十二中自查报告

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第一篇:十二中自查报告

2013年教育振兴计划实施自查报告

第十

2013年12月

2013年教育振兴计划实施自查报告

“百年大计,教育为本。”合理谋划,科学决策,方向明确,目标具体,制定教育振兴计划是前提,落实教育振兴计划内容是关键。落实教育振兴计划必须坚持科学发展观,必须在以蔡局长为核心的教育局领导班子指引下,面对现实,多方调研,精心谋划,面向未来。在学校领导和全体师生的努力下,2013年教育振兴计划得以顺利实施。具体如下:

一、以培养习惯良好、品德高尚、成绩优良、勇于创新的新型人才为育人目标,积极推行“尊重、赏识”教育,努力培养“尊重、博学、创新、奉献”的校风,塑造一支积极向上的教师队伍。举“以人为本,关注生命”之旗,走“管理立校、,质量兴校”之路,全面提高教育教学质量,为建设“师生留恋、家长信赖、人民满意”学校而努力奋斗。学校首先在全体教职工中开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动,通过对标活动,我校以最美乡村教师等为对标对象,要求教职工找出自身差距和不足,确定自身的发展目标,坚定跨越赶超的信心和决心,强化了教师的无私奉献意识。

其次,认真抓教师的备课、上课。要求教师的备课内容必须体现“活而有效”的课改理念,要求全体教师将前置性作业以导学案的形式打印出来分发到每一位学生的手中,并将电子档案上报学校教科室统一留档、备用。通过不懈的努力,学校教师的教风、学生的学风都得到了进一步的提高,课堂变得活而有效。

再次,坚持听评课活动,加强教学常规管理。成立了听评课小组,坚持随堂听课并对授课教师进行量化,组织本学科所有教师进行评课,有效地提高了教师的业务能力和教学水平。

同时,认真、严密组织月考、期中、期末检测等考试。学校继续实行月考制度,并高度重视,每次月考或质量抽测后都及时组织教师分学科进行考试分析,教师从试卷内容设置、错误分析等多方面写出书面分析材料,并提出切实有效的改进措施,努力提高教育教学质量。

二、初步实现主题突出、特色鲜明、气息浓郁的校园文化建设成果。

学校积极进行校园文化建设,教学围墙粉刷一新,书写标语;教学楼重新粉刷了墙面,统一制作崭新的班牌,走廊悬挂最美乡村教师和感动中国十大人物等匾块,教室内制作了新的标语、条幅以及四表、中学生守则、中学生日常行为规范、眼保健操等匾块,整个教室焕然一新。实验楼中厅设置了醒目的标语,走廊两边悬挂了励志标语、名人简介、科学原理等匾块,各专室安装新的门牌和新的管理、使用制度,使整个校园有了浓厚的文化气息。

三、学校以迎接河北省义务教育阶段教育教学督导评估、河北省普及高中教育督导评估工作为契机,全力推进我校的教育教学工作,进一步加强教育教学硬件建设的投入力度,完成初中、高中专用教室的仪器设备配备工作,为积极开展教育教学提供物质基础;

自招收高一新生以来,学校一直没有高中的理化生实验室等各种专用教室,校领导积极想办法,将原来初中用的音乐、美术、体育器材室从教学楼南搬到了新实验楼,并进行了精心设计和布置,可以满

足初中和高中进行相继活动,并争取教育局等各方面的力量,终于在配备了初中和高中双套的理化生实验仪器设备。全体教职工利用暑假时间义务将教学楼南原来所有专用教室中的仪器设备全部转移到实验楼内,并进行仪器设备的上橱、调试工作。在学校领导和全体师生的努力下,省督导评估高标准过关,受到上级领导好评。

四、硬件建设进一步加强。

学校配合施工单位,顺利完成了老教学楼的加固工作,并加强学生建筑安全教育,确保在施工期间无一例安全事故发生。学校桌凳严重损坏,影响学生正常使用。学校在资金严重紧张的情况下,利用假期时间找了专业的木工师傅维修,维修了300余套桌凳,使学生在新的学期能够更好地学习;学校机井损坏,不能正常使用,又请了专业施工队打了一眼新井,解决了全校师生的饮水问题;学校又维修了暖气管道,保障冬季来临前能正常使用。

重新审视学校的各项工作,成绩是主流,但也存在一些问题,主要是:

1、校园操场绿化不达标,路面绿化面积不够,我校正在与相关部门联系,协商解决此问题。

2、由于某些因素的影响,个别教师的工作积极性不高,因此全体教师必须在教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平等方面不断自我认识、自我提高,同时加强学习、与时俱进,用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作。

3、好的质量来自于好的教学,好的教学来自好的老师,好的老师来自好的教科研。教师和教科研是提高质量的关键,因此,要花大力气提高教师素质,提升科研水平。

4、校本课程研发还处于初级层次,没有形成特色,必须加强组织建设、队伍建设。真正开发出具有地方特色,学校特色的校本课程。

5、努力改善教学条件,使多媒体网络教学走进班级,充分发挥网络资源和现代教学手段的作用。

邯郸县第十二中学2013年12月

第二篇:十二中治理三乱自查报告(范文模版)

十二中学关于治理“三乱”的自查报告

为贯彻落实《教育局治理教育“三乱”工作方案》文件精神。树立教师的良好形象,我校突出重点,力争标本兼治,对乱办班、乱补课、乱收费进行了自查。经自查,我单位近来没有一起乱办班、乱补课、乱收费的违纪行为,同时,我校在治理“三乱”中做了以下工作:

一、我校领导高度重视治理“三乱”工作,成立了治理“三乱”领导小组。具体工作中做到明确职责,4月8日召开了领导班子会议,会上宋校长认真传达了教育局会议精神。强调了治理“三乱”的重大意义,必须传达到每一位教职工。领导包保教师,具体了解情况,采取明察与暗访相结合。

二、学校与教职工签订了责任状。并给学生家长发了“教育孩子不参与乱补课”的一封信。让家长知道教育局举报电话8237060;学校举报电话8852334,对家长反映的问题做到及时处理。把矛盾消灭在萌芽之中。

三、坚持收费公示制度,打造阳光政务。不合理的费用一分也不收。同时对参与“三乱”的教师,一经查实,将依据教育局规定治理“三乱”条例查处。

治理“三乱”工作是一项长期性的工作,必须要与教育局密切配合。我校将根据教育局的要求,高度重视,长抓不懈,为解决“三乱”问题而努力。

第三篇:十二中两学一做回头看自查报告

十二道沟镇中学党支部“两学一做”学习教育常态化制度化回头看自查报告

根据县委《关于对全县“两学一做”学习教育常态化制度化工作情况进行“回头看”的通知》文件要求,我校高度重视,迅速行动,对我校学习教育常态化制度化工作情况普遍进行一次“回头看”,现将有关工作情况报告如下:

一、突出学字,学而有获。

学校党支部按照要求积极召开专题会议动员部署推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作,传达中央、省、市、县文件,有序组织实施。全体党员按照要求,制定学习计划,对自己要求严格,认真学习,仔细做笔记,学习笔记内容翔实。学校党支部定期不定期进行抽测或者提问应知应会内容。党支部认真组织学习黄大年、廖俊波、魏德友先进事迹,召开专题研讨会,党员上交学习体会,真正从榜样的身上汲取力量。学校安排专人负责长白山先锋 e 支部、“学做”管理平台信息报送,及时更新,宣传推进“两学一做”学习教育常态化制度化开展情况。全体党员全部入驻长白山先锋 e 支部并开展学习,进行两次答题测试,成绩优秀。党支部召开支部党员大会6次、支委会9次、党课8次,做好“党支部工作记录本”、组织生活纪实的记录工作。支部班子成员认真参加党课学习,自己完成笔记,效果比较好。支

部书记根据学校党建实际情况,完成抓党建述职评议考核和落实全面从严治党主体责任述责述廉报告。

二、突出思字,思而有得。

1.学校党支部支委成员深入学习领会上级下发的文件精神,认真组织踏踏实实地开展学习教育,每周一次的集中学习,党员干部带领党员深入学习,交流。党支部将学习教育与学校教育教学工作有机结合,学习党章与学师德结合,学习总书记讲话与学教育工作会议精神结合,学黄大年与学身边典型结合。

2.认真组织开展了“解放思想、转变作风,促进长白绿色转型发展”大讨论活动,各位干部、党员都能结合自己的工作、思想实际谈思想认识,谈工作思路,谈远景规划。

3.踏实落实好“三会一课”。支部制定了《“三会一课”学习计划》,每个班子成员、每名党员都亲自上党课、做讲座,带领大家学习,组织大家讨论。

4.支部党员领导干部认真开展谈心谈话、座谈走访活动,认真查找自身存在的问题。党员干部严守政治纪律和政治规矩。

三、突出践字,践而有实。

1.密切监督,强化落实。支部每天通过qq群、e支部平台检查党员的学习情况,集中在全体党员中开展“两学一做”知识调查问卷,检查党员对“两学一做”内容的掌握情况。

确保学习的效果。注重过程资料的收集整理,每一份学习材料都认真做到了存档归类。

2.做合格党员。通过学习让党员铭记政治纪律和政治规矩,强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,做一名合格党员。党员是党的肌体的细胞,党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记、事事坚持、处处上心,不断提高认识、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分发挥先锋模范作用。

四、突出改字,改而有效。

本学期继续着力解决教育三乱、教师收礼、人情编班排座等影响教育形象的问题。通过与教师签订责任书、教师公开承诺、阳光分班排座、师德专题培训、学习治理教育三乱和教师收礼相关规定,提高党员教师的党性修养和道德水平,营造良好的育人环境。我校支部能够经常性查找和解决问题。根据县教育局党委要求,及时解决在推进“两学一做”学习教育常态化制度化过程中出现问题,具体包括三个方面:1.党员制定问题清单,及时在党员大会上提出每人问题清单。2.不具体的清单问题,要求党员重新列举。3.制定的整改措施有针对性,实效性。党支部召开了组织生活会,党员领导干部认真撰写对照检查材料,对于查找出的问题认真

进行了整改。不存在不落实、不负责的问题。

总之,我校通过认真开展“回头看”工作,保证了“两学一做”学习教育常态化制度化工作的扎实推进,使全体党员和群众看到了学校解决问题的决心和勇气,看到了“两学一做”学习教育常态化制度化工作的真正效果。目前,我校党员队伍的能力素质有了新的提高,党组织的建设有了新的加强,工作效率和凝聚力有了新的提升。

十二道沟镇中学党支部

2017年12月12日

第四篇:香河十二中汇报材料

香河十二中汇报材料

我校在县委、县政府和县教育局的正确领导下,在全体教师的全力配合下,以科学发展观为指导,以创先争优活动为契机,以提高教育教学质量为目标,加强管理,努力创新,促进了学校的可持续发展。现将我校近四年来的工作情况总结如下:

一、基本情况:

我校始建于1970年,是一所国办初级中学。占地面积16930平方米,建筑面积4040平方米,操场面积10800。现有教职工57人,其中,专任教师57人,(其中,副高职9人,中职29人,初职19人;本科学历47人,专科学历10人)学历达标率100%。全校共有12个教学班(七、八、九年级各四个班),在校生322人,(其中七年级

人,八年级

人,九年级 人)。学校建有理化生仪器室、实验室、图书阅览室、影像教室、多媒体教室、电子备课室、计算机教室、音美专用教室等;各类教学仪器设备、图书均达到省“普九”验收标准要求。

二、主要措施:

1.加强领导班子建设。学校领导班子十分注重加强自身建设,深入开展党员教育和党员学习活动,对照上级要求制定承诺。扎实开展党风廉政教育活动,坚持开好民主生活会,相互开展批评与自我批评,不断改进工作作风,不断提高为广大师生服务的能力和水平。校长带

头严格遵守学校各项规章制度,坚持秉公办事、廉洁自律。领导班子成员团结协作,细化责任,精诚合作,形成了以校长为核心,副校长和主任分管年级组、教研组为单位的团队机制,做到层层分管,分工不分家,既优化了结构,又提高了效率,得到了广大师生的一致认可。

2.校安工程。经过各方面的共同努力,十二中兴建新教学楼一栋,建筑面积1409.3平方米,建设资金212万。工程期间,学校校安办传达上级的指示,协调施工方、监理、质检等相关部门,对发现的问题及时整改,保证了建筑的质量和进度。去年暑假,我校又在县政府的支持下,完成了旧教学楼加固工程,面积1620平方米,建设资金100万。经过两年多的改造,学校面貌发生了巨大的变化,为师生提供了安全、整洁、舒适的学习和工作环境,为学校的进一步发展奠定了坚实的基础。

3.加强学籍管理,控辍保学。学校高度重视控辍保学工作,加强学籍管理,严把学额流动关。学校教导处建立了科学、规范、详实的学籍档案。学校对学生的正常流动实行动态管理,严把转学手续关,要求外转的学生必须开回回执证明。学校充分利用家长座谈会的有利契机,动员家长参与控辍保学。根据我校和农村生活实际,我们将在每个学期的中旬——期中考试过后,利用午后半天时间,召开一次全校规模的家长座谈会。班主任准备好材料向家长汇报,各科任教师下班做记录、听取意见。此举将有助于增进师长关系、密切家校合作,使更多的家长了解孩子的学习情况,学习教育孩子的科学方法,参与控辍保学工作。近几年来,学校继续加大资助力度,尽量解决贫困生

上学难问题。为此,学校将在工作经费吃紧的情况下,借助上级助学款,对一部分家庭贫困的学生给予适当的补助。同时,学校还要求任课教师及部分学生提供上学期用过的教材课本,以备下学期订书难的学生循环使用,减轻学困生的经济负担;校团委还倡议班级团支部、班委会搞班内“献爱心,帮困生”活动,号召学生们帮助本班内的贫困生。我们的目的只有一个:绝不让一个学生因贫困而辍学!在学校、家庭、社会的共同努力下,我校控辍保学工作取得了喜人成绩。

4.加强师资建设,积极推动教研工作。我校不定时的组织教师进行政治学习和法律法规学习,加强师德师风教育。我校注重青年教师专业化成长,形成了由骨干教师牵头,老教师向新教师献课,新教师与老教师交流的模式,力争培养一支业务过硬的师资队伍。为提高教职员工的教学教研水平,我校制定了详细的教研活动制度,并专门设置了教研活动室,经常组织教师以教研组为单位进行集体备课、听课、评课及反思活动,校领导班子成员也经常深入教学一线听课、评课,参与讨论,我校从去年开始重点推动了语文、数学和英语几个学科的深入交流,带动了其余学科的教学交流,取得了良好效果。我校大力支持教师教研工作,积极组织教师参加继续教育、远程教育培训,组织骨干教师外出培训、听课等,从工作上和资金上切实鼓励和支持教师参加国培计划的各级各类培训,鼓励和提倡教师使用多媒体授课。在全县优质课评选中,我校蔡宝华、窦星梅、崔丽娟、孙海英、徐艳平、张丽丽等老师获奖,有几位老师还在全县作课示范,受到局领导和广大教师的一致好评。

5.经过全校师生共同努力,几年来我校中考都取得了骄人战绩,一中上线率居全县前茅,升入高中的学生达到97%以上。2011年我校学生取得全县中考一中上线率和个人总分第一名的好成绩。2012年我校中考再创佳绩。几年来我校圆满完成初中阶段的各项教学任务,为高一级学校输送了大批优秀初中毕业生。

三、存在的问题和设想

1.存在的问题:教师备课时,极个别教师对新课标没有真正吃透、不能准确把握课程标准,对教材把握不准,课堂教学质量不高。部分学生学习目标不明确,对学习不感兴趣,没有积极性,不会自主学习,学习成绩不理想。

2.主要整改措施:抓好教师课堂教学工作,推进课程改革,提高课堂效率。组织老教师、骨干教师帮助个别教学成绩不理想的教师学习新课标,钻研教材,做好授课模式的引领工作。搞好课堂授课后的反思工作,教师授课完后,要及时反思不足,并对教学设计做好修改,人人上一节效率高的精品示范课。通过搞好集体备课,解决教材把握不准、理解不透和重点、难点部分展不开、落实不到位等问题。

通过全体教职员工的不懈努力,我校取得了一些骄人成绩,同时在工作中也存在着一些不足。在今后的工作中,香河十二中将进一步发扬自身的优势,想方设法弥补工作中的不足,适应素质教育的新要求,打造香河十二中教育新亮点,更加出色的完成上级部门安排的各项工作,尽心尽力为社会培养出更多、更好的人才。

香河县第十二中学

2013年3月

第五篇:香河十二中 2013工作总结

香河县第十二中学 2013年工作总结

香河县第十二中学在县委、县政府和县教育局的正确领导下,在全体教师的鼎力配合下,以科学发展观为指导,以省督导评估和教学评估为契机,以提高教育教学质量为目标,加强管理,努力创新,促进了学校的可持续发展。现将我校2013年工作总结汇报如下:

2013年工作总结

一、加强领导班子建设

我校领导班子十分注重加强自身建设,深入开展党员教育和党员学习活动,对照上级要求制定承诺。扎实开展党风廉政教育活动,坚持开好民主生活会,相互开展批评与自我批评,不断改进工作作风,不断提高为广大教师服好务的能力和水平。学校领导班子团结协作,细化责任,精诚合作,形成了以校长为核心,以副校长和主任分管,以年级组、教研组为单位的团队机制,做到层层分管,分工不分家,既优化了结构,又提高了效率,得到了广大师生的一致认可。

二、狠抓教育教学管理,促进中心工作开展

1、扎实开展教育教学工作。我校以校本培训、校本教研为载体,以提高育人质量,提升学校核心竞争力为目的,依据教育局制定的教学考核办法,严格要求教师言行,制定了适合我校的教师考核方案,对教师备课、上课、听课均提出了明确要求,对教学过程全程管理。每两个月教导处抽查一次学生作业和教师教案,发现问题及时整改,每次月考完后各年级都召开教学工作会议,查漏补缺,研讨更有效的课堂教学,对那些成绩不太

培训,鼓励和提倡教师使用多媒体授课。在上级举办的各项活动中我校多项获奖,在全县优质课评选中,我校窦星梅、孙书祥、李建军、计春燕、等几位老师获奖,窦星梅、肖云、赵青松、陈玉冬四位老师被评为廊坊市骨干教师。今年我校有四个县级课题结题。12篇论文,7个课件,6个录像课获奖,4名教师制作的教具获奖。我校还重视学生素质教育,全面开花,在县举办的“美丽香河我的家”诗歌朗诵比赛中我校获三等奖,在六一文艺汇演中我校的歌舞荣获得三等奖,有4名同学的美术作品获得不同奖次,学校体训队分别获得第七名的好成绩等等。

3、强化学生管理。我校一直倡导“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”原则,给学生提供家庭一般温暖、军营一般严谨的学习环境。要求各班每学期召开一次家长座谈会,与家长常沟通,了解学生的思想动态,发现问题及时解决。我校利用课间操及主题班会时间对学生进行《中学生日常行为规范》的教育,规范学生日常行为,提升学生思想道德水准。利用每周一国旗下讲话和主题班会活动,开展了尊师爱校教育、诚信教育、科学发展观教育、勤俭节约教育、生命教育、感恩教育;利用板报、橱窗等进行“学雷锋”主题教育等等。这些活动极大的丰富了学生的思想,提高了学生人文知识水平,促进了学生的健康成长。

我校与移动通信公司开展“家校互动”业务,将孩子在校的相关信息通过移动平台通报给家长,如到校情况、在校表现、作业情况、教育法规、校规校纪等等。家长可以随时了解孩子的学习情况,老师和家长可以及时沟通。

三、平衡其他工作,保障学校发展

学校开展安全教育活动,通过学校橱窗、宣传栏、楼道、班级板报等阵地进行宣传教育,向学生宣传交通安全、防火知识、地震逃生办法、远离毒品等常识;从学生日常行为入手加强安全教育,组织校内安全教育知识竞赛,增强安全保护意识;暑假假期之前,我校专门进行“珍爱生命,远离水塘”专题安全教育活动,并印制了《寒暑假假期安全告家长书》,确保假期学生安全。在校园内还利用展牌进行了反邪教宣传。学校实行保安值班教师执勤制度,每天上学、放学时间,除安排保安员值班外,还安排教师在校门口执勤,随时督查,处理突发事件。

存在的问题及整改措施

一、存在的问题:

1、教师备课时,极个别教师对新课标没有真正吃透、不能准确把握课程标准,因此,课堂教学质量不高。

2、在学校规定的教研活动和学习时间内,部分教师完成不到位,使校本教研和校本培训工作落实不到位。

3、部分学生学习目标不明确,对学习不感兴趣,没有积极性,不会自主学习,学习成绩不好。

二、整改措施

1、抓好教师课堂教学工作,推进课程改革,提高课堂效率。

2、提高观摩课的质量,做好授课模式的引领工作。

3、搞好课堂授课后的反思工作,教师授课完后,要及时反思不足,并

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