赤水九中2014届毕业班工作按月推进方案1

第一篇：赤水九中2014届毕业班工作按月推进方案1

2014届毕业班工作

按月推进方案

为了做好我校2014届年初中毕业班工作，整合全校优质教育资源，科学、周密、有序地部署和安排中考备考，争取2014年我校中考再创佳绩，结合我校的实际情况，特制定本方案。

一、指导思想

认真总结往年中考备考的成功经验，加强领导，强化措施，积极开发备考资源，全面提高备考指导工作的针对性和有效性，扎实有效地开展2014年初中毕业班备考工作，力争中考有新突破。2014年中考奋斗目标：全市毕业班考核排名保九进八，在二十九项考核指标中进入三项，进入**市独立初中考核三等奖。

二、工作措施

（一）加强备考工作领导，健全备考工作机构。

成立以牟家富校长为组长的初中毕业班工作领导小组和工作小组，具体名单如下：

1．领导小组：

组 长：牟家富

副组长：罗太均

成 员：袁彬 王国民

2．工作小组

组 长：牟家富

组 员：：罗太均 袁彬 王国民 罗彦斌 梁宗万 胡元烈 谢友春 赵立会 黎江刘军及各毕业班科任教师

（二）认真制订计划，明确目标，扎实推进在毕业班工作推进过程中，着实抓好培优工作。

打破现有编班的限制，集中年级前的50名学生，整合年级有中考辅导经验的师资力量，形成培优教学班，利用课余时间进行分层辅导,跟踪每一位学生的学月考试成绩，关注学习方法及习惯的养成。

着实抓好中考信息收集，及时掌握备考最新信息，对备考信息进行整合着实抓好中考学科的复习备考工作，协调好各学科复习备考工作，统筹安排好复习、测试时间和进度，争取在2014年3月中旬前完成新课。从2014年3月开始，进行3次月考。各班根据本班目标和实际情况制定好备考计划。

着实抓好学生均衡发展，学科复习重点放在常考点和必考点，让学生能够拿到各科的基本分对参加中考学生“不抛弃，不放弃”，对未能参加中考或中考中失利的学习，动员积极报读赤水市中职学校。

三、按月具体工作安排

九月份：

1．开学第一周，做好毕业班军训工作，认真研究毕业班课改实施培训工作。

第二周，毕业班召开家长会，由校长作初三总动员，统一思想，树立信心，鼓足干劲。

2．开学第三周，召开毕业班任课教师会，认真分析本届毕业班学习成绩，学习纪律情况，布置各学科制定备考计划，做好初三教学工作计划。

3．召开前50名优生调研培训会。

4．各班主任及科任老师共同确定冲重点的目标生，商讨补差工作和措施。

5．检查本月毕业班备，讲，批，考情况。

6．毕业班课改工作分析调度会。

十月份：

1． 根据2013届中考各科情况，制定2014届各中考学科进位目标分解并建立考核奖励制度。

2．待优生行为习惯的养成，建立“特训班”，召开后进生会议。

3．召开毕业班课改学情会。根据课改初期提出的不能短期得到解决的问题作以适当的改动。

十一月份：

1．组强毕业班半期考试。做好毕业班半期考试成绩质量分析。

2．召开前50名优生会。分析人员变动情况及前期安排的目标达成情况。

3．召开毕业班班主任工作会。通报尖子生培训落实情况。

4．后进生专题会议。

十二月份：

1．第三次备批检查。

2．检查各学科教学进度。

3.召开毕业班课改学情分析会。

一月份：

1．做好毕业班期末考试。

2．做好毕业班期末考试中各学科做好月考质量分析和统计上报工作。

下学期

三月份：

1．百日冲刺誓师大会。

2．结束新课，开始第一轮复习。

2．做好第1次月考，成绩统计上报工作，横向对比独立初中与九中的月考成绩情况。

3．各学科做好月考质量分析和统计工作。

4．召开毕业班任课教师会议。

四月份：

1．组织学生参加中考报名。

2．组织学生体育中考测试。

3．第2次月考，根据成绩做好学生中考报考工作。认真做好不读普高的学生报读中职学校工作，召开中职春招动员大会，力争完成相对参考率90%以上。

4．各学科做好月考质量分析和统计工作。

5．检查各学科进入第二轮复习情况，力争进入专题复习。

五月份：

1．第3次月考（中考模拟考试）

2．各学科做好月考质量分析和统计工作。

3．做好历年中考试题分析工作。并要求毕业班教师模拟出具中考试题。

六月份：

1． 召开中考动员大会，安排落实参加中考各项工作。

2．做好学生考前心理辅导。

3．做好组织学生参加中考工作。

***********学校

2013年10月8 日

第二篇：赤水九中总务处2018上半年工作述职报告

赤水九中总务处2018春季学期工作总结

过去的半年里，学校后勤工作遵循学校办学宗旨——做有故事的教育办有温度的学校。以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点，在工作中坚持以“服务”为宗旨，强化后勤工作，提高办事的实效性。下面我就一学期以来的工作向大家做如下汇报，不当之处敬请各位多多批评指正。

一、立足本职，一心一意服务

遵循学校总体工作思路，以教育教学为中心制订了后勤工作计划，避免后勤保障缺位而影响教学工作。在学校资金十分紧张的情况下，努力开源节流，尽量不断改善广大教职工的福利待遇；同时，进一步加强财务管理制度，严格遵守财务纪律，坚决执行“收支两条线”;为提倡勤俭节约、杜绝浪费，坚持从简、节约开支的原则。

1、努力改善教学环境和学习环境。加强教学、办公场所的用电、用水和各种设施设备管理，保障正常教育教学需求。

2、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理，今年维修、更换灯管、灯泡30余次，零星维修服务40次。

3、投入5000余元新建男女生厕所、学生食堂就餐洗手池，培养学生讲卫生习惯。投入6000余元购买行道砖建设学生劳动实践基地，为下一步学校社团活动工作的开展提供了条件。

4、配合学校德育、教务、教研、团队等开展各项活动，基本做到一线问题需要后勤协作的，我们都是随叫随到，力争做到解决问题快、不留尾巴。

4、加强文印工作的管理，解决了文印工作中的薄弱环节，保证教学用纸及时到位和复、打印工作通畅。

二、加强管理，开源节流。

1、通过与长沙镇科教中心沟通联系，获得其捐赠单双杠6套，篮圈1套，价值约近10000元。

2、做到“物资采购要批”的审批制度，学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、领导审批、后勤统一采购，避免了谁需就买的无序状况。

3、实行“物品发放按需”的管理制度，班级劳动工具及各种办公用品按需要进行发放，改变过去按班级配备劳动工具和办公用品的不合理现象，有效地节约了办公用的开支。

4、加强纸张和办公耗材的管理，规范学校文印工作。使纸张、墨粉在得到保障的情况下消耗大幅降低。

建议：各位在打印资料的时候尽量做到精炼，因为我们的两台打印机轮流工作的情况是：

5、加强公物管理，一旦发现有损坏现象立即追查，照价赔偿，现有4名学生因损坏应急灯而被追究赔偿，使人为损坏公物现象得到有效扼制。

6、将学校公租房用电剥离学校户头，学校食堂用电单列户头，引导各班级、办公室合理用电，使每用电量大幅下降，每月节约资金2500元左右。

7、在学校用水原来每月2000余吨情况下，更换、加装水阀6只，在学校厕所加装红外线冲水控制器、安排门卫按时开关水阀，使每月用水下降至700吨左右，每月节约资金2500元左右。

就以上两项每年就可以节约60000元左右。

三、存在的问题

1、浪费现象仍然存在，特别是水、电浪费比较严重。学校洗手池，很多次学生把水开着，人就跑走。教室的灯常常白天还开着。

2、还存在损坏公物现象，如玻璃、灯、桌椅、门钉、开关被损坏。

接手总务工作近半年来，让我感觉到总务处的工作特性是繁杂、琐碎。“手勤、腿勤、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提，是我工作的切入口：“把师生的呼声当作第一服务信号，把师生服务需求当做第一选择，把师生满意当作第一标准。”有意栽花花不开，无意插柳柳成荫。在服务中，吃力不讨好的事情也在所难免，但我总相信，天道总是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的认可。

饮水思源，如果要说取得了一点成绩，那么它肯定蕴藏着在座的各位对我工作的关爱和诚恳帮助，不言而喻，自己也深感有一个无形的压力，但事已如此，如同逆水行舟，不进则退。

在过去的一学期里，我们尽心尽力，在欠一屁股债的情形下，苦苦撑起学校后勤保障，处处想方设法节约，处处与维修师傅讨价还价。确保了学校平安、师生安全，确保了学校的稳步发展，虽然忙碌，但更充实、令人欣慰。我们深信，只要大家共同努力，共同奋斗，九中的明天会更灿烂辉煌。

赤水九中总务处 2018年7月6日

第三篇：赤水九中关爱留守儿童工作启动仪式(修改稿)

赤水九中关爱留守儿童工作启动仪式

时间：2015年9月28日下午2：00——3：00 地点：九中操场

参会人员：九中全体师生、长沙镇关工委、计生协会、共青团、妇联等部门领导 主持人：李小兵 摄影及宣传报道：梁宗万 会议议程：

第一项，长沙镇关工委常务副主任张自云同志讲话；

第二项，长沙镇关工委副主任何丕华同志宣读“幸福守望——关爱留守儿童成长”活动倡议书；

第三项，“爸爸妈妈我爱您”——留守儿童签名活动（播放歌曲《让爱回家吧》）；

第四项，九中留守儿童代表七（1）班学生钟文轩发言；

第五项，长沙邮政支局局长朱国飞同志讲话，并向留守儿童发放致父母的一封信的信封、邮票。

第六项，长沙镇关工委向学校捐赠图书（62册）； 第七项，九中关工委常务副主任李小兵同志讲话。

今天的启动仪式全部议程已经顺利完成。仪式上，长沙镇关工委常务副主任张自云同志作了重要讲话，长沙镇关工委副主任何丕华同志向大家发出关爱留守儿童的倡议，长沙镇邮政支局局长朱国飞也对关爱留守儿童工作作了表态发言。领导们的讲话既饱含了对广大留守儿童的关爱，也对他们提出了殷切期望，同时，对学校、对教师也提出了严格的要求；他们的讲话高屋建瓴，意义深远，对我们做好关爱留守儿童工作乃至整个教育工作都有着重要的指导意义和促进作用。希望全校教师能在以后的工作中予以贯彻落实，也希望留守儿童们好好学习，听从家长及老师的谆谆教诲，长大后成为国家和社会的栋梁之材。

老师们，同学们，上善若水，厚德载物，关爱留守儿童是一项功在当代，利在千秋的宏伟事业，让我们携起手来，共同为留守儿童撑起一片爱的天空，使广大留守儿童在充满爱的环境下茁壮成长。

仪式到此结束，谢谢大家！

三、开展“我爱你，外出务工的爸爸妈妈”留守儿童签名活动，把对父母的爱大声喊出来。

四、开展留守儿童读好书活动，让他们在书中找乐趣，明理知礼，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

老师们、同学们，我们相信：只要人人都奉献出一点爱，这世界一定会变成美好的人间。让我们共同努力，为创建和谐社会、实现中国梦贡献出自己的一份力量吧！

倡议单位：镇关工委、计生协会、共青团、妇联、赤水九中、长沙镇中心学校

二零一五年九月二十八日

辛苦打工挣钱，不仅为城市建设作出了巨大贡献，而且也是为了让家庭生活得更幸福，让孩子过上更好的日子。因此，希望同学们一定要珍惜父母的辛勤劳动，珍惜现在的良好学习环境，勇敢面对暂时的困难，克服困难，在困难中磨练自己、锻炼自己，刻苦学习各种文化知识，努力培养独立生活能力，不断提升自身综合素质，将来能够真正成为对家庭、对国家、对社会有用的优秀人才。

各位领导、老师们、同学们！冰心说过，有了爱就有了一切。对留守儿童进行关爱，是全社会的共同责任，更是我们学校和老师义不容辞的责任，让我们奉献一片爱心，使每一名留守儿童都能享受到同其他学生一样的教育和关爱，使他们学生自理、自立、自强、自律，锻炼他们的意志，培养坚韧、独立的个性，形成健全的人格，让所有的留守儿童都能健康、快乐地成长。

最后，祝同学们学习进步！祝各位领导和老师们国庆节快乐！让我们再次以热烈的掌声向各位领导表示最崇高的敬意和衷心的感谢！

谢谢大家！

第四篇：工作推进方案

促进海南热带高效农产品扩大出口

招商工作方案

一、整体思路

按照现代农业发展要求，实施“大企业进入、大项目带动”发展战略，充分利用海南无疫区的品牌优势，引进国内外知名龙头企业，建设一批规模化、标准化、现代化农产品生产加工出口基地，打造种养、加工、外销一条龙产业链；引进一批农产品精深加工项目，提升我省农产品加工水平；积极推动农业企业与超市、出口企业合作，继续扩大我省农产品出口，争取我省农产品进超市有较大突破。

二、工作重点

（一）加强农业产业园区招商建设。加强对定安塔岭农产品加工产业园、儋州农业科技园等园区的招商力度，建立一批水果、瓜菜、热带经济作物加工、物流基地。

（二）引进大企业打造知名品牌。对初具产业规模的罗非鱼、南美白对虾等水产品，积极引进大企业，打造海南本地品牌。

（三）以文昌鸡、东山羊、临高乳猪等畜禽产品为平台，引进香港企业来海南设立畜禽产品生产加工基地，利用其资金、技术促进本地农产品加工业的发展。

三、工作措施

（一）深度策划包装一批项目。围绕我省的资源优势，借用外脑，加强与热作两院等科研院所合作，研究策划包装一批高附加值、市场前景好的农业精深加工项目。

（二）加强推介力度。参与好珠洽会、厦洽会、海洽会等大型招商活动，建立与企业的直接联系，增加潜在合作机会。通过新闻媒体、电话、海南招商网等途径，推介海南发展热带高效现代农业的优越条件和招商项目。

（三）开展小分队的上门招商。瞄准国内外农产品加工、销售龙头企业，带项目上门招商，重点抓好种养殖、加工保鲜包装、销售三个环节的招商工作，培养一批本地具有种养、加工保鲜储运、外销能力的龙头带动企业，实施精致农业战略，促进海南农产品进入超市，扩大出口市场。近期可以华润万家超市、香港五丰行、汇源果汁、露露集团、南京雨润集团等企业为重点目标，有针对性地组织小分队上门洽谈对接。

二〇〇七年十月十日

第五篇：学习新版《课标》推进毕业班工作

学习新版《课标》推进毕业班工作

十月的新泉，秋高气爽、金桂飘香。为全面做好2011年版《课标》培训，抓好今年毕业班工作，10月10日、11日，新泉中心小学分别在新湖、北村两所小学举行“落实新版课标构建有效课堂”为主题的毕业班语文、数学教学研讨活动。

新湖小学张志平老师执教的语文十一册略读课文《12.用心灵去倾听》拉开研讨活动的序幕。教学中，张老师以“倾听”导入，让学生在速读中了解课文大意，以“汤米与苏珊素未谋面，而汤米却称之为第二母亲，为什么有这样高的评价？”将学生带入品味人物的环节，在阅读中充分感悟句子中透露的慈母般的关爱，并以这些句子为抓手，引领学生通过朗读，体会认识苏珊对我无微不至的关怀，从而理解《用心灵去倾听》所蕴含的道理。

官清华老师执教的十一册数学《分数混合运算P34例4、5》，注重练习题的设计，在教学中能抓住学生的心理特点，设计一些貌似简单、但容易出错的题目，让学生在这些小陷阱中愉快地掌握知识，有效地突破重难点。教学中，官老师还充分运用“做”与“想”结合的数学学习方法。通过让学生观察思考、设疑质疑、探讨比较、讨论总结、观察概括等方法，探讨总结出“分数混合运算”的规律，同时采用讲练结合、说议感悟、对比总结、质疑探索、概括归纳的方法，掌握知识、应用知识、深化知识，形成清晰的知识体系，培养学生的创新能力和探索精神。

研讨会上，与会毕业班语文、数学教师分别与执教教师对语、数两节课进行认真交流、探讨、评议；教师们还详细汇报了开学以来所做工作，对做好今后工作谈了具体的工作思路。中心校杨彬芳副校长、张子宁主任分别组织与会教师进行2011年版语文、数学《课标》的学习、培训，引导教师运用对比学习法，找出2011年版课标与实验版课程标准不同之处，通过认真比对、仔细品评，领会2011年版课标精神实质，使培训工作真正落到实处，提高教师的教育教学能力，有效推进毕业班教育教学工作。

（新泉中心小学杨彬芳张子宁）