深入学习《立体构建法》,有效推动公司反腐倡廉建设(合集5篇)

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第一篇:深入学习《立体构建法》,有效推动公司反腐倡廉建设

深入学习《立体构建法》,有效推动公司反腐倡廉建设

9月21日,公司负责人听了在市公司参加《立体构建法》学习培训的监察审计人员的汇报后,组织党总支中心组成员对《关于全面实施推行<甘肃省电力公司惩治和预防腐败体系立体构建法>的工作意见》结合开展的“廉洁文化建设年”活动召开会议进行再学习,对如何层层开展宣传学习和抓落实进行了部署,并指定一名公司负责人带领监察审计部人员,将培训学习的内容,按照《意见》的要求,在各部门、供电所组织召开专门的会议进行认真宣贯,要求在学习中,一定要准确把握与落实党风廉政建设责任制的关系,准确把握与落实上级重点工作任务的关系,深刻理解《立体构建法》的主要作用。同时要把学习的成果更好地融入安全生产、基本建设等各项具体业务工作中,形成符合通渭公司实际、富有成效的惩防体系建设框架,有效指导和推动各项工作健康发展。

据悉,该公司这次深入学习《立体构建法》,由一名副经理带队,在各部门、供电所全面掀起学习的热潮。通过学习,大家一致认为,《立体构建法》既能有助于准确把握对企业反腐倡廉工作定位,又能推动 “三化三有”在公司有效落地,更是促进公司反腐倡廉工作水平提升的重要体系和内在要求,学习好、宣传好《立体构建法》,为推动公司健康持续发展有着重要的现实意义。(通渭县供电公司张建强)

第二篇:学习《立体构建法》经验交流活动材料

构建立体惩防体系 推动公司健康发展---临洮县供电公司†立体构建法‡学习实施经验交流材料(2012年6月20日)

甘肃省电力公司惩治和预防腐败体系建设†立体构建法‡是今后公司惩防体系建设工作的指导性纲要。为此,临洮供电公司进一步完善了公司惩治和预防腐败体系,不断推进公司党风廉政建设,坚持依靠制度预防腐败、依靠管理消除隐患,深化管控与惩防体系建设,反腐倡廉各项工作有序开展。

一、深入学习宣贯†立体构建法‡的工作亮点、特色和典型经验

1.与‚五大‛体系建设相同步,促进惩防体系建设与企业发展、企业文化有机融合。

在‚三集五大‛体系快速形成的背景下,惩防体系建设的难点在哪里?为什么会产生深入不下去、融合不紧密等问题?关键在于如何实现惩防体系的企业化、责任化和业务化。实现企业化,就要做到三个融入,即融入企业战略、企业管理和企业文化;实现责任化,就要落实三个责任,即落实组织责任、工作责任和人员责任;实现业务化,就要突出三个转化,即转化为管理标准、业务流程和行为规范,把惩防体系建设任务转化为企业和员工的业务内容,与岗位工作有机融合。如何解决成效不明显、作用不突出的问题?关键

在于发挥好惩防体系预防有方、监督有效、惩治有力的作用,就要做到三个着力,即着力制度建设、廉政教育和风险防控;发挥好监督有效的作用,就要做到三个强化,即强化党内监督、行政监督和民主监督;发挥好惩治有力的作用,就要做到三个严肃,即严肃信访查办,违纪处理和追究责任,发挥惩处的治本功能。

2.与企业实际相联系,推动惩防体系建设有效落地。为加强对教育宣贯活动的组织领导,临洮县供电公司制定下发了†关于认真学习实施„立体构建法‟进一步加强公司系统党风廉政建设的通知‡(临电党“2011”34号文)。成立了以党、政负责人为组长的学习宣贯†立体构建法‡活动领导小组,统一领导,统筹安排。并要求机关各部室、银光商贸公司、各基层供电所、检修公司设立相应的领导小组和工作机构,在党总支的统一领导下,按照活动实施方案,扎实有效地开展工作,确保公司系统学习†立体构建法‡各项活动全面落实。

在组织宣贯过程中,公司党总支将†立体构建法‡的学习纳入中心组、党员、员工月度政治理论学习计划,下发了†立体构建法‡口袋书,通过撰写心得体会等方式在全公司范围内掀起了学习高潮。同时,在公司大门通道内制作大型的专题宣传展板,进一步加强†立体构建法‡宣传力度。

在公司惩防体系建设领导小组统一领导下,成立了标准

化示范村户表改造升级项目效能监察工作小组。开展对我公司中铺供电所辖区龚家掌和哈拉沟村标准化示范村户表改造升级的效能监察工作。为确保当地的安全用电秩序,提高供电可靠率和供电质量,提高公司的经济效益和社会效益,统筹农网升级改造起到了积极促进作用。按照国家电网公司的统一要求,针对电网建设升级改造投资力度不断加大的实际,我公司对工程项目在设计、开工、材料领用、实施过程、废旧物资回收和去向全过程进行跟踪监察,做到一个工程一本账,确保户表改造工程优质、物资管理规范和人员整体廉洁。同时,公司监察审计部将不定期对项目进行跟踪督导,及时掌握工程进展情况,加强过程管控,确保跟踪效率和质量。

在标准化示范村户表改造升级项目效能监察工作组领导下,效能监察工作组办公室牵头组织协调,相关部门各负其责,紧密配合,并进行了具体分工。并对全县213所中小学的供用电设施开展排查,对存在重大安全隐患且经济困难的临洮县第二中学的校园供电线路进行了无偿改造,架设0.4KV绝缘导线0.374KM,安装加高支架2套,线路拉线5套,墙担8套,修建树木6处,共计无偿投入资金1.66万元,收到了良好的社会效益,用实际行动诠释了‚你用电、我用心‛供电服务。

3.与党风廉政建设责任制相统一,实现惩防体系建设有

力推进

1)提高认识,加强领导

工作中要求各部门高度重视效能监察工作,发挥好效能监察发现管理缺陷,纠正行为偏差、促进企业规范管理和自我完善,提高企业效益的综合性管理监控作用,强化组织领导,明确工作任务,落实人员责任,认真组织实施,确保此项工作顺利开展。

2)全面统筹,务求实效

要求各部门把标准化示范村户表改造升级项目效能监察工作与突出矛盾和问题排查治理专项行动、营销降损增效工作结合起来,作为工作重点抓紧抓好,要动员各方力量,发挥各自优势,各负其责、各展所长,相关部门共同参与、密切配合,杜绝‚三表‛现象,确保活动取得实效。

3)严肃纪律,端正态度

对查出的违规违纪问题,要根据情节轻重、影响范围等作出处理。对监察建议书、监察决定书提出的意见和问题,明确各部门要认真整改,落实到位;对活动开展不及时、不深入或掩盖问题、弄虚作假的,严格追究责任。

二、工作现状、及问题和可行性对策

一是†立体构建法‡引领惩防体系建设不断深化。我公司按照市公司统一部署,结合自身实际,采用不同方式积极学习宣贯†立体构建法‡,推动反腐倡廉工作水平持续提

升。

二是协同监督机制初步建立。协同监督体系按照‚纵向贯通、横向协同、覆盖全面‛的基本要求,做到层层细化、层层支撑,为实现国网公司惩防体系建设总体要求在省、市、县级公司有效落地发挥了重要支撑作用。

三是深刻理解†立体构建法‡的主要作用。通过认真学习并全面实施†立体构建法‡,就是要达到‚内容明确、方法科学、标准规范、体系完备、便于贯彻执行‛主要目标,实现‚建成特色惩防系、全面实现‘三化三有’、源头防治、成效显著‛总体功效。

可行性对策:选取中铺镇哈拉沟村、龚家掌村为农村安全用电共建试点乡镇和村社,指导成立了村民自发管电组织2个,由公司安全培训部组织开展安全用电教育培训工作,每村培训了安全用电骨干2人,设立了专门的办公场所,构建了农村集体资产和居民自有电力资产运行维护管理长效机制。下一步公司打算在总结‚农村用电安全示范村‛创建经验的基础上,完善补充政策制度,在全县统一推进加强农村用电安全管理工作,构建农村集体资产和居民自有电力资产运行维护管理长效机制,到2013年上半年,力争全县324个行政村中建立村级群众性用电安全管理组织达80%。到2014年底前,90%以上的行政村建立村级群众性用电安全管理组织,基本建立和谐的农村供用电环境。

三、工作建议

1.加强学习:†立体构建法‡作为公司今后一段时期反腐倡廉的基本纲领,具有很强的统领作用,体现的是一种立体协同的工作方法,在指导反腐倡廉实践中,既是工作标准、考核标准,也是工作手册,有助于领导干部更好的履行‚一岗双责‛,在以后的工作中,临洮县供电公司将进一步加强相关的理论学习。

2.要与重点工作相结合:在公司各项重点工作开展中要全面推进†立体构建法‡的渗透。要让每位员工从思想上高度重视,认识到位,理解深刻,充分发挥其引领作用。从而确保各项工作的有序,高效开展。

3.常态化运行†立体构建法‡:要通过不间断的学习、实施,使†立体构建法‡成为各单位(部门)开展反腐倡廉工作的基本指引和工作标准。推动†立体构建法‡不断深化和发展,更好地发挥†立体构建法‡在反腐倡廉工作中的指导作用。

在构建和谐社会的关键时期,学习好并全面宣贯†立体构建法‡,对于供电企业意义十分重大。今后,临洮县供电公司将倍加努力,以更加务实的作风,不断开创党风廉政建设工作的新局面,为经济社会的发展做出我们应有的贡献,实现国家电网一流县供电企业的奋斗目标。

二○一二年六月十八日

第三篇:《立体构建法》学习实施经验交流材料

突出特色 统筹推进

不断提升公司惩防体系建设水平

——《立体构建法》学习实施经验交流材料

尊敬的各位领导:

首先,我代表通渭县供电公司党总支对《立体构建法》学习实施的主要做法和大家共同交流学习。不妥之处,请指正。

一、《立体构建法》学习实施工作亮点、特色、典型经验近年来,我们在市公司党委的正确领导下,在纪检监察部门的大力支持和帮助下,始终坚持以落实党风廉政建设责任为龙头、加强教育为基础,建立制度为保障,强化监督为制约,着力构建教育、制度、监督并重的惩防体系,为推进公司干部队伍建设作出了积极的贡献,把认真贯彻落实《立体构建法》纳入公司惩防体系建设的整体部署,不断创新方式,注重突出特色,建立起一套集学习、实践、应用于一体的监督体系,基本实现了教育、制度、监督并重的惩防体系目标管理。总体在学习和实施《立体构建法》过程中主要有以下三个方面的特点:

(一)筑牢夯实学习的基础,推动形成学用相长的局面学习的目的在于学以致用。为此,我们坚持将学习与工作紧密联系起来,通过学习工作化、工作学习化的实际举措,力求实现学用有机结合的目标。去年以来,我们在整合以往做法的基础上,进一步探索拓展了新的途径,增强了公转意识,使每一项工作都能以制度刚性服务于中心工作。根据单位规模、业务特点、工作现状等实际情况,按照《立体构建法》总体框架梳理本单位的反腐倡廉工作,制定总体实施方案,初步建立工作机制,工作计划、落实、检查、考核等工作流程,有效促进了各基层单位反腐倡廉工作水平的提升。我们充分利用党总支理论中心组和“三会一课”学习制度,1立足统一思想、明确认识,通过反复宣讲、集中讨论、加大宣传教育力度,发挥企业文化的保障和引领作用,广泛宣传“五大”体系建设的重要意义、总体思路、建设原则和目标任务,充分认识企业廉洁文化建设的纽带作用,准确把握“立体构建法”的重要意义和主要作用,通过全面的知识答题活动,使《立体构建法》在干部职工的头脑中条理更为清晰,思路更加广阔,责任更加明确。

(二)联系工作实际,推动惩防体系建设有效落地。

《甘肃省电力公司惩治和预防腐败体系建设立体构建法》的实施,为惩防体系建设明确了基本方向。工作中,针对现有制度在实际执行中存在针对性不强;覆盖面不广;约束力不够,重点在反腐倡廉制度的“废、改、立”方面下工夫,解决制度过时、缺失和不够规范的问题。把廉政风险防控体系建设作为准确落实《立体构建法》的抓手和突破口,结合执行“三化三有”所必备的制度,建立完善新的惩防体系建设制度,完善了《“三重一大”决策实施细则》,建立了新的《党风廉政建设责任制实施细则》和《员工廉洁从业规定》以及受理信访等工作制度,进一步增强制度的针对性、扩大制度的覆盖面、提升制度的约束力,通过任务分解,规范各项工作的具体方法、措施、要求,为工作安排、落实、检查、考核提供具体标准,推进了《立体构建法》在公司的惩防体系建设中 “作业指导书”的作用,有效提升了反腐倡廉工作的水平。

(三)促进反腐倡廉工作体系化、规范化。

在抓廉洁文化教育方面,结合“廉洁文化建设推进年”活动,建立了基础教育的平台,开展了特色鲜明的“一月一主题”活动,运用各种形式、载体把“干事、干净”理念融入企业发展、企业管理和企业文化,为进一步增强公司各级负责人的党性修养,自觉维护党的纯洁性提供了很好的教育平台,最终形成教育平台的常态

化。

在机制保障方面,我公司注重各管理层级全员参与的责任协同,通过分解细化,实现党政负责人、部门之间的责任统一,决策、管理、执行人员责任的统一和以“一岗双责”为核心的工作责任的统一。坚持全方位惩防理念,保持统筹兼顾,治标与治本相结合,实现各项工作协调发展,充分发挥了反腐倡廉建设的综合治理效应。

二、工作现状、及存在问题和可行性对策

(一)现状:

近年来我公司始终坚持把反腐倡廉建设放在更加突出的位臵来抓,紧紧围绕企业中心任务,创新思路,积极探索,勇于实践,不断完善反腐倡廉思想教育、权力制约、监督管理、法纪约束等工作机制,扎实推进具有企业特色的惩防体系。具体表现在以下几个方面:

1、廉洁教育广泛深入。公司始终坚持把教育作为党员领导干部强根固本的首要任务来抓,加大工作力度,突出工作重点,多渠道、多形式、多方位开展廉洁教育活动。特别是在廉洁文化教育体系上,进一步对廉洁文化载体进行了拓展延伸,内涵进行了升华发展,有力推动了公司反腐倡廉建设的健康发展。

2、制度体系逐步完善。从规范领导干部行为入手,我公司在熟悉掌握《立体构建法》内涵的同时,逐步完善与公司管理相配套的各类管理制度,使干部职工行为有规范,办事有标准,实现了廉洁文化柔性约束力与刚性约束力的有机结合,推进了反腐倡廉的制度化、科学化、规范化建设。

3、融入管理扎实有效。针对经营管理中存在的问题,有针对性的组织实施效能监察,既查纠了存在的问题,堵塞了管理的漏洞,又针对管理事项提前介入,跟踪监察,提出针对性措施,促进了管理工作的加强。

4、查处力度不断加大。始终保持查办案件的高压态势,对出现的违规违纪问题坚决查处,同时把查办案件与充分发挥治本功能相结合,达到了规范程序、完善制度、堵塞漏洞和“查处一案、警示一片”的目的。

(二)问题:

1、反腐倡廉工作责任意识不强,思想认识上存在偏见。部分部门负责人认为,企业是从事生产经营活动的主体,一切以完成经济指标为目的,只要自己把企业经营搞好,就算完成了任务,从而忽视了反腐倡廉的重要性,在工作安排上有的只是轻描淡写的说几句,有的甚至忽略了反腐倡廉和作风建设,工作存在着“一手硬,一手软”的现象。

2、工作开展还不够平衡。单位与单位之间,在开展工作上存在一定差距。一些单位在加强廉洁风险防范工作、开展效能监察等方面有较大的提升空间。

3、监督制约机制有待加强。近年来,随着反腐倡廉工作的不断深入,大力落实了领导班子议事规则,落实了集体领导和个人分工负责相结合的制度,落实了民主生活会制度等一系列的政策措施。仍存在着管理制度落实不到位的问题,业务部门、重要岗位 “一岗双责”的廉政建设落实有待加强。

(三)对策措施

1、完善“大宣教”工作格局,提高思想道德防线。反腐倡廉教育是抓源治本工作的首要任务。要以贯彻落实《立体构建法》为契机,丰富宣传教育内容,做到政治思想教育和法纪约束教育相结合,正面典型示范教育和反面典型警示教育相结合,通过各种宣传

教育的方式,增强教育的感染力、渗透力和吸引力。

2、创新管理体制,强化制度防腐。要以完善“三重一大”事项集体决策制度为契机,在理念思路、工作内容、方式方法、工作领域、机制制度等方面改革创新,在认真执行民主生活会、述职述廉等制度的同时,加强企业内部审计,定期或不定期地开展工作,规范企业内部重大经营决策活动监督。

3、建立健全监督管理体制。完善法人治理结构,加强考核,通过对党风廉政工作任务落实情况进行科学的定性定量管理,使“软任务”刚性化,确保工作任务落到实处。

三、建议:

(一)自觉地把上级关于加强企业领导人员廉洁自律规定纳入企业目标管理、目标责任制中,做到与经济发展“同部署、同落实、同考核”。

(二)扎实工作,落实职责的一体化。企业党政主管是企业反腐倡廉工作的第一责任人,既要带头遵守廉洁自律规定,又要有积极参与反腐倡廉工作的双重责任意识。

(三)深化监管的系统性、长效性和控制性,逐步建立健全与现代企业制度要求相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系;从增强企业核心竞争力推进反腐倡廉工作出发,在决策上要把住大局,在生活上要把住小节,在利益上要把住关口。

二〇一二年六月二十日

第四篇:以反腐倡廉思想推动师德建设

十七大报告指出:“把反腐倡廉建设放在更加突出的位置”。从党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央就多次的强调,要从中国特色社会主义事业兴衰成败、党的生死存亡和国家的长治久安的战略高度,进一步认识做好反腐倡廉工作的极端重要性。

教师肩负着言传身教、培养合格社会主义接班人的神圣使命,而反腐倡廉是构建和谐社会的的必然要求,也是为师

德建设提供必要的制度保障。因此,教师不但要认真学习和树立党的反腐倡廉观,更应该成为践行社会主义反腐倡廉观的楷模。学校和教师更有义务按照反腐倡廉的要求,建立社会主义的师德观,大力加强师德建设。

一、反腐倡廉提出了师德建设的新内涵

教师的职业道德,是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德,是教师的道德意识、道德关系和道德行动的总和。它从道义上规定了教师在教育过程中应该用什么样的情感、态度和行为准则去对学生、同行以及其他人,去处理教育中出现的问题,干好教育工作,为社会尽责。

反腐倡廉为师德建设赋予了新的内涵,要求我们建立社会主义新的师德观,不断增强教师教书育人的责任感和使命感。学校是培养人才的地方,是传播知识的主要阵地,教师理应弘扬和践行反腐倡廉,切实发挥好引领和示范及辐射作用。**县教育局开展的“三问三制一创建”正是反腐倡廉的具体体现。

站在反腐倡廉的历史高度,就要求将师德建设作为科教兴国、创新国家建设中的重要环节,要求将师德建设与教师队伍建设结合起来,把树立和弘扬社会主义反腐倡廉作为教师考评的基本前提和重要指标,引导广大教师注重品德修养,追求学术创新,讲究学术道德和节操,坚持以身作则、为人师表,为培养高素质人才作出新的更大的贡献。

二、反腐倡廉为师德建设奠定坚实的基础

师德建设的顺利实施,关键在我们的党,党是国家安定和和谐的根本保证。搞好师德建设,要求我们的党员教师进一步加强自身建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和先锋模范作用。但是消极腐败现象对党的教育事业危害极大,与党的性质格格不入,如果任其发展,会侵害党组织的健康肌体,影响和削弱党的凝聚力、战斗力、号召力,动摇党的教育基础和执政地位。1993年8月,江泽民在中央纪委二次会议上就明确指出了党内腐败的严重危害性,他指出:腐败现象是侵入党和国家机关健康肌体的病毒,如果我们掉以轻心任其泛滥,就会葬送我们的党,葬送我们的人民政权,葬送我们的社会主义现代化大业。

**县教育局开展的“三问三制一创建”就明确要求:把增强教师魅力活动和“三问三治一创建”有机结合起来,狠抓师德师风建设,不断提高师德水平,增强人格魅力。激励广大教师刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、淡泊名利、志存高远、德高为师、身正为范,提高教师德育意识,及时纠正学生不良行为习惯。

只有这样,才能保持教师队伍的先进性和纯洁性,始终保持党的生机和活力。并且,这一系列成绩的取得,就是因为有党的坚强领导,建立在反腐倡廉的基础之上。因此,反腐倡廉为师德建设奠定坚实的基础。

三、反腐倡廉开启了师德建设的新思路

反腐倡廉为师德建设开启了新的思路,建构与社会主义开放社会相适应的道德意识,是一个健康、理性、和谐社会的必然要求,体现了我们党建设社会主义精神文明的根本宗旨。也就是通过道德意识信念教育、道德理想提升,提高教师的思想道德素养,健全科学发展的道德要求。

反腐倡廉饱含了鲜明的道德意识和法律观念。在《构建社会主义和谐社会的行动指南》一书中,就列举了道德意识的具体要求,以为当前的师德建设指明了方向,提供了新的思路。其中,“以热爱祖国、服务人民为荣”,表达的是以祖国利益、人民利益为最高的社会主义利益观;“以崇尚科学、辛勤劳动为荣”表达的是尊重科学、尊重劳动、尊重创造的新型道德意识,这是对中国传统文化人文精神的当代继承;“以团结互助、诚实守信为荣”,表达的是对中华民族的向心力、凝聚力、战斗力的理解;倡导“以遵纪守法、艰苦奋斗为荣”,这是建设全面小康社会、构建和谐法制社会复兴伟大民族事业的思想道德基础。

这就要求我们教师在反腐倡廉中提高道德境界,树立反腐倡廉的思想,加强道德修养和人格修炼,不断提升道德境界,以促进社会主义师德建设与和谐社会建设。

四、反腐倡廉要求教师形成褒荣贬辱的社会主义新风尚

坚持反腐倡廉,形成褒荣贬辱的社会主义新风尚不可能一蹴而就,这是一个长期坚持不懈的过程。学习贯彻胡锦涛同志的重要讲话精神,牢固树立社会主义荣辱观,是每一个教师的重要任务。

坚持教育与管理的统一,把社会主义反腐倡廉思想内化为人们的坚定信念,进而外化为高尚行为,是一个复杂的过程。其中,教育的作用至关重要。充分发挥教育的功能,就必须在创新内容、创新形式、创新手段上下工夫,不断增强教育的针对性和实效性。同时,成功的教育总是和严格的教育管理结合在一起的,忽视管理的教育就会滋生腐败的温床。要加强教育的管理,加强社会主义荣辱观教育、法制教育,褒奖“八荣”,贬斥“八耻”,激励教师积极向上,追求真善美,帮助教师明辨是非、抵制假恶丑,努力把反腐倡廉的要求落实到师德师风建设、工作、学习和生活中。

坚持典型示范与教育实践的统一。树立反腐倡廉的思想,形成良好的社会口碑。教师用自己的实际行动影响学生,率先垂范,坚持自重、自省、自警、自励,树立正确的世界观、人生观、价值观和地位观、利益观,在教育活动中自觉做反腐倡廉的积极实践者。学校要充分发挥教师的示范作用,教育引导广大教师用良好的道德形象影响学生,用优良的思想作风带动学生,用必备的人格力量感染学生。

第五篇:公司反腐倡廉建设制度

公司反腐倡廉建设制度

一、惩防体系建设制度

1.联系公司发展规划和生产经营实际,全面推进公司内部控制体系建设,认真梳理纪检监察和反腐倡廉制度,规范工作流程。

2.重点抓好“三重一大”(重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金使用)制度和“三公”消费(因公出国(境)经费、公务车购置及运行费、公务招待费)制度的完善和落实。

3.进一步加强制度执行情况的监督检查,按照集团公司制定的《党风建设和反腐倡廉工作责任制》的相关规定,开展考核评价工作。明确任务目标,细化工作措施,按照“谁主管谁负责”的原则,突出重点、落实各部门管理人员责任。

二、效能监察审计制度

1.持续深入落实中央八项规定精神和反“四风”要求,深化“四风”整改,积极配合集团公司开展“三公”消费专项检查,进一步严格预算管理,推行“三公”经费公开,严肃查处有令不行、有禁不止的行为和责任人。

2.规范领导班子权利运行,坚持以服务企业发展为中心,加强对“三重一大”决策制度执行情况的监督检查,将各单位贯彻执行“三重一大”决策制度的情况,列为党风廉政建设责任制和干部考核的重要内容,防止决策失误,防范决策风险。

3.结合集团公司专项效能监察,以强化经理人执行力为核心,贴近生产经营流程,从堵塞管理漏洞、优化管理流程、推动管理创新等方面深入推进效能监察,严格效能问责,注重发挥监察部门组织协调、工作指导、监督检查的职能作用,促进各部门、各单位自查自纠、自我整改、自我完善。坚持事前、事中、事后监察相结合的原则,以预防为主。加大效能监察惩处力度为辅,达到源头防治,完善监督制约机制的目的,提高经营管理水平和经济效益。

4.根据集团公司要求,进一步落实党风廉政建设责任制,逐级签订党风廉政建设责任书。各单位主要负责人是党风廉政建设的第一责任人,要切实担负起“一岗双责”,将反腐倡廉和分管业务同研究、同部署、同落实。明确纪委的监督责任,加大党风建设责任制考核力度,定期对各单位党风廉政建设和责任制落实情况进行抽查。同时,落实各单位责任人问责办法,强化责任追究。

5.切实发挥内审监督作用。以“降本增效、防控风险”为出发点,以推动审计结果运用为重点,加大经济责任审计力度,加强对生产经营中大额成本支出、工程建设项目、物资采购及内控体系评价等的审计监督。提高审计工作质量,加强对后续整改建议落实情况的监督检查。

三、开展廉洁教育制度

1.大力宣传集团公司反腐倡廉工作的新成果、新措施和新经验,放大反腐倡廉舆论正能量。

2.丰富教育载体,创新教育形式,整合教育资源,积极配合集团公司开展廉洁规定解读、典型案例讲解、错误认知纠正等内容的互动教育活动。

3.紧紧盯住腐败易发多发的重要领域,关键业务流程、关键岗位和重要节假日时点开展廉洁教。

四、坚持和完善谈话制度

1.领导干部要经常找下级职工谈话,了解情况,沟通思想,消除隔阂,做深入细致的思想政治工作。

2.谈话可采取集体谈话和单独谈话两种方式。谈话主要对象:出纳、会计、保安、操作工等,对有反映或工作中有问题,有失误或考核不合格的,组织上要指定专人及时找其谈话,谈话中指出其缺点、问题,给予批评教育并限期改正。

2.各部门要认真做好谈话登记、记录工作。对有反映、有问题干部的谈话,人事部、纪检委员要做好跟踪督查和考核工作。

五、组织生活制度

为提高党员素质,建立保持共产党员先进性教育的长效机制,使全体党员特别是党员领导干部更好地全心全意为人民服务,特制定如下制度:

1.支部大会每季度一次,特殊情况可不受时间限制,但支部大会每年不得少于4次。全体党员要模范执行党的方针、政策,真正做到思想上、政治上和党中央保持一致。

2.党小组会每月一次。以学习和讨论为主要内容。

3.党课每年不得少于两次。党课内容主要是学习党的十七大报告及十七届二中、三中全会精神并要结合本支部实际讲课。当前要结合“三个代表”重要思想、科学发展观和构建和谐社会进行。党课要注意防止空洞的说教。

4.支委会每月不得少于一次。主要是研究支部工作及发展计划。

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