六年级上语文周末作业(三)

第一篇：六年级上语文周末作业(三)

云陵一小六年级语文周末作业

（三）班级姓名

字词小天地

一、读句子，写词语。

1.jìnɡ mì()的大千世界，yùn hán()着无穷的ào mì

()，有志的孩子去积极tànsuǒ()吧。

2.树林里十分热闹，有的小鸟仿佛在yín sînɡ()诗歌，有的小鸟仿佛在yǎn zîu()吉他，有的小鸟仿佛在歌唱春天。

二、用“肖”字加偏旁组字填空。

陡（）的悬崖俊（）的姑娘畅（）的商品

（）遥的生活弥漫的（）烟胜利的（）息

满地的纸（）香甜的元（）

三、词语快乐手拉手。

叮咚的彩衣山清水秀的思路

优雅的小路条理清晰的琴声

俏丽的乐曲婉转悠扬的悬崖

僻静的泉水拔地而起的村庄

四、用“精’字组成恰当的词语，分别填在下列的括号里。

这次艺术节活动真是丰富多彩！陈明对数码摄影比较（），每次活动都能把其中（）的镜头拍摄下来；李晨有一双（）的小手，她做的浮雕画（）极了；全班同学还（）设计

了新年邮票，那（）的图案让人越看越喜欢„„句子百花园

一、读句子，在括号里填入恰当的动词，体会句子表达的感情。

①我怅望灰天，在泪光里，（）出母亲的面影。

☆我体会到了作者的感情，此时，“母亲的面

影”是的。

②然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味

道，浓浓地（）在心头。

☆说“这凄凉“是“甜蜜的“是因为。

二、点击名句，补充名言警句。

1．，每于寒尽觉春生。（张维屏）

2．，虫声心透绿窗纱。（刘方平）

3． 此夜曲中闻折柳。（李白）

4.我们爱我们的民族，（）。

5.（），我深情地爱着我的祖国和人民。

6.（），（），中国才有真进步。

7.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，（）8.。

三、选填关联词语，并用落选的一个关联词语造句。

与其„„不如无论„„都如果„„就哪怕„„也

1．（）我们放松了对自己的要求，（）会退步不前。

2．（）是读山还是品水，他（）将受到新的启迪。

3．（）山再高路再险，他（）能想方设法爬上去。

造句：

阅读新世界

母爱的力量

那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。

同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她

就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”

shǒu zú wú cuîqīchǔ

女孩的爸爸（）地坐在病床前，神色（）地看

着女儿痛

zhēngzhá

苦地（），不知该如何帮助女儿，只是不停地①医生：“救

救我女儿，救救我女儿！”

其实他不知道，医生该用的药都已用过了，而病人，有时候是要自救的。能不能活下去，既要看她对这个世界是否充满生的②，也要看

她的造化。

一位年轻的护士走过来问那个男人为什么不让她妈妈来

男人埋下头低低地说我们离婚很久了我找不着她

护士皱了皱眉头默默地坐下来轻轻握住女孩冰凉的手柔

声说女儿乖妈妈在妈妈在男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”

女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声。而护士与那女孩差不多的年龄，还没结婚。

女孩像落水者抓到了一根稻草般死死地③护士的手，呼吸慢慢

均匀下来。

在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女

孩病床前，握着她的手，给她说话，讲故事，轻轻地唱歌„„直到那女孩

完全醒过来。

医生说：“她能醒过来是个奇迹。”

女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，把我从一个黑暗的冰冷冷的井里拉上来„„”

人们把赞许的目光投向那位充满爱心的护士，而护士的脸微微红了，说：“我记得读过一句名言，母爱可以拯救一切。”

是啊，母爱的力量就是我们生的力量！我在④伟大母爱的同时，更加钦佩那位年轻的护士奉献母爱的⑤。

1．在第3自然段中，根据拼音的提示写出恰当的词语。

2．选择恰当的词语，填到短文中的①②③④⑤处。只填序号。

（1）A、恳求B、哀求C、要求

（2）A、希望B、期望C、渴望

（3）A、抓住B、攥紧C、牵着

（4）A、感激B、感动C、感叹

（5）A、勇气B、壮举C、事迹

3．在短文5、6、7自然段的空白处加上恰当的标点。

4．这位女护士做了件什么事，简要地概括一下。

5．歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。

6．读了这篇文章后，你想对女护士说些什么呢？

泰山观日出

现在正值鸟语花香的春季，我终于来到了泰山脚下。凌晨3时许，正是黎明前最黑暗的时刻，伸手不见五指。为了赶到山顶看日出，哪里顾得上旅途的疲劳与黑暗？经过3小时的艰苦跋涉，“南天门”终于近在眼前了。在游人的一片欢呼声中，沉重、劳累之感悄然远去。

坐在观景点，放眼望去，我们简直惊呆了。只见远处层峦叠嶂，山腰以上全被晨雾封住了，只剩下顶端半截，如在云端漂浮。近处的青山隐在薄雾之中，一阵山风吹来，犹如轻纱缭绕群山，朦朦胧胧，让人如同在仙境之中一般飘逸。俯身下看，远处山脚下的点点灯光，片片灯海，如天边的繁星点点，又如群星大聚会,真是瑰丽迷人。

6时14分，一缕朝霞终于象害羞的新娘，慢慢地从天的尽头升起。起初，似轻纱帷幔飘浮在空中，漫起千万层云霞丽影，一时间满天的绮丽霞光。继而朝霞越来越盛，直至映红了半边天。“太阳就要出来了”这样的叫喊声此起彼伏，让人心中充满期待和豪情。山为之变色，人为之欢心。

终于，在朝霞的掩映之中，一道红亮的弧影显露出来。几秒钟的功夫便已露出顶来，太阳终于在人们的翘首企盼中，在霞光的围绕之下，恰似那不胜娇羞的少女，慢慢的露出她通红的脸来，彤红似火，光芒敛射。

几分钟的时间，太阳就全部露出云端，那光与景与先前大不相同。火红的圆球慢慢的变成了桔红色，只有最下端还红彤彤的。此时的光芒是更盛了，只见光照之处，彩云自动下沉，似要化成千万缕轻烟随风飘散。早些时候的朝霞此时也有些黯然失色，渐变渐淡，也似要隐去一般。原来隐没的群山，此时都裹着红装展现在眼前。只见崇岩，峭壁，深壑，峻岭，错落有致的呈现在视线之内，任何的妙手丹青，也无法描绘那瞬息万变的瑰丽奇景。远的是山，近的是石，美如丹青，灿若云锦，让人如痴如醉。

啊，无与伦比的泰山日出，我爱你！

1.写出反义词。

隐没()错落有致()黯然失色()

2.联系上下文解释词语。

鸟语花香：妙手丹青：

3.用自己喜欢的符号勾画出含有比喻和拟人手法的句子各一个。

4.第二自然段的观察顺序是，让作者“惊呆”的原因是。

5.第五节前四句主要写，后三句主要写。

6.这篇文章的表达顺序是什么？全文表达了作者怎样的思想感情？

作文

人间自有真情在，请以“真情“或”温暖“为题写一篇记叙文，注意学习运用环境、心理、语言、动作等描写方法，抒发真情实感。

_________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第二篇：语文周末作业

周末语文作业：

1、习作一篇。莎士比亚说过:“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。我说:“抛弃今天的人，今天也会抛弃他。而被今天抛弃的人，他也就没有了明天”。人们常说，时间不等人。的确，当我回首过去，童年却永远的成为记忆。今天，不就是短短的一天吗?我从明天开始勤奋学习。你的决心，你的理想，哪一天才能变为行动、变为现实呢?怎样做才算是一个优秀的“时间控”„„请你以“时间”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。

2、阅读语文知识集锦24---27页。

3、读书摘抄。

4、打印古诗词考级内容。

5、带六年级下册语文课本。

周末数学作业：

第五单元测试卷

英语周末作业：

1.听读Unit3单词，第一，二，四，五，六部分和小故事三遍。背熟第四部分。2.练习一份。

3.抄写Unit3三点单词八遍，听写一遍，订正四遍。

周末实践作业: 收拾自己的房间，自己的衣物自己清洗，帮父母做力所能及的家务。并把做家务的过程照片选取两到三张，于周日下午四点前小窗口发王泓鉴姨妈处留存。

第三篇：3.六年级语文第3周周末作业（修正版）

六年级语文第3周周末作业

班级：

姓名：

家长签字：_________

评价：

每一次仰望飘扬的五星红旗，每一次唱起庄严的国歌，爱国之情便在我们的胸怀激荡。我们为自己是中国人感到自豪，我们为祖国的日益强盛感到骄傲。让我们随着本组课文的学习，去感受中华儿女的爱国情怀。

一、看拼音，写词语。

zǔ

náo

xiū

zhù

shī

gōng

ní

jiāng

qī

liáng

chà

dào

（）

（）

（）

（）

（）

（）

xuán

yá

qiào

bì

qǐn

bù

ān

xí

kuáng

fēng

nù

háo

（）

（）

（）

二、给划横线字选择正确读音用“√”表示。

1、耳畔（pàn

bàn）

食不下咽（yàn

yān

yè）

藐视（miǎo

mǎo）

2、《水浒传》（zhuàn

chuán）是我国古典四大名著之一。

三、补充成语。

（）（）起伏

（）人（）笑

（）（）学步

（）空（）洗

水（）石（）

百（）不（）

可见（）（）

狂风（）（）

（）不安（）

四、选词填空。

阻碍

阻挡

阻挠

精细

精密

精致

1、詹天佑不顾帝国主义的（），亲自主持修筑京张铁路。

2、惰性是我们前进的（）。

3、小红太任性了，妈妈无论怎么说，也（）不了她出去。

4、显微镜是一种（）的仪器，用它可以看到肉眼看不到的生物。

五、下面句子没有语病的一项是

（）。

A．为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

B．高考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!

C．自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。

D．考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。

五、按要求写句子。

1.、这个重大的发现大大鼓舞了他。（改为被动句）

____________________________

__________

2.许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。（缩句）

3、①我的身在什么地方。

②我的心永远忘不了祖国。（用关联词连句）

4.小高说：“我就不相信，这些小精灵会不愿在这里安居乐业。”（改为转述句）

六、补充下面的名言，并写出名人。

1、，这是我们自信心的泉源。

（）

2、我是中国人民的儿子，我深深地爱着。

（）

3、唯有

是值得宝贵的，唯有他

起来，中国才有真进步。

（）

4、我爱我的，爱我的，离开了她，离开了他们，我就无法，更无法。

（）

五、阅读短文，回答问题。

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”在这雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我不禁想起了曾经在电视上看到的一幕:那是一次在云南高原最边远、最(孤僻　偏僻)、只有十二名学生的某彝族小学里举行的升旗仪式。

那所学校条件很差,十二名穿着破旧的学生在操场上排成两队。女老师用庄重的语调宣布:升国旗仪式开始。三个男孩儿正步走出队列,迅速来到旗杆下拴好了国旗。女老师又宣布:奏国歌!只见几个学生变戏法般捧起一张张鲜绿的树叶贴到唇边,一个学生吹起了羊角,两个学生吹响了唢呐。一曲别有韵味的国歌,在这树叶、羊角、唢呐声的合奏下,随着晨风在山间回荡。鲜艳的五星红旗随着国歌那铿锵的旋律冉冉升起。

面对此情此景,我的心被深深地(震动　震撼)了。山里孩子的学习、生活条件都没我们好,但他们举行的升旗仪式同样(庄重　庄严)、神圣。

“……前进!前进!前进!进!”那鲜艳的五星红旗,那站在红旗下的十二名学生,他们的升旗仪式,将和眼前的这次升旗仪式一起永远铭记在我的心头。

1.请给短文加个题目：

2.用“＼”画去括号内不恰当的词语。

3.用自己的话说一说这篇短文主要内容是什么？

4.山里孩子的升旗仪式有什么特别之处?谈谈你的理解？

5.“我”由山里孩子的升旗仪式想到了什么?

第四篇：周末作业

第4课

1.在我国历史上，最早参加科举考试的人应生活在（）A南北朝B 隋朝C唐朝D 明朝

2.隋朝时期，青年李进是当地远近闻名的骑射好手。一天，他告别父母满怀信心地赶赴洛阳参加武举考试。这可能发生在哪为皇帝统治时期（）A 隋文帝B 隋炀帝C 唐太宗D 武则天 3.关于科举制在隋唐时期的作用，下列提法不正确的是（）A 促进文化教育事业的发展B 抑制皇帝的专制权力C 打破了门第界限D 有利于选拔人才

4.科举制被外国人称为中国的第五大发明，这种制度在我国封建社会延续了（）A 1200多年B 1300多年C 1400多年D 1500多年 5.唐玄宗时，成为进士科主要考试内容的是（）

A 对时事的看法B儒家经书C 诗赋D骑射

6、历史小话剧《赶考途中》“张公子，世家大族子弟，带着书童去京城赶考”，反映的现象最早开始于（）A、秦朝B、西汉C、隋朝D、唐朝

7、我国科举制正式形成于（）

A、隋文帝时B、隋炀帝时C、唐太宗时D、唐玄宗时

8、中国封建社会获取“秀才、举人、状元” 的主要途径是（）

A、参加科举考试B、辛勤耕作致富C、建立战功D、经商成为富商巨贾

9、唐朝科举考试中最重要的两科（）

A、进士科、明算科B、明经科、明法科C、秀才科、进士科D、进士科、明经科

10、下列事件不属于隋文帝时期的是（）

A 确立三省六部制B科举制正式形成C废除九品中正制D 国家统一，经济繁荣

11、科举制的创立是封建选官制度的一大进步，因为它（）

①冲破了世家大族垄断仕途的局面②使门第不高的庶族地主得以参与政权③有利于官员文化素质的提高④有利于稳定国家政局，加强中央集权A ①②③B②③④C①②④D①②③④

12、对隋唐科举制的作用，说法错误的是（）A 便于在全社会范围内选拔人才B加速人才更新C助长死读儒家经典的恶劣风气D 推动一系列改革

第5课

1.赢得各民族拥戴，被北方各民族尊为“天可汗”的是：（）A、唐高祖B、唐太宗C、武则天D、唐太宗

2.藏族有一首民歌《唉马林吉》（“喂，听一听”的意思），一直到今天都广为百姓的传唱。歌词是“正月十五那一天，公主答应来西藏。莲花大坝不用怕，百匹骏马迎接您。高耸雪山不用怕，百头耗牛迎接您。奔腾灌水不用怕，百只皮筏迎接您。”表达了对远嫁西藏的文成公证的怀念。文成公主远嫁西藏发生在：（）

A、唐高祖时期B、唐太宗时期C、唐高宗时期D、唐玄宗时期

3.在今天西藏拉萨的大昭寺内供奉着唐代第一位为汉藏友好交往作出贡献的女性塑像。她是：（）A、文成公主 B、金城公主 C、蔡文姬 D、王昭君

4.回纥族是今天哪个民族的祖先：（）A、藏族 B、维吾尔族 C、白族 D、彝族 5.下列是对回纥勃兴有关内容的描述，不正确的是：（）A、回纥是维吾尔族的祖先，游牧于色楞格河流域

B、8世纪中期，回纥建立汗国，唐太宗封其首领为怀仁可汗

C、788年，回纥改名为回鹘D、回鹘政权瓦解后，部众大部分西迁到今甘肃、新疆等地 6.隋唐时期，我国东北的松花江、黑龙江流域生活着哪个少数民族（）A、回纥 B、南诏 C、靺鞨 D、吐蕃

7.在我国历史上有“海东盛国”之称的政权是：（）A、突厥 B、渤海 C、南诏 D、吐蕃 8.小天真和小问号要去云南旅游，旅游团给他们一张旅游路线表，第一天昆明，第二天大理，第三天到西双版纳，第四天到野象谷。请你说出在这四天的旅游中他们到达隋唐时期南诏的都城是：（）A、昆明 B、大理 C、西双版纳 D、野象谷

9.右图的千寻塔气势雄伟，至今已有一千多年。它体现了隋唐时期哪个政权高超的建筑艺术：（）A、吐蕃 B、回纥 C、渤海 D、南诏

10.唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。据你所知，吐蕃是今天（）的祖先？ A、回族 B、满族 C、藏族 D、汉族

11.唐朝时期为加强中原和西藏地区的联系做出重大贡献的人物是：（）A、张骞 B、玄奘 C、文成公主 D、鉴真

12.至今屹立于大昭寺门前的唐蕃会盟碑象征了：（）

A、唐朝势力强大 B、文成公主入藏 C、汉藏团结友好 D、松赞干布统一 13.8世纪中期，册封回纥首领为怀仁可汗的是：（）

A、唐太宗 B、武则天 C、唐玄宗 D、唐高祖

14.“车书本一家”是形容唐与一少数民族关系的写照，这一少数民族是：（）A、回纥 B、吐蕃C、突厥 D、靺鞨

15.唐朝时南诏在内地先进经济文化影响下，发展较快的手工业是：（）A、丝织与制瓷 B、造纸与矿冶 C、建筑与造纸 D、丝织与建筑 16.唐蕃“和同为一家”反映的史实是：（）

A、唐太宗和武则天设置安西都护府和北庭都护府B、唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹 C、“回鹘衣装回鹘马”D、唐玄宗封皮罗阁为渤海郡王 17.唐朝时，在今新疆地区设立管辖西域的最高行政和机构的皇帝是（）①唐太宗 ②唐高宗 ③武则天 ④唐玄宗A、①② B、②③ C、①③ D、③④ 18.8世纪中期，唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗，这说明（）

A、唐和回纥关系为好 B、回纥被征服 C、回纥已成为唐的一部分 D、回纥称臣 19.下列遗址遗迹中最能体现国内民族团结友好的是（）

A、秦兵马俑遗址 B、大昭寺会盟碑 C、唐招提寺鉴真坐像 D、敦煌莫高窟 20.唐朝时，汉族与少数民族联系的方式有（）

①唐朝册封少数民族首领 ②唐朝与少数民族政权通婚 ③中原政权在边疆设立管辖机构 ④汉族与少数民族的经济文化交流A、①② B、②③ C、①②③ D、①②③④

二、连线题：

回纥藏族回纥册封首领为渤海郡王 靺鞨彝族、白族南诏册封首领为怀仁可汗 吐蕃维吾尔族靺鞨册封首领为云南王 南诏满族

三、材料解析题 1.阅读下列材料：

“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”——唐太宗 请回答：

1）这句话是什么意思？

2）体现了什么样的民族政策？

3）这样的态度对唐朝和周边各民族的关系有什么影响？

2.阅读下列材料：

“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”——吐蕃赞普尺带珠丹给唐朝皇帝的书信

请回答：

1）吐蕃人认为唐朝和吐蕃是什么关系？

2）这种关系是怎样形成的？

3）“先皇”指。

第五篇：七年级语文周末作业315

七年级语文周末作业

——现代文阅读训练

2014-3-15

别让营养不均衡害了你

（选题理由：全民营养不均衡和健康问题是社会关注的热点。）

1现在有90%的人过于关注食品安全问题，对于营养的理解，大多数人还停留在“营养问题没多大危害，顶多胖点瘦点”的水平上。事实上因为营养问题导致身体健康严重恶化甚至失去生命的大有人在。

2随着工业化、城镇化、老龄化进程加快，我国慢性病患病、死亡呈现持续快速增长趋势。2012年7月卫生部发布的报告称，我国慢性病确诊患者已超过2.6亿人，因慢性病死亡占居民总死亡构成升至85%，慢性疾病已经成为我国居民健康的第一杀手，而慢性疾病的主要原因就在于生活方式错误，食物营养不均衡。

3心脑血管疾病、糖尿病、痛风等目前高发的慢性疾病，甚至乳腺癌、前列腺癌、肠癌等常见癌症，很多都与营养问题密切相关。很遗憾的是，现在很多人对绿叶蔬菜、各种杂粮薯类等天然食物的安全性过于担心，同时又被各种低营养价值的零食甜点、油炸食品等所诱惑，造成膳食中营养素和保健成分摄入不足，能量和脂肪摄入量过剩，这是很多日常健康问题的主要原因。如果不改变膳食结构，仅仅依赖一两种保健品，是很难达到改善健康、预防癌症和慢性病的效果的。

4营养平衡的膳食，同时也会是提高自身安全性的饮食。一方面，减少高度加工食品的摄入量，多吃杂粮、薯类、蔬菜等，合理控制鱼肉蛋奶的数量，能减少蓄积性环境污染物的摄入量，并降低很多毒物的吸收率和致癌作用。另一方面，合理的营养能够保障人体的解毒功能，提高人体在污染环境中的应对能力。

5营养不平衡的人，在污染条件下更容易受害。以镉大米事件为例，我国大部分消费者，尤其是南方人，每天的饭桌上都少不了米饭。但为了降低镉超标大米对健康的影响，主食应尽可能多样化，减少对大米（特别是单一来源大米）的依赖。不要餐餐吃米饭。杂粮、豆薯等来自不同产地，即便富集污染，特性也不同。混吃可减少同种污染物长期蓄积的危险，还能改善营养平衡。

6膳食内容越丰富多样，受一种污染物蓄积毒害的风险就越小；各种营养越平衡，身体对毒物的抵抗能力就越强。例如，人体一旦缺钙，镉、铅等二价有害金属的毒性作用就会增强。粗粮、豆类、蔬菜、水果中的各种膳食纤维，都有利于排出重金属。

7作为一个普通人，虽然食品安全的大环境很难把握在个人手中，但营养平衡完全可以由自己决定。改善营养平衡，既能预防衰老和疾病，又能减少污染危害，是我们在不安全世界中找到生存之道的关键所在。8由于我国缺乏相应的营养师制度，普通民众在日常生活中得不到可靠的营养指导。遇到营养问题时，他们不知道该向谁去咨询，只能在网上或报刊上搜索一些相关的只言片语做参考，然而这些信息未必能够符合每个人的具体情况，经常会造成误解甚至误导。在各种未经验证的信息互相矛盾时，他们更是无所适从。对于这种状况，本该由政府承担的社会建设方面的责任，现如今却由“民间科普人士”自发地对民众做营养知识宣传，但是这还远不能满足民众对于营养知识的个体化需求。

（选自《科技生活》2013年第28期，有删节）

1.本文说明的主要内容是。

2.文中画线的语句运用了什么说明方法？有什么作用？

3.导致我国普通民众出现营养问题的原因有哪些？

4.第五自然段中的括号有何作用？

5.文中第二自然段加点的“已超过”能否替换为“已达”？为什么

《守候妈妈的鞋印》

①因为工作的缘故，我常常要到距单位20里的小村子里去拍些风景照片。村子不大，有100多户人家，虽说依山傍水自然风景优美，但地处偏远．村里仅有一条土路与外界相连。

②去的次数多了，就熟悉了村头靠近路口的一户人家，石头砌成的三间房子，屋后是一排白杨树。家里住着一老一小，老奶奶有70多岁了，小孙女上小学一年级。儿子、儿媳妇在南方打工，每年春节才回来。

③夏日的一天，拍完风景，已时过中午，有些口渴难耐的我，从山上下来，直奔那三问石头房子。院门半开，老槐树底下有一张小木床，老奶奶睡着了，小孙女看见有人到了门口，要叫醒老奶奶，我急忙摆摆手，随

后向她做了个喝水的手势。

④小女孩扑闪着乌溜溜的大眼睛，警惕地望着我干裂的嘴唇．．我摘下墨镜，把头上的帽子拿下来，冲她微微一笑。她认出我来，转身就向石头房子跑去，然后端来一瓢清水。

⑤农家的水清凉甘甜。小女孩长得很白净，好奇地看着我脖子下挂着的照相机，怯怯地问：“阿姨，你能给我照个相吗?”我顺手把水瓢放在车架子上，高兴地说：“好嘞，来，你到那边有花开的地方，阿姨给你拍一张，下次来送给你、”

⑥“阿姨，我想让你拍妈妈的鞋印.”小女孩乌溜溜的眼睛里充满了渴望。我有些不解，端着照相机，一脸茫然、⑦小女孩低着头小声说：“村里好多孩子的爸爸妈妈都出去打工了．我妈妈和爸爸走的那天，很冷，天上下着雨，爸爸和妈妈背着两个大包硕着雨出门去了一妈妈走在爸爸的后面，妈妈穿着一双黑色的布鞋。妈妈走了之后，大门外有妈妈留下的鞋印，等我想妈妈的时候，我就一个人蹲下来看妈妈的鞋印„„”

⑧“我害怕妈妈的鞋印被人踩没了，就找一个塑料袋盖在上面，用破锅盖罩着．破锅盖的上面是枣树枝。”小女孩边说边拉着我走到大门右边，蹲下来．轻轻地拿开干枯的枣树枝，揭开破锅盖，掀起一个塑料袋，露出一个轮廓较为清晰的女鞋印，右脚的。

⑨我的眼睛霎时潮湿了。

⑩小女孩用手掌不停地拂去鞋印边上洒落的泥土，用手指抠出鞋印里的小泥块，撮起小嘴轻轻地、一点一点把鞋印吹得干干净净后，一双小手在鞋印上轻轻地摩挲„„

⑩端起相机，镜头里的鞋印和那双细嫩的小手，让我看到一颗幼小的心．在悠长悠长的四季，默默承受着难以忍受的煎熬和漫长无边的等待，静静地守候那份鞋印里的母爱。

(张秋峡／文，选自《意林》，有改动)请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。“我有些不解，端着照相机，一脸茫然”一句中加点的词如何理解?第⑨段写“我的眼睛霎时潮湿了”，请你接着这句话补写一下“我”的心理活动。赏析选文中面线的句子。阅读选文和下面链接材料，回答问题。

材料一 山西省妇联的一项有关留守儿童的调查发现，留守儿童最期待五类关爱。这五类关爱分别是：情感交流、道德引领、学习辅导、生活照顾和安全保护。

材料二 全国妇联调查数据显示，全国留守儿童人数约为5800万。因亲情缺失、教育不足，留守儿童的心理、学习、成长等问题日益突出。材料三 2013年1月20日，大型公益活动“春暖”在时隔5年之后，再一次隆重起航。整场晚会以关注5800万留守儿童成长中的困境为主题，以家长会的形式，邀请社会各界出主意、想办法，邀请企业界奉献爱心。晚会在凝重而又热烈的气氛中进行，不断唤起人们的真情与爱心。整场晚会为留守儿童募集资金近1．4亿元人民币。

(1)选文中小女孩的事例，反映了材料

一、材料二中提到的留守儿童面临的什么问题?

(2)假如你是“春暖”大型公益活动晚会的嘉宾，请你为如何关爱留守儿童提一条好建议。

七年级语文周末作业

2014-3-1

5《别让营养不均衡害了你》

1.营养问题会导致身体健康严重恶化甚至危及生命。

2.举例子。具体说明营养越平衡，身体对毒物的抵抗能力就越强。

3.（1）大多数人对营养问题的认识还停留在“营养问题没多大危害，顶多胖点瘦点”的水平上；（2）不懂得导致慢性疾病的主要原因是食物营养不均衡；（3）缺乏相应的营养师制度，常常被网络或报刊上的只言片语所误导。

4.补充说明。

5.不能。“已超过”说明我国慢性病确诊患者多于2.6亿人，如换成“已达”则说明我国慢性病确诊患者达到2.6亿，与实际不符。【参考答案】

《守候妈妈的鞋印》阅读

1．“我”为一个留守小女孩拍她妈妈外出打工时留在大门外的鞋印。

2．“不解”指不理解、不明白；“茫然”指迷惑的样子。小女孩让“我”帮她拍妈妈的鞋印，“我”很意外，不理解孩子为什么让“我”这样做，不理解鞋印有什么好拍的，感到很迷惑。

3．[示例]小女孩这样精心保护妈妈留下的鞋印，可见这孩子是多么思念妈妈，多么渴望亲情，这孩子太可怜了。(要紧扣第⑧段的内容)

4．画线的句子运用动作描写，详写了小女孩清理妈妈鞋印的过程，表现了小女孩对妈妈的鞋印的无比爱惜，表现了小女孩对妈妈的爱和想念之情，也表现了小女孩寂寞孤单的心情。

5．(1)期待情感交流，亲情缺失。(2)(紧扣选文和材料

一、材料二反映的留守儿童面临的困境来提建议，如建立“代管家长”制度，开办寄宿制学校，假期组织留守儿童去看父母，乡镇建立留守儿童活动室等。)