六班的活动方案（推荐）

第一篇：六班的活动方案（推荐）

六（3）班的活动方案

活动目的：

让学生过一个丰富、充实、愉快的六一节。我快乐、我成长、我做主、是本次活动的目标。

活动方式：

本着健康，积极的态度，参照学生的方案、开展形式多样，切实可行，利于学生身心的发展的活动，让学生过一个真正愉快的六一节。活动的具体操作。

一：开展游园活动。

游园活动是在班级里举行，同学可以到各班去玩。项目有：

1：夹波子，可以考验一下同学们脑的控制力和手的灵活性、加强动脑，动手能力。

2：踢气球，把气球绑在同学的脚腕上，看谁能在最先把对方的气球踩爆。此项目可以让人开怀大笑，还可以让全身都活动起来，尽兴而归。

3：二人三足，把两个人同学的左右脚捆住，向4米远的目标走，谁到达准胜，此项目可以考验一下同学们团结协作的精神。

4：丢沙包，把沙包准确地掷在三 米远的桶里即胜出。此项目可以考验同学们的眼力和手腕力。

5：吹乒乓球，首先准备两个盆子，一个装上适量的水，另一个不用装水。把两个乒乓球放在装了水的盆子里，然后把乒乓球吹进空盆里。此项目可以锻炼学生的肺活量。

二：开展班级大食会

在课室摆上一些食物，比如薯条，鸡翅，小蛋糕、水果……这样成为班里的“小型自助餐”。在班会上一边玩，一边进行“小型自助餐”。如果要吃东西，就要带上自己的饭盒，不要使用一次性纸品。班会上可举行猜谜语、知识回答：成语接龙和抢凳子等活动。答对和胜出发放小礼物。还可以击鼓传花，传到哪一个同学手里，哪一个同学就要出来表演等。

最后，班级里都有一份礼物送给每一个同学，让大家都高高兴兴过一个六一节。

总之，让“六一”能真正达到“我快乐、我成长、我的节目我做主”的目的。

第二篇：六班安全教育周活动方案

六（2）班安全教育周活动方案

一、指导思想：

以教体局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学生安全教育，综安全隐患，防患于未然，以保障学生人身安全和学生健康成长。

二、活动目的今年3月26日是第十八个全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我班将围绕学校主题及有关安全的热点问题，实际情况，开展一个行之有效的安全教育日主题教育，二、教育内容安排：

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。

2、防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

三、实施措施

1、参加学校安全教育手抄报比赛。

2、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。

3、围绕“安全教育周”出好第三期黑板报。教育学生加强安全防范意识。

4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。

5.开展一次安全教育主题班会。

第三篇：六班创建平安班级活动方案

六（4）班创建“平安班级”活动方案

班主任：田红霞

根据学校提出的“创建平安校园”实施方案，结合本班学生的实际情况，现制定“平安班级”实施计划：

一、指导思想：

以上级文件为指导，认真贯彻落实科学的发展观，坚持以人为本，扎实、有效地开展创建工作，形成稳定、安全的工作局面，达到学校提出的“平安班级”创建目标，努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。

二、工作目标：

落实好学校提出的工作目标，达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。

三、工作任务和工作要求：

（一）切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。

2、严格遵守制度饮用水卫生制度，对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作，保证在校就餐学生吃饱。不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。

3、加强内部管理，严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。

(二)通过组织学生学习，提高学生的安全意识及自我保护能力。

1、组织学生学习学校提出的“平安校园”倡议书，教师有针对性地让学生展开讨论，以引起学生足够的认识。

2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动，使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。

3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力，如：“一个人在家遇陌生人来时该怎么办？不认识的人提出要送你回家时该怎么办？”等，加大防范力度，防患于未燃。

4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等；不参与封建迷信活动。

5、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制，教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。

6、做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。

（三）开展校园周边安全活动。

1、结合放学护送学生的契机，开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。

2、上学、放学途中要遵守交通规则，防止交通事故的发生。

3、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

四、活动安排。

结合班级特点，有重点地开展创建活动，在规定的时间内达到规定的创建标准。

1、召开学生动员会，部署“平安班级”活动的各项工作。

2、以黑板报为载体（出刊好一期以“平安”为主题的黑板报），以晨会、班会为主阵地，进行广泛深入的宣传活动。

3、开展调查研究，摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象，突出重点，制定防范措施。

4、大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。

5、切实加强安全文化建设，采取多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道，不断研究安全教育工作的新情况，新问题，探索新方法。

6、对照标准，对创平安班级活动的开展情况进行总结，并对照标准查漏补缺，迎接学校验收。

7、力争被评为“平安班级”。

第四篇：豆六班体育游戏活动方案

豆六班体育游戏活动方案

小

白

兔

采

蘑

菇

豆六班 2012-10-18

豆六班体育游戏活动方案

小兔采蘑菇

设计意图：

小班孩子活动的注意力、持久性都比其他年龄段的孩子短，要调动他们的兴趣就必须尽可能的使用他们熟悉的，能掌握控制的物体，以便孩子消除恐惧感，有积极投入的愿望。本次活动中就试图引发幼儿关注自己最为熟悉的爬、跑、跳、钻、平衡基本动作能力来开展活动，通过逐渐增加运动难度来挑战孩子的能力，让孩子在情感上体验和好朋友共同运动的乐趣。同时，本次活动中还进一步挑战孩子和自己的身体进行互动，鼓励他们不断变换着各种姿势，探索着不同的动作，积累运动经验，从而发展身体的协调能力，平衡能力，力量的支撑，钻爬能力。活动目标:

1.发展幼儿跑、跳、爬、平衡的基本动作的能力，2.发展幼儿动作的协调性及灵敏性。

3.鼓励幼儿勇敢去尝试。

活动准备：

1.小兔头饰若干，数量为幼儿人数2―3倍的蘑菇卡片，小篮子4只。

2.在场地中间摆放若干山洞，山洞前面的场地一端四散撒上“蘑菇”。

活动过程：

一.开始部分

组织幼儿做“十二生肖体操”的动物模仿操。

二.基本部分

1.教师告诉幼儿今天的游戏内容。

指导语：今天兔妈妈要带小兔去采蘑菇，呀，这里的景色好美呀，有绿绿的草地（爬），有长长的小桥（平衡），有深深的小沟（跳），小小的山洞（钻），这么远的路，你们有什么办法可以过去呢？

2.幼儿想出多种办法后，教师引导幼儿说出哪种方法最好，最后得出结论：爬过草地，走过小桥，跳过小沟，钻过山洞采蘑菇最好。指导语：现在就请小兔试着爬过草地，走过小桥，跳过小沟，钻过山洞采蘑菇，如果你过去了，采到了蘑菇，请你告诉我你是怎么过去的。

3.教师请尝试成功且动作正确的幼儿告诉大家是怎么过去的并示范给大家看。

4.教师带来全体幼儿一起游戏（游戏可以反复进行）

指导语：现在小兔们就可以用刚才学过的方法去采蘑菇了，小兔们出发！

5.增加游戏难度请幼儿再次进行游戏，当幼儿把蘑菇全部采完游戏结束。

三.结束部分

兔妈妈带小兔子做放松活动。

第五篇：七年级六班庆元旦活动方案

“庆元旦，迎新春”七年级六班活动方案（2012年元旦节）

一．活动目的：

为了创建文明、健康、和谐的班级文化氛围，增强同学们的集体荣誉感和合作精神，给同学们提供展示自己风采的舞台，也为了迎接期末考试，能让同学们考个好成绩，给辛苦的爸爸妈妈和辛勤的老师交出一份满意的答案，我班特举办这次“迎新春，庆元旦”晚会。

二．活动地点：

七（6）班教室。

三．活动人物：

全班同学及班主任

四．活动准备：

1．布置教室，体现节日气氛。

2．主持人陈嘉豪和卢西做好准备。

3．准备好活动器材和奖品。

五．活动过程：

1、各组报告节目。

2、主持人宣布节目开始。

3.表演节目

4.回顾过去展望新年愿望

5、班主任总结表现好的地方和不足之处

班主任总结：

今天我们在一起迎接新的一年的到来。展望未来，憧憬未来，我相信我们班每个同学会在新的一年更加努力，更加进步，再创我班辉煌。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。主持人（合）：“庆元旦，迎新年”晚会到此结束！祝老师、同学们元旦快乐！合唱《最初的梦想》

6、对元旦放假期间进行安全教育

7、打扫卫生安全送学生离校