国家公务员形象之我见[合集五篇]

第一篇：国家公务员形象之我见

期间,竭尽全力地拥护他,支持他。而

这几年的实践,也恰恰证明了这一点。

政府官员媒介形象作用之三———

显著的示范效应。领导者以身作则,率

先垂范,通过媒介形象的生动传播,可

以对属下和公众的行动起着指导作用

和示范效用,调整和规范社会成员的关

系和行动。政府官员媒介形象要是真

诚可信,表里如一的,其潜移默化的示

范效应就是难以估量的。它如春风化

雨,“润物细无声”,有时恰恰是政府官

员在媒介形象上未加渲染的某些细节,很可能被千千万万观众看在眼里、记在心头,成为他们自觉行动的榜样力量。

还是说大连,这几年,大连市民在大众

传播媒介里看到的、听到的、读到的是

他们的薄市长不喝酒、不抽烟、不唱歌、不跳舞,最大的爱好是“工作”,是“美化 大连”;他常常工作到深夜,每天晚上召

集局长们开会到很晚;他经常身着茄克

衫出现在大连市正在建设的项目工地

上;他曾率领大连的招商团奔赴各地招

商,每到一地都掀起“大连旋风”。有这

样的市长当大家的“工头”,大连的各级 干部都成了“拼命三郎”,大连的市民也 被外地人惊讶地说成是“最听政府的话、最能与政府配合”的市民。这不能

不归结于媒介形象的力量了。

当然,政府官员媒介形象所产生的作用还不止这些。随着我国干部制度

改革力度的加大,媒介将成为对各级政

府官员进行监督的有力武器。媒介会

起好作用,媒介也会起“坏”作用。因

此,政府官员媒介形象的好与坏,都将

对政府的工作产生巨大的影响,都会受

到人民群众的密切关注,我们必须去研

究它,重视它,这是一件于民、于国、于

政府官员本人都有利的大事。◇

[责任编辑:陈 勇][收稿日期]2001-06-07

[作者简介]吕 刚(1962-),男,辽阳行政学院副教授。公共行政

国家公务员形象之我见

吕 刚

(辽阳行政学院,辽宁辽阳111000)

[摘 要]国家公务员形象反映了一个国家的整体形象,本文通过对我国国家

公务员的认识及其形象的探讨,提出了如何塑造良好的国家公务员形象的见解。

[关键词]国家公务员;形象;塑造

[中图分类号] D630[文献标识码] A[文章编号] 1008—4053(2001)04—0017—02

国家公务员形象的问题已越来越

受到党和人民群众的普遍关注。江泽

民总书记在全面组织工作会议上谈到

干部问题时曾语重心长地指出:现在我们已经确定了一整套正确的路线、方针

和政策,要保证党的路线、方针和政策的贯彻执行,加强干部队伍特别是领导

干部队伍的思想作风建设,具有至关重

要的意义。领导干部是国家公务员队

伍中的核心组成部分,他们是依法行政的主体。这些主体行使国家的公共权

力,具有最高的行政权威。然而,正如

大家所知道的一样,如果行政权威只靠

其行政的法定地位和权力来维持,不注

意把自己的心思和精力集中到依法行

政、为人民服务的意识上来,那么在当

今的民主国家中国家公务员就不可能

在群众中树立良好的形象。

领导科学理论告诉我们,管理者、领导人特别是国家公务员的良好形象

主要有两大要素构成:一是“权力性因

素”,另一个是“非权力性因素”,其中能

够长期地起决定性作用的还是非权力

性因素。而在非权力性因素中,以国家

公务员的自身素质和形象魅力为核心,它是影响国家公务员非权力性因素的关键。

一、塑造国家公务员良好形象的时

代意义

国家公务员以什么样的形象来担

当起跨世纪的历史重任,塑造好哪些形

象,的确有着深远的意义。

首先,塑造国家公务员良好形象是

维护党和政府良好形象的基础。我国的国家公务员是实现党的领导形象的主体,是国家和政府良好形象的体现,每一名国家公务员形象的好坏,都直接

地影响党和国家政府整体形象在公众

心目中的树立。因此,加强国家公务员

自身形象的塑造已是当务之急。

其次,塑造国家公务员良好形象是

建设高素质行政管理人员的迫切需要。

改革开放以来,随着我国的政治经济的稳定和发展,也相应地滋生出了许多腐

败现象,导致了一些国家公务员的作风

不正,行为不检,甚至腐化堕落,丧失人

2001年第4期辽宁行政学院学报No.4,2001(第3卷第4期)Journal of Liaoning Administration College(Vol.3.No.4)格,在公众中造成了极坏的影响,破坏

了党和政府一贯良好的形象。因此,就

必须加强对国家公务员自身素质的修

养和建设。

再次,塑造国家公务员良好形象是

对社会与发展的正确导向。任何一个

国家的公职人员,即国家公务员,都是

该国家较高素质的人群组合体,所以国

家公务员的良好形象,就是一个社会形

象的标尺或是社会良好形象的旗帜,是

社会公众的榜样,起到了对社会公众正

确的导向作用,这一作用是任何其他社

会组织所无法替代的。所以,必须树立

起国家公务员的良好形象,为社会确立

一个学习的榜样。

二、塑造我国国家公务员良好形象的内容

塑造我国国家公务员良好形象的内容,我认为主要有以下几个:

1.国家公务员代表政府的形象。

代表国家政府的形象是国家公务员最

基本的形象,它是指国家公务员在对社

会公共事务管理过程中应始终代表国

家利益,体现国家政府意志的行为。从

这个意义上说,每一个国家公务员都必

须时刻牢记自己的使命和职责,有义务

为政府良好形象的塑造而严格要求自

己、约束自己、提高自己、完善自己,努

力成为代表国家政府良好形象的公务

员。

2.国家公务员的公仆形象。因为,国家公务员的宗旨是全心全意地为人

民服务。公仆形象的实质含义就是塑

造国家公务员为民为公共事务服务的形象,它与封建等级的官僚制度及专制

独裁制度截然相反,它要求国家公务员 是为民服务、清正廉洁的模范,而不是 骑在人民头上作威作福的官僚。因此, 塑造国家公务员的公仆形象,就可以保 障国家公务员能够真正做到而且永远 做到为民服务。

3.国家公务员的执法形象。国家

公务员的执法形象对我国国家公务员 而言是最重要的形象。它是指国家公 务员依法执政、执法如山,确保国家法 律、法规正确地得以贯彻实施的行为。良好的国家公务员的执法形象是国家 公务员法律地位的必然要求,执法形象 是最能反映公务员队伍履行管理公共 事务职能的公正形象,也是全社会公众 最为关注的社会热点问题。因此,只有 国家公务员具备了良好的执法形象,才 能换回一个纯正上进、廉洁文明的社会 风尚,才能真正使我国社会实现法治。

三、塑造良好的国家公务员形象 众所周知,塑造良好的国家公务员 形象绝不仅仅靠国家公务员的不断修 养自身就可完成,它更主要的是靠完善 国家的法律制度、管理制度、监督检察 制度等,不断进行综合治理才能实现。我个人认为应注意以下几个主要方面:

1.进一步完善国家公务员管理法

规。要把国家公务员暂行条例不断加 强完善,使它尽早以国家公务员法的形 式表示出来,这样就可以对国家公务员 的管理加大力度,进一步强化对公务员 管理的法律效力,以保证公务员队伍的 纯正性。

2.净化国家公务员组织。要把严

公务员组织的入口,确保最优秀的人员 成为国家公务员。首先就现有的国家 公务员应进行严格考核,量化德能勤绩 的考核标准,对不称职的公务人员要坚 决给予辞退。其次对愿意从事行政管 理工作的人员要从资历、能力、品德等 方面严格加以考核,按公开、平等、竞 争、择优的原则录用。

3.不断加强对国家公务员的培训、轮训的工作,不断提高国家公务员对新

科学、新知识的掌握能力。通过学习使 国家公务员能够更深刻地理解党的方 针政策和国家的法律法规,从而保证在 行政执法中的良好形象,决不能将培训 工作流于形式。

4.努力提高国家公务员的依法办

事能力。严格要求公务员在执法过程 中依法行政,把握好执法尺度。一定要 行使好自己手中的行政权力,规范好自 己的行为;对自己应作出的行为要作到 位,要求他人作出的行为要规范,抑止 某种行为发生要准确,只有这样才能确 保提高行政依法办事的效率。

5.加强对国家公务员良好形象塑

造的宣传力度,不断培养国家公务员心 目中的形象意识。必须让每一名国家 公务员都时刻牢记自己的行为始终代 表着政府形象,从而增加国家公务员的 责任感,使国家公务员良好的形象树 立、巩固和不断地持续下去。

6.严格监督、查处国家公务员的违 法行为,保证其行政权力行使过程中的 适当、公正、合理。一定要发挥我国的 监督体制的优势,加大监督力度,从重 从严处理那些懂法、执法但却违法、犯 法的国家公务员。

7.加强国家公务员内部的团结与

合作,使国家公务员整合为一个完整统 一的整体。因为保持整体上的良好形 象,是塑造国家公务员形象的最高目标 和最终结果,因此,必须要强化公务员 内部的团结与合作,决不容许行政部门 之间、上下级之间以及国家公务员之间 出现不协调现象,加强行政沟通,努力 做到行政协调,全体一致地去提高国家 公务员的形象,最终实现行政管理的宗 旨。◇

[责任编辑:田 野]

2001年7月

第3卷第4期吕 刚:国家公务员形象之我见Jul.2001Vol.3.No.4

第二篇：声音形象之我见

一、声音形象的概念

形象，一般指具体事物，而文学艺术的形象是“人们从审美理想的立场出发，根据现实生活各种现象加以艺术概括所创造出来的具有一定思想内容和艺术感染力的生活图画”。从这个意义上讲，笔者认为，声音形象是在探索鲜明的声音和回声的实践活动中，在非理性的和无意识的状态下，通过理性的意识和精神上的再创造，以科学技能和智慧听觉来调解产生出来的声音客体的实际效果。

我们知道，嗓音并非仅仅是发声体的机能活动，它是声音的形象，是通过身体上的各种渠道的调动投射出的供人们辨听、欣赏的声音艺术空间的效果。

二、正确声音形象的构成声音：我们预期塑造出的形象，其声音应当是优美、丰富而又柔软的，既响亮又有润泽的，正确而理想的声音。

共鸣：我们阐述的共鸣是指高位置的头腔共鸣，其共鸣点很集中，像针尖一样，而且声音富于穿透力，但又感觉不太响。

气息：好的声音形象是一定要有呼吸支持的。要用劲、不漏气、不费力、气很长，要有一种气永远用不完似的感觉。

喉咙：要达到声音形象的理想境界，必须在歌唱时打开喉咙，咽腔绷紧成共鸣管道，具体说就是抬软腭、下喉头，像半打哈欠状。

三、声音形象在歌唱中的作用

笔者以为，好的声音概念是非常重要的，教唱的最终目的，就是要改变学生的声音概念，教唱的全过程也就是不断改变学生声音概念的过程。

歌唱，作为一门纯粹的听觉艺术，以它的“非空间造型性”“非语文性”抽象的特征，使歌唱的实践性认识功能受到制约，使概念、判断、推理等逻辑思维显得无能为力。在这种情形下，只有唤起非听觉的体验，即音乐声音形象化的联想，才使这种“神秘信息”的传递成为可能，从而把不可言传之情付诸语言，把不可见的声音美感付诸形象化的听觉。通过形象的描述作为中介，去接近声乐艺术的本质。

四、声音形象的把握

要塑造出理想的声音形象，就必须把所有的歌唱活动看作意识和机体的双重活动，我们要坚信，意识在身体的各种活动的控制和配合方面的统治力。关于这方面，笔者想从声音形象确立过程中的形象与活动的关系来论述。

1.意识与声音形象

艺术性歌唱是由歌唱者演唱时心中的想法和概念来支配的，一个人怎么想的，他就怎么唱。这从根本上来说，“发出声音的是意识，而不是嗓音”。因此，既然声音总是追随思想而动，只有想得美好，你才能唱得美好。所以我们必须认识到：歌唱是高级心理活动现象之一，与其说是用喉部来歌唱，不如说是用智慧来唱歌。

笔者认为，声音必须在想象中或在内心中听到，而不是从身体上感觉到。所以，我们在教学中应当启发学生多思考。要把学生的意识坚定地集中在所希望发出的理想的科学的声音上。用心塑造形象，使学生的精力直接用到已准备好接受工作的嗓音渠道中去，并反复地回到这个形象上。要有耐心地、坚持不懈地集中在这个形象上，直到从意识的控制中获得解放，从自然状态进入必然王国。正所谓“声音是蕴藏在发出声音的想法之中的”，任何盲目地模仿现成的模式，或是用毫无意义的无动机、机械的活动来训练肌肉的做法，都会阻碍艺术性歌唱的表现动力和正确声音形象的树立。

2.听觉与声音形象

笔者认为，通过练耳来发展声音形象，这是一个想象声音的过程。在实际发出声音之前，先在心里“听到”声音效果，对歌唱运动所发出的声音，通过敏锐的听觉和已知技巧和经验，细心地去感受、辨别、判断出正误和优劣。清楚整个歌唱活动所追求的音响和“声音形象”，总是把一个好的声音样板树立在歌唱训练的前面，竭力仿效它直到踏上自己的道路，就像一个画家试图画出物体之前一样，他会清楚地设想它的整体面貌。

长期的声乐教育实践使笔者体会到，一个好的声乐老师必须要有一副好耳朵，没有好的听力，就不可能对学生存在的问题有正确的判断，更不会有好的富有针对性的解决办法。对不同的声音，老师不要武断地下结论，要全面分析一下，然后再下结论，并且给出解决的办法。否则，就会严重阻碍学生的进步成长，尤其是不利于声音形象的确立。

3.教学语言与声音形象

歌唱既是科学又是艺术，从艺术歌唱的角度，是为了表现自我，释放压抑在心中的情感，交流歌者和受众之间的情绪。从科学技巧的角度或者说从教学的角度，就更多地要涉及和检验表现的完成效果。如果在歌唱训练中，要描述和分析所观察到的声音状态，并从构成这个状态的原因找到它们的效果，仅仅有方法是远远不够的，教师必须要把嗓音运动的基本原理及声音形象表述清楚。可以说，声乐教学中的大部分困难就是在我们试图向学生讲解怎么做时产生的。因此，为了准确地交流，加速想法的传递，教师在教学用语上要把握源于共同体验的某种特定的要素，以赋予形象化的语言或生动的比喻，引导学生用各种新的体验去感受它。比如，“唱高音就好像声音从脑袋顶上跑出去冲到天上一样”，研究发现，这是一种可贵的心理帮助，是能够直接让学生建立声音形象的好方法。再如，为了让学生把气吸得深而饱满，常用“打哈欠”“闻花”的形象来比喻。为发出有气息支持的声音，激发学生去想象在自己腰上围着充气的汽车轮胎，要时刻感觉到一种富有弹性的力量在支撑着自己的腹肌。通过长期的声乐实践，从发声运动的全过程中总结概括出来的专业声乐术语，作为教学实践的科学的语言，不仅加强了解释能力，还使学生能够顺利地找到声音的位置。这些明喻或暗喻有时候会唤起学生的生活体验，进而迸发出强烈的艺术灵感，甚至能够产生顿悟的功效。

所以说，声乐教师的语言必须是科学的、生动的、形象的，甚至是夸张的，这绝对有利于尽快实现从抽象到具象的这一根本性转变。

4.示范与声音形象

在艺术家的成长过程中，尤其在学习声乐初、中级阶段，没有一个人会拒绝从模仿中获得灵感。而任何能够示范的教师也从不低估这种极为直接的教学手段。

在声乐教学中，我们一直鼓励学生多听、多看，尤其是大师们的作品，要分析他们的技法，模仿他们创造性的技巧，目的是研究他们是如何最有效地利用自己的天赋，创造出卓越的声音。我

第三篇：树组工干部形象之我见

树组工干部形象之我见

近几年来，随着形势的不断变化，全委组织了几次大规模的机构改革，进行了干部调整和交流，组织人事部门干部队伍增加了一些新成员。其中许多干部来自经济、科技、工管、文档、信息及新招人员，年纪较轻，文化程度较高，知识面较宽，熟悉经济、科技工作、有的年纪较轻，文化程度较高，知识面较宽，思想活跃，这是他们的优势。同

时，由于是新从事这项工作，也有一个对组织人事工作的情况、业务和优良传统不够熟悉，思想作风不够适应的问题。这些都说明，很有必要把大力提高组织人事部门干部的素质，放到十分重要的位置上来。毛泽东同志曾指出，“在干部政策上要坚持正派的公道的作风，反对不正派不公道的作风，借以巩固党的统一团结”。邓小平同志指出，“管干部的干部，要很公道好范文版权所有，很正派”。江泽民同志要求，组织部门要树立积极进取、勇于创新、公道正派、清正廉洁的新形象。胡锦涛同志也十分重视这个问题，他指出，“衡量一个组工干部是否合格，首先要看他是否公道正派，实事求是。干部群众看组织部门的形象，也是首先看这一条”。的确，组织人事部门干部的素质、作风和形象如何，直接关系到职工群众对党组的看法，对党风廉政建设的信心，乃至影响到整个部门及党的形象，同时也决定着组织人事工作的效率和质量。而组织人事工作的成效，又在一定程度上关系到治事业发展和经济建设。如果组织人事部门干部队伍素质好，工作水平高，干部队伍建设和党组织建设不断加强，各级领导班子坚强有力，就可以促进和保证治事业持续、快速、稳步发展。正如贺国强同志在全国组织干部会议上，精辟的概述了做好组织人事工作要把握好四点：一是对己要清正。就是组织人事干部在政治上要清醒、坚定，树立正确的世界观、人生观、价值观，任何情况下，都忠诚于党和人民，与党中央保持高度一致。思想上要坦荡，光明磊落，“清清白白做事、堂堂正正做人”。在干部人事问题上不搞封官许愿、拉拉扯扯、“跑风漏气”。对违反党的干部政策的错误行为和做法，敢于批评；对各种跑官风、说情风，敢于抵制。要清正廉洁，管好自己、管好亲属、管好身边工作人员、管好下属，“守得住清苦，耐得住寂寞”，“不为名利所诱惑，不为浮华所动”。二是对人要公正。就是组工干部要出以公心，全面地了解干部，公正地评价干部，合理地使用干部。要坚持原则，实事求是，敢讲真话，敢于反映真实情况，敢于坚持正确意见，特别是当干部受到不公正对待时，要敢于讲公道话，主持正义。要按照得才兼备的原则不拘一格把那些有开拓精神、肯干事、能干成事的优秀干部，选拔到重要领导岗位上来，同时也要合理使用那些长期勤勤恳恳、埋头苦干的“老牛”式的干部，让“老实人不吃亏”。三是对内要严格，就是组织部门是管党员、管干部的部门，这就决定对组织部门的干部要求应该更高、更严。要坚持从严治队伍，有些话别人能说我们不能说，有些事别人能做我们不能做，有些场合别人能去我们不能去。严格才能出人才，出效率，出质量。组织部门的领导同志要敢于坚持原则，不做“老好人”，发现同志有了不好的苗头性、倾向性问题，要及时提醒，把可能出现的问题解决在萌芽状态。四是对外要平等。由于我们工作的特殊性，各方面对组织部门都比较尊重，往往“高看一眼”。越是这样，我们越要保持清醒的的头脑，谦虚谨慎，平等待人，任何时候都不要忘乎所以。我们要以组工干部应有的人格魅力，进一步增强“党员之家”、“干部之家”、“知识分子之家”的亲和力。

组织部门的干部是“管干部的干部”、“管党员的党员”，“打铁先得自身硬”，没有良好的素质和形象，是做不好组织人事工作的。公道正派既是组工干部最基本的内在要求，也是组工干部形象最鲜明的特点，是最基本的内在要求和职业道德核心内容，是对组工干部最好的栓释。他成为了组织人事部门一个优良传统，这个传统永远不能丢。党的十六大进一步阐明了贯彻“三个代表”重要思想的基本要求，对做好新形势下的组织（人劳）工作提出了新的更高的要求。我们新时期的治人，如何做好新形势下的组织（人劳）工作，做一个合格的组工干部，我认为应从以下几个方面着手做起：

（一）按照“三个代表的”要求，加强党性修养。组织（人劳）部门主要是做人的工作，思想性、政策性、原则性都很强。这就决定了组织部门的干部，特别是领导干部，应当具有很强的党性。一是要有较高的理论素养。自觉地用马克思主义的基本理论，尤其是用建设有中国特色的社会主义理论武装头脑，指导工作，坚持理论和实践的统一，不断提高贯彻执行党的基本路线的自觉性。二是要有坚定的政治信念。作组织工作的干部，应当是党的忠诚战士。再任何时候、任何情况下，都要坚持坚定正确的政治方向，具有很强的政治敏感性和洞察力，善于从政治上观察和处理问题，在错综复杂的矛盾以及各种干扰和风浪面前，始终保持清醒和坚定。要把实现远

第四篇：伊人形象之我见

“伊人”形象之我见

对于《蒹葭》里的“伊人”，政治家们想象他是一位隐居的贤士，求而不得；怀情者说他是朝思暮想的意中人，寻而不见；暗藏壮志的人把他升华为人生理想，命途多舛；而我实无高见，只依稀觉得或许可以把他理解为我们的家人，若非让我说出理由，那应该是这样的吧。

百家讲坛中有一位曾仕强教授，记得他在讲授《易经的奥秘》时说，世界四大文明古国唯有中国的文明历史未有断过。从远古的炎黄始祖到今天的新世纪，华夏五千年更迭往替，分分合合，神州大地曾出现一派繁荣昌盛的景象，也曾遭受外族入侵，破败萧条。至于近代，有目而不观世界，有耳而不入新闻，沦为半殖民地半封建社会百年之久。但是，中华儿女从来没有被异族完全奴役，中华民族未被任何一个国家征服，中华文明更没有被其他文明所同化，上下五千年我们是完整的，连续的，从未间断，从未消失。为什么我们的民族屹立于世界民族之林而不倒，为什么我们的文明具有如此强大的生命力？因为世界上从来没有哪一个民族像我们的民族一样重视家庭，在我们中国人心中“家”的位置是不可替代的。孔子曰：“修身，齐家，治国，平天下。”那时的“家”虽与现在的“家”概念不同，但无论古今“家”一刻也没有被我们忘记。那是有“治国平天下的贤士”，那里有“幸福快乐的爱情亲情”，那里是我们扬帆远航的起点，那里是漂泊打拼后终要回去的地方，就如落叶要回归根一样。既然“家”如此重要，我们没有理由排除这样一个可能：《蒹葭》这首诗中的“伊人”指代“家人”。

多少个秋深月明之夜，多少颗灰飞云漫之心，寒冷的夜安静得有些可怕，流逝得有些无聊，孤独和忧伤将游子包围，久寝不寐的他辗转反侧。一阵风略窗而过，吹进了他的心田，拂乱了他的思绪，此刻他在想念谁呢？是独守香闺的娇妻，是调皮可爱的孩子，是年迈体弱的父母。。。他不忍再继续回忆那一张张面孔。他努力寻找着那个“伊人”，可是仿佛有千山万水在阻隔，道路又极其艰难，怎么也触碰不到她，他感到无助甚至有些绝望，一行热泪如潮水般涌上心头。天渐渐放亮，露水还未干透，清晨的阳光散满整个屋子，他睁开惺惺的睡眼，才发现那是一个梦。这个梦很多人都有过，一个游子在深秋之夜，由于思恋亲人，在梦中不断出现“伊人”的画面，他很累很累，却一直没有放弃追寻。《蒹葭》很可能描写的就是这样一个梦境，这个梦也符合这首诗所渲染的意境，再看这首诗诞生的环境，犹如这个梦产生的环境一般，既然三点都非常吻合，那么还有理由不相信“伊人”指代“家人”吗？

所以，综合上述的论证，我认为《蒹葭》中的“伊人”指的是“家人”。当然其他观点也有可能正确。

第五篇：职业形象之我见

职业形象之我见随着社会的发展，形象的包装已不再是明星的“专利”，人们对自己的礼仪形象越来越重视，好的形象不仅可以增加一个人自信心而且对个人的求职、工作、晋升和社交都起着至关重要重要的作用。

与此同时求职难已经成为困扰当今大学生的一个普遍问题，不少大学生求职时都屡受挫折。大部分大学生都缺发良好的职业形象，这让用工单位对大学生的能力产生了怀疑，这些即将进入职场的大学毕业生具备我们所需要的素质和能力吗？他拥有我们所需要的潜力吗？他能成为我们的同事吗？而树立一个良好的职业形象可以消除用工单位的疑虑，给大学生毕业找工作有提供很大的帮助。

当然，在职场中职业形象的影响就更大了。职场人士的形象将可能左右其职业生涯发展前景，甚至会直接影响到一个人的成败。据着名形象设计公司英国cmb对300名金融公司决策人的调查显示，成功的形象塑造是获得高职位的关键。另一项调查显示，形象直接影响到收入水平，那些更有形象魅力的人收入通常比一般同事要高14%。由此可见职业形象的重要性。

那么，什么是职场形象呢？职场形象是一个人在职业生涯中给人的长期印象的总和，即人们对他的视知觉和心理感受的程度。职业形象是指人们对某种职业的承担者的所有行为和表现的总体印象和评价，它是构成个人形象的基本因素。职业形象本质上也是一种角色形象。职业角色是一个人在一生中扮演的几个最重要的角色之一，这是山于人的一生很长一段时间是在职业生活中度过的，而且人的理想、价值在很大程度上也是通过职业实现的。既然职场形象是一个人在职业生涯中给人的印象，那么应该说惟有进入职场才有职场形象，大学生尚未进入职场，为什么需要建立职业形象呢？这是因为大学生终将进入职场，在就业形象日益激烈的今天，大学生能否顺利找到合适的工作要看两方面：

一、实力和专业素质;

二、具备别人所没有的职业形象。具备职场所期许的形象，看起来像职场中的人，会帮助大学生叩开职场大门；看起来不像职场中人，则很容易被用人单位拒之门外，失去很多机会。机会是留给有准备的人。

以此可见，对于正在求职的大学生来说，打造良好的职场形象已成为与锤炼职场修养同等重要、同样紧迫的事情，它不能等到进入职场后才去经营，而是进入职场之必需。一个大学生只有具备了良好的职场形象和修养，他才能理直气壮地对用人单位说：我的素质和能力与工作职位要求相匹配，我将会是一个非常优秀的员工；而用人单位也才有可能对他的未来表现有一种良好预期。从某种意义上说，大学生的职场形象和修养，就如同他的个人品牌和标签，用人单位正是通过这个品牌和标签来认识与评价他，决定是否给他颁发进入职场的通行证。

大学生如何树立一个良好的职业形象

对于大学生来说，打造良好的职场形象和锤炼职场修养绝非一日之功，它要求我们的大学生们必须从头做起，从点点滴滴的小事做起，从踏入大学校门第一天开始，就要进行自我磨砺、自我修炼，打好专业基础，致力于提高自身的专业水平和综合素质，尽量拓宽自己的知识面，多掌握一些实际技能，不仅要学习着装、谈话、礼仪的知识和技巧，还要学会运用成功心理学、社会心理学、公共关系学、人际沟通交流等一系列理论，同时还要深刻了解所要求职的单位的文化及传统，积极参加社团活动和社会实践，培养自己的领袖气质和实际工作能力。只有将以上方面有机结合起来，才能塑造出良好而完美的职场形象，并由此建立寻求卓越的成功理念，帮助自己克服求职及进入职场的恐惧，指导自己顺利求职和进行成功的职场实践。

职场中的职业形象

成熟稳重是关键。所谓职业形象，当然需要与你的职业紧密结合，而其中最重要的当然是要体现出你在职业领域的专业性。任何使你显得不够专业化的形象，都会让人认为你不适合你的职业。

职场形象要突出个人风格。作为当代大学生，思维和性格越来越差异化、个性化，对自己职业形象细节的专注，对自己职业形象价值的认识也达到了前所未有的高度。因此在职业形象上也必须在细节上体现出个人风格。

当然，大学生塑造良好的职场形象的目的并不仅仅是为了追求外在的美，而是为了辅助求职的成功以及日后事业的快速发展，展示给用人单位自己的力量和成功的潜力。从这个意义上说，良好的职场形象已成为大学生们成功求职和走向职场的一种不可缺少的战略和武器。谁能够瞄准市场，以良好的职场形象给招聘方以全新而良好的感受，让他们相信你是他们最合适的人选，谁就能够成功推销自己；而在职业生涯中，谁能够有效地展示出一个与期待的职位相符的形象，展现出一个自信、有潜力、值得信任的形象，谁就能得到更多、更好的机会，赢得更大的发展空间，上司和同事才会相信你能适合更高的位置、胜任更重要的工作。

在这个越来越眼球化的今天形象比任何时候都重要，良好而完美的职场形象对于正在求职和刚刚步入职场的大学生来说是一个很好的帮手，它会在你的职场路上为你保驾护航。而作为一名即将步入社会，在社会上做出一分贡献来说的大学生，我们要认真学习并培养自己的职场礼仪，树立良好的职业形象，积极实现自己的奋斗目标。提高自己在各个方面的素质与修养。