第一篇:构筑道德高地 提升文明水平
构筑道德高地 提升文明水平
人无德不立,国无德不兴,公民道德建设作为精神文明建设的根本任务之一,关系到国家和民族兴衰,关系到人民群众的根本利益。近年来,重庆市狠抓公民思想道德建设,着力打造思想道德高地,涌现出一批如龚家玲、潘光权、曹瑾等道德模范和沈定等“五心四好”美德少年。
在重庆市第三届道德模范先进事迹报告会上,孝老爱亲模范龚家玲,对英雄丈夫不离不弃;见义勇为模范杨阳,玉树地震灾区英勇救人;敬业奉献模范余书华,嘴对嘴为垂危老人做人工呼吸,被网友称为“最美女孩”……道德模范们的事迹,感人至深,使人深省。
建设中国特色社会主义,需要千千万万的道德模范,以鼓舞人民。他们每个人的背后,都有一段令人感动的故事。我们要将这些故事传播到更大范围,让山城人民家喻户晓,以感受山城蓬勃的朝气,以学习典型切实加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,以贯彻落实党的十七届六中全会精神为契机,把全市精神文明建设提高到一个新的水平,让重庆成为一个精神文明的城市。
第二篇:构筑道德高地,建设精神家园
构筑道德高地,建设精神家园
最近,浙江卫视在转播中央电视台新闻联播后播放的第一个广告“最美浙江人”让人印象深刻:
世界上什么最美?杭州人说,孙杨、叶诗文最美;衢州人说,教师陈霞、姜文、江忠红最美;金华人说,人民警察吴连表最美;宁波人说,千村慈善帮扶基金最美;然而,浙江人说,年轻的妈妈吴菊萍最美,普通的司机吴斌最美。走在创造“物质富裕、精神富有”的队伍里,务实、守信、崇学、向善,在浙江人共同价值观的坐标上,你们是一座座丰碑,在这用座座丰碑构筑起的道德高地上,你们用绚丽的生命之花昭示世人,在这个世界上什么最美,正因为有了你们,我们可以骄傲地告诉世人,在党的阳光下,你们是浙江最美!
与此同时,新浪新闻网、网易新闻中心、青年时报、钱江晚报、今日早报等各个网络及新闻媒体同时宣传由《十月的阳光》导演组制作的诗歌《最美浙江人》及最美浙江人物。
是的,在浙江,最美是个流行词。最美妈妈、最美爸爸、最美护士、最美大学生、最美姑娘、最美爷爷、最美教师……一年多来,一个个最美故事,正在社会上广为传颂。这些最美人物,根在基层,长在民间。他们并非传统意义上的“英雄”、“偶像”,但正因为真实,因为平凡,所以走出的每一个步点都拍打在人们心中,共鸣声声。在一个民族陷入集体的道德焦虑之时,这些最美的人、最美的心灵,激发起社会对真善美的强烈呼唤——呼唤弘扬最美的风尚,呼唤正能量的输出。越来越多的人受“最美”浸润,愿意从我做起、身体力行。
感谢吴菊萍的“惊世一举”、黄小荣的“惊人一跃”,正是这些语义丰富的个体“符号”,托起了浙江人与人之间互助、互信、奉献和给予之基,唤起了努力向善的社会风尚和群众性的价值觉醒。
小善如涓涓细流,必将汇成江河。在凝练和倡导当代浙江人共同价值观的过程中,无数分散的“善良因子”聚合、裂变、升华,喷薄出道德的力量,酝酿了弥足珍贵的实践经验。更重要的是,它们身上释放着一种正能量,让人不禁重新审视自己与“奉献”、“担当”的距离;当我们的心灵感到困惑,总能从中汲取智慧和力量。
在以“务实、守信、崇学、向善”为内涵的当代浙江人共同价值观的指引下,一个个承载着大爱的“最美”故事在周围接连发生。而我们没有看到的“最美”,会比我们看到的更多,吴菊萍、叶霄雯、吴斌、黄小荣做过的事,有人曾做过,有人正在做,有人还会做。
这正是社会主义核心价值体系建设在浙江的一次次生动实践。浙江,在享有物质富裕的现代化生活的同时,也是当之无愧的道德高地。对于浙江人来说,十八大报告中有关核心价值观的描述尤能引起共鸣:“富强、民主、文明、和谐”,是我们一以贯之的追求,“自由、平等、公正、法治”,是我们持续努力的目标,“爱国、敬业、诚信、友善”,是我们内心永恒的坚守。
十八大报告强调要加强社会主义核心价值体系建设,全面提高公民道德素质,丰富人民精神文化生活,增强文化整体实力与竞争力,必将激发浙江干群持续践行“务实、守信、崇学、向善”的当代浙江人共同价值观。浙江各界爱心人物在十八大精神的激励下,在最美的土壤里播撒着道德的种子,在根植于中华民族深厚道德积淀的沃土中,延展着爱的基因和温情的血脉。
第三篇:着力构筑“精神高地”,提升发展“精气神”
着力构筑“精神高地”,提升发展“精气神”
贵州省第十一届党代会已经顺利闭幕,然而,栗战书书记题为《以党的十八大精神为指引 坚持科学发展奋力后发赶超为与全国同步实现全面建设小康社会宏伟目标而奋斗》报告以及在毕节代表团的讲话,充满激情、富含感情、流露真情,字字铿锵有力、句句掷地有声,让人倍受鼓舞、深受启发、倍感振奋。字里行间彰显出五年来贵州在攻坚克难中奋起直追,取得的“贵州式速度”;句末段章描绘了奋战五年,努力冲出“经济洼地”,着力构筑“精神高地”,创出“贵州式精神”,打造“贵州新形象”,开启贵州科学发展新征程的宏伟蓝图;通篇细读总结出要始终不渝地坚持以党的十八大精神为指引,坚持科学发展不动摇,坚定信心、乘势而上、顺势而为,用好条件、抓住机遇、发挥优势;承前启后下要牢牢把握发展第一要务,走出符合自身实际和时代要求的后发赶超之路;思想高度仍然要以保持党的先进性、纯洁性为主题,全面加强和改善党的建设,提高党的执政能力,为推进历史性跨越提供坚强保障。
“贫困,不是贵州永久的标签;无奈,更不是贵州人的本质常态;贵州是一片充满希望、前景广阔的热土,贵州人将在不甘落后、顽强奋斗中实现崛起!” 回望试验区的开创之路,前不见古人,后不见来者。曾经长期陷入“越生越垦、越垦越穷、越穷越生”怪圈,曾被认为不适宜人类居住的地区,在党中央、国务院的亲切关怀下,在省委、省政府的正确领导下,在中央统战部、各民主党派中央、全国工商联和试验区专家顾问组的大力帮助和具体指导下,围绕“开发扶贫、生态建设、人口控制”三大主题,经济社会发展已经进入一个新的历史阶段,绝大多数农民脱贫和逐步使生态走向良性循环的目标已基本实现。近年来的跨越发展,更是让毕节试验区站在了改革开放和社会主义现代化建设的新起点,踏上了全面建设小康社会的新征程。十年磨一剑,霜刃未曾试。这把磨砺了20多年的剑,终于展现出刃若秋霜,芒胜金辉的出鞘之势。
七星关区作为毕节试验区的政治、经济、科技文化和信息中心,作为试验区“后发赶超”、改革创新的“冲锋兵”,作为践行“贵州精神”和“试验区精神”,深入推进党的建设新的伟大工程的“排头兵”,迎来前所未有的发展机遇,具备了良好发展基础,更需要着力构筑“精神高地”,才能凸显出凝聚人心的核心价值、引领人生的理想坐标、启迪心灵的精神生活,才能用精神作为引导,用精神作为力量,激励全体党员、干部转变作风、服务基层、推动跨越,肩抗起重于泰山般的富民为民使命,树立起坚如磐石的后发赶超信心;更需要提升加速发展“精气神”,才能培育老百姓看得懂、听得懂、喜闻乐见的“奋进、和谐、争先、创优”的发展型文化,从而增强党组织的内驱力,从而推动和支撑基层组织建设活动,激发干部党员联系群众、心系群众、情系群众的干事作风,沉下身去真心察民情、耐心体民生、用心解民忧、诚心为民事,把每项工作都做成“民心工程”,“同心工程”。
一要“眼高手底”。用站在全社会经济发展视角的高度,用建设和改革中积累的宝贵经验财富,用深入到基层建设及其群众生活文化的广度,以栗战书书记在省十一届党代会上的报告及其在毕节代表团上的讲话为“导航舵”,以在创先争优活动中开 2 展基层组织建设年深化发展型党组织建设为引领,以七星关区开展的“部门帮县、处长联乡、干部驻村”、“十项行动”、“百项任务”、“三问三解”等活动为抓手,抓班子带队伍,抓基层打基础、抓服务创文化、抓素质建机制,在促进发展中凝聚共识、提振精神、鼓足干劲、形成合力。“从群众中来,到群众中去。”
二要“眼明手快”。找准目标定位,瞄准后发赶超,盯住跨越发展,以栗战书书记在省十一届党代会上的报告及其在毕节代表团上的讲话为“指南针”,“善走别人走过的成功之路,不走别人走过的弯路,敢走别人没有走过的心路”,用迅速的行动抓住机遇贯彻落实各项发展政策,用加速的发展马力全开提升“精气神”,用高速的运作高效带动经济社会增长跨越,用成熟的思路果断决策强化机制建设。
三要“眼急手稳”。以只争朝夕的紧迫感,以时不待我的危机感,运用科学发展的前瞻性,创新改革开放的务实性,为七星关区新一轮的厚积薄发奠定坚持基础,为加强党的自身建设和推动社会经济发展彰显强悍生命力,激流勇进,既要“赶超”,又要“转型”,既要冲上高地,又要强基固本,既要协调发展,又要和谐民生。“心急吃不着热豆腐”,不能“丢了西瓜捡芝麻”,“眉毛胡子一把抓”。
路漫漫其修远,将上下而求索。精神是支柱,落实是生产力。实现后发赶超关键在于“精神高地”的构筑,关键在于“精气神”的高昂状态,必须构筑“自觉自信自强、创先创新创优”的“精神高地”,“干”字当头,冲出“经济洼地”,总攻“绝对贫困”,全面实现建设小康社会的宏伟目标!
第四篇:培树农安好人 构筑道德高地(xiexiebang推荐)
培树农安好人 构筑道德高地 —农安县典型选树工作经验体会
近年来,农安县把培树农安好人作为推动公民道德建设、践行社会主义核心价值观、提升市民文明素质的有效途径,在全县精心组织,广泛开展了“两城联创、共建文明”、“道德模范”、“最美农安人”、“圆梦黄龙府”百姓圆梦故事寻找等一系列道德典型评选表彰和宣传活动,选树和宣传了一大批事迹感人,赢得社会广泛赞誉的道德典型,赋予他们一个共同的名字——农安好人,有力的促进了全县城乡文明程度的不断提高和良好社会风尚的形成。
一、基本做法
1、文化催动,让历史文化在潜移默化中催生道德典型。农安县城所在地史称黄龙府,是古夫余国都城,渤海、辽、金三朝重镇,有着丰厚的历史文化底蕴,许多优秀历史人物身上体现出的高尚道德情操,(如元代历史名人张孔孙 ——廉明正气做清官,治学兴农国始安,武略文精堪相敬,数卷丹青照春残;女学教育家闫慕昭 ——冲破陈规觅自由,身家尽付国民忧, 未成功业心常恨,落尽青丝志未休;著名词曲作家李劫夫——红歌曾在九州传,时代音符入远天,质扑情怀今尚记,农安青史一英贤等事迹)深深影响和引领着一代又一代黄龙儿女,在今天也仍然有着较强的现实教育意义。农安大力发掘这些深植于群众灵魂之中的历史文化,与宣传倡导社会主义核心价值观相结合,开展优秀 历史文化宣传教育活动。创编了黄龙文化典故、黄龙大戏、文明礼仪知识等系列作品,并辑印成册、粉刷上墙,在全县377个村的文化长廊、漫画墙等平台上进行宣传。同时,在全县征集新时期黄龙府精神,调动全社会各个层面参与文明道德建设的积极性,凝聚了以“崇文厚德、和谐创新”为主要内容的全民共识。这样的厚重文化孕育、催生了一大批道德典型,为他们提供了成长的土壤。
2、典型带动,让榜样力量激励影响广大干部群众。农安县于2008年起,先后组织开展了“情系黄龙、感动农安”、“十佳好儿媳”、“十大杰出青年”、“和谐家庭”、“时代先锋”、“十大孝子”等评选活动,涌现出了翟树全、王月川、高宝华、孙亚坤等100多名道德典型。其中,县法院哈拉海法庭副庭长翟树全和巴吉垒中学教师王月川获得全国道德模范提名奖,进京参加座谈会,受到习近平主席的接见。有 2人当选为长春市道德模范,还有数人入围长春市“身边的榜样”。农安镇德彪社区老干部活动站站长姚景元自费办老干部活动站,万顺乡致富村党总支书记战永成带领群众致富的事迹被吉林日报、长春晚报、长春电视台等主流媒体进行了报道。2012年,精心组织了首届道德模范评选活动,在第四届黄龙府文化艺术节闭幕式上,隆重举办了颁奖典礼,广大干部群众深受教育。2013年,又启动了“最美农安人”系列人物评选活动,采取组织推报、群众自荐、媒体寻找等方式,在全县范围内挖掘和发现“最美员工”、“最美农民”、“最美儿媳”、“最美村官”、“最美乡村医生”等道德典型,注重凡人善举、草根英雄和一线民众,力求把百姓身边的好人显现出来,使他们成为百姓可亲、可敬、可信、可学的道德楷模,现正如火如荼进行中。
3、载体推动,让农安好人成为精神文明创建活动的主角。在群众性精神文明创建活动和全国文明县城创建工作中,农安县进一步创新举措、改进方式,充分发挥道德模范在群众中的影响和引领作用,使道德模范成为主角。组建由道德模范组成的志愿者队伍,开展了助困济贫、“三下乡”、“三关爱”、“文明礼仪”、“交通劝导”等志愿服务行动,成为全县精神文明建设的一支重要力量和一道亮丽的风景线。精心挑选10余名道德宣讲员,以“道德讲堂”为平台,深入到农村、企业、学校、机关开展了道德宣讲活动,以道德“明星”的真人、真事、真情感染人,使受教育者净化心灵、陶冶情操、规范行为、转变作风。几年来,共组织宣讲12场次,受教育干部群众近3万人,成为流动的“道德大讲堂”。同时,以“学模范、见行动”为主题,在全县开展了文明道德实践活动,先后组织开展了“向道德模范学习”、“贫困子女助学”、“爱心超市捐赠”等系列活动,使广大干部群众亲身实践中受到教育、提升了文明道德素养。
4、宣传触动,让道德典型的先进事迹家喻户晓深入人心。在评选道德典型过程中,我们积极组织县内新闻媒体参与评选,将候选人事迹在县内媒体公布,接受社会监督、群众投票,使典 型能够立得住、站得高、走得远。为确保宣传的长效性和覆盖面,在农安电视台《农安新闻》黄金时段开辟了专栏,一个典型连续宣传3天,全年持续播放典型人物的专题片。政府网站建立专门网页,连续刊载道德典型的先进事迹,开设群众论坛,大力宣传道德楷模的感人事迹与高尚品德,引导广大干部群众从自身做起、从小事做起,自觉加强道德修养,弘扬雷锋精神,争做道德楷模。还组织全县党员干部集中观看了反映全国“最美基层法官”翟树全的专题片《冬去春来》,组织政法系统干部收看了最高法举办的“翟树全先进事迹报告会”,农安县委常委、宣传部长徐志成同志也志愿加入到全省组织的翟树全事迹报告团中,连续两周分赴各市州进行巡回报告。此外,我们积极与中直、省市主流媒体广泛联系,做好道德典型的对外宣传工作,中央电视台新闻频道连续播出翟树全先进事迹,各大报纸、网站也对我县的道德典型进行大篇幅、多角度、全方位报道,全县上下形成了崇德尚善、团结友爱,人人为我、我为人人的良好社会风尚。
5、机制拉动,让凡人善举成为农安人民共同的价值追求。从2009年春节开始,农安县文明委、文明办以及各级文明单位通过寄送贺卡、召开座谈会、上门走访慰问、与家庭困难道德模范结对帮扶等形式,积极开展关心关爱道德模范活动,在全县大力倡导了好人有好报的价值导向,促进形成了人人崇尚道德楷模,争做农安好人的浓厚氛围。县内主要媒体刊发了《致全县道德典型的慰问信》,并组织志愿者帮助道德模范张贴春联、打扫 卫生、清洗衣物、查体诊病,邀请道德典型出席春节团拜会、文艺演出活动,表达了党委、政府和社会各界对全县道德典型深切关心关爱之情,在全县上下产生了很大影响,收到了很好的效果。县文明委每年还专门拿出一部分资金,设立了道德风尚奖励基金,对评选出的道德模范,除在政治上、工作上、生活上予以关怀之外,还进行一定的物质奖励。刚当选全国道德模范提名奖的翟树全和王月川,县领导第一时间进行了看望慰问,每人奖励现金3万元,真正使道德模范受到尊重、得到实惠、赢得赞誉,在社会上产生了极大的影响,也激发越来越多的人加入道德模范队伍。
二、基本体会
1、领导重视关键。领导重视是成功开展各项工作的一条普遍经验,道德模范选树工作也不例外。我县在开展道德模范选树工作中,县文明委领导认识非常到位,领导坚强有力。例如,在我县已开展的 “最美农安人”评选活动中,均由县文明委领导亲自安排布置,县委、政府主要领导亲自接见谈话,签发表彰决定,县政府拨付专项工作经费予以保障。在活动开展过程中,县文明委有关领导及时提出工作要求,亲自召集有关会议协调解决重点难点问题等,促进了选树工作的顺利推进。
2、群众参与是基础。道德模范选工作群众是主力军,群众的广泛支持和参与是创建活动不竭的力量源泉。我们在选树工作中始终坚持挖掘“草根英雄”,如孙淑英是家庭主妇,王苏礼是 客运司机,王艳才夫妇是普通农民,赵玉梅是聘用的环卫工人,梁可心是乡村学校在校学生,郝彦瑞是城郊医生等。正是因为我们用这些群众身边看得见、摸得着的典型来教育群众,才让群众感到亲切真实,也才能赢得群众的热情支持和广泛参与。
3、部门协作是保证。成功选树道德模范需要各部门共同参与,尤其是推报到中央文明办,参与全国道德模范评选时更需要各部门齐抓共管。我们在选树翟树全和王月川参与全国道德模范评选时,就动员了文广新局、广播电台、政府网站、教育局、工商局、交通运输局、移动公司、电信公司等诸多部门,正是由于部门之间密切协作,才促使了他们名实相副、脱颖而出。
通过连续几年的打造农安好人品牌,公民道德基本规范已经渗透到了群众的生产生活之中,在全县树立了鲜明的价值导向,营造了知荣辱、树正气、促和谐的良好社会风尚,涌现出了更多的新人、新事、新气象。先进道德典型评选活动展示出了黄龙大地独特的民风、乡风、政风,培树了自强不息、开放包融的新气象,集聚着“人气”、“财气”,吸引着更多的投资者来农经商创业、共同发展,为县域经济腾飞注入了强劲动力。
第五篇:构筑学风建设模式 提升学风建设水平
构筑学风建设模式 提升学风建设水平
——天津市委党校推进学员学风建设的探索与实践
(作者:中共天津市委党校 来源:学习时报2012年1月2日14版)
加强学员学风建设是开展好党校教育的重要内容,是高质量完成培训任务的重要保证,是加强党校文化建设的重要方面,是树立党校良好社会形象的重要举措。近年来,天津市委党校站在加强党的先进性建设、造就高素质干部队伍的高度,探索规律、更新观念,把握重点、创新方法,着力构筑“以理论学习为首要任务、以党性锻炼为有效载体、以学用结合为重要途径、以强化管理为有力保障”的学员学风建设“四位一体”模式,进一步提升学风建设水平,增强学风建设的针对性和实效性。
一、以理论学习为首要任务,夯实学风建设的理论根基
帮助和引导党员领导干部加强理论武装,提升思想政治素质,是党校教育的首要任务。学员学风建设首先要从加强学员的理论学习入手,不断用马克思主义中国化最新成果武装学员头脑,用马克思主义经典著作启迪学员智慧,用中央和市委的重大决策部署统一学员思想,帮助学员不断提高思想政治素质,自觉端正马克思主义学风,更好地强化和夯实理论根基。
把深入学习中国特色社会主义理论体系作为学习的中心点。中国特色社会主义理论体系,是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。我们坚持把中国特色社会主义理论体系作为党校教育培训的中心内容,进一步加大科学发展观的学习力度。同时还开设了社会主义核心价值体系、延安精神等相关理论教学专题,不断充实丰富教学内容,帮助学员坚定中国特色社会主义理想信念,深化对中国特色社会主义理论体系的理解和把握,进一步提高理论素养和理论思维水平。
把认真研读马克思主义经典著作作为学习的基本点。马克思主义经典著作蕴含和集中体现着马克思主义基本原理,是马克思主义理论的本源和基础。多年来,我们坚持以读原著为主、以自学为主的原则,为学员推荐和导读马克思主义经典著作中的代表性篇目,认真学习毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家的重要著作,帮助学员以科学严谨和与时俱进的态度对待马克思主义,真学真懂真信真用马克思主义,系统掌握贯穿经典著作中的马克思主义立场观点方法。同时注重从辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论的高度,帮助学员增加思想深度,培养战略思维,增强工作的预见性、科学性和系统性。
把贯彻落实中央和市委的重大决策部署作为学习的着力点。围绕中心、服务大局是党校工作必须坚持的重要要求。我们根据形势和任务要求,通过开设相关教学专题及时宣传解读,通过组织学员座谈会、班级学习交流会等形式及时学习贯彻,更好地帮助学员深刻理解、全面把握中央和市委重大决策部署的重大意义和精神实质,深入研究解决改革开放和社会主义现代化建设新课题,提升用科学理论分析和解决重大现实问题的能力,更好地以求真务实的良好作风抓好中央和市委重大决策部署的贯彻落实。
二、以党性锻炼为有效载体,增强学风建设的行动自觉 从某种意义上讲,党性决定学风,党性纯洁则学风端正;学风体现党性,学风优良则党性升华,两者相辅相成,相得益彰。在学员学风建设工作实践中,我们注重加强党性教育的引领作用,以党性锻炼带动学风建设,以学风建设提升党性修养,更好地把学习作为一种精神追求和自觉行动,真正做到学以立德、学以增智、学以创业。
以学习先进事迹增强内在动力。我们组织了全国党员劳模、抗震救灾英模等一系列报告会和党性教育课,运用先进模范党员的事迹感召学员,增强领导干部学习先进,锐意进取的内在动力,增强“立党为公、执政为民”的党性自觉,培育“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的思想作风,践行社会主义核心价值体系,弘扬爱国主义、集体主义精神,保持与时俱进、开拓创新的精神状态。定期邀请体院北老干部理论学习组为中青年干部培训班学员做报告、进行座谈交流,用他们的先进事迹和生命不息、学习不止、奉献不停精神,激励学员成为优良学习风气的自觉实践者、积极倡导者和大力推动者。
以强化党性分析改造主观世界。我们将每个班次分成若干小组,既是党性教育小组,又是学习小组,实现学员的自我管理,负责党性教育计划和学习课题计划的实施;每个班次的班委会和党支部负责本班党性分析等具体事宜的部署。成立由分管校领导牵头、学员部具体负责的督导小组,定期对学习计划、成果进行检查和监督。同时,我们坚持校主要领导为中青年干部讲授党课制度,对学员进行理想信念教育和宗旨意识教育,帮助学员牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立科学正确的地位观、权力观和利益观,自觉践行社会主义荣辱观。在此基础上,我们把加强学风建设作为党性分析的重要内容,把学习动机、学习态度、学习效果等指标作为学员进行党性分析的具体内容。
以体验典型情景升华精神境界。我们定期组织学员赴井冈山、延安、西柏坡等革命圣地和周恩来邓颖超纪念馆等党性教育基地接受革命传统教育和爱国主义教育,洗涤灵魂,净化心灵,坚定共产主义理想信念,弘扬时代精神,牢记为人民服务宗旨。组织学员赴广西、贵州等西部地区学习考察,深入了解中国基本国情,准确把握中国社会主义初级阶段的阶段特征,增强让人民群众过上幸福生活的历史使命感和现实紧迫感。定期组织学员开展军事训练活动,锤炼品质意志,强化纪律观念,促进作风建设。组织学员赴天津蓟县等贫困地区开展“朝阳——献爱心俸受教育”活动,学员用捐款、缴纳特殊党费等形式扶助经济困难学生和改善当地办学条件,为群众做实事、解难题,密切党和群众的血肉联系。
三、以学用结合为重要途径,扩大学风建设的实践成果
理论联系实际是学风建设的本质要求。
我们注重提高学员运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,以学用结合为重要途径,努力做到理论与实际、学习与运用、言论和行动相统一,形成学习理论、应用理论、践行理论的良好风气,不断深化学风建设的实践成果。
发挥课题研究的项目纽带作用,挖掘学习深度。积极推进研究式教学。紧紧围绕市委市政府中心工作,以及群众、社会关注的热点难点问题,选定课题研究项目,并按所选课题分设成若干课题研究小组,深入调查研究,加深对重大理论问题和现实问题的理解和把握,撰写有质量的调查报告。同时,邀请市政府研究室有关负责同志就如何搞好调查研究、撰写调研报告为学员作专题辅导。学员课题组撰写的《和平区实行药品零差率销售中存在的问题》、《天津港发展面临的挑战及对策》等多篇研究报告,得到市长黄兴国、常务副市长杨栋梁等市领导的批示肯定。多篇优秀成果发表在市委研究室主办的《决策与参考》、市政府研究室主办的《天津政务参考》和校刊《求知》上。
发挥异地培训的交流平台作用,拓展学习广度。按照市委提出的“善于总结发扬天津的好做法,善于学习兄弟省市的成功经验,善于消化吸收再创新”要求,组织学员到上海、杭州、深圳、广州等改革开放的先进省市和地区进行学习考察。沿海发达省市的异地培训让学员体验改革开放的最新进展和显著成就,学习借鉴先进经验。2008年以来,立足于京津两市区域合作不断发展态势,构建京津党校学员互访互动新模式,多次举办主题为“京津合作交流,推动科学发展”的异地培训活动,综合采用讲授式、案例式、体验式以及研究式等多种学习交流方式,推进学员论坛建设,搭建京津领导干部互相学习交流平台,引导学员深化对京津经济社会发展、交流合作相关问题的思考研究,使党校教学培训更好地融入经济社会发挥中。
发挥基地建设的创新载体作用,延伸学习空间。为进一步丰富培训内容、增强培训效果,增强学习的针对性和应用性,我们积极探索教学活动实践载体,挖掘实践教学资源,延伸学员学习空间。通过在市规划馆挂牌设立实践教学基地,帮助学员全方位地了解天津的过去、现在和未来,深化学员对加快构筑“三个高地”、全力打好“五个攻坚战”和全面落实“四个着力”工作任务的认识和理解,增强学员做好工作的责任感和使命感,汇集共谋发展的凝聚力和向心力,坚定努力奋斗的决心和信心。通过在滨海新区建立实践教学基地,帮助学员切身感受“滨海速度”、“滨海模式”和“滨海精神”,更加深入了解全市工作大局,更好地为我市经济社会发展服务。通过在东丽区华明示范镇建立实践教学基地,感受“三个层面”联动发展的最新进展,帮助学员加深对科学发展和谐发展率先发展的理解和把握,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
四、以强化管理为有力保障,营造学风建设的良好氛围
强化学员管理,推动管理的科学化、制度化、规范化,是营造良好学风的重要保障和有力抓手。在加强学风建设中,我们不断强化管理意识、健全管理制度、改进管理方式、增强管理效果,不断营造风清气正的氛围。
严肃培训纪律,建立刚性约束。我们针对学风建设中的实际问题,健全完善学员学风建设的具体措施,进一步形成崇尚学习的激励约束机制,使学员真正能够“坐得住、读得进、学得好、收获大”。先后制定和完善了《学员守则》、《进一步加强学员学风建设的意见》、《学员廉洁自律的有关规定》、《关于进修班培训班组织学员市内考察的有关规定》、《关于组织进修班培训班赴外地考察的有关规定》等制度,为学员学风建设提供制度保障。推行“七个一”班级管理举措,强化学习管理,形成良好习惯,即每天一次签到,每周公布一次考勤,每周检查一次学习笔记,每周组织一次小组交流,每月进行一次学习笔记展评,每月组织一次班级研讨,每月评选一次学习先进。严肃执行校规校纪。有针对性地抓好请假制度,严格执行请假1天报常务副校长审批、请假2天以上报市委组织部领导审批制度,确保出勤率。
加强生活管理,培养健康情趣。严格执行中央、市委关于廉洁自律的各项规定,做到“四不准”,即不准以各种名义用公款互相宴请;不准以各种名义和形式给学校工作人员送礼或互相馈赠;不准用公款参与高消费娱乐活动;不准以参观考察为名用公款旅游。真正做到既制定纪律又抓好落实,既着眼大处又抓好小节,既管理课堂又抓好食堂,使各项纪律要求落到实处。广泛开展“爱读书、读好书、善读书”活动,引导学员摒弃懈怠之心、功利之念、浮躁之气,努力形成主动学习、竞相学习、终身学习的浓厚氛围。积极有效地开展形式多样、内容丰富的文化体育活动,鼓励学员积极参与,以加强交流,增进友谊,活跃身心,增强体质。通过组织党日主题活动,布置宣传展板营造舆论氛围等有效手段,大力提倡艰苦奋斗的优良传统,自觉弘扬艰苦朴素、勤俭节约的作风,帮助学员筑牢思想道德防线、增强抵御能力,永葆共产党员先进本色。
注重协同联动,形成管理合力。校委高度重视学员学风建设,形成了“校委主要领导亲自抓、校委分管领导直接抓、学员管理部门具体抓、教务教研相关部门共同抓”的学员学风建设工作机制。在工作实践中,学员管理部门和教务、教研等相关部门紧密配合,以建立健全学员学习培训调查机制为抓手,及时调整、更新、充实相关内容,增强学风建设的针对性和实效性。同时,我们注重加强与同级党委组织、纪检部门的协同联动,积极与市委组织部、纪检委等相关部门的联系沟通,探索干部培训、考察、使用、管理、监督的有效形式,增强管理效力和约束力。注重加强与学员所在单位的协同联动,定期召开学员单位座谈会,征求对党校管理、学习等方面的意见建议,将学员在校表现等情况记入个人档案报送反馈学员所在单位,形成管理监督合力。