【冬日风情】雪的名称大汇总范文

第一篇：【冬日风情】雪的名称大汇总范文

【冬日风情】雪的名称大汇总

太宰治の「津軽」の冒頭には7つの雪が記されている。こな雪、つぶ雪、わた雪、みず雪、かた雪、ざらめ雪、こおり雪。青森に来ると、雪には様々な種類のものがあることが実際に体験できる。雪の名前は大きく分けると、降っている雪（降雪）と積もっている雪（積雪）に分けられる

太宰治在《津轻》的开头处记述了七种不同的雪：“こな雪”、“つぶ雪”、“わた雪”、“みず雪”、“かた雪”、“ざらめ雪”、“こおり雪”。我来到青森以后，对雪的种类繁多有了亲身的体验。雪的名字大致上可以分为降雪和积雪两部分。

＜降雪＞ ・こな雪： 風雪時に多く、粉のような雪。パウダースノー。積もらない。风雪交加很多的，落下的粉一样的雪，“powder snow”，积不起来。

・つぶ雪：

粒のような雪。積もる。颗粒状的雪，能积起来。

・わた雪：

暖かくて降水量が多いところに降る。綿のようにふわっとした雪。温暖多雨时候落下。像棉絮一样飘着的雪。

・ぼたん雪：

気温が高い時に雪が集まってぼたんの花のように降る雪。气温较高的时候雪汇集在一起像牡丹花一样落下的雪。

・たま雪：

冬の初めや終わりの暖かい頃に降る。たまの形。刚入冬或者要冬天快结束的温暖时候落下的球状的雪。

・はい雪：

普通に降っている雪。灰のようにフワッと舞う。普通的降雪，像灰一样轻轻飘舞。

・もち雪：

たま雪やはい雪、わた雪が溶けかかった状態。“たま雪”、“はい雪”、“わた雪”开始融化的状态。

・べた雪：

もち雪がさらに溶けて降る。団子のような感じ。“もち雪”再融化后落下的雪，像团子一样的感觉。

・みず雪： べた雪が雨に変化する状態。雨滴に近い。“べた雪”向雨变化的状态，已近接近雨滴了。

・みぞれ雪：

みぞれ状の溶けかかった雪。雨夹雪状的快要融化的雪。

＜積雪＞ ・新雪：

積もったばかりの雪のこと。結晶の形が保たれている。刚积起来的雪，还保持着结晶的形状。

・こしまり雪：

新雪が少ししまったタイプ。降って数日たち、結晶が壊れて粒になっている。“新雪”稍微压紧了一点的类型。落下后积了几天，结晶被破坏向冰粒变化。

・しまり雪：

さらにしまった状態。スコップが立たないくらい固い。更加压实了的状态。坚固到小铲子都铲不动了。

・こおり雪：

固まって氷のようになった状態。凝结成冰的状态。

・ざらめ雪：

新雪やしまり雪が溶けて水を含んだタイプ。“新雪”、“しまり雪”融化了，含有水的成分的类型。

・しもざらめ雪：

しまり雪が冷えて雪の中に霜ができた状態。とても珍しいタイプ。北海道など気温が低い地方でしか見られない。

“しまり雪”冻起来在雪当中生成了霜的状态。非常稀有的类型。仅在北海道等气温非常低的地方才能见到。

・こしもざらめ雪：

しもざらめ雪の霜が小さいもの。“しもざらめ雪”的霜比较小的情况。

第二篇：冬日观雪初中日记[范文模版]

冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是洁白，美丽，而可爱。雪那洁白而不刺眼的色彩是最刺眼的，就算是天上的云朵，海上的浪花，在它面前也似乎逊色了。这里给大家分享一些冬日观雪初中日记，欢迎阅读!

冬日观雪初中日记1

我喜欢缠绵的细雨，喜欢神秘莫测的雾，但我最喜欢的还是洁白无瑕的雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开，雪是冬的使者，是冬的精灵。

今天午后的天空下起了鹅毛般的雪，慢慢的小雪花越来越多，像柳絮般的轻轻飘扬着。小雪花慢慢变胖了，可能是吸收了空气中的营养吧，更加美丽，更加神气了。宛如白天鹅的华羽。

小雪花在空中自由自在，无忧无虑，好似一位旅者，在空中跳起了“天鹅湖”。又恰似织女纺纱织布的飞絮，柔软，美丽无比。

雪越下越大，此时世界仿佛笼罩在白色的纱帐中，宛若仙境。景物若隐若现，隐约看到树木白了，房屋白了，一切的一切都白了。

小雪花落到了草地上，对小草说，不要伤心，秋天你枯萎了，但是明年春风一吹又会蓬勃生长，欣欣向荣的。小雪花落到了松树上，赞扬它说：“松树啊松树，我非常敬佩您，您常年青翠，总是挺拔的傲立在那里，像保家卫国的'军人。

渐渐的雪停了，太阳公公伸了个懒腰，发出了温暖的光芒，雪在阳光的照耀下更加耀眼迷人。我们像一群快乐的小鸟冲出教学楼，顿时一股清新的空气扑面而来，我放眼看去，一片银白，仿佛在童话世界里。雪姑娘可能怕树木冻着，给它们披上了棉衣，戴上了棉帽和围巾，又好似广寒宫里的玉树，晶莹剔透。大地也白了，冬姑娘像一位设计师，为大地编织了美丽的衣裳。同学们在雪地上堆雪人、打雪仗、滚雪球，有的在雪地上踩出一行行脚印，留下了冬的足迹，欢笑声回荡在整个校园。

雪，你是冬的亮点，给冬增添了迷人的色彩，我爱你的美丽，无邪，圣洁。

冬日观雪初中日记2

秋天匆匆离去，冬天的脚步走来，真希望快点下一场雪呀!

上课时，听见有同学小声说：“下雪了，快看呀!”我急忙往窗外望，只见洁白的雪花从空中缓缓落下，就像仙女下凡一般，格外漂亮。此情此景，我的魂早已飞出了教室，盼望着早点下课，能够更亲密地接触它。终于，下课铃声“叮铃铃”地响了，大家像炸了窝的蚂蚁!冲出教室后，映入眼帘的竟是白雪皑皑的一片。

雪花带给了我们无限的惊喜。它就像调皮的小精灵，为了更像童话故事，给大地换了一身装扮。你瞧，给原本黄皮肤的土地涂了一层白，枯燥的树木添了些银白色叶子，屋顶上的颜色都换成了白色，连动物的皮毛都变成了雪白色的了。

我伸出热乎乎的小手，一片雪花落入其中，立刻就被我掌心的温度融化了。再看看同学们各顾所爱，有滑冰的、有堆雪人的、有打雪仗的、有……“哎呦!”我叫了一声，原来是同桌用雪球投我：“嘿，发什么呆呢?快来玩儿呀!”“呦，胆子蛮大的嘛!啊，看我怎么收拾你!”。我气势汹汹的说道。说时迟，那时快，我用手抱成一团雪球后，三步并两步向她投去。她躲过我的炮弹后，还嬉皮笑脸的说道“嘿嘿，谁收拾谁，还不一定的呢，接招吧!”还没来得及攻击呢，无情的上课铃打响了，我们只好静候下个课间的.来临。

这场雪是冬天送给我们的礼物，使我们摆脱作业的束缚，呼吸新鲜的空气。不管天气多么寒冷，对于我们来说，只要下雪，那便是一种满足，一种快乐。更希望这样的大雪能再下几场,这样我就更能“心满意足”了!带给我们一个纯净无比的童话世界!

感谢雪花,让这个清凉而又寒冷的季节,充满了童话般的意境,带给我们无限的欢乐。让暴雪来得更猛烈些吧!

冬日观雪初中日记3

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天，我们最盼望的就是下雪。下雪之前，天空一片铅色。也不知何时，雪花不跟我们打个招呼，就悄无声息地飘起来了。

起初，雪并不大，也不太密，零零落落像柳絮飞舞，又如白天鹅抖着翅膀，一片片羽毛飘飘悠悠落了下来。这时，我冲到屋外，仰着脸，伸出手去迎接这些可爱的精灵。呀，我的羽绒服上缀满了雪花，那么醒目，那么美!我睁大眼睛，入神地欣赏着她们。看，每一片雪花都是六角形的，而那角有枝状的、针状的、柱状的……真可谓千姿百态!渐渐地，雪大了、密了就像有谁用力摇动天上的玉树琼花，那花瓣纷纷落下，你抱住我，我拥紧你，在天地间织成一张巨大的白网，万物都被这轻柔的大网罩住了。我尽情地转着圈圈，仿佛自己也成了他们中的一员。啊，我听到了雪花的笑声，我感受到了他们的快乐!

渐渐地，学变密了。这时从天空落下的雪，似乎并不是六角形的花瓣，而是一颗颗小小的雪粒，像白砂糖，又像小银珠，他们直直的快速坠落，仿佛要赶着去告诉谁一个好消息。如果遇上那呼啸的狂风，学就会密密的斜织，甚至横飞过来。张开嘴巴尝尝吧，嘿，说它像糖却不甜，似味精却不鲜，一切充满了诗情画意。我和小伙伴们出来了，大家堆雪人，打雪仗，在软软的雪地了印上里密密的脚印……

融雪的日子是最冷的。一定是雪舍不得离开，所以才在冬日的阳光下无声地哭泣，哭的那原本洁白柔软的躯体变得透明而坚硬。但他注定要与我们告别了……哦，可爱的雪呀，别伤心，让我们相约在明年吧!

冬日观雪初中日记4

昨天夜里，下了今年冬天的第一场雪。

早晨，我早早的起了床，推开窗子，我被眼前这美丽的景象惊呆了，楼下是白茫茫的一片，纯洁、干净、一尘不染。在我的印象里，从没见过这么美的雪景，我被它折服，被它震撼，不禁沉醉其中。

站在屋子里，我俯视着雪中的一切——树木、屋顶、汽车，全都被白雪覆盖着，看着这一切我忍不住赞叹：雪中的景色，你是多么神奇，多么美丽啊!看到它，仿佛连心灵都得到了洗礼。

雪中的景色，没有一样不是美丽的，雪中的树仿佛盖了一条白色的头纱，是那样朦胧，在被白色覆盖之后，隐隐还可以看到一丝绿色。

雪中的车也是美丽的，它们一个个穿着雪白的外套，在雪中安静地沉睡者。

雪中的人更是快乐的，楼下不时传来小朋友的欢笑声，他们嬉戏着，玩耍着，使我不由地想加入其中，分享他们拥有的的那份快乐。

我穿上外套，下了楼，独自站在雪中，享受着一片片冰凉雪花贴上脸颊的那份惬意，听着风从耳边呼啸而过的`声音，完全远离了大街上车水马龙的喧嚣，心里只有纯美、安静和雪白。看着这雪景，让我想到了小时候曾经问过妈妈的一个问题：“妈妈，雪可以像冰激凌一样吃吗?”妈妈的回答令我感到十分惋惜：“妈妈小的时候刚下过雪，我们用手攥成团儿当冰激凌吃，现在的雪不能吃了。”当时妈妈的回答令我费解，现在的雪为什么不能吃了那?我终于明白了，是因为环境污染严重，汽车排放的尾气，工业生产排放的污水致使空气质量严重下降，所以雪不能吃了。我希望越来越多的人都能意识到保护环境的重要性，不要让今年这一场美丽的雪景，变成最后一场美丽的雪景。

冬日观雪初中日记5

下雪了，下雪了，大地好像盖了一层白白的棉被，我和爸爸一起看着外面的雪景，这时我不由得想了一首诗“钟南望余雪”，便大声嚷道：“终南阴岭秀，积雪浮云端，林表明霁色，城中增暮寒。”爸爸夸我背得真好，我指向远方的铁塔让爸爸看，问道：“爸爸，你说那铁塔像东方明珠吗?”爸爸笑着回答我：“是的，真像。”河水里倒映着松树、小桥和船，松树就像圣诞树一样，那座小小的拱桥就像月牙一样。突然，在我的面前有一道红光闪过，仔细一瞧，原来是路灯亮了，雪花在灯光中飘过时就像火花一样闪闪发光。我把头伸出窗外向上一看，天空灰蒙蒙的一片，现在是白天吗?现在是傍晚吗?我又慢慢低下头，看到树叶怎么会变成一朵朵白色的小花呢?有的树白里透绿、晶莹透亮，漂亮极了!

细细瞧着近处，小雪花有时像秋收季节扬谷时打起的小米粒，有时像蝴蝶一样在空中漫舞，落到路面上就看不见了，有的像小虫子一样，东找找西找找，好像丢了什么东西似的。雪花有的是爸爸，有的是妈妈，有的是爷爷，他们好像一家人很快乐的在天空中飞来飞去。

我听到外面呼呼的声音，那是雪在说话喀吱喀吱，雪在说啥呢仔细听雪在求小朋友们慢点走留给我一行吧，等春天来临我再踩着你的脚印回家，吱喀吱喀。

又像是听到了冬爷爷提醒我们快点穿上棉袄，出去打雪仗，堆雪人和滚雪球吧!我家的后面有几根电线杆平放在地上，上面也铺满了雪。

我想起我的老家肯定积雪多多，外面的路上、树上、房顶上的每个角落都积满了雪，也许河面上已结满了冰。

我想起东山上的雪景会更美，种在山上的那些树一定会很白很白，倒映在太湖里，分不清哪里是山、哪里是水。

我好像听到远处的汽车里播放着美妙的音乐┈

冬日观雪初中日记5篇

第三篇：冬日雪情的日记

远没做好过冬的准备，09年的第一场雪就不期而至，昨晚晚自习后回家，女儿兴奋的又喊又叫“下雪了”“下雪了”，她自己找出棉衣棉鞋，给自己的小床铺上电热毯，兴奋地说：“妈妈，我可以自己照顾自己，不用你操心。”爱人忙着给我热饭菜，小儿子在屋里挥舞着小手把眼睛笑成了一条缝。好想在电脑上敲点文字，但看到爱人给我热饭菜时讨好我的眼神，还是算了吧，咱也君子一回，不和他争电脑，让他玩游戏吧。

我陪着孩子们早早上床，女儿钻在被窝里不停说笑：“妈妈，明天可以堆雪人打雪仗了吧。”“妈妈，我现在就想跑出去玩了，天怎么还不亮啊。”两个孩子终于甜甜睡去，我也静下心来看几页书，很静的夜，外间爱人的游戏声音很轻，他沉浸在自己的快乐之中，我已经习惯了这种相安无事的生活，觉得平静就是一种幸福。看累了，随手把书一扔，静听窗外雪花飘落的美妙，然后做个最美的梦，梦中做了许多自己想做的事情，特惬意。

早上五点十分，孩子们还在甜美的梦乡，我就蹑手蹑脚起床了，推开屋门，一股冷风夹杂着雪花向我袭来，村子里很安静，往学校去的路上，只有自己踩在雪地上的：“咯吱咯吱”声陪我，雪花很小很细很密，不时飞进我的眼里，飘在我的头发上，拥抱我厚厚的羽绒服，像一群顽皮的孩子。我缩起脖子在雪地里跑，和着飞舞的雪花接受冬天的洗礼。

五点半，当我微笑着走进教室时，同学们一声：“李老师，你的袄湿了，冷吗？”心里热乎乎的，看着这群大多比我个头还高的孩子们，我笑着说：“同学们，喜欢下雪吗？”大家欢呼起来：“喜欢啊”“爱死雪了”“想堆雪人打雪仗了”，一时教室里群情激昂，忽然就发现这群可爱的学生一下子也成了漫天飞舞的雪花。雪越下越大，上午第三节没课，就抽空跑到街上看了儿子，然后给女儿买了毛袜子送到小学，虽然我和女儿的学校离的很近，但我很少到女儿的学校去，女儿看到我去给她送袜子，兴奋的小脸微红：“妈妈，你怎么对我这么好呀？”看着漫天飞舞的雪花，我知道自己是一位普通的母亲，能在大雪纷飞的天里给孩子一点温暖和安慰，是一件值得欣慰的事情。

中午女儿说要吃火锅，我们在雪花纷飞中回到家，才发现家里停电了，只好到孩子奶奶家蹭饭吃，儿子在奶奶家很乖，和小哥哥们玩的好开心，看到我去，儿子高兴的小手乱舞，只让我抱，谁也不要，孩子们都跑到雪地里疯了，小儿子也非要出去，孩子们把团好的雪球到处扔，甚至扔到小儿子的身上，小儿子却裂开小嘴哈哈大笑起来。下午女儿放学早，背着沉重的书包到我办公室来，我正好没事，就陪着女儿到后面的操场玩，雪下的好大，时候不大我们就成了两个雪人，女儿把手套仍在雪地上，弯着腰在团雪球，我也放下一切，和女儿玩起抛雪球的游戏来。下午放学后学校开会布置期中考试事宜，就算结束了一天的工作。回家的路上，雪花飘的更大更厉害了，女儿拉着我的手说：“妈妈，你今晚终于可以不上晚自习了，我可以不用一个人在家喽。”晚饭后，我找出爱人的棉袄毛衣，去给学校里的两个外村老师送，打着雨伞，拿着手电筒，踩着厚厚的雪，到学校在他们的感激声中放下衣服就走，我答应女儿出来不超过二十分钟。

今晚爱人没回来，只好试着让儿子和奶奶睡，顺便又去看了儿子，儿子第一次和奶奶睡，不知晚上找不到我会不会哭。走在回家的路上，我无心赏雪，怕女儿在家害怕，我走的很慌张，忽然觉得自己很可笑，每天琐琐碎碎，忙忙碌碌，也不明白都干了些什么，也许琐碎忙碌就是最踏实的生活吧。心里好得意，今晚没人和我争电脑，可以上网玩个够。暂时做个不食人间烟火的主，大雪依然飘，电脑前女儿已给我放好白开水，登上QQ，先给表哥留言，告诉他老家下大雪了，让他和我们一起开心。也许是受雪的激情吧，今晚95电大群里好热闹，老同学见面都格外激动，我给自己放《爱的华尔兹》，抱着茶杯暖手，看着同学们嘻嘻哈哈，想到了我们在洛阳上学时雪天疯玩的开心，一下子觉得自己又年轻了许多，真想和同学们到雪地里疯跑一次，再次体验一下青春的激情和美好。

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第四篇：寒雪过,月牙岛风情依旧散文

我喜欢下雪的午后，可以踩着松软的积雪自由自在的行走，可以观赏雪色黄昏的孤寒，可以漫无边际的来回踱步，回望雪地上的留下的一行行脚窝。

那天，就在这样的一个午后，我来到了抚顺月牙岛。要说冰雪游玩之冠，可以说哈尔滨冰雪节，那是中国最美丽、最壮观冰雪景观。然而，在我眼中的月牙岛别具特色、不拘一格，有其更丰富的冰雪内涵：满族风情融融，具有地方民族特色。雷锋雪谷爽爽，具有时代风格之特质。冰雪雕刻艺术之精湛，具有原汁原味清代历史演绎的氛围。

下了车，我步履艰难地在冰雪上慢慢走着。穿过冰雕闪烁的大门，来到欢乐戏雪谷，尽管北风刮在脸上、身上，寒彻入骨，但在这里游玩的人仍然很多。

月牙岛的冬季，美丽的“月韵”十足。一条并行的浑河水系穿越而过，形成了内湖与外江，这种空间格局，把月牙岛冰雪元素充盈的淋漓尽致，把北国千里冰封的风情展现的更加透醉。

尤其是雷锋雪谷，燃起我浓浓思念之情。真的感谢那位雪雕家，将雷锋的形像栩栩如生地刻在雪山上。那熟悉的军人棉帽子、那青青的松柏，那迎风飘舞的旗子，在阳光的映衬下依惜可见。“向雷锋同志学习”七个红色大字在冰雪的照射下熠熠生辉。仿佛雷锋仍然活着，站在雪谷上，眺望冰河上的游人嬉雪。

那雪地摩托车，拖着一串雪圈，在冰河上自由的旋转。这时耳边想起了美妙的歌声：冰雪覆盖着伏尔加河/冰河上跑着三套车……

再看冰车运动，人们又重拾儿时的旧梦，拄着钎子，在冰面上奋力地滑着，冰河上传来一阵阵欢笑声……

滑冰圈是最好的有氧运动，我拽着雪圈一直走到山坡，然后坐着滑雪圈顺坡而下行。随心所欲，依势而行，顿觉有一种欲飞欲仙之感。

在冰河上逗留两个小时后，我实在忍受不了寒风凛冽的袭击，便在雪谷旁的“吉野家，”点了一杯咖啡，休息了一会儿。尔后，我又信心满满又步入雪色城堡，来到满族风情园。

进城后，映入眼帘是一幅巨型的雪雕，画面刻着一位满族的小姑娘“赛帘格格”。她的目光透着慈爱，眉目传情，民族特色的服饰，一朵玫瑰花镶嵌在头饰上，俊美漂亮，更显妩媚动人。它的右侧是“萨尔浒大战”雪雕场景。当年，努尔哈赤率众将士骑着马，手执长戈，征战南北，英勇果敢地战斗着。

站在这里，我仿佛看到战场上弥漫的硝烟，看到双方拚杀的激烈场面。就是这场反击战，努尔哈赤大败明军四路进攻，奠定大清王朝的历史地位。

赛帘格格雕刻的对面，是一幅《江山万里图》，那艺术大师的精湛技艺，将起伏的山峦，奔腾的河流，郁郁葱葱的树木刻划的维妙维肖。

游走在冰雪城堡内，一座座的雪地帐篷，好似当年士兵的兵营，使我看到旌旗飘飘，队伍威武雄壮。还有那高高的冰塔晶莹剔透，闪耀着智慧光芒。

暮色降临，冰雪之都霓虹绽放，给月牙岛的夜晚增添了一抹绚丽色彩。在揽月亭上，凭雪墙内处，可观赏月牙岛的夜景全貌。

远处，每一颗树上下起了“流星雨”，五颜六色的灯光在流动下滑，形成一片灯的海洋；

远处，冰河上亮如白昼，霓虹变换着美丽图案而转动。

河面上，火树银花不夜天，兄弟姐妹舞雪原。

远看夜色中的雷锋雪谷，在霓虹灯的照射下，闪着梦的意念。

远处看那高高矗立的冰塔在飞快地旋转，彰显着冰雪之魂。

这里就是冰雪艺术与历史文化的碰撞，这里就是冰雪景观与炫彩灯光的融合，这里就是一个畅玩冰雪王国的天地烽火长城。

第五篇：民族文化风情

“民族风•师大情”民族风情文化周 活动目的及意义：促进民族团结，弘扬民族精神；传承中华文化，展现时代风华。活动计划分为四个部分。

第一部分：“民族风情文化周”启动仪式

活动时间：2013年6月5日。

活动内容：1少数民族服装秀、2少数民族舞蹈、3“民族风情文化周”启动仪式

第二部分：“文化走廊系列活动

活动时间：2013年6月6日

活动内容：（1）民族宗教、文学、风俗、工艺品、服饰、饮食、歌曲、舞蹈、历史、影视、习俗、手工艺品展示；（2）少数民族特色文化公共区域展示；（3）少数民族食品品尝（是否实施根据外联情况决定）。

第三部分：“影映民族”系列活动

活动时间：2013年6月7日.活动内容：（1）少数民族优秀影视作品展播；（2）民族风情、文化摄影展；

第四部分：民族文艺系列活动

活动内容：少歌舞数民族文艺演出；文艺晚会暨“民族风情文化周”闭幕式。