河西堡第一小学安全工作汇报

第一篇：河西堡第一小学安全工作汇报

学校安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程，河西堡第一小学安全工作汇报。安全责任重于泰山。我校始终将安全工作放在学校工作的首位，以“创建平安和谐校园，确保师生安全”为宗旨，坚持以预防为主，防治结合，全面落实各级综治委关于学校安全工作的指示精神，经常对学校校园及周边的安全隐患进行细致深入的排查和整改，采取了一系列强有力的安全防范措施，确保了师生的人身安全和学校财产的安全。现将我校安全工作的主要做法简要汇报如下：

（一）加强排查，消除隐患

1、实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，及时查处安全隐患。每月对学校每个角落进行地毯式的大检查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位（电脑室，实验室，运动场，多媒体教室、体育器材）等定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施、供暖设施等及时进行维修更换，杜绝了安全隐患。

2、对存在或容易出现安全隐患的部位进行全面的维修和改造。一是对存在安全隐患的门窗进行全面维修和加固，二是更换楼道内所有灯泡，楼梯间装设了防护栏。三是对校园内年久的化粪池、下水道井盖口进行了更换和维修加固，并设置了安全警戒线。

（二）完善制度，健全机制

1、建立健全各类安全规章制度。根据学校所处的地理位置及周边环境，结合学校教育教学工作及小学生的特点，通过认真细致的排查分析，考虑到各个方面的安全因素，学校不断完善和修订各类安全工作制度，从学校行政安全管理、教学安全管理、总务后勤安全管理、学生日常安全管理四个方面共制定了52项安全管理制度及13项安全应急预案。首先从制度上保障了各方面安全工作的落实。

2、强化安全工作目标责任制。坚持“谁主管谁负责”的原则，实行安全工作责任制，校长为学校安全工作第一责任人，分管领导为第二责任人，对学校安全工作负直接责任。每个年级组有一名学校领导挂靠，负责本年级组安全。班主任、处室主任对本班、本处室的安全工作负主要责任，科任教师对课堂安全负全部责任，使全体教职工都成为安全工作者。认真落实了安全工作目标管理责任制，层层签订了安全管理目标责任书，夯实了安全责任。坚持实行安全事故一票否决制和责任追究制，对因工作失误导致发生重大安全事故的处室、年级、班、责任人在评选先进、年度考核、职称晋升中实行一票否决，并追究其相关责任，严肃处理。

3、实施安全报告制度。各班坚持每两周向学校报告一次安全工作，由总务处负责整理、汇总，对其中好的做法及经验及时推广，对有代表性、倾向性的问题或苗头，及时做出预警反应，采取防范措施，力争将问题或隐患消灭在萌芽状态，对重大安全隐患和安全事故，坚持一事一报，做到迅速及时，不瞒报不缓报，并主动配合学校进行调查处理，不推诿，不扯皮，不激化矛盾，不扩大事态。

4、执行安全预案制度。学校开展大型活动，都要制定周密细致的安全预案。各处室、年级、班组织学生参加大型文体活动或课（校）外实践活动必须先提出书面申请，制定有关安全防范措施，报学校批准方可组织。

5、坚持安全会议制度。政教处、总务处每周举行一次碰头会，分析安全形势，明确安全工作重点，学校每季度至少召开一次专题会议，研究学校综合治理工作及安全工作，工作汇报《河西堡第一小学安全工作汇报》。

（三）加强防范，重在落实

1、严格落实各类安全执勤制度。为了保证有学生的地方一定有老师的监控，使学校任何一个地方、任何一个时段不出现安全管理的空白，学校实行24小时轮流执勤制度。学校领导坚持每人一周轮值校长值勤制。校门口除2名校警外，每天安排2名教师在校门口马路边值勤。每天学生早、午到校时，校警和马路边执勤教师在轮值校长的带领下，提前半小时到岗，佩带胸牌和器械在校门口及校园内外巡查，防止意外事故的发生；放学时到校门口指导小交警队员疏散家长，阻拦过往车辆，为学生过马路开辟安全通道。学生上课后，由各年级组的挂靠领导负责，每天安排一个年级组教师每人50分钟到校门口配合校警轮流值勤，确保了校门口时时刻刻有两人执勤，随时巡查校园安全。在楼内，每个楼层都有值日教师，随时关注学生在楼道、走廊的动态，杜绝楼道、走廊里的追、跑、打、闹现象。学生集会、做操严格按照规定路线上下楼，每个楼层、每个楼梯口都安排执勤教师负责早操、课间操、放学、集会时学生上下楼梯的安全疏导工作。同时学校实行清校制度，每天上下午放学后，各楼层值日教师负责清校，并记录好清校记录和日志，交轮值校长审核签字。为加强学校的防盗工作，确保学校财产不受损失，学校坚持夜间值班制度，安排所有男教师轮流配合校警在夜间值班，切实保证了24小时时时刻刻有人值班。严格的值日值勤制度确保了师生人身安全和学校财产的安全。

2、强化了课堂安全管理。一是要加强了课堂考勤管理和组织教学，做到依法执教，严禁体罚和变相体罚学生。对体罚和变相体罚的依照有关规定严肃处理。二是加强了实验课管理，实验前应对学生进行必要的安全教育，教育学生严格遵守实验室管理制度和操作规程，严防中毒、触电、烫伤、灼伤、器皿爆裂、划伤等意外事故发生。三是加强了体育课和活动课的安全管理，指导学生掌握科学的锻炼方法和预防损伤事故的方法、要求，并加强了现场组织、指导和保护，预防和杜绝了课堂安全事故。

3、加强了门卫和校警管理。本学期上级部门为学校配备了专职保安人员，并对学校门卫也进行了专业培训。学校也为校警、门卫保安及校门口值勤教师购置配备了简易防爆器械，并在校门口安装了监控探头，大大加强了校门口的安全防范力量。同时，严格了门卫制度和来客登记制度，禁止上课期间校外人员随便进入校内。对外来人员来访，门卫值勤人员必须查验相关证件，实名登记后，和被访者取得联系，方可进入校园。上课期间学生出校门必须由老师领到校门口，并有家长来接方可放行。

4、结合本地特点，充分利用安全教育课、班会、队会、晨会、板报等多种途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

5、落实安全事故应急预案，积极开展突发事故紧急疏散演练。学校定期进行地震及突发火灾事故安全疏散演练，按照学校的紧急疏散预案，全校学生在校领导和老师的引导下，迅速跑到空旷的操场集中。全校学生在2分20秒的时间内就全部安全逃离现场。通过紧急疏散逃生演练，提高了全体学生的安全意识、自我保护意识以及在紧急情况下的逃生技巧。同时我校以紧急疏散演练为契机，规定每天早操、课间操，各班必须按照紧急疏散的要求和规定的疏散通道、路线，迅速跑到操场集合上操，使我校紧急疏散演练常态化，进一步增强了学生的自我保护意识和安全逃生技能。

6、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知识的讲授，聘请交警大队干警、铁路派出所进行公路、铁路交通安全知识讲座，并开展了一系列交通安全教育活动，进行了专项知识竞赛，增强了学生交通安全的防范意识。同时，学校在交警大队的支持下，投资7000余元，在校门口马路上设置了减速带，投资15000余元组建了小交警队，通过交警大队干警的培训，加强和规范了“小交警队”的执勤，强化了放学路队建设。每天上下午放学时，由班主任组织放学路队并带队把学生送出校门。校门口马路上由轮值校长和执勤教师带领小交警队员，用安全警示带阻拦过往车辆，疏导过往行人和家长，为学生安全过马路开辟绿色通道，保证了学生的安全通过。学校还制定了专门的《交通安全防范制度》，并向各班下发了《学生交通安全规则》，教育学生遵守交通规划，不横穿公路，不偷爬机动车辆，不在公路或街道上追逐打跳，不私自下河洗澡，不爬树采摘水果，汛期不强行渡河。同时，严格规定了学生到校时间，并向家长发放了《学生安全告家长书》，将学校安全教育方面有关规定和注意事项告知家长，得到了各位家长的支持配合，家长协同学校，进一步强化了对学生安全教育与管理，联手筑起了学生交通安全的长城。

7、扎实开展传染病、季节性流行病防控工作。一是学校中层领导每人挂靠一个年级，每个教师分别承包若干学生，严格执行晨检、午检制度，使每个学生的晨检、午检以及跟踪监测都落实到了每个教师身上，形成了层层落实、人人有责、严防死守的防控机制；二是加大宣传教育力度，通过校园广播、宣传专栏、主题班会、向家长发放宣传资料等形式，大力向学生和家长宣传预防知识，形成了家校联手，共防流行传染疾病的良好局面；三是严格执行零报告制度、消毒制度和24小时值班制度。全校各班晨检、午检落实到位，上报及时，各个教室定时开窗通风、定时消毒，学校领导坚持轮流24小时值班，发现学生有感冒发烧等症状，及时送医院就诊，及时上报，妥善处置。

8、强化了师德建设，做好教师的思想工作。学校领导经常深入教职工，通过座谈交流，沟通思想，了解掌握教职工思想动态和心理状况，及时排查、解决教职工中的矛盾纠纷，防止各种矛盾的激化，杜绝和消除因教职工中矛盾激化而产生的安全隐患。通过落实以上措施，消除了校园内各类安全隐患，全体师生安全意识及自我保护能力等方面都有了很大提高，各项安全责任制度也更加完善。但是我校的安全工作并不会因此而放松，而是要抓得更紧，我校将继续进一步学习《中小学幼儿园安全管理办法》，进一步健全和完善各项安全工作规章制度，强化管理；继续深入开展各种安全教育活动，把安全工作与日常教育教学工作相结合，做到同部署、同检查、同落实，不断探索和拓宽创建“平安和谐校园”的新路子，确保全体师生安全。二〇一〇年九月十五日

第二篇：河西堡第一小学2011年安全工作计划

河西堡第一小学2011年安全工作计划为切实加强学校安全工作，牢固树立“安全第一”思想，确保全体师生生命、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据县教育局对安全工作的要求，结合学校实际，特制定本工作计划，河西堡第一小学2011年安全工作计划。

一、指导思想认真贯彻落实上级有关部门关于“稳定压倒一切”和“高度重视、扎实工作、加强建设、严加防范、树立信心、确保稳定”的工作方针，按照《永昌县教育局2011年安全工作计划》提出的工作要求，切实抓好学校安全工作，确保师生安全和教育教学工作和正常进行，努力杜绝一切因工作失误而造成的安全责任事故，消除学校安全隐患，为师生营造一个安全祥和的工作环境和学习环境。

二、工作目标通过安全教育活动，强化全体师生的安全，不断增强师生的安全意识和自我防范能力。进一步加强对安全工作的领导，落实安全责任，强化安全管理意识和能力，建立健全各项安全制度，并狠抓落实，促进规范管理，消除安全隐患，防止各类事故发生，力争本不发生安全事故，致力打造一个和谐平安的校园。

三、具体措施

（一）加强安全工作制度建设，加强校园内部管理，努力营造安宁祥和的校园环境。1.健全组织，落实责任。建立健全学校安全工作领导小组，确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责，层层签订安全工作责任书，严格执行责任追究和责任查问制，进一步明确和强化安全工作职责，共同做好学校安全和综治安全。各班班主任要负责与学生家长签订好《学生安全告家长书》，并及时回收上交学校。2.建立健全各种规章制度，做到安全工作有安排、有记录、有总结，以事定人，以人定岗，以岗定责。（1）加强门卫管理制度，实行科任教师到门卫轮流值勤制度和来客来访登记制度，轮流值勤教师要配合门卫保安人员严禁来访者携带易燃、易爆、管制刀具等危险品进入校园；严禁校外机动车辆（含摩托车）未经允许进入校园；要在校门口设立警示牌；门卫人员要及时开关校门。（2）坚持学生放学路队教师护送制度和值日教师清校制度。各班根据学生住址分路线组织放学安全路队。各年级挂靠领导要深入一线，掌握好分管路队的情况，按照“谁分管，谁负责”的原则，处理各种突发情况。各路队责任教师放学后要第一时间到各自的路队去，整理队伍，清点人数，没有特殊情况决不允许放学后滞留学生。队伍行进中要做到有形有序，注意路队安全及各种突发情况并作妥善处理，重大情况或不能处理的情况要上报所分管的行政人员，不得随意请假或缺送，确因有事请假的要报告年级组长和轮值校长，安排人员代送。年级组挂靠领导、值日教师、少队干部要注意站队时的纪律，对追打戏闹、打架、玩危险品等现象要及时制止，并作扣分处理。各楼层、各年级组值日教师要严格执行清校制度，放学后认真巡查自己的责任区，督促已放学学生有序离校，检查各班门窗关闭情况。一般情况下，不允许任何教师在放学后滞留学生。若确需留学生进行个别辅导，值日教师必须作好记录。各值日教师在完成清校职责后，到值班领导处汇报清校情况，并填写好清校记录后方可离岗、离校。（3）建立“一日安全常规”督察制度。各班班主任要按照学校“一日安全常规”对觉得生每天上学、放学、课间、午休等教育教学活动的各个环节提出具体要求；实行轮值校长、各类安全值勤教师、值日教师“一日安全”负责制，特别要注意学生攀爬栏杆、后窗、篮球、旗杆台、溜滑扶梯、到禁区玩耍等现象，要防止打架现象的发生，发生重大流血事件要追究相关人员的责任，工作计划《河西堡第一小学2011年安全工作计划》。（4）严格集体外出活动申报制度。教师要组织学生集体外出须报主持和主管学校安全的校长批准，不得擅自组织学生集体外出，否则后果自负。严格控制集体外也人数和次数，若确实需要集体外出，必须落实专人负责，做好相关防范措施。（5）严格安全事故报告制度，若上课时间出现安全事故，科任教师要妥善处理并及时向校长报告；课余出现安全事故应及时向轮值校长、楼层值日教师报告；若出现重大安全事故，由校长及时向上级主管部门汇报。（6）建立安全工作考核制度。学校每学期对各班各位教师进行安全工作评估、考核，考核结果直接记入教师当年档案。对发生事故的责任人不评优、不晋级；对因官僚主义、玩忽职守而酿成重大安全事故者，追究有关人员的行政或刑事责任。（7）落实安全责任分工制度。学校校长为安全工作的第一责任人。分管安全的校和和各年级组挂靠领导有分管责任。班主任为该班的安全工作直接责任人，科任教师为该课时的直接责任人。3.加强校园周边的综合治理工作，主动协调相关部门加大校园及周边环境治理力度，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。4.加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘测检查，发现险情应立即处理。学校从实际出发，在集会后错开解散，课间安排楼梯口值日教师在各楼梯口负责维护秩序。5.加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故，建立特殊体质学生档案，对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生，应予劝阻。6.加强轮值校长工作。轮值校长要增强责任心，做好学生大集合上下楼秩序地维护工作，积极处理当天各种急、险等事件，值日、值勤教师不得擅离工作岗位，要保持信息畅通。7.各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。8.严格履行请假手续制度，对不时到校学生，要积极与家长联系，明确其去向，对私自离校学生也要及时通知家长。

（二）加强安全教育，强化师生安全意识，不断提高师生的安全防范能力。1.充分利用早会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会等途径有针对性的对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。2.利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，并与学生家长签定安全协议书，明确各自责任，使家长广泛参与到学校教育管理中来，协助学校做好安全工作。3.安全教育日学校及各班更要围绕安全工作主题，利用多种形式开展安全教育活动，营造安全教育氛围。4.通过定期开展有关安全知识教育活动和各种应急疏散演练活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。5.坚持每日安全事项的强调提醒，上下午放学“安全一句话”。加强班级点名记录，对缺席的学生，上课老师应在第一时间与班主任联系，班主任应及时与家长联系。6.加大学校食品卫生安全教育和监督力度，积极配合卫生部门做好不同时期传染病预防工作，加强食堂的卫生管理。

四、主要活动安排一、二月份：1.学校期末安全检查、排查。2.对学生进行寒假安全教育。3.签订学校各类安全责任书。三月份：1.开展学校开学安全工作的自查整改。2.进行学校食品卫生专项检查。3.举行春季卫生安全知识讲座。4.开展学校安全教育宣传日“三个一”活动。

四、五月份：1.举行交通、消防知识讲座。2.开展消防安全专项检查。3.举行学生心理健康讲座。4.做好“五·一”放假前安全检查及安全教育。六、七、八月份：1.举行学校安全工作例会，总结上半年学校安全工作。2.开展学校校舍安全隐患排查，做好灾害天气的安全防范工作。3.开展夏季防雷电、防溺水、防食物中毒等安全教育。4.做好学生暑假期间的安全教育和假期值班安排工作。5.维护学校校舍、安全设施。

九、十月份：1.组织学校开学安全检查。2.签订各类安全工作责任书。3.举行交通、消防安全知识讲座。4.做好“十一”长假期间安全教育。十一月份：1.开展冬季安全宣传教育。2.开展学校消防安全检查；组织火灾紧急疏散演练。十二月份：1.做好学校2011年安全工作评估检查。2.做好学校2011年学校安全工作书面总结。二〇一一年三月二日

第三篇：河西堡第一小学妇委会工作计划

河西堡第一小学妇委会工作计划

为了充分发挥女职工在教育教学岗位上的主人翁作用，更好地展示女教师的能力和特有风采，激发女教师高昂的工作热情，办好让人民满意的教育，为全面启动“十二五”规划奠定良好基础。2011年河西堡第一小学妇委会工作的总体思路是：全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以科学发展观为指导，紧紧围绕发展第一要务、民生第一需求、稳定第一责任，以学法、懂法、用法为突破，以精神文明上台阶、自身素质整体提升为目标，以本质工作争一流、创特色为重点，紧紧围绕教育教学中心工作，大力实施“妇女儿童权益维护行动”、“和谐家庭创建行动”，团结调动广大女教师为教育的快速发展构建和谐校园做贡献。

一、加强女工队伍建设，建立健全组织机构

我们学校女教师占85%。女教师的工作量之大，任务之艰巨，她们肩负着基础教育的重任，为了能更好地发挥女教师工作优势和作用，我们建立健全女工委员会组织，加强女教工队伍建设，使女教工管理工作步入规范化。

二、狠抓精神文明建设，全面提升女工整体素质

1、加强学习，树立终身学习的观念。

为适应新形势，紧跟现代教育发展步伐，在教育系统全体女教工中，提倡运用多媒体等现代化教育教学工具，充分利用网上资源，学习新的教育教学信息和经验，从而不断提高女教职工分析问题、解决问题、研究问题的能力，提高运用科学方法开展教育教学研究的能力，使女教工树立终身学习、终身教育的思想。

2、以师德建设为核心，全面提升教师的整体形象。

积极参加教育系统开展的各项培训活动，加强职业道德规范，师德修养教育，开展爱国主义、集体主义，引导女教职工牢固树立中国特色的社会主义理想信念，积极投身到社会公德、职业道德、家庭美德、精神文明建设之中，不断提高自身的政治理论水平和思想道德素质，牢记“德高为师、身正为范”，不断强化女教师教书育人的思想观念，更好地展示人民教师的光辉形象。

3、创新家庭教育工作，推动“双合格”家庭教育宣传实践活动再上新台阶。

学校是教育青少年学生的主阵地、主渠道，但是要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新型人才，协调好学校、家庭、社会三方面教育，是当今教育发展趋势，只有这样三方联动，才能达到良好的教育效果。配合学校抓好各班的家庭教育，充分发挥好各家长学校的作用，推动实小教育上新台阶，为办好让人们满意教育做贡献。

三、立足本质工作，争一流、创特色

1、开展“关爱妇女健康行动”。

为广大女教师更好地做好本质工作，在各女工委员会中开展“关爱妇女健康行动”，可以通过爱心救助，为女教工做身体健康检查、动员组织女职工参加特病保险等活动，来关心爱护女教师，并通过广大女教师帮助和引导家人树立“妇女重视自身健康，家人关注妇女健康”的生活理念，唤起全社会对妇女弱势群体的关注。将关注妇女健康权提升到关注生命权的高度来认识。

2、实施“巾帼创业服务工程”。

在女教工中深入开展“巾帼建功”活动，争创“巾帼文明岗”，采取多种形势调动女教师的工作积极性，提高不同工作岗位科学化和规范化管理水平，发挥女教师的创造力。增强责任感，引导女教师积极创造条件，展示女性特有的风采。

3、积极组织丰富多彩的活动，拓展妇女工作宣传平台。

组织好“爱心帮扶”、“关爱妇女健康行动”、“三八“等节日开展丰富多彩的活动，使广大女教师通过各种活动增长知识并得到锻炼，从而拓展好女教工宣传平台。

4、规范档案资料的管理。

各女工委员会要认真上报工作计划、总结，以及各种活动的声像、图片资料和总结。

四、具体安排

一 月 份：做好扶贫帮困送温暖工作。（慰问退休教师）

二 月 份：制定2011年工作计划、开展“和谐家庭”、“好母亲”、“好婆婆”、“好媳妇”、“好丈夫”活动。

三 月 份： “三〃八”庆祝活动。

四 月 份：开展“关爱妇女健康行动”活动。

五 月 份：学习文章。

六 月 份：庆祝“六〃一”儿童节活动。九 月 份：庆祝教师节。十 月 份：国庆节。十一月份：学习先进事迹。

河西堡第一小学 创建“学习型妇委会”活动方案

学习型组织的本质特征——有效地将学习行为转化为创造性行为什么是学习型组织?可以概括为：学习型组织不是个体而是团队、不是一时而是持久、不是个人行为而是组织行为——这样一个自由、开放、便于信息交流和知识传播的共享学习成果的系统，从而能有效地将学习行为转化为创造性行为。这样的组织系统它永远不是一个终结的概念，而是一个进行着的概念。它是人类智力进化的工具，只要人在求索进步，它就在发挥作用。

学习型组织的这一涵义，决定了它应有的特征是：1.形成系统化的持续学习。具有以终身教育思想和终身学习理念孕育的使学习与工作系统地持续地结合起来的机制，使组织成员时时处处置身在不断学习，不断改进的双循环学习中，而不是只为了完成某种特定的活动，执行某种特定的职能，或从事某项特定的职业而进行的单循环学习。真正成为学习共享系统结合起来的组织，实现工作学习化，学习工作化。2.拥有非线性、创造性、系统化的思维模式。要善于创造，信守“应变的根本之道是学习”的理念，视变革为持续性的、主动的而不是突发性的和被动的，使组织始终与外部环境的变革同步持续地进行，鼓励其成员以创新的思维来思考和革新现有模式。3.建有面向未来的学习型文化。为保证组织建立一个能充分满足其成员终身学习多样化需求的机制，应自上而下建立各种各样、行之有效的绩效考核系统，重视多种形式的激励，形成共享互动的心理氛围，使其成员不断实现知识、能力、观念和情感基于人本身的有机内化、加速人的潜能的不断积累和社会资本的不断增值。4.具有以人为本的管理思想。重视人的需要的满足、才能的发挥、价值的实现、生命质量的提升。组织将不遗余力创造有助于人的发展与提高所需要的物质环境和心理氛围。

找准“切入点”，正确认识学习型组织中的“学习”。学习型组织中的“学习”，其内涵是指组织通过持续的、开创性的学习，不断扩展创造未来的能量；培养全新的、前瞻的、开阔的思维方式；学会参与沟通，协调并全力实现共同的愿望；顺应瞬息万变的环境，不断改革、创新、推进发展并创造全新的自我。

养成习惯挤时间，全员参与“学习”，形成良好氛围。在创建学习型组织的过程中，要做到“四个强调”，形成良好氛围。⑴强调“终身学习”，这样，才能形成良好的学习氛围。⑵强调“全员学习”，要求学校的管理层、操作层都要全身心投入学习，尤其是管理层。⑶强调“全过程学习”要求把学习贯穿于组织系统的整个过程之中，强调边学习边计划，边学习边工作，边工作边学习，边学习边推进。⑷强调“团体学习”，强调组织成员的合作和群体智力（组织智力）的开发，只有这样，创建学习型组织才有拓展空间。领导在创建学习型组织工作中，应真正起到领导的作用。把学习与工作相结合，做到言行一致，特别是应重视文化建设的作用，因为文化建设是创建学习型组织的基础，载体和着力点。文化建设对学习型组织有着不可或缺的特殊作用。如何把二者有机地结合在一起，是领导应该首先考虑和应做好的工作。

善于学习、善于实践，把学习作为工作的动力源。创建学习型组织需要一种动力，这种动力只有在不断地学习过程中，在不断的实践中才能得到。在新世纪需要快速地学习，不断地学习，不断地更新知识。特别是取得成绩或受到挫折时，知道下一步该学什么、怎么学，因此要做到善于发现、善于选择、善于创新、善于推广、善于反馈，真正从实质上建立起学习型的组织。

我们结合我校教育的实际工作，我们将把建设学习型妇委会作为重点工作来抓，健全组织，率先垂范，发挥优势，努力为建设学习型城市夯实基础。

一、健全组织，完善学习机制。

我校将围绕建设学习型妇委会的目标任务，成立由校领导及科室负责人组成的建设学习型领导小组，加强领导，精心组织，有序推进。同时，制定学习型妇委会实施方案，建立和完善学习的组织领导、计划滚动、教育培训、活动推进、工作创新、督促检察、考核评比、表彰奖励等机制。

二、率先垂范，加强自身建设。

1、校领导坚持中心组学习制度，带领坚持每日自学：读报、上网一小时，每两周一次政治理论学习，通过考勤、考评、知识竞赛等形式，确保学有质量、学有所得。

2、促进学习型家庭建设。争取今年有30%的教师和10%的学生家庭有一个书橱，订两份以上报纸，藏书300册以上。学校图书馆向学生家庭开放，通过评选“最佳小书屋”、“十佳学习型家庭”，促使师生家庭的每个成员都能把学习作为自我需求。

三、发挥优势，服务社区教育。

1、办好钟楼教育培训中心，开设社会需求的各种班级，组织各种教育活动，扩大学习的种类，提高学习质量，开展社区教育实验和多种形式的服务活动。

2、开设假期学习基地。节假日、双休日，学校的电脑房、视听室、语音室、图书馆、健身房等教育设施为社区居民开放，真正实现资源共享。

3、支持各社区加大教育的投入，建设多层次、开放性、立体化的终身教育阵地和网络。

4、进一步推动全民健身工程的建设，在各社区和社区成员单位开展创建“最佳文化活动室”活动。

5、充分发挥我区群众性文体团队的作用，使居民群众在有益身心的社区文体活动中陶冶情操、接受教育、提高素质。

河西堡第一小学

创建“学习型妇委会”活动计划

一、指导思想

建设学习型家庭要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，以有强烈的社会责任感、不断学习、生活充实、团结和谐、道德高尚为目标，以“重家教，以德立家；学法律，以法护家；用电脑，信息富家；读好书，文化兴家”为主要内容，提高家庭综合素质，提高家庭文明程度，营造浓厚的家庭学习氛围，为富民强市，率先基本实现现代化作出贡献。

（一）学习要求

1.整个家庭具有学习氛围，树立学习理念，养成良好的学习习惯，家庭成员都能用更多的时间和精力投身于各种有意义的学习中去。

2.父母必须带头坚持学习，不断完善、充实、提高自己，成为子女的学习榜样，带动和影响子女养成良好的学习习惯。

3.家庭成员在学习中互相影响、互相启发、互相激励，增强家庭成员的学习兴趣和自觉性。同时注重学习方法，提高学习效果，做到知书达理，知书达富，知书达睦。

（二）学习内容 1.思想道德知识。侧重于家庭美德与社会公德基本准则的学习，以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主的社会公德，以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德和常州市文明公约、“六不一做到”市民行为规范为学习重点。

2.科学文化知识。一是学习马克思主义唯物论、无神论和科普知识，破除迷信，抵制各种伪科学。二是学习一些与日常生活相关的科学文化知识和网络使用知识，提高信息技术的普及应用程度。三是加强一些简单外语会话、礼仪等生活实用知识的学习，陶冶情操，提高文化品位。

3.市场经济知识。学习一些基本的市场经济知识，特别是要着眼于我国已加入世贸组织和我市加速推进外向型经济发展的实际，学习相关的法律法规和金融贸易等方面的常识，了解其规则、程序和运作方式，增强工作技能和水平，以适应时代发展要求。

4.法律法规知识。学习各类法律法规知识，做到学法、懂法、守法、用法，提高依法维权、依法参与社会管理和社区民主自治的能力。通过“四五”普法知识的学习，增强家庭成员的法律意识，维护社会稳定。

5.家庭教育知识。家庭是孩子接受教育的第一课堂，家长是首轮老师，家长要转变观念，创新教育方式，注重由应试教育向素质教育转变，要与孩子平等、民主相处，教孩子学会做人，注重言传身教和以德育人，培养孩子健全的人格和优秀的品德。

（三）学习计划

1.女工委要根据市教育工会的要求，召开动员会，组织女教工学习“常州市建设学习型家庭实施意见”。动员女教工要有终身学习的理念，并能组织家庭成员学政治、学法律、学电脑、学外语、学讲普通话、学家庭教育、学现代科学技术和市场经济等方面的知识，提高家庭成员的综合素质和生活质量。

2.女教工根据学习型家庭的要求和家庭具体情况，制定切实可行的学习型家庭的学习计划和学习目标。

3.女工委定期了解学习型家庭的学习情况，及时推荐阅读书刊，定期交流学习型家庭的学习体会。以推动全校教职工的家庭都能成为学习型的家庭。

第四篇：河西小学安全工作汇报材料

河西小学安全工作汇报材料

河西村民委员会：

河西小学于2010年5月19日接到宁阳县教育局办公室关于学校和幼儿园安全工作暗访情况的通报，学校现将通报内容汇报给河西村委会，通报中要求整改的内容如下：

一、学生教室存在严重安全隐患，要求停用有安全隐患的教室。

二、没有专职门卫。

三、没有监控设施和自动报警系统，要求安装监控设施和自动报警系统。

为了全校师生的生命安全，希望村委会研究予以解决。

河西小学

2010年5月20日

第五篇：河西堡第三小学

河西堡第三小学 教师继续教育培训工作总结

按照教育局2011年教育工作要点和对教师培训工作的要求，全面贯彻落实科学发展观，办人民满意教育为宗旨，以提高教师实施素质教育和水平为重点，以提高全校教师整体素质为根本目的，以教师岗位培训，高学历进修，新课程培训，名师培训，教师在职培训、教师履职晋级培训等为重要内容，不断探索创新，河西堡第三小学开展了一系列培训活动，取得了一些经验和成绩，现总结如下：

一、切实搞好教师师德师风建设

师德建设是当前的热点工作之一。自2011年以来，我校始终以“强素质，树立新时期人民教师的良好形象；正师风，打造优良的育人环境”为目标，努力为社会、家长提供优质的教育服务，努力实现教育要让学生满意、家长满意、社会满意的目标。全校以“两基国检”为契机，进一步完善《教师政治学习制度》、《教育教学管理制度》，落实教育部、省教育厅关于师德师风建设的有关文件精神，始终把师德师风建设放在学校教师队伍建设的首位，制定了《教师职业道德规范实施细则》和《教师教育教学工作一日常规》，并印发给全体教师，按章对照逐条学习落实，以此规范教师行为，全面提高了广大教师的师德修养，树立了人民教师的良好社会形象。

二、积极组织教师参加继续教育远程培训

按照教育局的要求，全面实施“国培计划”，认真落实教师置换培训，短期培训、远程培训等参训对象，积极组织各类人员及时参加培训，由于参训教师积极主动，圆满完成学习任务，达到预期培训效果。

重视继续教育远程培训工作，学校领导定期召开教师继续教育会，不断增强责任意识，自2011年起我校配备了远程教育设施，为教师的上网学习创造必要的条件。学校领导经常深入督促检查教师继续教育学习情况，要求报名参加学习的教师挤时间上网学习，并按时完成课后作业，积极参加网上考试。由于我们的工作落到了实处，至目前为止我校绝大多数教师已完成了学习任务。

三、不断加强教师学历在职培训工作的开展

“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，随着科学技术日新月异的发展，各方面的新知识也不断更新补充，教师要更好的开展工作，适应现代教育发展的要求，开展在职培训。一年来我校派出一位校长和教师到南京学习，先后派出数学、科学、语文等学科教师10余人到兰州、金昌培训学习，学习外地先进经验和改革方法。为我校教育改革和发展提供了保障。

四、继续推进名师引领培训管理工作

有计划有组织地开展名师引领培训管理工作是我校教师培训工作的一项重要任务，结合教育局开展的名师工程，我校在全校教师中推荐了几名教师，参加全县名师工程评选活动，学校从基础、基层入手，首先制定了争当校级名师方案，先从校内抓起，通过广泛开展听课、说课、评课活动，给有经验的中年教师和有活力的青年教师压担子、出点子、创造条件，提供各种学习机会和挑战机遇，使一批中青年骨干教师成为校级名师，并且建立了 校级名师档案和考核办法，对校级名师实行动态管理，将校级名师荣誉和教师教育教学考评挂钩，连续多次教育教学成绩年终考评落后的将取消其校级名师资格。我们的目标是——通过几年的不懈努力，使我校中青年教师在省、市、县名师的比例进一步扩大。名师工程的开展，为我镇“名师引路，名师示范”活动的开展打开了路子，取得了一定的效应。

五、进一步做好校本培训和教师教育技术培训工作 校本培训已成为我校对教师培训和培养的重要途径，并已做到有计划、有组织的开展。学校进一步完善教科研制度，利用各教研组阵地对教师进行新课程，教改新动向的学习和研究探讨，使全体教师尽快领悟新教学观念，并运用于教学之中，同时坚持相互听课、说课、评课活动，以此提高教师的教育教学技能和业务能力。加强教师教育技术能力培训。信息技术和现代化教学手段的应用是教师技术能力的新的体现，一本书、一支粉笔的教学模式已远远不适应现代学科教学，绝大多数中青年教师在获得计算机中级合格证的基础上，积极学习，并把多媒体技术、网络技术用于课堂教学，制作课件、参与优质课评选的积极性也不断提高，有效地提高了现代化教育技术水平，确保了学校教育教学质量的稳步提高。

回顾我校教师培训工作开展情况，校领导是高度重视的，全体教师都能够按照上级和学校的要求，积极参加，认真总结，因此我们的教师培训工作才取得了一定的成绩。我们将进一步丰富培训的形式，充实培训的内容，使每名教师都能从培训中获得最大的感悟和真正的实惠。

二0一一年十二月