2013-2014学年第二学期期末模拟七年级语文试卷[精选]

第一篇：2013-2014学年第二学期期末模拟七年级语文试卷[精选]

2013-2014学年第二学期期末迎考模拟

七年级语文试卷

一、基础知识积累与运用。（19分）

1、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（3分）

忘情地奔放，狂野地qīng()泻，西北汉子的安塞腰鼓，带给我们力量的奔腾，生命的升华。通过这篇文章让我们体会到了它那huī()弘的气势，它那kēng()锵的节奏，让我们的心灵随之激荡。

2、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（）（2分）

A、好一个安塞腰鼓！每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。．．．．

B、好的书需要多读，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会让你觉得开卷有益。．．．．

C、在辛苦劳顿、险象迭生的探险路上，她像男人一样坚强。．．．．

D、一时间，保健品市场出现了参差不齐的局面。．．．．

3、与下面的句子衔接最恰当的一句是（）（2分）

梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象，它们各有所长：

A、梅花没有雪花那么素雅，雪花没有梅花那么芬芳。B、雪花没有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅。

C、梅花比雪花芬芳，雪花比梅花素雅。D、雪花比梅花素雅，但它没有梅花那么芬芳。

4、古诗文名句默写。（8分）

③有约不来过夜半，______。④万里赴戎机，_______。

⑤故园东望路漫漫，_______。⑥此夜曲中闻折柳。⑦《木兰诗》中描写了木兰军营生活之艰难的句子：。

⑧《论诗》中道出诗歌创作应求新求变，每个时代都有属于自己的诗人是：______，_______。

5、名著阅读。（2分）

他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。

这段文字选自《》作者是奥地利作家。

6、综合实践活动。（2分）

在你班组织的“名人的魅力”活动月中，你经历了下面一些事情，你是怎么解决的？

(1)“名人故事大家讲”，今天，刚好是由你为全班同学讲名人故事，你准备用这个故事来激励大家勤奋学习，你讲的是什么故事？

(2)你的同学因遇到了困难、挫折而心情不好，请你写一句名人的名言来勉励他。

二、现代文阅读。（18分）

（一）斑羚飞渡（9分）

①就在这时，我看见，从那拨老斑羚里走出一只公斑羚来。公斑羚朝那拔年轻斑羚示意性地咩了一声，一只半大的斑羚应声走了出来。一老一少走到伤心崖，后退了几步，突然，半大的斑羚朝前飞奔起来，差不多同时，老斑羚也扬蹄快速助跑，半大的斑羚跑到悬崖边缘，纵身一跃，朝山涧对面跳去；老斑羚紧跟在半大斑羚后面，头一勾，也从悬崖上蹿跃出去；这一老一少跳跃的时间稍分先后，跳跃的幅度也略有差异，半大斑羚角度稍偏高些，老斑羚角度稍偏低些，等于是一前二后，一高一低。我吃了一惊，怎么，自杀也要老少结成对于，一对一对去死吗？这只半大斑羚和这只老斑羚除非插上翅膀，否则绝对不可能跳到对面那座山崖上去！突然，一个我做梦都无法想象的镜头出现了，老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧，在半大

①深林人不知，______。②______，野渡无人舟自横。

斑羚从最高点往下降落的瞬间，身体出现在半大斑羚的蹄下。老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一

筹，当它的身体出现在半大斑羚蹄下时，刚好处在跳跃弧线的最高点，就像两艘宇宙飞船在空中完成了对

接一样，半大斑羚的四只蹄子在老斑羚宽阔结实的背上猛蹬了一下，就像踏在一块跳板上，它在空中再度

起跳，下坠的身体奇迹般的再度升高。而老斑羚就像燃料已输送完了的火箭残壳，自动脱离宇宙飞船，不，比火箭残壳更悲惨，在半大斑羚的猛力踢蹬下，像只突然断翅的鸟笔直坠落下去。这半大斑羚的第二次跳

跃力度虽然远不如第一次，高度也只有地面跳跃的一半，但足够跨越剩下的最后两米路程了。瞬间，只见

半大斑羚轻巧地落在对面山峰上，兴奋地咩叫一声，钻到磐石后面不见了。

②试跳成功，紧接着，一对对斑羚凌空跃起，在山洞上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线，每一只年

轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

③山崖上空，和那道彩虹平行，架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚，心想，或许有个别比较滑头的老斑羚，会从死亡那拨偷偷溜到新生的那拨去，但让我震惊的是，从头至尾，没有一只老斑羚为自己调

换位置。

④它们心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路。

⑤绝大部分老斑羚，都用高超的跳跃技艺，帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岩的山峰，只有一头衰老的母斑羚，在和一只小斑羚空中衔接时，大概力不从心，没能让小班羚精确地踩上自己的背，结果一老一小

一起坠进深渊。⑥我没想到，在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法

来赢得种群的生存机会。我没想到，老斑羚们会那么从容地走向死亡。

⑦我看得目瞪口呆，所有的猎人都看得目瞪口呆，连狗也惊讶地张大嘴，长长的舌头拖出嘴外，停止．．．．．．．．

了吠叫。⑧最后伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。这群斑羚不是偶数，恰恰是奇数，镰刀头羊孤零零地站在山峰上，既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去，也没有

谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对

岸的山峰，像一座美丽的桥。⑨它走了上去，消失在一片灿烂中。

7、请用简洁的语言概括选文的主要内容。（2分）

8、文中多次写到“我”的心理活动，请找出第①段中描写我心理活动的句子并说说其用意是什么？（3

分）

9、文章第7段连续两次运用“目瞪口呆”，换成“赞不绝口”好不好？为什么？（1分）

10、“镰刀头羊”在文中是个十分引人注意的角色，作者在它身上倾注了强烈的赞美之情。你认为镰刀头

羊最令人敬佩的是什么？结合文章内容具体说说。（3分）

（二）词典的故事（9分）

⑴我出生在一个偏僻的小山村里，上的是两个班合用一个教室一个教师的小学。快读完小学了，不要

说现在孩子们多得看不过来的课外书与教辅书，我甚至没有过一本小小的字典或词典。那时，我是多么渴

望自己有学问啊，并觉得世界上的所有学问就深藏在张老师那本翻卷了角的厚厚词典中间。小学快毕业了，学校要组织大家到15公里外的刷经寺镇上去照毕业相。我们便每天盼望着去到那个对我们来讲非常遥远的小镇。

⑵不久以后，十多个穿上新衣服的孩子，一大早便由老师带着上路了。将近中午时分，我们这十多个

手脚拘谨、东张西望的乡下孩子便顶着高原的强烈阳光走到镇上人漠然的目光中和镇子平整的街道上了。第一个节目是照相。照完相我们走到街上。太阳照在头顶。

⑶我们开始出汗。我伸在衣袋里的手也开始出汗。手上的汗又打湿了父亲给我的一元钱。父亲把吃饭

与照相的钱都给了老师，又另外给了我一元钱。这是我那时候可以自由支配的最大的一笔钱。我知道小伙

伴们每人出汗的手心里都有一张小面额的钞票，比如我的表姐手心里就攥着五毛钱。表姐走向了百货公司，出来时，手里拿着许多五颜六色的彩色丝线。

⑷而我走向了新华书店。书店干净的木地板在脚下发出好听的声音。干净的玻璃柜台里摆放着几十本

领袖书，以及几部当时流行的小说。我有些胆怯地在玻璃柜台前轻轻行走，突然停了下来，因为我一下就

把那本书认了出来。

⑸那本书跟领袖书同样大小，同样的红色，同样的塑料封皮。但上面几个凹印的字却一下撞进了眼

里：“汉语成语小词典”。我把攥着一块钱人民币的手举起来，嘴里发出了很响的声音：“我要这本书!”

⑹书店里只有我，还有一个营业员。⑺营业员走过来，和气地笑了：“你要买书吗?”⑻我一只手举

着钱，一只手指着那本成语词典。⑼但是，营业员摇了摇头，她说：“我不能把这书卖给你。买这本书需

要证明，证明你来自什么学校，是干什么的。”我说自己来自一个汉语叫马塘、藏语叫卡尔古的小学，是

那个学校的五年级学生。她说：“那你有证明都不行了。你们马塘是马尔康县的，刷经寺属于红原县。你

要到你们县的书店去买。”我的声音便小了下去，我用自己都不能听清的小声音说了一些央求她的话，但

她依然站在柜台后面坚决地摇着头。然后，我的泪水便很没有出息地下来了。我越想止住眼泪，这该死的液体越是欢畅地奔涌而出。营业员吃惊地看着我，脸上浮出了怜悯的表情。⑽她说：“你真的这么喜欢

这本书?”⑾“我从老师那里看见过，我还梦见过。”

⑿现在，这本书就在我面前，但是与我之间却隔着透明但又坚硬而冰凉的玻璃，比梦里所见还要遥不

可及。⒀营业员脸上显出了更多的怜悯，这位阿姨甚至因此变得漂亮起来。她说：“那我要考考你。”

⒁我看到了希望，便擦干了眼泪。她说了一个简单的成语，要我解释。我解释了。她又说了一个，我又解释了。然后，她的手越出柜台，落在了我的头顶，深深叹了口气，说：“不容易，一个乡下的孩子。”然后便破例把这本小书卖给了我。⒂从此，很长一段时间，我像阅读一本小说一样阅读这本词典。从此，我有了第一本自己的藏书。从此，我对于任何一本好书都怀着好奇与珍重之感。

11、文中“我”的情感是怎样变化的？请用几个词语依次概括出来。（3分）

12、本文语言富有表现力。请参照示例简要分析下列句子中加点词的表达效果。（2分）

示例：营业员脸上显出了更多的怜悯，这位阿姨甚至因此变得漂亮起来。．．

分析：“漂亮”主要反映了“我”当时的心理感受，营业员的怜悯使我产生好感。

（1）书店干净的木地板在脚下发出好听的声音。．．

（2）但上面几个凹印的字却一下撞进了眼里：“汉语成语小词典”。．

13、文中有这样一个细节：“她的手越出柜台，落在了我的头顶，深深地叹了口气，说：‘不容易，一个乡

下的孩子。’然后便破例把这本小书卖给了我。”请体会这一细节，用一段话描写营业员此刻的心理活动。（2分）

14、请联系实际谈谈你从本文中获得的启示。（2分）

一、古诗文阅读（20分）

（一）忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而白千人大呼，百千儿哭，百千犬

吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

17、解释下列加点的字词。（4分）

（1）、中间力拉崩倒之声:(2)、曳屋许许声：．．

（3）、虽人有百手：（4）群响毕绝：．．

18、翻译下列句子。（3分）

（1）、凡所应有，无所不有。（1分）

（2）、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。（2分）

19、本文的开头和结尾一再交代道具，有什么作用？（2分）

（二）王冕，字元章。幼贫，父使牧牛，窃入学舍听诸生读书，暮乃反，亡其牛，父怒挞之，已而复然。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去依僧寺，夜坐佛膝上，映长明灯读书。会稽韩性闻而异之，录为弟子，遂称通儒。性卒，门人事冕如事性。

20、解释下列加点字词。（3分）

（1）、亡其牛：（2）、已而复然：（3）、性卒：．．．．

21、翻译下列句子。（2分）

儿痴如此，曷不听其所为？

22、你最喜欢文中那个人物，说说你喜欢的理由。（2分）

二、作文（40分）

23、有的人本来很幸福，看起来却很烦恼；有的人本来该烦恼，看起来却很幸福。很多人都会认为幸福总围绕在别人身边，烦恼总纠缠在自己心里，其实常常看到的景象却是：当你仰望和羡慕别人的幸福时，一回头，却发现自己正被别人仰望和羡慕着。

请以“身边的幸福”为题写一篇文章。

要求：文体不限（除诗歌外），字数不少于600字。文中请不要出现真实的人名、校名、地名。

三、卷面书写（3分）

参考答案

一、基础知识积累与运用。（19分）

1、倾 恢 铿

2、D3、C4、①明月来相照②春潮带雨晚来急③闲敲棋子落灯花 ④关山度若飞⑤双袖龙钟泪不干⑥何人不起故园情⑦朔气传金析，寒光照铁衣

⑧江山代有才人出，各领风骚数百年。

5、《伟大的悲剧》茨威格

6、（1）略（2）略

二、现代文阅读。（18分）

（一）7斑羚飞渡悲壮的场面（符合文义即可）

8、“我吃了一惊，怎么，自杀也要老少结成对于，一对一对去死吗？这只半大斑羚和这只老斑羚除非插上翅膀，否则绝对不可能跳到对面那座山崖上去！”写出了我对斑羚行为作出的推测，同时设置悬念，引出下文。9不好，目瞪口呆从侧面准确写出了斑羚精神令人震惊。

10、（1）镰刀头羊在困境中迅速找出了自救的方法，它在两队羚羊数量不等时，领头走入需要牺牲的一队；最后只剩下它一只羊时，便义无反顾地走向了死亡。2）富于智慧，有决断力和组织能力，遇事镇定，临危不惧，从容不迫。

（二）11、盼望——兴奋（激动）——伤心（绝望）——看到希望——珍惜（每个要点1分，“看到希望”与“珍惜”答对其中一点即可。）

12、⑴“好听”一词突出反映了“我”进入新华书店时的喜悦心情。

（2）一个“撞”字，形象地表现了“我”发现梦寐以求的词典的惊喜。

13、示例：按规定是不能卖给他的。可这孩子这样渴望买词典，而且这孩子还蛮聪明的，考两个成语居然都答对了。算了吧，还是卖给他吧，说不定这会改变孩子的命运呢。

14、示例：我们现在物质生活丰富了，但许多学生沉湎于物质的享受，读书，忽视了精神上的追求。我们应该像作者一样对知识有“好奇与珍重用精神食粮丰富自己。

三、古诗文阅读

（一）17、（1）、夹杂（2）、拉（3）、即使（4）、消失

18、略

19、交代了道具的简单，从侧面突出了口技表演者技术之高超，同时形成首尾呼应。

（二）20、(1)丢失（2）不久（3）死

21、儿子对读书痴迷到这种地步，为什么不就让他读书呢？

22、喜欢王冕，因为他学习刻苦，认真专一。（只要符合本文内容言之成理即可）

四、作文

第二篇：八年级第二学期期末模拟试卷范文

物态变化练习题

1.我国在高温超导研究领域处于世界领先地位，早以已获得绝对温度为100K的高温超导材料．绝对温度（T），与摄氏温度的关系是T=（t+273）K，绝对温度100K相当于（）

A．-173℃B．-100℃C．273℃D．100℃

第三篇：七年级语文上册期末模拟试卷

一、基础知识(共20分每题2分)

1、新的一年开始了，你一定有许多美好的祝福送给你的老师、同学或朋友，请用工整的楷

2、下列加线词语注音不正确的一项()(2分)

Aào chng ǐ s Bkǎi h zhào mán Csuì chún chàn c Dyān 私塾shú chà mì

3、下列词语中有错别字的一项是()

A、石破天惊 叹为观止 无精打采 B、惴惴不安 虎视丹丹 姗姗来迟 C、丰姿绰约 如法炮制 肆无忌惮

D、心旷神怡 一本正经 雷霆万钧

4、作者、作品、句子对应有误的一项是()

A、杜甫—《登高》—万里悲秋常作客 B、刘基—《说虎》—虎用力而人用智

C、柳宗元—《李寄》—贼二人得我，我幸皆杀之矣

D、马致远—《天净沙 秋思》—断肠人在天涯

5、选出成语使用不恰当的一项()(2分)

6、下列各句中加点字解释有误的一项是()

A、尽管老师和同学怎么劝说，她都不肯回家休息。

B、语文老师绘声绘色地经常向我们介绍小说新作.C、通过这个单元的学习,使我们认识到保护环境是多么重要。

D、那地方，一条条小胡同仿佛烟鬼的黑牙缝。

8、下面句子中依次正确填入词语一项的是)

不必说______的菜畦，______的石井栏，______的皂荚树，_____的桑椹，也不必说鸣蝉在树叶里______。()

A、茂盛、光滑、挺拔、红色、长吟 B、碧绿 光滑 高大 紫红 长吟 C、碧绿 结实 繁茂 紫色 长鸣 D、美丽 光滑 挺拔 紫红 吟唱

9、指出对修辞手法判断错误的一项()

A、这布是华丽的!精致的!无双的!(反复)B、他每天每一点钟都要换一套衣服(夸张)

C、我打了一个冷战,难道是那只猫的阴魂不散?(反问)

D、乔安西边说边闭上了眼睛,脸惨白,躺着不动,像尊倒下的石膏像(比喻)

10、我国自古以来就有对联欢庆佳节的习俗，请你根据下列对联判断各自所咏的是什么节日：()

(1)古得清秋一半好，趁将明月十分圆。

(2)爆竹一声除旧，桃符万户更新。

(3)一曲笙歌春似海，千门灯火夜如年。A、春节端午节元宵节

B、中秋节端午节元宵节 C、元宵节中秋节春节

D、中秋节春节元宵节

二、默写填空题(共10分)

1、好雨知时节，__________。随风潜入夜，_________。(杜甫《春夜喜雨》)

2、杜甫《登高》中的颔联是_____，_____

3、一年一度秋风劲，______。________，______。(毛泽东《采桑子·重阳》

4、《秋词》中能表现诗人高昂的进取精神的诗句是___，____。

5、故人之为虎食者____。

三、综合运用：(共15分)

1、参加下列综合性学习活动。学校举办“重视汉字书写活动周”，同学们都积极参与这项活动。(共5分)

(1)请你设计一条富有感染力的宣传语。

(2)你认为在活动周中应开展哪些有意义的语文活动?请列举两项。

(3)就学校如何开展“重视汉字书写活动”的问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。

(4)有人认为，电脑时代，就用不着练字了，你同意这种说法吗?为什么?(2分)

2、下面是中国四大名著中的人物和故事情节，其中搭配不当的一项是()(2分)

A.孙悟空——大闹天宫 B.诸葛亮——三顾茅庐 C.武 松——井阳冈打虎 D刘姥姥——进大观园

3、请完成下列趣味诗句:(2分)

A、竹外()三两枝 B、牧童遥指()村 C、映日()别样红

D、千树万树()开

4、根据下面提供的语言环境，回答问题，说话要符合人物身份。(3分)

几种不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说：“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。”面对此，小孩和病人会怎么说?请你代他们回答。

小孩说： 病人说：

抛开身份的不同，那么，你认为世界上最宝贵的东西是

5、语句仿写(3分): 例：没有理想的人，他的生活就如荒凉的戈壁。仿写：没有理想的人，他的生活就如_______________。

四、现代文阅读(15)

阅读下列文段，完成练习。

讨债

1那是一个除却精神，物质极度匮乏的年代。昏暗的灯光下，妈摊开自己的掌心，怎么数还差十块钱。可是明天——我们就要开学。姐妹仨的学费令全家焦虑万分。

2全家人惟一能做的只有等待和希望。爸眉头紧锁欲言又止。爸终于下了很大的决心：“还记得年前借给陈家的十块钱吗?说好过完年就还，可是直到现在”

3妈呆愣了片刻，突然直立起身，咬咬牙说：“我带小三子去要!”

4陈家满目窘迫、凄凉。一位骨瘦如柴、眼窝深陷的女人头上扎根花布，病恹恹地斜躺在那张摇摇欲坠的床上。男人缩了缩身子，怯生生地嗫嚅着：“那十块钱早该还了，可她妈生下孩子后病倒了，几口人吃饭，还要看病，实在还不出来，缓一缓行吗?”妈妈深深地埋下了头，犹豫片刻，还是很艰难地吐出：“我们如果有法子，也不要了，可三个娃明天要交学费，再穷不能穷孩子呀!”

5女人眼里浮着招人怜悯的微光，溢满了忧伤和无助。他们太穷了，妈也真够狠心的，简直是釜底抽薪，我对妈产生了一些怨恨，甚至寒心：“妈——别要了”

6不知什么时候男人不在了。当那男人裹着一阵寒风进屋的时候，手里攥着不知如何弄来的十块钱。妈妈和我坐了一阵冷板凳，终于捏着钱讪讪地走了。妈一路无言，临近家门时，她沉甸甸的叹了口气。

7日子一天天滑过去，不知怎的，我有点挂念那家人，不知他们过得怎样了。8一年后的一个傍晚，陈家男人突然亲自上门，并带来一包水果糖，憔悴的脸上露出难得的笑容。男人刚坐下就从怀里掏出十块钱，妈直推搡，埋怨道：“不是说好送你们吗，不用还。”“不，欠钱还钱是天经地义的事，况且他妈病已经好了，家里境况已大改善。”

9妈双手颤抖着，无语凝噎。我拉了拉她的衣襟，脸上写满了疑问。

10后来，妈轻轻地说出了我永生难忘的一段话：“我一个家庭妇女又有什么法子，我只有第二天替你们交了学费后再去想法子挣钱，把十块钱给他们送去。看他们那般困难，真不忍心，否则我会一辈子也不心安的。”

11那一瞬间，我心中充满了对母亲的敬畏，她为我拉开了认识善良的帷幕，使我终生感念人性的美丽，并埋下一颗仁爱的种子。

(1)第9段中“我拉了拉她的衣襟，脸上写满了疑问。”这“疑问”包括哪些内容?(3分)

(2)第6段的“捏”换成“揣”为什么不好?(2分)

(3)妈妈“金子般的心”，表现在行动上是_____________(十字以内);表现在语言上最典型的一句是__________(用文章原句子回答)。(4分)(4)结尾段的作用是__________。(2分)

(5)请写出两句歌颂母爱的诗或名言：A______ B_______。(4分)

五、文言文阅读(共10分)

又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寤，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，_______。

1.解释加线的字：(2分)

去__ 意___ 隧__ 股____

2.翻译下列 句子：(2分)

A其一犬坐于前_______________。

B.乃悟前狼假寤，盖以诱敌_____________。

3.下列句子中不是写狼阴险狡诈的句子是(2分)

A.一狼径去，其一犬坐于前 B一狼洞其中，意将隧入以攻其后也 C.久之，目似瞑，意暇甚 D屠自后断其股，亦毙之

4.文中两只狼的做法和意思有何不同，用自己的话说一说。(2分)

5.上面的选文，选自清代文学家_______的《狼》，这篇课文选自《 》这部文言短篇小说集。(1分)

6.请在横线上补全原文。(1分)

六、作文：

在生活中，值得我们关注的事情有很多，例如：自己的未来，身边的人和事，我们生存的环境，国家的强盛，世界的和平你关注什么?请以“我关注____”为题写一篇文章。

要求：1.请把题目补充完整;2.除诗歌外，文题不限;3.不少于600字;4.文中不得出现你真实的姓名和班级。

第四篇：语文期末模拟试卷

一、积累与运用(14小题，每题2分，5、7小题每题3分，6小题4分，共l8分)

1．阅读下面的文字，根据加点汉字写拼音或根据拼音写汉字。(2分)

A．风里带来些新翻的泥土气息，都在微微润湿的空气里酝酿()。(《春》)

B．全桥结构匀称()，和四周景色配合得十分和谐。(《中国石拱桥》)

C．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见chu()。(《敬畏自然》)

D．流连忘返的玛丽亚在山坡草地上远眺群山，她轻ying()地跳跃，旋转，一会儿穿过小树林(《音乐之声》)

2．选出加点词语意义相同的一组(2分)

A．①小张当了劳动模范，我们全村都很光彩。②在所有申办2008年奥运会的城市中，北京有如光彩夺目的明珠，备受评审团的青睐。

B．①他回到家就感到鼻塞、头痛，身体发热。②当时我头脑发热，失去理智，不顾一切地冲了上去。

C．①他的穿着虽然朴素，但很整洁。②这本书介绍的是古代朴素的唯物主义哲学思想。

D．①l921年孙中山就任非常大总统。②他终于安然度过了那段白色恐怖的非常时期。

答：()

3．下列各组中两句表达的意思不相同的一组是(2分)

A．①非经批准不能动用流动资金。②非得经过批准才能动用流动资金。

B．①除非你去请他才会来。②除非你去请，他是不会来的。

c．①这样的事，我何尝愿意做? ②这样的事，我何尝不愿意做?

D．①他缺乏工作经验，难免会出现一些差错。②他缺乏工作经验，难免不出现一些差错。

答：()

4．下列语句中没有语病的一项是(2分)

A．两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。

B．长沙能否跻身于全国文明城市，关键在于市民文化素质的能否提高。

c．我们看到了奥运之星灿烂的笑容和欢乐的歌声。

D．通过教育，使我明白了许多做人的道理。

答：()

5．仔细观察右边一幅漫画，多角度思考，说说它反映了怎样的社会现象。(3分)

漫画反映的社会现象：

6．综合性学习：(4分)

(1)下列名人名言应该分别归类到哪一个部分里?请把相应的序号写在括号里。

①孔子：言必行，行必果。②雨果：大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。

③莎士比亚：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅

膀。

④狄德罗：人生是海洋，希望是舵手的罗盘，使人们在暴风雨中不致迷失方向。

A．理想信念 B．品德修养 c．自然环保 D．读书求知

答：①()②()③()④()

(2)下列名言分别出自哪位名人之口?请把相应的序号写在括号里。

①横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。②书籍是人类进步的阶梯。

③勿以恶小而为之，勿以善小而不为。④位卑未敢忘忧国。

A．刘备 B．鲁迅 c．高尔基 D．陆游

答：①()②()③()④()

7．在家电的身上似乎也可以看到人类自己的影子。依照下面示例的构想方式，另选一种家电，写一段讽喻人类的文字。(家电：台灯电脑)(4分)

示例：电视机自以为拥有一切；但无论想炫耀什么，都得完全听众人的摆布。

空调只能在一个狭小空间内改变温度，却总以为自己能改变大气候。

答：_______________

二、默写：(8一l3小题任选五题作答，共10分)

8．海内存知己。这句千古名句出自初唐四杰之一_________的《送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦)》一诗。

9．杜甫《______》中表达诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心与豪情的诗句是：会当凌绝顶，___________。

10．陆游在《游山西村》中写F的蕴涵丰富人生哲理的千古名句是________，D．飞漱其问；在那里飞流冲荡。

11．白居易在《钱塘湖春行》抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是

12．杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是

13·承办北京奥运会，我们一定要掌以往其他国家承办奥运会的情况，取其长处，避其不足，做到______，_______(用《(论语)十则》中的语句填空)。

三、阅读（44分）

(一)阅渎下面的两段文字，完成l4～17题。(11分)

[甲]若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山问之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

[乙]至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到(又作至，)江陵，其问千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝懒多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其问。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!

14·用／标出下面句中的两处停顿。(2分)

虽乘奔御风不以疾也

15·下列加点词在《辞海》中有多个义项，清选出在该句中释义恰当的一项(只填序号)(3分)

①沿溯阻绝 绝：A．断绝 B．极、最 C．缺乏D．穿过

②有时朝攀白帝 发：A．射出 B．揭露 C．启发D．出发

③水落而石出者 而：A．如果 B．表承接 C．表转折D．通尔，答：①绝： ②发： ③而：

16．下列对文中语句的翻泽，错误的一项是(2分)

A．日出而林霏开：太阳出来，树林里的雾气散开了。B．云归而岩穴暝：云雾归去山洞里就昏暗了。

C．良多趣味：实在有很多趣味。

答：()

17．对文章赏析有误的一项是(2分)

A．甲、乙两文都是按照春夏秋冬的顺序写景色，突出了其不同季节的特点。

B．甲、乙两文都使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。

c．甲文的主要内容是写山间朝暮和四时的景色，结合全文理解，写景的目的是为了表现乐无穷；乙文的第二段关于三峡江水的描写与李白的朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还有异曲同工之妙。

D．从甲文看，太守醉并非因酒而起，而是由于美丽的山间景色和百姓安定富足的生活；

从乙文看，乙文布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。

答：()

18．两段选文都描写了四季佳景，请分别找出描写秋景的句子，写在下面横线上。(2分)

答：[甲]一

[乙]一

(二)阅读下面的文字，完成l8～22题。(10分)

对称

①对称，是自然界一种普遍而又奇妙有趣的现象。镶嵌天际的恒星、行星呈球状对称；小巧玲珑的雪花，精巧细腻的蜂巢呈平面对称；大多数花朵呈辐射对称；有中央叶脉的叶片呈左右对称，人和鸟兽虫鱼的五官、四肢左右无不对称。

②对称能给人以整齐、沉静、稳重的美感，但由此也造成变化少、不自由，限制了灵动和飞跃。曹雪芹是古代第一个对对称显得不安分的人。如他笔下的芳官，连戴耳环也是一边大一边小的，显得错落有致，别有一番风韵。事实上，正如古代有位哲学家所说，世界上没有两样完全相同的东西。仔细观察有中脉叶子的细微结构，两边叶脉的数量和分布、叶缘缺刻或锯齿的数目和分布都是不同的。绝大多数人的面部发育也不对称，66％的人左耳稍大于右耳，56％的人左眼略大，59％的人右半侧脸较大。人的躯干、四肢也不完全对称，左肩往往较高。75％的人右侧上肢较左侧长。人的两手的掌纹，不但细纹脉络不同，粗纹也不完全一样。可以说，生物界里的不对称是绝对的，而对称是相对的。实验研究证明，这是由于细胞内原生质的不对称性所引起的。从生物体内蛋白质等物质分子结构可清楚地看到，原生质一般呈不对称的结构形式。研究发现，不对称原生质的新陈代谢，比起左右结构相等的化学物至少要快3倍。由此可见，不对称性对生命的进化有重要意义，自然界的发展，正是一个对称性不断减少的过程。

③对称，又不完全对称，这就是瑰丽多姿的自然界。

19,第l自然段摆出自然界对称的主要类型有几种?正确的一项是(2分)

A．3种 B．4种 C．5种D．6种

答：()

20．对全文整体结构分析正确的一项是(2分)．

A．总--分一总 8．总一分一分 C．分一分一总 D．分一总分

答：()

21．对文段内容理解不正确的一项是(2分)

A．瑰丽多姿的自然界的对称是绝对的，不是相对的。

B．生物界的对称是相对的，不对称是绝对的。

C．自然界是一个对称而又不完全对称的统一体。

D．不对称性对生命的进化有重要的意义。

答：()

22．造成生物界不对称的根本原因是什么?用文中的话回答。(2分)

答：

23．比起左右结构相等的化学物至少要快3倍句中的至少用与不用，在表达效

果上有什么区别?(2分)

答：

(三)阅读下面的文字，完成23～27题。(9分)

不该遗忘的自省

古希腊哲学家伊壁鸠鲁有一句各言I认识错误是拯救自己的第一步。古罗马哲人塞涅卡对它的解读是：一个人要是尚未认识到自己在做错事，他是不会有改正错误的愿望的；在改正错误以前，你得发现和承认自己犯了错误。惟有如此，及时反省，我们才能将自己从过失和失败中拯救出来。我国古代的思想家曾子也说吾日三省吾身。看来，这些先哲们早已将自省当作一种自学的行为了，他们所推崇的自省意识，千百年来一直作为精神财富施惠于人类。

可是，在这个日渐浮躁的时代，我们面临着这样的尴尬：一方面是物质生活的高度富裕，另一方面却是精神世界的极度贫穷自省意识的缺失便是明证。每当我们惹了麻烦，做了错事，伤害了他人，我们首先想到的不是主动承认错误而是如何逃避责任；每当我们遇到考试失利，求职碰壁，壮志难酬等困境时，我们最先想到的不是自身努力的不足，实力的欠缺，能力的差距，而是习惯在悲伤、沮丧、悒郁、愤懑的同时，将自身的过失和失利的原因归咎于他人的干预和外在的环境，却缺乏对自身灵魂的拷问，缺乏深沉的自省。于是，我们对心灵的防护能力和对神经的调控能力，越来越差，陷于困境的我们往往要在痛苦的深渊里艰难地挣扎，却难以及时觅到逃离苦难的出口和冲击成功的出路。

缺乏自省可怕，不正确的自省同样可怕。有些人一旦陷于失败或遭受打击，惟有自怨自艾，强吞下失利的苦果，从此一蹶不振。还有些人又走到了另一个极端，将自省意识等同于

严苛的自责，他们对自己求全责备，这只能助长自卑的心理，不仅于事无补，还会加深内心的苦痛。

自省既不等同于自怨自艾，也不是求全责备，它是精神层面上的反省，是对灵魂的追问。自省的前提是承认过失，即知其失，同时要知其所以失，进而在行动中纠其

失。自省不是外在的强加，而应该像吃饭睡觉那样成为我们自觉的行为。

具备了自省精神的人和民族注定是强大的、不可战胜的。

(选自《中华活页文选》)

24．用自己的话概括文章的主要观点。(2分)

答：

25．作者认为哪两种表现是不正确的自省?(2分)

答：

26．如果把文中的我们改为你们，表达效果会怎样?(2分)

答：

27．具备了自省精神的人和民族注定是强大的、不可战胜的。请你结合下面任何一则链接材料，从人或民族的角度，具体谈谈对这句话的理解。(3分)

答：

链接材料：

(1)巴金先生晚年写了《随想录》，对自己在文化大革命中的行为进行反省，并将自己认为可耻的地方公之于众。这是对自己灵魂的无情拷问，是痛定思痛的自我忏悔。有学

者评论，此举凸显了知识分子的良知，树立了不朽的精神路标。

(2)1971年，前西德总理勃兰特在访问波兰时，为了忏悔二战期间纳粹德国犯下的罪行，在被德国纳粹杀害的波兰人纪念碑前下跪。他那跪感动了世界，成了世界上最著名的一

跪。当时波兰的舆论称：作为反纳粹斗士的勃兰特这一跪，使德国真正站起来了。

(四)阅读下面的文字，完成28～31题。(12分)

愧对感恩

①我出差在外的时候，单位开展扶贫助学活动，我的500元季度奖金，竟让驼背科长越俎代庖地给我捐出去了。这笔钱原本是计划给妻子买生日礼物的，弄得我很不痛快，好长一段时间不想理睬他了。

②大约半年之后，忽然收到一封来信，泥黄色的信封，纸质很粗糙，一枚褐黑色的邮票，画面是一只机灵的猴子，信件大约寄自猴子栖身的大山深处。受助的是个女孩，用来写信的纸是从作文本上撕下的一张，钢笔字写得很工整，她告诉我说，她有个大家庭，爷爷、奶奶、爸妈和姐姐、弟弟。她养了两只鸡，鸡下的蛋换了这信封和邮票，她受助后未能及时来信的原因是村里没有人去镇上赶集。信的结尾处，她说自己学习很用功，每天都是争取在天黑前写完作业，不然晚上妈妈会责备她点灯多耗了油钱。最后报告了自己的学习成绩，期中考试得了班上最高分。

③翻来覆去地读着这封每个字都写得大大的、正反面都写得满满的来信，我不能想像那是一个怎样贫困的地区，我也无从知道这将是一个有怎样未来的孩子。

④单位的扶贫助学活动随着一把手的升迁而中断，最终如最初所预料的一样不了了之。得到过一些帮助，解决了一学期或两学期的学费困难的孩子们，在失去资助之后，他们可能

会再度陷入无望的境地。我留有女孩的地址，却没有联络。我不是一个能够善始善终的人，而在这件事上更说不上有什么诚心诚意。

⑤时光荏苒，一晃五年时间过去了。一个双休日，我和妻子在家正看美国大片，忽地响起敲门声。开门后，只见一个风尘仆仆汗流浃背的中年汉子站在门外，身后放着两个鼓囊囊的蛇皮袋子，问清了我的姓名后，居然伸过一双粗糙的大手抓住我的肩膀直喊恩人妻子也跑过来诧异地说：你一定认错人了。中年汉子一边忙不迭地从蛇皮袋里掏出糯米、红枣、核桃等山区土特产，一边说：没错没错。原来，他就是那个受助女孩的父亲。他告诉我们，那年，他在采石场被石头砸断了腿，躺在医院里不能动弹，连住院费都无法支付，哪有钱供孩子读书?就在女儿面临辍学的当儿，收到了我寄去的500元钱，不仅让女儿能继续读书，而且还帮家里度过了难关。现在，女孩高中毕业了，刚刚收到北京大学的录取通知，乡政府为孩子凑齐了学费，过几天就要去报到了中年汉子说：您是一个不相干的城里人，对一个非亲非故的山里穷家女行善，说明你有一个好心肠

⑥望着中年汉子恭敬虔诚的模样和一脸的感激，我却困窘、难堪极了，就像颁奖会上因误以为宣布了自己的名字而微笑着走上领奖台，我实在无颜面对眼前的这个朴实憨厚的农民。他授予我的恩人桂冠，只能让我看到了自己的市侩与虚伪，我的良心不安。

⑦我请求他告诉我，孩子被录取的专业和班级，我要尽快给她写信，告诉她只能把我看作有缘之人而非有恩之人，因为我不具备恩人的真诚与爱心，我还要向她表达内心的感激，是她和她的父母教会了我如何做一个有德行有善心的人。

(原载《天津青年时报》)

27．纵读全文，理清思路，在下面横线上补充故事情节。(每处不超过4个字)(2分)

无意捐款_____________,____________自我忏悔

28．文章第⑤节详写中年汉子登门感谢有什么作用?(2分)

答：一

29．你对第⑥节中他授予我的恩人桂冠，只能让我看到了自己的市侩与虚伪，我的良心不安。一句是如何理解的?(2分)

答：一

30．阅读文章第⑦节回答：(4分)

(1)文章结尾写我的良心复苏，自我忏悔有什么作用?

答：一

(2)假如要你替文中的我写一封信给受助的女孩，你最想说的一句话是什么?请写在下面。

答：一

31．忏悔和感恩一样也是一种品格，卢梭忏悔过，巴金忏悔过。你认为在生活中应该如何对待自己的缺失呢?(2分)

答：一

四、作文（50分）下面有两道作文题，请任选一道上作答

作文(一)：(命题作文)题目：和你在一起

作文(二)：(半命题作3c)题gt：让我的世界充满________

参考答案：

一、积累与运用

1．(2分)niIkng chin绌盈

2．(2分)D解析：根据语境辨析词语的意义。A项我们全村都很光彩中的光彩是光荣的意思，北京有如光彩夺目的明珠中的光彩是指颜色和光泽。B项身体发热中的发热是指发烧，我头脑发热中的发热是比喻不冷静，不清醒。c项他的穿着虽然朴素中的朴素是指不浓艳，不华丽，古代朴素的唯物主义哲学思想中的朴素是指萌芽状态的，未发展的。D项中的非常都是指异乎寻常的，特殊的。

3．C 4．B

5．一些青少年在生活水平上是高素质、高标准，但在文化水平上却是低素质、低标准。

6．(1)B C D A(2)B C A D

7．(1)台灯总以为自己比别的灯亮，其实只不过是有人给它戴了一顶帽子。

(2)电脑似乎是无所不能，却只有在别人的敲击下才能找到自己的灵魂。

二、默写

8．天涯若比邻王勃

9．望岳一览众山小

10．山重水复疑无路柳暗花明有一村

11．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

12．商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花

13．择其善者而从之其不善者而改之

三、阅读

(一)阅读下面的两段文字，完成l417题。(11分)

14．(2分)虽／乘奔御风／不以疾也15．(3分)①A②D③B l6．(2分)B 17．(2分)A 18．(2分)[甲]风霜高洁[乙]每至晴初霜旦，林寒涧肃(只答林寒涧肃也可)

(二)阅读下面的文字，完成l822题。(10分)

19．(2分)B 20．(2分)c 21．(2分)A

22．(2分)由于细胞内原生质的不对称性所引起的。

23．(2分)不用至少表示只是3倍；用至少表示等于、大于3倍，决不少于3倍。

(三)阅读下面的文字，完成23～27题。(9分)

24．(2分)我们需要自省。(或我们不能遗忘自省等)

25．(2分)自怨自艾，求全责备(严苛的自责)。

26．(2分)用你们有一种距离感，有一种说教的味道，读者难以接受。(或不能表现作者的自省意识。)

27．(2分)示例一：一个人如果能经常自省，他就会不断地改正错误，不断地完善自己。像巴金先生那样，不仅能够自我反省，而且能将自己认为可耻的地方公之于众，这样的人是一个勇敢的人，无所畏惧的人，一个伟大的人，也必然会成为令后世永远铭记的人。

示例二：一个民族如果经常反省，就能改正错误，不断进步，变得越来越强盛。像德国即使犯了这样严重的历史错误，只要能够反省，也能被全世界凉解、接纳，最后走向新生，走向强大。

(四)阅读下面的文字，完成28～31题。(12分)

28．(2分)收到来信中断捐助受到感激，汉子感恩(每处意对即可)

29．(2分)既表现了穷苦汉子知恩图报的品德，反衬了我的市侩和虚伪；又为下文我的忏悔作铺垫。

30．(2分)中年汉子知恩图报的品德，使我看到了自己的缺失，让我倍感惭愧。

31．(4分)(1)点明题目，深化文章中心，表明现代人的良心是可以疗救的。

(2)能表达忏悔和感激，言之成理即可。示例：我并非是你眼中的恩人，是你和你的父亲让我懂得了恩人的真正内涵。

32．(2分)语言流畅，能联系实际正确表达出自己对待缺失的态度即可。

第五篇：人大附中2006-2007学第二学期期末练习七年级语文试卷

人大附中2006-2007学第二学期期末练习七年级语文试卷 说明：本试卷共八道大题，26 道小题（含作文），共8 页（含答题纸，不含作文纸）；满分100 分，考试时间120 分钟。

I 积累· 运用（22 分）

1、加点字注音完全正确的一组是（）(2 分）

A ．驯良（xùn）孤僻（pì）翩跹（xiān）问鼎苍穹（qóng）

B ．苔藓（tái）分娩（miǎn）粗犷（kuàng）从容不迫（cóng）

C ．濒危（bīn）亘古（gâng）停泊(bó)成吉思汗(hán)

D ．上林苑（yuàn)伫立(zhù)矜持(jīn)婀娜多姿(nuó)

2、下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）

A ．嬉戏俯瞰扑溯迷离一唱一和

B ．笨绌吞噬沤心沥血贪得无厌

C ．矫健斑斓含辛茹苦憨态可掬

D ．点缀梳装屈指可数幽然自得

3、下列加点成语运用有误的一项是（）(2 分）

A ．如今潘安故里竖着一尊潘安的塑像，这位传说中的美男子果然是仪表堂堂。他手持书卷，凝望远方，有一种儒雅之气。

B ．事实上也证明我们的判断是正确的，这就叫歪打正着，将错就错吧！

C ．我们强调自力更生，我们能够依靠自己组织的力量，打败一切中外反动派。

D ．他们常年在恶劣的环境中从事科学研究工作，尽管如此，他们从未退缩过，仍然坚苦卓绝地奋斗着，并乐不可支。这种精神是值得我们学习的。．下列关于文学常识的说法中，不正确的是（）(2 分）

A ．《爱莲说》通过对莲的形象和品格的描写，赞美正直高尚的气节，鄙弃追名逐利、趋炎附势的恶浊世风，表现了作者洁身自好的生活态度。

B ．明代小说家吴承恩的《 西游记》 中的猪八戒给人印象最深的是他身上的许多小毛病：好吃贪睡，爱占便宜，嫉妒心强，喜欢拨弄是非，一遇困难就打退堂鼓。但猪八戒还是一个好人，他憨厚纯朴，没有害人之心，并且能最终坚持到胜利！

C ．《 木兰诗》 选自南北朝时期的郭茂倩编辑的《乐府诗集》，是北朝的一首民歌。它和《孔雀东南飞》 一起被称为“乐府双璧”。

D ．《 回延安》的作者贺敬之，是我国当代诗人、剧作家，也是《 白毛女》 的作者之一。．从下列加序号的划线句中找出不正确的两句并改正在一下面的横线上。（4 分）作为学生，我们应当努力学习，但是我们努力学习的目的又是什么呢？我想，A ．我们学生努力学习的根本目的是为了改善自己的学习水平，而不仅仅是提高成绩，争夺第一。

B ．只要稍微思考一下，就能明白这个道理。C ．在老师的指导和帮助下，使我们一定可以走出思想上的误区。D ．我们必须随时发现并认真解决学习过程中出现的各种问题。这是非常重要的。

(1）序号：______；修改____________________________________。

(2）序号：______；修改____________________________________。．请你按照课文原句，将下面句子补充完整。（6 分）

l）足蒸暑十气，______________________。（《观刘麦》 白居易））旋折荷花剥莲子，_____________________。（《莲》 苏轼））寻梦？撑一支长篙，______________________________。（《再别康桥》 徐志摩）4）须晴日，________________ , __________________。（《 沁园春雪》 毛泽东））在那个遥远的年代，唐代诗人崔颖《 黄鹤楼》 一诗中的名句“_________________, __________________”，用自己的方式表达出离家的游子对家乡的思恋和迷茫。）北宋周敦颐的《 爱莲说》 从生长环境方面写莲花“_______________, _________________”的高洁和庄重；从体态芳香方面，写她的“中通外直，不蔓不枝”的正直，„„，使人油然而生敬意。．根据下面画线句子的特点，再仿写一个句子。（2 分）

合上书页，静静躺在床上，我不禁思绪万千。是啊，人的生命是那样短暂而宝贵，我无法增加它的长度，但我可以努力增加它的宽度。在人生的旅程中，我要做勇敢的攀登者，用脚步丈量每一座山峰；我要做__________________________,_______________________。．把下列材料概括成一句话新闻（含标点不超过20 个字）。（2 分）

京华时报讯（记者张灵）随着高考成绩公布，香港高校的录取工作也已陆续启动。昨天，记者从香港大学获悉，该校已确定给本市理科第一名林茜颁发全额奖学金，目前已与林茜进行接洽，等待她的最终决定。

港大内地招生有关负责人介绍，所有港大录取的考生都必须通过面试环节。考虑到林茜之前已在港大启动的“校长推荐计划”中提前通过了面试和笔试，当时港大就已向她承诺，高考达到一定分数后会优先录取，并将给予30 分的优惠。此次高考林茜的成绩是北京理科最高分，完全达到要求，因此港大决定给林茜颁发全额奖学金，即每年14 万元港币。

_____________________________________________________________

Ⅱ 阅读和理解（38 分）

（一）阅读《 松鼠》 的选段，回答文后问题：(6 分）

① 松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声。

② 松界的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔鲜挤紧、踏平，使那建筑物既宽广又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出；窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。．这两段文字介绍了松鼠___________的特点，并且从松鼠的过水方法、_________、_________、__________和筑窝特点等五个方面来进行说明。（2 分）．请比较下面的句子和文章中的原句，他们之间的表达效果有什么变化？(2 分）

松鼠的窝搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。

答：____________________________________________________．文中写松鼠的搭窝过程，运用了什么样的说明顺序？找出语言标志，并将关键词抄到横线上。（2 分）

答：_____________________________________________________

（二）阅读下面记叙文，回答文后问题：(12 分）

有个孩子叫咪咪乔（节选）

① 收拾装扮一番，我准备带女儿出门：“宝宝走，妈妈带你上街去。”女儿立即奔向小床，抱起她的布娃娃，不走样地学舌：“宝宝，妈妈带你走街街。”我把女儿放进自行车后座，对她说“坐好”，女儿把布娃娃放在自己小膝盖上，拍拍它说：“坐好。”

② 对这一切，我已习以为常。在女儿数年的坚持下，我们这个家族的所有成员都默认了，她的布娃娃名叫咪咪乔，这是她的孩子，咪咪乔是有生命和人权的。

③ 在我们家，女儿己经成功地为她的咪咪乔争得了一席之地。第一次人权行动是这样发生的，我见咪咪乔颜色式样都已经旧了，便好心好意地对女儿说：“不要她了吧？妈妈另外给你一个又大又漂亮的！”女儿沉默着，一会儿，掉过头去问她爸爸：“妈妈是不是也对你说，不要我了，她另外给你生一个更好的？”我们夫妻面面相觑，正惊讶于与她5 岁年龄不相称的狡黠，却发现那张小脸上满是愤恨，于是都不吭声了。另外一次，是女儿把咪咪乔安排在沙发上端坐如仪，正有模有样地看电视，她爸爸走过来一屁股坐下，女儿瞪大眼睛，突然大叫：“哎哟，痛死了！”她爸爸吓了一跳，一会儿才反应过来坐在了咪咪乔身上，她是在替布娃娃叫疼。还有一次„„总而言之，女儿持之以恒地使家里的每一个人都承认了咪咪乔的生命以及生存权。

④ 但这种承认多少有些虚伪和应付，因为每个成人实际上都己经不可能把一个布娃娃真的当作一条生命。我们是在哼哼哈哈地将就着附和女儿，在下意识中，却在等待着女儿慢慢长大，从童话世界中剥离出来，和我们取得共识。于是，在不经意中总是发生伤害咪咪乔的事件，女儿要是不在跟前，我腰酸背痛时会一把拎过咪咪乔垫在后面，丈夫看球赛一激动就对身边的咪咪乔又打又拍。女儿发现后自然是伤心无比。而我们只在女儿眼泪汪汪时做出惭愧和道歉的表情，事过之后一切如旧。

⑤ 终于有一天，我们给了咪咪乔严重的伤害。那天，可能是因为地板才打过蜡，我的安有四个轮子的皮椅老打滑，当我觉得这影响了我专注的思维和紧张的工作时，就叫在一边看书的丈夫给我解决了一下。只觉得他头也没抬地将一件什么东西垫在了我椅子底下——后来我们才发现是咪咪乔，它的一个手指头就这样弄断了。虽说我俩表示了加倍的歉意，但女儿太任性的哭闹和太强烈的抗议还是让我们不耐烦了，我们后来干脆不予理会。记得那天晚上，女儿是在抽咽中睡去的，睡梦中的小脸上满是泪痕。

⑥ 话回到现在——我带女儿出门了。节假日的都市，其热闹和繁华数倍于平时。我的自行车是在绿灯变化前的最后一刹那驶过十字路口的，在路口中央岗亭的交通民警的注视下，我加劲猛蹬几下骑了过去。正在这时，背后的女儿尖利地叫了起来，小身子使劲向后挣去一一原来咪咪乔不知怎么掉下去了。它正手脚朝天地躺在路口中间，远远看去，真像一个无助的婴儿。这时两边排着长龙的汽车已经发动，突突地朝着它驶去，眼看它被碾着已是无可挽救了，女儿大哭着翻身下车朝它奔去，我赶忙死死地按住她不放。___________________。这时女儿放开嗓门朝民警大喊：“叔叔，救救我的娃娃！”

⑦ 只以为是不懂事的女儿的幼稚之举，不料奇迹却发生了：那个民警果断做了一个手

来，他让汽车继续通行，自己快步来到已经惊呆了的我们跟前。我赶忙迎上前，他立正，举手敬礼：“请照顾好你的孩子。”却并不把咪咪乔给我，转身几步到女儿面前，郑重地交给她，且又是一个立正，举手敬礼：“请照顾好你的孩子。”

⑧ 那一刻，我的心灵感到了从未有过的震撼。比较起这个交警，我审视到自命为有人文精神的自己竟然那么虚伪。我觉得自己所谓的人文关怀，所有珍惜生命、尊重人权的话语，都比不上这个交警在这短暂时间的所作所为那么光辉动人。他的敬礼，尤其第二次敬礼，将被我和女儿恒久记住。

⑨ 那天晚上，我以前所未有的温情和内疚抚摸着咪咪乔，咪咪乔仍是一幅憨态可掬的模样。面对它的憨笑，正觉得十分惭愧时，我又触到它的小裙子兜里有什么东西，轻轻地掏出来一看，是用纸片小心包好的什么，再打开，原来是咪咪乔那截断了的指头。

⑩ 我转过脸去看熟睡的女儿，心中阵阵作痛，自觉罪孽深重。

（作者高虹，选自2001 年第3 期《 散文（海外版）》，有改动。）

12．妈妈要给女儿换一个又大又漂亮的布娃娃，为什么女儿的“小脸上满是愤恨”?(2 分）答：__________________________________________________________

13.“我”和丈夫给咪咪乔造成严重伤害的直接原因和根本原因分别是什么？(2 分）直接原因：

根本原因：．下面对文章的理解，不正确的一项是（）(2 分）

A.“我”和丈夫都没有把咪咪乔真的当作一个真实的生命来看待。

B ．从“果断”的手势和“抱”的动作可以看出，民警和我的女儿一样，确实把咪咪乔当作一个真的拥有生命的人。

C ．一再发生伤害咪咪乔的事件，说明“我”和丈夫对女儿的童心和爱心缺乏应有的理解与尊重。

D ．民警的惊人之举表明他对一个孩子——“我”的女儿的关爱与尊重，对她幼小心灵的真情呵护。．第⑨ 段中写道：“女儿大哭着翻身下车朝它奔去，我赶忙死死地按住她不放。”请问“我赶忙死死地按住她不放”时心里是怎么想的？请在横线位置补写一段“我”的心理描写，注意上下文衔接。（不超过80 字，含标点。）(3 分）

答：________________________________________________________________________

16．文章最后，作者说“那一刻，我的心灵感到了从未有过的震撼。”为什么作者会受到震撼？本文作者在这篇文章中，向我们发出了怎样的呼唤？(3 分）

____________________________________________________________________________

（三）阅读下面说明文，回答文后问题：(10 分）

萤火虫

① “萤火虫，全火虫，一坛到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯笼„ „ ” ② 关于萤火虫，有很多有趣的故事。相传，我国晋朝时有个青年叫车胤，他酷爱学习，但由于家贫买不起蜡烛，不能读书，于是就捉了很多萤火虫，装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光；真能抵得上一支点燃的蜡烛呢！他就借着萤火虫的光刻苦学习，后来成为一位有大学问的人。

③ 萤火虫的一生要变四个模样。萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵，它的卵小得很，要用放大镜才能看得见。卵孵化出幼虫后，生活几天就变成蛹。最后由蛹变成萤火虫。萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量，直至把蜗牛吃掉。萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。你看，当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢？原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几下以后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最后终于瘫痪了。这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。这时幼虫便呼唤它的同伴们，兴高采烈地围在蜗牛四周，一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内，津津有味地吸起来。幼虫们吸足了，蜗牛也就完了。它们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。

④ 幼虫长到成虫以后，开始在夜空中飞舞，一边飞舞一边发出短暂的闪光。萤火虫闪光是为了什么呢？原来是在招引异性。那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光，意思是在寻问：“萤姑娘，你在哪里？”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光，那是回答的信号，意思是说：“萤小伙，我在这里。”雄萤火虫得到信号以后，便向雌萤火虫飞去，直到甜蜜地相会为止。

⑤ 萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢？科学家们经过仔细观察研究，发现在萤火虫的腹部有个发光器。这发光器由发光层、反射层和透明表皮三个部分组成。发出的光是由呼吸时使称为“荧光素”的发光物质氧化所致。萤火虫发出的光是冷光，它不会产生热。人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯，它比同样功率的普通灯泡明亮得多。后来人们又发明了矿灯，用在矿井里。因为矿井里有瓦斯，达到一定浓度，遇到一定热量就会爆炸，这种灯不发热，所以使用安全。科学家们还用荧光素和荧光素酶制成生物探测器，把它发射到其它星球表面，去探测那里是否有生命存在。

⑥ 你瞧，小小的萤火虫，趣闻还真不少呢！

17．请根据文章内容。概括萤火虫的发育过程和萤火虫的有关特性。（3 分）

(1）萤火虫的发育过程：卵——_______——蛹——_______。

(2）萤火虫的有关特性：______________、______________、____________、__________．本文在介绍萤火虫的时候，采用了一些说明方法来加强说明效果。请问第⑤ 自然段中划线的句子采用了什么样的说明方法?在全文中起到了什么样的作用？(2 分）

____________________________________________________________________．本文的说明对象是萤火虫，但是文章开头却引用了关于萤火虫的歌谣，还介绍了车胤囊萤读书的故事，请问作者这样做的目的是什么？在文中起到什么作用？(2 分）

答_________________________________________________________________．大千世界，日月星辰、草木鱼虫都是与人类息息相关的。请围绕“人与自然”这一话题，对下面提供的资料作一番探究，归纳出几个观点。（至少两个）(3 分）

① 人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯，它比同样功率的普通灯泡明亮得多。（《 萤火虫》）

② 1962 年，蕾切尔·卡逊在其醒世之作《 寂静的春天》 中指出，人类滥用化学农药、毫无节制地破坏自然环境，必将危及地球其他生物乃至人类的生存，最终会导致“鸟儿不再歌唱，鱼儿不再跳跃于水中”的毫无生机的寂静的春天。——选自周娜等《 鸟类——农林业的绿色使者》

③近100 年来，中国原有的森林面积已减少了50 %，木材蓄积量减少了33 % ；130 多个林业局中，已有36 个局的可采资源基本枯竭。（《 中国环境危机报告》）

答：__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

（四）阅读文言文《 黔之驴》，回答文后问题：(10 分）

黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰，“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去．解释下列加点字。（2 分）

（1）稍出近之（）（2）益习其声（）

（3）荡倚冲冒（）（4）驴不胜怒（）．用现代汉语写出下列句子的意思。（2 分）

虎见之，庞然大物也，以为神。

__________________________________________________________．老虎对驴的认识过程中，老虎对驴的两次评价是什么？请用原文中的短语或句子回答。（2 分）

第一次：___________________第二次：_________________

24.选出下列各句中“之”用法不同的一项是（）(2 分）

A、至则无可用，放之山下B、水陆草木之花，可爱者甚蕃。

C、虎因喜，计之曰D、稍出近之

25.如果文中的好事者知道了黔之驴的悲惨下场，他又会如何评价驴子的表现呢？请结合原文，以好事者的口吻对驴子说几句话。（2 分）

“驴啊，若是你____________________________________，你也不会被老虎吃掉了！”

Ⅲ 写作（40 分）．从下面的两个作文题中选择一个，完成一篇记叙文，写在作文纸上。

（1）以“发生在初一的故事”为题写一篇记叙文。

（2）幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福„„其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“这就是幸福”为题写一篇记叙文。

写作要求：

(1）写出自己的真情实感；

(2）语言要有形象感，有恰当的肖像、语言、动作和心理描写。

(3）不少于600 字。