博的知识，冷静的思考，紧紧围绕论题，从历史的角度选择材料加以论证，思想深邃，理解透彻，令人叹服。

在论证“宽容”这一论题时，作者没有把目光仅仅局限于人与人之间的宽容，而是拓宽到思想的宽容、社会的宽容上。多处的例证，有力地证明了作者的观点，展示了作者丰富的知识积累。文章思想内涵极为深刻。

有了前文事例论证，文章结束时，作者紧扣论点和现实生活，提出了自己的看法和解决办法。文末警诫后人，使主题得到升华。

[优作展示2]

海纳百川，有容乃大

宽容的人最伟大。宽容是一种美德，我们要发扬这一美德。自古就有“宰相肚里能撑船”的说法，说的就是宽容。

生活需要我们有宽容之心，宽容的人会赢得他人的尊重，赢得他人的赞美，会让自己有一个融洽的交际氛围，会让自己有快乐的心情。先秦时期的蔺相如，不与廉颇争位次的高低，处处宽容忍让，最终深深感动了廉颇，成了好朋友，团结一致，共同御敌，让赵国威名大震，相反，如果没有蔺相如的宽容大度，就没有二人“刎颈之交”的千古美名，也就不会有赵国的美好局面。再如中国现代史上，彭德怀在前沿察看地形，他们一路小跑着，传令兵边跑边 2 喊叫让路，可就有一个战士在那不动，彭德怀心一急便喝了几句。不料，那个战士上来就给了彭德怀两拳。彭总笑笑就算了，可卫兵却捆来了那个战士。彭总呵斥了卫兵，向那个战士道歉。彭总的宽容赢得了战士的心，才有了后面百团大战的胜利。彭总是大度的。生活中，如果我们每个人都有一颗宽容的心，心想他人，生活就会变得更加美好。

同样，对自己宽容也可以让自己时刻有一种积极、乐观、自信的生活态度，有豁达的胸怀，坦然面对周围发生的问题。工作中出现了问题，不是怨天尤人，宽容自己，从头再来；交际中出现了摩擦，看容自己的行为，真诚坦白，赢得信任和尊重；学习中宽容自己，不钻死牛角，重新来过。宽容帮我们找回生活支点，让我们免于自哀自叹，沮丧自责。

宽容既可以让人与人之间有心的交流，也可以让一个集体走向温暖和谐，当然也会可以让一个民族增强凝聚力。家庭之间的宽容，可以和谐一个家庭；同学之间的宽容，可以和谐一个班集体；社会之间的宽容，可以和谐一个国家。

海纳百川，有容乃大。生活中多一点宽容，我们的生活就会变得更加美好，变得更加精彩！让我们牢记：谁懂得宽容，谁就赢得了生活。

金榜启示：这是一篇议论文。题目就有相当的气势，给人以感召力。第二段提出小论点，对他人宽容会赢得尊重和信心，用两个事例加以论证，确凿有力；第三段围绕中心论题，接第二段内容，论述对自己宽容的作用效果，排比句的运用有理有力。结尾的两个段落，紧扣论题和前面的论述，申述宽容社会意义，发出自己的号召“谁懂得宽容，谁就赢得了生活”，让读者感觉不出生硬、空洞。[优作展示3]

生活教会了我

春天的早晨，阳光明媚。我应邀到好友好友家玩。正玩得高兴，忽然听到她爸爸喊她。她说：“不好意思，你稍等会儿，我去帮爸爸忙一会。”说完就走了。过了很久，她也没回来，无聊中，我就随手翻看她柜子上的东西。忽然，我发现了一个精美的小饰品，熟悉而又奇特，饰品有一个小疤痕，那不是我的，怎么会到她这儿？这个小饰品我视若珍宝，轻易不给他人看，那天耐不住她的缠磨才给她看了看，后来就找不到了，想不到她，竟然„„

我气乎乎地找到好友，用谴责的语气问：“说，这是不是我的小饰品？怎么到你手里了？”可是好友死活不认。她解释说：“谁说是你的，这是我的，你的弄丢了，却想赖别人的!”她的话激怒了我，偷了别人的东西，不但不承认，还强词夺理。我突然挥起拳头向她打去，只听到“嘭”的一声，我也管不了许多，哭着往家跑去，发誓再不理这小偷。

我告诉了爸爸爸，爸爸批评了我，要我反思我的做法。后来我终于想通了，好友她从小就没有了母亲，和爷爷奶奶一起生活，她父亲为了家庭，起早贪黑，哪有时间管她。连生活都结结巴巴，哪有钱为她买玩具，她喜欢我的东西又不好直说，只好偷偷玩玩。再说，人家又没说不给，是自己把话说得太重了，更何况我们是好朋友，我应该理解她，原谅她。

想通了的我，找到她说：“真对不起，我的小饰品找到了。我误解你了。”她听了，猛地怔住了。但很快眼泪就在眼眶里直打转。忽然，她转身跑去了，转眼带来了小饰品，用手捂 3 着被我打红的眼眶说：“真对不起，这是你的，还给你吧!请原谅„„”我微笑着伸出手去，说：“我们是朋友。既然你喜欢，就送给你好了。在这个世界上，什么东西都比不上我俩的友谊更重要。”

我俩紧紧地搂在一起，好久好久。那天，我学会了宽容。

金榜启示：紧扣文章的主旨，作者精心叙述了关于自己的一件事，开篇的叙述都是为了文末的点题文段。前面的叙述是铺垫，从整篇文章看，作者铺垫的功夫非常到位，无懈可击。题目，拟的很有特色，限定了写作的范围，值得我们学习。行文过程的安排，有起有伏，在意料之中，又在意料之外。文章描写心理很自然，很符合中学生的实际。语言朴实无华，情感真挚，能打动人心。

2、阅读下面的材料，根据要求作文。

美国知名主持人林克莱特一天访问一名小男孩，问他说： “你长大后想要当甚么呀？”

小男孩天真地回答：“嗯„我要当飞机驾驶员！”

林克莱特接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了，你会怎么办？”

小男孩想了想：“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞跳出去。”

当在现场的观众笑的东倒西歪时，林克莱特继续着注视这孩子，想看他是不是自作聪明的家伙。没想到，接着孩子的两行热泪夺眶而出，这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说：“为什么要这么做？”小男孩的答案透露出一个孩子真挚的想法： “我要去拿燃料，我还要回来！”

请围绕上面这则材料，写一篇作文。

要求：自拟标题，自定文体；不要脱离材料的含意的作文，不要套作，不得抄袭；不少于600字。

思路导引：

这个给我们很多启发，作为一个作文材料，有好几个考虑角度，我们可以有如下的审题。

一、学会倾听别人。林克莱特没有打断孩子，更没像现场观众那样大笑，而是等着听孩子再怎么说，孩子的眼泪使他继续问了下去，这才倾听到了一个勇敢小男孩有责任心、有悲悯之情的话。林克莱特的这次采访让我们懂得了一个生活常识，那就是要学会“倾听”别人，不能随意用自己的想法打断别人。

二、倾听别人是一种良好美德。林克莱特能正为一个让人欢迎的名主持人，那是因为他善于倾听别人，把倾听当成一种美德，可以说是倾听成就了他。倾听别人的快乐是一种美德，倾听别人的痛苦更是一种美德。

三、给对方表达思想的机会，不用自己的想法去代替别人的想法。林克莱特让小男孩表 4 达完自己，让我知道小男孩的纯洁、高尚的内心。倘若如现场观众那样，他肯定会武断地打断小男孩，把自己的想法加在小男孩身上。

四、心想他人，理解他人。小男孩挂上他的降落伞跳出去，很容易让人误认为是独自去逃生，恰恰他不是为了自己去逃生，因为他心想他人，理解他人需要帮助，所以他去找燃料，然后再回来。林克莱特心想小男孩，理解他，知道他会有自己的想法，所以他耐心地等下去、问下去。

五、倾听孩子的内心。小男孩的内心无疑是高尚的、纯洁的，同样，每个孩子的内心都是不设防的，是纯净透明的，我们成年人要像林克莱特一样给每个孩子最多的表达自己的机会。

[优作展示1]

用心倾听

曾看过一个调查：人最渴望什么？答案是倾听。这一回答或许有些偏颇，但可以代表一部分人的心声，渴望倾听或被倾听。倾听是生活中人与人情感的交融与共鸣。

盲人作家海伦·凯勒，有一个心愿，那就是给她“三天光明”，她会看尽社会的美好；失聪者，肯定也有他的心愿，让他“倾听三天”。是啊，行走在一个无声的世界，该是多么得孤独和恐惧。当我们陶醉于莫扎特生机勃勃的《春》时，当我们伤感于《梁祝》凄凉优美的旋律时，当我们沉迷于动感的流行乐时，当我们散步于鸟语林阴时，甚至当我们在“寒蝉凄切”声中与朋友告别时，朋友，你是否想到过倾听也是一种幸福，想到过它对于失聪者而言，是一种遥不可及的奢望？

生理上的失聪不可怕，可怕的是有的人在心理上“听力不佳”，因为生命中的另一种音符，我们难以用耳朵听到，心的倾诉要用心去倾听。看过这样一则故事，一位女大学生为自己有一位卖豆腐的聋哑父亲为耻。但当她遭遇车祸被宣告为植物人时，是聋哑父亲悉心地照顾和感天地、动鬼神的深情“呼唤”唤醒了她。她终于奇迹般地苏醒过来。那是心的呼唤、更是心的倾听才有的美好结局。大学生是幸运的，聋哑父亲是执着的，他们心与心的倾听，创造了生命的奇迹。聋哑父亲用爱的独特方式发出的模糊“呼喊”，召唤、引领着她重新回到世间。这件事让她明白了，自己从小到大父亲就用他独特的爱呼唤自己，只是她自己封闭的心没有听到罢了。

是啊，我们只是普通人，我们听不懂高深的旋律，但我们只要用心去倾听，那么生活中的每一个音符，生命中的每一段旋律，都会让我们感动，让我们深思，催我们奋进。

金榜启示：文章由一则调查引出论题：倾听是一种心与心、灵魂与灵魂的交融和共鸣。接下来谈了两层意思：一是倾听音乐和自然界的声音是一种幸福；二是心灵的倾诉需要用心灵来倾听。其中又以第二层意思为重点，主次分明。在第二层的论述中，作者为我们讲述了一个颇具震撼性的小故事，增强了文章说理的力度。此外，排比句和哲理句的运用，也为全篇增色不少。

[优作展示2]

爱上倾听

我喜欢倾听，喜欢倾听花儿悄悄绽开的声音，喜欢倾听雨丝纷纷坠落的声响，还喜欢倾听微风徐徐掠过留下的振动，更喜欢倾听旋律从指尖缓缓流出的乐声。那感觉真是美好。

由此，我也学会了倾听自己。后来竟发展成我人生的一大乐事。

这要说到几个月前。那是一个落日的黄昏，我独自走在城北小河畔，夕阳拉长了我淡淡的身影。远望西天，如血的残阳染红了一大片天空，河风迎面吹来，夹带着一丝夏的暖暖湿湿的香味，但更多的却是秋的萧瑟。这才陡然感觉：秋，来了。

一直有一种偏见，似乎一切美好，只应春夏季节才有，因为春夏时节，才会有温暖的、毛茸茸的阳光。而现在，秋的黄昏里，我的心情是无比的糟糕，简直是糟透了！先是数学测验考得从来没有的差，被老师狠批了一顿，后来又因心情不好和最要好的朋友闹翻，接着又是„„唉！

不经意地，一位老人引起了我的注意，他一声不响，只是静静地坐在河边的小石凳上，闭着双眼，一根拐杖斜靠在身体一侧，那饱经风霜的深刻着皱纹的脸是那样的安详。他似乎在侧耳倾听，我在想，他是否在倾听秋的脚步，倾听自己生命的刻痕。我怦然醒悟——何不闭眼倾听？只有闭眼倾听才能听见来自内心的声音！不由得，我闭了双眼，斜倚河边栏杆，慢慢地，竟感觉真的有声音传来：“何必为眼前小小的失误而放弃远方的成功？何必因此刻小小的误会而断送永久的友谊？放眼将来，生命之花会悄然绽放，要继续努力啊！”那柔柔的声音，像是从遥远的天边飘来，融进我的胸怀。我睁了眼，蓦然发现：秋日的夕阳原来也别有风味——瞧，它正露出半个脸朝我微笑呢！

倾听的感觉真好！从那天起，我真正对“倾听”产生了兴趣，也正因这个兴趣，我成了一个困难打不到的快乐的人！

金榜启示：文章开篇点题，同时也定下了全文的感情基调。作者用倒装的手法，引出自己爱上倾听的小故事。详细去写了自己喜欢春夏，厌恶秋天，心情很“糟糕”，而考试成绩差、挨老师批评、与好朋友闹翻等事又渲染了这种“糟糕”心情，引出路遇一老人有所感悟，产生了“倾听的感觉真好”的想法，从此爱上倾听，水到渠成、自然而然表达了主题。文章语言流畅，有散文诗的味道。

[优作展示3]

爸爸的鼾声

漫长的夏夜，又闷又热，昏昏欲睡的我正想与周公促膝长谈，一只蚊子嗡嗡地拜访了我，不容我不起身接待。唉，吵得让人无法入睡，只得跑进爸妈的卧室。

“咋了，儿子？”爸爸还没有睡，先看到了垂头丧气的我。“我屋子里有蚊子，睡不着。”我没好气地回答。“那就睡这儿吧！”还是妈妈疼我。“嗯！”我躺下了。

告别了蚊子的打扰，我很快进入了梦乡。可蒙胧中，传来的却是比蚊子的嗡嗡声吵的鼾声。一定是爸爸，爸爸呼噜声是出名的响。刚逃脱了蚊子的魔嘴，又陷入了噪音的干扰之中。唉！

我侧起身刚要去推爸爸，但，在打开灯的一瞬，我却停住了手：爸爸为了让我有足够的空间睡觉，把自己“压缩”到了床的最边沿。爸爸那么胖，床又不是很宽，他多难受啊！

我想转回自己的卧室去，这时，爸爸却醒了。“咋了？肯定是我打呼噜，吵醒了你？我去你那屋里睡。快考试了，你得好好睡觉。”“没有，我睡得很好。”我忙忙地说，鼻子有些酸。“唉！还是我去乐乐房间睡吧！”妈妈摇了摇头，走了。

片刻，鼾声又起。我的心随着鼾声时起时伏：为了这个家，爸爸没黒没白地忙，今天还在三十多度的高温下打药、浇水、施肥、抹芽„„爸爸太累了！

爸爸鼾声，竟有些悦耳，我转过身，一滴泪水滑落枕上。我高兴，我有一个温暖的家：爸爸疼我，妈妈爱我；爸爸陪我看球，妈妈为我做饭„„我真高兴，爸爸的鼾声，让我感受到了爸爸的辛劳，我沐浴着爸爸的爱。

倾听着爸爸的鼾声，我进入了梦乡，那么香甜。梦中，我听到了全家人欢乐的笑声。

金榜启示：文章虽然短小但是感染力却极强。作者通过自己因蚊子的干扰难眠到爸妈房间睡觉，倾听到了爸爸的“鼾声”，先是产生“陷入了噪音的干扰之中”的厌烦，进而被感动“抽噎”，想起爸爸的辛劳、爸爸的爱，直至“倾听着爸爸的鼾声”入睡。这篇文章给我们一个启示：我们要学会阅读生活，读懂生活中的细节，就能读出属于自己的那份独特感受！【技法攻略】

大纲这样表述“深刻”：“透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发性。”这段话向我们透露了“深刻”的三种表现形式，具体如何才能使我们的文章“深刻”呢？

一、层层深入、逐一展示

层层深入、逐一展示能使主旨深刻。它要求我们在写作时不是开门见山地点出主题，而是在行文过程中一层一层地深入，就像剥竹笋一样一层一层地剥，剥到最后“吹尽黄沙始到金”，才显示出文章的主旨，行文过程均是为主旨做的一层层铺垫。

如前面郑智慧同学的《宽容》一文。文章开篇后写沙漠中年轻军官和老炊事员在沙漠中相遇、逃命，叙述老炊事员恳求军官带上自己，说自己能在沙漠中辨认方向，内疚的年轻军官答应了他，这篇小小说，不厌其烦地去写老炊事员如何刁难年轻军官，带领年轻人在沙漠中兜圈子，最后年轻人的所作所为感动了老炊事员，通过老炊事员的嘴交代了原因，从而揭示了文章的主旨。年轻人的宽容大度征服了老人，老人也宽容了年轻人的错误指挥。小说就是这样通过作者的叙述一步步点题的。小说的结尾十分精彩，升华了主旨。

二、运用修辞，展哲理风采

使文章深刻的另一重要手法是大量运用各种修辞手法，例如比喻、对比等，这样可以在行文中使文章的主旨更容易显现，而且还显得很有哲理。这种技法如使用得当将大大加深文 7 章主旨。

如于洁《用心倾听》一文。文章用设问开头，加重了语气，点明论题。第二段为揭示失聪者不能享受倾听的幸福时，用了一组排比：“当我们陶醉于莫扎特生机勃勃的《春》时，当我们伤感于《梁祝》凄凉优美的旋律时，当我们沉迷于动感的流行乐时，当我们散步于鸟语林阴时，甚至当我们在“寒蝉凄切”声中与朋友告别时”，这组排比如奔放的水流，以不可阻挡之势，深刻了主旨。还用对比手法举女大学生和聋哑父亲的例子，紧扣主旨，去论证生理健全者的“心灵失聪”更可悲。这一对比使论题深化。

三、回避个人得失，关注现实生活

使自己作文主旨深刻的再一方法是在文中尽量避开写个人得失，要关注现实生活。如果一篇作文只是个人思想情绪的表现，那它就失去了它存在的社会意义，更谈不上深刻。我们必须密切关注社会，承担起自己的社会责任，所以作文要有一定的深度，即作文要关注现实生活，反映现实生活中的热点、亮点。

如刘洋洋的《只要信念不被撕碎》。文章不谈自己的经历得失，将视角推向社会，从大学毕业因找不到工作而沮丧的大学生晓菡写起，写他路遇中年开始学画的男子，目睹他画画、撕画的全过程，禁不住疑惑询问原因，中年人“可我相信下一张会画得更好些！”的回答惊醒了沮丧的大学生，他心中“那撕碎重来的从容、成功在握的自信和坚忍不拔的执著，深深地打动了晓菡”，后来大学生通过自己的努力找到了工作，有了自己的事业且最终有了自己的公司，又目睹了办画展的中年人。文章社会意义极强，主旨非常深刻，结尾段又将这种社会意义更加深了一步。

四、时时点题，处处着旨

一篇作文要使它主题深刻，还有一种方法是在行文中时时点题、处处着旨。即整篇文章要始终围绕着主题来进行：不论是举例，还是议论，还是结论处，均要用适当的方式让读者知道是围绕着主题的。

如赵泽恩的《信念成就人生》。文章开头引用海明威和李白的话，引出“不管人生道路多么曲折，只要心存信念，天地就会广阔，事业就会成功”的论题，紧紧扣住了“信念成就人生”的论点主旨。行文中夹叙夹议，所举例子无论是张衡的成功，还是鲁迅的成功，还是北京奥运健儿们的成功，无一不是紧扣住了主旨。结尾的总结更是紧扣住了论点主旨“信念成就人生”。

第二篇：阅读下面材料,根据要求作文。

阅读下面材料，根据要求作文。

面对一项活动，不同的人有着不同的表现。

有的人引领大家，走在前面；有的人跟随众人，参与其中；有的人静静旁观；有的人质疑批评…… 要求： ①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。

【思路指引】之前还剩下最后一个观点“有的人质疑批评……”没有解读。

写作重在确立行文思路。首先可思考内涵深入法，即“为什么——怎么样——意义是什么”等层次。写“为什么要质疑”时，可道质疑带给我们社会发展的力量；道怎么才能质疑时，可从质疑者主观条件和社会客观条件展开分析。然后思考用好“对比强化法”，用对比强化法时可以从“国外”和“国内”的角度横向对比，也可从“童年”“成年”或从民族的“过去”“现在”的角度展开对比，但要把握好分寸。最后，可用发展展望法，展望未来。确力行文思路后，应马上确立主旨句。如“质疑是社会发展的动力，但质疑往往不被善待。为追求真理，无愧我心，我们应做孤独前行的质疑者，迎接美好的明天。”

注意：确立论点或行文的时候需要添加上“面对一项活动”这个前提！【优秀论点】

1、质疑的独特之处在于它是一种思维的力量，是一种舆论的金砂，更是一种蜕变的希冀。

2、敢于质疑是一种美好的品质，它有助于我们拥有独立正确的人格思想。

3、我们在成长的过程中，只有不断质疑，才能深入知识的海洋。

4、我认为质疑是我们进步、发展的一种必备品质。【优秀分论点】

（一）中心论点：质疑是一种勇气。分论点：

1、质疑自己是一种勇气；

2、质疑社会是一种勇气；

3、质疑权威是一种勇气。

（二）中心论点：质疑是人类的灵魂基石，是屹立千年不倒的碑石。分论点：

1、质疑是对黑暗社会的批判；

2、质疑是对尘世精华的提取；

3、质疑是对灵魂世界的检验。

（三）中心论点：质疑，会使人类社会向着光辉绚烂的未来昂首迈进 分论点：

1、质疑使科学得以发展；

2、质疑使真相为人所知；

3、质疑使国家走向富强。

（四）中心论点：我们需要质疑。

分论点：

1、质疑是谨慎思考后的提问，而不是冲动盲目的攻击；

2、质疑是一种对待科学的探索，而不是对科学的恐惧；

3、质疑是对现实的不满时发出的呐喊，而不是无聊时为自己徒增烦恼。

（五）中心论点：我们要勇于质疑，敢于质疑。

分论点：

1、敢于质疑，质疑是打开人生真相之门的密匙；

2、敢于质疑，质疑是通往科学真理殿堂的途径；

3、敢于质疑，质疑是推进开明政治的道路。【素材速递】

1、课堂上，哲学家苏格拉底拿出一个苹果，站在讲台前说“请大家闻闻空气中的味道”。一位学生举手回答：“我闻到了，是苹果的香味！”苏格拉底走下讲台，举着苹果慢慢地从每个学生面前走过，并叮嘱道：“大家再仔细的闻一闻，空气中有没有苹果的香味？” 这时已有半数学生举起了手。苏格拉底回到了讲台上，又重复了刚才的问题。这一次，除了一名学生没有举手外，其他的全都举起了手。苏格拉底走到了这名学生面前问：“难道你真的什么气味也没有闻到吗？”那个学生肯定的说：“我真的什么也没有闻到！”这时，苏格拉底向学生宣布：“他是对的，因为这是一只假苹果。”这个学生就是后来大名鼎鼎的哲学家柏拉图。

2、非典刚出来时，中国许多医学权威都认为是衣原体病毒，但钟南山院士另有发现，他大胆质疑，屡次坚持自己的观点，认为是冠状病毒,为当时快速确诊，救治病人立下了大功劳。

3、伽利略挑战亚里士多德，关于重物下降的“比萨斜塔实验”；比萨斜塔实验，为了坚持真理，伽利略向当时的权威亚里斯多德挑战，用事实证明自己的观点:两个不同重量的物体从同一高度落下,同时着地.4、小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次他去欧洲参加指挥家大赛，在进行前三名决赛时，他被安排在最后一个参赛，评判委员会交给他一张乐谱。小泽征尔以世界一流指挥家的风度，全神贯注地挥动着他的指挥棒，指挥一支世界一流的乐队，演奏具有国际水平的乐章。正演奏中，小泽征尔突然发现乐曲中出现不和谐的地方。开始，他以为是演奏家们演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次，但仍觉得不自然。这时，在场的作曲家和评判委员会权威人士都郑重声明乐谱没问题，而是小泽征尔的错觉。他被大家弄得十分难堪。在这庄严的音乐厅内，面对几百名国际音乐大师和权威，他不免对自己的判断产生了动摇，但是，他考虑再三，坚信自己的判断是正确的，于是，大吼一声：“不！一定是乐谱错了！”他的喊声一落音，评判台上那些高傲的评委们立即站立向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来，这是评委们精心设计的圈套。前面的选手虽然也发现了问题，但也放弃了自己的意见。

5、哥白尼挑战托勒密，提出日心说；牛顿挑战权威创立了万有引力定律和力学3定律，达尔文挑战权威创立了进化论，爱因斯坦挑战牛顿的经典力学，提出相对论。

6、要想把问题弄清楚,就不要急着去相信；知识的力量就在于怀疑。[苏]高尔基

7、善疑者，不疑人之所疑，而疑人之所不疑。[明]方以智

8、怀疑有如草木之芽,从真理之根萌生......[意]但丁

9.善于质疑的近代科学的始祖

笛卡儿是欧洲近代哲学的奠基人之一，黑格尔称他为“现代哲学之父”。他自成体系，熔唯物主义与唯心主义于一炉，在哲学史上产生了深远的影响。同时他还是数学家、物理学家、生物学家。

很多科学家都是善于思考、大胆怀疑著称于世的，笛卡儿也是这样的大师之一。笛卡儿强调科学的目的在于造福人类，使人成为自然界的主人和统治者。他反对经院哲学和神学，认为那是“虚伪的科学”，主张重审知识，提出了怀疑一切的系统怀疑方法。他还提出了“我思故我在”这一哲学命题，他说：对任何事物都可怀疑，唯独对“我在怀疑”不能怀疑，这说明有一个怀疑的我(即心灵)独立存在。正因为他在传统观念和权威学说前敢于怀疑，破除迷信，才会在科学领域里取得辉煌的成绩，并且创立了解析几何理论。【可升格作文1】

需要的是质疑还是别的

“怀疑论者是社会前进的力量”美国国父华盛顿如是说 华中科大校长鼓励学生质疑管理者，引来舆论的一片赞誉所言者无不慨叹当今青年对当局的言听计从，缺乏质疑然而，事实果真如此吗？ 否！环顾历史，中华民族从不缺乏质疑者上溯三千年前，孟子“民贵，社稷次之，君轻”的观点吹响了质疑君权神授的号角，明代李贽建立芝佛寺，宣扬启蒙思想，质疑传统如学；清时康梁党人敢于质疑数千年面绵绝的封建制度，开启了清廷垮台的序幕，自五四以降，青年学生组建党派，抨击政府，质疑权威，直接促成了新中国的成立；建国后亦有勇者，梁思成质疑北京市政府改造城市方案：他们都被称为“国家的良心”，难道这些不都是响当当地质疑者吗？

那为什么我们学生现在缺乏了先辈的精神，竟沦落到要让被质疑者呼吁质疑的地步呢？ 究其原因，在中国，质疑者太难当了

太多的压制质疑的力量充斥在我们周围我们一旦说出什么，迎来的往往是被批判，被调查，怀疑你居心叵测，怀疑你图谋不轨，马寅初在提出人口计划生育时遭到严厉批判时曾说：“我虽年近八十，明知寡不敌众，自当单枪匹马出来应战，直到战死为止，决不向专以力压服不以理说服的那种批判者投降！”时间过去四十年，我们周围还有相当多的人是以力压服的批判者他们不但听不见质疑声音，而且千方百计消弭这种声音

另一方面，纵是有人勇于质疑，不畏强权，他也会发现自己的质疑仿佛是一记记打向空气的老拳鲁迅说过，战士最怕的不是千军万马，而是无物之阵你的质疑不是被强有力地反驳，而是被冷漠地搁置；你的发帖不是被凶狠地删除，而是被一片赞誉声淹没；你的批判、发难不是被严厉地压制，而是被几个无聊甚至庸俗的笑话取代，这些时候，作为质疑者的你又会何去何从呢？你被淹没在笑声中，嘲笑、嬉笑、玩笑……艾略特说：“这就是这个世界结束的方式，不是巨响，而是一片呜咽”试问，若每次质疑到头来都是这样的结果，那又有谁还会愿意质疑，然后让自己从一个英雄变为一个小丑呢？

质疑？质疑！这是社会进步的力量！我们不缺少有勇气的质疑者，但缺少有勇气的聆听者！西哲有句名言：“当政府烧书时必须起来阻止，否则下一步他们就会烧人”保护或创造良好的质疑环境，对社会进步意义重大

那么，那些反对质疑的人们，张开你们的耳朵，收起你们的棍棒，撕下你们的伪善，质疑之声不用呼吁，自会到来！【可升格作文2】 小议质疑精神

古人云：小疑则小进，大疑则大进个人、群体、社会，只有在质疑声中才能不断前进质疑精神乃是照亮人类文明的自由之光

一个人如果没有了质疑精神，便会如同衰草般一日日枯竭下去；一个群体没有了质疑精神，只会在历史长河中裹足不前；一个社会，一个国家没有了质疑精神，必将如同无根之木，无源之水，像死水一般永无生机，渐渐变质、发臭我们的社会真得需要质疑之声，需要一个不一样的声音打破这潭死水 细细回想，哪一次历史性的飞跃，不是由于质疑精神的推动？正是达尔文大胆地质疑了神创论，才揭开了人类起源的奥秘；正是爱因斯坦勇敢地质疑了经典力学，才开创了相对论的新世界；正是一个世纪前北平学生猛烈质疑了政府的腐败，才开辟了中国近代史的新篇章质疑者无不对权威发出了最猛烈的炮火，以微薄之躯投身到这场轰轰烈烈的战役中此时的质疑者已不只是为了捍卫公民最基本的权利，更是为了捍卫真理不由得想起了亚里士多德的那句名言：吾爱吾师，但吾更爱真理正是对真理的不懈追求，这位伟大的哲人敢于批判老师柏拉图的理论，这位哲人才在古希腊哲学史上留下了永不磨灭的丰碑质疑精神，乃是一种不屈服权威的坚持，它彰显了人性的高贵与伟大而历史的进步，正需要我们千千万万质疑者的力量 网络的发达，使当下质疑之路走得更为深远当看到网上对躲猫猫的质疑，网民要求公开政府财务，网友对权威数据进行进一步的研究，我想中华民族正在从过去的俯首称臣的胆小时代来到了大胆质疑的勇敢时代，我们的社会已涌现出了一大批勇于质疑的人，以“方舟子”为代表的一大批勇于质疑者，他们以各种方式捍卫自己的权利，推动了社会的发展

当然，面对同样发达的网络，我们不得不看到的是，一些“伪愤青”以质疑一切的眼光猛烈抨击当下，在网上大放厥词，不但没能发现真相，反而混淆了事实，颠倒了黑白，造成了精神世界的混乱面对此情此景，我不得不告诉他们，质疑需要真理之光，也需要理性之光

那么，就让我们以无畏的勇气和理性的判断为指引，大胆地质疑吧！相信，我们定能更快、更好地接近真理

第三篇：15请根据下面材料起草一份公文

15请根据下面材料起草一份公文。为防止―非典‖蔓延，堵塞传染源，清洁市容，广州市委、市府决定，从03年5月8日至6月8日，在全市集中开展为期一个月的爱国卫生运动，全民动员，全民动手，打一场防 治― 非典的人民战争。总公司积极响应，雷厉风行贯彻落实市委、市府有关工作指示。请以该总公司的名义，向其下属单位行文布置具体工作事项（或者召集开会部署有关工作任务）。标准：1．要求格式正确，500字以上（达不到扣4分）。30分。2．写成决定或者通知，用错文种扣15分。3．格式12分（标题、主送机关、公文生效标志和成文日期各3分）；内容 13分（其中字数4分；错别字每个1分，不超过3分；其它6分）；正文结构5分（按原由 2分、事项2分、结尾1分）。

关于开展爱国卫生运动月工作的通知 各分公司：

为防止―非典蔓延，堵塞传染源，清洁市容，广州市委、市府决定，从03年5月8日至6月8日，在全市集中开展为期一个月的爱国卫生运动，全民动员，全民动手，打一场防治―非典的人民战争。我公司积极响应号召，雷厉风行贯彻落实市委、市府工作指示精神。现就有关工作事项通知如下：

一、每辆营运的公共汽车都必须配置垃圾箱，以便承载乘客丢弃的废物。

二、每天出车前和收车后都要对车辆进行一次卫生大扫除，喷洒消毒药水。保证有一个干净清洁的车厢环境接待乘客。当班司机每次出车回站场后必须立即洗手，每天都更换干净的工作服，保持个人清洁卫生。

三、当班司机每站营运时，必须播放提醒乘客不要随地吐痰屏幕宣传口号，防止―非典传染。

四、从即日起，司机下班后分批到所在公司办公室集中，进行为期三天的预防―非典的知识学习。

请认真贯彻执行。

广州市公共汽车总公司（印）二一年十一月一日

16请根据下面材料，代××市公安局起草一份公文。

××市公安局一大队三中队交通民警杨××同志自1995年参加工作以来，一贯表现突出，无论寒冬、酷夏、气候怎样恶劣，他始终坚守工作岗位。在执勤中，他积极疏导堵塞的车辆，主动帮助老人、小孩、盲人过街，为群众推车、修车他连续两年被评为局先进个人，1997年2 月份光荣加入中国共产党。1998年3月2日下午3时许，杨××正在沙红畔十字路口值勤突然，从不远处的一辆出租车中跳出一个人，他边跑边喊：抓坏人，抓坏人！一声枪响一个歹徒开枪击中他的右手。杨同志奋不顾身冲上前，罪犯向杨××射击，杨××头部中弹，鲜血直流。但他不顾伤痛，拼命直追赶罪犯，周围群众见状，都向歹徒追去。几分钟后，歹徒被团团围住，杨××猛扑上去，将凶手死死抱住，罪犯当场就擒。要求：1.选择正确的文种行文； 2.格式规范，文从字顺； 3.不得少于360字。

××市公安局关于表彰杨××同志勇擒歹徒的通报 各区公安分局：

××市××区公安局一大队三中队交通民警杨××同志自1995年参加工作以来，一贯表现突出无论寒冬、酷夏、气候怎样恶劣，他始终坚守工作岗位。在执勤中，他积极疏导堵塞的车辆，主动帮助老人、小孩、盲人过街，为群众推车、修车连续两年被评为局先进个人，1997年2 月份光荣加入中国共产党。1998年3月2日下午3时许，杨××正在沙红畔十字路口值勤，突然，从不远处的一辆出租车中跳出一个人，他边跑边喊：抓坏人，抓坏人！一声枪响一歹徒开枪击中他的右手。杨同志奋不顾身冲上前，罪犯向杨XX射击，他头部中弹，鲜血直流。但他不顾伤痛，拼命直追赶罪犯，周围群众见状，都向歹徒追去。几分钟后，歹徒被团团围住，杨××挺身而出，猛扑上去，将凶手死死抱住，罪犯当场就擒。人民的平安，就是我的幸福！杨××同志的英雄事迹体现了公安战士金色盾牌热血铸造的精神经研究，授予杨××同志英雄警察荣誉称号，记一等功，晋升一级工资奖励，并通报全局表彰。全体公安干警要向杨××同志学习，学习他全心全意为人民服务和尽忠职守的精神，为搞好当前社会治安贡献力量。××市公安局（印）一九九八年三月××日

17请根据下面材料起草一份公文。

上海装潢材料厂曾于1990年1月与××市钢铁厂签定了一份购买钢材的合同,后来因对方发来的钢材不符合质量要求,而在此之前，装潢厂已经交付20%的货款计8万元。经过多次交涉 ,最后双方在1990年5月10日协商达成协议:钢材厂在一个月退回货款,并将钢材自行运走,就此终结合同。但是事后钢材厂仍未将货款退还装潢材料厂曾于99年6月16日以新艺[1990]15号函催讨,未得回音。7月16日该厂再次发函催讨，作为最后通牒。要求：

1、选择正确的文种行文；

2、格式规范；

3、不得少于360字。

上海装潢材料厂关于催讨货款的函 ××市钢铁厂：

我厂曾于1990年1月与贵厂签定了一份购买钢材的合同,后来因贵方发来的钢材，经质检部门检验，认为不符合合同规定的质量要求，而在此之前，装潢厂已经交付20%的货款计8万元。经过多次交涉,最后双方在1990年5月10日协商达成协议，××市钢材厂在一个月内退回预先交付的货款，并将钢材自行运走，两厂就此终结合同。但是，事后贵厂并没有履行行协议，至今仍未将货款退还我厂。上海装潢材料厂曾1999年6月16日，以新艺[1990]15 号函商洽催讨事宜，一直未得回音。经我厂领导班子研究，此事不宜长久拖延。为此，我厂现在再次发函，要求贵厂于今年九月一日之前退回货款。否则，我厂将采取法律行动解决问题。

特此函告，请即函复为盼。上海装潢材料厂（印）一九九九年七月十六日 18 ●

请根据下面材料起草一份公文。

元旦将至，× × 城市职业学院 × × 系共青团总支

部拟举办一台迎新年师生联欢文艺晚会。请 代 × × 系共青团总支部向学院团委撰写一篇 要求拨发筹办元旦文艺晚会经费的公文。

根据以上材料作文，要求： 1.选择正确的文 种行文，以上材料可自行补充；

2.格式规范，文从字顺； 3.不得少于 360 字。●

请根据下面材料起草一份公文。

2007 年 11 月 10 日至 21 日，第八届全国少

数民族运动会在广州举行。运动员、教练和 裁判员来自全国各地不同省份，市文明建设 委员会号召全市各行各业，掀起 ―

请说普通 话 ‖ 的热潮，喜迎 ―

九运会 ‖，热情、文明、周

到地为前来羊城参加竞赛的贵宾服务。请以 广州市公共汽车总公司的名义拟写一份通 知，要求下属单位积极响应市文明建设委员 会的号召，布置贯彻落实有关 ―

讲普通话 ‖

工

作任务的安排。

（如要求每辆营运的公共汽车

都必须配置普通话报站播音器，保证每站都 有普通话自动播音报站服务，方便外地乘客。全体司机要参加普通话培训，当班司机必须 热情地用普通话为外地乘客服务，要微笑地 有问必答等等）。

根据以上材料作文，要求： 1.选择正确的文种

行文，以上材料可自行补充；

2.格式规范； 3.不得少于 360 字。

●

根据下面材料写一篇行政公文：

某学院外语系 07 级学生张某 , 入学以来不认 真学习, 经常旷课 , 多次打架斗殴 ,平时作风不 端正 , 今年 6 月 4 号 , 张某喝醉酒回宿舍时撞到 隔壁舍友李某 , 张某非但不道歉 , 并且把李某 打成重伤入院.学校决定给予张某勒令退学处 分.作文(答案：)

关于勒令张某退学处分的决定

各系（部）：

外语系 07 级学生张某 , 由于开学以来作风不 端正 , 经常旷课 , 打架斗殴 , 严重违反了学校的 校风校纪.于今年 6 月 4 号喝醉酒回宿舍时将

隔壁舍友打成重伤。张某错误严重，影响恶 劣。根据《学生守则》第 × 章第 × 条，经过学 校领导研究决定 , 给予张某勒令退学的处分。

希望全体校学生以此为借鉴 , 严于律己 , 遵守

学校的各项规章制度 , 培养以下良好的行为作 风 :

一、严格遵守学校的规章制度.二、认真学习, 做到不旷课 , 不迟到 , 不早退.三、不得参与打架斗殴等群体活动

四、不得参与黄赌毒等一系列活动

五、不得在宿舍喝酒打牌以及一些违反学校 管理条例的事情.六、严格要求自己 , 做到德 , 智 , 体 , 美 , 劳全面发 展.广州某学院(印)二 ○○

八年六月十日●

根据下面材料写一篇行政公文：

汕头市文化局于 2009 年 1 月 1 日举办大型迎

新晚会，需要向汕头市财政局申请拨款 150 万元，作为举办活动的经费。

要求： 1.请根据上面的材料，自行选定一种公 文文种。

2.请严格按照公文的写作格式进行作答。

字数不少于 300 字。

作文(答案：)

关于请求拨款举办迎新晚会的函

汕头市财政局：

由于新的一年将要来临，我市文化局准备 在 2009 年的 1 月 1 日当天晚上举行迎新晚

会，特向汕头市财政局申请活动经费。

一、由于艺术节规模盛大，我市文化局特向 市财政局申请 150 万元作为晚会筹备的经 费。

二、我市文化局举办的迎新晚会将于 2009 年 1 月 1 日晚上 7 点整开始，届时我市的所

有电视台将现场直播该盛大庆典。

三、本次迎新晚会将大约持续三个小时，当晚晚会现场将邀请众多当红歌手为大家演 唱，场面将是热闹非凡。

四、每年的 1 月 1 日，我市文化局都会举

办迎接新年的迎新晚会，之前的每一年都举 办得很成功，这次的迎新晚会将在历年来晚 会的基础上增添时尚的元素，青春的动力，力求让晚会更具有观赏性。

特此函告，请即函发为盼。

汕头市文化局（印）

二 ○○

八年十二月十五 日

●

根据下面材料写一篇行政公文：

× × 职业学院经过一年多的努力，已基本具备 了 ―

涉外法律专业 ‖

招生条件，决定向广东省 教育厅申报 ―

涉外法律专业 ‖，并拟于 2010 学

年开始招生，请你为该院拟定一份请示，字 数在 360 左右。

作文(答案：)

关于申请成立 ―

涉外法律专业 ‖ 的请示

广东省教育厅：

我院已办校多年，始终坚持 ―

以人为本，落实

科学发展观和培养新时代优秀大学生 ‖ 为宗 旨，致力于教育和提升大学生理论知识水平、思想道德水平以及社会实践能力，做到理论 与实践的有机结合，培育一代又一代的优良 学子。此外，在软件和硬件的教育设施上我 院不断地提升、改进和完善，为打造优良的 学习环境和创造更好的学习条件而不断加 强。

我院现有物流、会计、商务英语等多个专 业，针对当前复杂的国际形势：世界经济全 球化和政治一体化进程的不断推进，在国际 交往中可能出现各种的分歧、摩擦甚至冲突，因此，在这情况下有完善的法律系统才能对 国家有所保障。基于这一形势底下，我院致 力于这方面的建设，经过一年多的努力已具 备了招收 ―

涉外法律专业 ‖ 的条件，并拟于 2010 年学年开始招生。

以上请示，请批复。

× × 职 业 学 院(印)

二 ○○

八年六月 六日

●

请根据下面材料起草一份公文。

× × 市 × × 研究所筹建生物工程实验室，但资金 尚缺 100 万元，拟向省科技厅申请拨款，请 代该研究所拟定这份公文。

根据以上材料作文，要求： 1.选择正确的文

种行文，以上材料可自行补充；

2.格式规范，文从字顺； 3.不得少于 360 字。

作文(答案：)

关于要求拨款筹建生物工程实验室的请示

省科技厅：

生物工程是我省重点研发的新科技工程，我所已开发的 × × 生物工程在全国已有一定 的影响，并已得到省政府的重视。建立生物 工程实验室是是从事生物研究的必备设施，是发展我所生物工程研究的重要保障。由此，我所一直以来都在努力筹建当中，但到目前 为止，所需资金尚缺 100 万元。为了成功建

成生物工程实验室，更好地发展我所的生物 工程科研项目，恳请省科技厅拨发所需资金 款项。

以上请示，请批复。

（× × 市 × × 研 究 所 印）

二 00 八年十月十 一日●

请根据下面材料起草一份公文。

广州城市职业学院人文学院学生会拟成立 ― 剧韵 ‖

学生戏剧社团，特向校团委申请批准。

请代人文学院学生会拟定这份公文。根据以上材料作文，要求： 1.选择正确的文 种行文，以上材料可自行补充；

2.格式规范，文从字顺。

作文(答案：)关于成立 ―

剧韵 ‖

学生戏剧社团的请示

学校团委：

为了更好地营造我校的文化氛围，丰富和

活跃学生的课余生活，提高人文学院学生的 人文素质，我院学生会准备在这学期期中前 后成立剧韵 ‖

学生戏剧社团。戏剧社团拟设社

长一人，副社长二人，团委五人（名单见附 件），每月召开社团团委会。― 剧韵 ‖

学生戏剧

社团每年排演二剧，在周末演出。同时戏剧 社团的节目每年都能参加学校组织的文娱汇

演，也可参加兄弟院校的戏剧演出，从而达 到交流经验，提高水平的目的。

以上请示当否？请批复。

（人文学院学生会 印）

二 00 八年九月十 一日

●

根据下列材料写一份表扬周伟的通报。

要求： 1、字数 400-500 字。、格式正 确。3、内容健康。、表达准确。

5、无错别字。

评分标准： 1、字数符合要求得 5 分。、格式正确得 15 分。3、内容健康得 3 分。

4、表达准确得 4 分。、无错别字 得 3 分。

具体材料：

一、2007 年 4 月 20 日凌晨 6 时许，安徽省界

首市邴集乡董寨村村民徐汝亮驾驶机动三轮 车带家人赶早集，因躲避对面飞驶而来的汽 车，不幸连人带车翻入公路边 10 米多宽、4 米多深、污染严重的光芦河中，一家 4 口生

命危急。正在当地探亲的郑州市公安消防支 队中原区大队一中队班长徐军听到呼救声 后，纵身跳入散发着恶臭的河水中，不顾个 人安危，奋力救人，连续往返 4 次将他们一

一救出。之后，他不留姓名悄然离去。

二、事件发生后，市广播电视台记者周伟第 一时间奔赴现场采访，率先在《界首时讯》、《江淮晨报》展开徐军救人事迹报道，并协 助被救村民徐汝亮一家锲而不舍、辗转千里 寻找救人英雄徐军。徐军事迹报道后，在社 会上引起强烈反响。公安部授予徐军 ―

模范消 防战士 ‖

荣誉称号，河南省人民政府授子徐军 ―

爱民为民模范 ‖

荣誉称号，共青团河南省委授 予徐军 ―

河南青年五四奖章 ‖，郑州市人民政府 给予徐军 ―

郑州市人民政府市长奖 ‖，共青团郑

州市委授予徐军 ―

雷锋式青年 ‖ 荣誉称号，中共

河南省委、公安部消防局、河南省公安厅、河南省公安消防总队、中共郑州市委等先后 作出向徐军同志学习的决定。9 月 14 日，公

安部、河南省人民政府联合召开了徐军同志 ―

模范消防战士 ’’

荣誉称号命名表彰大会。

作文(答案：)

关于表彰周伟同志的通报

2007 年 4 月 20 日凌晨 6 时许，安徽省界首市

邴集乡董寨村村民徐汝亮驾驶机动三轮车带 家人赶早集，因躲避对面飞驶而来的汽车，不幸连人带车翻入公路边 10 米多宽、4 米多

深、污染严重的光芦河中，一家 4 口生命危

急。正在当地探亲的郑州市公安消防支队中 原区大队一中队班长徐军听到呼救声后，纵 身跳入散发着恶臭的河水中，不顾个人安危，奋力救人，连续往返 4 次将他们一一救出。

事件发生后，市广播电视台记者周伟第一时 间奔赴现场采访，率先在《界首时讯》、《江

淮晨报》展开徐军救人事迹报道，并协助被 救村民徐汝亮一家锲而不舍、辗转千里寻找 救人英雄徐军。徐军事迹报道后，在社会上 引起强烈反响。公安部授予徐军 ―

模范消防战 士 ‖

荣誉称号，河南省人民政府授子徐军 ―

爱

民为民模范 ‖

荣誉称号，共青团河南省委授予 徐军 ―

河南青年五四奖章 ‖，郑州市人民政府 给予徐军 ―

郑州市人民政府市长奖 ‖，共青团

郑州市委授予徐军 ―

雷锋式青年 ‖

荣誉称号，中共河南省委、公安部消防局、河南省公安 厅、河南省公安消防总队、中共郑州市委等 先后作出向徐军同志学习的决定。9 月 14 日，公安部、河南省人民政府联合召开了徐军同 志 ―

模范消防战士 ’’

荣誉称号命名表彰大会。

周伟还积极参与公安部组织的徐军同志先进 事迹报告团奔赴全国 6 省市，深入部队机关、大专院校、培训基地进行巡回宣讲，得到了 各级领导的高度评价。

周伟同志以一名新闻工作者敏锐独到的 视野、强烈的时代责任感和执著的爱岗敬业 精一重大先进典型做出了积极贡献。

为表彰先进，经研究决定对周伟同志予以通 报表彰。

希望周伟同志珍惜荣誉，再接再厉，进 一步争创新的业绩。同时希望全市广大新闻 工作者认真学习贯彻党的十七大精神，学习先进，锐意进取，为进一步提高新闻宣传的 质量和水平，为促进我市新闻事业的繁荣发 展做出更大贡献!特此通报。

中共界首市委宣传部

二 00 七年十二月二十五日●

根据下列材料写一份表扬通报。

要求： 1、字数 400-500 字。、格式正 确。、内容健康。、表达准确。5、无错 别字。

评分标准： 1、字数符合要求得 5 分。、格式正确得 15 分。3、内容健康得 3 分。

4、表达准确得 4 分。5、无错别 字得 3 分。

具体材料：

我委通过各种渠道，引进和借鉴国外先进的 管理经验、方法，先后从一些企业、经济管 理二部学院、企业管理培训中心选派了一批

企业厂长、二部、教师等国外培训，学成后 回国服务，他们在各自的工作岗位上为社会 主义现代化建设潜心钻研、勤奋工作，取得 了显著的成绩。为了表彰他们的先进事迹，鼓励和弘扬回国留学人员热爱祖国、锐意进 取的精神，经有关部门认真推荐、反复评审，从回国的留学人员中遴选出一批在工作中成 绩显著的人员。为此： 陈学忠等 30 名同志（名

单略）进行通报表彰并分发荣誉证书。

作文(答案：)

国家发展与改革委员会关于表彰陈学忠等 30 名在工作中成绩显著的

回国留学人员的通报

各省、自治区、直辖市经委（计经委）；有关

企业；经济管理二部学院、企业经济培训中 心：

为了贯彻执行党中央、国务院引进国外 智力，以利经济建设的战略方针，我委通过 各种渠道，引进和借鉴国外先进的管理经验、方法，先后从一些企业、经济管理二部学院、企业管理培训中心选派了一批企业厂长、二 部、教师等国外培训，学成后回国服务，他 们在各自的工作岗位上为社会主义现代化建 设潜心钻研、勤奋工作，取得了显著的成绩。

为了表彰他们的先进事迹，鼓励和弘扬回国 留学人员热爱祖国、锐意进取的精神，经有 关部门认真推荐、反复评审，从回国的留学 人员中遴选出一批在工作中成绩显著的人 员。为此：陈学忠等 30 名同志（名单略）进

行通报表彰并分发荣誉证书。

希望受表彰的同志谦虚谨慎，再接再厉，振奋精神，继续拼搏，认真贯彻国务院关于 开展质量、品种、效益年活动的决定，在各 自的岗位上不断做出新的贡献。

国家

发展与改革委员

二 OO 八年ｘ月ｘ日●

根据下列材料写一份批评通报。

要求： 1、字数 400-500 字。、格式正 确。、内容健康。、表达准确。5、无 错别字。

评分标准： 1、字数符合要求得 5 分。2、格式正确得 15 分。、内容健康得 3 分。4、表达准确得 4 分。5、无错别字得 3 分。

具体材料：

× × 同志长期工作散漫，责任心不强，并且经 常脱岗。尤其是在最近学院考虑到 × × 同志承

担的工作量极少，决定自 5 月 16 日起临时

安排他到丰盛堂自行车棚值班一段时间时，他口头表示同意服从安排（15 日下午学院主 管负责人找他谈话），但 16 日至今一直不到

临时岗位工作，目无组织纪律。学院主管负 责人发现 × × 同志在 5 月 16 日没按要求在丰盛 堂自行车棚值班，5 月 17 日上午再次通知他

如无正当理由必须服从组织的工作安排，× × 同志当时也再一次答应服从安排；而行动上 他仍在玻璃室干些与工作无关的个人事情。5 月 17 日上午下班时，他无打考勤卡（早退）； 17 日下午和 20 日上午他没打上、下班考勤卡，也不见他上班，但玻璃室敞开着门（17 日下

午还开着收音机）

。更为严重的是，他违反规 定，擅自多次涂改考勤卡： 3 月 14 日将上午 11 ： 42 涂改为 7 ： 40 ； 5 月 16 日上午 10 ： 15，涂改为 7 ： 15 ； 5 月 20 日下午将 14 ： 13 打到上午记时位置，然后涂改为 7 ： 13 时。

作文(答案：)关于对 × × 同志所犯错误的批评通报

× ×，男，× × 年 × × 月出生，现为我院后勤玻璃 室工人。× × 同志长期工作散漫，责任心不强，并且经常脱岗。尤其是在最近学院考虑到 × × 同志承担的工作量极少，决定自 5 月 16 日起

临时安排他到丰盛堂自行车棚值班一段时间 时，他口头表示同意服从安排（15 日下午学

院主管负责人找他谈话），但 16 日至今一直

不到临时岗位工作，目无组织纪律。学院主 管负责人发现 × × 同志在 5 月 16 日没按要求在

丰盛堂自行车棚值班，5 月 17 日上午再次通

知他如无正当理由必须服从组织的工作安 排，× × 同志当时也再一次答应服从安排；而

行动上他仍在玻璃室干些与工作无关的个人 事情。5 月 17 日上午下班时，他无打考勤卡（早退）； 17 日下午和 20 日上午他没打上、下班考勤卡，也不见他上班，但玻璃室敞开 着门（17 日下午还开着收音机）。

更为严重的

是，他违反规定，擅自多次涂改考勤卡： 3 月 14 日将上午 11 ： 42 涂改为 7 ： 40 ； 5 月 16 日上午 10 ： 15，涂改为 7 ： 15 ； 5 月 20 日下 午将 14 ： 13 打到上午记时位置，然后涂改为 7 ： 13 时。

为加强职业道德建设，严肃劳动 纪律，对 × × 同志不服从组织安排，工作散漫，无组织纪律性的错误，根据化院 [2000]018 号 文 ―

化学学院院办、后勤、图书分馆工作人员 考勤实施细则 ‖ 的精神，学院决定给予 × × 同志

通报批评，并扣除其 5 月份的奖金和业绩津 贴。

希望全体教职工能引以为戒，自觉遵守劳动 纪律，坚持良好的职业道德和工作作风，为 学院的发展做出新贡献。

XX 学院

二 OO 八年

X 月 X 日●

请根据下面材料起草一份公文。

要求： 1、选择正确的文种行文； 2、格式规 范； 3、不得少于 360 字。

1、根据下面提供的材料，代落霞区文物局拟 写一份公文。

青山市落霞区魏家胡同路口有千年银杏树一 株，主干约八、九个成年人合臂方能围抱。每逢夏日，枝叶茂密，郁郁葱葱。近年来，附近有些居民常在树下倾倒垃圾，过往行人 和儿童经常攀缘树枝、毁坏树干．还有人筹 划在树下修建售货亭，这些都严重妨害了古 树的观瞻和保护。为此，落霞区文物局向区 财政局行文，请求拨给 10 万元修缮费，用于

在古树的周围修建 ——

条周长为 54 米的铁

栏杆，同外界隔离，栏内青砖铺地，栏外竖 告示牌和古树介绍牌。

作文(答案：)

落霞区文物局关于请拨修缮费的函

区财政局：

落霞区魏家胡同路口有千年银杏树一株，主 干约八、九个成年人合臂方能围抱。每逢夏 日，枝叶茂密，郁郁葱葱。近年来，附近有 些居民常在树下倾倒垃圾，过往行人和儿童 经常攀缘树枝、毁坏树干．还有人筹划在树 下修建售货亭，这些都严重妨害了古树的观 瞻和保护。为了保护千年古树，我局拟在古 树的周围修建 —

条周长为 54 米的铁栏杆，同

外界隔离，栏内青砖铺地，栏外竖告示牌和 古树介绍牌，所需经费十万元。请财政局审 批。

落霞区文物局（印）

× × × × 年 × 月 × 日

●

请根据下面材料起草一份公文。

上海装潢材料厂曾于 1990 年 1 月与 × × 市钢

铁厂签定了一份购买钢材的合同，后来因对

方发来的钢材不符合质量要求，而在此之前，装潢厂已经交付 20% 的货款计 8 万元。经过

多次交涉，最后双方在 1990 年 5 月 10 日协

商达成协议 : 钢材厂在一个月退回货款 , 并将

钢材自行运走 , 就此终结合同

。但是事后钢

材厂仍未将货款退还装潢材料厂曾于 99 年月 16 日以新艺 [1990]15 号函催讨，未得回 音。7 月 16 日该厂再次发函催讨，作为最后 通牒。

作文(答案：)

上海装潢材料厂关于再次追讨货款的函

× ×

市钢铁厂：

我厂曾于 1990 年 1 月与贵厂签定了一份购买

钢材的合同，但因你方发来的钢材不符合质 量要求而取消合同。而在此之前，我厂已经

交付 20% 的货款计 8 万元，经双方 1990 年 5 月 10 日协商达成协议贵厂在一个月内退回 货款 , 并将钢材自行运走 , 就此终结合同。但约

定期限已到，贵厂仍未履约退回货款。我厂 曾于 90 年月 16 日以新艺 [1990]15 号函催

讨，未得回音。我厂以礼相待，而贵厂却一 再失信，我厂难再容忍，在此严正声明，贵 厂若在十天之内再不履约，我厂将诉诸法律 解决。

特此函告。

上海装潢材料厂（印）

一九

第四篇：根据整改要求

金山文化站整改情况

根据整改要求，我社区对辖区天越网吧，穿越网吧进行了整改：

1、2、增加未成年禁止入内标识10块。

禁烟标识与文明创建知识内容已贴在电脑台面。（每个网吧35张，计70张）3、2015-12-16 电脑桌面设置文明创建知识内容。

第五篇：案例五：根据决策问题分析程序分析下面报道

案例五：根据决策问题分析程序分析下面报道。

不能迁就不合理不合法的收入 中央直属机关试点调整公务员工资 上海海关部分人员收入将下降45%

据《21世纪经济报道》2007年11月26日报道，海关公务员的工资正在进行一场规范化的调整。

范一晴（化名）是上海海关做现场查验工作的一名科员，入职3年。她告诉记者，她的薪水将在明年1月1日进行调整，调整后薪水在4500元（税前），跟以前相比下降了45％。

上海海关在9月底召开了以“规范津补贴”为中心内容的动员会议。从10月1日起，上海海关中属于直属海关的公务员收入开始调整。在海关已经推行的调整中，最主要的内容是规范津补贴明细。两卡并一卡的收入“阳光化”则是下一步的调整方向。此前，海关等部分公务员的一些基本工资项目都在工资卡内发放，多数津补贴则在奖金卡内发放，后者不需要缴纳个人所得税。实行两卡合并以后，奖金卡中的津补贴名目基本被取消，留下的一些合规名目则将合并到工资卡内，一起进行个人所得税收计算。

据悉，除海关之外，这次工资调整还包括了国家检验检疫局、国家林业局、国家税务局等在内的所有中央直属机关。

国家发改委社会研究所薪酬设计研究中心徐振斌主任认为，公务员收入改革的方向应该是把工资外收入的部分，包括灰色收入都纳入工资总额，使之“阳光化”，这是大方向。他指出，在公务员收入改革中，首先要保持收入有一定的吸引力，不能因工资低让公务员纷纷离岗或消极怠工。但从收入结构来看，公务员的工资只是一块，还有一些工资外收入，包括补贴津贴等，渠道来源往往是各种各样。这在不同地区和部门之间差异很大，有的还要超过工资收入。还有就是所谓的灰色收入和不合法收入，是人们最深恶痛绝的。如果这部分不治理，再提高公务员收入，人们是无法接受的。

徐振斌强调：“在改革中，能够拿出来阳光化的收入不会因为改革而减少。而那些灰色和非法收入本来就是要取缔，不能因为怕他们收入减少而不做了，不能迁就不合理不合法的收入。”

案例分析：

案例中范一晴工资比以前降低45%和公务员的津贴实行两卡并一卡后收入“阳光化”就是通过公共决策行为来解决工资偏高的社会这一公共问题，使公共决策目标与决策偏好不合理，决策质量不高，决策权力约束不够等问题。通过完善科学与民主的决策机制、促进政府组织转换职能、加强政府绩效管理、改革制度安排等,解决公共决策中存在的问题,提高公共决策水平,实现公共利益的最大

化。这符合中央对规范公务员工资的政策，也符合法律的范畴，使公务员的工资更加透明化、制度化，是符合民意的。既然隐性收入差距会带来许多负面影响，那就要采取相应的对策来调节它。一是可通过健全包括企业会计制度在内的所有制度、完善包括税法在内的所有法律体系等途径来压缩非法非正常收入的“生存空间”，达到调节隐性收入差距的目的。二是可借鉴国外的银行存款实名制、官员任职期间个人财产变动公示制、公司财务报表公开披露制等制度设计，创造个人所得税税源清晰的环境条件，来帮助从源头上掌握居民的收入情况，以便更好地加强税收管理，堵塞征管漏洞，从而抑制隐性收入差距的形成和拉大。三是要落实《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》有关“推进收入分配制度改革”中“加快福利待遇货币化”举措。应当说，个人福利待遇实物化是计划经济的产物，它和以商品货币化为显著特征的市场经济不相吻合。为完善市场经济体制，就必须加快实施个人福利待遇货币化，这也有助于我们更好地统计隐性收入所产生的差距，从而有利于相关调节对策的制定。

从收入公开与否的角度考察，居民收入也有显性收入和隐性收入之分。其中，显性收入是指公开的账面收入，包括账面上记载的或申报纳税的工资收入、实物收入、房租收入、金融资产收入、合法经营性收入等；而隐性收入是指未公开的账外收入，包括账外存在的个人福利、隐性财产收入、灰色收入与黑色收入等。相应地，居民收入差距可分为显性收入差距和隐性收入差距。

实际现象：公务员等职业的多数津补贴则在奖金卡内发放，不需要缴纳个人所得税。公务员的工资只是一块，还有一些工资外收入，包括补贴津贴等，渠道来源往往是各种各样。这在不同地区和部门之间差异很大，有的还要超过工资收入。应有现象：使公务员的工资更加透明化、制度化，规范津补贴，缩小收入差距。

公务员工资不透明给社会照成了巨大的社会问题，它使人与人之间的矛盾更加突出，引发了许多的社会问题照成了贫富不均。公务员收入分配是属于二次分配的范畴，十七大报告里面提到，初次分配和二次分配都要处理好效率和公平的关系。在二次分配中既要注重效率又要注重公平，尤其要注重公平。从收入结构来看，公务员的工资只是一块，还有一些工资外收入，包括补贴津贴等，渠道来

源往往是各种各样。这在不同地区和部门之间差异很大，有的还要超过工资收入。还有就是所谓的灰色收入和不合法收入，主要是腐败行为，是人们最深恶痛绝的。如果这部分不治理，再提高公务员收入，人们是无法接受的。公务员工资必须是与其他社会成员的工资相关联。比如，与退休人员之间的差距，与企业职工工资收入的差距，都要保持在一定范围之内。这种紧密联系决定了不能单一地去要求增加公务员工资，要考虑实际情况。在改革中，基本原则还是要维护既得利益，能够拿出来“阳光化”的也不会因为改革而减少。而那些灰色收入和非法收入本来就是要取缔的，不能因为怕他们收入减少而不做，不能迁就不合理不合法的收入。