第一篇:浅谈教育系统统战工作的主要任务与对策
浅谈教育系统统战工作的主要任务
与对策
教育系统知识分子密集、党外人士众多,统战工作有其特殊性、艰巨性和复杂性。随着改革的不断深入,统战工作将面临新的挑战、新的任务、新的要求,形势迫使我们要有新的对策。
一、突出重点,演好统战工作“压轴戏”
把民主党派和党外知识分子工作作为教育系统统战工作的重点,切实抓紧抓好,就能带动一大批,影响一大片,为教育改革、稳定和发展发挥积极作用。第一,加强民主党派和党外知识分子工作,是我们党坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度的客观要求。统战部作为党委统一战线工作的职能部
门,要肩负起做好团结各民主党派成员的工作。第二,加强民主党派和党外知识分子工作,是教育系统改革发展和稳定的现实需要。教育系统民主党派成员和党外知识分子大多数是学有专长的高、中级知识分子,是从事教学、科研的骨干或学术带头人,充分调动他们的创造性和积极性,对于教育发展有着不可低估的作用。同时,随着教育系统教学、科研、人事、分配、后勤等各项改革的不断深入,不可避免地会触及一些部门和教职工的切身利益,运作过程中难免出现新的问题和矛盾。因此,我们应当发挥其肝胆相照、荣辱与共、协调关系、沟通思想、化解矛盾的优势,引导师生员工树立与市场经济相适应的新观念。加快教育发展,维护教育稳定。第三,加强民主党派和党外知识分子工作,是其自身不断发展的必然要求。统战部门有责任协助各民主党派基层组织做好新成员的发展工作,从组织上保证多党合作制的连续;协助他们积极开展
各种形式的活动,从内容上保证民主党派的活力;协助他们加强政治理论学习,从根本上提高民主党派成员的综合素质。
在工作原则上要做到三个坚持:一是加强民主党派工作要坚持以教书育人为中心。教育系统一切工作的出发点和落脚点都是教书育人。因此,做好民主党派工作要紧紧围绕这个中心,教育民主党派和党外知识分子要牢固树立“为人师表”的观念,加强思想修养,加强学术修养,加强行为修养、做到言传身教;牢固树立“无私奉献”观念,多讲奉献,少讲索取;多讲作为,少讲享受;多讲事业,少讲利益。二是加强民主党派工作要坚持以经济建设为中心。鼓励和支持民主党派围绕当地经济建设开展学术研究,进行社会调查等活动。向政府谏言献策,发挥个人与集体的聪明才智。三是加强民主党派工作要坚持以增强组织凝聚力为突破口,着力锤炼“内功”。统战部应当协助民主党派在理论学习与
宣传上求广度,讲深度,抓力度;在活动开展上讲方法,讲效果,讲经常;在组织发展上重培养,重素质、重公认。使民主党派自身的发展朝着组织健全、制度规范、活动经常、形式多样、内容丰富的方向健康发展。
在工作内容上,首先,统战部应当协助民主党派抓好思想建设。加强邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,提高政治理论素质;加强民主党派优良传统、优良作风的学习,发扬优良传统;加强市场经济知识的学习,以适应历史潮流;加强职业道德教育,做到为人师表。总之,要使民主党派成员始终保持头脑清醒,与时俱进,开拓创新。其次,要把协助民主党派加强组织建设作为统战部工作的重要内容。协助选好民主党派基层组织的“一把手”,帮助建设一个有参政议政和组织领导水平、作风正派、廉洁自律的领导班子;协助把好发展新成员的政治关,充实民主党派队伍;协助建立完善内部工作机制,使工作做到
有布置,有检查,有评比,有表彰,以塑造良好的党派形象。再次,要把协助民主党派加强作风建设作为统战部工作的一个不可忽视的方面。要引导他们认识到,在全面建设小康社会中,民主党派的地位和作用是其他组织所不能替代的;在教育改革不断深入的大好形势下,民主党派肩负着重要的责任。因此,民主党派应维护大局,积极谏言,为人师表,发挥智力优势,增强服务意识,在教育的不断发展中建功立业。
二、推荐干部,增强统战工作的感召力
统战部门积极向党组织推荐优秀的党外干部,是党赋予统战工作的一项重要任务。切实培养党外干部,选拔他们到各级领导岗位,有利于调动他们的积极性,为教育发展服务;有利于进一步坚持和完善中国共产党领导的多党合作制和政治协商制度,维护教育的稳定,增强统战工作的感召力。
从教育系统发展的角度看,大力培
养选拔一批优秀的党外干部,是教育系统适应新时期发展的客观需要。民主党派和党外知识分子中的高中级知识分子不论是从数量还是从质量上来看,他们是教育系统建设和发展的一支中坚力量。能否重视党外知识分子并充分发挥其作用,注意培养选拔党外干部为教育系统发展贡献自己的聪明才智,是直接关系到教育发展的大事。从选拔干部质量要求的角度来看,教育系统党外知识分子文化素质高,教学能力强,科研水平高,知识面广,从中选拔干部势在必行。从做好统战工作的角度来看,党外知识分子是广泛团结各界人士的一支重要力量。教育系统统战对象较多,党外干部在某些方面能起到党内干部所不能起到的作用。充分发挥党外干部的积极作用,促进教育系统发展。
推荐选拔党外干部贵在公正。在选拔使用党外干部的工作中,必须坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备的原则,解放思想,实事求是,广开视野,多形
式多角度去选拔能够担当重任的党外领导人才,为教育的发展注入生机和活力。要在扩大民主、完善考核、推进交流、加强监督几个方面加大力度,实现新的突破,创造“公开、平等、竞争、择优”选拔干部,让优秀人才脱颖而出的良好环境。要充分认识到,推荐选拔党外干部关键要积极主动。选拔党外干部,是坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的组织保证和人才保障,是巩固和发展新时期爱国统一战线的基础性工作。统战干部应积极主动地履行自己的职责,向党组织推荐党外干部,认真做到研究政策,制定规划;调查研究,掌握情况;物色人选,建立名单;教育培养,提高素质;认真考察,积极推荐;统筹兼顾,合理安排;跟踪联系,协调关系。同时,要加强与组织部门的配合与合作,定期研究,沟通情况,协调工作。这项工作有了起色,统战工作就会不断地增强自己的感召力。
三、加强宣传,扩大统战工作的影
响力
加强统战宣传工作,把宣传统战作为统战工作的重要内容来抓,是扩大统战影响,提高统战地位的重要一环。因此,教育系统统战干部应当充分发挥教育系统自身的优势,加强统战宣传工作。
做好新时期统一战线基本知识的宣传,形成人人关心统战工作,人人支持统战事业的局面。这些宣传主要包括:统一战线的工作范围、工作对象,统一战线的基本方针、基本政策,以及统战工作的主要任务。
要结合学校工作实际,突出宣传统战范围内的新人、新事、新风貌,进而推动学校统战工作的发展。在宣传中应着重突出五个典型。⒈教学工作中的先进典型。在学校,党外教师占大多数,要善于发现他们的先进经验和典型事迹,善于宣传他们中间的先进人物和工作成就,并通过宣传教育影响全校,促进学校教学水平的不断提高。⒉教研工作的先进典型。党外知识分子在教研中
起到了重要作用,作出了许多贡献。我们要充分肯定,大力宣传,并以此带动学校教研工作,使学校教研工作再上新台阶。⒊管理工作中的先进典型。当前,一些有能力的党外干部,走上了领导岗位。他们在管理工作中勤政廉政,恪尽职守,发挥了积极作用。我们应当大力宣传他们脚踏实地的工作作风,认真负责的工作态度,积极向上的精神风貌,勇于开拓的创新精神。⒋民主党派工作中的先进典型。不少党派成员,在组织党派工作,开展各项活动中,付出了艰辛劳动,我们应当大力宣传和表彰,以促进各民主党派的自身建设,促进各民主党派工作的不断发展。⒌党政领导重视支持统战工作的典型。教育系统统战工作近几年得到了发展,这与局党委,各学校党总支、支部的重视,行政各部门的支持是密不可分的。因此,要大力宣传这方面的典型。要立足教育,争取向外,广泛开辟宣传阵地,构成形式多样、生动活泼的立体统战宣传态势。力
争做到:⒈校园网有版面。校园网要开辟统战栏目,经常性报道统战信息动态,先进典型,介绍统战基本知识,造就一个良好的统战氛围。⒉电视有图像。随着宣传渠道的拓展,校园电视已成为学校宣传工作的有效途径,要充分利用这条渠道,及时宣传报道统战工作的各种信息动态。⒊宣传橱窗有位置。宣传橱窗有很大的社会性,很强的直观性,争取不定期地安排版面,向全校乃至社会宣传统战工作。⒋广播有声音。要发动大家积极向广播站投稿,反映统战工作面貌。⒌上级宣传媒体有名字。要制定奖励措施,鼓励大家积极向上级报刊杂志、广播电视等宣传媒体投稿,广泛宣传学校统战工作新貌。⒍领导有动作。各级领导应带头撰写统战宣传文章等,为推动全校统战宣传工作树立一个良好的榜样。只有这样,才能不断地扩大教育系统统战工作的影响力。
四、争取重视,营造统战工作的良好氛围
教育系统统战工作离不开党委重视、关怀及各有关部门的大力支持和帮助。有了一个良好的外部工作环境,就会使自己的工作关系通畅、得心应手。一是党委重视,把统战工作摆上议事日程;二是各部门、单位通力协作,共同做好统战工作;三是全校师生员工关心,大家都理解与支持统战工作;四是上级统战部门支持,经常保持联系;五是民主党派、党外知识分子都惦记,把统战干部当作他们的知心朋友。如果形成这样一种立体的、多方位的、宽松式的工作环境,统战工作定会呈现出生机勃勃的局面。
严格要求树形象。教育系统统战工作开展得如何,在很大程度上取决于统战干部的自身形象,所以说,要创造一个良好的工作氛围,统战干部就必须严格要求自己,树立一个良好形象,通过自己的人格魅力,取得各方面支持。要按照“政治上坚定,理论上成熟,作风上过硬,业务上精通,工作上勤奋,纪律
上严明”的要求规范自己的行为,成为党放心的统战干部。
改进方法聚人心。统战工作是我党取得革命和建设胜利的一大法宝,是其它工作所不能替代的,具有明显的特殊性。它的工作对象和主要职责决定了统战工作要不断改进工作方法,以适应新世纪统战工作的需要,特别是教育系统更具特殊性和复杂性,因此,创新工作方法就尤为重要。在工作中要做到:平等待人,民主协商,求同存异,合作共事,广交深交朋友,开展有影响的活动,通过自己的努力,增强统战部的凝聚力。
争取重视人人抓。这里指的争取重视,主要是争取学校党组织重视,以形成全校上下关心统战、支持统战工作的良好局面。一要健全组织网络,形成立体式领导机构。党委要一名副书记分管统战工作,各党总支、支部有一名成员分管统战工作;二要协调好各方关系。统战干部应当与教育系统各部门、单位调整好关系,以取得大家的关心与支持。
在推荐安排党外干部和建立党外后备干部队伍时,应积极主动与组织部门取得联系,争取他们的支持;在经费安排上,应积极与财务部门协调联系,以取得他们的理解。凡此种种,统战干部应当从党的事业出发。礼贤下士,谦虚和蔼,主动与各部门处理好关系,使自己的工作有一个宽松的环境。
五、建章立制,规范统战工作的运行机制
要使教育系统统战工作走上经常化、科学化、规范化的轨道,必须从建章立制入手。
一要建立情况通报会制度。各民主党派参与重大决策的协商,参与执行,参与咨询,有利于党和政府广泛集中人民群众的智慧,使制定的方针政策能够充分反映人民的意志和各方面的合理要求,在各种重大问题的决策上更加民主、科学、正确。民主党派的监督是我国监督体系的有机组成部分,它的性质是民主监督,即以参政党的社会影响力,在
政治参与的过程中,通过提意见、建议和批评的方式实行监督。民主党派只有紧密围绕中心任务开展工作,才能找准位置,发挥应有的作用,体现自身存在价值;民主党派作为参政党,必须从全局出发,从维护人民的总体利益出发,引导其成员和所联系的群众全面认识自己的根本利益所在,正确认识和处理全局利益与局部利益、长远利益与眼前利益的关系,把各种具体利益要求汇合成实现社会总体利益的动力。这些地位和作用,必然要求教育系统的重大人事变动,各项改革措施的出台,教学科研的重大课题等等,都应当向他们通报,虚心听取他们的意见和建议,使我们的各项决策更加科学化、民主化。
二是建立交友联谊制度。中国共产党作为执政党,对加强与民主党派的合作、协商起着主导作用。因此,教育系统的党委领导应当同民主党派的负责人保持联系,交知心朋友,交诤友,在政治上、思想上互相理解和帮助。
三是建立走访慰问制度。教育系统民主党派中有的德高望重,有的在教学科研中有突出建树,他们在学习、工作、家庭等方面也经常会碰到一些困难。统战干部应当经常配合有关部门登门走访慰问,做到重大节假日固定走访,平常有困难的及时走访。主动了解情况,走访慰问,并向有关部门反映他们的困难,尽量给予解决,为他们送去党的温暖。
四是建立学习调研制度。要经常组织民主党派人士进行学习,以提高他们政治理论素质;要经常组织他们围绕当地经济建设、文化教育、社会发展等方面问题开展社会调查,写出质量较高的调研文章,向地方党委、政府积极谏言献策,发挥自己的聪明才智;要经常组织他们开展科研活动,在教育系统教学、科研、生产活动中发挥他们的优势和特长。
第二篇:教育系统办公室工作任务和职责
办公室工作任务和职责
1、文秘工作。负责教育中心工作计划、总结、领导讲话、经验材料等的撰写。
2、文件管理及机关文件管理。负责接收上级部门的文件,送相关领导批示;转发上级文件;制发本级文件。
3、机关文书档案管理。负责上级文件和教育中心本级文件的保管、分类、整理、存档;负责教育中心机关人员人事档案的整理和存档。负责指导各基层单位档案整理。
4、机关日常管理。负责对机关各科室劳动纪律的检查考核,机关车辆等日常事务性管理。
5、会议管理及机关会议管理。负责教育中心行政和党委工作会议的组织工作。
6、统计工作及机关统计工作。负责组织各基层单位数据统计,做好教育中心各项数据统计工作。
7、机关资产管理。负责机关资产管理工作。
8、印信管理及机关印信管理。负责保管使用机关印章和介绍信,监督指导各基层单位印信使用和管理。
9、计划生育工作及机关计划生育管理。负责组织计划生育宣传工作、指导退休人员独生子女费审批和领取工作。
10、后勤管理及机关后勤管理。负责监督指导各基层单位后勤管理、基建维修、项目审批等工作;负责机关办公用品等采购工作。
11、协调服务。负责协调机关各科室工作,传达、督办领导交给的工作任务,做好机关服务工作;组织协调机关集体活动;负责对外协调。
12、组织工作。负责拟定发展对象、入党积极分子培训、发展入党工作;负责创先争优检查考核和评比表彰工作;负责日常党务工作指导和监督。
13、科级干部考核。负责年终科级干部考核测评、谈话、打分、统计、总结工作。
14、老干部工作。负责慰问老干部、及时落实上级有关政策。
15、团队活动。负责指导审批各基层单位发展团员和少先队员工作。负责组织各项团队活动和奖励表彰工作。
第三篇:XX全市教育系统基层党建工作任务指导书
XX全市教育系统基层党建工作任务
指导书
XX年全市教育系统基层党建工作的总体要求是:深入贯彻落实总书记系列重要讲话和全市组织工作会议精神,以推进全面从严治党向基层延伸为主题,以迎接党的十九大召开为主线,以“五个要素、五个体系”建设为重点,以推进基层党建“五强创示范”工作
全覆盖为抓手,扎实推进“基层党建年”各项任务落地、落实,着力提高基层党建工作规范化水平,实现“组织强起来、服务优起来、群众乐起来”,夯实基层党建工作全面进步、全面过硬的基础,为努力办好更高水平的人民满意教育提供坚强的组织保证。
一、总体要求
.坚持围绕中心,服务大局。深入贯彻学习总书记系列重要讲话精神特别是关于基层党组织建设全面进步全面过硬的新思想新要求,提高政治站位,牢固树立“抓党建就是最大政绩”的理念,紧扣教育教学中心工作,坚持市委“全地域、全领域、全要素、全功能
”推进基层党组织建设的要求,着力提高基层党建工作规范化水平,突出政治功能、落实服务功能,实施“党建+”工作模式,将政治优势和组织优势转化发展优势、服务优势、竞争优势,让党建工作出生产力、凝聚力、创造力。
2.坚持压实责任,抓好主业。局党组制定全市教育系统基层党建工作任务指导书,落实党组织书记抓党建任前谈话制度,加强党建业务培训,实现基层党组织书记教育培训全覆盖。推进基层党建述职评议考核全覆盖,加大结果运用和追责力度。加强党务工作者队伍建设,实现基层党务骨干培训全覆盖。积极配合市委落实党代会年会制,发挥好党代会和党代表作用。全市教育系统各级党组织要制定本级任务指导书和基层党建工作项目清单,实行逐级备案管理,并开展常态化督查。局党组发挥“一线指挥部”作用,运用XX基层党
建工作考评成果,制定问题清单、责任清单,推动整改落实一抓到底、追责问责一抓到底,确保中央、省委、襄阳和我市部署要求落实落地。局党组要充分发挥党建工作领导小组作用,建立健全横向到边、纵向到底的基层党建工作责任体系;重视做好党建带群建工作,发挥工会、共青团、妇等群团组织作用。
3.坚持示范带动,整域推进。各乡镇办中心学校、市直学校党委(总支、支部)要对照指导书、本级基层党建项目清单,完善具体举措,明确完成时限,逐项抓好落实,按照“五强创示范”工作全覆盖的要求,排出工作目标计划,打造好示范点、党建精品示范线、示范片。
4.坚持问题导向,补齐短板。全市教育系统各级党组织要认真分析本单位基层党建存在的工作短板,结合基层党建重点工作任务,集中精力紧盯薄弱环节,破解重点难点问题。局党组将加强宏观指导,联合有关科室协同作战,共同推进部分难点问题解决,以补齐短板来
带动整体水平提升。
二、推进“两学一做”学习教育常态化制度化
5.认真落实“四专一党日”。全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,以迎接党的十九大召开和学习贯彻中央、省委、襄阳及我市党代会精神为主线,以继续落实专题学习讨论、专题党课、专题组织生活会、专项问题整改和“支部主题党日”活
动等“四专一党日”规定内容为主要方式,推动“三会一课”等组织生活制度与支部主题党日活动深度融合,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,注重深学、实做、真改、抓常、强责,不断增强“四个意识”,确保党组织充分履行职责、发挥核心作用,确保党员领
导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员增加党性观念、发挥先锋模范作用,力求出典型、出特色、出实效。
三、全领域落实“五强创示范”重点工作任务
党员发展和教育管理方面
6.规范党员发展程序。依据市委组织部下达的XX发展党员工作计划,认真落实发展党员流程图相关程序,建立发展党员纪实制度,加大发展党员力度,改善党员队伍结构。严格过程管理,强化责任倒查追究。
7.加强党员教育培训。贯彻落实《XX—2018年全国党员教育培训工作规划》,积极配合市委组织部、市委党校做好培训任务的落实,充分发挥远程教育站点的主阵地作用,采取集中教育、网络培训、自主选学等方式,重点对基层党员干部开展理想信念、党章党规、基层党务工作等方面的专题培训。创新党员教育方式,按照市委组织部要求,积极开发制作微党课、微电影、微纪录片、动漫等电教作品;继续应用好《今日xx网》、《基层党建书记谈》电视栏目、共产党员微信和汉江创客微信等平台,使党员在“微时间”中受
教育。注重无职党员教育,依托市委党校、中小学教师暑期培训等阵地,开展无职党员培训工作。
8.加强党员日常管理。规范党员教育管理,努力建设“四铁”党员队伍,探索建立合格党员标准体系,实行党员手册纪实管理,对党员参加组织生活、交纳党费、民主评议、履行承诺、参加志愿活动等情况进行记录,作为党员考核、民主评议的重要依据。定期排查
党员组织关系,以基层党支部为单位,规范党员组织关系转接,确保每一名党员都纳入有效管理。打造一批党员志愿者服务品牌队伍,选树一批身边典型。加强离退休、患病等特殊群体党员的教育管理,改进流动党员管理方式,加强与流动党员本人之间的联系,稳妥做
好不合格党员处置工作,探索建立党支部评价干部制度,建立健全党内激励、关怀、帮扶工作。尊重党员主体地位,保障党员民主权利
“两新”组织党建方面
9.提升“两新”组织党组织覆盖质量。巩固拓展“百日攻坚行动”成果,狠抓“五强创示范”全覆盖,严格落实“三会一课”、民主生活会等基本制度,推动民办学校(幼儿园)、民办培训机构党的组织建设从有形覆盖向有效覆盖转变。围绕服务群众开展活动,发挥党
组织战斗堡垒作用。
机关、学校党建方面
0.抓好党内法规学习贯彻。督促指导局机关党总支和党员深入学习贯彻《准则》《条例》等党内法规,筑牢“四个意识”。杜绝机关党建“灯下黑”问题的发生,认真抓整改、从严抓党建,从机关抓起,从领导干部做起,推动机关党建走在前头。(完成时限:10月)
1.加强机关党组织规范化建设。抓好局机关党员思想教育、文化活动阵地建设,做到“有活动场所、有标志标识、有宣传专栏、有管理制度、有经费保障、有专门力量”。加强机关党组织书记履职尽责管理,强化机关党务工作者培训提能。总结推广机关党建典型经验,发挥示范带动效应。
2.严肃机关党内政治生活。深化“支部主题党日”活动,落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度,健全局机关党员思想动态定期分析制度,严格落实党员领导干部讲党课、过双重组织生活等制度,发挥以上率下作用。
3.大力加强机关党员干部思想道德和作风建设。将社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设纳入机关领导班子民主活会和支部组织生活会的重要内容,认真开展批评与自我批评。督促抓好机关在职党员到社区报到、服务群众工作,深入推进“三到家”服务,形成
“抓党风、促政风、带民风”的良好氛围。
4.贯彻落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》和《关于加强民办学校党的建设工作的意见》精神。认真学习贯彻两个意见精神,加强中小学校及民办学校党建工作。进一步发挥学校党组织政治核心作用,稳步推行学校党政主职“一肩挑”,建立健全基层
党组织,加强思想政治工作队伍建设。
第四篇:教育系统创卫工作任务安排
教育系统创卫工作任务安排
根据区委政府攻坚动员大会工作部署和要求,结合教育系统实际情况,我就系统创卫工作安排布置如下,请各学校幼儿园认真完成落实,体卫艺办在抓好系统创卫工作的同时,要联合办公室做好机关的创卫工作。创卫工作内容主要包括档案资料、健康教育、病媒生物防治、爱国卫生、食品安全卫生几块,我逐一安排落实。
一、档案资料
2009年7行了系统的资料建设培训,各学校幼儿园要按照创卫资料建设培训的有关要求,参照体卫艺办中小学幼儿园创卫档案整理清单,年爱国卫生、健康教育、病媒生物防治、食品安全、创卫工作等方面的档案资料。工作安排、各项记录、总结、信息、宣传资料、检查记录等等内容齐备,并且相吻合。对创卫档案资料的整理工作,区委政府态度很明确,任何单位绝对不允许在软件资料建设上丢分。
二、健康教育
要重视学校幼儿园健康教育工作,组,有分管领导负责学校幼儿园健康教育工作,有一名专职老师负责具体工作。学校幼儿园要将健康教育课纳入教学计
2009年7月8日下发的2006——专门组织、建立健康教育领导小2010
月日,区创卫指挥部对学校档案管理员进规范整理好档案要求领导机构、计划、划,做到有教师、有教材、有教案、有笔记、有试卷、有考核,要保证健康教育课的开足率,注重培养学生养成良好的卫生行为;结合学校幼儿园特点开展有关职业卫生、疾病预防、卫生保健等方面健康教育活动;设置不小于3平米的健康教育宣传专栏,每月更换一次,每年组织健康教育培训或相关活动一次以上,每年组织面向全体师生的健康教育宣传活动6康知识的宣传、培训、考试工作;确保职工、师生健康知识知晓率和健康行为形成率大于等于百分之八十。体卫艺办负责机关的健康教育工作,马上协调爱卫办发放健康教育读本,供学校幼儿园和机关干部学习,确保职工、师生健康知识知晓率和健康行为形成率大于等于百分之八十;要配合卫生部门做好14岁以下儿童蛔虫感染率小于等于百分之三;烟工作,学校幼儿园周围店铺有禁止向酒水的标志牌;要保留开展健康教育活动的各项档案资料。
按照创卫工作要求,健康教育教具,各学校幼儿园要对照《学校健康教育必备教具目录》录。没有配到教具的和电仪站联系。
健康教育教材经协调爱卫办,确定为我们现在使用的4岁以下儿童蛔虫感染率检测和随访登记工作,要认真做好控不放置烟灰缸,岁以下未成年人出售香烟、次,其中次为健康知识讲座;加强对职工、师生健14会议室等公共场张贴禁止吸烟标志,18 教育局统一为各学校幼儿园配备了,整理清点教具和挂图,补好教具的配备、使用记《体育与健康》,教材循环使用,幼儿园根据实践确定教学内容,要求各学校幼儿园保证教师、教材、课时,教材内容、教案、教具使用记录、学生笔记、试卷等要配套吻合。
健康教育工作具体要求详见东创卫指挥部2009年16号文件。同时,明天区创卫指挥部就健康教育举行专门培训,各学校幼儿园务必按要求派人参加,并在培训后做好相关工作。
三、病媒生物防治
在病媒生物防治工作中,坚持以环境治理为主的综合防治方针,防治人员、经费落实,防治措施符合国家有关标准和规范要求。通过综合防治,蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒生物得到有效控制,有三项达到全国爱卫会规定的标准,另一项不超过国家标准的三倍。
要重点抓好校园内的环境治理,抓好堵洞、抹缝和一切防护设施的配套完善工作。餐厅、教师、办公楼、厕所按要求安装纱窗、纱门或门帘;排风口、下水通道安装隔离网片;贴挂灭蚊条、灭蝇条或摆放粘蝇板和灭蝇饵剂;放置毒饵站;配备消毒剂;封闭垃圾池、垃圾筒等,做到日产日清;保证蚊子、苍蝇、蟑螂、老鼠不超标。以上物品配置可自购,或联系爱卫办、社区领取。
学校幼儿园要成立检查组,经常开展大扫除活动,清理鼠迹、蟑迹,补齐防蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒生物设施和药剂。要引领、配合社区和专业消杀公司进行全面细致的消杀工作。
病媒生物防治工作具体要求详见东创卫指挥部2009年17号文件。
四、爱国卫生
要把爱国卫生纳入议事日程,在计划、总结、会议记录中反映出来;主要领导重视,亲自抓落实,健全相关组织及卫生管理制度;组织职工、师生搞好环境卫生和绿化美化,定期开展健康教育和卫生评比竞赛活动;动员单位职工积极参与爱国卫生运动和创建卫生城市活动中,坚持开展多种形式及内容的爱国卫生活动。体卫艺办负责机关爱国卫生和卫生评比竞赛活动。
学校幼儿园的食堂、厕所等硬件设施要符合标准,食堂的储存、操作、清洗、消毒、更衣间等要独立设置。今后新建、改扩建学校幼儿园的厕所要建成水冲厕,并根据学生数量保证坑位。
经常组织开展爱国卫生大扫除活动,保证环境卫生。卫生工作务必要做到精细化。专家检查不只是看大面,细微之处例如要用白色毛巾去擦门框上边、灯座开关上方、窗户两层中间地带、窗台、风扇叶,要打开暖气罩、电表箱等检查卫生,以及拿上望远镜站在最高的楼顶观察屋顶,迎检卫生清理中要真正做到“搬家式大扫除、搓澡式搞卫生”,把所有的家具全部搬开彻底清扫,反复擦洗干净后再归位。
五、食品卫生安全
要重视食品卫生工作,认真贯彻国家有关卫生法律、法规,各项工作任务落实,有关资料齐全。制定重大食物中毒事故和食品安全事件应急预案,报告体系及制度健全。
全面推进学校幼儿园食堂食品卫生监督量化分级管理制度,进一步落实校园长负责制,完善日常监督管理制度,完善定点采购、进货查验和记录等制度。建立健全相关应急处置方案、机制。
全面开展学校幼儿园食品卫生安全工作自查自纠。明确学校幼儿园食堂承包人的责任,由学校幼儿园与承包人签订食品卫生安全责任书,督促承包人加强食品卫生安全管理。
校内食堂、商店严把食品原料关,建立健全并严格执行食品原料、添加剂、相关产品采购进货查验制度、记录制度、质量安全承诺制度、索证索票制度;做到台账健全、长期保留原始档案资料,有效实施溯源管理;不采购来源不明的食品原辅材料,不销售三无食品、过期变质食品,加大对熟食卤味、盒饭、冷菜等高风险食品的监督检查力度;有完备的餐具消毒设施,学生公用餐具按照规定清洗消毒。要经常性的彻底清洗、消毒食堂设备设施和工具,保持食堂内外环境整洁。食堂、商店必须证照齐全,坚决杜绝无证照经营行为(营业执照、税务登记证、食品卫生许可证、食品流通许可证、食品经营许可证等),从业人员必须取得健康证、培训合格证、上岗证等有效证件上岗,持证率要达到百分之百,无证或证照不全的坚决取缔。经局务会研究,从今年九月开学,起始年级不允许开办托管,其他年级逐年退出后停办托管。
配合工商、卫生、食品卫生监督等有关部门整顿规范校园周边食品卫生安全工作。
除以上几项创卫工作外,我另外再强调以下几点:
一、教育系统实行创卫工作责任制,坚持主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体抓,责任到人,各负其责。要及时合理安排工作,原则上禁止创卫工作人员调整,避免不能有专人负责,导致工作开展不全面、不系统、不到位,责任不清,职责不明。
二、创卫迎检务必要做到全面覆盖,不可只准备迎检备查点,需要监管范围全面准备。
三、创卫工作中有不懂、不清楚的情况,要主动邀请爱卫办、健教所、食品卫生监督局的相关人员到校指导,确保不耽误创卫工作。
四、教育局将联合相关部门对创卫工作进行督查,严格考核,对不负责任、工作不力、推诿扯皮等行为要追究责任、严肃处理。
第五篇:浅谈教育系统统战工作的主要任务与对策
教育系统知识分子密集、党外人士众多,统战工作有其特殊性、艰巨性和复杂性。随着改革的不断深入,统战工作将面临新的挑战、新的任务、新的要求,形势迫使我们要有新的对策。
一、突出重点,演好统战工作“压轴戏”
把民主党派和党外知识分子工作作为教育系统统战工作的重点,切实抓紧抓好,就能带动一大批,影响一大片,为教育改革、稳定和发展发挥积极作用。第一,加强民主党派和党外知识分子工作,是我们党坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度的客观要求。统战部作为党委统一战线工作的职能部门,要肩负起做好团结各民主党派成员的工作。第二,加强民主党派和党外知识分子工作,是教育系统改革发展和稳定的现实需要。教育系统民主党派成员和党外知识分子大多数是学有专长的高、中级知识分子,是从事教学、科研的骨干或学术带头人,充分调动他们的创造性和积极性,对于教育发展有着不可低估的作用。同时,随着教育系统教学、科研、人事、分配、后勤等各项改革的不断深入,不可避免地会触及一些部门和教职工的切身利益,运作过程中难免出现新的问题和矛盾。因此,我们应当发挥其肝胆相照、荣辱与共、协调关系、沟通思想、化解矛盾的优势,引导师生员工树立与市场经济相适应的新观念。加快教育发展,维护教育稳定。第三,加强民主党派和党外知识分子工作,是其自身不断发展的必然要求。统战部门有责任协助各民主党派基层组织做好新成员的发展工。
优秀的党外干部,是党赋予统战工作的一项重要任务。切实培养党外干部,选拔他们到各级领导岗位,有利于调动他们的积极性,为教育发展服务;有利于进一步坚持和完善中国共产党领导的多党合作制和政治协商制度,维护教育的稳定,增强统战工作的感召力。
从教育系统发展的角度看,大力培养选拔一批优秀的党外干部,是教育系统适应新时期发展的客观需要。民主党派和党外知识分子中的高中级知识分子不论是从数量还是从质量上来看,他们是教育系统建设和发展的一支中坚力量。能否重视党外知识分子并充分发挥其作用,注意培养选拔党外干部为教育系统发展贡献自己的聪明才智,是直接关系到教育发展的大事。从选拔干部质量要求的角度来看,教育系统党外知识分子文化素质高,教学能力强,科研水平高,知识面广,从中选拔干部势在必行。从做好统战工作的角度来看,党外知识分子是广泛团结各界人士的一支重要力量。教育系统统战对象较多,党外干部在某些方面能起到党内干部所不能起到的作用。充分发挥党外干部的积极作用,促进教育系统发展。
推荐选拔党外干部贵在公正。在选拔使用党外干部的工作中,必须坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备的原则,解放思想,实事求是,广开视野,多形式多角度去选拔能够担当重任的党外领导人才,为教育的发展注入生机和活力。要在扩大民主、完善考核、推进交流、加强监督几个方面加大力度,实现新的突破,创造“公开、平等、竞争、择优”选拔干部,让优秀人才脱颖而出的良好环境。要充分认识到,推荐选拔党外干部关键要积极主动。选拔党外干部,是坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的组织保证和人才保障,是巩固和发展新时期爱国统一战线的基础性工作。统战干部应积极主动地履行自己的职责,向党组织推荐党外干部,认真做到研究政策,制定规划;调查研究,掌握情况;物色人选,建立名单;教育培养,提高素质;认真考察,积极推荐;统筹兼顾,合理安排;跟踪联系,协调关系。同时,要加强与组织部门的配合与合作,定期研究,沟通情况,协调工作。这项工作有了起色,统战工作就会不断地增强自己的感召力。
三、加强宣传,扩大统战工作的影响力
加强统战宣传工作,把宣传统战作为统战工作的重要内容来抓,是扩大统战影响,提高统战地位的重要一环。因此,教育系统统战干部应当充分发挥教育系统自身的优势,加强统战宣传工作。
做好新时期统一战线基本知识的宣传,形成人人关心统战工作,人人支持统战事业的局面。这些宣传主要包括:统一战线的工作范围、工作对象,统一战线的基本方针、基本政策,以及统战工作的主要任务。
要结合学校工作实际,突出宣传统战范围内的新人、新事、新风貌,进而推动学校统战工作的发展。在宣传中应着重突出五个典型。⒈教学工作中的先进典型。在学校,党外教师占大多数,要善于发现他们的先进经验和典型事迹,善于宣传他们中间的先进人物和工作成就,并通过宣传教育影响全校,促进学校教学水平的不断提高。⒉教研工作的先进典型。党外知识分子在教研中起到了重要作用,作出了许多贡献。我们要充分肯定,大力宣传,并以此带动学校教研工作,使学校教研工作再上新台阶。⒊管理工作中的先进典型。当前,一些有能力的党外干部,走上了领导岗位。他们在管理工作中勤政廉政,恪尽职守,发挥了积极作用。我们应当大力宣传他们脚踏实地的工作作风,认真负责的工作态度,积极向上的精神风貌,勇于开拓的创新精神。⒋民主党派工作中的先进典型。不少党派成员,在组织党派工作,开展各项活动中,付出了艰辛劳动,我们应当大力宣传和表彰,以促进各民主党派的自身建设,促进各民主党派工作的不断发展。⒌党政领导重视支持统战工作的典型。教育系统统战工作近几年得到了发展,这与局党委,各学校党总支、支部的重视,行政各部门的支持是密不可分的。因此,要大力宣传这方面的典型。要立足教育,争取向外,广泛开辟宣传阵地,构成形式多样、生动活泼的立体统战宣传态势。力争做到:⒈校园网有版面。校园网要开辟统战栏目,经常性报道统战信息动态,先进典型,介绍统战基本知识,造就一个良好的统战氛围。⒉电视有图像。随着宣传渠道的拓展,校园电视已成为学校宣传工作的有效途径,要充分利用这条渠道,及时宣传报道统战工作的各种信息动态。⒊宣传橱窗有位置。宣传橱窗有很大的社会性,很强的直观性,争取不定期地安排版面,向全校乃至社会宣传统战工作。⒋广播有声音。要发动大家积极向广播站投稿,反映统战工作面貌。⒌上级宣传媒体有名字。要制定奖励措施,鼓励大家积极向上级报刊杂志、广播电视等宣传媒体投稿,广泛宣传学校统战工作新貌。⒍领导有动作。各级领导应带头撰写统战宣传文章等,为推动全校统战宣传工作树立一个良好的榜样。只有这样,才能不断地扩大教育系统统战工作的影响力。