诚信彰显国企品质

第一篇：诚信彰显国企品质

“昆仑商业惠油城助力油田新辉煌”系列报道之一

诚信彰显国企品质

杨小勇

1989年，随着大庆油田地标性建筑成基大厦拔地而起，以昆仑商业所属大庆商厦为核心的西城商圈破茧而出，昆仑商业自此走进了油城人民的生活，大庆油田自此有了咱自己的商业。

二十载栉风沐雨，二十载春华秋实，昆仑商业执着坚守‚铁人精神铸魂、大庆精神经商‛的企业理念，在油城消费者心中树立起了国有商业坚不可摧的诚信招牌。

诚信企业生存和发展的根基

‚人无信不立、商无信不富‛。做企业也是如此，诚信经营是企业生存和发展的根基，是推进企业有效发展的核心竞争力和最具价值的要素，只有树立顾客导向的诚信观念，真正根据顾客诉求提升经营水平，才能在竞争中立于不败之地。

昆仑商业是伴随着大庆油田发展而发展起来的企业，作为国有企业，维护和提升‚国有‛两个字的含金量和尊严则无旁贷，他们深刻的认识到作为大庆油田唯一的国有零售企业所肩负的责任，更十分珍惜油城市民对油田商业的信赖以及在油城市民心中的良好形象和地位。

大庆精神、铁人精神、三老四严是昆仑商业推行诚信经营的动力源泉，他们用‚讲商德必须诚实守信，为顾客服务必须全心 1

全意‛、‚树商誉必须为社会尽责，创效益必须 ‘以义取利’‛等经营理念武装全体昆仑商业人的头脑。他们推出了‚质量放心、价格称心、环境舒心、服务暖心、购物开心‛的‚诚信工程‛，提出了‚诚实待人、守信做事、诚尊商德、信守商誉‛的‚诚信准则‛，充分发挥国有企业悠久的‚诚信立企、德行天下‛经营理念，不遗余力地打造诚信品牌，提升企业核心竞争力，切实想顾客所想，急顾客所急，一点一滴，脚踏实地地兑现着自己的承诺，行业知名度和消费者满意度不断攀升。

在昆仑商业，诚信作为一种品质已深入到昆仑商业人的骨子里，它不仅仅是一种外在的标签，更不是一种空洞的口号，而是昆仑商业人普遍共识和自觉行动。对于昆仑商业人来说，他不仅是全体员工为人处事的准则和律己的标准，更是信守然诺的行为品质。

实践证明，持续培育诚信理念，把诚实守信的价值理念贯彻到昆仑商业的全体员工和经营行为之中，为打造诚信团队、推进油田商业整体和谐发展奠定了坚实的基础。也正是有了这个根基，昆仑商业才一步步实现了从小到大，从弱到强，从服务油田开发建设到服务油城市民生活的华丽变身，并成为了西城区当之无愧的商圈霸主。

诚信顾客选择和信赖的理由

随着油城顾客消费水平的提高，生活半径的扩大，昆仑商业曾经拥有的核心区位优势、交通优势逐渐减弱，外埠商业登陆大

庆、本土企业蓬勃发展对大庆零售市场的无情分割，企业面临着种种诱惑和抉择，但昆仑商业的决策者和管理层深信，失信只能得逞一时，守信才能得益一世。

他们严格执行政府经济部门的各项规定，高标准执行行业规范，严把商品质量进货关，执行质量责任逐级追究制和问题商品买断制；严把商品出台质量关，对涉及人生安全的商品出台前进行报检并层层审批；严把售中检验关，实行两级检查制和质量信息跟踪制。正是这些行之有效的措施，昆仑商业的整体退换货率一直处于行业最低水平。

大庆商厦率先提出了‚不满意便退钱、商厦购物无风险‛的郑重承诺，首开无障碍退货先河。在商厦鞋帽商场，笔者遇到一位退货的顾客，当得知还差一天就超过退货期限时，心里忐忑不安，但当听到营业员热情的告诉他‚商厦有承诺，不满意便退钱，期限之内，绝不食言‛时，顾客开心的笑了。据工作人员介绍，大庆商厦‚不满意便退钱‛的服务承诺，秉承‚一站式‛退换货原则，20年接待售后服务5万余件，涉及金额近千万元，但他们毫无怨言，他们用诚信铸就了昆仑商业不可战胜性和无可模仿性。

‚时尚油城之都、红色魅力之城‛油田商贸中心，主动设立了消费者投诉室，大胆的提出并开通了‚七天内无障碍退货‛的绿色通道，这在全国租赁商场绝无仅有。在商贸中心，您能常常听到‚把最讲诚信的专卖店告诉顾客、让最讲诚信的专卖店赢得顾客‛‚无诚信就要失去市场，就要砸掉饭碗，讲诚信才能有客流、才能有收入‛，他们既做产品品牌，也做服务品牌，更做诚信品牌，成为了油城物业管理商场不可复制的佼佼者。

大庆油田昆仑家电潜心致力于‚本土家电保您售后无忧‛的诚信诉求，对油城市民开通了5900000维修热线，接线员高阳能做到‚百问百答、百问不厌、百答百准、百忧百解‛。因为有‚国有‛两个字做信誉和品质的保证，‚买家电到昆仑‛已经成为油城的流行词，企业也因此在行业内及广大消费者中享有极高的声望和口碑。

这些举措，无不渗透着昆仑商业对于信用和诚信经营的高度重视和独特理解，因为在他们眼里，诚信是挺起企业的脊梁，诚信是企业安身立命的法宝，诚信是消费者选择和信赖昆仑商业的最直接理由。

诚信昆仑商业的坚守和执着

在昆仑商业的经营逻辑里，要赢得市场首先要赢得顾客，所有的顾客都应该是昆仑商业的朋友，将顾客作为朋友，不仅仅是一种胸怀，也是一种品格，以诚交友、以信待友，是诚信的原则，也是双赢的战略。

昆仑商业事事做到无愧于心，从不采取一些诸如提高价格再打折的促销活动来吸引消费者的眼球，因为他们知道，欺骗消费者的行为，虽然会在短时间里获得利益，但却会从根本上挫伤消费者的感情，损害消费者的利益，让消费者对企业失去最起码的信心，企业不能因为善小而不为，也不能因为恶小而为之，毕竟，塑造一个诚信的品牌不易，而一个微小的纰漏就会让坚固的诚信长城功亏一篑。

昆仑商业人认为，‚诚信‛决不只是一次质量事故后的‚热情‛服务，一次‚简单‛的赔偿过程，只有当一个企业的诚信能够给人带来感染力和震撼力的时候，才能称得上‚诚信‛。

采油一厂的钱女士是昆仑商业的忠实顾客，她说：‚我开始到昆仑商业所属的企业购物，卖了一支雷达手表，用了3个月后，我觉得款式不好，满以为只能将就戴了，但当我把我的想法告诉商厦后，他们积极与代理商沟通，居然给我换了一支最流行的款式，我被他们诚信经营，一切为顾客作想的做法感动。我感觉买高档商品，去昆仑商业，看中的就是昆仑商业的国有背景，国有企业跑不了，也黄不了，买大件商品到这里来，不光是价格合理，更多的还是商品质量放心，销售人员的服务贴心，更重要的是心里踏实，有底。‛她展示手上戴的钻戒、脖子上带的铂金项链都是在大庆商厦购买的。她说，除了她的家里面的亲戚，还介绍了很多的朋友到昆仑商业购买商品。

我们有理由相信：以诚实守信振兴油城商业，以满足油城市

民消费需求为己任的年轻的昆仑商业，必将凭借其独有的诚信理念和‚国企‛的金字招牌，展翅腾飞于油城的天空，为油城人民带来一份温馨的真切关爱！

我们也相信，只有坚持诚信，任何商家都能在成长的道路上愈走愈远，长盛不衰，也只有视诚信为生命的企业，才是最具生

命力的企业！

第二篇：群文阅读诚信彰显品质教学设计（本站推荐）

群文阅读：诚信彰显品质

【教学内容】

丛书第一册中《九色鹿》、《猫和老鼠交朋友》、《诚实的果实》、《狼来了》 和《守信的荷兰水手》共五篇文章。

【主题线索】

这组群文阅读的主题是“人无信不立。”诚实守信是一种品质，也是一种美德。只有诚实待人者，才能被别人以诚相待；只有讲诚信，才能赢得别人的信任和尊重。读读这些感人肺腑的故事吧，你会从中汲取一份巨大的精神力量。

【教学目标】

1．学生学习准确提取信息，积累一些四字词语和关于诚信的名言。

2.通过补白，对话，评价等方法，练习想象说话。

3.明白诚实守信是一种品质，也是一种美德。只有诚实待人者，才能被别人以诚相待；只有讲诚信，才能赢得别人的信任和尊重。

【教学过程】

一、主题导入

诚实守信是一种品质，也是一种美德。只有诚实待人者，才能被别人以诚相待；只有讲诚信，才能赢得别人的信任和尊重。读读这些感人肺腑的故事吧，你会从中汲取一份巨大的精神力量。

一、群文阅读 1.阅读《九色鹿》

（1）过渡语：“在一片景色秀丽的的山林中，有一只鹿。它双脚洁白如雪，身上有九种鲜艳的毛色，漂亮极了，人们都称它为九色鹿。”出示图片 九色鹿的美不仅仅在外表，它的心灵更美，美在哪呢？让我们从课文中去寻找答案吧。

（2）出示阅读要求：大声地朗读课文《九色鹿》，边读边思考，课文讲了一个怎样的小故事？

（3）读了九色鹿这篇课文，你想到了哪些关于诚实守信的名言？选择一句写下来。

出示课件： 词语积累

洁白如雪 春光明媚 浩浩荡荡 知恩图报 千恩万谢 背信弃义 残害无辜 见利忘义 恩将仇报

（4）文中九色鹿救了调达，调达很感激他。作者抓住了调达的语言与动作，体现出调达的感激之情。（关注课文3自然段，学生读一读）（5）调达郑重起誓，决不说出九色鹿住处时，他发誓时又会是怎样的动作表情呢？试着说一说。

2.阅读《猫和老鼠交朋友》

（1）过渡：自古以来，猫和老鼠就是一对天敌。而今天我们要阅读的这篇课文是《猫和老鼠交朋友》快读读课文，看看猫和老鼠是不是真正的朋友？

（2）阅读要求：快速的默读课文，读了这个故事你有什么感想？你想对猫和老鼠说点什么？找学生读一读描写猫的神情、动作、语言的句子（书中的6和8自然段）

（3）谈感受：不能象老鼠一样，没有了解对方就与人交朋友，导致丢了食物还丢了性命。

不能像猫一样欺骗别人，要真心与别人相处，相互帮助。

3.阅读《诚实的果实》

(1)过渡语：接下来的这个小故事就告诉我们，在生活中应该做一个诚实守信的人。一个人，拥有了诚实，也就拥有了生命的黄金。(2)阅读要求：朗读课文。侍从的诚实表现在什么地方？侍从看到金币后，有什么心理活动？你认为侍从和亚历山大大帝分别是什么样的人？

(3)感悟：齐读文中的最后一段话。4.阅读《狼来了》

(1)过渡语：诚实是一个人的美德，如果你总是说谎，最终只能是害了自己。希望你能从这个小故事中会受到启示。

(2)出示课件：诚信的名言警句

诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。----【美国】富兰克林 虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。-------------【-印度】泰戈尔 人而无信，不知其可也。------------孔子 5.阅读《守信的荷兰水手》

（1）过渡语：荷兰水手的守信让我们敬佩，读了这篇文章你会为水手的诚信而喝彩，也会为自己的心里烙下“诚实守信光荣”的深深印记。

（2）阅读提示：荷兰的商人会怎样赞叹呢？试着说一说。

三、主题总结

同学们，从这几篇故事中让我们懂得了，做人一定要讲诚信，让诚信扎根在我们的心灵。在今后的学习和生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。

第三篇：关心公益事业 彰显国企责任

关心公益事业彰显国企责任

——青岛交运集团2000-2008年公益活动回顾

多年来，青岛交运集团秉承“社会需要交运，交运奉献社会”的企业使命，积极参与社会公益事业，形式包括捐款、捐赠物品、开展义运、联合举办公益活动、参加公益建设活动等，共计捐款1500余万元，彰显了国有企业的社会责任感。具体包括：

（一）资助贫困学生

2000年，集团资助胶南11名贫困失学儿童，共计出资20万元；对口扶贫胶南理务关乡，助帮建校舍、捐赠学习用品，共计出资10万元。2000年至2004年，交运集团向贫困地区捐物、向社会福利院和孤儿院资助，共计80万元。2006年，集团为帮助孤儿庄举秀捐款22000余元，并且每年由总部工作人员捐款助其完成学业。

（二）开展公益活动

2000年开始，集团创建的出租“敬老车”免费运送70岁以上老年人，累计金额达50万余元；集团出租公司“高考的士”免费义务运送高考生，共计金额20万元。2001年至2003年，集团与《青岛晚报》联手，先后举办了交运“温馨巴士杯”小学生征文和绘画大赛，共计出资20余万元。

（三）参与公益建设。

2001年，集团与青岛市文明办联手印制青岛市精神文明建

设系列宣传画，共计出资10万元。2002年，集团与青岛市委宣传部联合举办“情满旅途”杯企业文化大奖赛，出资10万元。2004年，集团与省委宣传部联合举办“解放思想、干事创业，情满旅途杯”知识竞赛，出资10万元。2004年，集团与青岛市文明办联手，建设青岛公益书报亭，出资5万元。

（四）开展义运活动

2003年，在抗击非典中，集团派出运输车队前往北京、内蒙古等重灾区运送防非物资，并捐款30万元。每年汛期，集团出资、出车，支援水灾地区，共计出资60万元。2008年，集团不仅为南方发生冰雪灾害的地区捐款36万余元，还紧急疏运因冰雪灾害、火车事故在青岛火车站滞留的旅客5000余人次；集团向四川抗震救灾捐款196万余元，并投资260余万元，购置了10部援川运输专用车辆，组织50余人的运输突击队，驻扎四川灾区60余天，运送板房等各类物资19000余吨，出色地完成了援川抗震救灾运输任务；在抗击浒苔攻坚战中，集团克服各种困难，投入200余万元，调配和租赁专业车辆数百台、大型装载机械62台，组织干部职工3800余人次，清运浒苔52000余吨，圆满完成了上级交办的浒苔清运任务；为确保2008年奥帆赛和残奥帆赛举办期间的安保工作，集团投资500余万元购置多台安检仪，组织旅客安检500万人次、车辆安检30万车次，派出专人跟车安检5万辆次，总行程达到362万公里，圆满完成了奥运安保任务；

（五）提供就业岗位，吸纳社会劳动力。

集团拥有承包租赁车辆4593辆，货运配载市场7处、汽车配件市场2处、农贸市场3处，每年与集团建立经济合同关系的人员有1万余人（主要是车辆租赁承包业户、市场经营业户），为社会提供就业岗位，吸纳社会劳动力2.6万余人（驾驶员、乘务员、市场物业服务人员等）。

第四篇：建设绿色学校 彰显学校品质

建设绿色学校 彰显学校品质

赵云 李红健

我校自2000年被授予 “江苏省绿色学校”以来，一直把“优秀+特色”作为学校的办学目标，提出“绿色教育”理念，将生态环境意识和行为贯穿在学校管理、教育、教学和建设的整体活动中，促进学校特色发展，学校环境教育特色从实践到理论得到进一步的提升。

一、构建和完善可持续发展机制

为确保学校环境教育工作持续发展，我校做到了三个坚持：坚持有效的特色教育，并不断深化完善；坚持环境教育的标准毫不放松；坚持实施检查、评估和考核。我们注重抓好“六有”建设：即有规划、有制度、有教研组、有系列活动、有骨干队伍、有教育网络。

1.建立绿色学校领导组。学校建立了由潘新莲校长任组长，赵云副校长任副组长，教导主任、少先大队辅导员、总务主任、工会主席、环境教育课教研组长为成员的绿色学校领导组。并专设环教办公室，少先队大队辅导员李红健兼办公室主任。加强对学校环教工作的计划总结、检查、考核、分析、研究，真正使环教工作落到实处，取得实效。

2.纳入计划，健全组织。我校一直把环境教育纳入学校的工作计划，教导工作计划，少先队工作计划、教科研计划。教学月查、抽查都把环教工作列为重要内容。学校选配了知识广博、理论丰富的高级教师冒月生承担环境教育课的教学。全校形成了校长、中层干部、教师、学生的“金字塔式”的管理网络，它包含了学校各个管理层面，不留管理空隙，全方位立体式的推进环境教育。

3.健全和完善各项制度。根据有关环保法规，结合本校实际，制定了《学校环境保护管理》《班级卫生常规》《环境教育活动要求》《学科环境教育规范》《沿小环保守则》，学校将施行情况纳入考核范畴，并注重过程管理，使其真正落到了实处。

二、努力提升绿色理念

在上一届“绿色学校”工作中，通过几年的学习和实践，环境教育的重大意义、环境育人的功能，努力培养学生的绿色理念和自觉保护环境的行为习惯等已在学校形成共识，并努力取得了较好的成绩。绿色学校如何发展，环境教育如何深化，是摆在我们面前的一个亟待解决的问题。

近几年来，我们针对这一问题，组织领导组成员及全体教工，认真学习环保工作的文件、理论文章，学习兄弟学校的先进经验，不断丰富绿色的内涵，从而深刻认识到只把关于环境的知识和技能传授作为唯一目标，绿色学校的概念是狭窄的、知识本位的。深刻认识到环境教育的目标应以可持续发展思想为指导，把绿色扩展到一个更广阔的领域，一所绿色学校绝不仅是一所环境优美的学校，一所环境卫生示范学校，一所环境科技活动特色学校。绿色学校从本质上讲，是学校以可持续发展的环境教育的思想为指导，不断完善自我管理，改进环境教育手段，提高办学效率和效益的过程，也是学校不断解决自身可持续发展问题的过程。绿色学校的本质特征，就是在学校建设中体现可持续发展的教育理念。

绿色理念的提升，从而使我们明确了环境教育课程化，环境宣传社会化，环境渗透正常化，环境教育立足学校，环境意识渗透家庭，环保行为影响社会，深化环境教育，促进小学生全面素质提高的工作思路。

三、多层面、全方位开展环境教育活动 1.校园环境为先导，确保教育成效

学校把“建设洁净、文明、规范的校园”作为每年的中心工作之一。学校注意因地制宜，精心设计校园绿化带，校园内专门设有宣传环境保护的橱窗，有“践行绿色教育，奠基幸福人生”、“保护环境，从我做起”、“珍惜资源，节约用水”、“校园是我家，美化靠大家”等有关环保的宣传画、大幅标语和图文并茂、色彩鲜明的墙报。教学楼、宿舍楼窗明几净、一尘不染，井井有条，教室里除了图书角、艺术角，还有环保角和生物角，绿意浓郁、鲜花灿烂。操场上芳草如茵，绿化 带繁花似锦„„学校还定期举办环保手抄报和板报评比活动，在有限的校园空间内，尽可能地营造优美的环境，增强学生的环保意识。我们还引导学生对周围环境的感知、欣赏、体验，培养审美情操，并顺应儿童性，带领学生种花、种草、种菜，用自己的双手打扮美丽的校园，让他们个性得以发展，人格求得完善，以自己的心灵、行动去关心自然，热爱自然。

2.课堂教学为阵地，传授知识，丰富内涵（1）专设课程，系统培养

为了使学生能受到较为系统的环境教育，从小树立环保意识，我校在每个年级专门开设每周一节的环境教育课，学校组织力量开发了环境教育校本教材，根据学生的年龄特点和知识实际，明确了各年级的教育主题：一年级亲近自然，爱护动物；二年级生活离不开自然；三年级水是生命之源；四年级校园环境问题调查；五年级社区环境问题调查；六年级珍惜共同的家园。学校配备了良好的师资保证教学质量。学期末开展环境教育知识竞赛，并对学生学习情况进行测查，以此评价学生和考核教师。

（2）学科渗透，整体联动

学期初，学校环境教育领导小组拟定切实可行的“环境教育实施计划”，由教研组长对相关学科中适于进行环境教育的课文、章节罗列成表，并由教导处制成学科环境教育综合表，便于学期中对教师备课、授课的督促与检查，构成课堂实施环境教育的网络。

学校以品德与生活、品德与社会、语文、数学、英语、美术、科学教师为主体，其他学科教师共同参与，分班开展多层次、多形式的课堂教学。如《品德与生活》中《怎样保护大自然》、《空气的污染相保护》、《两栖动物》等，语文课中《美丽的丹顶鹤》、《只有一个地球》、《黄河是怎样形成的》等，培养学生的环境情感，并指导写作环保日记、小调查报告等。数学课让学生自编环保内容应用题（以植树、拾废品、处理污水等）内容为主；科学课中《保护我们的环境》都是渗透环境教育的好教材。为了互相吸取经验，激发教师投入环境教育的 热情，教导处每学期都要组织环境教育优质课评比，让绿色教育渗透到学校的各个工作领域。2013年5月，卞海青老师上了一节县级环教教研课《我是环保小达人》，受到县级领导的一致好评。（3）交流讨论，共同提高

学校定期开展环境教育为专题的教研活动，老师们主动切磋教育技艺，积极创新教育途径，加强交流沟通，形成共识：“特色是品牌，特色是优势”；学生环境知识要掌握，更为重要的是学生自生环保行为的习惯养成，学生自身“绿色”习惯的养成，即学生优良品质的养成，进而利于学生知识的学习，技能的掌握，学校教育质量的提高，大家称之为绿色教育，即学科教育与人文教育的交汇融合。

3.实践活动为载体，特色育人，培养技能（1）校内活动，掌握技能。

我校将地球日、环境日、植树节、爱鸟周等作为环境教育的契机，对孩子进行环境意识的启蒙，训练孩子的环保技能。自开展“农村小学环境教育校本化的研究”的专题研究以来，红领巾广播站的同学们精心设计每次播出的内容，有关环境保护的许多栏目由于集趣味性、知识性于一体，深受广大同学的欢迎。我们还利用“国旗下的讲话”进行环境教育；每学期至少出一期环保黑板报和队角，利用队报、宣传橱窗宣传环境变迁和文明发展情况，每个中队都有精彩的主题活动，如《保护环境，人人有责》、《我们只有一个家》、《争做环保小主人》、《树儿对我笑》、《保护耕地》等等涉及到环境教育的各个方面。我们注意环境教育方法的多样性。校内，举行了以“环境教育”为主题的艺术节，在艺术节上学生表演的环保剧有板有眼，环保故事更是讲得绘声绘色。环境教育黑板报评比不仅展示了师生的才艺，更是培养了师生的绿色习惯。环保知识抢答赛上，小选手们口若悬河，文思敏捷。环境教育主题队会评比中，各中队别出心裁，各具特色，精心准备的队会丰富多彩，引人深思。“万人签名”活动，让全体师生懂得“保护环境，人人有责”。在科技节上，学生们大展身手，变废为宝，“未来的世界”在他们的画笔下变得那么翠绿，低碳生活爱护地 球。在实践活动中增强学生的环保参与意识，掌握一些基本的环保技能。

（2）校外行动，实践体验。

环境教育是一门实践性很强的课程，我校不仅组织学生在校园开展各种活动，还带领学生走出校园，积极参加社会实践活动。例如考察调查社区环境状况，走上街头，开展环境保护宣传咨询活动，深入农村进行环保采风，了解当地传统文化中朴素的天人合一的思想，请当地老人介绍环境质量下降的历史，学校还建立了家长联系卡，让学生直接向家长了解几年来房前、屋后的树木、池塘、耕地面积的数目等情况。学校每学期都邀请家长和校外辅导员来学校参加环保联谊活动，学校成立的“啄木鸟小队”、“红领巾环保中队”定期清扫街道，捡拾垃圾，负责检查学校周围、公路两侧的树木生长情况，为树木打药水、刷石灰水、浇树、剪枝。探索植物的奥秘，学生们兴趣盎然；为花草洗脸，同学们争先恐后。“护绿小卫士”把学到的环保知识带回家，在家里种植了花草，陶冶了情操，净化了环境，培养了能力。通过以学生为主体，以实践为主要形式的一系列的环境教育活动，使学生进一步拓宽了环境知识视野，强化了环境意识，培养了环保技能，树立了科学的环境价值观，积极主动地参与保护环境的公益活动，全方位地扩大了学校环境教育的整体效益。

四、认真开展环教课题研究

近年来，我校承担了市级十五科研课题《农村小学环境教育校本化的研究》、市级十一五课题《农村小学环境教育校本课程开发的实践研究》，经过几年的努力，形成了可操作的校本课案集，形成了沿小环保守则，构建了环教校本化可操作模式，提高了师生素质，彰显了学校环境教育办学特色。这些课题均顺利完成了结题工作。目前十二五市级课题《农村小学生绿色习惯养成研究》已经立项开题研究。2013年8月，《农村小学环境教育校本课程开发的实践与思考》一文发表于中文核心期刊《中国教育探索学刊》，2013年9月，我校被评为海安县节能减排先进单位，2013年10月，在海安县教育局组 织的办学思想评比活动中，我校撰写的论文《绿色教育 幸福成长》荣获二等奖。

作为农村小学，我校借着省首批绿色学校的春风，坚持走内涵发展之路，强化特色，做优质量，争创国家级绿色学校，有力地促进了学校的可持续发展，奠基学生的幸福人生。

（作者单位：江苏省海安县沿口小学）

第五篇：诚信品质金不换

诚信品质金不换

诚信是一个社会的风向标，是公民的第二个“身份证”。就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常的生产生活秩序；就国家而言，诚信是良好的国家形象。

文学家大仲马曾说过：“当信用消失的时候，肉体就没有生命。”是啊，信用多么重要！如果一个人没有信用，那么这个人就如同没有生命、只有肉体的微生物，只有诚信才会开出美丽的花。诚信是立身之本，是开启走向成功大门的钥匙，是社会和谐友好的润滑剂。

一家脱水工厂，产品中掉进了大头针，厂长通知全线停工。经过全长上上下下一天的努力，终于在上千件成品中找到了这枚大头针。小小的大头针让工厂停工一天，损失不小，却也因此收获了良好的信誉。靠着良好的品牌信誉，这家工厂发展迅速，成了行业的佼佼者。

有一位青年，父亲早逝，留下了一堆债务。但他没有逃避，而是请求债主宽限时日。经过二十多年的女里，青年终于还清了所有债务，包括利息。有人说他傻，他却只是笑了笑。因为他知道，他要诚信做人。后来，这位青年取得了巨大的成功。

一位求职者面试，他的条件都符合公司的要求。总裁为了试探他的诚实，故意说：“上次你救了我女儿，真是太感谢你了，你叫什么名字，可以告诉我吗？”求职者摇摇头：“你认错人了！”总裁微笑着说：“你明天可以上班了。”因为很多来面试的人为了争取到工作机会，都撒了谎，只有这为求职者，用他的诚实争取到了工作。

诚信使我们走向成功顶峰的阶梯。一个人如果不能诚实守信，那么他就不会得到他人和社会的新人，也就失去了立身之本，最终走向失败。诚信，是开往成功和幸福的列车，让我们都乘坐这趟列车，做一个诚信之人！