第一篇：《天津科技年鉴》撰稿要求
附件 1 《天津科技年鉴》撰稿要求
一、《天津科技年鉴（2009）》收录2008年1月1日至12月31日天津市的重大科技事件、科技活动、重要举措和年度内获奖、鉴定、评审或结题的科技成果及推广应用情况等内容，计划全书60万字左右。
二、提供资料和编写稿件需遵循“实”、“全”、“特”、“新”、“精”的原则，做到实事求是、重要内容不遗漏、体现天津地方特色、突出时代精神、着重选用科技创新事项，编写务求精益求精。
三、除“特载”、“附录”，《天津科技年鉴（2009）》的其余内容采用条目体编写。一级类目的“概况”、二级类目的“简况”为综述性条目。“概况”字数控制在800～1200字；“简况”字数控制在800字左右；其他条目，一事一条，字数控制在300～800字。
条目编写务求要素齐全。要把与所述科技事项的相关情况，如项目的结题、鉴定、验收、获奖的时间，项目主持单位及承担单位和课题研发人员等交待清楚，必要时可简练地介绍相关背景资料。要求语言精炼、逻辑清晰，力戒“假、大、空、套”话，做到通俗、简明、生动。短条目尽量不分段。条目后要署撰稿人姓名。
四、条目标题要紧扣条目的核心内容，揭示科技事实的本质，努力创新，力避雷同。标题内涵要宽窄适度，宜窄不宜宽，宜专不宜杂，做到言简意赅。在不损害原意的前提下，标题字数尽量压缩，一般不超过18字。
五、计量单位及数字用法应符合《中华人民共和国法定计量单位》和《出版物上数字用法》的规定。
六、条目按《稿件征集参考目录》（见附件2）入类。交稿时，在每个条目标题上方注明该条目应入的一级类目、二级类目名称。目录中未涉及的内容，请提供参考类目名称。对该目录的补充或修改建议，可一并提出。
七、条目中对科技项目研发人员的记载，一个单位完成的，不超过3人，几个单位共同完成的，每增加一个单位增加1人。
八、涉密科技内容，请供稿单位领导严格把关。
第二篇：《天津科技年鉴(2008)》高温征集目录
附件 2 《天津科技年鉴（2008）》
概况
数学、物理学、化学 生命科学
电子信息及计算机技术现代化工技术
概况
电子信息产业 化学工业 石油石化工业 冶金及金属制品工业
概况 蔬菜 粮食作物 林果 水产 农机
概况
基础医学与实验研究 临床研究
稿件征集目录
基础研究与应用基础研究
航空航天海洋技术 自动控制与精密测控技术 新型材料和新型能源及环保技术 现代工程技术 重点学科建设
工业科技
装备制造产业
汽车、摩托车与船舶工业 现代医药产业
新型能源与新型材料产业 纺织、轻工、建材工业
农业科技
畜牧 农产品保鲜
医药卫生
卫生与预防 中医中药研究
水资源开发利用
水利信息化 城镇供水 城市防洪 水环境与水生态
城市规划
市政工程与建筑工程地铁与轻轨
环境保护与生态建设
港口 民用航空 航运
质量技术监督 检验检疫 公共安全 气象
新技术产业园区 和平区 河西区 河东区 南开区 河北区 红桥区 塘沽区
工业用水 水利工程 海水利用
城建科技
公用事业 园林绿化 房屋管理与修缮
交通与邮政
铁路
航道整治与水运工程 邮政
综合科技
防震减灾 广播电视
金融、商贸、文教、体育滨海新区科技
新技术产业园区与区县科技
汉沽区 大港区 东丽区 西青区 津南区 北辰区 武清区 宝坻区
宁河县 静海县
科技队伍概况 科技队伍建设 优秀科技人才简介 科学研究与技术开发机构
科技发展计划执行概况 科技创新专项资金
科技发展战略研究计划 科技攻关计划 简况
重大科技项目选介 重点科技专项 重大科技工程 应用基础研究计划
科技成果管理 国家级科技奖励 市级科技奖励
科技投入 科技创业投资
科技基础条件平台建设
科学传播
科技出版、学术刊物 群众性发明创新活动 科技社团活动 学会（协会）选介
蓟
县
科技队伍与科技机构
天津市博士后设站 工程中心 企业技术中心
部分科技机构简介（含院校、科技机构、重点实验室）
科技管理
组织实施科技发展计划
社会发展科技计划 火炬计划 星火计划
科技成果推广计划 国际科技合作计划
科技型中小企业技术创新基金 重点新产品计划
国家农业成果转化资金项目
科技成果管理与奖励
知识产权 科技服务
科学普及与科技社团活动
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第三篇：《广东台商投资年鉴》编撰稿方案
《广东台商投资年鉴2009》编撰工作方案
一、编撰《广东台商投资年鉴》的价值和意义
年鉴是以全面、系统、准确地记述上事物运动、发展状况为主要内容的资料性工具。它汇辑一年内的重要时事、文献和统计数据，一般按连续出版。《广东台商投资年鉴》将是全面记述台商投资和粤台贸易关系发展，汇集对台经贸研究成果和涉台政策法规等相关文献的大型工具书。
广东是台商投资最集中和对台经贸最发达的省份。广东与台湾地缘相近、人缘相亲、文缘相通、商缘相生，具有发展对台经贸与合作的先天优势，是对台工作的重点省份之一。自上世纪80年代初第一家台资企业落户广东以来，台资企业在广东迅速发展。当前，台商在广东的投资遍及电子、化工、纺织、服装、机械、塑胶制品等众多行业。截止2008年12月30日，广东全省有台资企业累计22815家，合同利用台资累计515.6亿美元，实际利用台资累计432.68亿美元，常驻广东的台湾同胞约20万人，在台资企业中就业的大陆员工达600余万人，台资成为仅次于港资成为广东第二大外资来源。台商投资失去了粤台贸易的迅速发展。2008年粤台贸易总额高达438亿美元，台湾从粤台两地贸易中获得的贸易顺差高达350多亿美元，广东成为台湾对祖国大陆最大的出品市场和贸易顺差来源地。
台商投资广东和台资企业在广东的发展，为广东的经济和社会发展注入了新的活力和生机，给广东带来了先进的加工制造技术和技术装备，成熟的经营管理理念和方法，广阔的国际市场和进入欧美等国际市场的渠道。广大台商是联系海峡两岸的桥梁和纽带，是两岸关系和平发展的主要载体和重要稳定力量。台商投资大陆以来，两岸经贸文化等各项交流日益密切，粤台贸易合作蓬勃发展，民间交往日益频繁，每年经广东各口岸进出的台胞达300多万人次。台商在广东投资经营和生活，目睹和亲历了祖国大陆尤其是广东发生的巨大变化，在增进两岸人民相互理解和亲情融合以及维护两岸关系和平发展已接近了重要作用。
编撰《广东台商投资年鉴》，就是要通过汇辑大量专题研究、文献信息和统计资料，揭示台商在广东投资经营的发展轨迹和奋斗历程，探讨台商投资对广东经济、社会的多方面深刻影响，分析粤台两地紧密互动的贸易关系，剖析新形势下，台商投资发展面临的机遇和挑战，并进而汇聚涉台政策法规、文献和相关的统计资料信息，从而真实再现台资企业经营发展，台商、台干的生活、工作状况和大陆对台政策、对台商投资的支持鼓励政策与法规。
因此，编撰《广东台商投资年鉴》既是在国内开户台商投资研究和相关资料、文献、信息汇聚整合之先河，也是真实涉台研究的一个空白盲点。因为大部分领域和相关产业发展都已出版年鉴类大型工具书，而台商投资年鉴却未见到，是有待开拓和发展的新事业。编辑《台商投资年鉴》还是提升粤台经贸交流合作的层次和水平，总结台商投资的成功经验与有益教训，拓展合作领域，从而推动和促进粤台经贸合作迈向新阶段，促进粤台经贸、文化、科技、教育等合作关系稳步发展的重要举措和有效途径。因此，编撰《广东台商投资年鉴》具有重要的
1理论价值和现实意义。
二、广东台商投资年鉴编委会组成人员
编委会顾问：徐尚定国台办海峡两岸出版交流中心主任
陈国兴广东省人民政府台湾事务办公室主任
胡 军 暨南大学校长，教授，博士生导师
编委会主任：陈 恩 暨南大学台湾经济研究所所长，教授，博士生导师关 键 国台办海峡两岸出版交流中心秘书长
编委会副主任：李江伟 国台办海峡两岸出版交流中心副秘书长
黄书哲 广东省人民政府台湾事务办公室宣传处处长
林 江 中山大学台湾研究所副所长
许长城 广东台商投资贸易咨询服务中心发展部部长
主编：陈 恩 暨南大学台湾经济研究所所长，教授，博士生导师 副 主 编：冯邦彦 暨南大学台湾经济研究所教授，博士生导师
覃成林 暨南大学台湾经济研究所教授，博士生导师
代 明 暨南大学台湾经济研究所教授
执 行 编 辑：钟 韵 暨南大学台湾经济研究所副所长，副教授，博士程玉鸿 暨南大学台湾经济研究所副教授，博士
王 鹏 暨南大学台湾经济研究所讲师，博士
雷国雄 暨南大学台湾经济研究所讲师，博士
三、年鉴编撰的目标和要求
收录2007－2009年上半年广东台商投资相关的重要文献、专题研究论文、代表性台资企业与台商资料、涉台机构资料、涉台法律法规、统计数据等，将《广东台商投资年鉴2009》编撰为一本兼顾学术严谨性、工作参考性、服务指导性的，兼具文献性和工具性书籍。
四、年鉴编撰的体例和框架
1．年鉴规模：80万字（72～82万字）。
2．年鉴开本：16开。
3．排版体例：双栏式。
4．其它体例：仿照《世界华商经济年鉴》体例。
五、年鉴编撰的内容和分工安排
一、重要文献（陈恩教授负责）
1． 中央领导人涉台讲话
2． 广东省委领导在粤台经济技术交流会、全省对台工作会议上的讲话
3． 两岸两会交流重要成果
4． 涉台重要社论和其他文献
二、综合情况介绍（15万字）（陈恩教授负责）
1． 粤台经济、社会发展概况
2． 两岸经贸发展历史与现状
3． 粤台经贸关系发展现状与特点
三、专题研究（10万字）（冯邦彦教授负责）
（一）两岸交流与合作
1． 台商投资
2． 两岸经贸
3． 两岸三通
4． 两岸科技产业合作
5． 两岸旅游
（二）粤台合作与台商投资
1． 台商投资
2． 粤台贸易
3． 台商融资和金融合作
4． 粤台旅游
5． 科技教育合作
6． 台商服务业投资
7． 台商农业投资
8． 香港中介作用
四、代表性台资企业简介（雷国雄博士负责）
1． 台商大陆投资布局
2． 珠三角投资发展
3． 应对金融危机
4． 产业升级转型
5． 建立内销网络
五、代表性台商人物简介（代明教授负责）
1． 电子资讯业台商代表人物
2． 重化工业台商代表人物
3． 传统劳动密集型产业台商代表人物
4． 服务业投资台商代表人物
5． 农业投资台商代表人物
六、涉台政策法规（王鹏博士负责）
有关台商、外商、外贸和加工贸易的相关政策、法规和条例、规定，收录规模在25件左右
七、统计数据（钟韵副教授负责）
1． 广东与台湾经济发展重要统计数据
2． 台商投资和两岸经贸发展重要统计数据
3． 台湾与港澳重要统计数据
4． 粤台经贸发展重要统计数据
（1）投资
（2）贸易
（3）旅游
（4）航运
（5）科技、文化、教育交流
5． 广东重要城市与台湾交流重要统计数据
（1）深圳
（2）东莞
（3）广州
（4）惠州
（5）中山
八、台商服务机构（程玉鸿副教授负责）
1． 台务局
（1）省台办
（2）广州市台办
（3）深圳市台办
（4）东莞市台办
2． 台商协会
（1）深圳台协
（2）东莞台协
（3）广州台协
（4）中山台协（机构、规模、职能、办公地址、联系方式
等）
3． 其它咨询、服务机构
（1）台商投诉、协调
（2）台商法律咨询
（3）台商贷款担保
（4）台商子弟学校
（5）台商医院
九、附录（谭小平博士负责）
十、粤台交流合作大事记（覃成林教授负责）
六、编撰工作分工
暨南大学台湾经济研究所（简称台湾所）：①负责收集重要文献资料、撰写专题研究文稿；②负责根据公开的统计数据编辑统计数据表格;③负责打字输入、编撰、排版、校对事务，交付年鉴文字部分的符合印刷要求的电子文档； ④台湾所相关编撰人员可进入编委会；⑤台湾所可列入策划单位。
国台办海峡两岸出版交流中心（简称中心）：①负责落实公开出版书号并承担书号费用；②负责图书印刷与销售事务；③负责图书广告的申请事宜，并承担相关费用；④负责提供公司、机构宣传文档的稿件；⑤负责为台湾所调研、差旅提供协助;⑥负责给台湾所提供年鉴20本。
七、编撰的经费预算（按8０万字规模及前定的编撰体例计算）
八、基本的合作条款
除前述工作分工外，合约还应列入下述条款：
（一）编撰工作自台湾所与中心签约并支付启动经费后开始，五个月内完成电子文档。
（二）中心应首批支付60％的启动经费。
（三）电子文档交付时，应全额支付剩余编撰经费。
（四）因中心要求，超出《年鉴》编撰规划规模80万字的部分，按规划规模与经费的比例进行结算。
（五）电子文档交付后，中心若在三月内不能正式出版年鉴，应赔偿台湾所3万元，作为编撰工作未能成果化的补偿。
九、编撰时间安排
暨南大学台湾经济研究所
二○○九年四月十二日
第四篇：学生会年鉴编写要求
合肥工业大学第25届研究生会
年鉴编写基本要求
注意：
1.25届研会年鉴主要包含三部分：即研会介绍（高文静负责）、主席团工作（陈俊杰负责）、部门工作介绍（李君负责），请各部长按照任务分工(详见批注)尽快组织编写，并于11日晚20:00前交到各为负责人处。
2.各部分负责人汇总、编排好后于12日中午12:00前统一交至胡苏处进行最终汇总。
3.请各部门部长切实履行职责，严格按照格式要求进行排版，排版不合格者，需进行返工。
4.要严格按照结构要求编写，不许遗漏或自行更改。鼓励图文并茂及在此结构基础上的新创意。
一、格式要求
1、年鉴为word形式，最多使用四级标题，形式为“第一章”、“【***】”“
（一）”、“1”；
2、一级标题如“第一章”，为宋体，二号字，加粗，居中；
3、“【******】”为宋体，三号字，加粗，左对齐；
4、二级标题“如
（一）、（二）、（三），为宋体，四号字，加粗，左对齐；
5、正文一律为宋体，四号字，不加粗；
6、页面设置：
纸型：A4标准纸 方向：纵向
页边距：左2.5cm 右2.5cm；上2.5cm 下2.4cm
行距： 单倍行距 字间距：默认值
7、照片为jpg格式，要求照片下方、图标上方附上标题，宋体，五号字，不加粗。
二、结构要求
前言
目录
第一章 研会介绍
【研会概况】简要介绍研会的领导和指导机构、发展历史、根本宗旨、精
品活动等
【组织架构】
（一）组织结构图（秘书长、主席团、各部门）
（二）指导教师、主席团与各部长合影
【大事记】
可数轴的形式反映出来，简明扼要，可附小幅照片
【研会制度】
（一）合肥工业大学研究生联合会章程
（二）合肥工业大学研究生联合会工作制度
（三）主席联席会制度
（四）A级院研会达标评比制度
【研会文化】
（一）核心文化理念
（二）会标解释（附图片）
（三）工作证解释（附图片）
（四）文化衫（附图片）
【网络建设】
（一）研会官网（附截图）
（二）研会人人（附截图）
（三）研会微博（附截图）
（四）QQ群（附截图）
第二章
主席团工作
【制度建设】
研会规章制度的修改、完善
【党支部活动】
喜迎18大系列活动
【部长例会】
每次会议主要内容，会议照片
【队伍建设】
研会干部的晋升，成长，获得的荣誉。
【校院合作】
（一）主席联席会（6次，附会议主要议题和照片）
（二）其他活动
（阳光体育节承办学院）【校际交流】
（一）暑期调研（可附新闻稿和照片）
（二）其他活动（主席团成员出席的校际活动，兄弟高校来访等，可附新闻稿和照片）
第三章
部门介绍（以学术部为例）
学术部
【部门职能】
部门职责与功能
【部门制度】
如果没有的可以不写，考虑到各部门的具体特点 【部门成员】
组织结构图（部长、副部长、干事；可附图片）【部门例会】
（可附照片，最多2张）
会议记录、签到表
【部门活动展示】
（一）活动策划
（二）活动宣传（各种宣传文件、通知等；可附截图）
（三）人员安排
（四）活动成果（附上图片加以注释）
（五）后期报道（新闻稿、照片； 照片最多三张）
【部门工作展示】
主要列出部门全年主要工作。要求全面覆盖，分类明确，条理清晰，图文并茂。
以宣传部为例：
（一）人人网、微博管理及规范
（二）研会网站管理规范
（三）参与兄弟部门活动，设计的活动海报、视频清单及截图
【致 谢】
对其他部门和组织工作协助的感谢，没有可不写。
【总结与展望】
部长来写，主要总结经验教训，展望未来工作
第四章 附录
【通讯录】
【活动清单】按时间顺序来列，要体现活动名称、时间、地点、部门、协助部门等信息
第五篇：年鉴的撰写格式和要求
年鉴的撰写格式和要求
年鉴的撰写格式和要求
对于年鉴的编辑撰写要求及格式大家对年鉴比较生疏，其实一介绍大家就比较清楚了。
一、什么是《年鉴》?
《年鉴》年鉴属史料性文献，它以年为期，记载、汇辑上自然或社会历史发展历程性的资料。年鉴具有服务现实，明鉴春秋的功能。年鉴是昨天的历史，今天的镜子，明天的见证。按出版，便于读者查考检阅的资料工具书。既为读者及时提供新资料，也为社会积累史料，对现实对历史都有文献价值，它是史志的一种类型。无论什么《年鉴》，都是反映本全貌的“百科全书”。所以年鉴主要是记录当今，提供借鉴、备千百年后的考证。
二、条目的撰写
要知道年鉴条目写什么。也就是年鉴撰稿人先要明确的选题。具体地说，一是年鉴条目的记述的内容应是本发生的事，一般不作历史回顾，也不预测未来。二是即内容要有一定的意义，具有现实意义和历史价值。三是能够传达事物的发展变化的状态。年鉴的条目是不能以心理活动、思想活动来立目，因为心理活动不是实践，年鉴只收已经实践过的并且已经完成了的事情，在一般情况下，心理活动，怎样思想的都不是人们的实践过程，更与事物发展无关。在哲学的范畴心理活动属于主观世界，而主观世界根本不属于年鉴应该收录的内容。
具体撰写时，年鉴要求首先要有标题，标题一般应使用直述式，字要少，一句话直述主题，一般中间不用逗号，用一句话或词组表明，表现内容的主题词要放在前面。标题要“概括、精炼”，尤其不能加见解、评论、形容。曾有过《小荷初露尖尖角》这样的标题，这个标题什么也不能说明。标题要是主谓宾短句，用非常简短、完整的一句话点明条目的主题。用小四号黑体字加粗，用方角括弧括上，标题前不空格与正文空一个字格，正文用小四号宋体。标题也可以不加单位名称，省去主语。
年鉴条目内容要求要用纪事本末体，纪是世纪的纪，可以说是世纪的事，本末，即头尾，就是把一件事情从头至尾写清楚。以事件为主线，将有关专题材料集中在一起。是以记事为主，把历史上的大事，详其首尾，集中表述其过程。大家都是教研员，笔杆子，写东西不在乎，只是对年鉴接触得少，不了解其体裁。纪事本末体不同于教案、工作总结、工作汇报、论文、小说、信息等其他体裁，纪事本末体是以事件为中心的著史体裁，是每事一题，为一专条。要素需完整，能独立成条。
纪事本末体要求开门见山，直书其事，用朴实的语言，把事情讲清楚。不需要导语、铺垫文字、不需要描写、也不要写活动的目的、感想评价、评语之类的语言，用事实说话，寓观点于事实之中。把事实发生、发展的来龙去脉写清楚，只写事情的全过程，把事情、活动的中心、重点写清楚。用事实去体现观点，使读者自己从中得出结论，获得信息。让读者自己去体会、去评价你的活动、工作。在能够准确表达意思的前提下，用最简洁、最精炼的文字陈述事实，力争做到无一句多余的话，无一个多余的词。朴实、庄重、简炼、严谨，是撰写年鉴条目的基本语言风格。因此不要出现1.2.3.4.5.的序列号。涉及到参加人员，除主要领导的职务姓名外，尽量少写，尤其陪同人员，可写可不写的，尽量不写。而参加活动的人员总数是一定要的，这表明了活动的规模。
有的条目在记载事物和叙述成就时，使用受到领导教师的高度评价、发挥巨大作用、发表了重要讲话等语言，这些都不需要，而是要重点把活动的核心交代清楚。比如，写一节研究课、观摩课，往往写了一些参加的领导、专家，受到了领导专家的一致好评，而课程的闪光点却写得寥寥无几。成就也应写明成绩成果的核心，不加任何评价，只有证书奖牌能够说明问题。编写年鉴条目时要尽量挤去水分，浓缩信息含量，恰如其分，要原原本本陈述事物，不说过头话。作者也不发表任何主观见解和评论，不穿插描写或对话，不介绍经验和做法，也不对未来做展望。一定要干净利落记录史实，不加任何其他语言。条目中不写年份，因为2008年鉴是统一一年的，出席活动的领导职务名称要写准确，注意要标出撰稿人。正文还要求，开始先写具体时间日期，不要年份。然后是单位名称，一般也不要写非常具体的地点，如某某会议室等。
举个例子，以下条目与我们上交的许多条目非常相似。
原文是：
【深化教学改革推进素质教育】某区教委于12月下旬召开了某区小学“深化课堂教学改革，推进素质教育”经验交流会。会议围绕“如何开展课堂教学改革”、“如何对课堂改革进行管理”两个专题进行。会议第一天（23日）展示了具有较强改革精神的4节课。它们是某第四小学李文惠的数学课“圆的周长”、某中心小学刘飞的语文课“白杨”，某第一小学傅雪松的科技活动课、自编教材“蜂巢的结构”，某小学李文祥的音乐课“迎春秧歌”（竖笛合奏）。课后授课教师分别就个人的教改的思路和体会以课为例进行了说明。接着由小学教研室4位教研员结合课的教改特点进行评议，同时分析了我区学科教改的现状以及今后的努力方向。会议第二天是４项教改经验介绍。它们是思想品德课教研员王斌的《创设教学互动条件的实践探索》，某小学赵圣贤的《低年级小组合作学习教学形式的探索》，某中心小学王世琴的《关于小学作文训练四落实的试验》，某乡教委刘西之的《在低年级语文教改中以说为突破口，促进学生主动发展的教改实验》。这是该区教委为进一步深入教育教学改革、推进素质教育，为全区小学教学改革及其管理提供经验，提供管理模式，探索教育发展新路而召开的一次重要会议。大会由教委领导同志做了总结，并对下一步工作提出了要求。
上述条目需要改动的地方比较多，第一，标题使用了排比句，主题不明了。年鉴条目要求是“一事一条”，读者无法弄清楚这个条目到底是讲“深化教学改革”还是“推进素质教育”。因此，这个条目标题可以改成：“交流小学教学改革经验”。
第二，使用相对时间代替了绝对时间。时间是年鉴条目中非常重要的因素，位于条目导语之首，在撰写中要尽量保留绝对时间。年鉴要求不书写年份，因此，本条目导语应该改成：12月23至24日，某区教委召开小学“深化课堂教学改革，推进素质教育”经验交流会。
第三，出现不应出现的八个人名和单位。都应删掉，除重要领导和人物一半不写。同样的没有实际意义的单位也应该删掉。我们有些条目总怕漏掉领导名、主要人物名。
第四，出现了多处不该使用的“了”和“的”，以及不应出现的修饰语“具有较强改革精神的”等。
第五，条目记述使用了不应该的第一人称“我”。年鉴必须使用第三者的口吻来记述客观实事，不能出现“我”、“我区”、“我市”、“我校”等语体。
第六，出现了大段的议论文字。年鉴只承担记述史实的功能，客观的历史就是客观的历史，不需要在年鉴里画蛇添足地加以评论。
第七，使用了较大篇幅的空话。
第八，标题格式不对，要用小四号黑体加粗，方角括号括上，正文距标题一个全角字格。
综上所述，上述条目可以修改成为以下一段文字：
【交流小学教学改革经验】
12月23至24日，某区教委召开小学“深化课堂教学改革，推进素质教育”经验交流会。会议以“如何开展课堂教学改革”、“如何对课堂改革进行管理”为主题，评议数学课“圆的周长”、语文课“白杨”、科技活动课（自编教材）“蜂巢的结构”和音乐课“迎春秧歌”（竖笛合奏）4节教改实验课，并以《创设教学互动条件的实践探索》、《低年级小组合作学习教学形式的探索》、《关于小学作文训练四落实的试验》和《在低年级语文教改中以说为突破口，促进学生主动发展的教改实验》为题介绍4项教改经验。
改完后会发现到底有多少人参加会议没有，同时没有撰稿人，改了半天条目还是不很完整。
关于照片，第一撰稿人要与摄影人联系，不要交没有条目的照片，这样的照片交了也没意义，没有地方放。二是好的条目，很重要的活动，尽量要配照片，一个活动很多张照片最好不要自己选一两张上交，使我们没有选择余地。照片应与年鉴内容要相吻合，照片标题要准确，有摄影人。
关于录像，07年第一年征集，大家都没有经验，今年希望各单位选择重点内容上交原始素材，不要交自己编辑的成片，有的还插入了一些其他内容，二次编辑比较困难，效果也不好。
三、选题指导思想
1.围绕教委、本单位中心工作、重点工作记录。
2.强化以教育教学为中心的编辑思想，特别是以课堂教学为中心，兼顾德育、体育、卫生、基本建设、教育技术、高等教育、特殊教育、职业教育、学前教育、民办教育等类目。
3.取材要具体、实际，不出现笼统的总结、展望未来、目标、设想的条目。
四、选题范围
1.综合性条目：包括本单位、本部门的基本工作情况、重要事件。
2.专题条目：包括主要工作、重点工作、专项工作、重要活动、连续性工作的重大进展。
3.重要会议性条目：要求写清名称、时间、地点、举办单位、主要内容、结果。
4.科研成果及获奖性条目：写清成果名称、完成单位（个人）、时间、性能、获奖情况、社会效益、经济效益。
5.基本建设条目：包括总投入、总规划落实项目、项目名称、投资工程本体（规模、设施、资金）、质量水平（达到标准）、社会效益、经济效益。
6.本单位、本部门部门其他作为年鉴具有记录价值得工作、活动、事件。
整体内容包括以下几个方面：
一、党建工作及领导视察、检查等；
二、教育教学：教学研究、教研活动、课程建设；
三、德育：德育活动、班主任工作；
四、体育、美育、卫生：开展的各项活动；
五、教育科研：立项、研究、成果；
六、现代教育技术：投入、开展活动；
七、校园建设；
八、其他：各项有记录价。
7.一般不写承办活动。
8.教科研课题开题、阶段会、也不写，主要写成果性的，要将成果的核心内容表述清楚。
时刻要记住是后人借鉴和考证的作用，要反映出该项工作的特点特色，让人受益。
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