第一篇：XX镇以比拼的工作精神来开展“三项建设”系列活动大全
**镇以比拼的工作精神
来开展“三项建设”系列活动
为更好的发挥“三项建设”在实际工作中的作用，**镇正以比拼的工作精神来开展“三项建设”的系列活动：
一、比本领更硬
一是强化政策、法规等业务知识学习。把学习放在突出位置，进一步完善学习制度，丰富学习内容，创新学习方法，把握学习重点，保证学习时间，提高学习质量，集中学习和自我学习结合；二是开展主题实践活动。着力抓好保持党的先进性、纯洁性学习教育活动和核心价值观教育实践活动；三是严格组织生活。认真落实党内组织生活制度，坚持按时开好民主生活会，深入开展党性党风党纪教育，增强政治意识、表率意识、创新意识和宗旨意识；四是加强职业道德建设。强化职业道德教育，明确职业道德要求，遵守干部职业操守，规范干部日常行为，从而提高自身本领，比谁的本领更过硬。
二、比作风更纯
一是提高预防腐败的能力。系统学习掌握业务知识，熟悉教育、制度、监督、改革、纠风和源头治腐、专项治理、督促检查等基本工作，创新方式方法，提高预防腐败的能力；
二是提高惩治腐败的能力。系统学习掌握处理信访举报、查办案件等专业技能，不断提高发现线索和突破案件的能力；三是增强维护群众利益的能力。学习掌握公共管理、社会保障、矛盾排查、人民调解等方面的知识，不断提高做好群众工作的本领，切实维护群众合法权益。
三、比组织更固
一是加强组织队伍建设。进一步完善干部的选配，做到有人办事。并定期培训镇、村干部，使之提高业务能力；二是加强纪检监察组织机构建设。着力解决干部的待遇、工作范围、怎么履职的问题；三是加大对干部培养的力度。为干部成长创造条件，建立健全对纪检监察干部激励机制，每年对年度考核优秀的干部进行表彰，做好干部的人文关怀和心理疏导，研究建立干部合法权益保障机制。
第二篇：关于开展以 “比拼年”为载体的作风建设活动实施方案
土 城 镇 中 心 学 校
关于开展以 “比拼年”为载体的作风建设活动
实 施 方 案
为进一步加强教育系统作风建设，优化教育发展环境，确保县委、县政府确定的“两大目标”、“七件大事”以及教育局年初确定的工作目标顺利实现，根据房县县委关于《开展以“比拼年”为载体的作风建设活动实施方案》(房发【2011】8号)和房县教育局《关于印发<房县教育系统关于开展以“比拼年”为载体的作风建设活动实施方案>（房教字【2011】38号）》精神，结合我镇工作实际，特制定本实施方案。
一、指导思想 以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以“办人民满意教育”为主线，以学校 “安全、稳定”为保障，以“质量年”建设为抓手，紧密结合 “群众满意的中小学”评选工作，开展以“四比四拼四看”为主要内容的作风建设“比拼年”活动，深入治理教职工队伍中存在的庸、懒、散等突出问题。着力营造各级各类学校在发展上比拼速度，比拼实力。在教育教学上比拼质量，比拼奉献的良好氛围，为实现我镇完成教育局下达的十大目标任务，提供坚强的作风保障。
二、主要内容(一)比思路，拼落实，看科学发展实绩和成效。各学校校长和广大教职工要进一步统一思想，提高认识。切实将思想和行动迅速统一到加快发展、狠
抓落实上来，加强教师队伍建设，提升学校管理水平。结合暑期各单位师德师风建设和“群众满意的中小学”评选工作，深入开展 “三查三看”活动，即:查思想、看思想解放不解放，思想统一不统一，政治意识强不强，群众观念牢不牢;查工作，看思路清不清，任务明不明，措施硬不硬，质量好不好;查作风，看精神是否在状况，精力是否在工作，工作是否在岗位，制度是否在执行。通过“三查三看”，切实找准存在的问题和不足，有针对性地提出整改措施，推动各项目标任务顺利实现。(二)比干劲，拼奉献，看教职工爱岗敬业氛围浓不浓。加强师德师风建设，增强职业使命感，把师德师风建设作为“比拼年”作风建设的重要内容，引导和激励广大教职工树立正确的世界观、人生观、价值观，教书育人，敬业爱生，遵纪守法，为人师表，要建立健全师德师风监督检查考核与业务考核并重，进一步规范教师职业行为，大力开展“作风建设专项治理”行动，解决六大问题。一是解决懒学厌学、玩风盛行的问题，要在教职工中树立勤学善学，学以致用的作风;二是解决甘于平庸、不思进取的问题，在干部队伍中树立勇于担当、争先创优的作风;三是解决推诿扯皮、不愿干事的问题，在党员干部中树立务实落实，踏实扎实的作风;四是解决不讲原则、是非不分的问题，在教育系统树立忠于职守，清正廉洁的作风;五是解决我行我素、政令不通的问题，树立令行禁止，服务全局的作风;六是解决争名夺利。心浮气躁的问题，树立爱岗敬业，无私奉献的作风。每一位教育工作者都要以一流的精神状态，一流工作作风，干出一流的工作实绩，努力实现办人民满意教育的目标。(三)比团结，拼协作，看学校班子整体合力强不强。团结关系到一个学校发展，关系到领导干部的成长进步，是维系领导班子运转的生命线。团结是干好工作的基础，干好工作是团结的目的，团结问题是领导班子及其成员的思想、2
组织、作风状况的集中反映，也是领导班子凝聚力和战斗力的具体体现。在这次“比拼年”作风建设中，在强化管理的同时应该强化三个意识:一是要强化校长的核心意识，搞好单位领导班子的团结，关键在于“一把手”。校长要有高度的责任感，带头搞好团结。要有良好的民主作风，坚持重大问题集体讨论，在民主的基础上进行集中，不搞个人说了算，要胸怀宽阔，能够团结有不同意见包括反对自己意见的同志一道工作，不争功诿过。要勇于负责，敢于正视矛盾，善于解决问题。二是强化配合意识，班子成员之间分工不分家，职能上分，思想上合;工作上分，目标上合;责任上分，重大决策上合，份内工作大胆负责不推诿，份外工作多关心，多支持，多建议，维护集体权威。三是强化责任意识，班子每个成员，要遵守民主集中制原则，在其位，谋其政，尽其职、负其责，坚持原则，大胆工作，认真负责。在全县教育系统营造团结一心，干事创业的良好氛围。(四)比民意，拼和谐，看群众满意程度高不高。教育的直接受益者是学生。教育能不能成为人民满意的事业，主要的评价者是学生和家长。要得到绝大多数的学生和家长满意，学校教育才能算是人民满意的教育，要实现这个目标，就应该把人民群众对教育是否满意作为我们的一切工作的出发点和落脚点。一是继续组织实施“群众满意的中小学”评选活动。按《2011年房县“群众满意的中小学”评选活动实施方案》，认真对照《评选标准》中五大类20条的要求，认真组织考核评选打分排名，对群众 “不满意”的学校，除取消学校及主要负责人评优评先资格外，还要进行问责诫勉谈话。二是坚持执行局领导班子周一上午接访制度，进一步畅通信访渠道，对事关群众切身利益的热点难点问题。坚持限时办结，全力维护教育系统和谐稳定。三是认真组织开展领导带案下访、信访积案集中化解等活3
动。教育局要进一步完善“局领导成员包片、股室包乡镇”的信访维稳工作机制。了解群众所想、所忧、所盼，积极为学生和家长办实事、办好事、解难事。
三、方法步骤 开展以“比拼年”作风建设为载体的活动分为宣传发动、自查整改、督办检查和建章立制四个价段进行。
1、宣传发动。各学校要给合本单位实际。制定作风建设活动具体方案。结合暑假工作实际，分层召开作风建设活动多动员会，安排部署本单位作风建设活动。动员全体职工积极投身于活动之中。学校要充分利用校园广播、校园网、橱窗、板报等形式广泛开展大学习、犬讨论，大力宣传 “比拼年”作风建设活动的目的、意义和要求，将作风建设内容向社会公开，取得社会的理解和支持，营造良好的工作氛围。
2、自查整改。各单位要认真对照“比拼年”作风建设的具体内容逐项进行自查。发现问题认真整改。自查工作要通过召开座谈会、问卷调查、走访学生家长等方法途径，收集对本校本单位的意见、建议，特别是师德师风、干部作风的意见和建议。将群众反映的热点、难点问题及意见进行归纳整理，抓好整改，保证自查整改的质量。
3、督办检查。组织工作专班，采取随机抽查、重点检查、定期通报、明查暗访等形式进行督导检查。一是梳理归类分解任务，将收集到的问题，以整改通知书的形式逐项分解到具体单位和个人，检查是否制定了整政措施，整改是否到位。二是突出重点，积极整改。针对存在的重点问题，检查是否公开了整改承诺，采取了相应措施，形成台帐，还看整改情况是否及时向学生家长和4
社会反馈。三是检查各阶段工作开展是否扎实有效。对发现和查处的问题，要公开曝光，严肃处理。切实发挥警示教育作用。
4、建章立制。各级各类学校要结合本单位本部门实际建立起一套健全有效的制度。要根据前三阶段中查摆和发现的各类问题，集中研究，追根寻源，从制度上查找原因，属于有制度而没有执行的，要制定严格的措施保证制度落实;属于有制度而不完善的，要有针对性的加以健全，属于没有明确制度的，必须加紧研究制度。要通过落实制度，严格管理，切实加强教育系统 “比拼年”作风建设活动，四、有关要求(一)加强领导，做好宣传。为切实加强教育系统“比拼年”作风建设的领导，县教育局成立作风建设活动领导小组，李文海同志任组长，林发斌、陈安奎、周兴富、朱长炎、陈东军同志为副组长，各股站室负责人为成员。领导小组下设办公室，周明杰同志兼任办公室主任，办公室设局监察室。各单位主要领导要切实履行作风建设第一责任人职责，亲自动员布署，组织抓好各个环节的工作，特别是要把这次作风建设与日常业务工作有机结合起来，让每一位职工都全面参与，确保活动落实到实处，取得实效。(二)加强指导，统筹开展。加强检查指导，通过检查、走访、座谈、推进等形式，及时掌握 “比拼年”作风建设活动的开展。要加强对本系统作风建设活动的监督检查，及时报送作风建设活动开展情况。(三)严格考核，奖惩到位。教育局将组织工作专班，对工作开展情况进行考核，并将考核结果与评先表模、职称晋升结合起来。对重视不够、行动迟缓、措施不力，走过场的，责令补课，限期整改;对群众意见大、投诉多的单位进5
行重点督查，跟踪落实，严格问责，真正使作风建设 “比拼年”活动成为师生家长的满意工程。(四)认真总结，深入推进。要认真总结全系统开展 “比拼年”作风建设情况，及时发现并推广活动开展以来的经验做法，树立全系统学习榜样。找准存在的问题，寻救解决办法，提出整改措施，以点带面深入推进 “比拼年”作风建设有效开展。
第三篇：xx镇三项建设活动工作汇报
xx镇“三项建设”活动工作情况的尊敬的各位领导、同志们：
开展三项建设活动，是深化创先争优活动的重要举措，是今年全市纪检工作的重大任务。我镇将认真贯彻落实中央、省、汇报市、县纪委关于加强基层纪委组织建设的一系列决策部署，抓住关键，强化措施，扎实推进“三项建设”活动有效开展。自活动开展以来，我们主要做了以下工作：
一、抓启动，奠定坚实基础
7月26日，我镇召开了xx镇“三项建设”活动动员大会，组织全镇干部职工认真学习，充分认识开展活动的重要性和必要性，分清类别，层层动员部署。并结合我镇实际认真研究，制订了实施方案，及时成立领导小组和工作机构，确保“三项建设”活动的有序进行。
二、抓融合，形成强大合力
坚持把“三项建设”活动与我镇集镇打造与重点项目建设相结合，协调抓好xx450亩征地拆迁、新农村示范片、S310过境线工程、三大项目等重点项目实施，做到“两促进”。坚持把“三项建设”活动与“干部驻村”行动结合。组织全镇机关干部深入村社开展联系服务群众行动，帮助薄弱社找准思路，制定发展计划，提高自我发展能力；配合市县做好结对帮扶工作，帮助分析贫困原因，提供知识、技术、信息等服务，让群众切实感受到活动带来的新变化。坚持把“三项建设”活动与破解难题相结合。
围绕我镇年初制定的工作任务目标，谋划和推进“三项建设”活动，着力解决一批制约旅游小镇建设的瓶颈问题、与群众生产生活息息相关的民生问题、社会普遍关注的热点难点问题，为全镇经济社会发展相互促进、共同提高、整体推进提供强有力的组织保障。确保“三项建设活动”与其它各项工作两不误、两促进。
三、抓重点，务求取得实效
（一）抓好队伍建设。加大基层纪检干部培训力度，创新培训方式，丰富培训内容，不断提升基层纪检队伍整体素质。力争使全镇纪检干部党性更强、境界更高、政令更畅、本领更硬、待民更亲、作风更实、纪律更严。
（二）健全完善规章制度。完善纪检工作的制度机制，形成以维护民利、监督管理、考核评价等为主体的思想作风建设机制，以组织保障、工作运行、人文关怀等为主体的基层基础建设机制，建立健全管理机制，保持党员干部队伍的先进性和纯洁性。
（三）提高镇纪委工作地位。坚持走群众路线，通过加强镇纪委办案、召开座谈会、向社会通报纪检工作情况等形式，让群众进一步全面了解纪检监察工作，不断提高群众对纪检工作和纪检干部的认同度。
各位领导、同志们，我镇将以开展“三项建设”活动为契机，抓住关键，克服困难，确保在规定的时间内圆满完成“三项建设”活动的各项工作任务，落实好各项具体措施。扎实工作、勇于创新，为全力打造国际风情旅游小镇提供良好的环境保障和坚强的组织保障。
第四篇：开展“三项建设活动”的汇报材料
*** 关于开展“三项建设”活动的汇报材料
尊敬的各位领导：
欢迎莅临我镇检查指导纪检系统“三项建设”活动等工作，在此，我代表镇党委、人大、政府和永顺2.9万群众向各位领导的到来表示热烈的欢迎！向各位领导对关心关照表示衷心感谢！下面我就“三项建设”活动情况简要汇报如下：
**镇地处**县城以东，距县城11Km，属二合一乡镇。全镇辖22个行政村，240个社，一个独立居民小组，22个村务监督委员会和22个村级纪检小组，有总人口29753人。
按照县纪委、县监察局关于印发《县纪检监察系统开展“能力素质建设、思想作风建设、基层组织建设”主题活动实施方案》的通知要求，我镇“三项建设活动”从2012年6月28日全面启动，在县纪检监察系统“三项建设活动”领导小组办公室的领导和指导下,严格按照县纪委 “三项建设活动”实施方案的要求，紧紧围绕“能力素质建设、思想作风建设、基层组织建设”三大主题认真开展活动，圆满完成了动员部署阶段的工作任务，达到了预期目的。现将工作开展情况总结如下：
一、做好四项工作，动员部署稳步推进
（一）领导高度重视，全面精心谋划 全县纪检监察系统“三项建设活动”动员部署视频会议召开后，镇党委领导高度重视此项工作。一是成立了以镇党委书记为组长，镇党委副书记、纪委书记为副组长，镇纪委委员为成员的领导小组，做到细化工作任务，明确工作职责。二是召开党委会议，会上根据视频会议精神及怀臣书记的讲话内容，按照县纪委的统一安排部署，制定了切合实际的“三项建设活动”实施方案，做到“两有五特”即：有领导小组，有实施方案；充分体现活动特点、阶段特点、岗位特点、业务特点和工作特色。并要求各村党支部部也要成立相应的领导小组，负责各支部村纪检小组“三项建设”活动的开展。
（二）深入广泛动员，搞好思想发动
1、层层召开动员会议，做到动员部署会议覆盖到每一名党员干部，真正实现“全员动员、人人参与”。分别召开了党委会议、纪委会议、动员部署会。我镇于8月7日召开了镇 “三项建设”活动动员大会，22个村纪检小组66成员，镇纪委全体成员参加会议。动员大会秉承“三清楚一统一”原则，即：切实把纪检系统纪检监察工作目前面临的新形势、新任务、新挑战讲清楚，把开展主题活动的总体要求、主要内容和步骤方法讲清楚，把“三项建设”活动中需要解决的重点问题讲清楚，把思想和行动统一到主题活动上来，切实增强干部职工推进“三项建设活动”的自觉性和坚定性。
2、做好LED屏、标语等硬件宣传设施的投放，确保“三项建设活动”宣传效果。联系气象局在镇LED气象显示屏中设置了宣传标语、在镇显要位置设置了宣传横幅，各村纪检小级都通过会议、标语等不同形式进行了广泛宣传。通过多维立体的宣传动员活动,镇迅速掀起“三项建设活动”的热潮。
（三）采取多种方式，突出专题学习
“三项建设活动”开始后，镇党委书记亲自抓，带头记写读书笔记，撰写心得体会。纪检干部按照要求认真学习，对涉及能力素质建设、思想作风建设、基层组织建设等三方面的重要理论进行了重点研读，全员整理了学习笔记、撰写了心得体会。
1、丰富学习内容。将专题学习贯穿于“三项建设活动”始终，重点学习了：《四川省纪检监察系统“三项建设活动”实施方案》、《怀臣书记在全省纪检监察系统“三项建设”活动动员部署视频会议上的讲话》、《谢书记在全市纪检监察系统“三项建设”动员大会上的讲话》、《**县纪检监察系统“能力素质建设、思想作风建设、基层组织建设”主题活动实施方案》、《省委常委、省纪委书记王怀臣莅巴调研重要指示精神传达提纲》等“三项建设活动”主题活动材料。
2、创新学习方式。一是个人自学。干部职工在学习有关文件、资料和领导讲话的基础上，自觉学习报纸、网络等媒体刊发的有关社论、评论员文章和专题报道等。二是集中学习。通过主要领导讲党课等方式，组织专题学习，帮助提高认识、加深理解。三是座谈交流。通过学习随笔、座谈交流等形式，结合学习情况谈认识、讲体会，达到互相学习、共同提高的目的。
（四）围绕活动主题，组织专题讨论
分别于7月27日和8月30日开展了**“三项建设”活动大讨论。与会人员就纪检干部“三项建设活动”的开展，结合自身工作实际，认真分析了工作现状，深刻剖析了工作中存在的问题及原因，深入查找了自身能力素质方面存在的不足，提出了整改意见，进一步明确目标，增添措施，共同推动“三项建设”活动再上新台阶。
二、取得三点成绩，活动开展初见成效
（一）干部理论再提高
“三项建设活动”的开展，极大地激发了纪检干部职工学习理论的积极性，对“三项建设活动”的精神实质、科学内涵有了更进一步的认识和理解，个别干部身上存在的学理论“说起来重要，学起来次要，忙起来不要”的不良学风得到有效改变，大家自觉地、积极地投入到了“三项建设活动”之中。
（二）职工作风再转变
“三项建设活动”的开展，规范了干部的工作行为，使干部作风有了新的改进。经过活动的深入开展，全体人员的服务意识、发展意识、开放意识明显增强，工作作风有了新的变化和改进。人人都能把履行职责紧紧抓在手上，牢牢记在心间，不辱使命，爱岗敬业，时刻牢记身上的重任，坚持原则，秉公办事。
（三）基层组织战斗力再增强
各村纪检小组就“三项建设主题活动”对本支部基本情况进行一次全面调查，研究存在问题，及时进行整改，确保各项工作扎实有序开展。通过完善信访工作机制，拓宽信访渠道，健全信访工作流程和制度，及时解决群众反映强烈的热难点问题，使得基层组织战斗力进一步增强。
三、存在两个不足，全面分析积极整改
从总体上看，我镇“三项建设活动”进展顺利，取得了初步成效，但也存在一些不足，主要有：一是学习形式比较单一，学习方法传统，缺乏创新意识，集体学习忽视理论的理解与融会贯通及探讨交流和转化运用，缺少一些具体、鲜活、生动的教育载体和素材。二是个别干部学习与工作结合不够紧密，习惯于就理论学习理论，空对空，不能与自己的工作特点和业务相联系相结合，只是泛泛而学，不能对照理论知识来查找问题和不足。
在下一步工作中，镇党委将认真按照活动的要求，多种形式开展走访调研，深刻查找在发展意识、开放意识、服务意识、组织纪律、思想作风、发展环境和工作作风等方面存在的主要问题，深入剖析问题产生的根源，提出改进措施，努力强化创先争优、跨越式发展的思想意识，进一步焕发推动加快发展、实现跨越发展的工作热情，为**的又好又快发展保驾护航。
2012年9月19日
第五篇：关于开展“三项建设活动”的实施方案
X委发„2012‟X号
中共XX乡委员会 关于全乡在纪检监察系统开展“能力素质建设、思想作风建设、基层组织建设”主题活动的 实 施 方 案
各村党支部：
根据县纪委、县监察局《关于印发
一、总体要求
（一）指导思想。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县第XX次党代会精神，始终着眼新形势新任务，以党的先进性和纯洁性建设为主线，以提高反腐倡廉建设科学化水平为目标，以大力推进能力素质建设、思想作风建设、基层组织建设为载体，锻造一支“对党忠诚、执纪为民、改革创新、奋发进取”的纪检监察干部队伍，更好地推动XX经济社会全面发展，为建设“五个邻水”提供有力保障。
（二）基本原则。一是坚持纪检监察干部全员参与活动实施，参与面达到100%。乡、村同步开展、整体联动，营造浓厚的活动氛围；二是坚持以本单位工作实际为出发点，针对层级不同、岗位不同的特点，分类采取活动措施；三是坚持群众走路线，用实践来检验活动实效；四是坚持把“三项建设活动”融入反腐倡廉建设全过程，统筹兼顾，集中力量解决一批反腐倡廉实际问题，着力创建一批具有我乡特色的实践成果，全面提高反腐倡廉建设的科学化水平。
（三）总体目标。力争通过一年的努力：使全乡纪检监察干部思维观念得到更新、知识结构得到改善、业务能力得到提升；使全乡纪检监察干部普遍受到宗旨意识和法纪意识教育，在思想上、政治上、行动上自觉同上级保持高度一致；使基层2 纪检监察组织建设成果得到巩固强化，基础保障更加有力、职能作用充分发挥；使纪检监察干部的政治观念、大局观念、群众观念、责任观念、自律观念不断增强，人民群众对反腐倡廉建设的满意度进一步提升；使纪检监察工作制度和工作流程更加健全，完善以组织保障、工作运行、人文关怀等为主体的基层基础建设机制。
二、实施步骤
“三项建设活动”从2012年6月28日至2013年6月30日，为期一年，分为三个阶段：
（一）动员部署阶段（2012年6月28日至7月31日）
1．全面动员部署。7月上旬，乡、村全面动员部署，认真学习贯彻省、市、县关于深入开展“三项建设活动”有关精神，深刻认识开展活动的重要意义，迅速掀起“三项建设活动”的热潮。
2．精心制定方案。我乡纪检监察机关要按照“三项建设活动”的总体部署，并结合本乡实际，精心制定实施方案，进一步明确目标任务，建立活动台帐，细化工作举措。
3．深入开展讨论。紧紧围绕“三项建设活动”，结合创先争优活动，深入开展大调查、大讨论活动，进一步提高全乡纪检监察干部的思想认识，提升执纪能力水平。
（二）组织实施阶段（2012年8月1日至2013年4月30日）
1．集中培训与实践相结合，大力推进能力素质建设。实施 能力素质工程建设，通过教育培训、考察交流、技能练兵、实践锻炼四种途径培养纪检监察干部的政治素质、思想素质、业素质务、道德素质、心理素质，提高把握大局、解决问题、科学执纪、抵御诱惑的能力。
一是强化理论武装。组织纪检监察干部系统学习中国特色社会主义理论体系，重点学习和把握科学发展观、党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会等创新思想，深刻领会县第十二次党代会精神，采取领导班XX心组学习、干部职工集中学习、党支部开展活动等形式学习党的理论知识，用创新理念指导工作实践。
二是提升业务水平。举行纪检监察基本理论、业务知识、工作流程、业务技能为重点的培训，确保每名纪检监察干部每年参加培训时间累计不少于7天。
三是增强实战技能。按照立足实际、紧贴实践的要求，按照县纪委和乡纪委统一安排，全面开展争当岗位标兵活动，苦练基本技能，提升实战能力。
2．作风建设与绩效考核相结合，大力推进思想作风建设。深入贯彻落实中央纪委“四个对”和“五严守、五禁止”要求，建立纪检监察干部教育、监督、管理长效机制，实现面貌一新、群众满意、社会公认的效果。
一是坚持党性教育。每以利用“党性教育月”活动，对干部进行党性党风党纪、理想信念、廉洁从政教育，树立立党为4 公、执纪为民的理念。结合民主生活会、支部党员大会定期开展党性分析，永葆共产党员的先进性和纯洁性。
二是坚持群众路线。畅通群众诉求渠道，建立群众诉求表达机制和群众诉求反馈机制。深入开展“挂包帮”活动，认真落实机关干部直接联系群众制度，纪检监察干部每年至少联系1户困难群众，走访联系户不少于6次，为群众办实事不少于2件，并撰写好民情日记。
三是坚持示范教育。深入开展学雷锋活动，大力宣传王瑛、陈超英同志先进事迹，积极营造“学先进、赶先进”的良好氛围。
四是坚持逗硬考核。建立绩效考核制度，激发干部干事创业的热情，激励干部奋发向上，充分调动干部的工作积极性。
3．纪检组织建设与创先争优活动相结合，大力推进基层组织建设。深入贯彻落实中纪委、省委、市、县委关于加强基层纪检监察组织建设的规定，切实加强基层纪检监察组织的规范化、标准化、制度化建设，巩固党的执政根基。
一是健全基层监督网络。全面排查基层纪检监察组织建设的薄弱环节，强化查漏补缺，确保各项政策落实到位。
二是完善工作运行机制。大力推进纪检监察小组规范化建设，健全纪检监察组织内部管理制度，制定工作督查制度和绩效考核办法。
三是提升组织建设水平。充分利用创先争优活动比学赶超、争创先进的热潮，在村纪检组织中开展考核评估工作，对全乡各村的纪检组织进行定级，表彰先进、激励后进，不断加强纪检组织建设。
（三）总结验收阶段（2013年5月1日至2013年6月30日）
1．全面自查。逐项对照“三项建设活动”的目标要求，认真开展自查，总结活动成效，剖析存在问题，落实整改措施，形成自查报告。
2．检查验收。根据县纪委制定检查验收标准，准备好迎检材料，整理规范，接受县纪委对乡纪委的检查。
3．总结提升。及时总结“三项建设活动”中创造的好典型、好经验，提升实践成果，强化建章立制，形成一批推进反腐倡廉建设创新发展的长效机制。乡纪委适时组织召开总结大会，通报表扬一批“三项建设活动”的先进单和个人。
三、工作要求
（一）加强领导，落实责任。成立由乡党委书记王斌源任组长，乡纪委书记杨建容任副组长，乡纪委委员为成员的“三项建设活动”领导小组，领导小组下设办公室在乡纪委办公室，由杨建容同志兼任办公室主任，龚创、阳玉林为办公室工作人员，负责日常事务。
（二）广泛宣传，营造氛围。乡纪委要加强宣传，积极运用各种媒体和传播手段，来营造强大的宣传声势。全方位报道“三项建设活动”成效，及时报道“三项建设活动”中涌现出6 的先进典型和感人事迹，上报工作信息和简报，展现纪检监察干部队伍良好形象，切实增强“三项建设活动”的政治效果和社会效果。
（四）立足实际，突出特色。一是抓重点，着力纪检监察案件查办工作。针对我乡历史遗留问题较多的特点，乡纪委成立案件查办工作小组，全力开展案件查办工作，维护社会稳定，提高社会公信力；二是抓难点，认真接待来访群众，解决各类矛盾纠纷。利用乡党政综合办公室接待来访群众，实行首问负责制、服务承诺制和责任追究制，据实填写信访接待处理卡。对当场能处理的立即交乡矛盾纠纷调处中心处理，对不能立即解决的问题，安排分管领导，成立调查小组限期解决。
（五）统筹兼顾，促进工作。坚持开展“三项建设活动”与推进各项工作的统一，找准“三项建设活动”与岗位业务的结合点，把本单位正在开展的自身建设活动纳入“三项建设活动”总体部署，做到统筹兼顾、合理安排、扎实推进。
中共XX乡委员会
2012年7月17日（此页无正文）
主题词：纪检
组织建设
三项建设活动
实施方案
抄送：县纪委，县监察局。
XX乡党政办公室 2012年7月17日 印
（共印12份）
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