第四次农业技能培训

第一篇：第四次农业技能培训

第四次农业技能培训

培训内容：

一、常用化肥、有机肥、微肥、有机肥腐熟及堆肥制作；

二、土地宜耕及机、牛、人工耕犁效果，田间实验的土地规划小区划定。

一、所谓肥料是指一切可让植物吸收的营养物质，包括化肥、有机肥、绿肥等。微肥是指植物需要量很少，但缺乏会导致严重后果的肥料，如油菜缺硼会导致花而不实，使产量大幅度降低，不利于生产。肥料不知有固体的，也有液体的，例如叶面喷洒肥料。

今天主要了解复合肥、硼肥和尿素。复合肥主要由N、P、K组成，呈颗粒状，一般市场价格在100~120元/包。尿素主要是用来补充N元素。由于土壤的N含量不能满足植物的生产需要，而且除豆科植物外的其他植物是不能进行固氮作用直接利于大气中的氮气，因此要不断补充N，所以每年都要往土地里施加氮肥，但是植物对它需求量很小，不能过量施用。

关于施肥的知识，外面懂的只是一点皮毛而已，更多的知识还需在以后的实际生产过程中得到。

二、机耕是用小型犁耕机进行耕地。其优点有：能将土地中的杂草翻到土地下面；土地比较细，便于播种；易控制耕层深度；效率高。

牛耕是最古老的，也是贵州地区最常见的耕地方式。其效率低、土块大、不易操作等缺点都不便于我们的生产。牛耕应选在天气较好，土壤湿度不是很大的时候耕作。

这次做的是农作物田间测产率。所选材料是水稻。在试验中，需要测一个理论产量。可在一块田里取一个具有代表性的土块，一般用梅花型方块组来测水稻密度，计算每个方块内水稻株数，再选择其中一株，记录有多少分支，其中一个分支有多少谷粒，最后按照27.5g/1000粒来计算其理论产量。

第二篇：农业技能培训计划

2011农业技术培训计划

日期：2011-07-23 17:16:09.0浏览次数:1843 次

为了进一步落实年初制订的计划，调整优化农业体产业结构，加快我社区农业适用技术的推广应用的步伐，提高农民科技文化素质，提升农业和农村的科技水平，促我社区综合经济的协调发展，农民增收、农业增效和农产品增强竞争力，确保广大农民群众生活充裕，特制定本计划。

一、指导思想和原则

（一）指导思想

全面贯彻落实党的十七届四中全会以来的精神，紧紧围绕农业结构调整和农业产业化经营，以促进农业增效，农民增收、农产品增强竟争力为核心，以社区现还有农用地的农民和村（居）组干部为培训对象，充分利用各种科技培训资源，开展多层次、多渠道、多形式的农业科技培训，大力普及农村、农业适用技术，不断提高社区党员干部及现有农民的科技文化素质，加快科技进步与创新，加速科技成果转化，提高本社区农业生产的科技含量，促进“三增一保”。

（二）基本原则、分类、分期培训原则。面向本社区农民、种植、养殖户及社区两委成员（含居民组长）等为培训对象，按照季节农时，产业、经济发展程度，采取形式多样、内容各异的分类、分期进行培训。、服务产业原则。立足于本社区农业发展现状，以产业为依托、以市场为导向、以农民致富为目标，围绕优势产业及特色农业开展培训 , 为本社区农业结构调整和产业优化经营服务。、注重实效原则。紧密结合农业生产时节和农民生产需求，开展灵活多样、不同形式的技术培训，使农民一看就懂，一学就会，学了能用，用能致富。典型案例与实践教学相结合，利用各种形式传播农业科技知识。、创新机制原则。按照本社区农业产业结构调整优化计划要求，对现有农业产业进行科技整合，使新的机制在农民科技培训中发挥更大的作用；农业科技培训引入竞争机制，健全管理制度，创新培训模式，充分利用课堂教育、现场教育、现代远程教育等手段，努力提高培训质量和效果。

二、目标、内容及培训计划

（一）目标

坚持“实际、实用、实效”的原则，依靠各级政府的政策引导及农业科技部门的人才优势，组织本社区党员干部及参培农民在科技人员的引导下，深入农业科技示范户、养殖示范户。良种良法直接到户、到田间地头、到场，技术要领直接到人；示范推广优良品种和先进适用技术，培育和增加一批思想观念新、生产技能好、既懂经营又善于管理的农业生产经营管理者和农业科技示范户，带动其他农户增收致富；构建政府组织推动，市场机制引导，农业部门带动，专业技术人员、农业科技示范户的生产经营管理者和农户互动的新型农业科技网络，为本社区农业和农村经济可持续协调发展提供有力的科技支撑。

（二）内容及计划

1、本社区计划本按季节农时举办培训班四期，每期接纳参培对象200人，共800人（次），拟定培训时间和内容：

第一期：2011年5月5日，培训内容：粮食作物栽培。

第二期：2011年8月5日，培训内容：大棚蔬菜种植。

第三期：2011年10月5日，培训内容：实用农机操作。

第四期：2011年12月5日，培训内容：花卉苗木培植。

2、希望得到农牧科技局具体指导和大力协调支持，安排农业部门、畜牧部门、水产部门、农机部门充分利用各自的科技（师资）资源，开展对我社区农民进行实用技术培训。

3、根据农民实际需求，按照“一本技术手册，一张明白纸、一张培训卡、一张教学光盘”的“四个一”要求，利用各涉农单位科技教育阵地，进行各种形式的农业科技知识理论培训，使受训农民掌握主要农作物高产栽培技术、畜牧养殖技术、常用农机操作技术等的基本原理。提高党员干部及广大农民的综合农业科技素质。

——责任编辑：吴小会

——信息来源：场口社区

——信息所属： 铜仁 德江县 青龙镇 场口社区

第三篇：农业产业工人技能培训实施方案范文

农业产业工人技能培训实施方案

根据市人力资源和社会保障局下发的《扩大农民工职业技能培训项目实施方案》的通知精神，为进一步提高农村劳动者的素质，促进就业创业，培养造就一批有文化、懂技术、会经营、科学种、养植具有辐射带动能力的新型农民，提高三大产业标准化生产水平，加快我市农业产业结构调整、促进农村经济发展，农业增效、农民增收，确保市人力资源和社会保障局，下达农业产业工人技能培训任务全面完成，特制定xx区农业产业工人技能培训实施方案。

一、指导思想

坚持以发展优势特色种植业、养殖业为目标，以社会需求为导向，以增强农民素质、推广应用农业科技新技术和解决生产实际问题为重点，以提高标准化生产技术为突破口，以增加农民收入为落脚点，坚持以市场需求为导向，以科技进步为动力，坚持“以人为本，免费培训”的原则，按照“围绕主导产业，培训专业农民，进村办班指导，发展农村经济”的思路，全面推行标准化生产技术，强化科技培训，加快科技成果转化，引导农户推广应用各类新品种和种、养植业标准化生产新技术，全面提升种、养殖业的科技水平、生产能力和产品质量，提高农产品市场竞争力，构建现代农业体系，为大力发展现代农业提供强有力的智力支撑和人才保障。

二、目标任务

以培养新型农民，建设新农村为目标，以建设现代农业，提高种植水平和畜禽养殖技能为重点。2010年xx市农业产业工人技能培训任务为2000人，其中：设施蔬菜种植工900人；畜禽养殖工200人；农机操作工900人。设施蔬菜标准化生产技术培训以经营xx镇、xx镇、xx镇的农民为主。畜禽养殖生产技术培训以xx镇、xx镇、xx镇为主；农机操作工以xx的农机驾驶员为主。通过开展灵活多样的培训，使受训农民能够掌握2—3门实用技术，确保参训学员合格率达到90%以上，真正实现“培训一人，带动一片，造福一方”的目标。

三、培训时间

从2010年11月20日—2011年2月28日结束。培训分四个阶段实施： 1、2010年11月20日—2010年11月25日为宣传发动，制定实施方案阶段； 2、2010年11月25日—2010年11月30日为调查摸底，确定培训对象，培训教师，准备教材阶段； 3、2010年12月1日—2011年1月31日为组织实施培训阶段； 4、2011年2月1日—2010年2月28日为查漏补缺，考核验收阶段。

四、培训对象及培训内容 培训对象为xxx具有初中以上文化程度，身体健康从事种、养殖业的年龄在16-60周岁的农村劳动力。培训内容为设施蔬菜种植新技术、畜禽养殖新技术和农机操作技术以及农业科技知识和实用技术。通过培训，使受训农民的科技文化素质在整体上能够适应现代农业发展的需求。

五、培训地点及培训方式

（一）培训地点为：xxx各镇（乡）、村业余党校教室。

（二）培训方式：在xxx各镇（乡）、村，以科技示范户、专业大户为主。采取以镇（乡）集中培训和以村分散培训相结合；理论和实践相结合的形式，全面开展农民科技培训。

1、师资力量的培训。

⑴安排xxx镇（乡）两级xx名农技人员分期分批参加由xx农广校举办的基层农技推广体系改革与建设示范县的技术培训。

⑵邀请区、内外专家对镇（乡）两级xx名农业技术指导员、科技示范基地负责人进行农业科技知识的系统培训和实地操作技能培训。

2、广大农民的科技培训。

（1）举办培训班。在镇（乡）、村举办不同层次的培训班，集中讲授广大农民群众需要的各类农业生产技术。镇（乡）培训骨干、村级培训到户到农民。

（2）邀请区、市专家进村入户，入棚，入种、养植园区实地进行演示操作、现场指导培训科技示范户、专业大户。（3）市农技中心、畜牧中心、农机中心以及各业务科（室）及各镇（乡）所有农技、畜牧、农机人员要进村入户、入棚、入园区，针对目前设施蔬菜种植、畜牧业养殖、农机操作等生产中出现的突出问题，进行面对面、手把手的现场指导，切实解决影响农民增收的突出问题。

（4）根据生产实际和重点推广普及农业实用技术，发放科技资料、宣传单和农技知识口袋书等。

（5）充分利用广播、电视、报刊、互联网等媒体，开展农业实用技术的宣传培训。

（6）聘请农民群众身边的土专家、田秀才，巡回到各镇（乡），通过讲述自己的实际经验，给农民传经送宝。

（7）总结宣传推广种、养植业科技致富大户、合作经济组织带头人等致富典型经验，以点带面，扩大带动辐射范围，为农民提供科技信息、致富信息和实用技术信息。

（8）组织有文化、善经营、懂技术、肯吃苦，热心为周边农户解决生产实际问题的示范户到周边地区进行观摩学习。

（9）坚持培训、指导、服务三位一体，采取面对面、手把手、零距离等行之有效的方式方法，用农民容易接受的语言，因人施教开展培训，切实提高培训质量。各镇（乡）农技站、畜牧站、农机站要因村因地制宜安排培训课程，组织培训，各镇（乡）每期培训班保证有1—2名技术骨干到场授课，每个培训班人数不得少于50人，确保参训人数和培训质量，每个培训班培训时间 不得少于1个月（或120课时）。

六、保障措施

（一）加强领导、健全组织。加强农民科技培训，培养新型农民是新时期、新形势下农村工作的重要任务。各有关镇（乡）要把农业产业工人技能培训工作放在农业和农村工作的重要位置，增强紧迫感和责任感，从落实科学发展观、建设社会主义新农村的战略高度，充分认识实施农业产业工人技能培训工程的重要性和紧迫性，认真落实中央和自治区的有关要求，积极与培训老师配合，明确工作职责，深入了解农民所需，因地制宜开展科技培训服务工作，切实把培训工作落到实处，抓出成效。为加强管理，协调解决实施中的重大问题，成立农业产业工人技能培训领导小组，由局长xxx担任组长，副局长xxx担任副组长，农技中心、农机中心、畜牧中心、农广校主要领导为成员。领导小组下设办公室。办公室设在农广校，具体负责日常管理工作。

（二）加强督导，注重实效。确保培训工作落实到位。农广校要经常性的督导培训工作，农技中心、农机中心、畜牧中心、要根据各镇（乡）村当地的实际情况和特点，认真组织，做好宣传发动，因地制宜，开展形式多样的培训活动。要充分发挥农牧业系统专业人才优势，深入开展农民培训，促进农业技术培训工作上水平、上质量。在培训期间，市农牧局将组织专人不定期对各培训班的进展情况进行抽查，对存在弄虚作假、随意压缩课时等严重的违规行为，一经发现，不予核拨相关补助资金。开班一 周前，必须先向农广校提出开班书面申请，再由农广校向市人力资源和社会保障局提出申请，待批准后方可开展培训。培训必须有日程安排、培训教材、授课教案，培训结束后开班申请、培训计划、教学大纲、课程安排、培训教材、学员签到册、学员登记表、学员名册等资料要记录详实、完整、规范。

（三）进一步抓好师资队伍的建设和培训教材的编印工作。充分发挥专业科技人员的作用，最大限度地组织他们到生产第一线服务,尤其是要选派有农村工作经验、理论水平高、业务水平精、实践经验丰富、语言表达能力强、善于与农民交流、沟通的科技人员为师资。紧紧围绕沙坡头区农业主导产业、重点项目的实施和种、养植业生产中急需解决的关键问题进行教材编印，教材要体现理论与实践相结合、通俗易懂、实践性强。充分利用好广播、电视、报刊、网络等媒体和远程教育，不断完善其培训手段，使农民的科技教育逐步走向经常化、规范化。

（四）加大宣传力度。要充分利用广播、电视、报纸等多种宣传媒体和科技下乡、集贸市场、发放明白纸等多种形式，广泛宣传农业产业工人技能培训的重要性和必要性，树立典型，制作节目，大力营造农民学科学、学技能、学经营的社会氛围，不断提高农民培训工程的感召力和吸引力，激发更多的农民参加培训，提高素质。市农技中心、农机中心、畜牧中心每个单位的培训信息不得少于10篇。

（五）切实搞好服务。各有关单位要努力转变工作作风，强化管理服务意识，对培训基地、受训农民、科技专家在培训工作中遇到的困难和问题，积极热情地协调解决，为他们提供优质服务，保障培训工作顺利开展。

第四篇：农业产业化技能培训档案资料目录

农业产业化技能培训档案资料

目录

1、扶贫办与教学点签订的委托培训协议书；

2、培训人员花名册（本人签字）；

3、培训人员登记表（本人签字）；

4、培训课程表；

5、考核成绩登记表；

6、转移培训工作总结（含音、像资料等）

7、附件： ①培训通知；

②请示（附培训方案、经费预算，并有领导签批）。

第五篇：2020年农业技能提升培训方案

2020年农业技能提升培训方案

按照省、县相关文件精神，全面落实职业技能提升行动，进一步提升我县农业从业者农业技能水平，大力推进技能强县建设，为适应新形势新任务需要，取得较好成效，结合我县农业农村实际，制定如下培训方案。

一、目标要求

加大力度持续开展农业技能提升行动，提高培训针对性、实效性，全面提升我县农业农村从业人员职业技能水平和就业创业能力。2020我县下达农业技能培训任务300人。

二、工作任务

树立“以培训对象为中心”理念，遵循农民需求，遵循客观规律，围绕乡村振兴战略，实施新型职业农民培育工程和农村实用人才带头人素质提升计划，开展农业技能提升培训。

（一）明确重点培训对象。

遴选种养大户、家庭农场、农民合作社、小微农企和农业社会化服务组织带头人，特别是新生代农民工、城乡未继续升学初高中毕业生等青年、返乡农民工等。

另结合本地扶贫产业遴选部分有劳动能力且有意愿的贫困户参与培训。

（二）健全完善教育培训体系。

我县按照“县级申报、设区市审批、省级备案”的程序，坚持公平公正公开的原则确定了3家培训机构（XX县农民教育培训中心、XX县智睿职业培训学校和XX县农民大学生创业联盟协会），并录入机构库。经局党委会研究决定2020年农业技能提升培训任务由XX县智睿职业培训学校承担，并签订培训合同，按方案和合同要求严格实施培训。培训机构要加强培训师资和教材建设，培训教师原则上从师资库中遴选，及时将生产能手、管理精英、经营能人、专家学者等补充入师资库；及时将优质的区域教材录入教材库。

（三）按需实施精准培训。

遵循农业产业发展规律和成人学习特点，推广围绕产业周期的课堂教学、实训操作、参观考察等分段式培训模式。灵活运用“田间地头式”、“头脑风暴式”、“点单式”、“互动式”、“拓展式”、“模拟实战式”等培训方式方法，切实提高培训有效性。培训累计时间≥60学时（含跟踪服务10学时，每课时40分钟，约8天），理论与实训教学比例为1:1-1:2，每班人数60人左右。培训于合同签订之日开始开展，2020年12月底前全面完成任务。

（四）合理使用培育资金。

要按照经费标准合理用好项目资金。培训补助标准具体为：1500元/人，全县共45万元。

专项资金用于培训的全过程支出。培训经费补助标准的90%用于教育培训，由承担培训的培育机构按规定列支；10%用于认定管理、跟踪服务等，由县农业农村局按规定统筹使用。主要支出范围包括：

1.教材支出，主要指文字教材、教辅资料和声像教材等方面支出。

2.师资支出，主要指用于授课教师（含实训指导教师和班级辅导员）的课时费、课件制作费、交通费、食宿费（或误餐费）、师资培训等方面的支出。

3.学员及工作人员支出，主要指用于学员及工作人员培训组织、食宿、交通、实习、参观交流、学习用品、实训材料（耗材）费、考试考核等方面支出。

4.信息化支出，主要指用于在线教育培训、在线信息技术支持及信息器材购置等方面支出。

5.其它费用支出，主要用于培训对象遴选、场租、宣传、档案整理、资料印刷、跟踪服务及认定管理等方面相关支出。

三、有关要求

（一）加强组织领导。

深刻认识农业技能提升培训对实施乡村振兴战略的重要性，把农民教育培训工作纳入我县经济社会发展和乡村振兴战略实施规划。成立了由县政府分管副县长任组长，农业农村局、财政局主要负责人任副组长，县人力资源和社会保障局、教体局、蜜桔产业局、农技推广中心、审计局等部门负责人为成员的XX县新型职业农民培育工作领导小组，合力推进农民教育培训工作。按照县实施方案制定本工作方案，明确目标任务、职责要求、资金使用、进度安排，完善保障措施、监督考核等运行机制，保障培训工作及时有效的开展。

（二）严格资金监管。

要加强资金使用和管理，坚持“钱随事走”和“谁使用、谁负责”的原则，专账核算，专款专用。强化廉政风险防控，严禁任何地方、单位和个人截留、挤占、挪用培训资金，确保财政补助资金足额用于农民培训。培训教师授课费按财政部门规定发放，采取预拨制（不高于总培训费的40%）和报账制相结合方式，及时足额拨付补助资金到培训机构。

（三）强化督导考核。

全面落实粮食安全省长责任制考核中的农民教育培训指标任务。加强对培训机构的指导和监管，提高培训质量和资金使用效果。建立按月调度督导和抽查机制，及时掌握项目执行和资金使用情况。

（四）认真宣传总结。

充分利用传统媒体和新媒体，大力宣传培训政策、培训动态、培训模式和学员典型，及时呈现工作效果，提升政策公众知晓度，共同促进农业技能培训工作开展。大力弘扬和培育工匠精神，大力营造劳动光荣的社会风尚和技能成才的良好环境。