第一篇:学习课程:80、90后员工的正确职场心态
学习课程:80、90后员工的正确职场心态
单选题
1.下列选项中,不属于无形薪酬的是:回答:正确
1.A自我实现
2.B福利保障
3.C人脉积累
4.D技能提升
2.用于更好地看清个人未来的成长和回报的“眼镜”是:
1.A“近视镜”
2.B“放大镜”
3.C“望远镜”
4.D“散光镜”
3.人生三大贵人不包括:回答:正确
1.A生活贵人
2.B事业贵人
3.C心智贵人
4.D财务贵人
4.下列人脉中,最可能成为心智贵人的是:回答:正确
1.A闺蜜
2.B死党
3.C同事
4.D老师
5.下列选项中,不属于“三读”的是:回答:正确回答:正确
1.A
2.B
3.C
4.D读书读史读人读事
6.要在有限的工作中得到更好的成长,就要在态度上认识到:回答:正确
1.A
2.B
3.C
4.D赢在别人休息时赢在成人三读赢在心智成熟赢在经得起磨练
7.个人品牌的打造可以从三个方面入手,其中不包括:回答:正确
1.A
2.B
3.C
4.D知名度美誉度忠诚度新颖度
8.公司提拔某一人员前进行民意调查的目的是考查:回答:正确
1.A
2.B
3.C
4.D个人美誉度个人知名度个人忠诚度个人创新度
9.正确的职业生涯定位需要考虑“五个定”,其中不包括:回答:正确
1.A
2.B定区域定时间
3.C定目标
4.D定行业
10.确定刚刚进入企业时自己可以做的工作,属于“五个定”中的:回答:正确
1.A定行业
2.B定目标
3.C定起点
4.D定职位
11.一个人如果喜欢稳定、舒适的生活,职业生涯应该选择:回答:正确
1.A大城市
2.B小城市
3.C民营企业
4.D外资企业
判断题
12.物质回报永远无法满足员工的绝对需求。此种说法:回答:正确
1.A 正确
2.B 错误
13.与事业贵人的友情不需要刻意维护,只要日常的吃喝玩乐就可以了。此种说法:
1.A 正确
2.B 错误
14.人生的起点和目标之间没有绝对的对应关系。此种说法:回答:正确
1.A 正确
2.B 错误
15.人生的付出与回报是即时兑现的。此种说法:回答:正确回答:正确
1.A
2.B 正确 错误
第二篇:《80、90后员工的正确职场心态》时代光华管理课堂自评及测试
《80、90后员工的正确职场心态》时代光华管理课堂自评及测试 1.用于更好地看清个人未来的成长和回报的“眼镜”是:正确
A.“近视镜”
B.“放大镜”
C.“望远镜”
D.“散光镜”
2.人生三大贵人不包括:(正确:D)
错误
A.生活贵人
B.事业贵人
C.心智贵人
D.财务贵人
3.公司提拔某一人员前进行民意调查的目的是考查:
错误
A.个人美誉度
B.个人知名度
C.个人忠诚度
D.个人创新度A)(正确:
4.正确的职业生涯定位需要考虑“五个定”,其中不包括:(正确:B)错误
A.定区域B.定时间C.定目标D.定行业
5.一个人如果喜欢稳定、舒适的生活,职业生涯应该选择:
正确
A.大城市B.小城市C.民营企业D.外资企业
单选题 正确
1.下列选项中,不属于无形薪酬的是:
1.2.3.A 自我实现B 福利保障C 人脉积累
4.D 技能提升正确
2.用于更好地看清个人未来的成长和回报的“眼镜”是:
1.2.3.4.A “近视镜”B “放大镜”C “望远镜”D “散光镜”正确
3.人生三大贵人不包括:
1.2.3.4.A 生活贵人B 事业贵人C 心智贵人D 财务贵人正确
4.下列人脉中,最可能成为心智贵人的是:
1.2.3.4.A 闺蜜B 死党C 同事D 老师正确
5.下列选项中,不属于“三读”的是:
1.2.3.4.A 读书B 读史C 读人D 读事正确
6.要在有限的工作中得到更好的成长,就要在态度上认识到:
1.2.3.4.A 赢在别人休息时B 赢在成人三读C 赢在心智成熟D 赢在经得起磨练正确
7.个人品牌的打造可以从三个方面入手,其中不包括:
1.2.3.4.A 知名度B 美誉度C 忠诚度D 新颖度正确
8.公司提拔某一人员前进行民意调查的目的是考查:
1.2.3.A 个人美誉度B 个人知名度C 个人忠诚度
4.D 个人创新度正确
9.正确的职业生涯定位需要考虑“五个定”,其中不包括:
1.2.3.4.A 定区域B 定时间C 定目标D 定行业正确
10.确定刚刚进入企业时自己可以做的工作,属于“五个定”中的:
1.2.3.4.A 定行业B 定目标C 定起点D 定职位正确
11.一个人如果喜欢稳定、舒适的生活,职业生涯应该选择:
1.2.3.4.A 大城市B 小城市C 民营企业D 外资企业
判断题
正确
12.物质回报永远无法满足员工的绝对需求。此种说法:
1.2.A B 正确错误正确
13.与事业贵人的友情不需要刻意维护,只要日常的吃喝玩乐就可以了。此种说法: 1.2.A B 正确错误正确
14.人生的起点和目标之间没有绝对的对应关系。此种说法:
1.2.A B 正确错误正确
15.人生的付出与回报是即时兑现的。此种说法:
1.2.A B 正确错误
第三篇:学习课程:如何培育与指导80、90后员工
学习课程:如何培育与指导80、90后员工
单选题
1.下列不属于对80、90后员工培训角度的是: 回答:正确
1.A 员工培育原则
2.B 员工培育策略
3.C 员工培育态度
4.D 不同指导方法
2.在员工按照要求执行任务的过程中,管理者的角色是:
1.A 纠正者
2.B 激励者
3.C 考评者
4.D 指导者
3.关于新员工入职培训过程表述正确的是: 回答:正确
1.A 先培训岗位技能,后培训企业文化。
2.B 先写心得体会,然后培训企业文化
3.C 先分配岗位,后培训企业文化
4.D 先培训企业文化,后培训岗位技能
4.80、90后员工培训考评的方式有: 回答:正确
1.A 问卷、写心得
2.B 做报告、写心得
3.C 做报表、问卷
4.D 口述式、问答式
5.对“员工跳槽离职”表述正确的是: 回答:正确回答:正确
1.A
2.B
3.C
4.D 对人力资源来说是一种损失与公司培训无关与能力无关与岗位分配无关
6.下列不属于文员应该具备的素质是: 回答:正确
1.A
2.B
3.C
4.D 长相要美有爱心有亲和力音质要优美
7.关于轮岗的好处,概述错误的是: 回答:正确
1.A
2.B
3.C
4.D 让员工知识丰富化让员工减少精神负担培养多能工、多面手员工有人替补,不用担心任何一个员工离职或者请假
8.下列不属于对80、90后员工指导误区的是: 回答:正确
1.A
2.B
3.C
4.D 只讲任务,不讲目标只讲原则,不讲方法视情况而定的指导方法只讲权力,不讲责任
9.工作指导主要分为: 回答:正确
1.A
2.B 详细指导、信息指导、心态指导方向指导、心态指导、建议指导
3.C
4.D 具体指导、方向指导、建议指导方向指导、任务指导、自信指导
10.下列不属于“工作教导”步骤的是: 回答:正确
1.A
2.B
3.C
4.D 准备示范下线实作
11.员工培训结束就被派到岗位上工作,管理者需要注意到的是: 回答:正确
1.A
2.B
3.C
4.D 安排重要任务减少指导直接减少指导指定协助他的人
判断题
12.参与部门会议时,管理者先把观点和结论亮出来,否则员工不愿听下去。回答:错误
1.A
2.B 正确 错误
13.很多80、90后员参加培训后,不能把学到的知识和技能得以消化和运用。回答:正确
1.A
2.B 正确 错误
14.很多80、90后员工觉得聊QQ没有参加培训有意义。回答:正确
1.A
2.B 正确 错误
15.对刚入职的员工,首先要做的是岗位技能培训。回答:正确
1.A
2.B 正确 错误
第四篇:如何加强80 90后员工管理
如何加强80 90后员工管理
当80、90后开始成为公司发展的主力军,当我们把更多的责任交到他们手中,当我们的理念在一次次交锋中发生改变,我们应该怎么做 ?!
如何与80、90后进行沟通,提高他们的工作积极性,让他们高效准确的完成绩效目标,降低员工流失率,是每一名管理者的当务之急。
随着社会的发展,在未来企业发展中,80后90后将是企业发展的主力军,因此如何管理尧、培养好80后 90后员工已成为企业各级管理者共同关注的焦点,结合公司的实际发展情况和在工作中遇到的管理问题,在今后的工作中袁我认为有以下几点改进计划
改善企业文化和管理方式
建立关怀、友善、包容的多元化企业文化管理方式要更人性化,在信任的基础上制定管理制度和激励措施,多奖励少处罚,通过强有力的引导和沟通让员工对企业发展的经营规划、愿景、使命、核心价值观逐步产生认同感。
改善管理者的管理风格 建议实行引导式管理
作为中层管理者要有同理心,80后90后员工喜爱支持和教练式的领导,管理者要改变命令式和教训式的单一领导方式。对80后90后员工要充分信任,积极授权,因才适用。采用目标式管理,多激励员工从而激发他们自身的潜能。
采用有效的激励方法
在实际工作中要采用面谈、小组讨论、意见箱及邮件等多种形式充分了解80后90后员工的需要,采用肯定、赞赏、精神激励和物质激励集合的激励方式。批评员工时要先肯定他过去的成绩,针对目前的错误进行讲解、问责、指导提出以后的工作期。
营造信任、愉快的人际沟通氛围
用友善、良好的态度定期和80后90后员工交流作为管理者日常工作中的一部分,了解80后90后员工的思想,他们喜欢什么?他们需要什么?他们想做什么等等。多鼓励同事间的情感交流活动并提供方便,营造信任、愉快的沟通气氛。
注重80后90后员工的个人成长和职业发展
尽可能地提供平台让员工去发挥才能,大胆超前任用并激发员工的潜力,不拘一格的提拔人才,给予员工职业定位的帮助和成长。
注重团队合作
帮助员工认识个人和团队的关系。企业有发展个人才会有成长,共识团队目标能激发80后90后员工的工作激情,沟通达到共识的过程就是了解和接纳的过程,融入团队能快速增强员工的安全感和归属感遥。
对他们进行压力和情绪管理。管理者有积极疏导,无条件帮助下属的职责。对知识型80后90后员工设立导师制,对务工型80后90后员工设立专职辅导制。多沟通、多交流在工作中成为他们的良师益友,在生活中成为他们的好兄弟。
第五篇:如何搞定80后、90后员工
如何搞定80后、90后员工
21世纪出现了一种蛮奇怪的事情,就是现在员工可以“炒”了老板,现在的员工很多都是年轻的员工,80、90左右的,其个性可能比较独特一点,所以有时候,如果领导不了解他们,而且老是对其指手画脚的时候,情绪管理不佳的时候,就容易出现这种问题,其实很大一部分是因为企业管理者没有做好员工激励这个工作,今天小编就教大家一些搞定员工的好方法:
1:投其所好
一个管理者就是团队的核心,哪怕你是大公司还是小公司,都是围绕老板,围绕企业管理者来展开的,所以要想了解你的80后、90后员工,就要投其所好,融入他们的生活圈,这样你就会寻找到他们的特点,也可以用不同的特点来进行员工激励,其方法当然也是不同的,要因人而异。
2:“赞赏”
赞美能够使员工对自己更加自信、对工作更加热爱、能够鼓励员工提高工作的效率。其赞美也是有技巧的,必须要及时,当员工工作表现很出色,这个时候就应该立即给予称赞,让员工感受到自己受到上司的赞赏和认可。
3:让员工参与公司决策
让员工参与公司决策是一个很好的员工激励方法,因为很多员工在做自己工作的时候,都不知道其对于公司来说有什么重要意义,其实工作本身就是兴奋剂,当员工不了解的时候,让员工参与公司决策,员工可以更好地了解到自己所处的工作有多么的重要,而且参与决策也是对员工的一种认可和信任,这样对于员工来说无疑是最好额给予激励,他们对自己的工作也会更卖力,更积极。
4:制定多劳多得的制度
其制度的好处就是多劳多得,让大家为了自己工作,这比被动地工作来说要好得多,薪水不仅能保证员工生存,更因其能者多得的作用起到员工激励效果,对于企业来说也是创收利润的好方法。
总之,要想搞定员工,就一定要走进员工,如果你对你的员工一点都不了解,那么无论你的员工激励方案有多么的好,都是没多大效果,所以要改变员工,先改变领导者的心态吧。