中国博物馆发展

第一篇：中国博物馆发展

1905年南通博物苑建筑采用西洋式，按中国园林方式布局。

1925年故宫博物院清宫所藏文物连同古建筑群向公众开放，是为古建筑办博物馆的典型。这一时期以来，地方博物馆在利用各种旧建筑物办博物馆时，也对原建筑作了程度不同的装修改造。

30年代中期南京的中央博物院(今南京博物院)和上海博物馆。

中央博物院原来的总体规划为中央级大型综合性博物院，设有自然馆、人文馆、工艺馆，是一组以中轴线左右对称布局的宫殿式建筑群，1933年建成东翼人文馆，平面呈“曰”字型，大殿为仿辽代宫殿式样各种用房配备齐全。

上海市博物馆选址在当年的上海新市区中心地带，系一座钢筋混凝土结构雄伟的仿古建筑，陈列室、藏品库及各类办公用房、设备齐全，中华人民共和国建立后1949～1966年一是按苏联展览馆模式设计博物馆然博物馆)、中国人民革命军事博物馆另一趋向是按中国传统的古建筑形式建造博物馆，如北京的中国美术馆物馆和中国革命博物馆。70年代末走上探索中国现代化博物馆建筑的道路四川自贡恐龙博物馆黑龙江省革命博物馆、念馆、新乐遗址博物馆、样，功能分区明确，了许多有益的探索。

博物馆的共性，建筑组成可划分为品库分区；③技术工作分区；④行政与研究办公分区。在建筑布局上各个功能分区应该是互有联系的，空间布局设计，必须把观众参观路线与内部工作人员行经路线、藏品运送路线明确分开。第一分区系博物馆对外开放的区域，讲演厅、视听室、休息室、餐厅等组成。门厅是博物馆观众集散枢纽，是组织引导观众或供观众游览休息的必要空间。的固定陈列室、筑总面积中占有相当大的比例。室、讲演厅等，积的实验室。由于现代博物馆日益趋向社会化，厅、咖啡厅、茶室等的必要。第二分区为藏品库区，室、登录室、清理室、消毒室、编目与目录室等组成。根据博物馆规模用房配备齐全，都是分类保管的，所以又有青铜器库、陶瓷器库、书画库、织绣库等的区分。另外根据藏品的珍贵程度分列级别按学科分类分库保管标本制作方法不同，又分别设置湿制标本库和干制标本库，分别放置浸制标本、腊叶标本、生态标本及假剥制标本等。震、防火、防盗的级别及与防潮、防光等相应的措施。1935年开馆后不长时间即毁于战火。中国博物馆事业有了开拓性的发展 :,如安徽省博物馆(1956)、中央自然博物馆(1959)等,建筑平面都呈“山”字型，建筑高大。

上海美术馆、北京抗日战争纪念馆、陕西省历史博物馆等，它们都注意了环境设计，建筑布局也灵活多流线合理，各种用房面积分配适当，并对博物馆建筑现代化民族化进行4个功能分区：①陈列、展览、教育与服务分区；②藏 为了安全保卫和管理方便，由门厅、基本陈列室、临时现代博物馆的门厅还常用做社交活动。基本陈列室为博物馆常设它们都是博物馆建筑的主体之一，现代博物馆为了更好的为教育服务，是公众文化游息的场所，由库前区和藏品库两大部分组成。库前区用房包括卸落台、按博物馆保管工作惯例，,故又常常分别设置珍藏库、一般藏品库等。自然科学博物馆库房一般,如分设鸟类、兽类、鱼类、两栖爬行类、无脊椎类等各类标本库。按库房的建筑设计通常按藏品的性质、保管要求、(1955,今北京自

(1959)，中国历史博辽沈战役纪建筑物的平面与(专题)展览厅、教室、在建尚须设置一定面所以有设置公共餐开箱,大型博物馆的各种藏品入库珍贵程度确定防在建筑设计上出现两种趋向 展览厅用于举办短期的专题性展览，还须配备适当规模的教尤其是自然和科技性质的博物馆除了配备教室、演讲厅外，小型博物馆常将性质接近的工作室合拼。

第三分区为技术工作区，各种用房的组成视博物馆的性质、规模而异。以社会科学博物馆来说，国家级的博物馆或地区级的中心博物馆，通常设有文物保护科学实验室、文物修复室或文物复制工场等。省级以下的小型博物馆根据需要有时只设置简易的装裱室或修复室。自然科学博物馆须设置标本制作室、化石修理室、模型制作室等技术工作用房。

第四分区为行政与研究办公区。行政管理用房有办公室、接待室、会议室、物资贮存库房、保安监控室、职工食堂、设备机房等组成；研究工作用房由研究室和图书资料室组成。

建筑设计原则

总的原则是博物馆建筑设计必须满足全面发挥社会、经济、环境三大效益的要求，因而建筑设计必须符合博物馆工艺设计，并要求做到建筑艺术与建筑功能的统一。博物馆选址是建筑设计前期工作中的重要环节。选址宜在地点适中、交通便利、城市公用设施比较完备的地段，其周围应没有污染源，场地干燥，排水通畅，通风良好。具体有以下十项原则：①建筑设计符合工艺设计是博物馆建筑设计的根本原则。博物馆在提出建筑设计任务时，必须先期进行博物馆工艺设计的研究。工艺设计重点研究的内容主要是参观路线、内部工作人员行走路线及藏品运送路线三线的合理安排，陈列室、库房及其他业务用房面积的适当分配，文物、标本保护温度、湿度的参数及各项相应的装备、设施等等。②在确定先工艺设计、后建筑设计工作程序的同时，博物馆工作者与建筑师之间应建立密切合作的关系。③建筑方案的确定应该经过科学的严密论证，广泛与博物馆保管人员、陈列、研究人员、宣教工作者、文物保护科技工作者等进行综合的讨论研究，并须听取城市规划、气象学、环境学、社会学等方面专家学者的意见。④博物馆建筑设计的重点课题是陈列室建筑和藏品库建筑设计。其中，陈列室设计重点是妥善解决平面与空间布局中系统性、顺序性与灵活性相结合的问题以及采光、照明问题。藏品库设计重点是建筑防潮、保温、密封性，保证库房小气候稳定问题。在藏品库与陈列室之间应考虑到藏品运送的安全，凡藏品所经之过道、走廊、门厅、庭园，均不宜设置台阶，二层以上的库房、陈列室均应设置客货两用电梯。⑤博物馆建筑防盗、防火必须严格遵照国家的防范规定。博物馆与四邻建筑应保持相当距离，藉以隔离外来火灾。⑥博物馆建筑外貌应当反映博物馆的性质特征，不同地区不同性质的博物馆都应该具有个性特色。现代博物馆建筑要反映现代博物馆的风貌，提倡博物馆建筑形式民族化的同时，反对建筑创作上的形式主义。⑦博物馆建筑设计不仅要满足当前的使用要求，而且要预计将来的发展。博物馆事业总是随着社会进步和文化建设的需要而发展的。博物馆基地和建筑总平面规划，应为将来发展准备好扩建增建的余地。⑧根据博物馆的性质、级别和所在地区的地质情况确定相应的防震等级，作好建筑物的防震处理。⑨博物馆建设经费的筹划与分配不仅要研究当前基建与设备投资的合理分配，而且要考虑到装修投资及建成后常年维护管理和能耗的经济性。⑩如利用古建筑改为博物馆，须保持古建筑本身及周围环境的风貌，并遵守各项文物法规、消防法规等，做好防火、防盗及陈列展览等基本功能方面的设计。但藏品库房仍以新建为宜。

第二篇：中国航海博物馆

网络调研：中国航海博物馆

中国航海博物馆是我国首个经国务院批准设立的国家级航海博物馆，位于上海浦东临港新城。中国航海博物馆旨在发扬光大“热爱祖国、睦邻友好、科学航海”精神，大力弘扬中华民族灿烂的航海文明和优良的传统，展示中国航海视野的发展历程及其对世界航海科学发展的贡献，展示中国航海视野的新技术、新成就，构建国际航海交流平台，加强与国际航海界的交往，普及航海知识，培养青少年热爱航海、献身航海事业的兴趣，营造上海国际航运中心的文化氛围，满足城市文明发展的需要。

在环境风格上，设计师结合展示大纲的故事主线，分别营造了历史感很浓重的历史馆，以及现代感强烈的船舶馆，从历史和结构角度，通过场景、展品、灯光的结合，在场馆内设计了很多不同环境风格的区域，自然的区分开不同的展示内容和重点，通过场景和环境的营造，加强观众的融入感。

在空间布局上，中央展区策划与设计：建筑物中央是高达70迷的船帆造型，内部空间是博物馆的核心。航海博物馆的设计特色不仅在陈列方式上给人以全新的感受与便捷的领悟，而且使文物保护与陈列方式相结合、科普教育与观众参与相结合，各个部分都进行了一定的研究与创新，借助于航海者的话，设计“如同航海者，借星光远行”，星光虽微，但永远照耀着航海者向大海的深处、远处探索前进。

在选材上，一层历史馆展区多运用石材，营造历史感觉。一层墙面大面积运用林德纳钢板墙，从工艺和效果上追求质感和品质，同时也便于墙面展示的处理，展品和图文化都能很好的墙面装饰材料融合、粘接。

航海历史馆是中国航海博物馆的重点展馆，该馆以时间为主线分为古代、近代、现代三个展区。同时历史馆以技术副线为引线，将浮力渡水、独木舟、木板船、帆、桨、槽、舵、指南针等造船和航海技术随时间主线并行展开，让观众更深入了解中国航海技术的发明与演变过程。

船舶馆分为船舶结构与设备、船舶制造两个部分，通过对船舶结构、设备及建造的分解、及介绍与展示，呈献给观众一幅清晰、透明的船舶图“图纸”，同时将互动、环境模拟、观众参与和文物、实物相结合展示船舶结构时，制作了1.6大型万吨级货轮高仿真剖面模型，船长约25米，高度贯穿两层展示空间。

第三篇：中国博物馆学基础

中国博物馆学基础

一、博物馆学——是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实验方法、组织管理和博物馆事业发展规律的科学。（是一门社会科学）

二、博物馆学研究的内容：

1、研究博物馆藏品、陈列、观众以及各项工作及相互关系，博物馆事业建设各个方面，以及各级各类博物馆之间的关系等等。

2、研究博物馆与社会公众，以及社会经济、政治、文化教育、科技发展的关系。

三、博物馆学的研究方法： 1.以马克思主义哲学为指导；

2.运用一般科学研究法（分析与综合法、历史法、调查法、比较法）； 3.注意跨学科研究；

4.注意新的科学方法论的运用。

四、博物馆——是文物和标本的主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构，是我国社会

主义科学文化事业的重要组成部分。

五、博物馆要具备四个条件：（具有藏品；要有基本陈列；向社会公众开放；要有经营管理 藏品、开展社会教育的专业人员。）

六、博物馆的特征：（实物性、直观性、广博性）。

七、博物馆的基本功能：收藏、研究、教育。

八、博物馆的基本任务：

1.收集、保藏文物、标本和其它实物资料； 2.传播科学文化知识、提高公民科学文化素质； 3.思想品德教育； 4.科学研究；

5.丰富人民群众的物质文化生活。

九、中国第一个博物馆（南通博物苑，1905年，张謇）。中国第一个国立博物馆（1912年，蔡元培建立国立历史博物馆）；（1925年，故宫博物院成立）。

1935年4月，中国博物馆协会在北京成立。1982年3月，中国博物馆学会成立。1868年1月，法国传教士韩德到上海，创办“徐家汇博物院”，即自然历史博物院。

十、博物馆藏品征集的原则：

1.明确的目的性（要从博物馆的性质出发；从保护国家科学文化财富出发；从陈列需要出发）。2.逐步建立完整的藏品体系（填补缺门、这种藏品质量的提高和品种的丰富）。3.科学的计划性（馆藏品现状调查；陈列和研究需要的调查；征集来源的调查）。4.加强预见性。

十一、藏品征集的主要途径：

考古发掘、田野采集、民族学调查征集、社会调查征集、收购、接受捐赠、交换、调拨、接受移交、借展。

十二、藏品的原始记录，要求主要有以下几个项目： 名称、流传经过、地点、时代、所属关系、用途、质地、保存情况、征集者和征集时间、评价、参考文献。价值较高的文物还要拍照、录音、录像。（记录要真实准确；文字要规范、字迹要清楚、记述要明确通顺；

十三、藏品鉴定的主要任务是辨明真伪、考证内涵、评定价值，也应包括定名和定级。（第 一道关口是把握好“真伪”。

文物鉴定的方法：凭传长期经验的传统直观法、考证法、调查法、运用现代技术装备的科学检验法。（首先要掌握当时的时代特征）

历史文物定名，应包括三个组成部分：（时代、款识、作者；特征、纹饰或颜色；类别、器形或用途）。文物级别分为：一级、二级、三级、一般。

十四、藏品的科学管理，必须按照一定的步骤和方法进行。这些步骤除鉴定、定名、定级外，主要是：等级、分类、入库排架、编目、统计、建档、检查和清点。

藏品管理的目的：一是保护藏品的安全，防止丢失、损坏；二是方便研究、利用，使藏品的内涵价值转化为社会价值。藏品管理必须做到：制度健全、帐目清楚、编目详明、保管妥善、查用方便。

十五、藏品保护的基本原则：保持其原状。1.消除隐患保护健康的原状； 2.预防性保护为主；

3.适当的应用新技术、新材料。4.继承弘扬传统的文物修复保养工艺。

十六、影响文物质量的环境因素：

环境气候、空气污染、光线辐射、昆虫危害、微生物繁殖等。

十七、按陈列内容划分，我国博物馆的陈列主要有以下几类： 社会历史类陈列、自然历史类陈列、艺术类陈列、科学技术类陈列。按陈列场所，可分为室内陈列、室外陈列。

十八、组织陈列的基本原则： 1.先进的思想性和鲜明的时代特点； 2.先进的科学性和用于创新的精神； 3.艺术性和普及性；

4.增强精品意识，创作陈列精品；

十九、举办陈列的工作程序： 1.总体研究与设计； 2.内容研究与设计； 3.艺术形式研究与设计； 4.辅助展品和设备的设计和制作； 5.陈列的现场安装与布置；

6.陈列开放前现场的评估和开放准备； 7.每个工作阶段的评估和展出后的总结。

二十、力求形式和内容的统一，实现先进的思想性、科学性和艺术性的高度和谐统一，是内容设计的基本原则，也是艺术形式设计的基本原则。为了实现这一原则，艺术形式应达到以下几点要求： 1.创造一个良好的展出与参观环境； 2.正确的理解展出主题和展出内容；

3.组织好展品，给它们以恰如其分的展出位置； 4.展出艺术形象要具有准确性、鲜明性、生动性； 5.要有自己的艺术风格； 6.整体完整统一下的多样变化； 7.要富有艺术感染力； 8.要善于借鉴、用于创新。二

十一、通常使用的陈列方法：

1.系统分类陈列法；2.复原陈列法；3.景观陈列法；4.对比陈列法；5.集中陈列法；6.中心陈列法。二

十二、陈列的艺术规律：（形体与空间、阴暗和色彩、质感与量感、具象与抽象、对称与 均衡、静止与运动）。

二十三、博物馆教育的新观念：博物馆是通过为观众自我学习提供服务而实现教育目的的。博物馆教育的主要任务：

1.为广大观众，尤其是青少年提高思想品德、文化素养和陶冶情操服务； 2.为在校生的校外教育服务； 3.为成人终生教育、回归教育服务；

4.为科学研究服务；5.为旅游观光和文化休息服务。二

十四、社会教育和服务的组要方法： 陈列讲解、流动展览、电化教育、服务设施。二

十五、博物馆的科学研究任务：

1.博物馆本身的科学研究，首先要结合各项工作的的需要，研究博物馆学，研究本馆藏品，同时，也要研究与本馆性质、任务有关的科学；

2.为社会上有关科学的研究工作提供以实物为主的资料、信息和咨询。

二十六、博物馆科学研究的主要内容：（博物馆学研究；藏品研究；与博物馆性质、任务关系密切的相关专业学科）。

二十七、博物馆管理的基本原则：

1.坚持为社会主义服务、为人民服务的方向；

2.努力适应社会主义市场经济体制的新形势，依靠社会公众办馆； 3.从博物馆的特点和实际出发； 4.提高效率，讲究实效。

第四篇：中国茶叶博物馆

中国茶叶博物馆馆内设施：茶叶博物馆作为展示茶文化为主题的博物馆，建筑选址在杭州西湖龙井茶的产地双峰一带，从而设计出了茶史、茶萃、茶事、茶缘、茶具、茶俗6大相对独立而又相互联系的展示空间，从不同的角度对茶文化进行诠释，起到了很好的展示效果。

一号楼为陈列大楼，设5个展厅。茶史厅介绍中国茶叶生产、茶文化的发展史，茶萃厅展出中国名茶和国外茶叶的样品，茶具厅展示中国各历史时期茶具的演变和发展，茶事厅介绍种、制茶、品茶的科学知识，茶俗厅介绍云南、四川、西藏、福建、广东以及明清时期的饮茶方法和礼仪，反映中国丰富多彩的茶文化。

二号楼用作外宾接待和学术交流。

三号楼设6个不同风格的茶室，供参观者品尝各茶系的饮茶风味。

在四号楼，参观者可以欣赏到古今中外的茶艺和茶道表演。馆内建筑具江南园林特色，曲径假山和周围茶园相映衬，把参观者带入丰富多彩的茶文化氛围之中。

所处地段：中国茶叶博物馆是茶文化专题博物馆，位于浙江省杭州市西湖西南面龙井路旁双峰村。

参观人群：一般中小学生、老人参观较多。

评价：中国茶叶博物馆倚山而筑，背倚吉庆山，面对五老峰，东毗新西湖，四周茶园簇拥，举目四望，粉墙、黛瓦、绿树与逶迤连绵、碧绿青翠的茶园相映成趣。博物馆主体由几组错落有致的建筑组成，以花廊、曲径、假山、池沼、水榭等相勾连，营造出富有江南园林的独特韵味和淳朴清新、回归自然的田园风光。

第五篇：中国博物馆学基础

博物馆的定义

（哥本哈根11届国际博物馆协会会议）：博物馆是一个不追求营利、为社会和社会发展服务的公开永久性机构。它把收集、保存、研究有关人类及其环境见证物当做自己的基本职责，以便展出、公诸于众，提供学习、教育、欣赏的机会

海牙16届博协会议：博物馆是为社会及其发展服务的非盈利的永久机构，并向大众开放。它为研究、教育、欣赏之目的的征集、保护、研究、传播并展示人类及人类环境的见证物。博物馆四条件：有藏品；有基本陈列；向社会公众开放；有经营管理藏品、开展社会教育的专业人员

博物馆特征：实物性（物的收集和保存；物的研究；物的利用）直观性广博性

博物馆的功能

基本功能——收藏、教育、研究

欧美“3E”功能——教育国民、提供娱乐、充实人生

我国博物馆的基本任务：适应社会主义现代化建设的需求，收集保藏文物和标本，进行科学研究，举办各种陈列展览，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，促进社会主义精神文明建设，为社会主义现代化建设服务。

博物馆在我国现代化建设中的作用

1、收集、保藏文物、标本和其它实物资料；

2、传播科学文化知识，提高公民科学文化素质；

3、思想品德教育；

4、科学研究；

5、丰富人民群众文化生活。

博物馆学的研究对象：保存、研究和利用自然标本和人类文化遗存，以进行社会教育的理论和实践，包括博物馆事业的发生、发展的历史及其与社会的关系，也包括博物馆社会功能的演进、内部机制的运营和相互作用的规律。

博物馆学：

《中国大百科全书》：博物馆学是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方式、组织管理和博物馆事业发展规律的科学。

国际博协（ICOM）：博物馆学是一种对博物馆的历史和背景、博物馆在社会中的作用，博物馆的研究、保护、教育和组织，博物馆与自然环境的关系以及对不同博物馆进行分类的研究。

博物馆的学科性质

博物馆学所运用的知识范围，虽然也包括或收集自然科学学科的知识，但主要还是教育学、心理学、社会学以及管理学等社会科学，其方法论也主要采用社会科学的一般研究方法，一般认为博物馆学是一门社会科学，同时也是信息科学。

博物馆与周围学科相互联系、相互制约、相互渗透，它的发展与政治经济社会自然和人的生理与心理发展密切相关，也必然与这些领域的理论及研究方法有联系，所以说博物馆学有很强的跨学科性。

博物馆学是一门实践性很强的科学，他的理论来源于实践，又接受时间的检验。博物馆学研究内容

1、研究博物馆藏品、陈列、观众以及各项工作及相互关系，博物馆事业建设各个方面以及各级各类博物馆之间的关系；

2、研究博物馆与社会公众，以及社会经济、政治、文化教育、科学技术发展的关系。21世纪博物馆学研究新趋向

（1）“以人为本”为宗旨，“人与物相结合”，以“有助于人的发展和愉悦”为重要任务，参与社会，服务社会

（2）博物馆信息化的发展与信息博物馆形成问世

（3）生态博物馆和新博物馆学运动在探索中前进

（4）关于博物馆的学科建设：建设专业语汇体系、逻辑体系、有学科独立性；研究博物馆发展的新趋势（差异性、专业化、重新界定博物馆的地位和作用）和新问题；我国博物馆加以总结，促进不断发展的博物馆事业充满活力

*生态博物馆

生态博物馆是博物馆中的一个新的类型，他是在人类社会现代环境意识与现代生态意识不断觉醒的背景下产生。

初期倡导者法国希微贺：生态博物馆是有地方当局和居民共同筹划、建造和运作的设施。地方当局负责提供专家、设备和资金，而当地人民依靠自己的意愿、知识和个人力量推动工作 美国南希·福勒：生态博物馆是管理教育、文化和机能变化的机构，有时成为邻里博物馆或街区博物馆，它既是考察文化机构性质与结构的框架，又是使其民主化的过程。主要作用：

1、有效保护当地的物质文化遗产；

2、促进当地非物质文化遗产的传承；

3、带动当地生态旅游的兴起；

4、为我国物质文化遗产的开发保护提供了解决方案。

中国于1998年在贵州建立了首个生态博物馆。

*新博物馆学扩大博物馆功能，协调人类与自然环境的生态关系

2深入社会为社区和特定的群体服务，社区居民是博物馆的主人

3把历史与未来衔接起来，使得博物馆能反应社会的演变

博物馆学家哈里森：新博物馆学是把关怀社群、社区的需求作为博物馆的最高指导原则。博物馆学是西方近代社会的产物，自英国人杰·格拉瑟1885年正式使用博物馆学（museology）这一术语，迄今已有一百多年的历史了。

1946年国际博协成立

中国博物馆学

1、历史发展

中国博物馆学是20世纪30年代起步的主要著作：费耕雨、费鸿年《博物馆学概论》；陈端志《博物馆学通论》

2、新中国初期的博物馆学

50年代，博物馆学的特点是以苏联博物馆学研究成果为理论范式，指导中国博物馆的理论研究和业务实践

“三性两务”

博物馆的基本性质：

1956年，科学研究机构；文化教育机关；物质文化和精神文化遗存以及自然标本的收藏所。1979年，文物和标本的主要收藏机构；宣传教育机构；科学研究机构。

博物馆的基本任务：为科学研究服务；为广大人民群众服务。

3、改革开放以来的博物馆学

首先，列入了国家高等教育的学科、专业目录，培养博物馆学教学、科研和博物馆工作专业

人才已成为我国高等教育的正式任务之一。

第二，成立了博物馆学研究的全国性群众学术团体——中国博物馆学会。该会成立于1982年3月，1983年被国际博协接纳为会员。

第三，开展了有计划地博物馆学研究活动，形成了学术共同体所认可的奖励、学报、会议、出版规范或制度。

第四，开展了博物馆学的国际学术交流活动，国际化加速。

博物馆类型

指一定数量的博物馆依据某种共同的标准相互联系所形成的类别。

英国：艺术博物馆、历史博物馆、科学博物馆

日本：综合博物馆、人文科学博物馆、自然科学博物馆（其中自然史博物馆、综合科学技术博物馆、专业科学技术馆、理科教育博物馆）

美国：藏品内容；不同观众；博物馆规模；展出方式；地区

前苏联：历史、纪念、地志、艺术、文学、技术、自然史

*国际标准：历史博物馆、艺术博物馆、科学博物馆、综合博物馆、其他类型

中国博物馆：

1综合性、纪念性、专门性

2从隶属关系按主管部门和领导系统划分

文化系统、教育系统、军事系统、园林系统、民政系统、其他有关政府部门

3博物馆性质和陈列教育活动内容

社会历史类——历史；革命史；纪念馆；文化艺术；民族民俗

自然科学类——自然类（一般性、专门性、园囿性）；科技类（科学技术史、专业科学技术）综合类

世界最早的博物馆——亚历山大城缪斯神庙，孔子庙堂

中国最早的纪念类博物馆——山东曲阜孔子庙堂

西方最早的人物纪念馆——万神庙

欧洲近代博物馆发展历程

意大利梅蒂奇家族，藏有文艺复兴艺术宝库之称，后来转化闻名于世的乌菲齐博物馆的藏品基础，有波提切利《春》、《维纳斯的诞生》、提香《花神芙罗拉》、达芬奇《东方三博士的膜拜》等艺术珍品

世界第一个具有近代博物馆特征的博物馆——英国阿莫什艺术和考古博物馆

北美最早博物馆——美国哈佛大学藏品收藏室

美国第一个公共博物馆——位于南卡罗莱纳的查尔斯顿

世界最大的博物馆群和科学研究中心——史密松学院

中国第一个公共博物馆——南通博物苑

张謇，字季直，号啬庵，科举状元出身，立宪派政治活动家和民族资产阶级实业家，把实业和教育使为“富强之大本”，把经营企业的利润用来兴办教育和文化事业。张謇以其个人的财力在南通师范学校以西购置民房兴建博物馆、植物园和动物园的博物苑。并广泛搜集藏品，达两万余件，分为美术、历史、自然等部分。

南通博物苑的建立，在中国博物馆史上开风气之先，对中国博物馆的发展做出了卓越的贡献。

张謇非常关注祖国文物的安全，他尖锐地提出保护文物的重要性，尖锐地批评祖国文物大量流失的严重弊端；张謇十分重视博物馆的社会作用，认为博物馆是重要的社会教育机构，国家重要学术部门和学校教育的有力助手；张謇对于文物的收藏，一是主张政府展出自己的藏品，也应提倡个人捐赠；至于文物征集范围，他主张应该广事收罗，世界各国都有收藏的价值；关于博物馆的陈列展览，他认为不同于商业展览会和图书馆工作，要按不同情况和不同时间依次布陈；张謇同样重视博物馆的管理工作，强调管理人才的重要性，强调博物馆管理需要有严格的制度。

中华民国时期的博物馆

1912-1937

第一个国立博物馆——国立历史博物馆

古物陈列所

科学教育博物馆

故宫博物院

前中央博物院的筹建

中国博物馆协会的成立

1937-1945

中国西部博物馆（中国西部科学博物馆）

当代中国博物馆

1、原有博物馆的改造与整顿（1949——1952）

首先，文化部设立文物事业管理局，领导全国文物博物馆事业；

第二，接管各地博物馆；

第三，实行法治，保护文物古迹，严禁文物非法出口；

第四，改造、整顿旧型博物馆。

2、社会主义博物馆事业的初步发展（1953——1966）

地志性博物馆的建立

第一个地志型博物馆——山东省博物馆

（北京三大馆——历史、革命、军事馆的建立等）

3、文化大革命中博物馆事业的破坏与停滞。

4、改革开放以来博物馆事业的迅速发展

1979.5 国家文物局召开各省市自治区博物馆工作座谈会

1982年宪法明确发展为人民服务、为社会主义服务的博物馆事业

1986 《中华人民共和国文物保护法》《革命纪念馆试行条例》《博物馆藏品管理办法》《博物馆安全保卫工作规定》

不同类型、不同体制、不同学科的博物馆兴建

近几年，国家投入大量资金一批大型博物馆；民办博物馆出现

藏品征集

原则：明确的目的性；逐步建立完整的藏品体系；科学的计划性；加强预见性；

途径：考古发掘、田野采集、民族学调查征集、社会调查征集、收购、接受捐赠、交换、调拨、接受移交。

藏品鉴定的主要任务是：辨明真伪，考证内涵，评定价值，也应包括定名和定级。我国文物藏品分为珍贵文物和一般文物。珍贵文物分为一、二、三级。

藏品登记、编目和管理

主要步骤——登记、分类、入库排架、编目、建档、检查和清点

登记——登记号、时代与名称、藏品数量、藏品现状、藏品来源、藏品登记凭证 分类目的1、便于藏品的科学管理

2、便于整理研究，提供使用。

藏品保护的基本内容和基本原则

基本内容——

分析藏品的成分结构；探索藏品的质变机理；查明藏品在地下的埋葬环境；研究藏品在博物馆的保存环境；藏品的保养方法；藏品的修复技术；藏品的年代测定技术；藏品的复制技术；自然标本制作技术

基本原则——保持其原状

文物原状；消除隐患保护健康的原状；预防性保护为主；适当的应用新技术和新材料；继承弘扬传统的文物修复保养工艺

藏品的保存环境

宏观——环境气候（室内温度：15——25；湿度：45~65%）、空气污染、光线辐射、昆虫危害、微生物繁殖

藏品保护技术（核心是修复和保养）

微观——青铜器

博物馆观众定义

客观上看，凡是参观过博物馆陈列或是巡回展览，参加过博物馆各种教育服务活动的社会公众都是博物馆观众

博物馆观众分类

年龄——少年儿童；青年；中年；老年、参观目的——学习型、科研型、观光娱乐型

调查方式：直接（口头、观察、座谈会）、间接（调查表、留言簿）

博物馆教育的主要任务

1、为广大观众，尤其是青少年提高思想品德、文化素养和陶冶情操服务；

2、为在校学生的校外教育服务；

3、为成人终生教育、回归教育服务；

4、为科学研究服务；

5、为旅游观光和文化休息服务。

社会教育和服务的主要方式方法

成列讲解；流动展览；电化教育；服务设施；

博物馆人员设置

助理研究馆员、馆员、副研究馆员、研究馆员（职务结构）

博物馆建筑的总体布局

1、馆址的选择与环境的结合；

2、平面布局与立面造型；

我国博物馆的布局与造型主要有：

一、集中对称布局、严谨、端庄、高大的体型；

二、分散不对称布局，自由活泼、轻盈流畅的体型；

三、集中与分散相结合的布局。

3、结构的造型与材料的选用。

博物馆功能建筑的主要功能要求

1、陈列厅的布局，参观路线与空间处理；

2、藏品库房的布局与设施；

3、各种附属用房的设置与比例关系；

4、采光与照明；

5、室内环境及其控制；

6、防火与防盗

中国现代博物馆建筑的特色

1、再生性建筑特别多；

2、新建博物馆民族形式多；

3、建筑迈向多元化。选址

文化性；大众性；集珍性；艺术性；游乐性，