济源市第十一批专业技术拔尖人才评审表

第一篇：济源市第十一批专业技术拔尖人才评审表

济源市第十一批专业技术拔尖人才评审表

2009年6月

填表说明

1、本表只能填写近四年来（2005年6月1日以后）所取得的有关荣誉、奖励和业绩。

2、“学术团体任职”栏：填写与从事专业有关的主要兼职，不得超过三个。

3、“荣誉称号”栏：以最高称号为主，不得超过三个。

4、“主要业绩”栏填写不超过600字，按以下方式填写：

(1)主要成果：①“××××”项目，××年获得××奖，为第×完成人； ②“××××”项目，××年获得××奖，为第×完成人；还有××奖×项，为第×完成人。

(2)著作、论文：《××××》，××年××出版社出版，第×作者；《××××》，××年××出版社出版，第×作者；“×××”论文，××年××期《×××》上发表，第×作者；在核心期刊上共发表论文××篇，第一作者××篇。

(3)工作业绩及效益：“×××”项目或工程，属国家或省××级别，××年开始实施，目前取得××成就，创造××经济社会效益，本人的作用是×××（主持人、总工程师、总设计师等）。

(4)评价：××著名专家认为，×××项目（成果、产品、论著）达到×××水平，本人×××方面的水平、业绩达到×××水平。

5、文字要简练、清楚，突出本人特点，反映真实情况。不得另行加页。

第二篇：在郑州市第十一批专业技术拔尖人才推荐协调会

在人才工作专题会上的讲话

（2012年5月日）

同志们：

今天把大家召集起来，召开人才工作专题协调会，主要是安排布置郑州市第十一批专业技术拔尖人才的推荐上报工作、筹备郑州市委组织部到我市进行人才工作专题调研活动。会上，已经向各单位印发了拔尖人才推荐选拔工作的通知和人才工作专题调研活动的通知，希望大家认真抓好贯彻落实。下面我强调两点：

一、认真做好郑州市拔尖人才推荐选拔工作

根据郑州市文件要求，这次选拔对象的范围主要包括两个层面：一是本市范围，主要涉及我市各行业、各领域和新经济、新社会组织从事专业技术或管理工作的骨干人才；二是驻密单位范围，主要涉及驻密企事业单位中的“有突出贡献的中青年专家”和专业技术学科骨干等高层次人才。特别要说明的是国家公务员和已获得郑州市第十批拔尖人才的不列入推荐对象。各单位要严格按照评选范围进行初步申报，要公正公开、扎扎实实做好推荐工作。

一要严格推荐程序。郑州市第十一批专业技术拔尖人才的推荐工作由市人才办牵头，各乡（镇）办负责本辖区人选的推荐工作，市直有关单位负责系统内人选的推荐工作，原则上不接受个人申报，必须由隶属单位统一推荐。在推荐过程中，一定要严格评选程序，坚持公平、公正、公开的原则，以业绩、能力为取向，坚持社会认可、业内认可的人才评价标准，通过综合评定的方法产生。具体讲，首先由个人提出申请，按照要求如实填写个人有关信息，并将《呈报表》及主要成果获奖证书、论文、著作等原始材料向所在单位组织人事部门进行申报。其次由单位严格把关。申报人所在单位对本单位申报人的材料进行认真审核把关，加盖单位党组织的印章后，将申报人的《呈报表》等相关材料报市人才办。第三是进行初审，市人才办对申报人的材料、业绩等情况进行核查、鉴别、汇总，经组织部部长办公会研究后上报郑州市。

二要严格推荐条件。推荐人要能够认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，热爱祖国，遵纪守法，学风严谨，开拓创新，有良好职业道德和奉献精神，一般应具有高级专业技术职称（业绩特别突出者可破格选拔），年龄不超过55周岁（1957年1月1日后出生），在行业内威信较高。这次专业技术拔尖人才共分自然科学研究，社会科学研究，工农业生产科研一线，城市建设和管理一线，企事业单位主要领导层，教育教学领域，医疗卫生领域，工程设计领域，宣传思想、文化艺术、新闻出版领域，安全生产、食品卫生、城市管理、国际商务、网络信息、金融财会、防灾减灾等领域，具体条件，文件中有更为明确、更为详细的规定，这里不再一一阐述。需要说明的是，驻密单位的人员，除符合基本条件外，还要具备下列条件之一者方可申报。一是与我市企事业单位有良好合作关系，已经为我市经济社会发展和科技进步做出积极贡献，下一步有较为明确的合作目标；二是长期关注支持我市的发展，下一步有比较明确针对我市的科研项目和计划；三是通过兴办实业、成果转化等形式，直接参与我市经济建设，取得了良好业绩，下一步发展前景良好；四是我市经济社会特别是产业发展急需专业的专家。

三要严格推荐纪律。这次推荐工作政策性强，涉及面广，社会各界广泛关注，希望在推荐选拔过程中，各单位党组织要坚持党管人才的原则，坚持德才兼备的原则，坚持公开、平等、竞争、择优的原则，精心组织，科学安排，把推荐工作做细做实做好，切实把本地区本单位的优秀人才推荐选拔出来。要对上报人选的材料认真审核，严格把关，保证推荐人选的情况真实、准确，严防弄虚作假，虚报业绩。要严格上报推荐时间，郑州市最后时间是5月20日，咱们新密市截止时间为5月15日，过期郑州市将不再受理，因此，大家要把握好时间节点，不要因为时间问题，耽误推荐选拔工作。

二、认真筹备好郑州市人才工作专题调研活动

5月下旬，郑州市委组织部、郑州市人社局将联合到我市进行人才工作专题调研，从调研内容上讲，由三个方面，一是围绕产业集聚区建设，急需引进哪些方面人才；二是在引进人才方面需要郑州市提供哪些方面的政策支持；三是在人才引进方面，对郑州市委、市政府有哪些建议。到时，调研组将采取召开座谈会、实地察看、汇总需求情况等形式进行。今天会上，下发了通知，印发了表格，确定了调研的项目单位和重点企业，希望各单位要认真做好前期调研准备工作。一是要把调研活动安排向单位主要领导汇报，分管领导要亲自安排布置，明确专人负责；二是要先行调研，5月15日前

提供人才工作情况调研报告；三是要认真填写急需紧缺人才情况表，5月15日前报送市人才办。

同志们，目前，各单位工作任务非常繁重，大家工作十分辛苦，对于今天布置的两项人才工作，大家思想要高度重视，行动要上下一致，措施要切实有效，不要掉以轻心，不要疏忽大意，全力配合，抓紧抓好，确保把承担的任务落实到位。

第三篇：许昌市第十一批专业技术拔尖人才选拔对象登记表

附件

2许昌市第十一批专业技术拔尖人才选拔对象

登记表（）

推荐单位：（盖章）

《许昌市第十一批专业技术拔尖人才选拔对象登记表》

填表说明

1、本表只填写2008年以来所取得的有关荣誉、奖励和业绩。

2、将本人申报评审行业类别的专业或工种填写在《登记表》标题下方的括号内。如:（工业机械制造）

3、“主要学术兼职”栏：填写与从事专业（或工种）有关的主要兼职，不超过三个。

4、“荣誉称号”栏：以最高称号为主，不超过三个。

5、“符合选拔条件的主要业绩”栏填写不超过500字，包括以下内容：

(1)主要成果和效益：①“×××××”项目，××年获得××奖，为第×完成人，该项目达到×××水平，创造×××经济社会效益； ②“××××”项目，××年获得××奖，为第×完成人，该项目达到×××水平，创造×××经济社会效益；还有××奖×项，为第×完成人。

(2)著作、论文及影响：《××××》，××年××出版社出版，第×作者；《××××》，××年××出版社出版，第×作者；“×××”论文，××年××期《×××》上发表，为第×作者；在核心期刊上共发表论文××篇，第一作者××篇。

（3）专家评价：××著名专家认为，×××项目（成果、产品、论著）达到×××水平，本人×××方面的水平、业绩达到×××水平。

6、文字要简练、清楚，突出本人特点，反映真实情况。不再另行加页。

7、本表一式15份，使用word文字系统，小四号仿宋字体，A4纸打印。

第四篇：专业技术拔尖人才考察材料

关于对专业技术拔尖人才的考察考核报告**同志任第六批市级专业技术拔尖人才一年来，在政治思想上，能自觉学习党的十八大会议精神，学习党的路线、方针、政策，学习上级文化工作精神，并认真贯彻落实。在工作上，严格要求自己，认真勤奋，团结同志，有较强的集体荣誉感，时时维护集体形象，多快好省的完成了单位领导布置的各项任务。在业务上，先后参加本单位举办的《齐鲁十老国画精品展》、《李苦禅之子—李杭画展》、《花乡林海翰墨情书画展》、《盛世荣华牡丹颂书画名家邀请展》等30多个书画作品展览的布展、护展和撤展工作。并挤时间刻苦进行美术创作和研究，技术水准进一步提高。国画创作取得新成果：其中作品《牡丹》在《中国青年报》发表、《月是故乡明》作品在《光明日报》发表；作品《石魂》应邀参加了太行山当代著名书画家作品邀请展；《水墨牡丹》获得“华夏情”全国诗文书画大赛二等奖；《梅花》作品应邀参加了纪念郭沫若诞辰120周年全国书画展；作品《秋实》参加了春华秋实——喜迎党的十八大名家书画展；作品《寒香》应邀参加了纪念中国人民解放军建军八十五周年全国书画联展等。六幅工笔牡丹作品被省级以上领导人收藏。

第五篇：专业技术拔尖人才先进材料

专业技术拔尖人才先进材料

袁占舵，1966年10月生，中共党员，1991年毕业于河北师范学院物理专业，2002年攻读完首都师范大学教育专业硕士研究生全部课程，中学高级教师，现任肃宁县南于庄中学校长兼党总书记。

在工作中他先后获得过河北省优秀家长学校教师、沧州市物理学科带头人、沧州市优秀科研型校长、沧州市优秀青年工作者、沧州市家庭教育工作先进个人、沧州市法制教育先进工作者、沧州市学校安全稳定工作先进个人等荣誉称号。

他坚持不懈地学习邓小平同志教育理论，认真领会“三个代表”重要思想内涵，践行科学发展观，与时俱进，不断提高自己的政治理论水平和决策能力。严以律己，宽以待人，率先垂范。在学校工作的重大决策上，他能积极、认真听取其他同志的意见和建议，注重班子团结和教师队伍的思想建设，定期召开民主生活会，经常深入教师，了解情况，征询意见，与教职工在工作中交心，在交心中促进了工作。“求真务实、民主坦诚”的工作作风凝聚了合力，增强了战斗力，为学校工作的全面优化奠定了坚实基础。

在工作中，他坚持建立健全各项管理制度，提出了“内强素质，外树形象，求真务实，狠抓常规”的工作思路，加强理论学习和师德教育，狠抓领导教师队伍建设及学生养成教育。增强教师教书育人、以身立教的使命感，强化了教师责任心，以良好的师表形象赢得了社会各界的高度评价。坚持 “面向每一个学生，面向学生的每一个方面”的办学宗旨，注重学生的个性发展，不让学生辍学，让每个孩子都能享受学习的乐趣，享受最基本的受教育权利。端正了校风、教风和学风。

他狠抓学生德育教育和班级管理，以各种形式落实学生思想道德建设。面对新时期学生思想道德建设工作的重要形势，组织教师学习国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和有关教育法规、文件，在加强教师依法执教、科学育人能力培养的同时，他精心设计了“正确处理同学间交往中的纠纷，与人平等和睦相处”；“珍爱生命，正视挫折，提高安全防范意识”；“爱我校园，爱我班级，爱我同学，尊我老师”；“正确认识、展示自我，公正评价自我”等活动内容。对每次活动的开展，要求班主任精心组织，学生要写出心得体会，相关处室督促落实。让学生通过发生在身边的鲜活事例，以讨论、演讲、现身说法、谈感想、写体会、表决心等各种形式开展丰富多彩的活动，使学生在讨论和辩论中明是非，鉴言行，增强了他们爱护环公物、环境，热爱集体的主人翁意识，养成了文明礼貌的行为习惯及服务他人、贡献于社会的高尚情操，从而在平等宽松的氛围中，在畅所欲言地表述时，对照、发现、思考，形成了健康的心理和良好的心态。有血有肉的德育工作，使素质教育和安全工作落到了实处。

他注重通过深化教学改革提高教育教学质量，学校始终把教学管理作为一个探索的过程，在探索中不断发现问题 , 解决问题。在教师的学习、反思、交流、研究、实践等方面制定了必要的规章制度和具体措施。每学年教研组长、骨干教师上多节示范课、研讨课。多次以教研组为单位组织教师进行观课、议课活动，通过各种课例的分析、交流促进了教师业务水平的提高。现在更多的教师能够积极投入到这些活动中。

他用动态的管理、发展的观点对每位教师的教学做出分析,每次考试后对每个班级、每个教师、每个同学进行剖析, 通过召开学生会、家长会、学情调查等形式 , 给教师提供反思教学的依据, 其目的是要求教师们不断总结课堂教学经验、吸取教训、互相合作、共享智慧。同时加强教学过程质量监控管理，尝试把魏书生的六步教学法和洋思中学“先学后教，当堂训练”、杜郎口中学“三三六”等课堂教学模式引入到学校。

他积极构建学习型学校。校长以身作则，带头学习，全校师生形成热爱学习的氛围。学校领导班子具有开拓进取精神，能坚持经常深入教学一线与教师交流、研讨、解决教学工作中的现实问题。校长每学年观课议课200多节，到于庄中学后写了50多个观课记录本，有50多万字的读书笔记，在博客空间学习整理了近1600多篇文章。