第18课 现代文学和美术

第一篇：第18课 现代文学和美术

第18课 现代文学和美术

课程标准：知道德莱塞的《美国的悲剧》等著名文学作品；了解毕加索等美术家的艺术成就。

教学重点：德莱塞及其长篇小说《美国的悲剧》；罗曼·罗兰的长篇小说《约翰·克里斯朵夫》；法国剧作家贝克特的剧本《等待戈多》；毕加索及其《格尔尼卡》。

教学难点：如何评价荒诞派艺术。

导入

导入框：毕加索的油画《格尔尼卡》反映了什么主题？你知道这幅油画创作前后的故事吗？

小说封面欣赏：《约翰•克利斯朵夫》、《静静的顿河》、《钢铁是怎样炼成的》等，由此进入正题。

油画欣赏：毕加索或达利作品欣赏，由此进入正题。

现代文学

文学名著情节概述：学生课前准备，课堂学生介绍教材中的文学作品。想一想：这些文学作品反映了作者什么样的观点或思想？

动脑筋：《美国的悲剧》中小说主人公克莱德悲剧出现的原因是什么 ? 角色表演：《等待戈多》中的某个片段。剧本内容详见施咸荣译：《外国现代派作品选》第三册(上海文艺出版社1984年版)，无此书上网亦可搜索到。

材料分析：罗曼·罗兰在《约翰·克里斯朵夫》重版《导言》中的一段话：“直爽坦率地说话!不要涂脂抹粉，不要矫揉造作地说话。说话是为了使人理解，并不是为了被一小撮娇嫩的人所理解，而是为了被成千上万的人，被那些最朴实的、最卑微的人所理解!”组织学生分析作者的人道主义思想

拓展延伸：列出你所知道的20世纪的外国文学名著和及其作者。选出你最喜欢的一本书，写一篇读后感。

现代美术

名画欣赏：毕加索的代表作品。

知识梳理：毕加索的生平及《格尔尼卡》问世的背景。

材料分析：读一段毕加索写的文章(发表于《法兰西文学报》)：“你以为艺术家是什么，一个低能儿?如果他是一个画家，那就只有一双眼睛；如果是音乐家，只有一对耳朵；一个诗人，只有一具心琴；一个拳击家，只有一身肌肉吗?恰恰相反，艺术家同时也是一个政治人物，会经常关心悲欢离合的灾情，并从各方面做出反应。他怎么能不关心别人，怎么能以一种逃避现实的冷漠态度而使自己同你的那么丰富的生活隔离起来呢?不，绘画并不是为了装饰住宅而创作的，它是抵抗和打击敌人的一个武器。” 如何理解这段话？

达利作品欣赏，了解超现实主义画派。

艺术感悟：欣赏一幅外国美术作品后，谈谈你的感想。

第二篇：现代文学和美术教案

现代文学和美术教案

一、文学名著

作家

国籍

作品

体裁

德莱塞

美国

《美国的悲剧》

长篇小说

罗曼罗兰

法国

《约翰克利斯朵夫》

长篇小说

贝克特

法国

《等待戈多》

荒诞剧

肖洛霍夫

苏联

《静静的顿河》

长篇小说

奥斯特洛夫斯基

苏联

《钢铁是怎样炼成的》

长篇小说

二、现代美术

画家

国别

代表作

画派

毕加索

西班牙

《格尔尼卡》

立体画派

达利

西班牙

记忆的永恒

超现实主义画派

思考：造成克来德悲剧的原因？、小说问世于20世纪20年代，当时的美国崇尚伪善的侈谈，并没有好好地培养青年一代。当时实利主义流行，使青年人认为，有了金钱便能占的一切。小说中所描述的不仅仅是克莱德的悲剧，也是美国社会的悲剧。

2、追求财富、贪图享受的虚荣心和利已主义的恶性发展。

第19课现代音乐和电影

一、爵士乐、兴起:20世纪20年代,美国

2、特点:即兴表演

3、影响:P111

二、摇滚乐兴起:二战后,美国

三、好莱坞（“梦工厂”“世界电影之都”）

好莱坞称霸世界电影业的原因：、汇集著名的电影制作公司、名导演和名演员。

2、拥有世界一流的电影制作技术和拍摄场地。

3、与时俱进，不断改革。不断革新制作技术、制作题材和制作方法。

4、华尔街金融机构的大量投资。

5、善于把握观众心理，迎合大众时尚，以大众

娱乐为目的，创造出不同类型片来吸引观众。

第三篇：《现代文学和美术》教学设计

第18课《现代文学和美术》教学设计

教学目标

（一）知识与能力 学习本课，了解并掌握现代欧美文学和美术方面的主要成就，包括美国作家德莱塞的长篇小说《美国的悲剧》、法国作家罗曼·罗兰的长篇小说《约翰·克里斯朵夫》、法国剧作家贝克特的剧本《等待戈多》、现代派艺术画家毕加索及其代表作《格尔尼卡》。通过对三部文学作品的学习，能够有意识地将作品与时代联系起来分析，培养学生归纳、判断的能力；通过对《格尔尼卡》的介绍，提高分析现代美术作品和艺术鉴赏的能力。

（二）过程与方法

鉴于教材对三部文学作品的介绍比较简略，如果没有读过这些作品，可以在课前阅读这三部文学作品的青少年版。课堂上较详细地介绍这些作品，然后再进行分析、讨论及交流，明确作品内容与特定历史背景的关系，逐步形成对20世纪世界不同地区文学艺术的正确理解。借助多媒体手段，展示毕加索的《格尔尼卡》及其他作品，共同分析、欣赏，提高学生鉴赏现代美术作品的水平。

（三）情感态度与价值观

通过对《美国的悲剧》的学习，从主人公克莱德的悲剧中找到对自己人生发展的警示；通过约翰·克利斯朵夫的一生，充分感受道德的力量，即宽厚、仁慈和友爱的力量，了解罗曼·罗兰所倡导的进步的人道主义思想；通过对《等待戈多》的学习，认识现代荒诞派艺术，学习正确评价荒诞派艺术的成就；通过赏析《格尔尼卡》，理解艺术家的成功离不开强烈的社会责任意识。在对现代文学艺术表现形式的学习中，感受创新的意识和精神，理解并尊重“现代派”所创造的新文化，增强面向世界的国际意识。教学重点、难点

1．重点：现代欧美文学和美术方面的主要成就是教学的重点。2．难点：如何评价荒诞派艺术。教学过程

（一）导入新课

1997年，德国总统赫尔佐克向西班牙北部小镇格尔尼卡的居民专门发出一封致歉信，就60年前德国空军对小镇的轰炸表示“认罪”，并“请求宽恕”。德国人何以在战争结束半个多世纪以后承认自己在西班牙内战期间犯下的罪行呢？这要从西班牙著名画家毕加索的《格尔尼卡》说起。由此导入。

（二）讲授新课 1．现代文学

（1）法国剧作家贝克特的剧本《等待戈多》（2）德莱塞及其长篇小说《美国的悲剧》

（3）罗曼·罗兰的长篇小说《约翰·克里斯朵夫》（4）《静静的顿河》和《钢铁是怎样炼成的》

二十世纪的苏联也出现了许多世界闻名的文学著作，有《静静的顿河》（幻灯片12）作者肖洛霍夫因为该作品在1965年获得了诺贝尔文学奖，该奖赞赏他所描写的俄国人民生活各历史阶段的顿河史诗中所表现的艺术力量和正直品质。

苏联另一位作家尼·奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》，影响了一代青年的成长。请同学齐声朗读课文108页《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金的一段话。

“人的一生应该这样度过，当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”这句话出自何处，有什么意义？

教师过渡：欣赏了作家们的文学作品，我们再来直观地欣赏20世纪的名画。引导学生回忆以前了解过的世界近代美术名作：《蒙娜丽莎》、《向日葵》等。待学生回答后，加以转折──到了现代，产生了与我们熟知的写实绘画作品迥然不同的现代派艺术。2．现代美术

西班牙杰出画家、法国现代画派的主要代表毕加索，他创作的油画《格尔尼卡》就是他的代表作。1937年，西班牙的格尔尼卡小镇为德国法西斯空军夷为平地，他闻讯后极为愤慨，就为巴黎世界博览会西班牙馆画了《格尔尼卡》这幅壁画，对法西斯暴行表示强烈抗议。

一位德国盖世太保头目指着这幅画问毕家索：“这是您的杰作吗？”毕加索面色严峻地说：“不，这是你们的杰作！”

（三）巩固练习（课时练上练习题）

第四篇：现代文学复习题

现代文学复习题

一、单项选择题

1.创造社的文艺思想倾向主要是（B）

A．现实主义 B.浪漫主义 C.象征主义 D.现代主义 2.中国现代无产阶级革命文学运动兴起于(D)A.“五四”文学革命时期 B.“五卅”运动时期 C.北伐大革命高潮时期 D.北伐大革命失败之后 3.“五四”新文化运动的主要阵地是（D）

A.《语丝》 B.《小说月报》 C.《创造》季刊 D.《新青年》

4.中国最早的话剧团体是（C）

A.南国社 B.春阳社 C.春柳社 D.民众戏剧社 5.左联成立后，文坛上出现的“民族主义文学”是一个（A）A.国民党的文学派别 B.民族主义者的文学派别 C.抗日救亡的文学派别 D.民族统一战线的文学组织 6.郭沫若的诗集《恢复》写于（D）

A.“五四”时期B.“五卅”时期C.北伐大革命高潮时期D.大革命失败后 7.田间的《赶车传》是(B)A.长篇小说 B.长篇叙事诗 C.多幕话剧 D.传记散文

8.40 年代“后期浪漫派”的代表作家是(D)A.路翎 B.张爱玲 C.苏青 D.徐訏

9.“五四”时期的“问题小说”受到的影响主要来自（C）A.美国文学 B.中国古代文学C.俄国文学D.日本文学 10.郁达夫30年代的小说《迟桂花》主要表现了（C）A.反帝反封建的思想B.性苦闷的情绪C.隐逸的思想 D.追求革命的思想 11.刘半农诗作的主要特色在于（A）

A.诗体的多样化和平民化 B.口语化和民族化 C.大众化和格律化 D.乡土性和写实性

12.对鲁迅早期思想发生重要影响的是(B)A.阶级论 B.个性主义 C.社会主义 D.民主主义

13.现代最早对小说结构形式进行重大改革创新，被茅盾称为“创造新形式的先锋”的作家是(D)A.郁达夫 B.叶绍钧 C.汪敬熙 D.鲁迅

14.许地山的《空山灵雨》是（B）

A.小说集 B.散文集 C.童话集 D.诗集 15.老舍所属的民族是（D）

A.蒙族 B.回族 C.汉族 D.满族 16.《爱情三部曲》指的是（C）

A.《新生》、《萌芽》、《灭亡》 B.《雾》、《雷》、《电》 C.《雾》、《雨》、《电》 D.《雨》、《电》、《雷》 17.鲁迅的散文诗集《野草》的主要思想内容是(C)A.针砭黑暗现实 B.批判封建文明 C.抒写内心矛盾 D.歌颂光明理想

18.贯穿《朝花夕拾》全书的人物形象是（C）A．范爱农 B.藤野先生 C.作者“我” D.长妈妈 19.巴金创作于抗战时期的作品是（C）

A.《灭亡》、《新生》B.《激流三部曲》C.《火》三部曲D.《爱情三部曲》 20.在《家》的高家三代人中，第二代克字辈属于（B）A.第三代觉字辈反抗、斗争的主要对象 B.迂腐的卫道士、荒淫的纨绔子弟 C.封建家庭的家长 D.封建大家庭的孝子贤孙 21.柔石的小说《为奴隶的母亲》主要揭露了（B）A.封建家族制 B.典妻制 C.租佃制 D.高利贷盘剥制 22.下列属于创造社的一组作家是(B)A.郁达夫 田汉 废名 B.郭沫若 郁达夫 张资平 C.郁达夫 庐隐 许地山 D.郭沫若 郁达夫 许地山 23.下面属于沈从文小说《边城》的一组人物是（A）A.翠翠 船总 傩送 老船夫 B.夭夭 傩送 老船夫 天保 C.翠翠 王团总 老船夫 滕长顺 D.萧萧 傩送 船总 老船夫 24.沈从文小说《丈夫》表现的思想内涵是（B）

A.对封建男权主义的批判 B.对穷苦人不幸命运的同情与追问 C.对都市文明的批判 D.对田园生活的向往

25.在小说中最早对国民劣根性作出深刻描写和针砭的作家是（D）A.老舍 B.沈从文 C.冰心 D.鲁迅

26.作为初期象征主义诗歌的探索者，李金发的第一部象征诗集是(A)A.《微雨》 B.《毁灭》

C.《昨日之歌》 D.《为幸福而歌》

27.长篇小说《虹》的故事的时代背景是(B)A.从辛亥革命到“五四” B.从“五四”到“五卅” C.从“五卅”到大革命 D.从大革命到“九•一八” 28.下列属于茅盾《子夜》中的一组人物是(D)A.吴荪甫 赵伯韬 屠维岳 四凤 B.赵伯韬 屠维岳 周朴园 吴老太爷 C.吴荪甫 屠维岳 吴老太爷 鲁贵 D.吴荪甫 屠维岳 赵伯韬 冯云卿 29.下面属于《雷雨》的一组人物是（B）A.周朴园 侍萍 愫方B.周朴园 鲁大海四风C.陈白露 蘩漪 周朴园 D.周萍 蘩漪 方达生

30.曹禺控诉“损不足以奉有余”社会的剧作是（B）A.《雷雨》 B.《日出》 C.《北京人》 D.《原野》 31.长篇小说《光明在我们的前面》的作者是（A）A.胡也频 B.柔石 C.洪灵菲 D.茅盾

32.老舍较全面剖示了文化故都市民社会的心理形态和习俗方式的是(D)A.《二马》 B.《老张的哲学》 C.《赵子曰》 D.《离婚》

33.从作品整体看，贯穿长篇小说《骆驼祥子》的情节发展主线是(B)A.虎妞与刘四的矛盾冲突 B.祥子买车的“三起三落” C.祥子与虎妞的纠葛 D.祥子与刘四的矛盾冲突 34.萧涧秋这个人物形象出自于（A）

A.柔石的《二月》B.蒋光慈的《短裤党》C.丁玲的《梦珂》 D.艾芜的《故乡》 35.以下符合张天翼小说创作特色的判断是（A）A.富有喜剧色彩和讽刺性 B.有浓厚的怀乡情调 C.慷慨激昂的革命文学 D.有浓厚的避世思想 36.下列属于“七月”派的一组诗人是（A）

A.绿原、鲁藜、阿垅、牛汉 B.冀氵方、彭燕郊、曾卓、辛笛 C.辛笛、陈敬容、杜运燮、绿原 D.绿原、陈敬容、阿垅、牛汉 37.《四世同堂》中的冠晓荷是(D)A.老派市民的形象 B.革命者的形象 C.正直的知识分子形象 D.民族败类的形象

38.巴金的《雾》、《雨》、《电》的题材是(D)A.表现社会革命、探索青年革命道路 B.工人生活 C.农村生活 D.封建家庭生活 39.艾青到延安以后发表的诗集有（C）

A.《火把》 B.《黎明的通知》 C.《北方》 D.《向太阳》 40.下列属于无名氏的两部小说是（A）

A.《北极风情画》、《塔里的女人》 B.《鬼恋》、《风萧萧》 C.《鬼恋》、《北极风情画》 D.《塔里的女人》、《风萧萧》 41.巴金创作的第一部小说是(C)A.《家》 B.《雾》 C.《灭亡》 D.《新生》

42.下列具有现代主义色彩的诗人是（B）A.李季 B.穆旦 C.田间 D.臧克家

43.沈从文批判、嘲讽现代都市文明的短篇小说是(C)A.《萧萧》 B.《菜园》 C.《八骏图》 D.《牛》

44.现代作家中，始终称自己是“乡下人”的是(B)A.赵树理 B.沈从文 C.王鲁彦 D.王统照

45.1930年初，殷夫将他1929年以前的诗作65首编为诗集，题名为（B）A.《放脚时代的足印》 B.《孩儿塔》 C.《血字》 D.《我们的诗》 46.延安文艺整风后解放区最早出现的、富有代表性的长篇叙事诗是（C）A.《火把》 B.《赶车传》 C.《王贵与李香香》D.《漳河水》 47.被称为新感觉派“圣手”的作家是(B)A.施蛰存 B.穆时英 C.刘呐鸥 D.叶灵凤

48.《雷雨》内容的时间跨度达30年，但剧情却浓缩在(A)A.一天之内 B.三天之内 C.一月之内 D.一年之内

49．似匕首投枪、能以一击致敌于死命，具有这种风格的杂文作家是（C）A．茅盾 B．周作人 C． 鲁迅 D．朱自清 50．徐志摩的诗歌创作以1927年为界分为前后两期，属于前期的两本诗集是（B）

A．《志摩的诗》、《云游》

B．《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》

C．《翡冷翠的一夜》、《云游》

D．《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》

51．李金发实验象征主义创作方法的诗集是（C）A．《尝试集》 B．《红烛》 C．《微雨》 D．《昨日之歌》

52.“七月”派中创作《饥饿的郭素娥》等小说的作家是(B)A.绿原 B.路翎 C.鲁藜 D.阿垅

53.贯穿闻一多《红烛》、《死水》两部诗集的诗魂是（B）A.唯美主义 B.爱国主义C.人道主义 D.个性解放

54.中篇小说《二月》的作者是(D)A.蒋光慈 B.殷夫 C.胡也频 D.柔石

55.《蚀》三部曲故事发生的时代背景是(C)

A.五卅运动时期 B.北伐战争时期

C.大革命前后 D.大革命失败后

56.丁玲对知识女性性爱的矛盾心理进行大胆、细腻描写的作品是(C)

A.《在医院中》 B.《水》

C.《莎菲女士的日记》 D.《夜》

57.鸳鸯蝴蝶派的主流从题材、内容上来说是(A) A.言情小说 B.黑幕小说 C.武侠小说 D.侦探小说

58.“我来了，我喊一声，迸着血泪，/ '这不是我的中华，不对，不对!'”以上诗句出自于闻一多的：(C)

A.《忆菊》 B.《一句话》 C.《发现》 D.《死水》 59.小说《啼笑因缘》的作者是(B)A.张资平B.张恨水 C.张爱玲 D.无名氏

台静农在五四时期参加的文学社团是(C)

A.文学研究会 B.语丝社 C.未名社 D.莽原社

二、解释题

1.文学研究会 2.新感觉派

3.语丝文体

4湖畔诗社 5.延安文艺座谈

6.象征诗派

7.许地山

8.《死水》

9.李金发

10.《繁星》

三、简答题

1.简述叶绍钧小说创作的基本风格

2.简析朱自清散文《荷塘月色》所传达的思想情感及其在艺术上的主要特色 3.文学研究会的“问题小说”产生的原因和特点。4.简述陈独秀的《文学革命论》的主要内容和意义。5.简述《野草》的主要艺术特色。

6、简要评价郭沫若的《女神》在中国新诗发展史上的意义。

四、论述题

1.简析丁玲《莎菲女士的日记》中莎菲的形象。

2.试析《沉沦》的思想意义及作品在体式方面的特点。

3.为什么说《呐喊》、《彷徨》开创和奠定了中国现代文学的现实主义传统 ? 4.试述闻一多《发现》的思想感情和艺术特色。5．沈从文湘西题材小说是怎样表现人性美的？

第五篇：现代文学思考题

绪论及引言

      什么是“中国现代文学”？

了解中国文学分期的有关情况。中国现代文学的文化生存背景。了解清末民初文学概况。

了解文学观念的变革的有关情况。

名词解释：诗界革命；文界革命；小说界革命；四大谴责小说；鸳鸯蝴蝶派小说

第一章 五四文学革命

 名词解释：文学研究会；创造社；新月社；语丝社；浅草沉钟社；湖畔诗社

 五四文学革命发生的背景及主要内容。 新旧文学的几次重要论争。 新文学的几个重要社团。

 五四文学革命的功绩和局限。

第二章 20年代小说

        名词解释：问题小说、乡土小说、浪漫抒情小说。谈谈你对问题小说的理解。

如何理解冰心小说“满蕴着温柔，微带着忧愁”的风格？ 如何理解许地山小说中的宗教色彩。举例说明乡土小说的主要特征。

浪漫抒情小说兴起的原因及其艺术特征。

举例说明郁达夫抒情小说的主要内容和艺术特征。如何看待郁达夫小说中的色欲描写以及小说的价值。

第三章 鲁迅

 怎么理解《呐喊》《彷徨》是中国现代小说的开端与成熟标志？（思想价值及艺术成就） 试分析《呐喊》《彷徨》表现生活的视角与小说的结构模式。

3、《狂人日记》在中国现代小说史上的开创性意义。p63  简析狂人形象及其象征意义。p63      简析阿Q形象及其价值和意义。p66 概述鲁迅笔下知识分子塑造的类型及其特征。p71

7、《故事新编》的思想艺术特点。p77

8、为什么说《野草》是探索“鲁迅王国”奥秘的一把钥匙？

9、鲁迅杂文的主要艺术特点。P61、p262 第四章 郭沫若

     郭沫若浪漫主义诗学的哲学基础。《女神》的主题蕴涵。《女神》的艺术特色。

试论郭沫若《女神》的自我抒情主人公形象。

简论郭沫若历史剧《屈原》的艺术特色。

第五章20年代新诗、散文

    名词解释：湖畔诗社、象征派诗歌、新格律诗 新格律诗派的艺术主张。

以《再别康桥》为例，谈谈徐志摩诗歌的艺术魅力。评析李金发的《弃妇》，并由此论述早期象征诗派的艺术追求，及其在新诗艺术发展中的价值。

 名词解释：“语丝文体”

 简析周作人美文小品的风格。 朱自清散文的主要特点。

第六章 30年代小说

     名词解释：东北作家群、京派、新感觉派 30年代小说创作的主要作家及作品。丁玲小说的创作分期及特点。

以《梅雨之夕》为例谈施蛰存心理分析小说的特点。新感觉派小说的艺术特点及其对现代小说的贡献。

第七章 茅盾

 分析吴荪甫形象。

 如何理解“矛盾”在茅盾创作和研究中的意义？  如何评价茅盾在中国现代文学史上的贡献？  社会分析派小说的特点。你是如何看待这类小说的理性色彩的？

第八章 巴金

       巴金前后期小说创作风格的变化。

为什么说《家》是现代家族小说的鼻祖？ 分析高觉新人物形象。

《家》是如何表达对封建制度的否定的？

如何看待《激流三部曲》的成就以及在现代文学史上的重要地位？ 试论《寒夜》的多重意蕴。

简析《寒夜》中的汪文宣与曾树生的性格内涵。

第九章 老舍

 试析《骆驼祥子》中祥子的复杂性格及其悲剧的成因。 试述老舍小说的“京味”艺术风格。

 试分析老舍小说中“市民世界”的人物形象构成，并阐说其创作的文化批判视野。

第十章 沈从文

    为什么说《边城》是一曲爱与美的人情与人性的颂歌？ 试论《边城》的艺术特色。

结合具体作品，比较评析沈从文湘西与都市艺术世界的文化内涵。沈从文小说的特点和贡献。

第十一章 曹禺

      简述曹禺话剧在创作中所受到的外来文化的影响。“雷雨”在剧中的作用。

《雷雨》表现了“迷惘人生的罪与罚”，你是如何理解这一主题的？ 分析周朴园的复杂性格。

举例说明《雷雨》的艺术特征。曹禺对中国现代戏剧的贡献。

第十二章 30年代诗歌

 名词解释：中国诗歌会；现代派

 如何理解“《现代》中的诗是诗，而且是纯然的现代诗。它们是现代人在现代生活中所感受的现代的情绪，用现代的辞藻排列成现代的诗形”？请结合作品谈谈。

 《雨巷》的艺术特色。

 结合《断章》谈卞之琳现代主义诗歌特点。 30年代现代派诗歌在中国诗歌史上的贡献。

第十三章40年代文学及解放区文学

    如何理解《讲话》在现代文学史上的意义和局限。赵树理农民形象塑造的类型和特点。简述赵树理的文学观念和艺术追求。

如何理解和评价赵树理在文学史上的重要意义？

第十四章 钱钟书

 分析方鸿渐人物形象。 如何理解“围城”意象。

第十五章 张爱玲

     谈谈张爱玲小说的主题蕴含和艺术特色。

以《倾城之恋》为例，简析张爱玲小说意象的运用。曹七巧人物形象的分析。

如何理解张爱玲小说中的苍凉感？

如何看待张爱玲的文学史价值和地位？

第十六章 40年代新诗

 解释：七月诗派、九叶诗派、街头诗运动  试评析艾青诗歌的意象特征。

 以《大堰河——我的保姆》为例，评析艾青有关诗的“散文美”的主张及其对自由体诗的形式创新。