优秀案例征集稿 (电动队)

第一篇：优秀案例征集稿 (电动队)

关于国投镇江港12#泊位ZPMC 38t卸船机多传动整流逆变单元的抢修案例

电动队李刚

国投镇江港金港分公司电工班，班组共有成员9名，电气维修高级工3人、中级工4人；本科学历1人、大专学历7人，是随三期散货泊位开港而成立，自2006年国投镇江港三期工程散货泊位试运行以来，通过不断学习现代化港口电气维修技术及经验，多次完成港口大型电动设备的抢修任务，是金港公司技术保障的主要力量。

2012年8月12日中班19：00左右，两台卸船机准备卸船作业时，司机合闸后发现主要机构无动作，需要尽快恢复作业。值班电工接到班长通知到达现场后，经检查发现卸船机多传动单元的多个整流单元和逆变单元直流母线上的快速熔断器动作，并且传动单元内部有明显电路烧毁异味。经过询问，初步分析是由于电气房内温度偏低，空气湿度大，导致传动单元模块内元器件产生冷凝水，在合闸瞬间大面积短路，造成传动模块烧毁现象。经过设备技术主管验证，必须进一步对整机传动单元模块进行全面的拆卸检修。

12#泊位38TZPMC桥式卸船机采用的是ABB电气控制技术，主要机构驱动单元是ACS800多传动变频器，只有具备资格的电气工程师才允许安装和维护传动单元。我港的技术人员对于这类传动单元的拆卸维护并不熟悉，而且在之前的电气维修史上也没有类似的由于冷凝水导致大面积电气短路的经验。ABB厂家售后服务人员当时正在国外出差不能及时赶过来，我港技术人员对传动单元的了解不足，相关元器件的配备不足，一时间使得困难重重。为尽量减小对生产的影响，集团及公司领导同相关技术主管沟通后确定抢修目标：务必先恢复确保一台卸船机能正常生产。同时制定了抢修方案：一方面联系ABB厂家派专人过来检测，需要的备件在周边兄弟港口临时借用，另一方面通过厂家的电话技术指导由公司技术骨干带领电工班全员摸索着对ACS800传动单元进行拆卸、修复，通过两台卸船机拼凑的方法先恢复一台的生产能力。

说干就干，组织人员、准备工具，冒着40度的高温拆卸模块，先将严重烧坏的模块抽出，包括整流柜、主起升柜、大车柜共5个逆变模块，拆掉逆变模块与直流母线的连接螺栓，抽出单元柜。由于每个单元柜都重达300斤左右，并且只好单人主力，多层保护的解除、通讯等电缆连接线的拆除、模块移除轨道的安装等问题都需要一一咨询厂家技术人员，移出第一个模块过程极为困难，通过不断摸索，在花费4个多小时后，终于啃下了第一个难题。看着价值20多万元的逆变传达模块，平稳的摆放在电气房里的时候，所有人员不顾身上湿透的衣服，爆发出热烈的欢呼声。短暂的休息后，继续将所有传动模块抽出，每台卸船机有整流模块3块、滤波模块2块、起升开闭机构逆变模块各2块、大车小车各1块，两台卸船机共计20块传动模块需要抽出检侧，同时用除湿机烘干柜体湿气。

通过一夜的辛苦，终于把1#卸船机的所有模块抽了出来，接下来对每个模块进行检验，在确保传动单元中间电路电容放电完毕（即用阻抗至少为1兆欧的万用表测量输入相U1,V1,W1与柜架间的电压接近0V；端子UDC+和UDC-与柜架间的电压接近0V）的情况下，逐一拆解各个单元柜对内部IGBT电路板、AGPS防误起板、RDCU控制板、电源电路板、电容组等进行初步检查。检查无问题后推入大车机构进行试用，试用正常的模块还原至原机构，如此反复。两台卸船机模块损坏情况相似，加上配件不足，只能通过将两台设备的传动模块进行整合，拼装。

经过两天三夜的连续奋战，终于顺利的攻破这一难关，恢复了1#卸船机的所有功能，机械可以正常的运转，2#卸船机的主要工作机构恢复正常。

这次抢修是一次挑战，在技术空白、工具不全的情况下完成了这次任务，对于我们而言更是一次与未知困难的实战，是不可多得的学习机会。在抢修中不仅弥漫着浓郁的学习气氛，而且一股无形的凝聚力、团结精神推动着我们，鼓舞着我们，好像在说:“加油，希望就在前方”。

第二篇：案例征集通知

浙江省图书馆学会第十三次学术研讨会

“图书馆建设与服务案例和创意”征集通知

各市（地）学会，系统委员会，各市（地）、县图书馆，各学校、单位图书馆，科技情报所（室）：

浙江省图书馆学会第十三次学术研讨会拟于2013年10月（具体时间另行通知）在台州召开。为了进一步推动我省图书馆事业的发展，交流与推广各馆事业推进中的好做法、好经验，激发与提升图书馆服务的创新意识和能力，特向各单位、图书馆学会全体会员、图书馆工作者征集图书馆建设与服务案例和创意，学会将组织相关专家对申报案例和创意进行评选，优秀案例和创意将在年会上进行交流与展示。

具体要求如下：

一、征集时间：2013年3月25日—6月30日

二、征集要求：

1、填写“图书馆建设与服务案例和创意”征集表作为首页或封面（电子版可在-->省图学会中下载）。

2、案例和创意稿件要求：需提供案例和创意的文字说明和图片说明（包括几个要素：案例的活动设计方案、活动实施过程及活动实施效果等，创意的思路及预期效果等）。

3、征集稿件一律用A4纸打印、装订。

4、征集稿件需提供电子版和纸质版，电子版发送至：xuehui@zjlib.cn 纸质版寄送至：杭州市曙光路73号 浙江省图书馆学会秘书处 310007 联系人：吴荇李丽霞

联系电话：0571-***1

浙江省图书馆学会2013年3月20日附件：“图书馆建设与服务案例和创意”征集表

第三篇：案例征集方案

案例征集方案

篇一：案例征集活动方案（1335字）

清明节是学校组织广大师生缅怀先烈，寄托哀思重要时机，开展爱国主义教育活动有助于引导学生继承革命光荣传统，激发爱国主义情感。2015年清明节期间，各中小学校要结合中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，广泛组织师生学习抗战历史、宣传抗战英烈事迹、弘扬抗战精神，引导广大学生倍加珍惜今天幸福生活，不断增进爱党、爱国、爱杭州的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、健康成长。为更好地总结、推广各中小学校在开展爱国主义教育中的先进做法，市教育局联合省革命烈士纪念馆、杭州网开展2015年“最深切的缅怀”爱国主义教育活动案例征集。具体事项安排如下：

一、征集内容

各中小学校围绕中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年为主题，组织中小学生开展讲抗战故事、唱抗战歌曲、诵读红色经典以及情景剧表演等富有实效的主题教育视频实录；或组织学生参观革命烈士纪念馆、烈士陵园、抗战纪念遗址等场所，开展祭扫烈士陵园、慰问帮扶复退军人和烈士家属等实践活动的视频实录。活动案例视频实录要求主题明确，内容丰富，特色鲜明，富有创意，真实感人，符合中小学生的认知规律，注重学生的实践体验，善于运用网络信息技术，具有时代性和针对性，富有吸引力和感染力，学生乐于参与并成效明显。

二、流程安排

1．初赛

各中小学校根据活动主题和要求自行设计活动方案，并组织实施。各区、县（市）教育局（社发局），直属学校要在要求5月10日前完成初赛，5月20日前推荐优秀活动案例视频参加杭州市复赛。

2．复赛

主办方组织若干专家对入围复赛的视频进行评分，最终根据评分确定一、二、三等奖和优秀组织奖若干名。6月下旬公布最终获奖名单。

三、推荐数量

萧山区、余杭区、富阳区教育局限推荐8个活动案例视频，滨江区教育局和经济技术开发区、大江东产业集聚区社发局限推荐3个活动案例视频，其他区、县（市）教育局限推荐5个活动案例视频，风景名胜区和直属学校限推荐1个活动案例视频参加复赛。所有报送材料在评选结束后不再退还，如需留存，请在报送前自行备份。

四、视频要求

各中小学校报送的爱国主义教育活动案例视频实录要求时间控制在8—10分钟内，可以是DVD录像光盘也可以是视频电子文档（文档格式可以是avi，wmv，mp4，3gp，rmvb，mpg，flv等，文件大小需要控制在150M以内）。DVD光盘请邮寄到下城区体育场路218号杭州日报老大楼515室，收件人：黄金树，邮编：310003；视频电子文档请登陆杭州网2015年“最深切的缅怀”爱国主义教育活动案例征集活动专区，点击进入视频上传通道上传视频。若上交的DVD录像无法正常播放或图像、声音模糊，将取消参评资格。如视频拍摄制作需要技术支持，或上传过程遇到技术障碍，请联系杭州网记者陈笛：85053050，潘露敏：85053052。

五、其他

本次案例征集活动在杭州网和浙江英烈网开设活动专区并及时发布活动动态。暑假期间，活动主办方将组织获奖师生代表参加“寻访抗战英烈足迹”红色夏令营活动，具体事宜另行通知。

六、联系人

杭州市教育局宣传与德育处应伟东，联系电话：87074131；

浙江革命烈士纪念馆惠娜，联系电话：87031643；

杭州网教育频道黄金树，联系电话：85094998。篇二：优秀案例征集活动方案（1982字）

为深入贯彻科学发展观，按照党中央关于“建设宏大的社会工作人才队伍”的战略要求，落实北京市加强社会建设“1+4”文件精神和区委区政府部署，促进建设一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍，推广社会工作成功经验。根据2010年农村社区建设工作安排，区委农工委农委决定在农村系统开展第二届社会工作优秀案例征集活动，具体方案如下：

一、活动目的 进一步提高广大社会工作者的专业水平和实际操作能力，推进农村地区社会工作人才队伍建设，展示社会工作的研究成果，推广经验，宣传典型，示范、推动、提升农村社会工作的整体水平。

二、征集原则

(一)真实性。参选案例所提供的基本案情、工作过程、记录材料等必须来源于本地社工的实际工作，内容要真实，记述要客观。

(二)专业性。参选案例所提供的文字材料要具备案例编写基本要素，运用个案、小组和社区社会工作专业方法，体现对每一类对象开展工作的主要流程，体现社会工作的专业理念。

(三)适用性。参选案例须具有一定现实意义和可操作性，可代表一类服务的操作程序，对同类服务具有典型示范作用。

涉及内容主要是社会福利、社会救助、社会慈善、残障康复、优抚安置、社区建设、青少年服务、司法矫正、教育卫生等方面。

三、参加范围

1、凡取得助理社会工作师或社会工作师证书并从事社区工作的人员必须参加。

2、凡从事社会工作的农村地区大学生村官必须参加。

3、鼓励其他社区专职工作者参加。

四、具体要求

（一）内容要求

1、个案工作案例由案例背景介绍（反映案主基本资料：姓名、性别、年龄、学历等。介绍案情概况：案主生理、心理、行为、情绪等已知情况）、案例分析（预估）、服务计划（包括服务目标、服务策略、服务程序等等）、服务计划实施过程（正文中应重点描述服务如何开展，详细的工作记录、对话等文本可作为附件）、案例评估、专业反思六个部分构成。

2、小组工作案例由案例背景介绍（目标人群基本概况、背景）、案例分析（预估）、服务计划（包括小组理念、小组目标、小组性质、对象、时间、小组程序等等）、服务计划实施过程（正文中应重点描述服务如何开展，详细的工作记录、对话等文本可作为附件）、案例评估、专业反思六个部分构成。

3、社区工作案例由案例背景介绍（社区背景、需求评估、意义、目标、任务）、案例分析（预估）、服务计划（包括服务目标、服务策略、服务程序等等）、服务计划实施过程（正文中应重点描述服务如何开展，详细的工作记录等文本可作为附件）、案例评估、专业反思六个部分构成。

所有参选案例应符合上述格式要求，不符合格式的案例不予评审。

（二）文字要求

1、案例正文字数以4000－6000字为宜。

2、文字简洁，语句通顺、逻辑性强，事实清楚，分析到位，能够给人以启迪与借鉴。

3、涉及社会工作服务主体和客体的术语统一使用“社会工作者”和“服务对象”的表述，不使用“社工”、“工作者”、“工作员”、“辅导员”、“咨询者”、“案主”、“工作对象”、“当事人”等等表述。

4、对于一些敏感内容，如服务对象姓名、住址、单位等隐私内容要真实并应注意保密。（编印案例汇编时，案例出现案主及其家庭成员姓名、住址、单位等隐私内容，再作技术性处理）。

（三）格式要求

封面即案例的首页，该业无页码，具体内容包括：案例名称(一号宋体加黑横排居中)，社工姓名、社工单位、职务、联系电话、E_mail（三号宋体横排左对齐）。

正文即为案例内容部分，具体格式示例如下：

一级标题（格式：黑体，三号）

二级标题（格式：楷体，三号）

三级标题（格式：仿宋，加粗，三号）

四级标题及段落文字（仿宋，三号）

页面设置：A4纸，行距30

五、具体工作

1、成立机构：2010年5月底前成立由相关专家组成的案例征集评审委员会。

2、工作动员：2010年4月底前，召开第二届社会工作优秀案例征集活动动员会，并对参加案例征集评选活动的社会工作者进行社会工作案例制作相关知识培训。

3、工作推进：2010年4月-11月，开展社会实践并进行案例撰写工作。2010年6月、10月进行中期和后期培训，就案例制作过程中的问题进行解答。

4、案例征集：2010年11月1－10日，以办事处为单位，将稿件和相关工作照的电子版发送至社区科邮箱

5、案例甄别：2010年11月11－20日，各办事处社区办组织人员对案例具体工作对象进行回访，确保案例的真实性。

6、案例评选：2010年12月底前，案例评审委员会经过一评、二评、终评3个环节，对案例进行专业、客观的严格评审，最终确定优秀案例20－30个，并编印《朝阳区农村地区社会工作优秀案例汇编》。

六、总结表彰

召开朝阳区农村社会工作优秀案例征集活动总结会，总结工作经验，对优秀案例进行表彰奖励，并深入宣传推广。

七、工作要求

各地区要高度重视，切实做好组织工作，按照方案要求明确须参加案例征集的人员，并提供尽可能的条件给与支持，确保案例实践和撰写工作顺利进行。篇三：案例征集工作方案（1194字）

一、活动筹备期（主要在6月份进行）

1、确定最终征集范围——5月下旬以前完成2、准备案例征集活动方案的材料——5月下旬~6月中旬

草拟“关于****征集活动的通知”——5月下旬

案例征集活动介绍：活动背景、活动主办方介绍、征集对象、征集内容、征集条件（自荐、推荐）、奖项设置、活动呈现方式（合作期刊）、活动征集流程及时间安排、评审团队介绍、以往活动参与单位介绍——6月上旬

准备案例撰写模板（针对不通的征集范围）主要突出目前的现状和困难及所需支持等——6月上旬

邀请名单——随时更新和补充

评选标准（为评审工作做准备）——6月份开始

3、网站改版工作，贴近举办案例征集活动的风格——6月上旬

4、网络媒体宣传推广活动——6月中旬

5、设计并完善专题活动调查表——6月份开始

二、案例征稿期（11月之前完成）

1、征求各部委的信息中心主管领导认可和支持）——7月上旬

2、将邀请函以邮件和电话的形式发给各处室领导——6月开始

3、联系厂商赞助事宜（针对不同的专题活动）

4、筹备专题活动，重点围绕每个专题活动的特点进行案例征集启动工作并收集指标体系建议——6月份开始

5、每个专题活动都需撰写调查报告，形成文档——6月份开始

6、及时跟进案例征集工作，收集有效稿件——6月份开始联系

7、结束自荐和推荐环节——11月份

8、将稿件分类汇总，从中重点筛选优秀案例，提炼出突出单位在某方面的管理经验和可借鉴模式——11月份

三、案例评审期（主要集中在11月份完成）

1、召开指标体系专家意见征集会，邀请突出单位来参与指标体系修订工作——7月份开始

2、组建评审专家团（由行业资深专家组成）和评审小组（不断的完善指标体系——9月份

3、指标体系试运行阶段——测评某个单位电子政务成熟度水平——10月份

4、撰写评测报告并改进指标体系模型——11月份

5、重点拜访部委主任现场指导指标体系模型（从合理化、规范化、可用性方面入手）——11月份。

6、召开案例评审会，评选出优秀案例并推选优秀单位。

7、邮件和红头文件的形式告知获奖单位，通知大会领奖

四、大会筹备期（主要在12月份进行）

1、将所有征集的优秀案例进行整理汇集成册，联系印刷公司沟通封面设计和印刷总体报价

2、案例汇编封面样式、内文排版等

3、印刷工作、案例光盘制作、证书和奖牌制作并付款

4、联系大会合作公司

5、设计会议主题和会议议程，提早确定大会领导发言人和支持人

6、与演讲嘉宾前期沟通准备相关PPT

7、开会时间和场地确定

8、确定重点邀请名单——12月份

9、参会人员邀请工作——12月份开始

10、确定大会领导发言人和支持人12月份

11、设计颁奖环节1月

12、会议前期先要跟各位颁奖嘉宾沟通确认，以免颁奖现场混乱1月初

13、会议正式召开同时发布2010年案例征集评选成果暨发展趋势研究，大会上重点颁奖并汇报案例成果册并发布电子政务几个专题活动研究报告——1月份 篇四：案例征集活动方案（1025字）

为进一步落实科学发展观，推动中小学德育工作的改进创新，决定组织开展苏州市德育工作创新案例征集评选活动。具体方案如下：

一、组织机构：

主办单位：苏州市教育局

承办单位：苏州市中小学德育学会苏州市网上家长学校

二、征集时间：

2009年2月25日-3月25日

三、具体步骤：

1、自评和推荐。各市、区在自评的基础上，各确定10—15个优秀案例向市教育局推荐；

上交材料包括：一是《苏州市德育工作创新案例申报表》，案例介绍1500—2000字以内，案例标题要生动鲜明，内容要说明产生背景、主要做法、基本成效、推广普及、社会反响等情况，语言凝练，陈述清晰，避免套话，一招一例；点评300字左右，点评者须获得过教育部门颁发的苏州大市级以上荣誉。二是两张相关照片(电子排版，打印在一张A4纸上)。所有材料于3月20日前报苏州市教育局政宣处，同时发送电子稿。

2、专家评审。3月20日—25日期间，市教育局组织德育专家进行评审，评出10个一等奖，20个二等奖，30个三等奖，若干个推广奖。

3、表彰奖励和新闻宣传。优秀案例入选《苏州市中小学德育工作创新案例选》（暂名）一书，正式出版。

四、征集范围：

近五年来苏州市中小学德育工作中具有创意、产生积极影响的案例。可以是一个地区、一个部门、一个学校、一个班级或者一个小组开展的创新活动，如“阅读苏州”夏令营、阳光少年评选等；可以是有关的制度创新、机构建设创新，如“德育导师制”、片区德育工作制等；也可以是广大教育工作者在实践中形成的创新做法，如思品课实录、主题班会课活动等。

五、申报条件：

1、参评案例要“新”。主题突出，创意新颖；措施具体，特色鲜明；形式生动，真实感人。

2、参评案例要“实”。具有时代性、针对性和可操作性，吸引力和感染力大，群众认可，学生欢迎，效果显著。

3、参评案例可以是已在国家、省、市、区获过奖的，在报刊杂志发表过的，或者新闻媒体报道过的，也可以是从未参加过任何征集评选报道的；可以是已经结束的，也可以是正在进行的。

六、工作要求：

1、高度重视。征集评选活动是推动中小学德育工作发展的重要举措，是展示各市、区中小学德育工作创新成果的大好舞台。有关部门要认真组织，精心安排，确保这项工作顺利开展，收到实效。

2、严格把关。案例应该是加强和改进中小学德育工作的成功经验、有效做法，要实事求是，把握标准，保证质量。

3、加强宣传。要抓住征集评选的有利契机，发现树立一批有影响力、说服力的典型进行宣传，把中小学德育工作不断引向深入。篇五：案例征集方案（1182字）

一、活动目的：在经营性出版机构全面完成转企改制，面向市场求生存发展的背景下，在出版行业不断适应市场，增强实力，努力走出去的大环境下，充分发挥传媒优势，配合国家文化创意产业发展和中国出版“走出去”战略，发掘优质畅销书在创意营销和创意设计方面的新思维、新视角，以及成功背后的故事，总结盘点2012—2013中国图书创意营销与创意设计经典案例，从出版机构、出版人及出版物等不同角度进行宣传和总结，培养富有创造力的优秀人才，以此提升出版界对市场把握的整体能力，促进行业创新与发展。

二、活动形式：整合优秀媒体资源和专家资源，与知名出版机构共同发起“中国图书创意营销与创意设计案例征集”活动，邀请中外出版机构、出版人、评论家推荐各自满意的作品参加。征集活动不收取参与者任何费用，由业内知名专家学者和本报共同确定具有代表性的案例和人物。优秀案例将作为报纸和网站年终盘点的内容以特刊和专题形式发布，并拟同时召开专家和优秀案例代表参加的主题沙龙，邀请其他媒体参加。优秀案例发布后，将定期举办公益性图书创意营销与创意设计沙龙，为提升行业创意营销与创意设计水平提供交流平台。

三、发布媒体：中国新闻出版报、中国新闻出版网、《中国出版》杂志，并邀请其他数十家优秀媒体及网站参加主题沙龙。

四、主办单位：中国新闻出版报、知名出版机构

五、承办单位：中国新闻出版网、中国新闻出版报出版发行新闻部（《出版周刊》《发行周刊》《读周刊》）

六、支持单位：各出版机构、设计公司等

七、活动时间：2012年12月—2013年3月为征求意见期，2013年4月活动启动，2013年12月发布优秀案例。以后逐年发布。

八、活动方案：中国图书创意营销与创意设计案例征集活动，由各出版机构、出版人自我推荐优质畅销书、长销书，中国新闻出版报、中国新闻出版网对其中的经典案例进行年终盘点共同构成。经典案例将从畅销书、长销书的“社会评价与影响力”、“营销手法的创新”、“销量与版权贸易”、“创意设计与装帧艺术水平”等不同角度，与主办方共同推出，使经典案例具有权威性和生命力。同时，通过微博、视频、专题、新闻、广告、联合采访、公益讲座等不同形式，推荐给数十家知名媒体，有主题、有重点、有步骤地进行宣传推广，打造“中国图书创意营销与创意设计优秀案例”的影响力和号召力，为中国出版业加油。

中国图书创意营销与创意设计优秀案例的年终盘点将分出版机构、产品和人物三个方面分别推出，即：

1、中国图书创意营销（优秀企业）案例盘点

2、中国图书创意营销（畅销书、长销书）案例盘点

3、“走出去”中国图书创意营销案例盘点

4、中国图书创意营销（金牌人物）案例盘点

5、中国图书创意设计（优秀作品）案例盘点

6、中国图书创意设计（优秀人物）案例盘点

7、还将推出“最具创意书名”、“最佳图书评论”经典案例盘点，使优质图书推广活动具有更多视野、更多关注价值。