第一篇：三里湾小学2013—2014汇报材料
三里湾小学2013—2014学年度工作总结
古吕街道三里湾小学，位于新蔡县人民路西段。于1973年建校，该校占地4777平方米，拥有18班教楼一栋，建筑面积1944平方米。目前，学校共有义务教育阶段1——6年级8个班和一个学前班，教职工30人，在校学生626人。
本学年，三里湾小学按照”抓安全，保稳定，上质量，求发展”的工作思路要求，本着安全与质量并重的原则，以信息化引领教育教学改革，全面提高教学质量，创办“文明，礼仪，运动”特色学校。把“依法立校，教学兴校，特色活校，质量强校”作为学校的办学理念，引导学生“好好学习，天天向上”。加强家校联系，办好学校家长学校，要求教师乐学，善教，务实，创新；要求学生把文明礼仪牢记心间，活学活用。体现在生活和实践中，把大课间师生集体运动作为增强师生体质的载体。发展体育运动，提高师生运动能力和健康水平。教育学生知恩，感恩，仁义，礼让，做知行合一的人，文明礼貌的人，身心健康的人，热爱学习的人，遵纪守法的人。把“中国梦”作为广大师生的不懈追求，为国家富强的“中国梦”；民族振兴的“中国梦”人民幸福的“中国梦”„„而努力奋斗。重点做了以下工作：
一。加强安全教育，落实安全责任，确保校园安全
一是由学校安全法制副校长对师生进行安全教育。掌握各种安全防护知识，提高安全防护意识。举行了安全疏散演练，使学生系统的掌握了防溺水，防交通事故，防触电，防中毒等安全知识和技能。充分利用了黑板报，校园广播，宣传栏，标语，《致学生家长的一封信》，1
观看安全教育片等有效手段，进行安全教育。
二是落实安全责任
学校建立安全保卫工作领导小组责任制和责任追究制。明确校长负领导责任，分管副校长负具体责任，当班值班员和班主任负直接责任，相关的副科教师负当节课的具体责任。出现问题倒查追究。定期学习安全应急预案。具体工作做到8抓，1抓门岗把好第一关；2抓带班值班；3抓少先队值勤；4抓好监控技防；5抓周边环境定期排查上报整治；6抓常规和季节性安全教育特别是夏季防溺水和冬季煤气中毒等；7抓奖惩，每学期对优秀班级安全员进行奖励，每月对班级路队，纪律，卫生，安全前三名的班级进行奖励。8抓责任追究。
二、师德师风建设工作
利用例会时间，组织教师学习《教师法》，《预防未成年人犯罪法》，中小学教师《师德师风教育辅导》、《教师道德教育论》等，积极组织老师参加中心校组织的师德师风培训，认真记笔记，写心得、体会，并定期组织师德师风评议会，请街道纪律书记、辖区人大代表，政协委员、学生家长代表参加评议，学校与教师签订《师德师风承诺书》，以学校名义向学生发放《公开信》诚恳接受学生家长的监督。学校没有出现违规行为。
三、特色化办学工作
学校继续发扬文明、礼仪、运动的传统，提出创办“文明、礼仪、运动”特色学校的思路，全面贯彻党的教育方针和《体育工作条例》，以培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文
明礼仪素养，营造一个积极向上，文明礼貌的校园文化环境，培养体育特长，增加学生体质，丰富学校内涵、提升学校特色品位，形成较鲜明的的办学特色。
主要从五个方面加强对学生的教育：
1、从“坐、立、行、说”起步，培养学生良好的行为习惯。
2、从孝敬父母；尊敬老师；尊重他人入手，培养学生文明的孝敬礼仪；
3、从爱同学、爱老师、爱学校、爱家乡开始，培养学生高尚的爱国情怀；
4、从勤学好问，热爱劳动抓起，培养学生做人的基本品性；
5、规范体育课堂教学行为，向40分钟要质量，根据学校实际情况创建的优势，探索符合学校实际的大课间体育活动。率先让学生做课间操。分三个步骤进行实施：第一阶段，（3—4月份）学习礼仪知识，向不文明行为告别，规范体育课堂行为，向40分钟求质量。第二阶段：（5—6月份）体验礼仪内涵，成立体育项目兴趣小组，丰富大课间体育活动。第三阶段（9—12月份）收获礼仪习惯，例如举行春、冬季田径运动会，表彰礼仪之星等。
四、学生家长学校工作
一是由学校具备家庭指导师资格的钟艳丽主任对学生家长进行培训。二是学校通过局关工委为学生家长订购了《小学家长学校教材》发放到学生家长手中，期末收回，开学再发放，争取让每位学生家长均能学习《家长学校教材》的内容，三是建立家校联系，除开家长会，家访外，还利用电话定期给学生家长沟通。四是组织“感恩教育”，让学生家长和学生共同参与感恩活动。
五、教学工作
1、加强教学常规管理。
除中心校定期组织检查外，学校每月进行一次教学常规检查，及时通报检查结果，对教案、听课记录、教研活动、作业批改等好的个人进行表彰。
2、开展教研活动，进行校本培训。
除按照中心校行政历的日程安排，完成教研活动外，还组织开展了听课评课活动，购买了作业批改图章，对学生作业进行人性化客观评价。发挥骨干老师的引领作用，为本校教师上示范课，公开课和观摩课活动。范芳芳老师在取得全县第一届课堂教学大赛第一名的基础上，今年又积极申报新蔡县课堂标兵大赛活动。
3、加快教育信息化步伐
学校除按照教体局提标部分用于信息化外，以每期自行购买电脑2部的标准逐步更新学校办公电脑，更换了24路录像机和工业用高清视频监控摄像头及硬盘。确保校园实时监控，加大对老师信息化的培训力度，由张亚飞老师，定期对老师进行信息化培训，已留作业3期，老师热情高，进步快，效果好。
六、老师的“四个月”，学生的“四个节”活动扎实开展。校长除参加局举办的校长素质提升月活动外，还参加国家行政学院培训学习，取得了98分的好成绩，教师的师德师风明显好转，教师素质明显提高，教师才艺得到展现。学生体育活动开展的有声有色，除中心校举办跳绳、拔河、田径、乒乓球比赛外，学校如期举行跳绳拔河比
赛，学生激情高，学生体育工作长足发展，文明礼仪现象时刻体现，学生第一届艺术节节目丰富多彩，学生的学习劲头高涨，教学质量明显提高。
七、营养餐工作规范运行
营养餐制度规范齐全，责任落实到位，仓库条件标准高，严格按照要求落实，营养餐的分发合理，学生乐于接受，档案、留样、资料规范齐全，班主任落实了营养餐第一责任人的责任，确保每天每生营养餐发放到位。学校获得2013年城镇医保三等奖；古吕街道党的群众路线教育实践活动演讲比赛活动二等奖；中心校举办田径比赛活动中取得优秀奖；中心校举办2014年春季小学生花样跳绳比赛获得第三名，在中心校举办庆“六一”暨第一届学生艺术节汇演中获得优秀奖。在古吕街道庆“五一”迎“五四”演讲比赛中获得一等奖。
总之，三里湾小学积极参加上级组织的各项活动，将继续追求和努力创办“文明、礼仪、运动”特色化学校。圆满完成上级交办的各项工作任务。
第二篇：三里湾小学清明节主题活动总结
三里湾小学清明节主题活动总结
又是一个清明时节，又是一个缅怀革命先烈的日子，结合我校实际情况，在学生中组织开展“我们的节日·清明节－缅怀革命先烈，传承优良传统”为主题活动内容，形式多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结如下：
一是结合我校本期的读书活动开展了一次中华经典诵读。各班学生以小组为单位，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了一些作品，以创意串联、带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品，形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震撼了我们的心灵。
二是利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。
三是我校各班出好了一期清明节专刊，板报内容丰富，以清明节缅怀先人，烈士为主题，纪念这个有着深远意义的日子。
四是举行了一次主题班队活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动，老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动，由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事，革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真
正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。
五是开展了“网上祭英烈”活动。全校4-6年级共有100余人次参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆道中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
六是组织学生到洪河公园春游。让学生到郊外踏青，踏进自然，融入社会，让他们亲身感受到大自然的美，促进人与自然和谐相处。
通过本次“我们的节日·清明节－缅怀革命先烈，传承优良传统”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
第三篇：三里湾小学消防逃生安全演练方案（推荐）
三里湾小学逃生疏散演练方案
为了提高师生的安全意识和突发事件发生时的应急、自救、互救技能,使全校师生在突发事件发生时能快速有序地逃生，在认真贯彻落实上级文件精神的同时，大力开展消防等宣传教育活动，组织必要的应急疏散演练，特制定本次疏散演练方案。
一、演练领导组织（参加人员）
总指挥：黄绍奇
副总指挥：孙长敏
成员：张有美 刘培娜 华冬勤 强丹 王红
二、演练应急小组
班级疏散小组：由本课堂任课老师担当
校园紧急疏散小组：由非当堂任课老师在校园各个转角，路口，平台指导学生有序疏散 清点救护小组：清点各班人数（防止有遗漏）对轻度外伤的学生进行及时的救护
三、演练对象
三里湾小学全体师生
四、演练时间
2012-9-11
五、演练内容
1.消防及逃生知识学习
由各班班主任组织孩子们学习有关消防知识和火灾现场如何逃生的知识，并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。
2.人员疏散
（1）当听到警笛声以后，各班老师迅速带领本班学生以最快的速度用湿毛巾捂上嘴巴和鼻子有秩序的向操场逃生（逃生时全体师生要用毛巾捂住口鼻并弯腰逃生）。
（2）一定要让本班学生安全疏散到操场，到操场后由各班主任老师清点人数（以免遗漏人员）。
（3）各班班主任清点完毕之后向演练总指挥报告本班逃生情况（如：报告本班实际人数XX人，实到人数XX人，报告完毕。演练总指挥：收到）
六、演练具体步骤
第一步：火情信号
总指挥宣布“三里湾小学消防逃生演习现在开始”。敲响演练信号。第二步：（开始撤离）
当听到警笛声以后，各班老师迅速带领本班学生以最快的速度用湿毛巾捂上嘴巴和鼻子有秩序的向操场逃生（逃生时全体师生要用毛巾捂住口鼻并弯腰逃生）。第三步 演练结束（总指挥总结）
第四步 各班学生在班主任带领下有序回到班级
三里湾小学2012-9-11
第四篇：三里小学安全工作总结
香莲乡三里小学2017-2018学
第一学期学校安全工作总结
2018年1月7日 香莲乡三里小学2017-2018学
第一学期学校安全工作总结
我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下：
一、组织健全，职责明确：
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证，实施到位：
１、门岗制度：坚持门卫按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
２、值班教师值勤制度：值周教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助门卫值勤。
3、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。
4、签订责任书、告家长书制度，学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。
5、建立学校安全意外事故处理预案制度，结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、交通事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。
三、加强教育，增强意识：
１、利用每周的安全禁毒课以及集会、国旗下讲话、广播站等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、禁毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。同时，在校本课中适当地加入了法制教育课，让法制教育进入课堂，提高学生的自我保护能力和安全、法制及反邪教意识。
2、学校召开夏季防溺水安全家长会，各班班主任向家长对新闻出现的溺水事件进行安全警示，发放致家长的一封信，让他们注意放学后，假期学生在家安全，并与学生、家长签订预防溺水承诺书。
3、为贯彻落实全国“安全教育日”、“安全教育周”和“安全活动月”活动的通知精神，我校于9月12日下午举行了一次防震安全疏散演练。增强了我校师生震减灾的应急意识，也提高对突发事件的避险逃生能力。4、11月份积极开展“安全生产月”（“学校安全教育月”）活动，认真开展安全生产宣传教育活动：做好预防溺水专题教育；开展交通安全和食品安全知识教育；在中秋节、国庆节来之前集中开展一次安全教育；
5、在寒假前再次发放《致家长的一封信》，专门进行安全宣传工作，真正做到“把安全工作延伸到校外”；2018年1月3日中午，我校开展了“2018年寒假安全教育”专题活动，并给每一个家长发送寒假安全监管信息，落实安全责任。
四、存在问题：
1、学校在村中，路口道路较窄。特别是周一早上上学时段和周五下午放学时段，家长送孩子上学，放学接孩子回家时段，车辆较多有安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
学校安全重于泰山，并且涉及面广，今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作，搞好学校周边治安秩序，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。
香莲乡三里小学 2018年1月7日
第五篇：李家湾小学学校特色汇报材料
李家湾小学学校特色汇报材料
一、学校基本情况
（见基本情况介绍）学校属于边远贫困地区，学生走读，在校存在文娱活动条件差，安全隐患多等因素。因此，经多年经验，经研究，开展“大家唱、大家跳”和“安全教育工作”为我校特色的教育活动。以此，提升学校办学水平。提高学生身心素质，推进教育均衡发展。
二、学校特色主题
1、落实省教育厅“大家唱，大家跳”艺术教育活动精神。确保唱跳活动常态化开展。
2、以“安全在我心中”。大力开展安全教育活动，构建平安和谐校园。
三、具体作法及成绩
㈠以“向真、向善、向美、向上”为主题突出时代特征，校园特色和学校特点。大力开展“大家唱，大家跳”艺术活动精神，使活动正常，有序，常态化的展开。我们做了如下工作：
1、成立以校长杨良学为组长，教务主任为副组长。体、音、美老师为组员的领导小组。并组成工作专班，加强活动领导和管理。
2、制定“大家唱，大家跳”艺术教育活动实施方案。明确工作目标、活动主题、活动内容、活动安排和工作措施，使艺术活动有序推进。
3、形式多样，体验丰富，成绩显著。结合本校特点，“大家唱，大家跳”活动形式采用多样化，给学生提供了丰富的体验，激发了活动兴趣，掀起了活动高潮。学校选择了全国推行的《童年》为校园集体舞。合唱采用每周一歌的形式。歌曲选择了湖北省首届“大家唱，大家跳”活动推荐歌曲和一些经典的红歌以及励志歌曲。以音乐课为主要陈地，音乐教师，班主任分别利用音乐课、班会课组织学生进行学唱。利用学校广播，在中午、课后和放学时间进行滚动播放；利用体育课、活动课、进行舞蹈练习；利用大课间集中训练。
通过一系列措施，使学生人人能跳校园舞。个个会唱校园歌，使校园充满了朝气，学生精神风貌焕然一新。提高了学生的艺术修养和审美情趣，丰富了学生的精神文化生活。在中心校组织的文艺汇演中，我校舞蹈《我要飞得更高》获得一等奖。为学校以后的艺术教育活动持续发展奠定了基础。
㈡强化安全教育管理工作，构建平安和谐校园
学校安全工作是决定学校兴衰的主要因素。因此，我校以安全教育管理为抓手，大力开展平安和谐校园创建工作，其具体作法如下：
1、成立安全工作小组和学校周边环境治理领导小组。聘请永佳河镇派出所民警秦长青同志为法制副校长。结合学校实际，制定了安全工作计划、预案，修订了一系列的相关制度，使安全工作有组织、有领导、有目的、有要求的展开。
2、上好安全教育第一课。我们规定每学期初组织全校师生观看有关安全知识碟片。利用观后时间对学生开展安全活动。各班利用班会开展一次安全教育主题会。围绕“生命至上，安全第一”的主题教育。每月进行一次安全隐患大排查，大消毒。利用板报广播进行安全知识宣传。每学期进行两次校园周边环境整治，杜绝安全事故发生。
3、落实安全工作制度，每学期初与各班签订安全责任书，强化教师安全意识。
4、坚持值周、值日制度、实行戴标上岗。做到全天不晚岗，并做好记录，坚持周周小结，坚持门卫工作制度，放学护送制度，夜晚护校制度。使安全管理工作落实到每时每刻中，杜绝事故的发生，使近年来的安全事故为零。
5、大力开展自我护校教育，利用班会、放学战队时间交给学生保护自我的方式方法。并不定时不定期的进行逃生演练活动。
6、多举措开展平安校园文化建设工作，利用各种途径对学生进行安全知识宣传。强化校园卫生、食品卫生，宿舍卫生管理。做到一天一小扫；一周一大清除；一月一消毒的工作思路。杜绝了流行病，传染病和食物中毒的事故发生。
总之，我校会继续加大特色教育工作力度，继续加强学生的礼仪、操守、德育教育和阳光大课间、高效课堂等工作，提升办学水平，促进教育均衡发展。
家访有感
当我观看了湖北省教育厅“课内比教学，课外访万家”的视频后，思绪万千。我以为“课内比教学”是新时期提高教育教学质量的需要。它能促使教师钻研教材教法，也能提高教师的专业水平。可是，我觉得“课外访万家”只是老话重提，因为，我是一名已有三十六年教龄的教师，早在十几年前就走访过上百名的学生的家，虽然最近十几年来我没走过任何一位学生的家，但在信息如此发达的今天，我也利用电话、手机、网络等现代化设备与许多学生家长取得过联系。所以，我认为再不必去学生家走访。
但是，在“课外访万家”的活动中，我和
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