总结所用过的背单词的方法及利弊分析

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第一篇:总结所用过的背单词的方法及利弊分析

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总结所用过的背单词的方法及利弊分析

考研英语,不管是英语一还是英语二,单词的记忆是最广大考生最头疼的事。但是只有记好了单词才能为英语复习打好基础。背单词千万不要只用一种方法,任何一种方法只能够适应部分单词。有的单词词根词缀记忆好用,有的看单词的外观,然后发挥你的形象思维就记下了,有的单词通过把读音汉化就过目不忘。所以千万不要迷信某一种记忆方法。也不要急功近利,不要一开始说我每天一定要背下来多少多少单词,很多人这样背了一周左右就没信心了,强烈的挫败感让自己再也不想去看单词。当然,背单词有个计划还是必要的,但心态一定要好,没背下来没关系,遗忘是正常的,只要反复背就行了。另外,一定要找到适合自己的方法来背单词,不要看别人怎么样自己就一定要模仿,每个人的情况都不一样,适合自己才重要。下面我就把市面上常见的一些方面给大家总结一下。

▶词根词缀记忆法

准确定义词根和词缀,在英语词汇学方面亦属极为专业的课题,我们在此不深入讨论。简单地说,不妨以动词的构成为例(英语单词中最重要的词性是动词词性,很多名词和形容词是从动词演化而来)。在很多情况下,一个动词可以视作由两部分构成:动作的本质和动作的方式。前者用词根表示,后者用前缀表示,而后缀则往往表示词性了。

举例说明:前进和后退这两个动作的本质都是“走”,可以由词根“cede,ceed,cess”表示,而其方式则分别为“往前”和“往后”,可以由前缀“pro”和“re”表示,所以我们有proceed表“前进,进行”;recede表“后退,衰退”;前缀“ex”表“出去”,所以“exceed”表“超过”;前缀“pre”表“在„„之前”,所以precede表“先于„„发生”;前缀“ac”表“靠近,朝向”,所以access表“接近”,并进而引申出“使用„„的权利”义。这只是信手拈来的几个单词,实际上precedent(先例)也可以用同样的办法记忆,还有predecessor,因为加上了表示“人”的后缀,所以有“前辈”义,successor的前缀“suc”表“在下面”,引申为“在后面”,所以有“继任者”义„„

这种方法最有名的是刘一男,号称5500个单词全能拆。不过个人感觉他的东西很多拆的太牵强,另外,词根那么多和重背一边也差不多了,而且这种方法学时间长了容易走火入魔,看见单词就想拆,有时连本来认识的词都认不出来了。大家使用这种方法需要注意适度,不要想5500都能拆,有时需要结合一下阅读来学习效果会更好。

▶乱序法,记忆曲线

这是市面上很畅销的一本书,绿色的,某机构出的。这本书非常迎合考生的心理,大部人正序都背不下去,他就给个乱序,不过从效果上来说,词汇书做这么厚,除非你是学神,跟本背不完。如果真要买词书,推荐大家买星火。星火的这本是我目前看到的最专业的,它按照真题里的频率和词义编排,而且按记忆曲线分了30天背。当然大家不要背30天就算了,一直到考前每天都要翻下词汇书。

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▶通过阅读记忆

这种方法其实是最科学的方法,但对于考研来说,这个方法有点慢。对于只要考个过线的同学,我比较推荐这种方法。这种方法把主要是把背单词放到特定的语言环境中。比如我们在做阅读理解或者完型填空的时候,会出现很多的生词,基本做法就是查字典找出这个词的意思,并写在原文上。但是这样的做法却是不利于记忆的。因为当你看到这个单词的时候都会有意无意的去看自己之前写的意思,就认为自己已经记住了这样词。其实并不然。当你再次见到这个单词的时候你仍然不知道是什么意思。所以要把这个单词写在便利贴上,把它不同的意思写在上面,并折起来,这样当你看这篇文章的时候就不会看那个单词的意思。如果你仍然不认识那就证明你还没有记住。这时再去看便利贴上的单词意思,还能记住除去文章内单词的意思。与此同时要不断变换方式:大声朗读,在纸上写,造句,查字典找它的其它词性,到电脑上打字...;在教室里背,躺在床上背(趴着,抱着枕头都可以,不断调整),到校园长椅上背,...每种方式可以用几个小时,也可以用几天,反正腻歪了就换,让你的大脑保持新鲜感。如果身边有同路人可以经常一起相互测验也是一个好办法。

最后,不要轻易放过一个你认为不常见的单词,因为你不是为了口语,而是为了考试,为了阅读,除非你在考试时可以轻易地放过一分不要。如果没有这个勇气,请你把它背下来。当然,单词的熟练程度要求是有差别的,差别在于有的你不需要考虑就要本能的知道是什么东西,比如dog。有的你要稍加思索才能清楚。但是不能有不认识的。

另外,手机上装一些软件也可以有效帮助学习,英语的软件有很多,金山词典,百词斩,微学题库等等都是非常好用的软件。

凯程教育:

凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;

凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里; 信念:让每个学员都有好最好的归宿;

使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构; 激情:永不言弃,乐观向上;

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如何选择考研辅导班:

在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。

师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。判断师资力量凯程考研,考研机构,10年高质量辅导,值得信赖!以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。凯程考研辅导班,中国最强的考研辅导机构,http://www.xiexiebang.com

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关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由

一、两个教师包到底的,是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集,李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课,对知识点把握和命题方向,欠缺火候。

对该专业有辅导历史:必须对该专业深刻理解,才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中,从来见过如此辉煌的成绩:凯程教育拿下2015五道口金融学院状元,考取五道口15人,清华经管金融硕士10人,人大金融硕士15个,中财和贸大金融硕士合计20人,北师大教育学7人,会计硕士保录班考取30人,翻译硕士接近20人,中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程,法学方面,凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元,更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜,成功学员经验谈视频特别多,都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩,凯程集训营班主任邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅导是分不开的,很多学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很多是工作了多年才回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格的训练和同学们的刻苦学习,是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。

建校历史:机构成立的历史也是一个参考因素,历史越久,积累的人脉资源更多。例如,凯程教育已经成立10年(2005年),一直以来专注于考研,成功率一直遥遥领先,同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。

有没有实体学校校区:有些机构比较小,就是一个在写字楼里上课,自习,这种环境是不太好的,一个优秀的机构必须是在教学环境,大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区,有吃住学一体化教学环境,独立卫浴、空调、暖气齐全,这也是一个考研机构实力的体现。此外,最好还要看一下他们的营业执照。

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第二篇:背单词方法

第一步:确定规划,用10天的时间,背10个list的单词。

第二步:每天选择早晨起床之后,一边播放单词的朗读,一边跟着单词朗读的进度向下背单词,而且只看单词和第一释义,简化我们的记忆负担。(前3天我们会觉得跟不上,但是很快就能跟上了)

第三步:当天下午和晚上吃饭并且休息过后,再用单词朗读,带领自己过2遍单词。第四步:从此之后的3周,每天早中午晚,3遍,跟着单词的朗读,带自己背这些单词。第五步:从8天开始,因为你已经适应了正常的语速,已经会感觉单词朗读很慢,这个时候开始用被加速版的单词朗读开始背单词。(无老师的7天搞定托福单词里面已经提供了加速版的音频,其他的单词书,请用goldwave自己在电脑上做加速)

第六步:从8天开始,仍然用单词朗读带着自己背单词,但背单词的时候,要加一个步骤,用铅笔对于不认识的单词做标记,一边向下看单词,一边用铅笔画一个三角标记,在那些不认识的单词前面。而且从第二天开始,在三角标机里面写上一个数字,代表自己已经背了几遍,但是仍记不住。并且在每次背完单词之后,都立即重新背一遍被标记出记得不牢的单词。第七步:第8天开始,你会发现自己对于前500个单词熟悉度非常好,但是对于501-1000这些单词的熟悉度一般,会比较不熟悉,因此在这个时候,我们应该调换顺序,也就是每次背单词的时候,先背501-1000,然后再背1-500.这样会对501-1000这些单词也有一个很好的记忆能力。

第八步:从第15-21天开始,我们就会发现,里面绝大多数的单词,其实已经非常熟悉了,这个时候,再用单词朗读带着我们背单词就很耗费时间了。因此,这个时候,早晨仍然用单词朗读带着我们背1-1000个单词,但是下午都要自制一个小卡片,这个卡片其实很简单,就是随便找一张名片,然后在左上角用剪子剪开一个0.5厘米高,2厘米宽的缺口,这个卡片就可以只露出单词,但是可以遮挡住中文释义,以及相应的其他信息,我们就用这个卡片从上至下逐个检查我们那些单词记下来了,哪些单词没记住,在没记住的单词前面标记下数字,并且,在过完一遍单词之后,再重新加强记忆这些没记住的单词。

第九步:晚上用卡片以相反的顺序,也就是从后向前检查单词。同样对于没记下来的单词,进行标记,并且再重复记忆。我们很快会发现,自己很快就记住了单词的顺序,也就是记得前面的单词什么样,后面的单词什么样,但是就想不起来这个单词是什么意思。因此通过这种逆向的方法,来破除自己的位置记忆。

第十步:当到达第25天的时候,我们会发现95%以上的单词都记下来了,这个时候就该开始记1001-2000个单词了。但是仍然有大约5%左右的单词没背下来,此时,就要将这5%的单词另记到一个本子上,然后每天都采用我们初中的方法来把这个单词写个10几遍,来强化我们的记忆。换句话说,在此之前,我们都不用书写的方法来强化我们的记忆,因为这个方法实在是太不高效了。

第十一步:大量做题。我们经常会发现在单词书上很熟悉的单词,在看题的时候,竟然想不起来了。这个时候,其实我们只要再查一遍这个单词,只要发现我们背过这个单词,从此我们就会永远认识这个单词。

第十二步:当我们开始背1000-2000与2000-3000,以及3000-4000单词的时候,都要有意识地复习这1-1000个单词。请注意,背单词,“重复”就是真理!当我们不再重复这些单词的时候,自然会慢慢遗忘,这也就是为什么有些留学生在海外2-3年之后,就要经常想一些某些东西在中文里到底该怎么表达,就是因为他们不再用这些中文,也就是不再重复这些中文的时候,他们自然会淡忘了,哪怕是自己的母语。

第三篇:几种绩效考核方法利弊分析

几种绩效考核方法利弊分析

在现代企业管理当中,企业管理的核心是战略管理,战略管理的核心是人力资源管理,人力资源管理的核心是绩效管理。可以说,公司一切整体的管理运营都是以绩效为导向的,都是围绕绩效而展开的。所以,我们研究绩效管理的原理和模式是非常重要的,不仅可以选择确定适合企业内部的绩效管理模式,也可以通过绩效管理,使企业达到设定的战略经营目标。目前企业的绩效管理模式主要有360度综合考核,基于KPI的绩效考核,基于BSC的绩效考核,基于目标的绩效考核,主管述职考核,以价值流为中心的绩效考核等考核模式,所有一切的考核方法也是基于上述模式的延伸和变通。

一.360度综合考核

360度考核也叫多视角考核或多个考核者考核,考核者可是被考核者的上级,下属,同级和外部考核者,如供应商和客户等。

可以说,考核的主体是很全面的,通过考核,形成定性和定量化的考核结果,积极地反馈至相关部门和被考核者,来达到改变行为,改善绩效的目的。

实行360度考核要注意以下事项

1.保证考核者的多角化,而且考核主体和考核过程公平。

因为对于相同职位的被考核者,他的考核者一定是统一确定的,不能出现同一岗位的不同员工让不同的考核者来进行考核。2.考核实行匿名考核

为了保证考核结果的真实可靠,我们说在整个考核过程中,必须实行匿名考核。

3.考核一定是基于胜任特征

胜任特征是指能将工作中表现优秀者与表现平平者区分开来的个体潜在的深层次特征。

我们不可能把员工所有的行为,包括定性和定量都一一进行概述和考核,我们只需把对员工绩效起主要影响的关键行为进行描述和考核就可以了。所以,我们的360度考核要开展,一定要建立企业内部职位的胜任特征考核模型。

360度考核的优点主要有:

1.减少考核误差,考核结果相对有效

因为考核的主体是多元化的,所以在考核结果上就显得相对比较公平,同时员工在接受上也更容易得多。一个考核者说话不算话,但多个考核者一起来说话,那不可能不算话了。

2.可以让员工感觉企业很重视绩效管理

让多个主体参与考核,要调动众多部门的人员和资源,所以从整体绩效管理推动力来讲,对于员工参加和认识到考核重要性上是有一定的助推力的。

3.可以激励员工提高自身全方位的素质和能力

现在考核的要素可能也是多元化的,对员工综合素质要求比较高,要取得好的考核成绩,各方面都要严格要求自己。有利于促进员工的全面快速成长,有利于企业人力资源整体水平的提高。但是,实行360度考核法也存在自身的缺点: 1. 成本较高

因为整个考核牵涉到的人力资源和其它资源比较多,而且周期也较长,时间成本和工作损失也必然存在,所以总体显性和隐性的成本总和是比较高的。很多企业为了考核方便,省事,都不愿意采用此种考核模式。2.因为侧重综合考核,所以定性成分高,而定量成分少。我们说反映一个部门或一个员工的业绩高低和优劣,在一定程度上是要根据具体产生的定量化的绩效来衡量,定性化的考核带有很大主观性,所以我们说考核的指标里头定量化的指标应比定性化的指标要多一些才能真正反映绩效水平。

3.因部门岗位数量和岗位性质不同,会产生一定的不公平性

很简单,部门小,并与外部打交道不多的部门的考核结果肯定与大部门,日常工作与外部打交道的考核结果可能会相差很大。因为考核主体的数量和局限性决定了考核成果存在一定的偏差,这一点我们也要重视。二.KPI绩效考核

KPI是指关键绩效指标,注意这里指的是关键绩效指标,而不是一般的绩效指标,而且是对业绩产生关键影响力的那部分指标。如何界定绩效指标里头哪些是属于关键性的绩效指标,哪些是属于一般性的指标,要根据公司战略目标进行层层分解才能得到。

其实KPI指标是企业战略目标的分解,具体化和内化过程的结果。它对于企业控制约束经营行为,传播企业效率起到重要的作用。我们说,一个员工从事的工作行为分为有效的工作行为和无效的工作行为,我们实行KPI就是要员工找到有效的工作行为是哪些,而且要求按照有效行为进行自我引导和约束,防止对企业绩效无效的行为出现。

确定KPI主要有三种方法,即标杆基准法,成功关键分析法和策略目标分解法。

那么KPI绩效考核的优点是什么呢?

1.目标明确,有利于公司战略目标的实现

KPI是企业战略目标的层层分解,通过KPI指标的整合和控制,使员工绩效行为与企业目标要求的行为相吻合,不致于出现偏差,有利地保证了公司战略目标的实现。2.提出了客户价值理念

KPI提倡的是为企业内外部客户价值实现的思想,对于企业形成以市场为导向的经营思想是有一定的提升的。3.有利于组织利益与个人利益达成一致

策略性地指标分解,使公司战略目标成了个人绩效目标,员工个人在实现个人绩效目标的同时,也是在实现公司总体的战略目标,达到两者河蟹,公司与员工共赢的结局。

同时KPI也不是十全十美的,也有不足之处,主要是以下几点: 1.KPI指标比较难界定

KPI更多是倾向于定量化的指标,这些定量化的指标是否真正对是对企业绩效产生关键性的影响,如果没有运用专业化的工具和手段,还真难界定。2.KPI会使考核者误入机械的考核方式

过分地依赖考核指标,而没有考虑人为因素和弹性因素,会产生一些考核上的争端和异议。

3.KPI并不是针对所有岗位都适用

我们说对于特定的一些岗位,运用KPI不是很恰当,比如部分职能型的职务,它出绩效周期需要很长时间,而且外显的绩效行为不明显,运用KPI来考核就不是很适合。

同时提醒考核工作者,在运用KPI时一定要在整个公司内部有充分的沟通,让部门和员工自己首先认可自己的KPI指标后才来进行考核,可以大大减轻考核阻力,而且可以保证考核结果的广泛认可。三.基于BSC的绩效考核

BSC是USA的卡普兰教授创立的,据调查,在目前全世界的前500强的企业中有70%企业已运用了BSC,可见其确实对企业绩效管理和运营有一定的作用.它主要包括4个考核维度,内部运营,客户,学习和成长和财务。但我们反思,在我们国家,运用BSC是否行得通,如何把它消化成本地化的考核手段和工具,是值得我们思考的问题.BSC的实行有以下优点: 1.战略目标分解,形成具体可测的指标.因为企业战略目标听起来比较抽象,也是一个比较宏观的目标,如何把它细化,具体化,内化,把它落实至具体的工作行为当中,BSC帮忙解决了这个问题。

2.BSC考虑了财力和非财务的考核因素,也考虑了内部和外部客户,也有短期利益和长期利益的相互结合。

以往的考核工具和手段往往考虑财务的,内部的,短期的利益和考核要素比较多,而忽视了企业长期的,非财务的,外部的考核要素,这种考核是片面的,也存在一定的不公平性,采集的考核信息也是并不完全对称的。同时也有以下不足之处:

1.BSC实施难度大,工作量也大

首先准确定位公司战略本身就对高层管理者的管理素质要求很高,同时也要求各级管理和HR工作者对战略的解码能力要很强。而且BSC考虑的考核要素很完整,造成工作量很大,实施的专业度也很高,一般如企业不具备完整规范的管理平台,不具有相关的高素质的管理人中和HR专业人员,是很难推广BSC的。2.不能有效地考核个人

BSC本身的目标分解很难分解至个人,是以岗位为核心的目标分解。体现个人关键素质要求方面体现不明显,会在一定程度上造成岗位职责和素质要求不明确。

3.BSC系统庞大,短期很难体现其对战略的推动作用

因为战略是属于长期规划的范畴,所以BSC的实施周期也相对是比较长的,应该准确点称为是一个系统工程,短期内是很难见到效果,而且需要调动整个公司的资源。四.基于目标的绩效考核

这种考核模式主要是针对有些工作成果和工作行为难以量化的,运用此种方法比较合适,目标是衡量组织,部门和个体活动有效性的标准,如何使全体员工,各 个部门积极主动,想方设法地为组织的总目标努力工作就成了决定管理活动有效性的关键。

目标管理最早是管理学大师德鲁克开创其研究的,现在广泛地运用于各个机构和组织的管理实践当中,是一种常见的绩效考核方法。

它主要通过绩效目标的设定,到确定完成绩效目标的时间框架,再到比较实际绩效和绩效目标之间存在的差距,弥补差距后再重新设计新的绩效目标这样一个过程来达到个目标管理循环。关于目标的设定在这里不具体阐述,接下来讲讲实行目标管理的绩效考核模式的优点:

1.目标管理中的绩效目标易于度量和分解

在实行目标管理中,往往是把绩效目标进行相对应地分解,从公司总体的目标分解至部门,再从部门分解至个人,责任和权利明确。同时在目标考核上的指标也是均容易度量的,显性绩效成分比较多。2.考核的公开性比较好

因为考核是基于为部门和员工设定的目标,所以在考核上完成的成效如何,完成的程度如何,完成的量大小,是公开公平的,不存在过多的人为主观成分在里面。

3.促进了公司内的人际交往

因为目标的设定是上司与下级沟通交流达成的,而且在修正和考核当中也要沟通,所以对于公司内的员工间的人际关系的改善是很有帮助的。当然,目标管理考核法也是存在一些不可避免的不足之处: 1.指导性的行为不够充分 既然是为了目标,而往往会忽视在达成目标的过程中的对下级或下属部门的指导,有时会出现只要结果,不要过程的现象。我们说在管理当中,管理的过程和结果同样重要。2.目标的设定可能存在异议

因为目标的设定是上级与下级沟通,共同确定的,所以难免存在讨价还价的现象,设定的目标大小可能会受到人情关系的影响。而且有时会发现具体设定多大的目标,存在一定的不确定性。

3.设定的目标基本是短期目标,忽视了长期目标 我们说目标管理是针对短期的目标居多,这样的话考核也是有一定的可操作性,但在长期性的目标上,却是短期内很难考核的。

关于主管述职模式和基于价值流的模式运用相对前几个绩效管理而言,在实践运用上稍微少一点,在这里不多加点评。总之一句话,适合企业的就是最好的,因为各种考核模式都不是完美的。

第四篇:新东方背单词的方法

新东方10天背5500词汇经典讲座

鉴于很多同学反映看不懂这两张记忆表,我做一下解释:

1.将需要记忆的所有单词按数量等分成10份(对应10天表)或20份(对应20天表)2.表中的字母A至J依次对应于在一步骤中分成的10份单词集团(20天表中字母A至T依次对应于20份单词集团)

3.表中的数字表示天数,其中10天表中的前10天是记忆单词阶段,后30天是巩固强化阶段(20天表前20天是记忆单词阶段,后30天是巩固强化阶段)4.表中“上”表示这一天中的上午,“晚”表示这一天中的晚上 10天背诵表(适用于记忆力好的同学)

20天背诵表(适用于记忆力一般的同学)

(一)总论

对绝大多数中国同学来说,学英语就是背单词,单词是很多同学心中永远的痛。词汇是写作的基石,要想取得写作高分,必须突破词汇。但很多同学却陷入了背单词的误区。有些同学喜欢抱着厚厚的词汇书背,企图一气呵成,结果一天背几十个就晕过去了。有些同学喜欢拼写,每个单词都要写上几十遍,可往往写到第十遍的时候就已经丢了一个字母,结果变成不断强化自己的错误记忆。还有的同学喜欢边拼边读,我曾见过一位同学把某一单词刻苦拼读了四五十次。当她写了五十多次后,我问她这个词什么意思。这位同学茫然地看了我一眼,重复了两遍读音,说忘了。由此可见,机械惯性重复并不能达到真正的记忆。

科学的单词记忆方法应该分成三步:第一是快速突破,第二是详细了解,第三是实战运用。上文已提到,真正运用于写作的单词不过2000余个。绝大部分考研词汇并不需要掌握拼写和发音,只要“见其形,知其义”即可。快速突破这些写作单词后,再找一本比较详细的词汇书或字典,了解其的英文解释、同义词、反义词、用法等,但并不需要全背下来。最后就是在练习中体会单词在上下文中的具体用法。

(二)记忆秘笈

很多同学平时词汇书背得很熟,上了考场却有如下几种反应:(1)这个词我背过;(2)我知道这个词在词汇书第几页;(3)这个词上面和下面的词我都记得;(4)我忘了这个词什么意思了。笔者以前也有过这样的感觉,原因在于只按照一种顺序背单词。

背单词应该按照三种顺序:正序记忆、逆序记忆和乱序记忆。绝大部分词汇书是按正序(即字母A~Z的顺序)编排的。很多同学背A时信心百倍,背B时备受打击,背C时彻底崩溃,因此出现了很多C先生、D小姐。书的A到C部分已经翻黑、翻烂了,而Z那个部分还从来没看过。显然,这样是不行的。第一遍背单词可以正序记忆,从第一页看到第十页。第二遍背单词应该采用逆序记忆,从第十页最后一个单词倒着往前背。从第三遍开始进行乱序记忆,从第五、八页等开始,先往前背,后往后背,这样才能建立对应关系,彻底记住单词。可以找一张白纸,在左上方挖一个小洞,够露出一个英文单词即可。每次背完一页后,利用这张纸自查。看着英文单词能说出中文意思就过,说不出来则需要继续强化。

“七”是个神奇的数字。根据德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线,一个东西按照科学规律重复七遍以上,就会牢记不忘。诸葛亮七擒孟获,终于使其心服口服。如果我们能把单词“抓”七遍,想忘掉都难。

(三)词汇实战

根据我们多年教学,30%的同学可以10天搞定考研词汇,50%的同学可以20天搞定考研词汇,关键在于找到正确的方法。学英语重在建立自信,只有想不到的,没有做不到的。这里讲的背单词方法很有助于树立信心。

但这个方法也有两个缺陷:一是必须拿出十天或二十天的时间,每天上午两个小时、晚上临睡前两个小时专门用来背单词。二是如果十天搞定考研词汇,第四到第十天会比较痛苦。但只要坚持下来,就会惊喜地发现:95%的考研词汇你已经搞定了!具体操作如下:

首先找一本包括考研5500个单词的词汇书。5500个单词不可能全不认识——500个初中词汇和2000个高中词汇是基础,所以,真正需要记忆的词汇只有两三千个。然后每天坚持背诵一部分。如果记忆力较好,10天可以搞定;记忆力不好,20天也可以搞定。

假设词汇书有300页,10天内完成,每天则需要背30页。按下面的表格制定计划,其中数字代表天数,字母代表被等分的各部分(并非单词字母表)。第一天背A部分,即词汇书的第1~30页,第二天背B部分,即第31~60页,以此类推。

最好早上起床就进行背诵,因为早上起床后没有前摄干扰(指先前学习的材料对识记和回忆后学的材料的干扰作用),记忆比较深刻。单词的拼写、发音、英文解释、同义词、反义词、例句等暂时不用看,只看单词的外形和常考中文义项。在脑中默念每个单词的中文意思,或读音和中文意思。每背完一页,使用上文提到的“白纸法”,检查背诵效果。每隔5分钟、半小时、1天、2天、4天、7天、14天重复之前背的所有单词。开始时要严格按照上述时间进行复习,而第4天以后可在一天中的任何时间复习。14天以后,以14天为周期复习所背内容。

记不住的单词可以抄写在本上,仍然按照每隔5分钟、半小时、1天、2天、4天、7天、14天的规律重复记忆。这种方法的特点在于快刀斩乱麻,迅速建立英语学习成就感。

第五篇:我总结的几个背单词的小方法[最终版]

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1、对寄托的词汇不能要求太高,看到E文能说出中文,会读就算完成任务。一边听一边背会

把时间拉得太长的。

2、恐怕现在没有人象我上初中那样背单词了吧:f-a-c-e-face,b-a-g-bag.单词一般分成1 到2个部分来记。garbage-gar-bage.3、每5、15、30、60分钟回头一次,每天的总复习时间安排按杨鹏。

4、对有好几个中文释意的词,抽出一个最核心的意思,其余的不管。实在抽不出,就编故事

来记。把中文背得含糊一点。

5、对同根词,主要记其动词,其余的认一下词根。

6、有些词,可以适当的放弃,象hummingbird(蜂鸟)看到bird,知道它是一种鸟就行了,至于具体什么鸟,管它呢。

7、对一些很长很难记的单词,开头、中间、末尾各记一个字母,反正这么长的词,能再这么

搭配的几率是很低的。

8、实在记不住就打个小勾,重点记。

9、有好多阅读中出现的词是不需要背的,用上下文、词根来猜。

10、书上的词汇记得再牢也保不准到了试卷上就能认得出,尽快结束它,然后在试题中记

忆。

今年一月的6级考试以前,我花了1个多礼拜记了10000个左右。现在转入托,基本保持550个

一天。当然啦,在高手眼里,这实在是不值一提的。听说玉米糊一天能记2000个呢,那才叫

神了。

这篇贴子犹豫再三,实在是不知该不该发,毕竟能到这里来的都是高手了。班门弄斧的感觉

很窘的。这不,我等着砖块砸我了。

背单词的小窍门

背寄托的单词,最忌讳一股脑儿想把什么都记住。

好了,我们先来玩一个游戏,想一想,如果有一块大黑布,黑布的后边站着20000个plMM,其

中就包括有你最心爱的人,而你站在黑布的另一边。这时每个mm都在黑布上掏一个洞,然后

每人从布洞里伸出自己身体的某一部分,比如手指啦,耳朵啦,鼻子啦等等。我考考你,能在

20000人中很快认出你的心上人吗?

很难吧。

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既然连心上人身上随便一个零件都记不住,那20000个GRE单词,我们为什么还要记下所有的

字母组合呢?寄托考试什么时候考过20000个词的拼写呀。

我的方法是,只记读音和记中文,然后,完事。

一般我会编个小故事来记中文释义,而且越荒唐,越刺激越好。

举几个小例子:

1.humanity,小梅的释义是:n 人性 博爱 仁慈

联想: human,人——humanity,人性

(再联想到最完美的人是谁? 孙逸仙)——博爱

(德兰修女)——仁慈

2.hospitable :好客的

联想: table出来了,干什么呀?请人吃饭。真是(好客的)呀。

非常时期,hospita(l)看到可疑的人就立即请进去,也太(好客的)了吧。

3.impact,:n 影响 撞击(冲击)

联想:911中客机与双子楼(撞击)的那一瞬间场面,相信在每一个美国人心中,都会留下很

深的(影响)。

4.delegate,n 代表 v 委派 授权

联想:被(委派)到杨白劳家里催债的人是谁呀,是黄世仁的(代表)吧。

用这样的方法来记,好象绕了一个弯,其实印象反而深刻。到复习第2遍的时候,就可以把它

忘掉,直接回忆中文解释了。

这篇帖子中午就写好了,迟迟不敢拿出来,是怕各位笑话。埃,笑就笑吧,谁叫我笨呢,让

大家笑个够,或许我看过的单词就再也忘不掉了。

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