一次激烈的比赛

第一篇：一次激烈的比赛

一次激烈的比赛

9月8日下午，阳光灿烂。我校举行的一年一度的游泳比赛正在紧张而激烈地进行着。男子25米自由泳打腿比赛马上就要开始了。

泳道的边上站着四个精神抖擞的运动员。准备开始了，只见他们跳入水中，左脚立在水池中，右脚抬起并踩在水池的墙壁上，双手平拿着塑料板。

只听一声哨响，运动员们右脚用力一蹬，像箭般冲出两三米。观众台上，加油！加油！的喊声此起彼伏，一声高过一声。游在最前面的是我班的李武杨同学，只见他脚尖绷直，大腿带动小腿，左一下右一下地打着水。不仅动作优美、协调，而且非常有节奏。别班的同学也不甘示弱，勇猛地向前追去，越追越近了，边上观看的我班同学紧张得大声呼喊起来：李武杨，加油！李武杨，加油这时，只见李武杨同学不慌不忙地加快打水的节奏，像一条鱼似的向终点游去，终于游到了终点。

好啊！李武杨得了第一！我班同学高兴地大叫起来。

第二篇：激烈的跆拳道比赛

激烈的跆拳道比赛

“加油！加油！打他的头，打他的肚子，打它个落花流水！”赛场中传来一阵又一阵加油声和碰撞声。咦？奇怪奇怪真奇怪，什么比赛要“打架”？“哈哈哈哈，这哪是打架呀，这是第三届环太湖跆拳道锦标赛，激烈的很呢！金牌数量那是非常的少啊，含金度数那是相当的高啊，有时是好几百个人争夺一块金牌呢!”

现在，让我们走进赛场，来了解了解比赛情况吧！快看B场地（比赛场地为节约时间而分成两个赛区进行比赛，这两个赛区分别是：A场地和B场地）。我们安吉一虹的王宾哥哥和格斗士一队的一名队员正进行着激烈的比赛。我们全体都坐在看台上为王宾哥哥呐喊助威。王宾哥哥和他（格斗士一队的那名队员）互不相让，“我”给“你“一脚，“你”也给“我”一脚，打了好久都不分高低。就在全场即将陷入尴尬与无奈之中的时候，王宾哥哥突然飞起一脚，一下子就击中了格斗士一队的那名队员的头部，那名队员被这突如其来的一脚给吓得呆住了，连连往后退。这便给了王宾哥哥造就了一个好机会，他（王宾哥哥）连连横踢，不一会儿，俩人的分数便拉开了天壤之别————7分。“王宾哥哥赢喽！王宾哥哥赢喽！王宾哥哥赢喽！”我快乐的大喊起来。就在这时，格斗士一队的另一名队员因为不服将矿泉水瓶砸向裁判，所以为此他们付出了沉重的代价————扣掉了一项场地文明奖。

过了不久，轮到我上场比赛了，我就没有王宾哥哥那么幸运了，在第二场比赛中因为体力不支而败下了场。从中我们可想而知，这场锦标赛该有多么的激烈呀！

这一次出去跆拳道比赛，不仅锻炼了我，还让我知道了两个道理————

1、人外有人，天外有天。

2、即使输掉了比赛，也不能用物体砸裁判、对方的队员和对方的教练，这是不文明的行为。如果心有不服，就应该以自己的实力征服对方。陈教练（我们的跆拳道教练陈安安）告诉我们，明年的比赛靠我们的了。

陈韶君

第三篇：记一次激烈的辩论赛

记一次激烈的辩论赛

在一个星期三,我们班上举行了一场异常激烈的辩论赛。我们辩论赛的主题是“开卷是否有益”。我在辩论赛里是正方，也是一个小小的辩手。我们的伍老师，先宣布了比赛的规则和比赛环节。比赛规则是如果谁把对方说得哑口无语时，谁就获得胜利。我们的辩论赛有三个环节：第一是正反方各自陈述自己对开卷是否有益的观点；第二是自由辩论，所有的人都可以畅所欲言；最后，由伍老师总结发言，评选优秀辩手及其他的最佳辩手等奖。

当辩论赛还没有开始时，我已经感到一股紧张的气息笼罩在我们的身旁。当伍老师宣布辩论赛开始时，我们的热情高涨。首先是正反方主辩手开始陈述自己一方的观点。首先是王瑜炜代表我们正方说明观点是：“中国许多成名成家的人，不都是读书读得好吗？比如孔子的书读得多，创作了《诗》与《经》。李白看书多，斗酒写诗，不也成了我们中国的诗仙吗？‘书籍是人类进步的阶梯。’这是著名作家高尔基的话。而且读书哺育的是灵魂，粮食，哺育的是身体，这也是我们学过的。反方怎么能说开卷未必有益呢？”黄美伊代表反方立即说：“‘书犹药也，善读之可以医愚。’这是著名诗人刘向的名言。这句话的意思是书好像药，好药，可以帮助你起死回生，毒药，则可以让你命丧黄泉。如果你读了坏书，你可能就会学坏。而且，还不是有那么执迷不悟的人，去读了反革命的《法轮大法》，在天安门的城楼上自焚而亡吗？还不是有些恐怖分子，去读了希特勒写的《我的奋斗》这本书，掀起了第二次的世界大战吗？让上百万的人，成了希特勒的殉葬品吗？难道，这些书也有益吗？”在各方陈述了各方的观点时，我们开始了自由辩论。首先，我们的主辩手王瑜炜，开始反驳反方刚刚的观点：“你们刚刚说的观点不对。因为有许许多多的坏书中，也有许多的好东西。例如，你可以在这些书中学到一个字，或是学到一个标点符号的使用法，这都是益处。”反方的主辩手黄美伊反驳到：“那我请问一下，如果利小于弊，那还叫有益吗？”王瑜炜继续说道：“我们开卷有益，只是开卷有一点益，都算开卷有益。”于是，在我们与反方的激烈战斗了两个回合时，我们打成了平手。这时，下面的同学也忍不住了，七嘴八舌的争论了起来。有的同学争论的面红耳赤。教室里人声鼎沸。我也不闲着，和一个同学，辩论了起来。和她争论地热火朝天。这时，伍老师宣布辩论赛到此结束，伍老师说：“开卷到底有没有益处，相信同学们经过今天的激烈辩论，大家心里已经有数了。每个人，都必须学习，读书而且是读好书才能成为一个有高尚品德的人，一个有用的人。”最后伍老师评出了最佳小辩手和勇气奖。我还得到了勇气奖呢！

从这一次的辩论赛里，我学到了很多的知识。比如：我们知道了书中自有黄金屋，书中自有颜如玉等道理。还有，扩展了我们的知识面，也让我们学到了什么书可以看，什么书不可以看。我喜欢这一次的辩论赛。

第四篇：一次激烈的拔河比赛

拔河作文精彩开头结尾：

开头：国庆前夕，学校为了庆祝国庆，增强集体凝聚力和班级荣誉感，培养我们的团结协作的精神，也为陶冶情操和丰富同学们的课余生活，加强大家锻炼身体的兴趣，决定在本校操场举行一次拔河比赛。同学们听到这个消息，奔走相告，踊跃报名参加，时间不知怎么过得这么慢，好不容易盼到比赛这一天。这天，同学们早早来到学校，整装待阵，准备拔河比赛。

结尾：1.通过这次拔河比赛，我悟出了一个道理：无论在什么时候，只要你有坚持不懈的精神，那么成功是属于你的。

2.这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。

3.此时，我们一齐跳了起来，唱了起来，为我们的胜利而高呼：“啊！我们赢了……”这种声音，是胜利的声音，是团结的声音。它，在天空中久久回荡着。

4.啊，多么刺激的拔河比赛呀，它不仅使我们的友谊更深，更浓，更团结，还给我们带来了无比的快乐。

5.通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为——团结力量大。

一次激烈的拔河比赛

今天下午，我们班和四三班在操场举行了一场激烈的拔河比赛。

第一节一下课，我们就排队到了操场，我们班和四三班各占据操场的一边，排好了队形，做好了比赛的准备，我们的啦啦队员挥动着自制的小红旗，小红旗上写着的“四一班加油”的字样，一个个心情非常激动，只盼望着我们班赢。

比赛马上就要开始了，只见赛场上的同学一个个摩拳擦掌，做好了比赛前的准备。他们手里紧握着绳子，把一条腿放在前面，另一条腿向后迈一步，准备和对方决一死战。只听“嘟”的一声哨音，体育老师把手中的信号旗猛地向下一挥，比赛便开始了。再看赛场上的同学们，他们腿往前蹬着地，身体向后仰着，使着所有的劲拼命往后拉，绳子上的红绳一会儿被拉向我们班，一会儿被拉向四三班。一会儿工夫，我们班参赛的同学一个个都累得满头大汗，满脸通红。我们两班的啦啦队也拼命地为他们鼓劲，他们声调一致地大声喊着“四一班，加油!四一班，加油!”声音震耳欲聋。参赛的同学们听到我们啦啦队的加油声，更加用力了，但由于我们班的同学们没有四三班的学生有耐力，最终还是输掉了这场比赛。第二场比赛开始了，可是我们班无论怎么拉都拉不动对方，我们啦啦队都快泄气了。这一场要再输掉就是宣布比赛结果前的最后一场比赛，我们都为那些参赛的同学们捏了一把汗。哨声响起了，我们班的同学拼命往后拉，眼看红绳就要过来了，可是有的同学又坚持不住了，稍一松懈，红绳又被四三班的给拉回去了。我们又输了。

虽然这场比赛我们班一场都没有赢，但是我知道，同学们都尽力了。我们老师事后也说，赢不赢不要紧，只要尽力就好。但我还是希望我们班能赢。要是我们班赢了，我一定会更高兴。

第五篇：记一次激烈的拔河比赛（定稿）

激烈的拔河比赛

今天天气特晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，微风轻轻地吹拂着我们的笑脸，让人感到阵阵的舒畅。

我们的学校在这个风和日丽的日子里举办了一个拔河比赛。同学们的心都快跳出来了，我们又兴奋又紧张，心如小鹿乱撞！

“拿绳”裁判员老师一声令下，我们麻利地将那又粗又长的绳子抓起来。随着一声哨声响，开始拔河了。我们队前的同学奋力地把身体往后一仰，使劲往后拉。另外一队也不甘示弱，全力以赴地外后拉，绳子被拉得笔直。绳子中间的红绸子忽左忽右，来回移动。这条红绸子每动一下，同学们的心就跟着动……我们队的同学们涨红了脸，瞪大着眼睛。另外一队也把脸绷得紧紧的……

几秒钟过去了，在观看的同学急了，他们的叫喊上此起彼伏，震耳欲聋。忽然红绸子往另一队方向移动，我们像发怒的狮子一样，紧握着拳头，瞪直了眼睛，连汗水都顾不得擦了。

“嘟--！”一声哨响。比赛结束了，我们输了低着脑袋；赢家们个个兴高采烈，相互拥抱。

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