第一篇:班主任工作中应注意事项
班主任工作中应注意事项
1、各个班级的学生不能跨楼层活动,不能乱窜班级。
2、广播体操、眼保健操等各种集会活动班主任必须到位。眼保健操前有预备音乐,班主任要组织同学进班做好准备(预备时间为1分钟)。
3、做广播操、放学、各种集会需下楼时,必须让学生排好队,与之相配合的老师前后带队下楼;上下楼梯学生不能跑、跳、推搡、打闹等。
4、注意学生有无吃零食及吸烟等现象,必须禁止。
5、班主任每学期对每个学生至少一次家访。在家访或电访的过程中,一定要注意与家长沟通的语言技巧。特别要注意:学生犯错误时,可以用什么样的方法来教育学生,家长的底限在哪里。这一点一定要注意。家访时不能收家长送的礼物。
6、学生必须佩带校章,星期一、三、五穿校服。
7、班级内的卫生必须处理好,卫生工具排放整齐,学生不能坐在垃圾堆上上课;不能向楼下倒水、丢任何垃圾及杂物等。
8、早自习即7:20班主任必须到班。督促已经到达班级的同学读书。
9、培养好班级干部。
10、整顿好班级内学生的仪容仪表。不准戴首饰、染发、烫发、穿奇装异服、拖鞋、高跟鞋到校上课;男生不准留长发,女生不准化妆。
11、布置好班级,出版好黑板报,一个月一次。
12、学校组织的活动,班主任与相配合的老师必须组织好本班的同学,不能放羊。
13、学生放学后,必须关好窗、关闭任何电源、锁好门。
14、学生用的饮水用具、课本及作业本等物品不能放在学校,必须带回家。
15、教育好学生爱护公物,不能乱涂乱画及损坏学校的物品。
16、禁止学生打闹追逐、赌博及打架斗殴等。
17、中午吃饭时,必须维持本班的纪律,要注意让学生吃饱;教育学生要爱惜粮食。
18、学生没有到校的,一定要在最短的时间内与家长联系,早读结束前各班考勤报告政教处。
19、掌握学生的思想动态,做好学生的思想工作。
20、不尽之处另行补充。
第二篇:浅谈班主任工作中应注意的问题-班主任论文
浅谈班主任工作中应注意的问题
班主任工作既是一门科学,又是一门艺术。从一个班集体形成的第一天起班主任便和学生朝夕相处,班主任的一言一行,都会给学生留下深刻的印象,甚至终身难忘。班主任的言行举止、仪容仪表、处世办事的态度风格,无不对学生产生深刻的影响,班主任和学生交往中,要善于扮演多种角色,充分发挥各方面的作用。班主任又是是班集体教学活动的组织者和领导者,是班级管理工作的直接管理者和第一责任人,是搞好班级管理工作的关键和核心,因而其地位和作用十分重要。我认为要做好班主任工作,应注意应注意以下几个问题:
一、做好班主任工作,以爱动其心,以严导其行。
苏联教育家马卡连柯曾经说过:“没有爱就没有教育。”可见,爱在教育中的重要。爱,如同阳光让人间充满温暖;爱,如同春风给班级带来和谐;爱,如同春雨滋润学生的心田。爱能拉近师生间的距离,能消除师生间的隔阂。正因为我充分认识到爱的重要作用和丰富内涵,因此,在多年的班主任工作生涯中,把爱的阳光遍洒给班级每位同学,真正做到了爱生如爱子。对学生的严格要求是在他内心已为你所动为前提的,被学生接受的严格要求可以转化为学生的良好的行为习惯和强烈的学习动机,如不被接受那只能引起学生的反感甚至是反抗,什么样的爱能打动学生的心的确是一种经验抑或是学问,具体实施就要看教师自身的努力和个人修养了。班主任工作的目的是教育、引导学生,在他们犯错误时告诉他们错在哪里,如何改正,而不是对学生进行言语、心灵上的伤害。对学生的关心、爱护应从大处着眼、小处着手,将暖暖师爱化作点点细雨无声的滋润学生的心田。
爱是理解,爱是同情,爱是尊重,爱是信任,爱是宽容,爱是鼓励,爱是奉献,爱是当好班主任的前提。
二、做好班主任工作,应注意认真仔细。
首先了解情况要详细、要认真,全面观察和了解;其次发现问题要仔细,不让任何问题的蛛丝马迹逃过自己的眼睛;第三处理问题要细致,不能急躁、简单、粗枝大叶、甚至粗暴。必须言之有据,言之有理,晓之以情,达到和风细雨、润物无声的效果,使动机和效果、手段和目标有机地统一起来。一次,我在上课时发现平时一贯活泼开朗、学习认真的王艳军心事重重,根本不在听课。课后,我找她单独谈话,共同商量事情的原因,果然,她在我的开导下又回到了原来那个活泼开朗、学习认真的张甜。
三、做好班主任工作,应注意工作全面。
第一对班级工作要全面抓。班主任不能只抓学习,放松或放弃其他工作,而应该班风、班纪、德智体美劳等各方面都要重视;第二要面向全体学生。班主任对全班所有同学都要一视同仁,公平对待,不能有男女之别、贫富之别、亲疏之别;前苏联的一位教育学家曾说:“漂亮的孩子人人都爱,爱不漂亮的孩子才是教师真正的爱。”面对千差万别的学生,应该看到每个学生身上的发光点,全面地、辨证地认识学生。不宜过早地给学生下结论,用过激的语言训斥学生。第三对学生成长要全面关注。即不但关心学生的学习,更要关心学生的思想品德、生理心理,要注重对学生思想道德品质教育和心理健康等方面的教育。要做到一切为了学生。
四、做好班主任工作,应注意严而有度。
在以往的班级管理中,我们往往强调“严”的一面,“严师出高徒”。有的班主任无时无刻不摆着班主任的架子,板着面孔,甚至为一些鸡毛蒜皮的事大做文章,努力做到从严要求,从严管理,从严衡量。
虽然严格要求学生是一种爱,但要严而有度,在对学生严格要求的同时,也要对他们采取宽容的态度。宽容是一种积极、有效、高层次的教育态度,它要求班主任真心爱护自己的教育对象,以充分尊重学生的人格为前提。宽容不是无能的表现,而是班主任人格魅力的体现,是班主任充满爱心的体现。著名教育家苏霍姆林斯基说:“只有教师关心人的尊严感,才能使学生通过学习而受到教育。教育的核心就其本质而言,就在于让儿童始终体验到自己的尊严感。”
毋庸置疑,作为班主任对学生的严格管理是十分必要的,若在批评教育时讽刺、挖苦、奚落甚至侮辱、体罚,这与严格要求是格格不入的。学生有错应该批评,但要严中有爱,特别要尊重学生的人格。
倾注满腔热情,真诚热爱学生,严格要求的同时也来点宽容,这是班主任必不可少的品质。宽严适度,才能师生和睦,互相尊重。
五、做好班主任工作,应注意处理问题要讲究方法。
班主任必须遵守国家的宪法和法律、各类教育行政法规、学生行为规范和学生守则、校纪班规等。在处理具体问题时,应因时、因地、因性别和性格的差异,采取适合各自情况且行之有效的不同方法,要具体问题具体解决。要运用教育学、心理学、管理学等原理、方法和手段去管理班级、去处理班级管理工作中的问题和矛盾。总之,要注重处理问题的效果,要注重方法的运用和效果取得的和谐统一。如哪一天学生不小心发生一位意外:不小心摔伤了、学生的鼻子不小心碰碎流血了,或者说那一天因为哪一个同学违纪你发火了,又怕孩子的心理承受不了等一些小的细节,我觉得最好先向家长解释明白其中的原因,这样家长就特别的感激老师,甚至对老师的做法感到非常的理解,感觉老师对我的孩子特别关注。有时还能帮助班主任老师做好各方面的工作的。也就是说随时和家长保持联系,争取获得家长的一份理解和尊重。
六、做好班主任工作,应注意在工作中不断学习,完善自我。做一个谦虚的人。
要做好新时期的班级管理工作,做一个合格的班主任,必须努力去学习,不断提高自身的管理水平和能力。一要向书本去学,学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段,以及管理艺术;二要向同行去学,要经常向管理有方、管理有道、管理有成效的优秀班主任学习;同他们互相切磋、互相交流、取长补短;三要干中学、学中干,现代社会日新月异,班主任工作不断会有新的内容,也会随时产生新的问题,作为班主任就应在工作中不断地学习,在总结经验教训的基础上,不断地改进完善,以适应其工作的需要和提高工作的效率与质量。
常言说得好:“金无足赤,人无完人”,再优秀的班主任在工作中也有可能出现失误。班主任工作要想取得进步必须要谦虚谨慎,能听进批评之辞。特别是班级管理的新手,更应勇于接受有经验的班主任或教师的指导,禁记“忠言逆耳”这一古训,正确对待别人的批评、建议,这样才能不断解决工作中存在的问题。在学生面前能够放的下架子,古人都说“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”了,在处于信息化社会的今天,教师在某些方面不如学生这实属很正常的事情。所以在观点及问题处理方式上,教师能勇于面对错误并及时调整自己,则更能赢得学生的信任和崇拜、增加班主任的人格魅力,提高班主任在学生心目中的地位,增强班主任的号召力和班级里的威信,将更有利于班级事故的处理。
七、做好班主任工作,最后应注意做个有心人。
班主任对工作要热心,对学生要有爱心,发现问题要细心,处理问题要精心,思想工作要耐心,做事情要用心。世上无难事,只怕有心人。只要真心想做好,真正要做好,且用心去做好,那么就能真正把班级管理工作做好,干得出色,富有成效。
再就是班主任应该和家长们处理好关系,不要认为你的学生在我班,一切就要听我,我让你干什么你就得干什么,对于家长的意见不放在眼里,有时甚至还不屑一顾,这样会给你的班级工作带来反面影响。如果班主任和家长沟通协调好了的话,班主任的工作可以说是轻松了一大截,家长会辅助你做好每一项工作,总之班主任工作具有很强的艺术性,需在实践中不断探索;班主任工作有特有的魅力,令每位有心人找到打开人心灵宝库的金钥匙,从而得到无尽的财宝。
第三篇:工作中注意事项
每个客户信息:
1.PI,形式发票,也叫合同
2.CI:(invoice)
3.PL(packing list)
4.出口货物明细
5.出口发票
6.退单资料
7.提单
每个客户的所有资料都放一起,上面便利贴注明一下这个客户的跟单员和业务员是谁,以后的话好方便联系
2.以后拿到货代的退单信息,要核对一下退单信息中的产品金额跟自己的合同 上的产品金额 是不是一样,如果不一样的话,要及时反应给货代,让他们重新修改一下,退单资料:海关报关单,代理报关委托书(黄,红两张),货物报关单(出口退税专用),货物报关单(收汇核销联)以及装货单(场站收据副本)
3.每次收到客户的货款后,就要登陆国家外汇管理局进行涉外收入申报,还要填写预收货款 报告,预计一下出货时间,说的简单点,就是让上头的人清楚 一下这笔货款因何打到你的账号
4.如果在收汇日期和结汇日期一个月内发现,这笔货出不了的话,就要登陆国家外汇管理局做预收货款修改,超过一个月后,发现还是出不了货的话,就要做预收货款调整,(在做调整的时候,日期最好长一点,但是不要太长,如果太短,货物在你这个调整的时期前还是无法出货的话,此时就要到外汇局当场去修改,)
5.以后要做好相当 的记录,包括每笔钱的收汇日期,预收货款的日期,要留意一下在这个时间段内的话能不能出货,如果不能出货 的话要做相应的调整
第四篇:公务员应注意事项
公务员应注意事项
考生在面试中要想获得良好的表现,就必须在面试的基本测评项目上进行发挥。这里强调几个应试者应注意的一般性项目:
1、较为全面的综合素质
考生有必要让考官了解到自己爱党、爱祖国、爱人民的深厚感情,以及自己强烈的事业心、责任感和奉献精神。很多考生只强调自己的能力,而忽视了政治思想素质。有位考生在回答怎样评价徐虎、李素丽等先进人物的问题时,漫不经心地表示尽管他们是普通人应该学习的榜样,但这样大张旗鼓地宣传他们过于平凡的事迹,似乎很难令人感动,应该宣传那些对社会做出更多贡献的人。这种思想很难被考官接受
2、较为良好的个性结构
其中需要重点突出稳定性、独立性、责任感、诚实等个性成份。你不必直接告诉考官你具有这些个性成份,你需要实事求是地用你在考场上的言行去证实这一点。
有些考生“美化”自己的个人简历,甚至编造一些个人经历,这样的考生关于自己诚实品质的标榜就可能会不攻自破,为了得到工作而撒谎的人,一定会为此付出代价的。
有的考生与考场外的面试工作人员发生争执或者对考官们报怨这些工作人员的服务态度不够热情,这时你不稳定的情绪就暴露无遗。
如果你在过去的工作中频繁跳槽而无充分的理由,并且认为这是志向的表现,那么考官将有充分理由相信,将来你辞掉公务员职位时也会这样说。
3.较为灵活的应试策略
因人而宜原则在面试中首先体现于考生依据自己的情况制定不同的策略,包括不同的突出表现的素质、采用不同的面试技巧等。应试者的自身情况是千差万别的,再权威的面试指导材料都不可能面面俱到。而且不同的应该者采用同一种形象定位或采用同样的面试技巧,效果一定不会相同。因此考生在学习与实践面试技巧时,应充分结合自身情况,做出灵活的应对。比如有些考生有一定的经济背景,能够买得起档次高、制作精细的名牌服装,并且通过长期的服饰文化的熏陶,积累了一定的经验和服饰品味,能够用服装充分展现自己的个性、情趣与审美观。这样的考生在面试中完全能够做到用服饰表达自己。而另外一些考生,来自老少边穷地区的大学应届毕业生甚至连一双象样的皮鞋都没有。这样的考生无法也不应该在面试中强调“服饰语言”的表达。这些考生应该做的是:穿上自己的最合身的衣服,尽量保持整洁。换个思路,既然不能在服饰上与其他考生竞争,那何苦费心于怎样用服饰展现自己的风度呢?考生大可保持自然的着装,把精力放在自己内在素质的表现上。人的风度不仅仅体现于其仪表服饰,它是一个人全部生活姿态提供给他人的整体印象。考生只要具备较高的文化修养、广阔的知识面、健康的身体、积极开朗的性格,尽管着装简朴,仍能做到品位高雅,给人以美的愉悦。又如男性考生可以强调自己的魄力、坚强、奉献精神等,而女同志如果也在这些方面强调自己,可能就会令考官难以接受。女同志应把握好自己的“女性”角色,不要以女权主义者的角色与男性在形象上争取平等,也不应该与男性在刚毅、威武、严肃的形象上相比。女性在面试中适当地表现自己的细腻、温和、耐心等性别角色的东西,将有助于展现自己的女性风采。当然在公务员考录的面试考场上,女同志如果过于强调性别角色:浓妆、首饰过多、嗲声嗲气等,就不大合适了。
中央国家机关招考公务员的面试,一般都采用结构化面试。
1、结构化面试定义
是由多个有代表性的考官组成一个考官小组,按规定的程序,对报考同一职位的考生,始终如一地使用相同的考题进行提问,并按相同的追问原则进行追问;这些试题必须是与工作相关的;考生的行为根据事先确定的标准进行评定;面试的结果采用规范的统计方法记分;
面试合格的考生按其分数由高到低的顺序进入考核。设计、试题、实施、评价、结果都是有结构的2、结构化面试特征
结构化面谈,最典型的特征是设计《结构化面谈表》。它有两个基本类型:一类是分列式,《测评表》、《参考试题》、《测评标准》、《答案》等分别设计;另一类是复合式,把《测评表》、《参考试题》、《答案》、《测评标准》等设计在一起。
3、结构化面试的优点
结构化面谈有很多优点,如内容确定、形式固定、便于考官面谈时操作;面谈测评项目、参考话题、测评标准及实施程序等,都是事先经过科学分析确定的,能保证整个面试有较高的效度和信度;对于有多个考生竞争的场合,这种面试更易做到公平、统一;更主要的是这种面试要点突出,形式规范,紧凑,高效,能更加简洁地实现目标。在比较重要的面试场合,如录用公务员,选拔管理人员、领导人员等,常采用结构化面谈。
公务员面试特点、面试测评的特点和程序
1、面试的考察手段是以谈话和观察为主
谈话是面试过程中的一项非常重要的手段。在面试过程中,主考官通过向应试者提出各种问题;应试者要对这些问题进行回答,主考官能否正确地把握提问技巧十分重要。他不仅可以直接地、有针对性地了解应试者某一方面情况或素质,而且对于驾驭面试进程,营造良好的面试心理氛围,都有重要影响。
观察是面试过程中的另一个主要手段。在面试中,要求主考官善于运用自己的感官,特别是视觉,观察应试者的非语言行为。它不仅要求主考官在面试中要善于观察应试者的非语言行为,而且要能指明应试者的行为类型,进而借助于人的表象层面推断其深层心理。对应试者非语言行为的观察,主要有面部表情的观察和身体语言的观察。
在面试过程中,除面部表情外,身体、四肢等在信息交流过程中也发挥着重要作用。比如手势,它具有说明、强调、解释或指出某一问题、插入谈话等作用,它是很难与口头语言分开的。
在面试过程中,具有不同心理素质的人,其身体语言的表现形式各不相同。一个情绪抑扬的人,他可能两肩微垂,双手持续地做着某个单调的动作,身体移动的速度相对较慢。而一个性格急躁的应试者,常常会无休止的快速运动手脚,双手还可能不断颤抖。一个缺乏自信和创新精神的人,会始终使他自己的双手处于与身体紧密接触的部位,头部下垂。一个人紧张或焦燥不安时,往往会出现膝盖或脚尖有节奏地抖动,手指不停地转动手里的东西,摆弄衣服,乱摸头发等。
在面试过程中,听觉的运用也十分重要,主考官应倾听应试者的谈话,对应试者的回答进行适度的反应,当应试者的回答与所提问题无关时,可进行巧妙的引导。在倾听应试者谈话时,应边听边思索,及时归纳整理,抓住关键之处。对应试者的谈话进行分析,比如是否听懂了主考官的提问,是否抓住了问题的要害,语言表达的逻辑性、层次性、准确性等。还可根据应试者讲话的语音、语速、腔调等来判断应试者的性格特征等。比如声音粗犷、音量较大者多为外向性格;讲话速度快者,多为性格急躁者;爱用时髦、流行词汇者大多虚荣心较强等。
2、面试的考察是一个双向沟通的过程
面试是主考官和应试者之间的一种双向沟通过程。在面试过程中,应试者并不是完全处于被动状态。主考官可以通过观察和谈话来评价应试者,应试者也可以通过主考官的行为来判断主考官的价值判断标准、态度偏好、对自己面试表现的满意度等,来调节自己在面试中的行为表现。同时,应试者也可借此机会了解除自己应聘的单位、职位情况等,以此决定自己是否可以接受这一工作等。所以面试不仅是主考官对应试者的一种考察,也是主客体之间的一种沟通、情感交流和能力的较量。主考官应通过面试,从应试者身上获取尽可能多的有价值信息。应试者也应抓住面试机会,获取那些关于应聘单位及职位、自己关心的信息。
3、面试的内容具有灵活多变性
面试内容对于不同的应试者来说是相对变化的、灵活的,具体表现在以下几个方面:
1、面试内容因应试者的个人经历、背景等情况的不同而无法固定。例如,两位应试者同时应聘招商局科员,一位有多年从事招商工作的经历,一位是应届大学本科毕业生。在面试中对两者的回答可能就各不相同。
2、面试内容因工作岗位不同而无法固定。不同工作岗位,其工作内容、职责范围、任职资格条件等都有所不同,例如国家民政局的有关岗位和国家人事部的考录岗位,无论其工作性质、工作对象,还是任职资格条件,都有很大差别。因此,其面试的内容和形式都有所不同,面试题目及考察角度都应各有侧重。
3、面试内容因应试者在面试过程中的面试表现不同而无法固定。面试的题目一般都事先拟定,以供提问时参照。但并不意味着必须按事先拟定好的题目逐一提问,毫无变化,而要根据应试者回答问题的情况,来决定下一个问题问什么?怎么问?如果应试者回答问题时引发出与拟定的题目不同的问题,主考官还可顺势追问,而不必拘泥于预定的题目。
总之,从主考官角度看,面试内容既要事先拟定,以便提问时有的放矢,又要因人因“事”(岗位)而异,灵活掌握;既能让应试者充分展示自己的才华,又不能完全让应试者海阔天空地自由发挥,最好是在半控制、半开放的情况下灵活把握面试内容。
4、面试的对象具有单一性
面试的形式有单独面试和集体面试。在集体面试中多位应试者可以同时位于考场之中,但主考官不是同时向所有的应试者发问,而是逐个提问逐个测评,即使在面试中引入辩论、讨论,评委们也是逐个观察应试者表现的。面试的问题一般要因人而异,测评的内容应侧重个别特征,同时进行会相互干扰。
5、面试的时间具有持续性
面试与笔试的一个显著区别,面试不是在同一个时间展开,而是逐个地进行。笔试是不论报考人数的多少,均可在同一时间进行,甚至不受地域的限制,例如每年七月的高考,尽管报考人数数百万,且分布在全国几十个省市,而考试时间却是统一的,因为笔试的内容有统一性。且侧重于知识考察,考察内容具体,答案客观标准,主观随意性较小,面试则不同。
1、面试是因人而异,主考官提出问题,应试者针对提问进行回答,考察内容不像笔试那么单一,既要考察应试者的专业知识、工作能力和实践经验,又要考察其仪表、反应力、应变力等,因此只能因人而异、逐个进行。
2、面试一般由用人部门主持,各部门、各岗位的工作性质、工作内容和任职资格条件等不同,面试差异大,无法在同一时间进行。
3、每一位应试者的面试时间,不能作硬性规定,而应视其面试表现而定,如果应试者对所提问题,对答如流,阐述清楚,主考官很满意,在约定时间甚至不到约定时间即可结束面试;如果应试者对某些问题回答不清楚,需进一步追问,或需要进一步了解应试者的某些情况,则可适当延长面试时间。
6、面试的交流具有直接互动性
与笔试、心理测验等人员甄选方式不同,面试中应试者的语言及行为表现,与主考官的评判是直接相连的,中间没有任何中介形式。面试中主考官与应试者的接触、交谈、观察也是相互的,是面对面进行的。主客体之间的信息交流与反馈也是相互作用的。而笔试、心理测验中,一般对命题人、评分人严加保密,不让应试者知道。面试的这种直接性提高了主考官与应试者间相互沟通的效果与面试的真实性。
面试测评的主要内容如下:
1、外表气质
是指应试者的体型、外貌、衣着举止、精神状态等。像国家公务员、教师、公关人员、企业经理人员等职位,对仪表风度的要求较高。研究表明,仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人,一般做事有规律、注意自我约束、责任心强。衣冠不整的人往往作风不严谨,思维不慎密,责任心不强。
2、知识储备
了解应试者所应掌握的各种知识的深度和广度,其知识更新是否符合职位的要求。作为对专业知识笔试补充,面试对专业知识的考察更具灵活性和深度。所提问题也更接近空缺岗位对专业知识的需求。
3、工作经验
一般根据查阅应试者的个人简历或求职登记表,作些相关的提问。查询应试者有关背景及过去工作的情况,以补充、证实其所具有的实践经验,通过工作经历与实践经验的了解,还可以考察应试者的责任感、主动性、思维力、口头表达能力及遇事的理智状况等。
4、表达能力
面试中应试者是否能够将自己的思想、观点、意见或建议顺畅地用语言表达出来。考察的具体内容包括:表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、音调等。
5、分析能力
面试中,应试者是否能对主考官所提出的问题,通过分析抓住本质,并且说理透彻、分析全面、条理清晰。比如:你如何看待当前流行的学生精英夏令营?
6、应变能力
主要看应试者对主考官所得的问题理解是否准确,回答的迅速性、准确性等。对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当。对于意外事情的处理是否得当、妥当等。比如:一次你的朋友病了,你买了礼物去看他,在楼道里碰见你单位领导的爱人,她以为你是来她家的,顺手接过礼物,并说谢谢,问你如何说明你的真实来意并不使对方尴尬?
7、人际交往能力
在面试中,通过询问应试者经常参与哪些社团活动,喜欢同哪种类型的人打交道,在各种社交场合所扮演的角色,可以了解应试者的人际交往倾向和与人相处的技巧。比如:作为公务员,你如何团结和处理好本科室的人际关系。
8、情绪稳定性
自我控制能力对于国家公务员及许多其他类型的工作人员(如企业的管理人员)显得尤为重要。一方面,在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人利益受到冲击时,能够克制、容忍、理智地对待,不致因情绪波动而影响工作;另一方面工作要有耐心和韧劲。比如:你走上领导岗位后,有一位职工因为分房的事情,手持砍刀闯进你的办公室,你怎么办?
9、工作态度
一是了解应试者对过去学习、工作的态度;二是了解其对现报考职位的态度。在过去学习或工作中态度不认真,做什么、做好做坏者无所谓的人,在新的工作岗位也很难说能勤勤恳恳、认真负责。比如:考上办公室科员后,你如何尽快适应工作环境?
10、上进心、进取心
上进心、进取心强烈的人,一般都确立有事业上的奋斗目标,并为之而积极努力。表现在努力把现有工作做好,且不安于现状,工作中常有创新。上进心不强的人,一般都是安于现状,无所事事,不求有功,但求无过,对什么事都不热心。比如:考上公务员后,你的近期目标和远景是什么?
11、求职动机
了解应试者为何希望来本单位工作,对哪类工作最感兴趣,在工作中追求什么,判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望。比如:你为什么要报考公务员?报考公务员对你的生活将会产生哪些影响?
12、业余兴趣与爱好
应试者休闲时爱从事哪些运动,喜欢阅读哪些书籍,喜欢什么样的电视节目,有什么样的嗜好等,可以了解一个人的兴趣与爱好,这对录用后的工作安排常有好处。比如:你最喜欢的一本书是什么?哪部电影对你影响最大?
13、其它问题
面试时主考官还会向应试者介绍本单位及拟聘职位的情况与要求,讨论有关工薪、福利等应试者关心的问题,以及回答应试者可能问到的其他一些问题等。
公务员录用面试程序的基本顺序如下:
1、入场抽签
考生根据所抽取的号码,按顺序入场面试。每人的面试时间限定在半小时以内。
2、面试答题
一般情况下,主考官都会请考生首先自述个人经历,包括个人基本情况、学习、工作经历等。然后主考官按照顺序宣读试题,考生一一作答,考生在回答试题时可以思考后再作答,有的还可以用笔简单写出提纲。
3、随机提问
考生答完规定面试试题后,有时主考官还会请评委临时提问。
4、考生退场
提问完后,主考官宣布“请考生退场”,考生刚由专门工作人员带领退场。
5、计分审核
主考官从评委手中收回《评分表》,交计分员计分。去掉最高分和最低分后,所得加权平均分为考生面试分数,一般情况下都是下一考生答题前公布前一考生的面试得分。
6、通知下一名考生入场
上一考生退场生,同时就有专门工作人员通知下一考生入场。考生需要注意的是:一定不要迟到,除特殊情况外,一般迟到20—30分钟将取消面试资格;进入考场前还得关闭通讯设备;一定要等待考官宣读完题目后再作答,每题答完后,可以说“答题完毕”。
1、实事求是原则
面试的时候,考生回答考官问题要从本人的实际情况出发,不狂妄自大,也不妄自菲薄,将自己的真实实力展示出来,对于缺点也无需掩饰。比如,在自述的时候,你可以通过简明扼要的自我介绍,把自己所取得的成绩自然地杂糅进去,增强考官对你的认可度。如果考官问及你的缺点,你可以抓主要的如实相告,不要罗列过多。
2、沉着冷静原则
进入面试考场后,看到严肃的气氛,考生不免会有些紧张。一定要尽快冷静下来,从容应试。认真听清楚问题,尽量快速反应。回答问题的时候要条理清楚、说理充分,充分展现出自己是谈吐清楚、头脑灵活、能够随机应变的人。
3、自然自信原则
近几年来,考录公务员的竞争越来越激烈。从1993年实行国家公务员制度以来,各级行政机关录用主任科员以下非领导职务的公务员都实行了凡进必考,这不仅提高了公务员队伍的素质,而且也保证了公务员队伍的纯洁性,防止了所谓的暗箱操作。所以,考生只要保持平和心态,真实展现自己工作、学习、生活的积累和各方面能力,用人部门必定会发现人才、识别人才的。无泪天使老师在给学员辅导的时候从来都不主张她的学员过分地放大和夸
张那些面试中的不公平因素,她一直告诉她的学员,不公平总是存在的,有白天就会有黑夜,但机会总是留给那些有准备的头脑的,谋事在人,成事在天。
面试时,千万不要出现不礼貌的行为,因为一些小动作也会被主考官列作评判内容。以下举例说明须留意的小节:
1、不嚼口香糖、不抽烟,尤其现在提倡禁烟,更不要在面试现场抽烟。与人谈话时,口中吃东西、叼着烟都会给人不庄重的感觉,也显得不尊重对方。
2、别弯腰垂头。这不但显得没朝气、精神不振,也会令人觉得你对此次面谈缺乏兴趣。正确的姿势应是腰干挺直,双手放置适当位置,双眼直视对方双目并面带微笑。
3、不可要求茶点,除非是咳嗽或需要一杯水来镇定自己。
4、不要随便乱动办公室的东西。
5、不要谈论个人故事而独占谈话时间。自己随身带的物品,不可放置考官办公桌上。可将公文包、大型皮包放置于座位下右脚的旁边,小型皮包则放置在椅侧或背后,不可挂在椅背上。
6、注意自己的说话姿态。以基本姿态来说,将手轻握放在膝上是最自然的、标准的,如果和主管谈得十分融洽,稍微有肢体语言的出现是自然现象。夸张的动作会让人厌恶,所以自己在肢体语言上要拿捏妥当才好。
7、注意眼睛看对方的位置。面试时,和主考官面对面那么长的时间,要看主考官脸上的哪个部位较适宜?大致上是看嘴的部分,如果想让对方了解你的企图心时,可看眼睛。眼睛和嘴巴一样都可说话,如眼朝下,不敢直视对方说话,则表示没信心。一般而言,直盯着对方的眼睛说话是较失礼。所以最好的方式是看对方的嘴巴,有特别想强调的部分,再看人事主管的眼睛,以强调自己的企图心,这样效果更好。
8、离座时记住椅子要还原,并向主考官行礼以示谢意。
第五篇:合伙应注意事项
【合伙建议】个人合伙应注意的事项
个人合伙纠纷在诉讼类型中占了不小的比例,当合伙纠纷诉诸法律时,当事人得到的结果往往是钱没有了,朋友也没有了。
在市场经济中,合伙经营其实是一个很好的经营模式,因合伙不单单是资金的结合,更重要的是人的结合,发生合伙关系的,往往是在一起的好朋友,因为彼此了解,容易合作。但在司法实践中,大量的合伙纠纷都是不欢而散,甚至酿成血的案件,出现纠纷的原因有的是碍于面子合伙时没有签订合伙协议,有的是虽然签订有合伙协议,但协议内容不规范,发生纠纷时做出不同的理解,针对这种情况,笔者建议,个人合伙一定要签订合伙协议,合伙协议要体现以下内容:
一、合伙人基本情况,按身份证填写,最好附上身份证复印件;
二、合伙项目;
三、合伙期限;
四、合伙人出资数额,时间,违约怎么办;
五、盈利分配、亏损分配;
六、事务管理分配
七、入伙、退伙的规定;
八、合伙结束的清算;
九、违约责任
如果将这些内容约定到合伙协议里面,发生纠纷时基本不会出现合伙尽、朋友交到头的现象。
一、案情
1995年12月20日,被告韦美尚经过他人介绍承揽百色市喜屯段改移公路1、2号桥兴建工程,后与原告韦宏儒、周桂权合伙投资承建该工程。1996年2月26日,原、被告签定联合股份承包喜屯段改移公路1、2号桥工程协议,协议的条款为:
一、股份的设置:出资以10万元作为一个股份,三个管理人员每人作为一个股份。本联合股份共出资40万元,另加三个管理人员共设七个股份;
二、本工程所购置的机械设备处置办法,本工程所购置的机械设备、工具作为三人的共同财产加以管理。待工程竣工后,如不继续合作,需经三人按价按股份处理;
三、利润分成和风险承担:本工程验收结算所得利润或所承担的风险按七个股份分成或承担;
四、职责:韦美尚同志作为该工程的总负责人主要负责工程的生产及与甲方单位(工程法宝单位)的业务协商。周桂权同志主要负责工程的技术指导;韦祖林(韦宏儒曾用名)同志主要负责材料的采购供应;三人要做到既分工又合作,保证工程顺利完成;
五、资金管理:本工程的所有开支要做到事后报告制;
六、根据工程合同的第十二条规定(本工程无预付款,乙方施工每满一个月由甲方根据完成工程量进行一次性结算并支付80﹪以上工程款给乙方。余下的工程待工程施工验收后五天内一次性付清给乙方),每月结算所得工程款提出部分资金按股份比例偿还原垫支款待偿还原垫支款后所剩余的工程款(包括质保金)作为利润来分成;
七、工程中所需要聘用的其他人员的待遇应根据各自工作量的大小,经三人研
究决定;
八、工程中所需发方的单项工程单价应经三个人研究决定;
九、以上协议经三个人签字生效后各执一份为凭,以便共同遵守。原、被告均在协议书上签字。尔后,被告韦美尚支付该工程保质金20万元,原告韦宏儒、周桂权各支出工程前期投资10万元。该工程于1998年元月完工并经建设单位验收结算领取全部工程款,次月14日,百色公路局退回质保金107500元。原、被告按原协议规定退回各自的投资款和质保金后,1998年2月14日,三合伙人进行工程利润结算,三人签字认可并按结算结果进行利润分配。分配后,白色市公路局于2001年10月8日将剩余的质保金92500元及利息10000退给韦尚美,韦美尚将该款占为己有。为此,原告诉至法院。
被告称:质保金是自己所交,在还没有收回的情况下,应属于自己所有,不能当作三人共有进行分配。
二、争议焦点
法院在审理过程中认为,本案的争议焦点是:百色市公路局退回的质保金92500元及产生的利息10000元是否能作为工程利润进行分配。三人对法院总结的本案争议焦点没有补充。
鉴于法院对案件争议焦点的归纳,可以看出,双方应该围绕:在1998年2月14日三人结算时止,韦尚美的20万元质保金是否已经从以前的工程款分配中得到扣除进行举证。如果已经扣除,那么其剩余的92500元及产生的利息10000元则可以作为工程利润进行分配。反之,应该是被告韦尚美所交纳且结帐时尚未得到兑现的私人款。但是由于1998年2月14日三人的结帐清单上并不能直接反映出是否已经从以前的工程款分配中得到扣除质保金。双方均不能举出有利的证据证明自己的主张。
法院经过审理认为,1996年2月26日原告与被告签定联合股份承包喜屯段改移公路1、2号桥工程协议,该协议是双方当事人的真实意思表示,协议合法有效。双方当事人应该严格按照协议规定的内容履行合同的权利义务。原、被告在合伙合同承包工程过程中,根据三人鉴定的协议第六条的规定,结算所得工程款提出部分资金按各自投资本金比例偿还原垫支款,待偿还原垫支款后所剩余的工程款作为利润来分成。结合从工程合同的第十二条规定中反映出:发包方在施工每满一个月,根据完成工程量进行一次性结算并支付80﹪以上工程款给原被告,因此推断出1998年2月14日三人结算时止,韦尚美的20万元质保金是否已经从以前逐月结算的工程款分配中得到扣除,百色市公路局退回的质保金92500元及产生的利息10000元应该作为工程利润进行分配。最后判决:被告退给二原告工程利润款共计55714.28元。
三、评析
合伙是指由各合伙人订立合伙协议共同出资、合伙经营、共担风险,并对合伙债务承担无限连带责任的营利性组织。合伙投资是以多人共同出资为主要形式的投资模式,合伙人之间基于个人信誉而共同组建的,但在利益面前由于个体素质的不同而失去信誉的合伙人并不少见。这类纠纷往往发生在履行合同个人分工的不明确或者产生利益的分配时。因此各方在订立合同时必须充分考虑合同的方方面面,尽量预见可能产生纠纷的环节,尤其是结算环节,以避免此类问题的产生。下面仅结合本案谈谈合伙合同应该注意的几点问题。
1、合同协议必须充分考虑利益的分配和风险承担所存在的隐患,载明利益分配方案和风险承担比例。在实践中,由于合伙人之间一般都有一定的信任基础或某种感情关系,加上对合伙事务缺乏长期性打算,因而往往不太在意合伙协议。在内容上,对合伙协议的条款不仔细推敲,或是很粗略。在形式上,对合同形式也不太讲究,有时甚至是口 合同,这往往为以后的合作埋下隐患。当然,一般说来,由于合伙人之间往往具有一定的信任关系,因此而生的欺诈型风险与陷阱不多,但由于许多问题事先未予考虑,在合伙过程中如果涉及到彼此之间的利益分配和风险责任分摊,就会出现麻烦。
2、利益分配方案在结算时必须得到完全体现。结算清单必须载明各款项的性质,即收入的性质和个人所得的性质以及剩余财产性质,如果是阶段性结算,不但要载明此阶段内收入的数额、欠帐的情况、各合伙人对合伙集体财产的掌控情况和拖欠情况、尤其是要注意与上阶段结帐遗留问题形成承接关系,使之形成帐目收支情况的链条关系,以防事后各方因利益的分配产生怀疑时查帐解决问题。如果是散伙清算,除了以上问题之外,还要在清算清单上载明剩余财产和资金或拖欠帐目的性质以及如何处置。本案发生的原因是因为当事人在每次结算是没有注明个人收入的性质,使得后来产生了“在历次的结帐时个人的投资是否已经在结帐中得到退回?”的问题。最后一次清算时,结算清单上只载明了各方的收入和支出情况,对百色市公路局尚未退回的质保金92500元及将来的利息如何处置没有明确的说明。因此,为后来产生的官司问题埋下了隐患,使得案件的真实情况难以在书面文字上得到体现。
合伙应注意的问题 2007-08-03 16:41 今天和一位朋友聊天。他说想合伙和人做生意,我说了几点意见给他,现在也在此公布一下吧,希望对也想合伙做生意的朋友也有一些参考作用吧。
那么到底如何合伙做生意呢?其实也不算难,具体主要注意以下几点就基本可以了。
1、首先要建立共识,大家取得信任。如果一开始大家都不信任对方,那么是很难合作成功的。
2、第二是要建立一套合作规则。一切按合作的规则办事,不能只凭感情处理问题。这是最重要的一点。比如说:虽然大家股份各占50%,但说好人事权是我管的,你就算占股份再多,也不能干涉。不能说你有一个朋友想进来,你就可以让他进来。一定最终要我同意才行,因为事先大家说好这个权力是我为最终的决定权的。或者有些人会心软,觉得大家都是朋友,不是朋友也不会合伙做生意啦,一下子难以拒绝,但这个人其实你是不喜欢的,觉得不适合的,但最终还是碍于面子同意了。其实这样是错误的。是的,合作做生意,大家不要斤斤计较,但指的是非原则的问题,如果是原则的问题,一定要“斤斤计较”。如果原则问题都可以放弃,那么你们的合作最终我想是会失败的。
3、不要让自己的亲属在公司指手划脚。
这里说的并不是说不能请自己的亲人加入公司,我指的是那些并没有在公司有正式职位的亲属,如彼此的父母,妻子,弟妹等,他们在外面有自己的工作,没在公司正式任任何职务,但他们是合伙人的亲人,但却在一旁指手画脚,中伤对方。不要让这种现像出现。这也是非常伤害大家合作的问题。这种问题合伙人事先也要商量好,形成共识,并且自己约束自己的亲人。当然,这并不是说不可以让自己的亲属给你意见,但给意见应在背后,不能让他们当着你的合伙人的面说,特别是不能让他们直接去说你的合伙人,就算合伙人真的有错。
4、保持经常交流和沟通。这也是非常重要的一点。这点第一是可以不断加深双方信任。第二是多交流,多了解对方,能更好地协调工作。第三是可以及时化解双方的矛盾,不让其发展壮大。
5、财务要透明,要彼此一清二楚。一定要一个人请会计,一个人请出纳,或者过一段时间大家交换。合伙做生意就是为了赚钱,如果财务都不清不楚,大家都不知谁贪污了谁,那么最终也一定是失败的。对于这一点,有些朋友说,刚开始时公司规模比较小,还请不起会计出纳,如何办?那就两个人自己做帐,比如两人去银行开一本存折,把两人合伙做生意的钱全部放入这本存折,然后做一本银行日结帐。总之钱一定要明明白白,不能有任何的蔬忽。因为钱是最易伤感情的问题,也是最重要的问题。再有的帐目要做两本,各人一本。这样就明明白白,不怕对方修改帐目,因为大家都有底。
6、最后一点是合伙人彼此都要有一颗宽容的心。凡事都不要太斤斤计较。出现问题先查找问题所在,不能动不动就发火。要知道大家
都是老板。向对方发火会让你的合伙人觉得很没面子。面子比任何东西都大。面子都不留给别人,那么你们的合作就会出现大问题了。总结:有些朋友认为,如果按上述方法,实在是太烦琐了,这样就根本就等于不信任自己的合作伙伴。错。永远要记住:信任是建立在实实在在的合作上,而并非单凭感觉就可以信任别人。就算对方是你认识了100年的朋友。有句话说得好,知人知面不知心啊!认识时间长就代表对方不会欺骗你?哈,你的社会经验也太少了吧?而且这样做,也正是最大限度地维护了大家的信任和朋友关系。合伙做生意,问题其实是非常多的,但主要是以上几个问题。