第一篇:淮阳联社多项措施引导新员工健康成长
淮阳联社多项措施引导新员工健康成长
今年以来,淮阳联社采取多项措施积极引导新员工提高思想认识,强化业务学习,使其走向各条业务战线,成为岗位能手,为该联社的改革发展奠定了人才基础。
一是加强正确引导,注重综合素质培养。对于新招聘的大学生员工,该联社一方面加强引导,使其充分了解信用社发展现状及未来趋势,做到对未来有一个清晰完整的人生规划。另一方面从老员工入手,鼓励老员工积极主动帮助新同志,在生活上关心,业务上毫无保留,做好传、帮、带工作,尽快提高新员工适应工作环境的能力。
二是开展业务专研活动,强化理论实践学习。依据现有开展的业务品种,该联社要求各基层社根据自身实际情况,分层、分项开展业务专研活动,老员工要积极学习新员工身上朝气蓬勃的精神面貌,新员工要培养虚心学习的工作态度,碰到不能解决的业务问题,向老员工专心请教,从而达到相互学习,促进共同提高。
三是举办技能比武大赛,提高实战技能。为了检验新员工的学习效果,该联社定期举办各类业务技能比赛,如举办点钞比赛、汉字录入比赛、优质文明服务竞赛、安防技能比武大赛等活动,一方面检验广大员工平时的学习情况,另一方面在全辖形成了“比、学、赶、帮、超”的学习氛围,促进了各项业务的开展。
四是注重思想教育,塑造阳光心态。为了保障青年员工能够健康成长,远离各种违法乱纪行为,该联社定期举办廉政教育培训、“四风”教育培训、案件警示教育等活动,塑造青年员工阳光心态,提高新员工综合素养。(杨永)
第二篇:家长会发言稿 如何引导孩子健康成长
家长会发言稿 如何引导孩子健康成长
尊敬的各位领导、家长:
大家晚上好!很高兴有机会与大家一起探讨如何教育小孩的问题。在那么睿智的家长面前发言,我觉得很心虚。因为我在教育小孩方面也很有很多困惑,但承蒙学校和班主任李老师的厚爱,给我这个发言的机会。下面我就“如何引导孩子身心健康成长”这一话题提出自己的一点看法,希望能起到抛砖引玉的作用。
我想,孩子的健康成长,首先是孩子的身心要健康,其次是学习成绩不至于太差,还要有一定的健康的业余爱好。基于这样的理解,我们在孩子还小的时候,就比较重视对孩子进行素质教育。令我较为欣慰的是:虽然我的小孩学习成绩很少能拿第一,但他很自信,常常自诩说自己是“千年老二”;虽然他没有什么特别的专长,但他兴趣爱好广泛,篮球、足球、羽毛球、兵乓球、击剑、游泳、吉他等等均参加过比赛;虽然他不善于表达自己,但他有一颗爱心、孝心、善良之心,常令我感动;虽然他不出类拔萃,但他很有自我。
具体说来,我们家长主要做好了以下几点:
一、舍得花时间陪孩子
有人说,好孩子是“陪”出来的,虽然我不太赞同这一观点,但不可否认,孩子的成长,消耗了父母大量的时间和精力。记得××在读幼儿园中班的时候,有一段时间他对乒乓球很感兴趣,于是我们就在幼儿园放学后,天天陪着他打乒乓球,很长一段时间,真的很枯燥,但我们还是给足了耐心,让他学会了一点点基础,培养了孩子对乒乓球的兴趣。后来,他经常跟同学、老师在学校打乒乓球,连亲戚聚会的时候也会切磋球艺,还代表学校参加过的比赛。在这个过程中,他以球会友,不但学会乒乓球,还学会了与人交往,融入了集体生活,更重要的是“爱运动的孩子没有时间学坏”。对于羽毛球、篮球、游泳、击剑、吉他等等的兴趣爱好也都是这样慢慢培养起来的。
二、对孩子有信心 家长切不可先灰心,即便是灰心,也不可在孩子面前表现出来,家长要一直坚信自己的孩子是可以的!要经常鼓励孩子,少在孩子面前说令孩子灰心的话,如“你怎么这么笨呀!”、“这么简单的题也能错?”、“你看***考的多好!”类似这样的话当免即免。要帮助孩子树立自信,有空多陪陪孩子,与孩子一起打打球,做做数学题,读读孩子的作文。对于孩子所学内容,你要表现的很好奇,甚至要做到向他请教,让他给你讲解他所学内容,让他感觉到你的好学,潜移默化地影响他。而非让他感觉你什么都懂,只是在看着他、监督他!慢慢地孩子的学习成绩就会好起来。孩子学习有进步,自然就会有信心。
三、善于与孩子沟通
不知道大家有没有印象,中国电信有一句很出名的广告词就是“沟通从心开始”,与孩子的沟通也要从心开始。
首先,帮孩子保守秘密。只有孩子感受到家长给他安全感和信任感时,他才能对你讲出心里话,与你沟通,而当孩子向你敞开心扉,说出自己的一些隐私时,不把孩子的秘密随意泄露出去。你若把孩子的事当做笑料在朋友中散布出去,很可能使你的威信在孩子心目中彻底丧失,导致他对你、对他人的不信任,形成闭锁的心理。而我和先生都能很小心、谨慎地去维护在我们看来一点都不是秘密的秘密,如他的日子、QQ、存折密码他会告诉我们,但我们很少去动用它们。所以孩子一直把我们当成朋友,有什么想法和心里话都愿意跟我们说。而孩子愿意跟你说,我们作为家长的才能及时的掌握孩子的心理状态,思想波动,又可以及时的引导孩子向积极、健康的方向发展,一举两得,孩子开心,大人也放心。其次,善于与孩子沟通,还包括理解和尊重孩子,遇事多和孩子商量。比如,在给孩子买衣服时,和孩子商量;外出聚会与孩子商量;家庭中有较大的资金支持或决策时,要与孩子商量。记得我家买车的时候,他才二年级,当时我们在讨论的问题主要有两个:第一是买日产车还是欧美车?第二买哪一价位的车?当时他也积极地参与了讨论,他表明了他喜欢的车系,同时跟我们说,如果不够钱的话,不用担心,他可以支持我们。先生和我都很奇怪,问他能支持多少,他很豪气地说:“100元”。虽然现在想起来都觉得好笑,但我们很尊重他的意见,买了我们都喜欢的车。又如在昨天,我们就咨询他的意见,“五一”假期你有没有什么节目安排?而爸爸和妈妈都有回梅州的打算?你觉得怎样安排更合理?他的意见是:第一,作业是必须要做的,第二,他想与班里的同学利用“五一”假期,做一个科学实验,搭建罗马炮台;第三,爸爸和妈妈可以放心回去,他自己一个人在家。通过这样的互动和沟通,我们不但知道了他的计划和想法与我们的计划有矛盾,让我们有充足的时间作调整,更重要的是让孩子意识到自己是家庭一员,他参与了家庭的决策,对结果也更容易接受和执行,对父母也更加孝顺,更加亲近和尊敬父母,家庭也更加和谐。
四、培养孩子负责任的态度
我个人认为,责任心,是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。责任心的培养要从小抓起。
第一,父母的教养态度和行为对孩子责任心的形成具有重要作用。父母要做孩子的好榜样。家长自身对家庭、对工作、对社会的责任心如何,对孩子来说是一面镜子,父母的责任心水平可以折射出孩子的责任心。一个对家庭、社会毫无责任感的父母,不可能培养出有责任心的孩子。对孩子采取民主的态度,鼓励孩子独立思考,允许他们表达自己的观点和看法,有利于孩子形成责任心;娇惯、过度保护孩子,让孩子从小养尊处优、自私自利、为所欲为,孩子成年后就会缺乏对社会和他人的责任心;让孩子绝对服从的教育方式只能培养出唯命是从、毫无主见、不敢负责的人。
第二,言传身教,心中有爱,关心和善待亲人。如与孩子一起主动关心老人、2病人和比自己小的孩子。爷爷、奶奶、父母生病的时候,让孩子学会照顾。让孩子知道爷爷、奶奶、父母的生日,鼓励孩子给长辈送上一份生日礼物等。
第三,孩子做力所能及的家务劳动,培养孩子对家庭的责任心。和孩子进行协商,对孩子解释他们应该做某事的理由。把每件要求孩子做的事情,对孩子交代清楚,保证孩子能完全理解。耐心指导孩子做家务,以鼓励、表扬、奖励等方式对孩子进行积极的反馈。
第四、让孩子信守诺言,要对自己的言行负责父母为孩子做出遵守诺言的榜样。无论作出什么许诺,都要尽可能地实现,如果不能实现的话,一定要向孩子说明。告诫孩子不要轻许诺言,一旦许诺,就必须遵守。积极支持孩子参加学校的公益劳动和集体活动,培养孩子对集体的责任心。
五、对孩子要求严格
孩子毕竟不是成年人,孩子还必须管教、必须惩戒,必须让他知道学习绝不仅仅是快乐。如果一个人能够在学习中感到快乐,那他就很可能成为大师级人物。绝大多数人是不会的。绝大多数人是不得不学,是为了某种目的去学。我们要告诉孩子,教育里面一定有痛苦的成分,犯了错误要付出代价,要接受惩戒,否则你不可能成功。如马虎一道题罚做2道,再马虎再罚,让他不敢马虎。有些孩子总拿马虎当借口,有时,他根本不会做这道题,可他却说成是马虎了,这样大人也就无话可说了。千万不要让他有机可乘,马虎就是不会,要证明自己会,就别马虎!
现在很多孩子骂不得、说不得、批评不得,一点挫折都接受不了,不能怪老师,家长应该负主要责任。我们家长不能一味地夸赞孩子,否则小孩子会有高人一等,盛气凌人的感觉,对今后与同学、同事相处不利。可以适当的让孩子受点委屈,在家受委屈总比在外受委屈强吧!我们应该告诉孩子,这个社会是残酷的,要准备受很多委屈。
家长一定要配合老师,督促孩子完成家庭作业,检查孩子的作业完成情况。即使你不懂的英语,也要检查。听写作业你就报中文让他写英文;朗读作业也要检查,老师要求读两遍,你就要求你孩子大声读两遍,虽然你听不太懂,但孩子读了就会有印象,第二天他就会留意老师、同学怎么读,他会自己纠正自己的错误的。我们学中文就是这样学会的,不是吗?
但是,对孩子要求严格,不等于剥夺孩子玩的权利。对于小学生来说,他们还不适应学习学到很晚,一坐坐很久的学习环境,你可以很明确地告诉他,这几道题40分钟做完,做完后就可以玩半个小时,半小时的诱惑对小学生来说应该是不小的吧!之后再学40分钟,再玩半小时,反正时间多的是,这样总比一坐坐几个小时却不爱学或学不进去要强!但事先要和他讲明,要么选择一直学,学进去学不进去,严格执行学40分钟,玩30分钟。如果40分钟的内容20分钟就学完了,而且做的很不错,那就玩50分钟,把剩余时间都用在玩上,家长千万不要吝惜孩子玩的时间。周末就不要再送孩子参加中英数培训班了,要送就送孩子参加跟娱乐、玩、锻炼身体有关的兴趣班吧,至于能不能考上华英、石门、南实等名校,我想顺其自然吧。
3孩子身体好、心理健康比什么都重要。
在孩子学习时,最初你要让他感觉你在监督他,当他走神时提醒他。我认为这样做,以后慢慢地他就可以养成习惯了。给他40分钟,让其自己想,不管会不会,都只有40分钟,之后再帮他检查,给他讲他不会的。不要一发现他做错就给他纠正,让他独立做完,自己先检查,认为无误后,再给家长看(锻炼独立)。40分钟内你只需在离他较远的地方拿一本书看就行了,但不能看电视、打牌等,影响孩子的学习。为了孩子的成长,家长也是要付出代价的。
当然在教育小孩方面,作为家长,我们也有好多不成功的地方,比如孩子很早就近视了,孩子不太主动做家务等。如何引导孩子身心健康成长,我们还有很长的路要走,还要不断地充电加油。
每一个孩子都有自己独特的地方,只要适合自己孩子的教育方法才是最好的教育方法!以上是我在教育小孩方面的一些不成熟的做法,希望对大家有所帮助。在这里,我还要借助这个机会特别感谢××的班主任×× 老师以及其他的各位科任老师,是你们欣赏的眼光、宽容的心态、和蔼可亲的态度、严谨的教学、细致的关怀促进了我的孩子的健康成长!谢谢你们!
我的发言完毕,欢迎批评指正,谢谢!
第三篇:多项措施保畅通
站车流高峰期多项措施保畅通
每年8月,随着旅游黄金季节的来临,站都会迎来车
辆通行高峰期。为了做好2013年夏季旅游高峰期保通工作,xx收费站做到早计划、早部署、早落实,采取多项有效措施确保高峰期车道安全畅通。
一是站领导现场办公,抓好现场收费管理,开足车道,车辆高峰时段收费车道全部开通,确保在车流高峰时出入口有6个收费点可以投入使用。二是确保高峰时段人员充足。站领导、收费人员放弃年假休息时间全力以赴支援收费工作,并积极倡导全站职工发扬牺牲奉献精神,利用休息时间加班加点,支援保通工作。三是合理调配收费人员。在高峰时段,将班内业务熟练、收费效率高的收费员调配到主线收费车道,提高通行速度。四是加强疏导,治安员做好客货分流,维护收费广场秩序。五是加强安全防范管理,与交警建立应急联动机制,提高快速反应能力。六是准备充足的零钱、打印票和通行卡等,保障车道设备运行正常。七是坚持做好文明服务,为过往司乘提供行车指南、旅游咨询等服务,缩短司乘因走冤枉路出行时间。
第四篇:新员工入职引导
一名新员工的第一天,对工作多少会有些许害怕,因为新的环境给他很大的压力,他要试图去适应新的环境,包括新的人和新的事物,这是一个过程。如果你不加以引导的话,这个过程兴许会要很长时间,或者由于种种原因你会失去他。但是,如果你能够在第一天对他进行一些帮助,让他对企业对动作对同事都有一个好的了解和熟悉,让他在来到新企业后能有一个平稳和舒适的过渡,那么他会很快地在新的环境中投入工作,并为企业带来效益、以下几件事情就是你能为他做的:
1.迎接你的新员工。来到你的环境,陌生会让他产生焦虑更加增大他的压力。当新员工见到你时,如果你能够主动地给他以迎接,并以轻松高兴的语气叫出他名字的后两个字,他会感到一下子很轻松,很亲切。那么余下的时间,他会感到就像到了自己的家中一样。
2.准备一个舒适的工作场所。当你把新员工带到他新的工作场所时,整齐、干净、舒适的工作场所会让他感到兴奋,如果工作场所很凌乱,人员很吵杂,没有人理他,这样一方面会打击他到了新工作岗位的兴奋感,同时也会让他感到很不被重视。
3.让其他同事参与。不要只是你一个人在不停地为新员工忙这忙那,其他同事的参与效果会更好,这会让他感到这里的人都很热情,对他来说,自己的到来很受大家的欢迎。
4.带他熟悉一下工作环境及店内的设施。主动介绍工作环境里的每一地方,包括卫生间。新员工本身由于到了新的环境所带的羞涩会让他很少开口去问这问那,特别是问你卫生间在哪里。
5.建立联系。主动把所有同事的通许录或者还有电子邮件交给他,当然他的你也要记下,并告诉其他同事。
6.陪他一起吃午饭。很难想象,到了中午下班时间,别人都一起结伴去吃午饭,而让新员工冷落一旁不知所措的样子。如果你没有时间,请安排一名你的得力助手去替你做这些事情。期间可以问下新员工的感觉、感受,以便工作的进一步调整。
7.为他安排适当的工作及指导者。新员工到了一个新的工作环境,即感到兴奋、期待,同时也感到陌生、恐惧。新员工这时往往会手足无措,不知道自己该做什么,不该做什么,这时如果不加已适当的引导一方面会打消员工工作的积极性,另一方面员工也会对工作产生怀疑。这时的员工最需要的是有人能告诉他:他该干些什么!
8.主动的安排员工的事情。新员工到了一个新环境时会处处小心,担心会给其他同事和上级主管留下不好的印象。所以有很多时候,当你不吩咐他去做的时候,他的选择是沉默、忍耐。设身处地的为新员工去着想,主动的去安排新员工的事情,而不是等他来找你!
9.下班后与他谈话。新员工的第一天是最需要别人的评价的,特别是肯定的评价会让他在以后的工作中更加有激情和动力,那么在下班后不妨和他谈一下他今天的工作表现,那些
表现非常棒,就去表扬他;如果有问题,请提出来,他会非常乐意去接受的。新员工就像树苗一样,你如果想得到一颗得力的助手,那么在他刚进入这个团队的时候,就要对他进行关怀、除枝、除虫等一切工作,新员工的以后的工作习惯也是他在试用期内所形成的、养成的。
第五篇:多项措施减轻学生课业负担
多措并举减轻学生课业负担
为进一步规范办学行为,减轻学生过重的课业负担,促进学生全面健康和谐发展和教师的专业发展,洋湖乡中学进一步完善强化管理措施,努力提高管理水平,真正将《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》落到实处。
一学校班子首先组织全体教师认真学习了《规范》,吃透要求,读懂精神实质。要求教师每人建立一本读书笔记,写出心得体会。
二是根据《规范》要求及时修改《洋湖中学专任教师考核办法》,调整指挥棒,进一步细化教师考核细则,使每一位教师真正从思想上转变观念,坚决杜绝那种靠延时加班,增加师生过重课业负担和工作量来提高质量的行为。
三是坚决落实课程标准、方案,开足课时,开全课程。严格控制学生作息时间。中学不超过8小时,晚间、双休日和其他法定节假日不上课。学生每天集体体育锻炼不少于1小时。睡眠时间义务教育阶段学生不少于9小时。特别是学校明确规定:所学课程除语、数、外布置书面作业外,其他学科一律不准布置书面作业,任课教师布置课外作业要填写《洋湖中学课外作业安排表》,由班主任安排,作业总量由班主任严格控制。
四是实施素质教育,在建立“兴趣小组”方面寻找突破。到目前为止,各校分别成立了多个兴趣小组,使全校30%以上的学生加入到“兴趣小组”中来,使他们在小组活动中张扬、绽放个性,发现和发展特长。五是学校开展“绿化校园行动”,通过教师对学生、学生对学生的绿色意识、绿色语言、绿色行为,使学生能够在学校里快乐学习,感受到大集体的温暖,健康成长,使校园真正成为他们全面健康和谐发展的乐园。
(通讯员:付亮金强新顺)