白庙中学中长期校舍建设规划

第一篇：白庙中学中长期校舍建设规划

崆峒区白庙中学中长期校舍建设规划为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》，加强我校校园建设步伐，改善教学办公条件及环境，利用国家实施中小学校舍工程政策机遇，根据教育部关于“十二五”期间加强学校基本建设规划的意见，参照《农村普通中小学校舍建设标准》，特制定崆峒区白庙中学“十二五”期间校园校舍建设发展规划。

一、学校目前校园校舍自然状况

拥有教职员工31人，学生486人，校舍均是平房。校舍总建筑面积2538平方米，生均建设筑面积近6.4平方米，校园占地面积16199平方，生均占面积为40.5平方米。从校舍情况来看，我校生均建筑面积按照《农村中小学校舍建设标准》中规划指标还是不够的。校舍虽然通过维修和重建，但均是平房，并且还不达标。从校园占地面积上看，生均占地面积已达到标准，但由于“三教结合”，发展职业教育按照国家要求建设实习、实训基地的要求相差较多。

二、学校基本建设规划的编制缘由

做好学校基本建设规划是优先发展教育，建设人力资源，强国的迫切要求，也是教育发展适应经济社会发展和城镇化建设的基础工程，是统筹实施各项建设工程的基本前提，是解决教育热点难点问题的有效途径。

（一）、按照国家规定标准需要学校扩增校园及校舍。近年来，随着国家，社会对校舍建设标准规模要求的逐步提高，我校尚缺少现代化科技、体、音、美等教学活动场

所，还没有舞蹈室、声乐室、琴室、电子图书室，多功能活动室等。尤其是近年来，国家对职业教育的重视和适应新课程改革需要，职业教育和基础教育学校都需建设实训基地和劳动实践基地。因此，为适应社会对教育发展的需求，办好人民满意的教育，必须逐步提高校舍建设标准，扩增校舍建设面积，同时也相应需扩增校园占地面积。

（二）、乡镇发展规划要求镇区学校扩增校园及校舍按照乡镇基础设施建设规划，特别是小城镇建设的快速发展，学校周围人口将骤然增多，学生生源将势必扩大。这样就要求我们重新规划建设好学校。

三、乡镇学校校园校舍规划的编制依据和原则。

依照教育“十二五”建设发展规划及布局调整总体规划方案，结合乡镇基础设施改造建设规划，尤其是小城镇建设的总体规划，本着科学性，发展性、持续性原则，依照《农村普通中小学校舍建设标准》，我们制定切合实际的校园校舍发展规划，目的是进一步优化和整合教育资源，落实教育优先发展战略，最大限度地促进教育健康和谐发展。

四、2011—2015年校园校舍建设规划

1、随着国家，社会对校舍建设标准规模要求的逐步提高，我校是平房，缺少多个教学活动场所和多种活动室，为营造一个良好的教学环境，规划在校园北趟平房拆除后新建一栋3270综合教学楼。

2、学生宿舍不标准，现有宿舍占地面积422平方米，我校地处偏远山区，冬季住宿生达150多人，生均只有2.8

平方米，按标准相差太大。另外我校又分来多名新上岗及特岗教师，他们家都在外地，只能在学校住宿，但没有职工专用宿舍，与学生混住在一起，这样给教师的工作、生活带来很多不便，规划改扩建宿舍600平方米。

3、现在学生的洗漱、饮水设施只有一间12平方米的小水房，我校近400名学生及教师都在此打水，远远不能满足师生的需要，改建扩建100平方米。

4、按照要求保证校园绿化面积，加强校园绿化美化，规划再建花池1000平方米，再植校园绿化树500棵，营造良好的教书育人环境，打造人与自然和谐发展的绿色生态校园。

崆峒区白庙中学2010年5月22日

第二篇：白庙中学项目建设办公室职责

崆峒区白庙中学项目建设办公室

工作职责

1、在学校项目建设领导小组的领导下，统筹示范学校项目建设工作，编制示范学校项目建设方案，制定示范学校项目建设工作进度计划，定期检查和研究示范学校项目建设工作。

2、跟踪把关示范学校项目建设工作进展情况，并及时向项目建设领导小组汇报，统筹解决项目建设工作中遇到的难题，3、落实示范学校项目建设经费，负责建设经费的使用和监督。

4、负责项目陈述、现场考察情况的汇报。

第三篇：白庙中学防暴工作总结

白庙中学防暴工作总结

在创建平安校园中，校园防暴工作是期中一项极为重要的内容。根据市教育局、镇中心学校等上级有关要求，并结合我校实际，切实有效地开展了学校的防暴工作。

一、成立专班，齐抓共管。

学期伊始，学校领导极为重视校园安全工作，建立了以政教处为首的校园安全专班。校长与各处室建立了安全责任状，政教处与各班主任建立安全责任状，学校形成了一个严密和校园安全网络。政教处也按贯例加强了对学生会的管理，发动学生会参与到学校的管理中去，让学校的安全工作伸到学校的每一个角落。

二、封闭管理，加强安全。

保卫科严格落实校园安全保卫规章制度，门卫实行24小时轮流值班，对外来人员严格询问、通报、登记。对学生外出必须有全校通用的请假条(出门证）并有班主任签字方能出校，严控社会闲杂人员及可疑人员进入校园，并对周边精神病人、性格怪异人员等做好了摸排，还采取了相关防控措施。

三、定期检查，杜绝隐患。

为了防止学生上学期间发生安全事故，学校每月会安排几次开展对管制刀具及其它危险物品的收缴活动，或突击检查网吧等。

四、加强巡班，排除一切

学生在课间活动期或上课期间，有可能为了一点小磨擦而导致相

互打架斗殴等暴力事件。为了防范于未然，学校政教处加强了对班主任的管理，要求班主任每天多巡班，多进班了解班上的情况，多安排“小卧底”，不时向班主任汇报班上的情况。

五、定期维护，紧急待命

我校按照上级有关文件精神配备了一名专职安保人员，若干防暴器械，如钢叉、警棍、钢盔、钢棍等，防暴器械由安保人员专职保管，并摆放统一，每天对防暴器械进行查看，使其能处于应急状态中。防暴器械不存在外借、无法使用等不合规定的现象，一旦有所损坏立即上报配备。

六、加强宣传，警钟常鸣

政教处通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、校园广播等途径进行广泛宣传，全面掀起创建“平安校园”的高潮，营造创建平安校园的良好氛围。在本学期初开展了以交通安全为主题的教育活动，并向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信，要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作，要求学生加强自我保护意识，提高自我保护的能力。并通过“平安校园”创建的各种形式的主题班队会和各班开展的安全教育知识的比赛评比活动，进一步增强了学生的安全意识，扩展了学生的安全常识。

安全责任大于天。我校按照上级精神，结合实际，做了许多行之有效的工作，希望学校安全事故率为零，真正创建安全文明校园。当然，万事皆有不定性，对于新的突发事件，我们会全力以赴，把它消灭在萌芽状态，确保校园师生的绝对安全。

第四篇：学校校舍建设规划

学校校舍建设规划

按照上级文件精神，结合学校实际，为了确保全市中小学校舍安全工程顺利实施，我们特制定校舍建设工程三年规如下：

一、现状分析

洛南县华员伍仙小学，现有学生153人，教师14人。校园面积3100平方米。目前，学校在一些地方还需建设。

二、规划目标及主要任务

（一）规划目标

从2010年开始，用三年时间，对校园内的中小学校舍进行加固改造或重建，使其达到重点设防类抗震设防标准，并符合其他综合防灾避险安全要求。

(二)、主要任务

1、对前院14间平房工程建设标准进行抗震加固。

2、修建安全保卫室1个。

三、规划编制的原则

结合本地实际，我校坚持科学规划、合理布局，远近结合、分步实施，抗震为主、综合防灾，先急后缓，突出重点，统筹安排，集中投入，实事求是，注重实效的原则。

1．科学规划，合理布局

充分考虑了城镇化进程和人口变化、经济社会发展状况、地域特点、教育发展水平等实际，与区域内教育事业发展、新一轮中小学布局调整、义务教育均衡发展等因素相结合，并结合目前正在实施的农村初中校舍改造工程，科学制定规划。

2．远近结合，分步实施

注重将将近期加固改造目标和长远事业发展目标有机结合了起来，将工程任务进行分解，按照本地实施校舍安全工程路线图和“时间表”，结合工程三年总工作量和建设任务，结合学校实际以及未来发展的需要，规划学校需要的所有功能用房，切实做到一次规划（包括校园用地和建设规划），分步实施。

四、建设规模及投资安排

预计我校校舍建设工程三年共需投36.9万元。

2011年需投资20万元。其中：加固维修12万元；其它附属设施建设8万元。

2012年需投资16万元。修建安全保卫室以及相关设施。

五、“工程”建设的预期效益

通过实施该项工程，可以大大改善中学校学生生活条件，使学校办学条件跨上一个新的台阶，促进基础教育健康、均衡发展，使学校成为最安全、家长最放心的地方。

第五篇：少年宫建设中长期规划

乌市第107中学乡村少年宫建设中长期活动规划

“乡村少年宫” 建设是推进未成年思想道德建设工作的重要抓

一、指导思想

手，也是创建全国文明城市工作的重要指标。为全面贯彻落实党的教育方针，深入贯彻实施素质教育，促进学生的全面发展，根据市文明委《关于依托农村中小学建设“乡村少年宫”进一步拓宽我市农村未成年人校外活动阵地的实施意见》，进行乡村少年宫项目建设。

我校少年宫建设的总体目标是：以未成年人思想道德建设体系为核心，以贴近和服务以未成年人为主的米东区居民为宗旨，以民族化、国际化、信息化理念为指导，以培养创新精神和综合素养为重点，以乡村少年宫为主阵地，逐步构建普及和提高结合、学校与其他单位联点共建、本校教师与社会志愿者携手服务，布局合理、功能完备、资源共享互补，独具特色的未成年人思想道德建设体系。实现“三个延伸”：空间上从学校向村庄延伸，时间上从课内外活动向节假日延伸，活动内容上由以往偏重文体活动向注重综合实践活动延伸，尽力促进城乡教育的均衡发展。

二、工作原则

（一）公益性原则

始终把公益性放在首位，明确规定不开展以营利为目的的经营活动，平时面向所有在校学生，周末和节假日向社会开放。

（二）基础性原则

通过开展各种生动活泼、健康有益的活动，对以未成年为主的当地居民进行科技、艺术、心理、体育等基础知识和基本技能的普及和熏陶，提高他们的文明素养和综合素质。

（三）共建共享原则

主要依托学校管理和建设，同时，联合周边单位和学校共建，使各类教育资源共建共享，利于长效运行。

（四）特色发展原则

按照区委区政府“一宫一特色”的要求，结合学校发展特色，根据学生发展需要，努力打造特色项目和优秀品牌。

三、工作思路

（一）成立机构

在区委区政府的领导下，由区教育局指导，学校成立乡村少年宫领导小组，负责具体实施，设乡村少年宫办公室，主任由校长兼任，另设管理人员。

（二）统一思想

校内充分利用广播、黑板报、橱窗及班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义，为全面实施素质教育创造良好氛围。

（三）服务对象与组织管理

以本校学生为主，辐射周边学校。

（四）开放时间及内容

公益性项目时间安排在周三下午，分三个阶段启动全面活动：第一阶段：只开放部分公益性项目：田径场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场、棋艺室、多媒体活动室等。第二阶段全部开放公益性项目。培训类项目时间安排在寒暑假。

总体要求：活动项目全面而有特色，学生参与面广，目标明确，内容有特色，符合学生的实际，课程开设有管理措施。

1、思想品德和心理健康教育活动。

结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动，对孩子进行政治、思想、道德和心理品质教育。重点是大力推进“做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等。

2、科技创新活动

常规科技教育活动的开展，在低年级学生中开展：种子的发芽、蝌蚪的演变、金鱼的饲养等启蒙性的科技教育活动；在中高年级学生中开展：植物栽培、动物养殖、气象观察等实践活动。通过“模型比赛”、“网页制作比赛”、“科技创新比赛”、“科幻画比赛”等活动的优化组织，探索更加人性化、更有利于学生发展的组织形式。开设创新思维团队活动、小发明、科技模型、计算机编程、机器人。

3、体育休闲活动。

积极开展阳光体育运动，保证学生每天有一小时体育活动时间（含体育课）。开放器械休闲场地，开设篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子、围棋。

4、文化艺术活动。

成立学生兴趣小组“童画工作室”，组织不定期的师生才艺展示活动，利用广播操、周会等机会提供舞台，让师生展示，提升师生的艺术素养。重点做好合唱团、鼓号队、书画班等活动。开设声乐、舞蹈、摄影、儿童画、素描、书法。

5、生活劳动与社会实践活动。

充分利用社会资源建立生活劳动和社会实践基地，通过参加社会公益劳动、社会实践锻炼和以学工、学农、学军等方式，对孩子进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训，培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神，提高交往、合作和服务的社会能力。

（五）师资搭建

少年宫有效运转的核心的师资队伍。精心选拔热爱教育事业、思想素质好、有较高专业技能和丰富教学经验的教师任辅导教师。校内根据自愿原则，鼓励本校教师兼职少年宫辅导员，逐步打造一支专职辅导员队伍；校外聘请优质师资、民间艺人、劳动模范、先进人物等担任辅导员。同时，积极整合利用各种社会公益性资源，面向社会招募大学生、“五老”、村官、本地成功人士、专家型领导等各界志愿者，充分发挥社会志愿者的作用，充实师资力量，丰富授课内容。辅导员的授课给予适当生活和交通补贴。校内教师，重在强调奉献的基本生活补助；校外辅导员，强调奉献的同时给予适当的交通、误餐补助。

（六）长效机制

1、制度规范

建立师资保障制度、场地共享制度、管理制度、考核制度、奖励制度等为乡村少年宫长久开放保驾护航。

2、经费保障

为保障少年宫可持续运转，根据区政府、区教育局方案使用经费，同时，多形式、多渠道积极筹措资金，可以采取鼓励个人捐资助学，争取镇、村的资金支持等办法多方筹措资金。保护和支持乡村少年宫运行。

（七）评价系统

建立各类目标管理责任制和考核评议制度。通过考核评价，验证少年宫活动的有效性，寻找改进渠道。建立评价机制，纳入对教师的量化考评体系，考评结果与教师的评优树先、职称评聘等挂钩。

（八）安全保障：

提高安全保障水平，确保中心健康发展。高度重视青少年的安全，由上级部分指派专职保安人员，切实保证活动场地、设施、器材的安

全，不断提升活动中心服务质量和管理水平。

四、硬件和软件建设

我校具备高标准达到建宫要求的硬件条件，学校环境优美，学校根据教学、体育运动、生活等不同功能对校园进行分区，布局合理，整体协调。在教学区，设立了各类教室和活动专室，配备各类教学设备设施，满足了教学需要；学校配备有科学实验室、活动室、体育器材室、美术室、心理咨询室、图书室、阅览室、电脑室。各活动室均配备电脑等电教设备。目前，各活动室结构已经搭建，只是内部设施的建设任务艰巨，其中：

1、硬件方面：需要配置舞蹈室、棋艺室、艺术室等。

2、软件方面：需要配备各室电教系统；电钢琴、民族乐器等乐器类设备若干套，视听设备和音乐软件等电教设备；国画、版画、雕刻、字帖等教学所用的各种教学设备及材料；画架、画板、灯光器材、写生台及各种写生工具；视听设备、投影设备及教具、工具储备橱柜等。开展种植、养殖、手工、制作、维修、烹饪等劳技专用教学设备，开展各种主题教学活动所需要的教具、模型、图表、教学软件等；馆藏图书更新；棋类、牌类等工具。

总之，乡村少年宫是一项功在当代、利在千秋的事业，我们将竭尽全力工作做实做细做出特色，力求突破和创新，以自己的优势资源向社会开放，为社会服务。把乡村少年宫作为一项长期的事业来干，办好乡村少年宫，为米东区未成年人思想道德建设作贡献，为乌鲁木齐市文明创建添光彩！

乌市第107中学

2014年6月

乌市第107中学乡村少年宫建设中长期活动规划

乌市第107中学

2014年6月