第一节;民法的概念和基本原则[范文模版]

第一篇：第一节;民法的概念和基本原则[范文模版]

第一节民法的概念和基本原则

一、民法的概念

民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。

民事法律规范调整的以民事权利和民事义务为核心内容的社会关系是民事法律关系。

二、民法的基本原则

（一）平等原则

《民法通则》第3条规定：“当事人在民事活动中的地位平等。”这一原则包括：(l)公民的民事权利能力一律平等；(2)民事主体在民事法律关系中法律地位平等；(3)民事主体平等地受法律保护，在适用法律上一律平等。

（二）自愿原则

《民法通则》第4条规定：“民事活动应当遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则。自愿原则包括：(1)设立民事法律关系的自愿；(2)选择行为内容和相对人的自愿；(3)选择行为方式的自愿；(4)违反自愿原则的民事行为不受法律保护。

（三）公平原则

《民法通则》第4条规定，民事活动应当遵循公平原则。公平原则是指在民事活动中以利益均衡作为价值判断标准，用来衡量民事主体之间的物质利益关系，确定民事主体的民事权利义务及其民事责任承担等。

（四）诚实信用原则

《民法通则》第4条规定，民事活动应当遵循诚实信用原则。这一原则包括：(1)民事主体在民事活动中以诚实信用的方式行使权利和义务；(2)在合同解释上，应以诚实信用为原则；(3)以诚实信用原则弥补法律规定的不足。

（五）禁止权力滥用原则

禁止权力滥用原则，是指民事主体在进行民事活动中必须正确行使民事权利，不得损害他人和社会公共利益。《民法通则》第6条规定：“民事活动必须遵守法律，法律没有规定的，应当遵守国家政策。”《民法通则》第7条规定：“民事活动应当尊重社会公德，不得损害社会公共利益，破坏国家经济计划，扰乱社会经济秩序。

三、民法的调整范围

根据《民法通则》规定，我国民法调整平等主体之间的财产关系和人身关系。

民法调整的财产关系包括财产归属和财产流转关系。人身关系是指没有财产内容、带有人身属性的社会关系。它包括人格关系和身份关系。人格关系指因民事主体的人格利益而发生的社会关系，在法律上具体体现为生命权、身体权、健康权、名称权、肖像权、名誉权等。身份关系是基于一定的身份而产生的社会关系，在法律上体现为亲属、监护等社会关系以及知识产权的署名权、发表权等具有身份内容的社会关系。

第二篇：马克思主义基本原课程总结

《马克思主义基本原理概论》课程小结

目前概论课普遍存在教学内容和教学方法陈旧的现象，枯燥、乏味、没有新鲜感的教学过程影响着教学效果。所以，在备课的过程中，针对艺术类学生的特点，我花了大量的时间研究案例教学。在案例教学的实践中，虽然经历过几次小小的挫折，但在学生们的鼓励下，我坚持了下来，受益匪浅。

总结经验如下：

1、教学中盲目堆积案例。为了活跃课堂气氛，吸引学生听课，在《社会基本矛盾及其运动规律》授课过程中穿插了很多案例，而每个案例都讲不透彻。最后下课后，学生只记得讲了什么有趣案例，而没有记住授课的内容，以致本末倒置。这样使用案例，表面上热热闹闹，实际上空空如也，达不到教学目的。

2、没有真正发挥学生的主体作用。在案例教学的授课过程中，我作为教师仍处于传授者的地位，从案例的介绍、问题的提出、分析的展开、结论的得出、所涉理论知识的深浅以及时间的把握等方面，均处于主导。真正让学生来思考、分析、讨论的情形并不多，反省一下，多为举例教学。在这种情形下的课堂，学生仍是看热闹的外人，而没有真正深入到案例中去。没有积极的思考，当然就不可能有深切的体会和收获。

基于个人对于案例教学的思考，形成了一篇名为《探析独立学院思想政治理论课教学中案例选择与解释——以<马克思主义基本原理概论课>为例》的论文，并获得“六届辽宁省高校青年德育工作者理论研讨会征文比赛”二等奖。

仅此论文，作为总结的一部分，向领导汇报。

（一）原理教学引入案例教学法的必要性

1.可听性：案例导入使抽象概念生动鲜活

马克思主义基本原理是通过对具体知识的概括、总结与再思考的方式，达到对世界本质和一般规律的把握。静态的基本原理是枯燥的，它们的具体作用体现在应用的过程中。为此，《原理》课必须以案例为铺垫，使其生动化。比如在“矛盾普遍性与特殊性”一节讲授中，教学案例是“南街村模式与华西村模式”的比较，不仅使学生看到中国新农村的美好前景，而且使学生能够领悟建设中国特色的社会主义不能照搬别国的模式，不能一刀切，要允许多种经济形式、多种管理方式、多种运行机制共同发展。又比如在“主要矛盾与次要矛盾”的问题上，选用关云长败走麦城的典故。关羽并没有真正接受诸葛亮的劝诫，他把孙权看成是同曹操一样可恶的“碧眼小儿”；同时打击曹、魏两家，主次不分，全线出击，最终酝成地失人亡的悲剧。这些案例的分析，学生听得津津有味，增强了学习兴趣。

2.通俗性：案例介绍加深学生对深奥理论的理解

学生不是专业的马克思主义理论研究者，有些基本原理教师觉得容易理解，学生就是想不明白，这主要与他们的生活阅历与思维方式有关。“案例教学法”能使抽象理论具体化、通俗化，减少学生的畏惧心理和死记硬背的习惯。比如“哲学”中所讲的“属人世界”，学生百思不得其解，尤其是理工科学生，他们所认

为的世界就是基本粒子与场，不自觉地停留在机械唯物主义的层次上。授课中可以通过对“费尔巴哈生平”的分析，讲清这位伟大的唯物主义哲学家为什么不能冲破历史唯心主义牢笼。经过讨论，使学生对机械唯物主义与历史唯物主义有个比较清晰的区分，从而带动一系列难点的解决。又比如，学生对“认识来源于实践”感受不深，觉得很多成功来源于灵感和偶然。教学中选用摩尔根纂写《古代社会》一书的案例，向同学说明，为什么生活在资本主义上升时期的摩尔根能写出研究原始社会的一部杰作？这离不开他的亲身实践，他除了对欧、美许多未开化的原始部落进行调查、考察、分析外，还在印第安易洛魁部落居住了40年之久，对原始部落的经济、社会组织、婚姻、家庭、习俗、宗教各方面都有了透彻的了解，掌握了丰富的第一手资料。而灵感和机遇的捕获，往往是多次实践的结果。这些都能引起学生思考与探究的兴趣，从而有效克服了机械的思维模式。3.实用性：案例教学培养学生分析解决实际问题的能力 理论必须要满足学生探索社会问题的需要、追求事业成功和日后人生幸福的需要，才能提高学生对它的认同感。如在讲“绝对真理和相对真理”问题时，列举人们对SARS、对甲型H1N1流感等的不断认识，通过讨论，使学生认识到人类始终处于追求真理的路上，学习是无止境的。在此过程中，学生独立思考的能力得到提高，解决实际问题的能力也随之增强。

有部分同学尽管对美国侵占伊拉克表示愤慨，但又认为美国在人权保护方面做得不错。针对这一情况，在“人的本质与价值”这一章节的教学中，可以着重介绍阿布格莱布监狱美军虐囚事件、美国政府在世界各地秘密设立的监狱以及美国国内的人权问题的大量案例，让学生了解人权是基于人的自然属性与社会属性享有的和应当享有的各种基本权利。通过案例分析，深刻地揭露了美国人权政治双重标准以及人权外交的实质。

对于学生希望成才的渴望，可以在“意识”相关章节的讲授中，列举通过主观努力取得成功的伟人，如居里夫人等；也可以在人民群众与杰出人物有关章节的讲授中，列举毛泽东、罗斯福等历史人物，回答“什么是人才？如何成才？为什么人人都可以成才”的基本道理，受到同学的欢迎。

（二）案例选择的基本原则 培养学生学习的兴趣，对提高思想政治理论课的时效性起着重大作用。因此，在教学中应当把思想政治理论课中案例的典型性与新颖性、知识性与趣味性、相关性与辐射性相结合。这不仅是思想政治理论课教学任务的艰巨性、严肃性和教学过程的复杂性所决定的，更是由独立学院学生生理、心理发展的特点决定的。

1.典型性与新颖性

典型性是案例选取最基本的原则，是指要以讲授的知识为中心来选择案例，使案例服务于讲授的知识，而且被选案例要有举一反

三、触类旁通的作用。比如在讲到“整个世界是一个相互联系的统一整体”时，可以运用“六度空间理论”加以阐释；在讲授“事物的发展道路是曲折的，前途是光明的”，选择詹姆士·琴纳推广种牛痘遇到的困难做作为案例。这类案例具有典型性，容易说明问题，案

例的分析和讨论能够有助于学生掌握基本的原理、处理事情的方法和原则等。但有些典型案例比较陈旧，过于“正统”，如，用塞翁失马诠释对立统一规律，用田忌赛马诠释质量互变规律，虽然典型，但这些故事学生们早就耳熟能详。这个时候，就必须举一些具有新颖性的例子。

什么是新颖性？一是新近的。对于那些新近发生在国内国际的新闻时事，那些最近发生在校园里和学生身边的事情，大家都会关注。二是别人没听过的。教师的知识面一般来说比学生要宽，掌握的教学资源也比较多，应当发挥自己的特长，多举一些学生不熟悉的新奇案例。

典型案例很能说明问题，但有时候不容易引起学生的兴趣。新颖的案例能够弥补典型案例的不足，为大家喜闻乐见，但未必具有广泛的影响力。所以，应将二者结合起来。在案例的总体分配中，典型性案例和新颖性案例都应当占有一定的比例，二者不可有所偏废。

2.知识性与趣味性

在案例的选择和运用上，要将知识性与趣味性结合起来。首先，要注重知识性。只有让学生在听课的过程中潜移默化地了解更多知识，他们才会对课程和教师有较强的认同感。例如，在讲“货币的本质”时就给学生举世界文学史上“四大吝啬鬼”（夏洛克、阿巴贡、泼留希金、葛朗台）的例子，往往这个时候，学生都在做笔记。

其次，趣味性非常重要。选择趣味性较强的案例，并以幽默诙谐的语言演绎出来，往往会收到事半功倍的效果。这种案例不一定要求很长，但一定要贴切。例如，在讲授“资本”一节内容时，需要讲清资本的本质属性(资本是一种特殊的价值)、表现形式(资本表现为不同的物质形式)和基本特点(资本的运动性、增值性和返还性)。如果就理论讲理论就显得比较抽象，学生不易理解，记忆也不深刻。可以列举孙悟空七十二变的故事，孙悟空虽然可以有不同的变化，但它本身是孙猴子，以此来比喻资本虽然可以在不同运动阶段采取不同的物质形式，但它本质上是一种特殊的价值。为了说明资本循环过程中的增值性，可以列举八十年代的流行歌曲《回娘家》里的一段歌词，指出资本在循环运动中带回的虽然不是“胖娃娃”，却也带回了“金娃娃”。通过讲述案例，增强了趣味性，使学生对“资本”这个知识点能有比较形象的理解。

在知识性和趣味性结合的过程中，如果二者发生冲突，知识性为先。学生自然希望案例越有趣越好，但教师有自己的责任，而且案例过多，会冲淡课本知识，出现“喧宾夺主”的后果。

3.相关性与辐射性

所谓相关性，要求案例选取要与学生专业相关、与学生就业相关、与学生生活相关，即以选择最贴近学生的事例为原则。如在讲人生价值时，引入“北大才子卖肉”、“广州硕士卖猪肉”和“大学生做村官”等事件，由于这一系列事件和大学生就业以及人生价值的实现有密切联系，在学生中间获得强烈反响，课堂讨论的气氛也十分活跃。

除了相关性之外，课堂教学所采用的案例一定要能够给学生留有较大的思维空间，要有较强的辐射性，要能够培养学生发散和创新的思维，从而提高他们的思维素质。如，在讲授经济和政治关系时，可以采用美国霸权主义的推行在世界范围内带来的后果，如科索沃战争、阿富汗战争和伊拉克战争等„„引导学生要正确认识霸权主义。同学们从不同的角度出发进行激烈的争论，提出许多很有见地的观点，使学生和教师均受益非浅。

（三）案例解释时应注意把握以下三对关系 1.教师讲授和学生讨论相结合以加强互动性

在传统教学中，教师占有绝对的主导地位，学生是教学的客体，处于被动和服从地位。在案例教学法中，学生是教学的中心，强调学生在教学活动中的主体地位，鼓励学生以主角的身份积极参与到教学活动中。在教学过程中，教师要创造良好的自由讨论的气氛和环境，简要介绍案例的相关背景，在讨论过程中对学生进行引导，使案例讨论紧紧围绕主题展开。

需要注意的是，学生们思想道德水平、认识问题分析问题的能力参差不齐，尤其是许多学生往往受现实阴暗面的影响较深，看问题往往具有较强的片面性和偏激性。他们过分关注社会腐败的一面，怀疑和否定社会积极的一面。因此，教师在引导学生进行课堂讨论和进行总结时，要能够运用马克思主义基本原理对学生提出的观点进行论证或批判，以平等的态度与学生共同探讨，坚持正面教育，以理服人，使学生能够真正受到启发，真正能够解决思想中存在的种种困惑，切实提高学生运用马克思主义基本原理观察世界，分析问题的能力。

2.案例教学与理论讲授相结合以凸显科学性 案例教学固然很重要，但案例教学并不能完全取代理论教学。教师对相关原理的重点和难点进行适当讲授，是教学中不能缺少的。案例中往往同时包含多个理论知识点，分析时比较复杂，难以理出头绪，这就要求教师既要把理论知识讲透，又要能指导学生运用理论去分析实际。所以，学生如果没有必要的理论基础作为铺垫，案例讨论就达不到理想的效果。在理论教学与案例教学的关系中，理论教学是案例教学的基础，案例教学是理论教学的运用。因此，教师可适当地调整教学内容，精讲知识；同时，根据理论教学的内容选择合适的案例，使二者相辅相承达到良好的教学效果。课堂理论讲授应当是诱导式和启发式的，应该与案例讨论结合起来。

3.授课方式与授课内容相结合以提高有效性

在教学中除了有好的案例之外，还必须恰当运用所选案例。运用案例进行教学，要根据不同的内容、不同的对象来决定运用方式，归纳起来大致有以下三种。

①引子悬念式：上课前用案例引出要讲授的某一具体原理，给学生留下悬念，然后教师既可以结合案例讲授理论，也可以让学生听完理论，自己去分析判断案例，教师再做总结。

②简单列举式：是教师在系统讲授了某一理论后，举

一、两个案例，用刚讲过的理论去分析解剖，也可请学生先分析、发表意见，教师再做总结。这种方式

虽然层次不高，但灵活简便，节约时间，适合于马克思主义哲学各部分教学内容和学生人数较多的班级。

③课堂讨论式：教师把选择好的案例事先发给学生，并提出思考题，指定参考书目，由同学各自阅读、分析、思考，并将分析的意见写成发言提纲，在课堂上开展对案例的分析、讨论和辩论。例如在讲哲学对立统一规律时，引入取消中医的观点，请同学们分析评价。这种方式让学生以主角的身份积极参与到教学活动中，使其在民主自由的气氛中交流彼此的看法，学生学习的兴趣大大提高。这种方式花费的时间和精力都比较多，适用于讲授教学重点内容，并且在人数较少的班级应用容易取得好的效果。

案例教学法强调“授之渔而非授之鱼”，对于思想政治理论课教师，不只是传授学生课本的知识，更重要的是教导学生思考的过程，学生需要的不只是成堆的理论知识，更需要的是能够活用理论知识的能力；教师应赋予学生思考及行动的自由，发展学生个人的分析能力，提高学生倾听和沟通的能力，增进学生独立思考的能力。总之，在独立学院思想政治理论课教学中，对案例选择与解释的研究具有深远的意义。

第三篇：第一节 民法概述

第一节

民法概述

一、不定项选择题

17岁的小何考上某大学计算机系，即前往乙电脑销售部购买新开发的电脑，有A、B两个类型，价金均为6千元，小何表示购买其一，先付300元作为定金，约定究购何型，改日另行通知。小何回家后告知其父老何，老何以小何未经允许擅行购买昂贵器材，甚感不悦，但念其日夜苦读考上大学，而勉为承认，并表示究以何种类型为佳，可自行决定。小何与友人商议后，通知乙选择A型电脑。小何受领电脑后发现该电脑欠缺乙所保证的品质，经其父老何同意后，即向乙请求返还所交付的价款。请问上述哪些行为是行使形成权的行为？（）A．老何承认小何购买电脑的行为 B．小何选择购买A型电脑的行为 C．小何请求返还价款的行为 D．小何交付定金的行为

一、不定项选择题 答案：AB

解析：本题考查形成权的概念。形成权是指权利依自己单方的行为，使自己与他人间的法律关系发生变动的权利。本题中，小何未满18岁，为限制民事行为能力人。依民法通则规定，限制民事行为能力人未得法定代理人同意订立合同，须经法定代理人同意，始生效力。法定代理人的同意权，为形成权的一种，即得依权利人一方的意思表示，使已成立的法律关系发生效力。小何、老何约定得于AB两型电脑中，选定其一，为选择之债。依当事人的约定，选择权属于债权人小何。选择权亦为形成权的一种，即得依当事人一方的意思表示，使已成立的法律关系效力发生变更，使选择之债变为简单之债。故本题中，AB为正确选项。

二、案例分析题

甲、乙、丙于2000年8月各出资1万元买得一幅古画。约定甲保管。10月，A愿购买此画，甲即将画作价45000元卖给A。事后，甲告诉乙、丙。乙、丙要求分得卖画的款项，甲便分别给了乙、丙各15000元。A买到该画后，12月又将该画以5万元卖给B。二人还约定：买卖合同签订后A即将画交付给B。但A欲持此画参加展览，所以双方约定该画交付后如果半年内该展览未举行，则该画的所有权即转移给B。依此约定，A将画交付B，B亦先期支付价款4万元。2001年3月份B的朋友C以6万元的价格从B处买了此画，C买到之后将画送到装裱店装裱。由于C未按期付给装裱店费用，该画被装裱店留置。装裱店通知C应在30日内支付其应付的费用，但C仍未能按期交付。装裱店遂将画折价受偿。扣除了费用后，将其差额补偿给了C。C不同意装裱店的这一作法。后A因需要借款又于2001年2月将该画抵押给朋友D，D早就知A有此画。后来D在装裱店看到此画，进行调查才发现画已卖给B，而B于2001年4月份因遇车祸不幸身亡，其财产已由其妻与其子继承，遂找A说理。A得知后，找到C并要求C或者返还该幅画，或者支付B尚未支付的1万元价款。现问： 1．甲是否有权出卖该画？

2．A与B之间的买卖合同是否成立，该画的所有权何时转移？ 3．B是否有权出卖该画，C能否取得该画的所有权？ 4．A能否以该画作抵押向D借款，D的权益能否得到保护？

二、案例分析题

【答案及解析】

1．甲、乙、丙是按份共有关系。甲无权单独决定出卖该画。乙、丙并未反对而是要求分得其应得款额，是对甲的越权行为的追认，根据《合同法》第51规定，该买卖行为应视为有效。2．A与B之间的买卖合同成立。A虽已将画交付B，但所有权并未转移，只在所附条件成立时，才能转移所有权。

3．B将画卖给C属于无权处分，因其当时还未取得该画所有权，但C属善意第三人，由其取得该画的所有权。

4．A将该画抵押给D借款的行为是合法的，此时A仍是画的所有人。D的抵押权虽然成立在先，由于未经登记不能对抗第三人，所以D不能对善意取得人C主张抵押权的优先受偿权。

第二节

自然人

一、单项选择题

1．甲乙为高中同学，甲比乙大一岁，二人双双考上大学。甲为庆贺便将爷爷一年前送给自己的笔记本电脑赠与给乙，约定过几天交给乙。三天后，在甲18岁生日宴会上，乙将此事告知甲父。甲父比较恼火，但未说什么。宴会后，甲把电脑交给了乙。一周后，甲父告知乙，电脑你玩几天就行了，明天甲要去学校报到，请送回来。则：（）A．赠与合同因乙欠缺行为能力而效力待定 B．赠与合同实为借用 C．因甲父拒绝追认而无效 D．赠与合同有效

2．甲现年15岁，为某大学大二计算机专业学生，其开发的软件市场供不应求。其致力于软件开发，其父代其打理各项事务并管理其转让软件著作权所得的款项，现其父代其从事的下列行为中违背监护人职责的是：（）

A．代其与销售商进行谈判并作出一定让步

B．听从某保险公司保险代理人其弟的劝说为其购买人寿保险 C．使用甲的钱以甲的名义购买某投资基金 D．以甲的名义向希望工程捐款3万元 3．关于宣告死亡的说法正确的有：（）

A．甲被宣告死亡后，其与丙之间的长期委托关系自行终止

B．甲被宣告死亡后，其妻子改嫁后配偶又死亡；甲的宣告死亡判决被撤销后，与其前妻的婚姻关系可以自行恢复

C．甲被宣告死亡后，甲所有的一辆汽车由其兄继承，在一次事故中撞毁；甲的宣告死亡被撤销后，其兄应当给予补偿

D．甲于2001年被宣告死亡，但事实上在外地打工。2004年甲回家后申请撤销了对他的死亡宣告，这期间甲妻子一直未改嫁。甲的死亡宣告被撤销后，甲妻子主张甲从2001－2004年的10万元收入为夫妻共同财产，甲不同意。甲妻子的主张不正确

4．王各庄盛产石灰石，村民甲、乙、丙、丁四人口头约定共同劳动、按劳分酬，一起去开采石灰石，并推举甲为负责人。当年6月1日经过四人同意戊也加入。6月11日在一次爆破时，由于戊缺乏经验违规作业，其他人员也未提醒，导致戊因哑炮爆炸双眼被炸瞎。戊向法院起诉要求甲、乙、丙、丁四人共同承担其医疗费、误工费、护理费以及伤残后的生活费。则：（）A．戊双眼被炸瞎是由于其违规作业所致，因此其本身具有过错，应当自行承担损害后果 B．甲作为采石组的负责人，没有对安全生产起到监督管理的作用，因此应当由其与戊依照过错大小分担损害赔偿责任

C．甲、乙、丙、丁四人自愿组成采石组，口头协议实行共同劳动、按劳分酬，因此性质上属于合伙关系，后戊又入伙。戊是在从事合伙组织的共同经营活动中受伤的，因此该受害后果应由合伙组织中的每一个成员平均分担

D．尽管甲、乙、丙、丁、戊等人之间属于合伙关系，合伙负责人和其他人员的经营活动应当由全体合伙人承担民事责任，但仍应当依照过错大小划分责任，戊对其受伤负有主要过错，应当承担主要责任，而甲作为采石组的负责人，没有对安全生产起到监督管理的作用，应负担仅次于戊的责任，乙、丙、丁之间平均分担剩余的责任

一、单项选择题 1．答案：D

解析：限制行为能力人已经取得了行为能力，且以其交付行为进行了追认，因此该行为自交付时法律效力已经确定。其父拒绝追认的行为因已经丧失追认权而失去法律意义。2．答案：D

解析：《民法通则》第18条：“监护人应当履行监护职责，保护被监护人的人身、财产及其他合法权益，除为被监护人的利益外，不得处理被监护人的财产。”故D项为应选项。3．答案：C

解析：见《民法通则》25条规定：“被撤销死亡宣告的人有权请求返还财产。依照继承法取得他的财产的公民或者组织，应当返还原物；原物不存在的，给予适当补偿。”故C正确。《民通意见》37条规定：“被宣告死亡的人与配偶的婚姻关系，自死亡宣告之日起消灭。死亡宣告被人民法院撤销，如果其配偶尚未再婚的，夫妻关系从撤销死亡宣告之日起自行恢复；如果其配偶再婚后又离婚或者再婚后配偶又死亡的，则不得认定夫妻关系自行恢复。”故B项不正确。D项中，夫妻关系从撤销死亡宣告之日起自行恢复，这说明婚姻关系没有断过，那么其在宣告死亡之后到撤销死亡期间的财产关系和债务关系均为婚内财产，为共同财产，共同债务。故甲妻子的主张是正确的，故D项不为应选项。4．答案：D

解析：参见《民通意见》第47条：“全体合伙人对合伙经营的亏损额，对外应当负连带责任；对内则应按照协议约定的债务承担比例或者出资比例分担；协议未规定债务承担比例或者出资比例的，可以按照约定的或者实际的盈余分配比例承担。但是对造成合伙经营亏损有过错的合伙人，应当根据其过错程度相应的多承担责任。”

二、多项选择题

张某于1994年失踪，其妻王某于2000年申请宣告其死亡，人民法院依法作出了宣告张某死亡的判决。不料，张某并未死亡，而是流落他乡，并于2004年死亡。张某死亡时，留有1996年修建的房屋三间，2003年彩票中奖2万元。王某在张某死亡后，改嫁郑某，郑某于2002年死亡。王某现独身。对此，下列说法正确的有（）。2、4、6 A．张某所修建房屋三间属于张某、王某的夫妻共同财产 B．张某所修建房屋三间不属于张某、王某的夫妻共同财产 C．张某彩票中奖2万元属于张某、王某的夫妻共同财产 D．张某彩票中奖2万元不属于张某、王某的夫妻共同财产

二、多项选择题 答案：AD

解析：本题考查的是死亡时间问题。96年修建的房屋，王某与张某还有婚姻关系，03年彩票中奖2万元，双方已不存在婚姻关系了。所以正确选项为AD

第三节

法人

一、案例分析题

2000年3月，天津市甲食品加工厂与天津市乙美食娱乐有限公司签订了一份联合经营农副产品加工的合同。合同约定：天津市乙美食娱乐有限公司向天津市甲食品加工厂提供8万元联营资金，并派5人参与经营，联营期为1年。天津市甲食品加工厂于联营期满后还天津市乙美食娱乐有限公司8万元，并给利息3万元。

合同签订后，天津市乙美食娱乐有限公司将8万元转入天津市甲食品加工厂的账户。由于经营管理不善，市场销路不畅，产品滞销。联营期满后，天津市乙美食娱乐有限公司要求天津市甲食品加工厂返还本金及利息，食品加工厂无力返还。直到2002年3月，天津市乙美食娱乐有限公司见天津市甲食品加工厂仍不返还这些本金及利息，于是向人民法院起诉，要求判令天津市甲食品加工厂向其支付8万元本金及3万元利息。

人民法院在审理此案时，对此案中合同的性质的认定存在两种不同意见：第一种意见认为，天津市甲食品加工厂与天津市乙美食娱乐有限公司的合同是联营合同；第二种意见认为，此合同是借贷合同。【问题】

1．天津市甲食品加工厂与天津市乙美食娱乐有限公司的合同属于何种性质的合同？如何认定该合同的效力？

2．本案应如何处理？

一、案例分析题 【解析】

1．天津市甲食品加工厂和天津市乙美食娱乐有限公司的合同是含有保底条款的联营合同。

根据合同规定，天津市乙美食娱乐有限公司进行了投资，并且参与经营，分享盈利，具备联营合同的一般特征，但天津市乙美食娱乐有限公司只分享盈利，不负担亏损，所以此种联营合同是含有保底条款的联营合同。根据最高人民法院《关于审理联营合同纠纷案件若干问题的解答》第4条的规定，该保底条款应确认无效。天津市甲食品加工厂与天津市乙美食娱乐有限公司的合同不是借贷合同，因为借贷合同的出借人只须出资，不须参与经营，但天津市乙美食娱乐有限公司参与经营，所以，此合同不是借贷合同。

2．合同双方当事人应根据公平原则，重新商定合理的盈亏负担比例，根据新商定的比例确定应支付给天津市乙美食娱乐有限公司的金额。

第五节 民事法律行为

一、单项选择题

1．某手表厂为纪念千禧年特制纪念手表两千只，每只售价2万元。其广告宣传主要内容为：（1）纪念表为金表；（2）纪念表镶有进口钻石。后经证实，该纪念表为镀金表，进口钻石为进口人造钻石，每粒价格为1元。手表成本约1000元。为此，购买者与该手表发生纠纷。该纠纷应如何处理？（）

A．按无效合同处理，理由为欺诈 B．按可撤销合同处理，理由为欺诈 C．按可撤销合同处理，理由为重大误解 D．按有效合同处理

2．2002年11月10日，甲公司谎称其生产的已过保质期的黄油未过期，从而卖给了乙公司。一年半之后，乙公司在使用该黄油时发现质量有问题，此案应如何认定：（）

A．甲公司出售质量不合格的商品未声明，但是已经超过《民法通则》第136条规定的特殊诉讼时效期间，乙公司的胜诉权丧失

B．乙公司因受欺诈而为合同行为，可以依据《民法通则》主张该买卖行为无效 C．乙公司因受欺诈而为合同行为，可以依据《合同法》主张撤销该买卖行为

D．乙公司虽然受欺诈，但未在法律规定的一年期限内行使权利，其主张合同无效或撤销的权利消灭

3．甲在某中学校门外开设了一家体育用品店，为招揽生意，允许学校学生赊购商品。13岁的乙在该店赊购进口羽毛球拍一副，价款3500余元。在甲向乙父索债时，双方发生争执。则甲与乙的买卖合同（）。A．甲有权在乙父追认前撤销合同 B．合同不因当事人行为能力而影响其效力 C．乙父不追认，则合同不能生效

D．若甲催告乙父追认，乙父逾期未作表态，视为合同生效

一、单项选择题 1．答案：B

解析：《民法通则意见》第68条：“一方当事人故意告知对方虚假情况，或者故意隐瞒真实情况，诱使对方当事人作出错误意思表示的，可以认定为欺诈行为。”

《合同法》第54条第2款：“一方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立的合同，受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构变更或者撤销。” 2．答案：C

解析：本题中乙公司不知甲公司的黄油不合格，因此不适用A项中的《民法通则》第136条与D项中的《合同法》第55条。B项的法条依据是《民法通则》第58条第三项，C项的法条依据是《合同法》第54条第二款，二者规定不一致，根据特别法优于普通法的原则，优先适用《合同法》的规定，所以选择C。3．答案：C

解析：本题涉及限制民事行为能力人订立的合同的效力问题。依《合同法》第47条规定，限制民事行为能力人可以订立纯获利益的合同或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的合同，除此之外的合同应经其法定代理人追认方为有效，否则，不能生效。相对人可以催告法定代理人在1个月内予以追认，法定代理人未作表示的，视为拒绝追认。在被追认之前，善意相对人有撤销合同的权利。本题中，甲明知乙为限制民事行为能力人仍与其订立合同，不为善意相对人，故不享有撤销权。因此，本题选项为C。

二、多项选择题

下列民事行为中，属于部分无效的民事行为的有：（）

A．甲（18周岁）将自己价值1000元的MP3播放器与乙（21岁）的一套价值2100元的丛书进行交换

B．甲与乙签订了一份超过法律规定的最高利息的私人借款合同 C．甲公司与乙公司签订一“明为联营，实为借贷”的协议

D．甲公司与乙公司签订一个联营协议，但该联营协议有保底条款

三、案例分析题

甲向乙购买新开发的精密电脑一部，价款五万元，约定分十个月支付，但在价款全部清偿前，甲不能取得电脑所有权。甲受领电脑后，现已支付八个月价款。根据以上案情，请回答以下问题：1．设该电脑在甲占有期间被丙不慎毁损时，谁有权向丙主张权利？主张什么权利？

2．设该电脑送回乙处检查，乙擅自将该电脑出售于丁并履行了交付，甲能否向丁主张权利？如果能，请说明理由；如不能，请问甲怎样保护自己的权利？

3．设甲于付清全部价款前擅自将该电脑出售于戊，当事人间法律关系如何？

二、多项选择题 答案：B、D

解析：选项A中甲的行为属于有效民事行为。在涉及联营的法律问题主要有两个，一个是“明为借贷，实为联营”，则整个合同无效；一个是“有保底条款的联营合同”，则保底条款无效，联营合同有效。故正确答案为C。根据最高人民法院《关于审理联营合同纠纷案件若干问题的解答》的规定，联营合同中的保底条款，通常是指联营一方虽向联营体投资，并参与共同经营，分享联营的盈利，但不承担联营的亏损责任，在联营体亏损时，仍要收回其出资和收取固定利润的条款。保底条款违背了联营活动中应当遵循的共负盈亏、共担风险的原则，损害了其他联营方和联营体的债权人的合法权益，因此，应当确认无效。联营企业发生亏损的，联营一方依保底条款收取的固定利润，应当如数退出，用于补偿联营的亏损，如无亏损，或补偿后仍有剩余的，剩余部分可作为联营的盈余，由双方重新商定合理分配或按联营各方的投资比例重新分配。

根据这条规定，可见如果是有保底条款的联营合同，只是保底条款无效，而非联营合同无效。而如果是“明为联营，实为借贷”，根据上述司法解释则属于整个合同无效。该司法解释规定，企业法人、事业法人作为联营一方向联营体投资，但不参加共同经营，也不承担联营的风险责任，不论盈亏均按期收回本息，或者按期收取固定利润的，是明为联营，实为借贷，违反了有关金融法规，应当确认合同无效。除本金可以返还外，对出资方已经取得或者约定取得的利息应予收缴，对另一方则应处以相当于银行利息的罚款。

三、案例分析题

1．答案：甲乙均有权向丙主张权利，甲得主张侵犯其期待权，乙得主张侵犯其所有权。

解析：本题考查期待权的侵害。本题中，在条件成就前即甲付清全部价款前，乙仍为电脑所有权人，丙因不慎毁损电脑时，系侵害乙的所有权，乙得主张侵害其所有权而要求损害赔偿。在条件成就前即甲付清全部价款前，乙虽仍为电脑所有权人，但甲亦享有期待权，甲得主张丙侵害其期待权而要求丙赔偿其损失。

2．答案：甲不能向丁主张权利，只能向乙请求损害赔偿。

解析：本题考查附条件买卖中出卖人对标的物的处分。在条件成就前即甲付清全部价款前，乙仍为电脑所有权人，仍有权处分电脑所有权。无论丁是否为善意，丁均可取得电脑的所有权。甲不得对丁主张权利，只能以期待权受侵害为由向乙主张损害赔偿。

3．答案：甲于付清全部价款前擅自将该电脑出售于戊时，为无权处分，应视戊于购买电脑时基于善意恶意而定其效力。若戊于购买电脑时基于善意，则适用善意取得制度，由戊取得电脑的所有权，乙可向甲主张侵权或者违约损害赔偿；若戊于购买电脑时基于恶意，则应视事后甲是否取得所有权或者乙是否对甲的出售行为予以追认而定其效力，若甲于事后取得电脑的所有权或者乙于事后对甲的出售行为予以追认，则戊取得电脑的所有权，否则，戊不能取得电脑的所有权。

解析：本题考查无权处分。在付清全部价款前，甲尚未取得电脑的所有权，甲擅自将电脑出售于戊，属于无权处分。若戊为善意，则适用动产善意取得制度，戊取得电脑的所有权，而乙得向甲主张违反买卖合同的违约责任或者侵害所有权的侵权责任。若戊于购买电脑时基于恶意，则应视事后甲是否取得所有权或者乙是否对甲的出售行为予以追认而定其效力。《合同法》第51条规定，“无处分权的人处分他人财产，经权利人追认或者无处分权的人订立合同后取得处分权的，该合同有效。”据此，若甲于事后取得电脑的所有权或者乙于事后对甲的出售行为予以追认，则戊取得电脑的所有权，否则，戊不能取得电脑的所有权。

第六节 代理

一、单项选择题

1．甲委托乙到某地购良马，乙到某地后，因未遇甲所需要的良马，便以自己的名义购置良骡一口。乙到家后，甲赶到。乙对甲说，如你觉得骡子好，就将骡子牵走。甲当即付款，并将骡子牵走。甲牵走骡子的受领行为是基于（）。A．委托代理

B．越权代理的追认

C．表见代理

D．买卖合同

2．某贸易公司职员肖某去北京为公司采购5台电脑，要求一定要买原装机，质量一定要好。肖某到北京后走亲访友，没有时间采购，于是找到其表弟杜某，请他代为购买并将公司经理的要求告诉杜某。杜某找到自己作电脑生意的朋友刘某，刘某给杜某组装了5台电脑，每台售价1万元，还给了杜某3000元好处费。刘某将电脑交给肖某，肖某未验货即将电脑运回贸易公司。公司使用后发现电脑并非原装机，质量低劣，市场价每台仅4000元左右。贸易公司的损失应由谁承担？（）A．肖某承担

B．肖某和杜某连带承担 C．刘某承担 D．杜某和刘某连带承担

3．以下关于代理民事责任的表述中，错误的是：（）

A．委托书授权不明，属于被代理人有过错，应当由被代理人向第三人承担民事责任

B．代理人和第三人串通，损害被代理人的利益的，由代理人和第三人负连带责任

C．第三人知道行为人没有代理权、超越代理权或者代理权已终止还与行为人实施民事行为给他人造成损害的，由第三人和行为人负连带责任

D．代理人在从事代理行为时有偷税行为，被代理人知道但没有阻止，由被代理人和代理人负连带责任 单项选择题 1．答案：D

解析：本题涉及对代理的本质认识问题。本题中，乙以自己的名义买回良骡一口，甲再从乙处买得良骡，故应选D。2．答案：A

解析：依《合同法》第400条及《民法通则》第68条规定，未经委托人同意，代理人(受托人)不得擅自转委托，除非紧急情况下为被代理人(委托人)的利益；否则，由代理人为自己所转托的人的行为负民事责任。本案中不存在紧急情况，肖某擅自转委托的行为无效，肖某应对贸易公司的损失负赔偿责任。3．答案：A

解析：《民法通则》规定的四种代理连带责任可以分为三类：委托书授权不明；第三人串通与恶意；违法代理。《民法通则》第65条第三款规定：“委托书授权不明的，被代理人应当向第三人承担民事责任，代理人负连带责任。”A表述错误，是正确答案；《民法通则》第66条第三款、第四款规定：“代理人和第三人串通，损害被代理人的利益的，由代理人和第三人负连带责任。第三人知道行为人没有代理权、超越代理权或者代理权已终止还与行为人实施民事行为给他人造成损害的，由第三人和行为人负连带责任。”BC的表述正确；《民法通则》第67条规定：“代理人知道被委托代理的事项违法仍然进行代理活动的，或者被代理人知道代理人的代理行为违法不表示反对的，由被代理人和代理人负连带责任。”D项表述也正确。

二、多项选择题

1．甲委托其在外地的好友乙代购药材，并汇去两万元钱。因一时无货，乙便以甲的名义将钱暂存银行。乙的好友丙因生产经营急需用钱，去找乙，乙便拿出甲的存折给丙，由丙的好友丁担保。乙未将上述情况告知甲。后丙因经营不善无力还款而引起纠纷。甲诉至法院。本案中哪些法律关系有效？（）

A．甲与乙之间的委托代理关系

B．甲与银行之间的储蓄法律关系

C．乙与丙之间的借款法律关系

D．丁与乙、丙之间的担保法律关系

2．蔡某原籍是山区茶乡。春节期间，蔡某回原籍探亲，同事吴某委托蔡某买上等茶叶10斤，并付款1000元。春节期间因无茶叶出卖，蔡某将情况告吴某，吴某说你转托一人在春天3月再买吧。蔡某在回城前的一天晚上，陆某正好前来探望蔡某，于是蔡某便委托陆某代吴某买10斤上等茶叶，陆某应允。蔡某将1000元放在信封里交付给陆某。陆某在当晚回家途中，1000元被人所抢。抢劫案未侦破。蔡某回城后将此事告知吴某，为此引起纠纷。吴某起诉到法院，法院对吴某的哪些请求不予支持？（）A．请求蔡某赔偿损失1000元 B．请求陆某赔偿损失1000元 C．请求蔡某、陆某各赔偿损失500元 D．请求蔡某、陆某对1000元损失负连带责任

二、多项选择题 1．答案：AB

解析：《民法通则》第63条：“公民、法人可以通过代理人实施民事法律行为。代理人在代理权限内，以被代理人的名义实施民事法律行为。被代理人对代理人的代理行为，承担民事责任。依照法律规定或者按照双方当事人约定，应当由本人实施的民事法律行为，不得代理。”第64条：“代理包括委托代理、法定代理和指定代理。委托代理人按照被代理人的委托行使代理权，法定代理人依照法律的规定行使代理权，指定代理人按照人民法院或者指定单位的指定行使代理权。”第66条：“没有代理权、超越代理权或者代理权终止后的行为，只有经过被代理人的追认，被代理人才承担民事责任。未经追认的行为，由行为人承担民事责任。本人知道他人以本人名义实施民事行为而不作否认表示的，视为同意。代理人不履行职责而给被代理人造成损害的，应当承担民事责任。代理人和第三人串通、损害被代理人的利益的，由代理人和第三人负连带责任。第三人知道行为人没有代理权、超越代理权或者代理权已终止还与行为人实施民事行为给他人造成损害的，由第三人和行为人负连带责任。”

《合同法》第48条：“行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后以被代理人名义订立的合同，未经被代理人追认，对被代理人不发生效力，由行为人承担责任。相对人可以催告被代理人在一个月内予以追认。被代理人未作表示的，视为拒绝追认。合同被追认之前，善意相对人有撤销的权利。撤销应当以通知的方式作出。”本题中，乙以甲的名义将钱存入银行的行为，尽管不属于甲委托的内容，但是无约之时将钱存入银行应该是委托事项的应有之意。另外，从表见代理角度也可认为储蓄合同有效。至于乙将甲的钱借给丙的行为是越权行为，而且丙也明知，因此是无效的。主合同无效的情况下，担保合同也无效力。2．答案：ABCD

解析：本题的考查点是复代理的法律后果。见《合同法》第400条、第406条。

第七节 诉讼时效与期限

一、单项选择题

何某向某商店购买一枚标签为“天然钻石”的钻石戒指，后经鉴定得知是人造钻石。何某遂与商店多次交涉，历时1年零3个月，未果。现何某欲诉请法院撤销该买卖关系，应否支持（）A．不支持，已超过行使撤销权的1年的除斥期间 B．可支持，商店主观上存在欺诈的故意 C．可支持，未过2年诉讼时效

D．可支持，双方系因重大误解订立合同

一、单项选择题 答案：A

解析：《合同法》第55条规定：有下列情形之一的，撤销权消灭：（1）具有撤销权的当事人自知道或者应当知道撤销事由之日起1年内没有行使撤销权；（2）具有撤销权的当事人知道撤销事由后明确表示或者以自己的行为放弃撤销权。《合同法解释

（一）》第8条规定：《合同法》第55条规定的“1年”、第75条和第104条第2款规定的“5年”为不变期间，不适用诉讼时效中止、中断或者延长的规定。因此，何某的请求法院不予支持，选项A为正确答案。

二、多项选择题

1．甲经营电脑出租业，乙于1999年3月1日向其承租电脑一部，为期一月，约定租金两千元，于租赁期满支付。乙于租赁期满时，未支付租金两千元。甲于该年6月6日以存证信件向乙催告付款，乙置之不理，直至2000年8月16日始自动偿还一千元，其后即避而不见。甲于2002年8月16日决定诉诸法律诉讼，当日适逢地震，交通断绝，公私机关停止办公三天。甲迟至8月20日始行起诉。问甲的租金请求权是否罹于诉讼时效，是否可以请求支付租金？（）A．已罹于诉讼时效

B．尚未罹于诉讼时效

C．甲仍可请求支付租金，乙不得拒绝

D．甲何可请求支付租金，但乙得拒绝

2．王某骑自行车被一违章车辆撞倒，王某当时未感到损伤，只是自行车被撞坏，通过协商，司机赔偿了自行车费300元。但两年后王某感到经常头晕，经过医院检查确诊为中度脑震荡，原因就是上次的撞车事件。王某为此花了3000元治疗费。王某出院后要求当时的司机赔偿，司机不同意，于是王某起诉至法院。下列说法错误的是：（）

A．原告两年后才向法院起诉，诉讼时效已过

B．诉讼时效期间为两年，从伤势确诊时开始计算，因此诉讼时效未过

C．原告向法院起诉没有超过诉讼时效 D．该案的诉讼时效应当从撞车之时开始计算

二、多项选择题 1．答案：AD

解析：本题中租赁合同已履行结束，后来乙对租金履行了一部分，对剩余部分的租金视为普通债务，适用二年期诉讼时效，诉讼时效截止02年8月16日，但16日—18日发生不可抗力，时效中止，继续计算1天到19日，所以甲的租金请求权已超过时效。2．答案：A B D

解析：根据民法理论，对于人身伤害损害赔偿的诉讼时效期间的起算，伤害明显的，从受伤之日起算；伤害当时未发现，后经检查确诊的，从伤势确诊之日起算。因此选项A、选项D错误。选项B的错误之处在于：人身伤害的诉讼时效期间为1年。

第四篇：民法概念全总结

民法概念全总结

1.民法，是指调整平等主体的自然人、法人和其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。

2、财产关系，是指人们在产品的生产、分配、交换和消费过程中形成的具有经济内容的关系。

3、人身关系，是指因民事主体的人格利益而发生的社会关系。

4、民法的基本原则，是民法及其经济基础的本质和特征的集中体现，是高度抽象的、最一般的民事行为规范和价值判断准则。

5、自愿原则，法律确认民事主体得自由地基于其意志去进行民事活动的基本准则。

6、公平原则，是指民事主体应依据社会公认的公平观念从事民事活动，以维持当事人之间的利益均衡。

7、诚实信用原则，是市场经济活动中形成的，要求人们在市场活动中讲究信用、恪守诺言、诚实不欺，在不损害他人利益和社会利益的前提下追求自己的利益。

8、民事法律关系，是由民事法律规范调整所形成的以民事权利和民事义务为核心内容的社会关系。

9、财产法律关系，是指因财产的所有和财产的流转所形成的、满足民事主体财产利益需要的民事法律关系。

10、人身关系，是指与民事主体的人身不可分离、为满足民事主体的人身利益所形成的民事法律关系。

11、绝对法律关系，是指与权利人相对应的义务人是权利人以外的一切不特定人的民事法律关系。

12、相对法律关系，是指与权利人相对应的义务人是特定人的民事法律关系。

13、物权关系，指权利人可以直接支配物，不需要义务人实施某种积极行为予以配合即可行使并实现其权利的民事法律关系。

14、债权关系，是指权利人必须由义务人的一方行为相配合，才能行使和实现其权利的民事法律关系。

15、自然人，是基于出生而取得民事主体资格的人。

16、监护，是指对未成年人和精神病人的人身、财产及其他合法权益进行监督和保护的一种民事法律制度。

17、宣告失踪，是指自然人离开自己的住所，下落不明达到法定期限，经利害关系人申请，由人民法院宣告其为失踪人的法律制度。

18、宣告死亡，是指自然人离开自己的住所，下落不明达到法定期限，经利害关系人申请，由人民法院宣告其死亡的法律制度。

19、个体工商户，是指自然人在法律允许的范围内，依法经核准登记，从事工商业经营的。

20、农村承包经营户，是指农村集体经济组织的成员，在法律允许的范围内，按照承包合同规定从事商品经营的。

21、个人合伙，是指两个以上的自然人按照协议，各自提供资金、实物、技术等共同经营，共同劳动。

22、退伙，是指合伙人与其他合伙人脱离合伙关系，丧失合伙人资格的行为。

23、入伙，是指合伙成立后，第三人加入合伙并取得合伙人资格的行为。

24、法人，是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。

25、社团法人，以人的组合作为法人成立基础的私法人。

26、财团法人，是指以一定的财产的设定作为成立基础的私法人。

27、企业法人，以从事生产、流通、科技等活动为内容，以获取盈利和增加积累、创造社会财富为目的的营利性社会经济组织。

28、机关法人，是指依法享有国家赋予的行政权力，并因行使职权的需要而享有相应的民事权利能力和民事行为能力的国家机关。

29、事业单位法人，是指为了社会公益事业目的，由国家机关或者其他组织利用国有资产举办的，从事文化、教育、卫生、体育、新闻等公益事业的单位。

30、社团法人，是指自然人或法人自愿组成，为实现会员共同意愿，按照其章程开展活动的非营利性法人。

31、法人的机关，是指根据法律或法人章程的规定，对内管理法人事务，对外代表法人从事民事活动的个人或集体。

32、法人分支机构，是法人的组成部分，它是法人在某一区域设置的完成法人部分职能的业务活动机构。

33、法人的变更，是指在法人的存续期间内，法人在组织机构、性质、活动范围、财产或者名称、住所、隶属关系等重要事项上发生的变动。

34、法人的清算，是指法人消灭时，由依法成立的清算组织依据其职权清理并消灭法人的全部财产关系。

35、物，是指存在于人体之外，能够为人力所支配并且能满足人类某种需要，具有稀缺性的物质对象。

36、动产，是指能在空间上移动而不会损害其经济价值的物。

37、不动产，是指在空间上占有一定位置，不能移动或者移动后会影响其经济价值的物。

38、货币，是物的一种，是可以用票面金额来表现其价值的一种特殊的物。

39、有价证券，是设立并证明某种财产权的书面凭证，是物的一种。

40、股票，是公司签发的，证明股东所持股份的凭证。

41、公司债券，是公司依照法定程序发行的，约定在一定期限内还本付息的有价证券。

42、提单，是指用以证明海上货物运输合同和货物已经由承运人接受或者装船，以及承运人保证据以交付货物的单证。

43、仓单，是指保管人向存货人开具的证明保管物已经入库的有价证券。

44、特定物，是指具有固定的属性，不能以其他物代替的物。

45、种类物，是具有共同的属性，可以用品种、规格和度量衡加以计算的物。

46、可分物，是指进行实物分割而不改变其经济用途和价值的物。

47、不可分物，是指经实物分割后，将使该物改变其原有的经济用途降低其价值的物。

48、民事法律行为，是指民事主体设立、变更、终止民事权利和民事义务的合法行为。

49、诺成法律行为，指仅以意思表示一致为成立要件的法律行为。

50、实践法律行为，是指除意思表示一致外，还须有一方当事人履行合同义务或交付标的物的行为才可成立的法律行为。

51、要式法律行为，是指依法律或行政法规的规定，应当采取一定形式或履行一定程序的法律行为。

52、不要式法律行为，指法律或行政法规不要求采用特定形式，当事人可自由选择一种形式的法律行为。

53、有因行为，指行为与其原因在法律上相互结合不可分离的法律行为。

54、无因行为，是指行为与其原因可以分离的法律行为。

55、推定形式，是指通过有目的、有意义的积极行为将其内在意思表现于外部，使他人可以根据常识、交易习惯或相互间的默契，推知当事人已作某种意思表示，从而使法律行为成立。

56、沉默方式，是指在法律有特别规定的情况下，视为当事人的沉默已构成意思表示，由此使法律行为成立。

57、意思表示，是指表意人将其期望发生某种法律效果的内心意思以一定方式表现于外部的行为。

58、无效民事行为，是指已经成立，但严重欠缺民事行为的有效要件，自始、绝对、确定、当然不按照行为人设立、变更和终止民事法律关系的意思表示发生法律效力的民事行为。

59、可撤销的民事行为，是指民事行为虽已成立，但因欠缺民事行为的生效要件，可以因行为人撤销权的行使，使民事行为自始归于无效的民事行为。

60、撤销权，是指享有撤销权的当事人，能通过自己的单方面的意思表示使民事行为的效力归于消灭的权利。

61、效力待定的民事行为，是指民事行为虽已成立，但是否生效尚不确定，只有经过特定当事人的行为，才能确定生效或不生效的民事行为。

62、附条件的法律行为，是指法律行为效力的开始或终止取决于将来不确定事实的发生或不发生的法律行为。

63、附期限的法律行为，是指以一定期限的到来作为效力开始或终止原因的法律行为。

64、代理，是指代理人在代理权范围内，以被代理人的名义或自己的名义独立与第三人为民事行为，由此产生的法律效果直接或间接归属于被代理人的法律制度。

65、本代理，是指代理人的代理权来源于被代理人直接授予代理权的行为，或来源于法律的规定以及有关机关的指定。

66、复代理，是指代理人为了实施代理权限内的全部或部分行为，以自己的名义选定他人担任被代理人的代理人，该他人称为复代理人，其代理行为产生的法律效果直接归属于被代理人。

67、代理证书，以称授权委托书，是委托授权行为的书面形式，它是由被代理人制作的，证明代理人之代理权并表明其权限范围的证书。

68、无权代理，是指不具有代理权限的当事人所实施的代理行为。

69、表见代理，是指行为人没有代理权，但交易相对人有理由想信行为人有代理权的无权代理。

70、时效，是指当事人对财产的占有或不行使权利的行为，经过一定的时间，发生当事人取得权利或权利效力减损法律效果的制度。

71、诉讼时效，是指对于在法定期间内不行使权利的权利人，使其丧失诉权的法律制度。

72、除斥期间，是指法律规定的某种权利的存续期间，期间届满后，权利归于消灭。

73、普通诉讼时效，是指由民事基本法统一规定的，普遍适用于法律没有作特殊诉讼时效规定的各种民事法律关系的时效。

74、特别诉讼时效，是指由民事基本法或特别法就某些民事法律关系规定的短于或长于普通诉讼时效期间的时效。

75、诉讼时效的中止，是指在诉讼时效期间进行中，因发生一定的法定事由使权利人不能行使请求权，暂时停止计算诉讼时效期间，待阻碍事由消除后，继续进行诉讼时效期间的计算。

76、诉讼时效的中断，是指在诉讼时效进行期间，因发生一定的法定事由，使已经经过的时效期间统归无效，待时效期间中断的事由消除后，诉讼时效期间重新计算。

77、用益物权，是指以物的使用收益为目的的物权，包括地上权、地役权、永佃权等。

78、担保物权，是指以确保债务的履行为目的的物权，包括抵押权、质权、留置权、典权等。

79、物权公示制度，是指物权在变动时，必须将物权变动的事实通过一定的公示方法向社会公开，从而使第三人知道物权变动的情况，以避免第三人遭受损害并保护交易安全。

80、原始取得，是指根据法律规定，最初取得财产的所有权或不依赖于原所有人的意志而取得财产的所有权。

81、添附，是指民事主体把不同所有人的财产或劳动成果合并在一起，从而形成另一种新形态的财产，如果要恢复原状在事实上不可能或者在经济上不合理，在此情况下，则要确认该新财产的归属问题。

82、继受取得，是指通过某种法律行为从原所有人那里取得对某项财产的所有权。

83、善意取得，是指无权处分他人动产的占有人，在不法将动产转让给第三人以后，如果受让人在取得该动产时出于善意，就可依法取得对该动产的所有权，受让人在取得动产的所有权以后，原所有人不得要求受让人返还财产，而只能请示转让人赔偿损失。

84、共有，是指某项财产由两个或两个以上的权利主体共同享有所有权。

85、按份共有，是指两个或两个以上的共有人按照各自的份额分别对共有财产享有权利和承担义务的一种共有关系。

86、共同共有，是指两个或两个以上的公民或法人，根据某种共同关系而对某项财产不分份额地共同享有权利并承担义务。

87、夫妻共有财产，夫妻在婚姻关系存续期间所得财产的共同所有。

88、家庭共有，是指家庭成员在家庭共同生活关系存续期间，共同创造、共同所得的财产。

89、建筑物区分所有权，是指根据使用功能，将一栋建筑物于结构上区分为由各个所有人独自使用的专用部分和由多个所有人共同使用的共用部分，每一所有人享有对其专有部分的专有权与对共用部分的共有权的结合。

90、专有部分，是指具有构造上及使用上的独立性，并能够成为分别所有权客体的部分。

121、要约邀请，是指希望他人向自己发出要约的意思表示。

122、承诺撤回，是指受要约人在发出承诺通知以后，在承诺正式生效之前撤回其承诺。

123、分期付款买卖合同，是指买受人将其应付的总价款按照一定期限分批向出卖人支付的买卖。

124、样品买卖合同，是指当事人双方约定一定的样品，出卖人交付的标的物应与样品具有相同品质的买卖。

125、试用买卖合同，是指当事人双方约定，于合同成立时，出卖人将标的物交付买受人试验或检验，并以买受人在约定期限内对标的物的认可为生效要件的买卖合同。

126、招标投标买卖合同，是指由招标人向数人或公众发出招标通知或招标公告，在诸多投标人中选择自己最满意的投标人并与之订立买卖合同的方式。

127、拍卖合同，是指对物品的拍卖，即以公开竞价的方法，将标的物的所有权转移给最高应价者的买卖方式。

128、地上权，是指以建造建筑物或其他工作物或种植物，并取得所有权为目的而使用他人土地的权利。

129、地役权，是指为了自己使用、经营土地的便利而通过订立合同使用他人土地的一种物权。

130、永佃权，以支付佃租为对价而永久在他人土地上进行耕作或畜牧的权利。

131、反担保，第三人为向债权人提供担保时，债务人应第三人的要求为第三人提供的担保。

132、知识产权，是指公民、法人对其创造性劳动所产生的知识产品依法所享有的一种民事权利。

133、著作权，是指作者对其创作的文学、艺术和科学作品依法享有的权利。

134、邻接权，法律赋予作品传播者的权利，包括表演者权、录制者权和广播电视组织权等。

135、专利权，是每时专利权人在法定期限内对其发明创造成果依法享有的专有权

136、商标，是由文字、图形或者其组织构成的，使用于一定商品或服务项目，用以区别商标使用者与同类商品的街道经营者或同类服务业务经营者的显著标记。

137、商标权，商标注册人依法对其注册的商标享有的专用权。

138、驰名商标，是指经过长期使用，具有良好信誉，为社会公众普遍知晓的商标。

139、继承权，是指公民死亡后其生前合法财产依法转归他人所有的法律制度。

140、法定继承，是按照法律规定的继承人的范围、继承顺序、遗产分配原则进行继承的一种继承方式。

141、代位继承，是指被继承人的子女先于被继承人死亡，被继承人的遗产由其子女的晚辈直系血亲代为继承的制度。

142、转继承，是指继承人在继承开始后，遗产分割之前开户，其应继承的遗产转由他的合法继承人继承的制度。

143、遗嘱，立遗嘱人依法处分自己的财产，于其死后生效的民事法律行为。

144、遗嘱继承，是指按照被继承人生前所立有效遗嘱中确定的继承人的范围、顺序、遗产分割方法进行遗产继承的一种继承方式。

145、遗赠，是指公民以遗嘱方式将个人合法财产赠与国家、集体或法定继承人以外的人，于其死后生效的民事法律行为。

146、遗赠抚养协议，是受抚养人和抚养人之间达成的关于抚养人承担受抚养人的生养死葬义务，受抚养人将其所有的财产遗赠给抚养人的协议。

147、合同成立，是指订约当事人就合同的主要条款达成合意。

148、招股说明书，是指拟公开发行股票的人经批准公开发行股票后，依法在法定的日期和证券主管机关指定的报刊上刊登的全面、真实、准确地披露发行股票的人的信息以供投资者参考的法律文件。

149、作品：文学、艺术和科学领域内，具有独创性并能以某种有形形式复制的智力创作成果。

150、演绎作品：对原有作品改编、翻译、注释、编辑、整理而产生的新的作品。

第五篇：民法总论第一章第一节讲稿

第一章、民法概述

第一节 民法概念词源和历史发展

一、民法的概念

在古代罗马早期，调整罗马本国公民即市民相互之间关系的法律被称为市民（juscivile）。近代“民法”一词，来源多种说法

阅读材料：之一(1)：通说，来源于古罗马的市民法。1866年日本学者津天真道在介绍欧洲法律时把荷兰语“Burgerlyk Reget”转译“市民法”时，没有直接翻译为“市民法”，而是采用了“民法”的用语。主要考虑到日本为农业社会，而欧洲及古罗马为城邦社会。欧洲人心目中形成市民亦即国民、公民的观念。在日本和中国的东方社会，市民是城里人，与乡村人对应，并不具有公民的含义。只有“民”才能包括市民和乡村人。再者，“市民法”在罗马语言中同时具有罗马人的法、罗马民族的法的含义。Civitas(城邦)具有作为秩序社会的民族的意思。

之二：认为是，日本学者箕田麟祥在明治维新后制定民法典时把法语(droit civil)译为民法（参见《中国民法总论》胡清，中国政法大学出版社1997年版，原版1936年）。之三：民法来自《尚书?孔 氏传,（P1）（参见徐谦《民法总论》（会文堂1926年版P30；陈嘉梁：《„民法‟一词探源》，载《法学研究》1986年1期）。

立法：1890年《日本帝国民法》制定，民法一词在立法上正式使用。清末，沈家本等人为修订法律大臣，聘请日本松冈正义等人起草民法，从日本引进“民法一词。在立法时，结合律的概念，自创“民律”，并于1911年完成《大清民律草案》。1926年完成民法修订，只是作为条例引用，不是正式立法。1929年国民政府制定公布《中华民国民法总则》，10月10日实行。“民法”正式被我国采用

二、民法的历史发展

从形式观察，成文法国家法律的演进过程是一个从习惯法道制定简单成文法，再到指定较为复杂的综合性法典，再到施行部门法分工，分别制定部门法的过程

公元前十八世纪《汉莫拉比典》、公元前四世纪古罗马《十二铜表法》。

公元六世纪，尤士丁尼开始编纂罗马法运动,编成《罗马法大全》或《市民法大全》（《学说汇纂》、《法学阶梯》、《尤士丁尼法典》、《新律》），前两者最为重要,形成了体系。《学说汇纂》分为七部分，五十卷，收录三十九位罗马法学家9142条言论。,法学阶梯》包括四编：第一编论述人；第二编论述物的划分、所有权、其他物权、赠与、遗嘱；第三遍论述无遗嘱继承和契约之债；第四编论述侵权行为和诉讼。欧洲中世纪，十一世纪末发现《学说汇纂》手稿，形成七百年的罗马法复兴运动。复兴运动在古罗马法和近代资产阶级立法架起一座桥梁。

三、民法的立法体系

（一）法国民法典体系。

1804年制定，以法学阶梯》为蓝本，按人、物,财产取得的逻辑将民法规范并在三卷中。第一卷，人，为自然人的人格立法及自然人婚姻关系的法律调整； 第二卷，财产及对于所有权的变更； 第三卷，取得财产的各种方法。

（二）德国民法典体系

1896年制定，1900年施行，采用了专事研究罗马法《学说汇纂》的潘德克顿法学创立的五编体制。

构成：第一编，总则第二编，债的关系第三遍，物权第四编，亲属第五编，继承 特点：创立总则，解决共性问题； 提出法人、法律行为等概念等。

（三）意大利民法典体系

第一部《意大利民法典》诞生于1865年。该民法典由一般法律的公布、解释和施行的规定与主文共同构成，其中主文包括三编：第一编 人（第1条－第405条）；第二编 财产、所有权及其变更（第406条－第709条）；第三编 所有权和对物的其他权利的取得与转让的形式（第710条－第2147条）。该民法典主要从古罗马的优士丁尼《法学阶梯》和1804年的《法国民法典》中得到多方面的启发，但是，相当多的条款都涉及所有权内容，故在意大利法学界，该民法典有“所有权法典”之称。这一别称实际上反映出1865年《意大利民法典》在其结构和内容上的不足。根据社会经济发展的需要，1882年意大利又颁布了单独的商法典。自十九世纪下半叶至二十世纪上半叶，1865年的《意大利民法典》与1882年的《意大利商法典》共同构成意大利私法体系的支柱。但是，在此期间，就民法典的最佳立法模式究竟是私法统一还是现行的民商法典分立，在意大利私法学界始终存有争论。第二部《意大利民法典》

1942年制定，融入了商法、知识产权和劳动法。吸收借鉴了法国、德国的内容。

六编构成，第一编人与家庭；第二编继承；第三编所有权；第四编债；第五编劳动，包括劳动法、商法、知识产权；第六编权利保障，对登记、证据、财产责任、优先权、财产担保、权利司法保护、消灭时效和失权等。

（四）我国 1、1949年前，大清、民国北洋政府、民国南京政府。

2、1949年6月，废除六法全书； 3、1954年、1962年、1979年三次起草；

4、以《民法通则》为核心的体系

1979年后，我国开始建立商品经济、继而建立社会主义市场经济，民事立法得到迅速的发展。主要有《民法通则》（1986年）、《商标法》（1982年8月23日制定，1983年3月1日实施，1993年2月22日及2001年10月27日两次修改）、《专利法》（1984年3月12日制定，1985年4月1日实施，1992年9月4日及2000年8月25日两次修改）、《著作权法》（1990年9月7日制定1991年6月1日实施，2001年10月27日修改）《担保法》（1995年6月30日制定，1995年10月1日实施）、《合同法》（1999年3月15日制定，1999年10月1日实施）、《婚姻法》（1980年9月10日制定，1981年1月1日实施，2001年4月28日修改）、《继承法》（1985年4月1日制定，1985年10月1日实施）、《物权法》，以及大量的最高人民法院的司法解释和国务院的行政法规。