第一篇:育红小学双城联创总结
育红小学“双城联创”工作总结
育红小学“双城联创”工作按照“双城联创”工作的总体要求及工作部署,我校对 “双城联创”工作高度重视,对照要求,努力开展了各项工作,现 总结如下:
一、建立领导机构和机制
二、实施全校分工制,按区域划分班级管理区域。
三、狠抓落实,在紧张的工作下,我校对学生实施不定期检查:
1、检查个人,2、检查寝室,3、检查教室和厕所,44、建立学校卫生队伍,专门负责学生个人卫生监督。让学生生活在文明优雅、干净有序、健康向上的优美环境当中。创建学生的“幸福指数”。教导学生学会卫生自理。
四、完成情况:个人方面:学生学会了卫生自理;公共卫生做到无死角。
五、语言方面:学生学会互相尊重,因而诚实、很少撒谎,没有辱骂别人的现象。
六、各项工作落实到班,各班做得很好,经常开展卫生文明各项主题教育,取得了良好的效果。
总之,本学期以来各项工作开展顺利,通过各种形式的教育和实践,取得了不同的效果。
2013 年 6月 5 日
第二篇:育红小学
小学英语听课心得体会
育红小学李格
我听了一堂英语课,我觉得在教育教学方面收获很多。虽然各个老师的水平不一,风格各异,但都有很多值得我学习借鉴的东西。下面谈一谈感受:
1、注重优化课堂教学过程。
各地教师为学生创造了全面开放的英语学习环境。教师通过真实的或创设的情景使学生理解所学的新的语言知识,再在理解的基础上通过技能训练和交际活动巩固所学语言知识。比如:别出心裁的组织教学,唤起学生的注意;逼真的情景教学,提高学生的交际能力;真诚实效的辅导,促进每个学生的指导,从而激励学生学习英语的强烈兴趣,积极主动参与各项学习活动。这些措施都极大的优化了课堂资源,提高了课堂的教学效率。
2.注重课堂德育教育。
我们不仅是一位英语老师,还是一位教育工作者。教师在注重知识传授的基础上,更重视学生的德育教育,促使学生积极主动地投入到各项学习活动中去。使学生既受到思想政治教育,又能培养运用英语进行交际活动的能力。课堂上教师多用英语OK,Very good.Wonderful.excellent等鼓励学生积极学习,使他们怀着轻松愉快的情绪全身心地投入学习英语的活动中去。
3.多媒体的使用
现代化英语教学中,黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的加入,使得黑板的内涵更加丰富。此次活动,老师们都运用了多媒体这一现代化的教学工具,以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话,给人一种赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的学习氛围。
4.教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。
在听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点:1)口语流利,发音准确。只有做到这一点,才能保证孩子对课程的理解,才能保真孩子学到正确的知识,地道的语言;2)善于利用多媒体,演唱,画画等各种手段辅助教学,使孩子接触到的知识更立体,更直观,更生动;3)有扎实的英语基础知识作后盾,词汇丰富,课堂充实。
5.调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。
这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。教学中互动模式多样,多采用小组讨论或竞赛的模式或创造一个语境,让学生展开联想,激起了同学们对英语学习的兴趣。听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难孩子会无从下手,太易又不用思考,这都会打击孩子的积极性。
通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足,以及自己与其他优秀教师的差距,同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的语言更优美?怎样让孩子喜欢上课?怎样培养孩子的能力?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。
第三篇:育红小学反黄赌毒总结
育红小学反“黄赌毒”工作总结
我校师生通过一学期的努力,取得了以下明显的效果:
1、无一例师生窥看黄色影片、书籍、窥听黄色歌曲。
2、无一例师生有赌博行为(包括醺酒、棋牌)。
3、无一例师生家庭及亲友与毒品联系。
以上成果我们必须联系实际将落实下期工作中,与教师工资挂钩。总而言之,必须扬长避短,提高防范意识,建成一个完整的体系:巨招与“黄赌毒”有关联的教职工。
我们的誓言:创建一个文明、健康、守纪、和谐、完美的校园!
第四篇:育红小学学雷锋活动总结
育红小学开展“学雷锋 讲文明 树新风”志愿活动
总
结
为深入贯彻党的十八大精神和科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,弘扬“奉献他人 提升自己”的志愿服务精神,贴近实际,贴近生活,服务群众。3月份作为我校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:
一、深入宣传,营造气氛
根据县局文件精神以及中心校会议布置,我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划,安排有部署,在校园内悬挂了“向雷锋同志学习”的宣传横幅,张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记(节选),并利用晨会,各中队利用班会,黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,并从网上下载了《雷锋》的影片,让各班组织学生观看,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
从召开学雷锋动员大会以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展,涌现出许多校园“小雷锋”。
1、开展“人人争做环保小卫士”活动。组织少先队员到道路和校园内清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。
2、开展“每人每天做一件好事”活动。、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,观看与雷锋有关的影片,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。
4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“告别陋习走向文明”的活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
5、开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。
三、评比总结
深化内涵
3月28日上午课间操时间,我校召开学雷锋活动总结会。各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出校园小雷锋12名,环保小卫士12名,学雷锋征文24篇。学校颁发了证书及奖品,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中。
总之,学雷锋活动月虽已过去,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了;助人为乐的事情多了,事不关己,高高挂起的人少了,同学们行为正在悄悄地发生着变化……
在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学雷锋,树新风”这一主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处,让学雷锋活动常态化。
第五篇:育红小学社会治安保卫总结
育红小学社会治安保卫总结
我校在各级领导安排部署和具体指导下,以净化校园环境、抓好学校安全工作为重点。狠安全教育,努力解决学校中突出的治安安全问题,促进了学校综治工作的顺利开展,优化了育人环境,确保了学校一方净土的平安,为学校争创一流名校奠定了坚实的基础。
一、成立领导机制
二、加强学校德育工作
学校进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动了学校精神文明建设的进一步深化,凸现了“文明、守纪、求实、创新”的优良校风。
加强对后进生的帮扶工作、重视教师职业道德建设,弘扬‘爱岗、敬业、奉献’的师德师风,将师德建设纳入学校精神文明建设规划,制定了“学校文明提升工程” 具体实施计划,作为学校经常性的工作来抓,落实师德建设责任制,不断完善师德建设规范,加强师德监控。为“教书育人,为人师表”做表率。
在今后的工作中,我们将认真执行上级有关综治的文件,在加强法制安全教育的同时,扎实工作、开拓奋进,努力促进全年综治工作目标的实现,为稳定社会秩序,促进建设平安校园的发展和教育的发展做出新的贡献,努力构建和谐校园,和谐的育人环境。