2013年下半年教学补充计划

第一篇：2013年下半年教学补充计划

2013年下半年，教学工作补充计划

严格执行《吉林省小学素质教育督导评估指标体系》的各项要求，以落实“让求知成为乐趣”的学风为重点，研究让学生乐学习的教学方式、组织丰富多彩的学生学习活动，使校园变成学生快乐成长的乐园，让九小学生兴趣、爱好得到充分培养和发展。

一、创新管理机制，促进教师常规教学工作质量提高。

常规工作是教学质量提高的保障。从本学期开始加大力度对教师的常规工作质量进行评比检查，优化教师常规教学行为，提高学校整体教学质量。

（一）认真制定各种计划

开学依始，组织教师认真讨论学习学校的工作计划，并按照学校的工作思路、重点制定相应计划，分解落实好学校的各项工作，使我们的工作能够有计划、科学实施，重点突出。

（二）创新常规工作管理机制

1.建立以质量为本的常规工作考核机制。重新制定常规工作检查标准，能量化的量化，保证各项工作有章可循。

2.加强常规检查。采取定期检查与不定期抽查相结合的形式，每月最后一周周一9：00通知检查的项目，10点之前作为上交的截止时间。此外，采取教务主任值周制度，围绕周工作重点，加强检查管理，继续用好QQ好好，保证检查反馈的及时性。

3.用好检查结果，公正评价教师教学工作质量。检查常态化、经常化，对每个检查项目设定为三个档次。分别为不合格、合格、优秀； 1

对于优秀按项目进行奖励；对不合格大会点名批评并限期整改。并与教师评价紧密结合，作为：评优晋级的主要依据；评价教师工作质量的主要依据；教师嘉奖的主要依据；教师岗位安排主要依据，促进教师能持之以恒、精益求精做好常规工作。

4.评展结合。对于优秀的教学轨迹放到教学优秀轨迹评比栏当中，展出，促进优秀共享，互相学习。各室的专项记录及集体备课记录采取集中展览，民主评议的形式，对老师们评出的优秀个人给予嘉奖。

二、开展有针对性的校本研修活动，促进教师队伍专业化成长。继续坚持研、培一体的校本研修模式，以落实“让求知成为乐趣” 的学风为校本研修工作的重点。

1.充分发挥“共深展”课题研究工作的引领性，通过小课题实验克难攻关，使教师从理念层面、课堂实践层面真正做到以学为主，重视教会学生会学习、乐学习，从而落实学风。

2.开展“让学生喜欢我的课堂”的主题沙龙、专题讲座、经验介绍活动，引领教师不断修炼自己，认真研究每一节课的思路与方法，使自己成为学生最喜欢的人。

3.开展“集体备课竞赛”活动。突出常规性，落到平时，促进教师平时的研究质量提高。

4.开展数学专题研究课堂教学竞赛。研究专题为“数学综合实践”“计算与应用题教学”的研究。采取25分钟小课，全员参加的形式，提高整体数学教师课堂教学水平，并对这两个数学专题如何在课堂中科

学高效落实有更深刻的认识。

5.开展专科教师基本功竞赛活动。参加学科为音、体、美、英语、科学、计算机六个学科。全员参加，通过竞赛促进这些学科教师专业基本功的提高。

6.继续做好名师、青年教师培养工作。开展名师示范课、青年教师汇报课活动。

三、开展学生感兴趣的学科竞赛活动，促进学生乐学、全面成 长。

1.举办吉化九小汉字英雄大赛

在4—6年级开展汉字英雄大赛。每周评出周冠军，每月评出月冠军，期末决出年度冠军，对获得周冠军、月冠军、年度冠军的学生学校予以现金奖。促进学生主动吸取中华民族博大精深的汉字文化精髓，主动积累与汉字相关的文化，提高汉字知识的储备与掌握能力。

2.举办十大书法明星评选活动。

（1）写字是学生一生受用的基本功，本学期以十大书法明星的评选活动促进学生这一基本功的落实。从本学期开始3——4年级每班开设一节软笔书法课，由三名专业突出的优秀书法教师上课。书法课以省编教材为载体，根据实用补充相关内容，保证学生打牢软笔书法的的基础。

（2）各班要重视学生书写能力的培养。以展促学，班级要充分利用评比栏每月至少举行一次全员性的写字展；全校每学期进行一次分年级的写字展。

（3）在十月末举办十大书法明星的评选。九月份最后一周进行初赛，取30名；十月份复赛取10名。复赛参加评选的学生要展出自己的作品及平时的学习轨迹，由学生及教师集体投票选出年级“十大书法明星”，并颁发证书和奖金。鼓励学生学用结合，注重平时的写字习惯落实，做到提笔就认真。

3.举办校园十大作文明星比赛。参赛年级为5、6年级，获奖作文编辑成册免费发给全校每一名学生，并对获奖学生进行表彰和奖励，通过评选活动激发写作兴趣改变学生畏难作文的现象。

4.举办十大计算明星评比。计算是数学的根，是学好数学的关键。比赛通过两轮选拔，初赛全员参加，比速度、比准确性；决赛选取年级前十名，命名年级计算明星称号。通过评选活动引领学生扎实数学学习基础，激发学习数学的兴趣。

5.举办鸡蛋坠地不碎的实验，这个活动是团队竞赛——以班为参赛单位的科技创新大赛，时间定为十月份，以此促进学生在今后的学习和生活当中做到学科学、爱科学、用科学，敢于发明，大胆创新。

6.举办“空竹明星”“小绳明星”评选活动。九月定为“空竹月”利用大课间时间评选出空竹明星班级，并于9月末评出校级学校十大空竹明星。十月定为“小绳月”评选十大小绳明星。获得明星称号的同学将有机会为全校学生表演，并会得到证书和奖金。

总之，通过有趣的活动，让学生有学以致用的场所，体会学习的乐趣；有成功的自信感受，体会学习的成就。

第二篇：八年级补充计划

重庆市巴南区石龙镇初级中学校

2010—2011学 八年级美术教学工作补充计划

——宁可

新学期的到来，根据本学期实际情况，但该阶段的学生反而缺乏信心，大胆创新的能力减弱，缺少持之以恒的毅力。以及对八年级的学生有尽一步的要求，对全年教学工作计划作一些补充说明。

一、新学期安排

1、在新的一学期开始，在努力上好课程的同时，加强自身的学习。

2、通过听课、评课活动，促使自己备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。

3、通过组织美术研讨和交流活动，使美术教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。

4、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。

5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。

二、方法和措施：

1、根据教导处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。

2、严格要求自己，杜绝自己不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会，促进经验的交流，提高教师的业务水平。

4、充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。

5、结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动和艺术作品展览，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。

6、美术兴趣小组（馨艺画室）培训继续开展，并招收新的学员，培养和发展学生特长。

第三篇：班级补充计划

永春邦大第一幼儿园2014年春季蕾蕾二班班级补充计划

班主任：邱幼玲

配 班：陈婉婷

保育员：林秀娥

春天的气息悄悄的来临了。上学也开始了，我们中二班的幼儿经过一个学期的学习，在各方面较上学期有了很大进步，尤其在生活卫生及自理能力方面有了明显的进步，大多数幼儿已初步形成良好的常规，能愉快，有序的融入班级的各项活动，针对本班实际及上学期中所存在的不足。在本学期也新增了5个新生，在常规方面要加强培养；也要将加大工作力度，把继续培养幼儿良好的行为习惯及幼儿的健康安全放在首位，利用游戏等各种活动促进幼儿想象力、创造能力、动手操作能力、交往能力的发展，使每个幼儿在不同的交往水平上都有明显提高。

一、主要工作与措施：

1.在本学期，我们中二班的工作将根据本园的工作安排，积极参加园的各项活动，在工作中，不断学习，更新观念，时时跟上幼教改革的步伐。

2.在各领域中开展丰富多彩的教育活动，并将分享阅读渗入其中。根据幼儿的年龄特点，在各教育活动中渗透于幼儿年龄相适应的教育目标及教育内容。通过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段，开展各种活动，使幼儿在各个领域的融合中获话得更好的发展。

3.认真实施班内制定的特色教育计划，对班内的问题及时反思、揣摩，积极参加教 师交流、体会等活动，探索各课的新思路，促进幼儿全面发展。

4.通过多种渠道、多种形式与家长沟通，搞好家园互动，挖掘家长资源和社区资源，拓宽教育空间，发挥家长优势，实现同步教育。

二、各月份工作补充安排：

二月份：

1.做好幼儿入园前的各项准备工作，如：安全检查、环境卫生、环境布置等。

2.安定新生幼儿情绪，加强班级常规养成。

3.召开期初家长会。

4.参加开学前的培训工作，如各类文字资料的书写等。

5.加强班级一日生活常规的养成教育。

6.加强春季消毒、防病工作，做好清洁卫生工作。

7.拟定班级工作补充计划。

三月份：

1.做好班级春季卫生安全工作，各项保育工作；协助保育员加强饮食卫生教育。

2.组织庆祝“三八”节亲子活动（如：送妈妈小礼物等）。

3.继续参加“人人一公开”观摩研讨活动。

4.进行0-3岁婴幼儿早期教育社区宣传教育。

5.参加园内举办的教师技能展示活动。

6.加强班级一日生活常规的养成教育。

四月份：

1.组织幼儿春游。

2.加强春季卫生保健、保育工作。

五月份：

1.加强力度做好迎接市级示范性幼儿园评估验收的自查整改工作。

2.组织庆“五一”劳动节亲子（爸爸）活动。

3.参加品德教育专题活动。

4.班级筹备庆“六一”系列活动。

5.重视幼儿自我服务能力的培养，并在班内开展各类竞赛。

六、七月份：

1.继续做好自查整改工作，迎接市级示范性幼儿园的评估验收工作。

2.组织开展“欢庆六一”家园同乐亲子活动。

3.清点财产、资产，做好资料归档工作。

4.参加期末工作总结会。

5.做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。

2014年2月

第四篇：2014春+班级补充计划

西滨镇中心幼儿园2014年春季大二班

保教工作补充计划

班主任：庄宝红科任：尤丽丽保育员：李秀凤

一年之计在于春，在这春意盎然的季节，我们又迎来了新的一学期。本学期，我班将继续贯彻《纲要》的精神，以《指南》为指导做好我们班的班级工作。本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。如何使他们顺利过渡并尽快适应小学生活，将是本学期的工作重点，我们针对本班班况及本学期的工作重点拟订了下学期工作计划。

一、主要工作与措施：

(一)规范幼儿一日常规,培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯。

1.学习常规:在组织幼儿的一日活动过程中,老师要不断更新教育观念,把更多的自由权还给幼儿,把活动常规要求与幼儿的相对自由相结合,尤其是在集体活动中,允许幼儿自由发表意见,鼓励幼儿大胆、自愿、主动地表达自己的想法,为幼儿创设和谐、宽松、平等、自由的氛围,使幼儿敢说、愿说。

2.生活常规:良好生活常规的形成能促进幼儿的身体正常发育,心理健康成长。因此,规范幼儿的生活常规,也是进行教育工作的前提。对于大班幼儿来说,一些良好习惯、自理能力已经形成,现在的目标是要再深入。在日常生活中,老师要做到眼到、手到、心到。如:洗手、进餐等虽是一件小事,老师仍要抓住每一个机会,及时对幼儿进行经常性地教育,以利于良好习惯的形成。

3.安全工作:幼儿的安全工作始终是班级的重要工作,幼儿虽然已是

到了大班年龄阶段,但也正是因为如此,幼儿的活动能力变强了,胆子也变大了,活动范围也更广了,往往幼儿更容易游离于老师的视线之外,因此,对幼儿的安全教育工作需长抓不懈,除了老师经常对幼儿进行口头教育外,还要不断变换形式,让幼儿了解自我保护方法,如:用实例对幼儿进行教育、让受过伤的幼儿现身说法、讨论一些不安全行为将导致的后果等等,让幼儿也始终能绷紧安全这根弦,形成更强烈的安全意识,尽量避免和减少一些安全事故的发生。

(二)开展具有班级特色的教育教学工作。

1.本学期,我班结合大班的年龄特点,把工作的重点继续放在了“幼小

衔接”的准备工作上面。本学期我们将进行两个主题活动教学，上半学期为《桥》，下半学期为《我要上小学啦》。在实施计划的过程中,根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中。

2.在“幼小衔接”的准备工作中, 我们会组织幼儿参观小学，了解小

学生的学习生活，激起幼儿对小学生活的向往。我们将重点对幼儿进行规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养。使大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,使班级幼儿的社会交往能力得到很好的提高。

3.我们本学期将开展“今天我播报”的活动。把每天的早谈时间留给

孩子，每天由一个孩子把自己准备的小新闻播给大家听。这样既有利于发展孩子的语言表达能力，又能锻炼孩子的倾听能力和表现能力。

(三)丰富区域活动内容,把游戏时间还给幼儿。

在区域活动中,我们将引导幼儿结合自己平时的生活来开展游戏,同时

培养幼儿之间互相协商,制定规则的能力以及交往能力。并根据游戏情境及幼儿的发展需要,及时更新与丰富游戏材料、活动内容。在游戏的过程中,注重观察,可以把握时机,参与到游戏情境中进行隐性示范。

(四)家园配合,做好幼小衔接工作。

幼儿是在家庭、幼儿园、社会三大环境影响下成长的。其中，家庭和

幼儿园对孩子的影响力最大。如果家园携手合作，就能形成1+1＞2的强大合力。本学期，我们会多于家长沟通，帮助家长在认识层面上建立幼小衔接的新观念。家长的思想还停留在只关系孩子学习了多少计算题，写了多少字等方面。因此，我们将在身心等方面多与家长沟通、交流以积极的互动更新家长的教育观。

二、月份安排二、三月份：

1.新操的编排与学习。

2.加强新学期常规、礼貌、安全和卫生教育。

3.期初“主题式”三维环境创设、区域教玩具的制作。

4.召开起初家长会。

5.庆“元宵”、“三八”妇女节活动，开展爱妈妈主题教育。

6.排练升旗仪式及节目，开展“我是小旗手”活动。

7.开展以春天为主题的活动：植树节。

四月份：

1.组织幼儿进行安全演练。

2.开展《幼小衔接》讲座。

3.开展“清明节”主题活动。

4.编选六

一、毕业汇演等节目。

5.大班段“叠被子”比赛。

五月份：

1.开展“端午节”、“五一”主题活动。

2.准备“六一儿童节”庆祝活动。

3.组织幼儿参观小学，激发幼儿当小学生的欲望。

4.大班幼儿毕业照的拍摄。

六月份：

1.庆祝“六一”儿童节，开展艺术周活动。

2.举行大段毕业典礼。

3.幼儿全面发展总体评价。

4.整理资料归档、装订。

西滨镇中心幼儿园大二班

二O一四年二月八日

第五篇：刘满城小学教学仪器设备的补充计划

刘满城小学教学仪器设备的补充计划

为贯彻勤俭办学的方针，加强实验室教学仪器设备及低值易耗品的科学管理和合理使用,提高教学仪器设备及低值易耗品利用率,防止积压浪费,保证实验教学工作的顺利进行,特制定如下计划。

1、加强计划管理工作，实验室每年向教务处提出物品采购计划，经教务处同意后，纳入采购计划。物品的采购原则上由教务处统一组织，实验室参与。对急需、零星、专用物品经教务处同意，也可由实验室自行采购，以做到及时供应。

2、物品的管理，应遵循分工管理、专人负责、合理调配、节约使用的原则。各实验室应指定专人负责材料、易耗品的领用及保管工作，建立健全材料、低值易耗品的购进账目和日常领用记录帐薄，每年年底全面清查一次，做到帐物相符。

3、危险物品的领用必须专人审批，限量发放，使用单位主管负责人严格的控制和监督使用过程，对领用剩余的数量必须详细记录。危险品的空容器、废原料、废溶液、废渣应予妥善处理，严禁随意抛洒。