羊街二中教育教学简介 4

第一篇：羊街二中教育教学简介 4

羊街二中

一、基本情况简介

羊街二中创办于2011年8月，到现在已有一年多的时间，在这过去的岁月里，县委政府、教育局、镇党委、镇政府给予大力扶持，学校也倾尽其力。现我校已是农村中初具规模的一所好学校，占地58亩，有学生1513人，教师55人，有二十个教室、四个多功能室、八个小办公室的教学楼一栋，有活动板房六个教室，四十二个蹲位厕所一栋，教学区及生活区硬化7000多个平方，校园路全部硬化。270多米跑道修建完工，足球场草坪绿化完工，1200多个平方的看台用地板砖装饰完毕，学校中央的小河坎400多米，河岸上1000个立方的沙夹石早已竣工，河提扶栏，雕花雕草，原生石栏杆已安装完毕。围墙全修建完，现男、女生宿舍2400多个平方即将竣工，简易食堂250平方米，新修食堂250平方米投入使用。教学区围墙全部装彩瓷画或古诗、课文名篇，并设有黑板墙报，生活区围墙装上了镀锌栏杆，学校投入20多万元种树、种草，楼道文化建设更是漂亮。学校大课间也取得了初步成效，提炼学生“精、气、神”。教学秩序井然，教学质量处于新建校第一。如今羊街二中已是百姓常夸的一所好学校。

二、取得的主要成绩

（一）控辍保学工作

我校高度重视控辍保学工作，期初成立了控辍保学领导小组，制定了控辍保学的相关制度和工作措施，并把控辍保学工作纳入班主任绩效考核，因此我校的控辍保学工作落到了实处，收到了实效。我校上学期有学生1581人，本期转入我校4人，中职就读学生25人，开学初在政府的大力支持下，通过我校全体教师进村入户，全面进行动员复学工作，最后共辍学43人，现在我校学生数为1538人，巩固率为97.29%，辍学率为2.71%。

（二）留守儿童工作

我校本期3月至4月份，有留守儿童59人，我校全体教师进行一帮一结对关爱，教师对留守儿童进行座谈，建立结对关爱表。学校设立留守儿童微笑小屋，留守儿童在课余时间可以打电话给父母。电话：***

（三）学校大课间活动

我校开展了丰富多彩的大课间体育活动，既丰富了学生的校园体育文化生活，营造了积极向上的学风，也增强了学生的体质，同时也展现了我校师生的“精、气、神”。使学生真正做到了笑起来、诵起来、唱起了、跳起来、舞起来、美起来。

活动内容注重突出“强体、益智、养德、健美”，分为集体活动和班级自由活动两大类，集体活动为：英雄少年武术体操、兔子舞、跑步操、手语“感恩的心”、集体唱歌“最美的歌唱给妈妈”、全体学生宣誓。班级自由活动有：扇子舞、秧歌舞、腰鼓舞、苗族舞、阿西里西舞、竹竿舞、广场舞、健美操、五步拳、华尔兹、三大步伐、拔河比赛、诗朗诵、唱红歌、跳绳等，可谓形式多样，深受学生喜爱。

（四）教育教学常规工作

1、我校以教育教学质量为核心，狠抓教育教学常规工作，现教学常规已步入正轨，教学秩序井然，已初步形成了优良的校风、教风和学风。

2、我校教师“青篮工程结队”工作落在实处，收到了实效。在教务处的组

织下，以教研组为主阵地，期初青方教师先上一节观摩课，期末再上一节展示课，进行对比，篮方教师认真进指导，对成效显著的指导教师，学校在期末结束时进行表彰，从而有效地调动了教师的积极性。

3、业务检查工作真抓实干，教务处每月一次定期检查，教研组每周一次抽查，学校期中、期末两次大检查，每次检查都认真寻差补漏，找出不足，认真进行整改，认真进行评比，并纳入期末年终考核。

4、我校听课制度完善，要求严格，量化到位。校长、分管教学副校长及教务主任每周听课三课时以上，其余行政人员及教师每周听课至少二课时以上，业务检查时由吉校长亲自检查登记，纳入期末考核。

5、我校充分利用校本资源，利用每周一下午的教师会议时间，开展“羊街二中教育大家谈”活动，把各位教师在教育教学中的宝贵经验在会上进行交流和学习，互相取长补短，收到了较好的效果。

6、我校每期都认真开展语、数、外、理化等学科的优质课评比活动，有力地促进了教师教技的提高。

7、我校积极地与各兄弟学校紧密联系，共同开展教育教学研讨活动，本期与羊街中学及松林小学三校共同开展了一次语、数、外、理化的同课异构观摩课活动，收到了较好的研讨效果。

8、我校结合上级的各种文件精神，积极迎战中考，在期初就制定了中考备考方案，积极务考。

9、我在教务处的组织下，利用课余时间开展师生的“书画”比赛，增加了师生的兴趣，丰富了师生的课余生活，也有效地促进了师生书写能力的提高。

10、我校认真开展了学生家长会，争取家长的支持和关心，真正做到了学校我、社会、家庭三位一体。

11、我校积极开展校本课题研究现已取得初步成效。

12、我校在期初就已制定了切实可行的《教师绩效工资挂钩方案》，有效地调动了全校师生的教学积极性。

13、学校严格按照省教育厅下发的《黔教基发（2011）85号》文件精神，坚持做到了“八个严控”办学行为较为规范。

（五）新课程教学工作

我校于2013年申请加入了威宁县教研室组织的新课改实验校，积极参加新课改教育教学培训，并在本校认真开展新课程改革教学活动，现已初见成效，在2013年5月下旬举行的全县新课程推动工作交流活动中，我校共派出了17名教师参加教学观摩活动，取得了优异的成绩，得到了威宁教科所领导及各兄弟学校的高度肯定，最终17名授课教师都获得了奖证。

（六）羊街二中“师生快乐半小时”工作

我校每天下午6：00至7：00开设了师生快乐半小时活动，由学校政教处和团委组织，由我校师生报名参与，活动内容多样，有唱歌、舞蹈、相声、小品、朗诵等，形式多样，师生踊跃参加，既培养了学生的能力，又调节了学生紧张的学习状态，还活跃了气氛，放松了心情，此项活动深受师生喜爱，可谓一举多得。

（七）五心教育工作

我校五心教育工作在政教处及团委的组织下，井然有序地开展，且实到了实效，简单列举如下：我校在九月份开展了“开学典礼活动”，十月份开展了“感恩教育主题校会”，十一月份开展了“感恩教育演讲比赛”，十二月份开展了“一

二.九歌咏比赛活动”，三月份开展了“安全教育主题校会，并开展了安全逃生演

练活动”，四月份开展了“学生理想前途教育主题校会”，五月份将开展“五四纪念活动”，六月份将举行毕业班的“毕业典礼”。通过这些活动的开展，有效地促进了学生良好品德的形成。

（八）校园“六化四园”工作

我校“六化四园”工作也已取得初成效，特别是校园文化工作较为显著，我校的厕所文化得到了社会及各级领导和兄弟学校的一致好评。

（九）其它工作

在课余，我校还开展了师生篮球赛，师生社会实践活动等，不仅丰富了师生的课余生活，还有效地提高了师生的各种技能，从而促进了师生综合素养的提升。

三、存在的不足

1、大班额问题还有待解决，我校大班额普遍存在，最多的班级学生数近百人。

2、我校师资明显不足，缺编近40人。

3、校园绿化及美化工作有待进一步加强。

4、教研教改工作还有待进一步加强，特别是课题研究工作还有待进一步完善和提高。

5、学生学籍管理工作有待进一步规范。

四、下一步工作思路

1、全面贯彻落实党的教育方针、政策。

2、以党的“十八大”为指导，以教学质量为生命线，以五心教育为抓手，以教研教改为主阵地，狠抓教育教学质量。

3、重视学校“六化四园”工作，打造优美育人环境。

4、高度重视安全工作，做到“时时讲安全，事事讲安全，处处讲安全”。

5、进一步加大控辍保学力度，力争巩固率达98%以上。

6、进一步加大新课程改革的力度，大力推进新课程教学，力争落到实处，收到实效。

7、继续开展大课间活动，并向标准化和规范化方向发展，力争使之成为我校的一个亮点。

8、加大教师培训力度，使我校教师成为“认鹰一样的个人，雁一样的团队”。

9、因地制宜，因时而异，与时俱进，紧跟时代发展的步伐，培养优良的教风、学风和校风，形成自己独特的办学风格，打造自己的品牌。

总之，羊街二中在上级各部门、各兄弟单位及社会各界人士的关怀和帮助下，通过全校师生的不懈努力，现已初具规模，取得了一定的成绩，我们将戒骄戒躁，一如既往地努力工作，力争把羊街二中办成最亮的农村中学。

羊街第二中学

2013年5月29日

第二篇：羊街二中2013教师培训计划

羊街二中2013教师培训计划

一、培训目标：

有针对性的开展校本培训，开展“高效课堂模式”研究，开展好校本项目培训，提高教师综合素质，争创东宝区学习型学校，打造一支科研型、学习型和学者型的教师团队，促进教师均衡发展，使我校教育事业向全面、科学、高效的方向发展。

二、领导小组及培训对象：

领导小组：

组 长：吉学勤

副组长：成忠庆

组 员：王艳艳 刘进怀 熊勇 吴辉 唐仕贵

培训对象：全体教师

三、培训内容与方式：

1、进一步开展新课改培训，使全体教师全身心投入到新课改活动中。

2、结合“比教学”活动，开展“高效课堂模式”研究，开展好校本项目“高效课堂理论与实践”培训，提高教师课堂教学能力，在“高效课堂模式”研究上有所作为。

3、结合“访万家”活动，组织教师学习相关教育法律法规，开展关爱特殊群体学生话题讨论活动，开展师德师风教育活动，提高教师的师德修养。

4、开展现代教育技术培训，使全体教师熟练掌握远程资源应用的操作和运用，能开展推荐平台的话题发布及讨论活动。

5、利用网络平台“教育博客”“论坛平台”打造新型教师学习共同体，实现自主研修、同伴互助、专业引领，促进全体教师共同提高。

6、组织和督促教师参与并顺利完成“国培计划”。

7、组织教师认真有效的开展周工作反思活动。

8、建立好“学校资源库”，指导教师会用和用好资源库，并充实自己的教育教学资源库。

四、组织与管理

1、培训方式：采用集中培训与自主研修相结合的方式。

2、由德育室、安全室、教导处、教科室联合开展期末检查评比，并做好各类文字、网络资料的整理、归档工作。

五、培训效果的评价

1、学习过程中要求教师做好笔记，记录自己的心得感受，提出疑问。

2、利用网络平台查实绩，按要求完成教育博客撰写任务、积极参与话题发布和话题讨论活动。

3、根据教师的参与程度、教师完成工作情况及考核结果，作为教师考核的重要依据，与绩效工资发放挂钩

一、指导思想

以《国家教育改革和发展中长期规划》为指导，以提高教师素质、促进教师专业化成长为目的，以加强教师执教能力为核心，以提高教师职业道德、专业水平为重点，利用寒假对教师集中进行业务理论知识的培训。

二、组织机构

成立“二十五中学寒假教师培训领导小组”，领导小组负责教师培训工作的安排、布置、落实、资料收集及考核。

三、学习的主要内容

1．学习《新课程标准解读》，通过学习明确《新课程标准》在课程目标和内容、教学观念和

学习方式、评价目的和方法上的详细论述。

2． 开展第二季“本土．特色．发展”教师论坛活动。就“发展性课堂”教学方法和效果进行讨论。在教材内容的处理、教学策略的选择

教学手段、教学方法如何适合学生进行探讨，追求课堂教学效果最大化。

3.开展构建有效性课堂教学模式——问题教学法研究活动，就“发展性课堂”教学问题设计进行讨论，力求八大环节，实现无痕迹衔接。

4．组织教师深入学习本学科知识，研究近三年中考试题，寻找命题规律，提升教师的学科专业能力。

5.各学科集中进行一次集体备课，熟悉下学期教材内容.四、培训时间和地点：

时间：2013年3月10日—3月26日

地点：教师会议室。

五、培训对象

全校教师。

六、培训安排：（见下表）

七、培训要求

1、所有教师认真对待寒假培训工作，必须服从学校的培训安排。

2、培训期间要进行考勤。

每天上午8：30—10：30、下午2：30—4：30进行学习签到，做到有事请假。

3、教师培训期间认真写好学习笔记和心得体会。

八．培训作业：

1.写一篇学习《新课程标准解读》心得体会。1500字以上，电子稿且不能雷同，上交时间2013年4月2日。

2.教师作近三年本学科中考试题，开学进行考试。音体美教师写一篇教学案例，2500字左右，电子稿且不能雷同，上交时间2013年4月2日。

3.各学科集中进行集体备课，制定下学期教学计划与进度。

羊街第二中学2013年3月1日

第三篇：羊街二中2013—2014学第一学期教务处工作计划

羊街第二中学2013—2014学第一学期

教务处工作计划

一、指导思想

本学期，教务处将以学校工作的总体思路和工作目标为指南，结合我校教学实际，努力转变教师教育理念，提高教学的实践能力，面向全体学生，切实做好为教学服务，以教学常规管理为核心、以教研教改为重点，加强课堂管理的力度，努力抓好教学常规和教研活动的落实。同时加强教育教学流程管理和目标管理，努力提高管理效益，提高教育教学质量。

二、总体目标

1、加强教风、学风建设，狠抓我校教师规范管理制度的落实，使教学管理工作更上一个新台阶。

2、在教学各个环节的检查上探索教学精细化管理的措施与方法。

3、教学质量要有明显的提高，本届的中考的高分段人数要比上届有大幅度增加，力争中考评优、拿奖。

4、抓好有效课堂的发展，打造精品课堂，提高新教师的教学力。

5、加强教师专业化发展，注重理论学习、反思积累和能力提升，争取课题突破

三、工作措施

1、强化目标管理。

年级组、备课组、科任教师应根据学校教学的整体目标和要求，以及各年级、各学科实际情况制定各自的教学目标。每章节、每堂课都要有明确的教学目标。在教学过程中，要围绕目标的实现进行施教。

2、加强教学常规管理。

加强对备课、上课、作业（作文）布置和批改、检测、课外辅导、听课等教学常规的管理。注重检查落实，做到日检查，周小结，月总评（教导处每月定期对上述常规工作至少检查1次），并组织学生对教师的教学工作进行评价,奖勤罚懒，赏罚分明，使做与不做不一样，做多做少不一样，做好做坏不一样，建立起合理的激励竞争机制，使全体教师力争上游，形成蓬勃向上的良好气象。

3、加强对学生的学习管理。

要加强学生的思想教育，重视对学生的预习、早读、上课、自学（包括晚自习）等各个学习环节的管理，培养学生自觉学习的良好习惯，让学生积极上进，遵守纪律，专心听课，积极思考问题和回答问题，按时完成作业，从而形成良好的学风、班风和校风。要加强对学生学习心理和学习方法的研究，切实抓好学生的学科学习指导，提高学生的自学能力和学习效率。

4、抓紧抓好初三的备考工作和初

一、初二的基本考试工作。

初

一、初

二、初三年级组和有关备课组、科任要结合教学实际制订好备考计划，并认真地执行。要按讲、练、测、评几个环节，切实地进行教学。要注意收集考试信息，选择好复习资料，避免教学的盲目性、低效性。注意学生应试能力的训练，包括应试心理、解题能力、答题技巧和答题速度的训练。了解和关心学生的思想、身体和生活，及时为学生排忧解难，让学生全身心地投入学习，充满信心地学习和考试。

5、做好培优辅差工作。

各年级、各科任要确定培优辅差对象，分别制订好培优辅差计划。要加强对临界优生和临界合格生的辅导，关心后进生的进步和影响。

6、完善教研组集体备课制度。

教研组集体备课活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”，即定时间、定内容、定中心发言人；备教材、备学生、备教法、备学法；统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。各备课组要抓好每次集体备课的质量，并有效地把备课内容落实到教学实践中去。

7、大力开展第二课堂活动。

各年级学科备课组要组织相应的兴趣小组、竞赛小组，为参加省市有关竞赛作好充分准备，并力争获得好名次。本学期学校拟定举行语、数、外学科竞赛，以激发学习兴趣，活跃课余生活，提高学生素质。

8、配合政教处、总务处，加强学生的思想教育和健康卫生教育，培养学生良好的思想情操和卫生习惯，营造好学习氛围。

羊街第二中学教务

2013年9月7日

羊街第二中学2013—2014学第一学期教务处工作历

第四篇：羊街中学安全工作总结范文

羊街中学安全工作总结 ———07—08第二学期

“安全不保，何谈教育”本学期以来，学校始终把安全工作放在学校管理工作的首位，一学期以来做了大量的工作，现将开展工作的情况总结如下：

一、工作中取得的成绩

1、学校加强了门卫室的建设，扩建了门卫室，充实了门卫人员，成立了护校队。

2、明确了门卫人员工作职责，24小时着装值班。

3、学校在期初就召开了全校教职工安全工作会议和班主任、门卫室、食堂、学生宿舍等管理人员签订了目标责任书。

4、各班都召开了安全教育主题班会，对学生进行了防传染病、防雷、防洪等方面的安全教育。

5、对学校周围的饮食摊点随时进行检查，在学生中广泛宣传不购买垃圾食品和过期食品。

6、对学校各方面的教学设施随时进行检查，及时排除存在的各种安全隐患。

7、加大值周工作中对违纪学生的处理力度，一学期以来，无群

殴群伤等重大违纪事件发生。

8、密切学习和派出所之间的联系，积极配合派出所对校内外威胁、殴打学生的不法分子实施坚决打击，处罚拘留不法分子10余人次。

二、工作中存在的问题及今后的工作

1、安全教育宣传的力度还需加强，师生安全意识还需更进一步提高。

2、安全工作管理需进一步规范，门卫员、食堂、寝室、管理人员培训，责任意识需进一步强化。

3、师德师风建设，学生的养成教育要进一步加强，教师从教行为规范，中学生日常行为规范在师生中入脑入心。

4、班主任要把安全工作放在班级管理的首位，在学生中广泛开展各种安全知识的学习和培训，提高学生对各种突发事件的应对能力。

5、定期对校内各种设施的检查维护，及时排除各种安全隐患。

6、加强对校外寄宿生的管理，对威胁、抢劫、敲诈、殴打校外寄宿生的不法分子，学校和派出所配合实施强有力的打击。

第五篇：项城二中简介

简介

项城市第二初级中学现有45个教学班，教职工268人，在校学生4000多人，学校占地面积23666平方米，建筑面积13680平方米。

学校环境优美，三区分明，三季有花，四季常青，现代化的教学设施完善，高素质的师资队伍一流。拥有特级教师2人，国家级骨干教师3人，省级骨干教师13人，省级学术技术带头人8人，地市级骨干教师62人，国家级优质课教师4人，省级优质课教师26人，地市级优质课教师138人。

我校积极倡导“全面发展、构建特色”的办学理念，坚持走“科研兴校、质量强校”之路，创建了“234高效课堂教学模式”，课改成果丰硕。2010年以来，我校生物组、数学组、物理组、语文组、地理组承担的省级科研课题顺利结题并分获一、二等奖。2013年，项城二中被项城市教体局评为城区初中唯一的一所样板学校。2012年、2013年、2014年中考均取得同级同类学校第一的优异成绩，连续三年被项城市人民政府授予“项城市教学质量先进单位”，先后从我校走出了胡晨曦、杭凯、邵威、雷震、高俊洋、孙晶晶、顾浩波、张梅颖、孙永臻等26位北大、清华学子。

学校先后获得“全国中小学德育工作先进集体”、“全国新课程师资培训先进单位”、“国家级课题实验先进学校”、“全国中小学校园文化建设百家创新学校”、“河南省德育工作先进单位”、“河南省文明学校”、“河南省示范家长学校”、“河南省义务教育课程改革先进单位”、“周口市规范化管理学校”、“周口市首批课程改革先进单位”、“项城市教学质量先进单位”等近百项殊荣。

地址：项城市张庄大街中段