报告(方珍)

第一篇：报告(方珍)

报告

桐城市人民法院：

我叫方珍，男，86岁，汉族，原吕亭乡铁木社退休职工，现住吕亭镇吕亭村。

我女方秀玲，原桐城市农村合作银行退休职工，其女倪婷婷，现在桐城市江淮村镇银行工作，因其有存款任务，多次求我，我因年龄老了原因，没有办理二代居民身份证，遂将我的二笔存款（三万和八万）交给方秀玲，以方秀玲的户头存入江淮村镇银行，此二笔存款是我年老生活、治病以及死亡安葬的费用，恳请人民法院将暂时扣押、查封的二笔存款予以解除扣押、查封。谢谢！

此致

桐城市人民法院

报告人：

2013年5月3日

第二篇：方素珍讲座2

风起云涌阅读潮

一、讲座主题：风起云涌阅读潮

二、讲座时间：2011.9.三、讲座听众：教师

四、讲座内容：

（一）阅读运动的缘起

（二）绘本的引进带动阅读潮

绘本是一种重要的儿童文学样式，最早出现在西方，有百年以上的历史，是绘画和文字相结合的艺术形式，叙述一个完整的故事，英文是 「Picture Books」，日本的说法是「绘本」。「不需依赖文字，图画本身就在叙述故事。」是绘本的特点；好的绘本，能让不识字的孩子从画面就能读出故事的大意。

在欧美等发达国家，学龄前儿童读物中，百分七十是绘本。绘本被公认为儿童早期教育的最佳读物。长期阅读能潜移默化地激发儿童阅读兴趣，对儿童的思维、语言的发展、审美能力的提高有很大的作用。绘本阅读对于孩子而言，就是一种游戏，一种娱乐！最大的目的就是让孩子快乐、感动和发泄；阅读可以让孩子找到快乐，找到问题的「解决方法」。孩子在看着图画，听着老师或父母的声音，将他自己融入到绘本中的角色，体验着角色的喜怒哀乐、奇幻情境和悲欢离合。没有人天生就能阅读；阅读要有方法，是渐进式的。

参考书目: ＜怪兽的字典有困难＞＜祝你生日快乐＞＜花婆婆＞＜小书虫＞＜妈妈心妈妈树＞

／方素珍 2011.9

＜我有友情要出租＞ ＜巫婆的孩子＞＜米粒的新帽子＞＜是谁嗯嗯在我的头上＞

＜鳄鱼爱上长颈鹿＞＜象老爹＞ ＜ 世界最棒的蛇＞ ＜文字工厂＞ ＜要不要＞

（三）教育部、民间团体、企业如火如荼的投入阅读运动

范例：阅读和语文课

（四）校园多元的阅读活动

统一阅读时间（晨读）一人一书班级共读 故事爸妈说故事

校园书香周、班级阅读网页 好书交换日、校长故事屋 童诗花园、童话走廊 阅读列车轮流进校园 与作家约会、驻校作家 征文、手制书大赛

师生一起逛书店、参观出版社 与小区结合、绘本原画展……

（五）PIRLS(促进国际阅读素养研究)

台湾在2004年加入PIRLS（Progress in International Reading Literacy Study）

这是由国际教育成就调查委员会

（International Association for the Evaluation of Educational Achievement;IEA）

主持的计划。

目的在研究不同国家教育政策、教学方法下「四年级儿童」的阅读能力。

有故事体和说明文两种题目，提问方法也有别于传统阅读测验的记忆式的考法

参加 PIRLS有机会考察国小学生的读写能力。

更重要的，因为是在小学阶段作评量，更清楚读写教育政策上

是不是有修改或是改弦更张的需要

2006年共有45个国家和地区参加PIRLS2006研究，全体学生平均分数500分，最高分国家学生平均565(3.3)分，台湾学生平均536(2.0)分，排名第22名。

香港排名第二，香港从第一次的14名，提升到第二次第2名是因為课程全面改革。

为何是小四的学生？

因为国际上普遍认为十岁的小孩 已经学会了阅读的能力

2006年台湾第一次参加，名列22，从此以后台湾增加了开始有了许多阅读方面研习开始有了许多教育现场的省思。如何阅读? 如何教阅读?何谓阅读理解？

学校还是习于用阅读心得单决定小博士小硕士之类 量的增加是否正面带来质的提升？

2011年台湾教育部急起直追加强师生阅读策略

（六）从绘本到桥梁书如何持续推动阅读

桥梁书是一种针对低中年级孩子，带领他们从图像阅读，顺利跨入文字阅读的出版品；桥梁书的文字量不多、插图为辅、内容贴近孩子的生活经验,不论是有趣或奇幻的故事，皆能寓教于乐，透过如此精心编排的读物，培养孩子独立阅读的习惯，享受自己可以独立读完一本书的成就感，并因阅读过程中的乐趣而愿意持续阅读。一般阅读的分龄观念是：

1.六歳以前亲子共读：以绘本为主。

2.六到八岁自我阅读习惯养成期：以绘本、桥梁书为主。

3.九岁以上：以文字为主的少年小说、童话或生活故事。

有人说绘本的内容既然已包括童话、诗歌、寓言和少年小说，那么是否一直给孩子读绘本就够了？其实，从文字和内容来看，绘本不一定比桥梁书浅显易懂，而桥梁书主要还是站在为了儿童独立阅读的角度而编写，它的意义应是出版品形式的不同，例如：

1.故事的文字长度和插图都顾及到适中、适量，2.从适合亲子共读的大开本或精装的绘本，变成平装或与成人书相近的开本，方便于孩子翻阅。

3.因文字量增加，由绘本的少数页数，扩展成较多的页数，故事情节比较丰富,并且有章节的形式，特别注意遣词用字的难易度和句子的长度。

桥梁书参考书目:

＜没有彩虹的怪兽村＞＜你想当国王吗＞＜外公的女朋友＞

＜神奇剪刀咔嚓咔嚓＞＜真假小珍珠＞＜ 一只猪开博客＞ 附件：

作家简介

方素珍，台湾宜兰人，儿童文学作家。1975年投入儿童文学圈，从事童诗童话及绘本故事创作、翻译﹑编写语文教科书、创意阅读推广及说故事志工的培训。读者昵称她是播撒阅读种子的 “花婆婆”。著有《妈妈心妈妈树》、《桥梁书开心读---方素珍系列5册》、《可爱动物操》、《我有友情要出租》、《一只猪开博客》、《祝你生日快乐》、《方素珍童话Pizza绘本系列5册》及翻译《花婆婆》、《是谁嗯嗯在我的头上》、《鳄鱼爱上长颈鹿》等上百册。

曾获洪建全儿童文学奖、杨唤儿童诗奖、国语日报儿童文学牧笛奖、联合报最佳童书、好书大家读最佳童书等。历任海峡两岸儿童文学研究会理事长、康轩教科书编委、香港教育出版社语文顾问、北京幼师学校绘本中心顾问《儿童文学家》社长。

第三篇：2012个人思想和工作总结.方凤珍

2012个人思想和工作总结

金旺小学方凤珍

本，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行本人的：“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。现将本本人的思想和工作总结如下：

一、加强理论学习，注重自我修养

政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。一年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。把学习十八大摆上重要议事日程。详细地学习了十八大原文报告，写心得体会一篇，学习笔记两万字。并身体力行，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，认真执行上级有关部门的规定，与学校干部教师一道打造良好的育人环境，创设优越的学校品牌，全心全意为人民服务，做到忠于职守，政令畅通，保证学校班子与上级组织高度一致，始终以一个优秀员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观。

二、求真务实，不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。

三、爱岗敬业，勤奋工作，格守学校的美

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。近两年来，我做到假日不休，我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。

四、尽职尽责，扎实工作，硕果累累

我把我的情与爱完全融入教育与服务，坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得一定成绩。

（一）建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会，集广大教师的民主意识，决策学校的发展。

（二）大力推进素质教育，面向全体学生，促进学生的全面发展，建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时，把师生的安全当作一种文化来抓。学校的路队放学得到了长期坚持，师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强，防护措施到位，宣传教育及时，近年来学校没有发生安全责任事故，没有在校学生违法犯罪现象。

（三）开展读书活动，创建学习型校园。我校充分利用有限空间，让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展，通过教室的，班级图书的分发，学生图书管理员的选拔；开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征 征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己，同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地，大兴学习型校园。

（四）重视青年教师培养工作，大兴课改之风。近年来，学校受到规模小的制约，办公经费严重不足，虽然如此，学校还是对青年教师的培养，确立制度予以保障，制定培养计划，落实指导教师，定期召开教研活动学习交流。由于学校重视，青年教师

本身素质较高，加上积极好学，发展进步很快。

（五）重文明礼仪和校园文化建设，创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下，学校狠抓学生的文明礼仪，并把它创建为我校的文化特色。

（六）抓核心工作，教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理，狠抓教师的课堂教学效益，针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素，学校召开专题研讨提高教学质量协调会，多方研究，制定提质方案，落实措施。强化对监控学科的重视力度，通过全体教师的努力，教学质量有了长足的进步。

五、不断改进作风，无私奉献，廉洁自律

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维顾全大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。

总之，本人在发扬我们学校的“踏实做事、快乐生活”的校风精神。通过我带领的教职工的共同努力，我校各项工作都取得了较好的成绩。

2013年1月20日

第四篇：方素珍讲座1

二、方素珍讲座介绍

主题：

开心读绘本、创意玩绘本

主要内容：绘本欣赏和导读、教小朋友做创意小书

讲座大纲：

一、认识绘本

绘本是儿童文学的一种样式，帮助幼儿跨入书本世界的「第一本书」，是以图画为主、文字为辅，能传达知识、思想、习俗等等有趣好玩的书。绘本最早出现在西方，有百年以上的历史，利用绘画和文字相结合的形式，叙述一个完整的故事，英文是 Picture Book，直译为图画书，日本对Picture Book的汉字书写为绘本，目前两者皆有人使用。绘本的特点是不需依赖文字，图画本身就在叙述故事。

二、好玩、有趣、感人的绘本如何读

欧美绘本赏析

原创绘本导读

三、绘本激发想象力和创造力

以包装分------------精装书、平装书、异型书……

以功能分------------洗澡书、睡前书、口水书、玩具书……

以内容分------------科普绘本、童话绘本、传记绘本、生命教育绘本……

四、小书制作亲体验

讲座的流程：

欧美绘本赏析15分钟----------＜爸爸妈妈哥哥和我＞＜巫婆的孩子＞＜米莉的帽子变变变＞＜最完美的王子＞ 原创绘本导读15分钟-----------＜好耶！胖石头＞＜妈妈心 妈妈树＞＜萤火虫去许愿＞＜不学写字有坏处＞

创意造型绘本赏析10分钟--------花型书、塑料书、布书、吸盘书、手制书

简易小书制作亲体验20分钟

请准备小书材料:

瓦楞纸A4大小一张 ,白色图画纸A4大小一张, 剪刀, 彩色笔 , 双面胶

第五篇：工作总结(刘方珍)（共）

工 作 总 结

刘 方 珍

2007我通过全市统一招考进郝店镇担任宣传委员，2009年任党委组织委员、工作主席、团委书记，负责全镇的组织人事、统战、政协、工会及共青团工作。我紧紧围绕镇党委、政府中心工作，虚心学习，团结同志，认真工作，创新思路，较好地完成了各种工作任务。现将几年来的思想、学习、工作情况汇报如下：

一、虚心学习，加强素质

１、认真学习政治理论。几年来我深入学习了党的十七大报告及十七大辅导读本，领会科学发展观的内涵。在思想上、政治上和行动上和上级保持高度一致，积极参加理论学习，明确自己的工作职责，把握好党的舆论宣传工作导向，坚决服从和维护镇党委和政府的工作大局，努力干好本职工作。２、努力学习业务知识。业务要精通，素质要提高。面对工作岗位，我认真学习党在农村的各项路线、方针、政策以及如何处理新时期农村工作的方法、方式等，把争创第一作为目标，不断给自己“充电”，提高自身素质，增强业务技能。３、切实转变工作作风。作风要正派，处处发挥表率作用，自觉维护班子形象。勇于开展批评和自我批评，谦虚谨慎，坦荡待人，主动与班子成员沟通情况，虚心听取不同意见，讲原则，顾大局，维护班子团结，认真贯彻执行民主

集中制原则。

二、认真工作，争创佳绩

1、全面开展基层组织工作。2010是全省三级联创的关键年。加强基层组织建设，夯实基层政权是我镇的党建工作的重中之重。一是规范升级办公活动场所。全镇17村行政村，1个社区，年初共有五个村（社区）无办公室，其中双河村、天生村是旧学校改建，因年久失修不能办公；凤凰村、高楼村是因新农村集并点建设规划被拆除；街道社区因历史原因无办公室。经过一年的多方筹资，多方协调，目前已实现办公活动场所建设全覆盖。街道社区、天生村分别报省、市的新建项目，当年10月份已完工，并装修启用；凤凰村、双河村、高楼村自筹资金近30余万元采取不同形式新建办公室，已投入使用。为规范办公室设置，镇委投资10万多元为全镇18个村（社区）统一定制上墙制度、高标准村务、政务公开栏、国旗、党旗、不锈钢棋杆、意见箱、喇叭及简易体育活动用品。通过二次集中党务培训，五次集中办公，三次交叉督办检查的方式，来规范完善村级档案、台帐。二是非公有制党建工作突出特色。我镇有6家非公有制企业，本着“应建尽建”的原则，在原有两个支部的基础上，我们因地制宜，新成立星光、信达、金龙联合党支部和湖北山宝食用菌党支部。目前，企业的27名党员均纳入到党组织的管理之中，实现非公有制党建工作全覆盖。通过每周升国旗、提高党员活动室规格等活动，加强企业内部管理，增加员工爱国情操；能过党支部经常

性的专业技术培训，提升企业员工的专业素质；通过引导企业负责人重视和贯彻落实党建工作，推荐黄俊、胡光华、代国友为各级人大代表、政协委员。三是精心做好软弱涣散村党组织转化工作。红花山村是我镇村级组织最薄弱的村，曾出现村民告状天天有、喊冤上访不间断的现象，党委政府做工作改选了三轮支部书记，都因种种原因辞职或下台。为整顿此村涣散现状，我精心研究措施：先是深挖制约村发展的原因，突出解决历史遗留问题、债权债务过大、村级经济单一化、村两委班子缺乏凝集力与号召力等问题；再是派驻市地税局干部任“第一书记”，帮助村制定《2010—2013党建和新农村建设规划》，筹资5万多元对村级办公室重新装修规范提档，与村里6户种养殖大户结对子，宣传和引导他们发展产业，组织帮扶单位职工捐款16450元，帮扶11户困难群众党员，与村民代表、党员座谈、交流，捋顺他们的心结，化解他们的矛盾，重建服从信任组织的决心；最后为进一步扩大转化成效，党委采取走出去的办法，10月下旬带领村两委班子、驻村单位和驻村干部到应山八一村学习参观和听取先进村的经验介绍，以他山之石攻克红花山村的发展顽石，并用实际行动支持该村的发展，如协调解决村级用电超负荷问题，将50千瓦的变压器增设为100千瓦。通过精心的转化工作，现在的红花山呈现的新风尚、新希望、新发展。四是依托资源大力发展壮大村级集体经济。我镇成立工作领导小组，坚持从实际出发，对全镇17个村进行资产、资源、资金清理，建立三资基础台帐，充

分依托各村的资源特点发展集体经济。党委充分尊重集体经济的市场地位，引导村级集体发挥自主能动性，挖掘和盘活本村资产、资源，寻找突破口：严家湾村发展生猪养殖及农业生态旅游、休闲，每年可创收20余万元；凤凰、黑河村以引进矿产开采，山场、水库承包等项目增加村集体经济12万元；中峰寺、关店、高楼等村则重点突出新农村集并居住点土地收益资金运作，仅此一项就增收30余万元。按照年初制定的三年发展计划，2010年有8个村集体经济收入达5万元以上的目标已完成。

2、细致夯实统战工作。加强民族宗教整治、工商联的管理、与党外人士交朋友都是统战工作内容。进一步加强宗教工作的管理，我结合郝店镇基督教、佛教等宗教工作实际情况，制定了宗教整治工作方案，与各村、部门签订了《郝店镇宗教工作目标管理责任书》，在各村、镇直部门设立宗教工作联络员，统计宗教人员基本情况，采取切实可行的措施，严加防范，加强监督，确保全镇宗教活动在政策法律范围内活动。加强与工商联的联系，为企业老板办实事，与民营企业交朋友，为郝店经济添砖加瓦。落户在郝店严家湾村的湖北星光集团公司作为全市唯一一家省农业龙头企业，我多次联系市工商联的领导，为其项目发展、技术培训、媒体宣传等方面出出谋划策，起到很好的效果。为促进郝店镇党外人士的健康成长，我及时的调整郝店镇党委与党外人士交朋友结对子的名单，随时更新党外人员的人事信息。广泛统

计在郝店镇定居的少数民族、台胞台属人员近30人的基本情况，登记造册，撑握动向。为细化统战工作，夯实郝店统战基础，我不厌其烦地做出了大量的工作。

3、创新工会工作新思路。工会工作是企业与工人联系的桥梁，是镇政府与企业“党工共建”的工具。几年来，为发挥党建带工建的主导作用，我创新工会工作新思路，起得了显著的效果。一是搞好非公有企业建会。我镇6家非公有企业，职工共300多人，建会企业100%，会员有200多人。另外根据我镇具体情况结合市总工会的建会任务，在餐饮服务行业、汽车修理等组建小企业联合工会。二是积极联系进城务工人员入会。全镇外出务工人员约8000人，入会率很低，主要因为他们的工作地点分布全国各地，很难联系。我们就利用各种节假日，对他们宣传发动教育，提高他们的思想认识，主动向工会靠近。三是做好企业工会干部培训。每年我镇进行两次工会干部培训，主要是以会代训，学习相关法律和业务知识。四是提高好职工慰问及“金秋助学”活动。

4、当好共青团委书记。搞好郝店镇共青团的工作是党委政府交给我的另一项重要任务，郝店在校团员近600余名，切实加强团员青年思想政治教育工作不容忽视。在团市委的带动下，每年都组织开展了各种团教活动。举办了一次各校、各村团委书记培训，请相关的教师作专题报告。继续深化“圆梦”行动，科技创新行动，为广大青年能够顺利就业搭建平

台，以特色活动为载体，加大服务青少力度，不断加强团的自身建设，推动郝店共青团的工作上水平上台阶，在2010年全市青年工作会议上受到了市委的表彰，被团省委确定为“团建模式创新”学习基地。

5、做好驻村中心工作。作为中峰寺村的驻村国家干部，我能定期下到村组了解社情民意，积极进村入户，领导和团结村“两委”一班人，主动为群众排忧解难，为民办实事、好事。在2010年防汛及当前的抗旱工作，身先士卒，保稳定，保生产。在中峰寺村新农村集并点建设，村级公路如期完成及文明走廊创建中发挥指导和督促作用

总之，五年来，在领导支持和关心下，我较好地完成了分管的各项工作任务。在责任目标考核中，组织人事、统战及工会工作几次被市委评为“先进工作单位”，我个人被共青团随州市委评为“优秀团委书记”，被广水市评为“优秀政协委员”，“优秀党务工作”，取得了一定的成绩。在今后的工作中，我决心继续加强学习，虚心请教，发扬优点，改正不足之处，多下基层、多在艰苦的环境中锻炼，不断提高工作能力，为郝店镇的改革开放和经济建设努力工作，争取更大的进步。