第一篇：读《教育美文100篇》有感(邵昌祥)
读《教育美文100篇》有感
体艺处邵昌祥
暑假读《教育美文100篇》之后感慨颇深。作为一名体育老师应该怎么做才是一名合格的体育老师？本人以为：
首先：热爱这个职业，有良好的素质。
随着信息时代的不断发展，学生对客观事物的认知水平和人生观、价值观、审美观等都有了相应的改变。他们需要能适应他们发展的教育，更需要适应他们发展的教师。体育教师应善于与学生沟通，性格活泼开朗、语言幽默、风趣能和学生打成一片，能成为学生的知心朋友，师生间能做一到无所不谈，能成为学生倾述心声的对象。要做到公平、公正的对待每位学生，对他们施以爱心，以负责的态度去关爱他们。
其次：体育教师应具有健美的身体，健康向上的形象，富的时代气息和朝气蓬勃的精神。有扎实的体育专业技术、技能和理论知识，广博的其它学科文化知识，良好的文化修养，鲜明的个性，还能做到为人师表。
在课堂上学生的表现欲望有时很强，自控力又不强，容易出现不按教师指令和按排进行活动，出现肆意玩耍的现象。对这种情况老师应采用一些委婉的语言和适当的方法解决，而不是大声训斥，体罚或变相体罚，更不能不闻不问，听之任之。在教学手段上要适合学生并加以创新，不要总是老师一味的讲，因为体育课是属于学生们的，是学生展现自我的空间，体育教师要起到引领和指导的作用。
最后：体育教师应把微笑和欢乐的一面带进课堂，严肃刻板的老师往往不受学生的喜欢，往往会让学生感觉受压抑和限制，处处提心吊胆。
活泼的课堂气氛，能产生很好的教学效果，所以这一切取决于体育教师。体育教师一味的严肃，不但增加了学生的心理压力，而且影响他们的学习效果。最后老师还应注意，切忌伤害学生的自尊心啊!上课时多给我们一些自由的空间和时间，让他们自己去实践、去体会、去创造，来发展他们的个性和爱好，培养他们的创新意识和能力，同时，这样还可以促进同学之间的相互交流，提高他们的语言表达能力和合作意识。
第二篇：读美文有感
读《教师需要一颗平常心》文章有感
泾源三小李秀莲
看完《教师需要一颗平常心》的文章后感触很深。在这个我们无法改变的教育制度下，我们能改变的只有我们自己，因为大家评价一个孩子的好坏往往取决于他的成绩。似乎要改变这个现实还需要很长的路要走，现在我们要做的就是自己别以成绩定好坏。多和他们沟通，平等的对待每一个学生，虽然他们成绩不好，但是未来的路很长，不要限定他们，孩子的潜力是无限的。我想我应该试着改变现在的教学方法，多和他们沟通，每个人的苦和乐是相对的，快乐不快乐全在于自己，我们的痛苦很大程度来自于对学生的“苛求”。
把学生当人。每一个学生都是独一无二的，教师要承认这种差异，悦纳这种差异，允许学生优秀，也允许学生不优秀，鼓励学生的进步，也容忍学生的退步；成绩好的学生是可爱的，暂时落后的学生也是可爱的；听话的学生是可爱的，淘气顽皮的学生也是可爱的。在理想的师生关系中享受人间最美好的感情。把孩子当孩子。
学生是人，但这种人不是“大人”，而是“小人”，不管他的个子有多高，块头有多大，孩子毕竟是孩子，他们眼里看到的世界与教师眼里看到的世界是不同的，他们犯的错误有很多是成长中的必然，是美丽的错误，是教师年轻时也犯过的错误。保持这样的心态，教师就可以大大减少因“恨铁不成钢”而产生的极度焦虑、愤怒和哀怨。”调皮好动不就是孩子的天性吗？如此的“恨铁不成钢”有多少意义呢？用一颗平常心来看待一切，何尝不是让自己快乐的一种法宝
呢？调整心态！换一种方式来爱孩子们，相信我们都会有更多的收获。
第三篇：读《教育美文100篇》有感(陈友)
读《教育美文100篇》有感
体艺处汪玉霞
上学期，学校给每位教师赠送了一套教师人文读本，闲暇之余，我们经常手捧读本，细细研读。这套书从提高教师人文素质入手，力求在心灵情感、育人智慧、教育艺术等方面，对千万教师进行由表及里、层层深入的滋养和浇灌。
“最初的思维课不应在教室中、黑板前进行，而应在大自然中进行。”教师们根据苏霍姆林斯基的建议选择“通向儿童心灵的最好途径”----故事来组织教学。学生们讲他们在自然界中搜集来的有趣故事配上图画编入故事集，一些有趣的作品还会被排成短剧，在每年举办的故事节上演出。这给我们很多启示：怎样让学生喜欢上自己的课堂，那就是教师必须了解学生的认知规律，是自己的课堂与学生感兴趣的实际问题结合起来，有必要时我们也可以带领学生走向大自然，去呼吸新鲜的空气，去接触更多的信息。
《善于倾听是一种修养》善于倾听往往不仅仅需要一种技术，更需要尊重别人的修养和虚怀若谷的心态。“教师何尝不是如此需要倾听的修养和艺术？师生之间的沟通是双向的，既需要教师的言语指点，更需要学生的主动倾诉。因此，善于倾听，是打开学生心门的必备钥匙，也是取得良好沟通效果的必要前提。
《学会尊重》告诉我们尊重学生，是教师必备的基本素养，是吹拂学生心田的一缕春风。只有学会尊重，才能铺就迈入学生心灵的石径，才能以“平等的心态、平常的心情、平静的心境”去打动学生的心弦，抚平学生心中的创伤，充实学生的心灵世界。在教育生涯中细细体味和摸索尊重这门学问，是我们应当倾入毕生心血钻研的课程。
《每个人都有一个宝藏》告诉我们，每一个学生同样身藏着一个巨大的宝藏，装载着无数能量和威力。他们缺少的并不是无坚不摧的能量来源，而是开启、挖掘能量来源的金钥匙。作为教师，我们是开启学生智慧与能力的最佳帮手，因此，我们就应善于引导学生发现自己，为其创造更多“置身于危险边缘”的机会，促使其潜能的爆发。
《让有些话穿耳而过》教师是一种特的社会群体，时时刻刻受到外界舆论的监督和干涉，这时，我们便要学会让偏激虚假的谣言穿耳而过，保留一腔身正不怕影子斜的气魄。教师满怀爱习的严厉也容易被学生误解和扭曲，这时，我们更要学会让学生的“贬损”和“侮辱”穿耳而过，用宽容大度之心浇熄学生内心的怒火。学会让某些话语穿耳而过，实属利人利己之举。
《教育美文100篇》一书，给了我们“富有灵性的启迪与感悟”，让我们具备“渴望成功的激情与梦想”、“冲刺人生的精华与甘露”，为千万教师拨云见日、脱颖而出提供了细致入微的指引，提供了最具人文性的尝试与开拓。
第四篇：邵燮昌工作总结
2008年工作总结
我是天长市汊涧三中队一名驾驶员兼市管员，今年半年已经过去，现总结一下我在半年中的工作情况。一：安全
在车辆安全上能严格按照公司的各项安全制度进行车辆行使保养和维修，每天坚持做到出车前和收车后对车辆的检查和保养，每周在中队工作例会上都能按队长的安全工作要求自检本周车辆行使中存在的思想上和车辆上的安全隐患，月底准时参加办公室举办的安全学习，和车辆安全检查。时时刻刻将安全放在首位，确保无事故。二：不断加强学习，提高自身素质
我们是行政执法部门，可也是服务行业单位，只有在市场上树立了良好的社会形象，才能使经营户从内心服从我们的管理和支持我们的工作，所以在工作中我们一切都以公司的质量方针为中心，在队长的带领下不断的学习国家烟草专卖有关法律法规及专业业务知识，来充实武装自己在市场上树立了良好的文明执法形象，确保完成了局公司下达的市场净化指标，保证销售指标的顺利完成。三：信息收集
市场管理信息收集是重中之重，信息的准确性和迅速性是打击铲除不法卷烟商贩的重要手段，所以在队长的要求和
安排之下，我在本辖区内通过和信的过的经营户不断地深入谈心晓以大义，争取了他们的支持，保证了我所管辖的辖区内有信息员使自己能给队长提供第一手市场信息资料，确保了中队对整个辖区市场的动态的了解和掌握，保证了市场的净化率再提高。四：内务卫生
卫生就是一个单位的外在形象，环境的好坏给人的第一感觉很重要，有一个好的工作环境，才会有好的工作心情，所以卫生尤为重要。每天早上在中队长的带领下都将办公室及宿舍的卫生打扫的干干净净，环境好了，人也就精神了，上班就有了工作激情。
08年是全新的一年，这半年中我们在队长的带领下严格执法，文明执法、不徇私情，确保市场净化率的再提高并按时完成领导交待的其它和临时性任务。对每一位经营户做到严格管理、热情服务，能够看到他们的满意笑脸，就是我们工作中获得最大收获。
当然我在工作上也还存在着缺点，比如说：着装不严整，工作中有急噪情绪等坏毛病。我将在今后的工作中改掉这些坏毛病，加强自己的业务技能，不择不扣地完成上级领导下达的各项任务指标，同时把安全行车放在第一位，保证安全的同时，也绝不辜负领导对我的殷殷期望与信任！！
邵燮昌
第五篇：邵军祥简介
邵军祥，（1964～）出生于甘肃会宁，1984年开始发表作品，先后在《诗刊》《星星》《诗神》《黄河诗报》《当代诗坛》《飞天》《新诗文大观》等五十余家报刊发表诗歌、散文四百余首（篇），部分诗作被选入三十多种选本，本人业绩被编入《历代陇中艺林人物》辞书，获2013年“华夏情”诗歌邀请赛一等奖和第三届中华校园诗歌节优秀奖。兼任《中国网络诗歌学会》编辑，渭河源诗社顾问。甘肃省作家协会会员，定西市作家协会会员，著有诗文集《爱的潜流》，散文集《故土魂音》。
诗观：诗,是生命自强不息的搏动,是人类崇高精神的结晶,是世界丰富优美的回声。它应当使人感受到一种力,一种爱,一种永恒的精神。一首真正的好诗,都是对真善美的一次充满喜悦的重新发现,诗用自己的温柔、美丽和大爱讴歌生活。
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