官店民族中学结合实际5篇

第一篇：官店民族中学结合实际

官店民族中学结合实际，开展先进性教育

实施“三抓”、“五禁”、“十警示”

（记者安泰 通讯员田祚盛）近日，官店民族中学开展党员先进性教育活动与学校实际工作紧密结合起来，开展教师先进性教育，做到学习教育和推动工作两不误、两促进。

笔者所知，该校从今年开学的第一天起，就采用多种形式开展教师先进性教育活动。活动主要抓住三个方面：一是加强师德教育，倡导要做教师，先为人师：要敬业、精业、乐业，保证教师的先进性；二是以学生为本，强化服务意识，让学生天天有收获，天天有进步，健康和谐发展，体现教师先进性；三是与工作岗位结合，突出欲为人先、敢为人先、争为人先和创新奉献精神，实践教师的先进性。为长期持久地将教育活动深入下去，制订了教师先进性的考核内容和方案。为防止表里不一的“师德分裂症”和“独我例外”的心态，学校重申了“五条禁令”。（即：禁止赌博打牌；禁止体罚学生；禁止乱收费；禁止安全责任事故发生；禁止偏爱女生、玩弄女性）。明确地向全体教师公示了最不受学生欢迎的十条警示。（即：

1、不能公正、公平地对待学生，歧视差生；

2、讽刺挖苦学生；

3、上课接打手机；

4、上课时抽烟；

5、体罚学生；

6、下课拖堂；

7、穿戴不整洁、卫生行为习惯差；

8、说话欠文明、动辄发脾气、骂人；

9、教学理念、方法、手段落后、教学不使用现代信息、媒体；

10、面孔死板、严酷、课堂气氛不活跃。）用于教师自醒、自警、自律、学生监督，维护人民教师的形象，保持人民教师的纯洁性、先进性。

第二篇：官店民族中学教代会记录

官店民族中学教代会记录

一、时间：2010年9月15日上午8:30

二、参加对象：教代会代表30名、校委会9人、校长

三、会议主持人；胡良松记录人：柳必峰

四、会议记录：

校长：

为进一步深入学习和践行科学发展观，理清学校办学思路，明确办学思路，明确办学方向，加快学校发展步伐，结合国家教育发展目标，各级教育发展及我校实际，在认真总结“十一五”工作成绩与经验的基础上，特提出学校“十二五”发展规划草案，在本次教代会上表决通过。

主任：

由学校教导主任宣读规划草案

五、由教师代表进行讨论

六、教师代表发言：

陈昌校：

要想提高学校知名度，必须努力打造一支勤奋务实、清正廉洁、敢于管理、善于领导并能引领新时代教育发展的干部队伍，因此必须加强干部队伍建设；

胡生之：

规范教师的教育教学行为，加强师德建设。把“敬业、爱生、育人”的理念落实到各项工作中去。

陈杰：

强化法制教育；以“关爱生命，自尊自强”为主题，强化学校安全管理和学生心理健康教育。李崇军：

重视学生学习能力和思维能力的培养，为学生终身学习打下基础。

朱海洲：

塑造精神偶像，以鼓励更多的学生勤奋学习，文明向上，“让每位学生品尝体验成功的喜悦”，以实现办和谐教育，办人民满意教育的宗旨。

雷玉琼

：校园文化建设要以人文精神培养为核心，以服务全校师生为宗旨，以综合素质拓展为目标，立足实际，突出特色。

邹谷森：

以校风建设为载体，形成学校精神文化。以社会主义核心价值体系为导向，以“德优、学勤、体健、境美”为校训，以建设优良的校风、班风、学风为核心，形成“乐学、友善、尊师、向上”的学风。

王兴龙：

以学校环境为载体，营造学校环境文化。

周玉华：

以制度建设为载体，形成学校制度文化。

龚道胜：

以活动课堂为载体，推进学生社团活动。

七．校长总结，决议通过。

官店民族中学2010年9月

第三篇：官店民族中学规范办学行为的自查报告

规范办学行为的自查报告

（2011----2012）

为贯彻、落实省、州、县规范中小学办学行为的有关文件精神，进一步端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校于2011年暑假先后召开各级各类会议，组织教职工和学生认真学习各级文件，传达文件精神，统一了思想，积极投入规范办学行为活动。现将我校执行情况汇报如下：

一、规范办学行为方面采取的措施

（一）、规范招生行为方面

我校是一所全日制镇级中学。每年秋季招生，我们在县、镇教育主管部门统一领导下组织实施，规范操作：初中部实行划片免试就近入学，学校没有违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试。认真执行县教育局市场招生的流程和计划，规范操作，没有擅自组织任何具有招生性质的面试、测试等活动；没有擅自提前招生和发放录取通知书。没有以任何形式诋毁其他兄弟学校。学籍管理严格执行湖北省中学学籍管理规定，建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度。

（二）、规范教学行为方面

1、我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。

2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过7小时，每节课上课时间为45分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。确保学生每天在校学习时间不超过7小时。同时，我们要求学生每天睡眠不少于8小时。

3、严格控制作业量。学生家庭书面作业的时间不超过1.5小时。

4、严格规范日常考试。我校在学期中只进行期中和期末考试，严禁教务处和班主任公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不允许按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合素质评价方式评价学生。

（三）、规范教师行为方面

1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照“五严”、“八不准”的要求进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。

2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校每周开展“半日学研”活动，围绕校本培训方案主题进行培训，促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。

3、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，学生教辅材料目录由主管部门统一选定，教师不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，考核直接定为基本合格或不合格。

（四）、规范办校办班行为方面

1、我校现有15个教学班，近1000名学生，平均每班人数60人左右。教师配置基本做到合理均衡，以保障所有学生公平接受教育。

2、学校没有办任何重点班、兴趣班、实验班，更没有向学生家长收取各种相应名目的费用。

（五）、规范学生体育活动时间

为确保学生身心健康，我校教务处、政教处、体育组一起安排学生的课，保证学生每天有1小时的阳光体育活动及室外活动时间。夏季主要以做操为主，辅助以跳绳、踢毽等，冬季主要以跑操为主，确保学生每天均有一定的运动量。

（六）、规范收费、教材管理方面

1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支，除教育、物价部门规定的收费项目及标准外，不再向学生收取其它任何费用。高中部严格按照“三限”政策，收取择校费的不再收取学费。对于困难学生给予减免，几年来，没有一个学生因为贫困而失学。

2、实行收费公示制度，做到收支两条线。

3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好校务公开工作。

4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅和县教育局公布的中小学教学用书目录中教学用书。教辅材是在镇教育局教研室指导下由学生自愿征订购买。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。

（七）、规范学校安全方面

1、根据《中小学安全管理办法》等规章和文件，建立健全了安全工作管理制度和行政值勤责任制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责任状，确保广大师生校园内的安全。

2、我校始终把安全工作放在第一位，牢固树立安全教育，预防为主的方针。通过开展系列活动（交通、饮食、运动、水电火、网络、毒品专题）加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。

3、安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查，及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治，净化校园周边环境。

4、贯彻《学校卫生工作条例》，制定和实施健康教育工作计划，增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯。

5、落实卫生责任区，学校每周组织一次卫生大扫除和抽查，并将抽查情况张榜公布，定期评比纳入常规考核，校园环境卫生总体来看还比较好的。

6、开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作，在甲流感预防工作中，措施得当，未发生流行疾病。与此同时，学校积极做好学生的心理健康教育，促进学生健康成长。

7、加强学校电子监控的使用管理力度，有记录，有检查，有反馈。

8、强化学生进出校门出示校牌制度，杜绝外来人员混进校园，影响校园的安全和秩序；同时杜绝学生擅自离开学校。

通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作，取得了一些成绩，今后我们将一如既往的努力，争取做得更好。

二、规范办学行为取得的效果

1、学生自觉学习，自主管理、自我反思的能力有了提高；

2、学生的睡眠时间得到了有效保证；

3、学生的课外书面作业量较以前减轻了，学生的课外阅读量增加了，课外社会实践的机会变多了，学生的学习兴趣有了提升；

4、保证每天一小时的体育锻练时间，学生的体质有了显著提高；

5、教师的教科研水平有了明显的提升，普遍开展了“轻负高质”方面的研究和实践活动。专心研究教材、课堂效率、课题研究、作业精选等时间有了保障。

三、对规范办学行为的思考

规范办学行为是一项系统工程，需要全社会共同努力，齐抓共管，要进一步营造舆论氛围，目前，仍有许多家长对“减负”持怀疑态度，仍有一部分家长想在假期送孩子外出补文化课，这些说到底还是受考试和升学压力的影响，为此，我们建议上级相关部门要积极推进考试制度改革，大幅度降低考试难度,增加录取率；相关部门要加强对网吧、游戏厅等不利于青少年成长场所的监管。不少学生的自觉性性不够，加上家长忙，不自觉的学生经常利用课余时间进入营业性网吧、游戏机厅，对他们的健康成长起消极的作用，学校教育工作的难度加大；此外，相关部门也要加大对民办教育机构的检查力度。目前，公办学校一般都严格了省“五严”的精神，但是不少民办学校违规大规模招生，利用晚自习、周六日进行补课，造成学生之间不公平的竞争，同时给公办学校造成了很大的压力。为真正实现均衡教育的目标，教育主管部门是否能着力改变招生政策，实行真正意义上的学生就近入学，考虑在一定区域范围内名师的流动，为薄弱学校雪中送炭。

官店民族中学 2012年7月12日

第四篇：官店镇中学2008-2009学工作总结

官店镇中学二00八-二00九学

工 作 总 结

二00九年七月五日

官店镇中学2008-2009学

工 作 总 结

本，我校工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻执行党的十七大报告精神，坚持以人为本的育人理念和科学的教育发展观，全面贯彻党的教育方针政策；紧紧围绕“以提高教育水平为中心，努力构建学习型、研究型教师队伍；以‘两基’迎检工作为契机，全面提高教育教学质量；以学生德育养成为抓手，创建安全、文明、卫生的和谐校园”的总体思路，全面完成了学校教育教学各项工作任务。现将我校本工作总结如下。

一、加强政治理论学习，狠抓行风建设，规范教师的从教行为

以《习水县中小学(幼儿园)教师师德专项教育活动实施细则》为指导，我校制定了《关于进一步加强师德师风建设的实施意见》，组织教师学习了《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生意外伤害事故处理办法》、《新时期师德修养》、《中小学教师职业道德“十要”“十禁》及新修订的《中小学教师职业道德规范》等规章制度，学习了师德标兵韦正雄、陆永康及在汶川地震中用生命保护学生的英雄教师的先进事迹。并对影响极坏的“8.15”案件进行了深刻的反思，组织开展了声势浩大的声讨冯支洋恶劣行为活动，发动教师深入剖析教师师德和职业角色，积极开展师德警示教育，要求教师拟写心得体会。通过组织讨论、自我反思，强化了教师对师德的理解，提高了服务教育的意识，规范了教师的从教行为。

二、狠抓“保学控辍”工作，扎实开展“扫盲农技”，培训，认真开展“普实”工作，努力抓好软件资料建设，迎接国检验收

1、为了抓好“保学控辍”工作，学校根据《习水县“两基”巩固提高实施意见》、《官店镇“两基”巩固提高实施意见》等相关文件精神，我校成立了“两基”巩固提高领导小组，制定了相关的保学控辍措施，严格按照“三个不能少、一个不能要”的工作要求，加大对《中华人民共和国义务教育法》和《教育行政处罚暂行实施办法》的宣传力度，严格教师包保责任制，组织教师下乡动员入学二次，并录制了《关于进一步加强官店镇保学控辍工作的实施细则》等音 像资料，利用宣传车每逢赶场天在街上巡回宣传。对贫困家庭学生采取减、免、对口帮扶等措施，确保了适龄儿童少年入学。

2、总结和运用以往扫盲农技培训工作的经验，积极开展扫盲农技培训工作。在政府的统一安排和部署下，政府、学校、村委共组织大小会议近百次，组织参训学员2000余人次，经过教师、七站八所人员的共同努力，使培训学员学到了适用的基础知识，掌握了二至三门适用技术。

3、严格按照“普实”验收标准，组织开展实验教学工作。在全镇实验教师的共同努力下，组织开展了学生实验操作大赛2次，教师制作自制教具70多件，使我镇“普实”工作的基础更加扎实，基本达到了验收标准。

4、认真落实了软件资料的规范填写和滚动使用工作，专门组织召开了各种表册的填写培训，明确要求，明确上交时间，保证表册的按时按需、保质保量完成。在市十一月份和省六月份的复查验收中，我校的“两基”工作开展情况得到了督查领导的一致肯定。

三、强化教学常规管理，保证正常教学秩序

1、按照我校《学校章程》和《五年发展规划》，将《习水县中小学规范管理手册》作为重点参考内容，制定出学校《教职工管理制度》、《学校资料上交制度》等规章制度。在教育教学工作中，强化制度执行力度，严格兑现奖惩，做到领导职工一律平等，正式职工与临时职工区别对待，平衡内部关系，化解工作矛盾。

2、对各村校的管理

（1）、根据学校常规工作的开展情况，我校制发了官店镇中学教育管理常规工作督查表、官店镇学校月工作报表，要求各学校在每月5日前将上一学月的常规工作开展情况书面交官店镇中学，便于中学及时了解各学校的情况和问题。

（2）、根据学校提出的“过程精细化，结果精品化”的要求，学校成立了以谢道林校长为组长、王劲松副校长副组长的督导小组，每月轮流对各学校月常规工作进行检查，内容包括教学常规、安全、整脏治乱、教研、“保学控辍”、政治理论学习、课外活动、校容校貌等十多个方面，对存在的问题提出整改要求，并及时将检查情况进行通报，表彰先进单位，督促较差的单位及时整改。

3、教学常规管理

根据学校开学初制定的管理制度，学校对教师的每日教学常规工作进行跟踪监督。在全镇各学校，教学六环节做到了备课日查、作业周查、随堂听课、一月一考的要求，并严格兑现教师的月考核奖惩。

在官店中学教学部的管理上，实行值周制度。每周由一名校级领导、一名中层干部和三名教师组成值周工作小组，从每天早晨6点到晚上11点负责学校的常规管理工作。任务包括学生的早操、教师的签到、每节课的查堂、学生的就餐就寝、校园的卫生、夜晚的巡查和其它的突发事件的处理等。通过校长、副校长的亲自带头亲自抓，都转变了部分教师以往对学校工作的观望态度，积极投入到学校的建设和管理中来，使我校逐步向科学规范管理的目标靠近。

4、学生管理

（1）、实行全员育人导师制，充分发挥每一位教师的管理职能。在习水一中推行的全员育人导师制取得很大的成功后，我校组织部分领导干部两次到一中参观学习，并请习水一中刘校长一行到我校指导交流，以掌握全员育人导师制的核心和精髓。随后，我校召开了全面推行育人导师制的专题会，由德育处牵头，制作了规范的表册，划分了每位教师负责的学生，公布了操作程序和具体要求，并每月分年级召开经验交流会，及时发现问题，更新工作措施。通过全员育人导师制的实施，纠正了以往部分班主任、科任教师对学生不知该如何管的现象，对学生的管理工作起到了很大的推动作用。

（2）、完善学生请假制度。学生的请假必须先到班主任处签字、再由分管校长审批，对请人代请假的学生学校必须电话核实。同时，加强学生的跟踪管理制度，对于一日以上未到校的学生，教师必须与其家长取得联系，查清缺勤原因。对于三日以上未到校的学生，教师必须亲自到学生家庭调查。

（3）、按照官店中学的安排，各学校本均组织召开全校性家长会2次，聘请了关工委工作人员，形成学校、家庭、社会三位一体的学生管理网络。

（4）、为做好留守学生的管理工作，学校成立了代理家长工作领导小组，将代理任务细化到教师个人，要求代理家长每月与留守学生谈心一次以上、共同生活一次以上，并负责学生在学校的监管工作。

（5）、加强学生的安全管理。除了学校值周人员对学生的管理外，学校还 实行巡夜制度。每晚9点到11点由四名教师一组，对公路、网吧、台球室、河边及校外学生居住集中的地方进行巡查，防止学生闲逛、结伙打架斗殴、上网、打台球、下河洗澡、打牌赌博，及时发现学生寄宿处存在的安全隐患，最大限度地防止不安全事故的发生。

（6）、关心爱护女性学生。针对女生的成长，学校安排女教师对全校女生开展了两期题为“青春期健康教育”的知识讲座。

四、狠抓教师队伍建设，促进教师素质的提高

1、抓好新教师的上岗培训工作

为了使新任教师尽快转变角色、适应教学工作，我校非常重视新任教师的岗前培训。初，我校曾在教研处的组织下，利用每天晚上八点半到十点这一段时间，对新任教师进行教育教学技能、教育法律法规、教师职业道德规范等知识的培训。从简单写教案、计划、批改作业、听课、评课着手，经过40天120课时的培训，使我校新任教师的思想道德和业务水平得到大幅度的提高。

2、抓好教师继续教育工作

全镇各学校严格按照《中小学教师继续教育培训方案》的规定开展继续教育学习,及时组织参加教育技术培训，充分利用每周业务学习利用全国优秀教师的新课标教学实录光碟对教师进行新课标培训。进一步鼓励教师参加学历提高培训，本共有并35人参加本科学习，14人参加专科学习。

3、抓好骨干教师培训工作。

按照教育局的统一安排，积极组织教师参加省市县骨干教师培训和专家讲座学习工作，本，共有18名教师参加了骨干教师培训、15名教师参加了各种讲座学习和参观学习活动。

4、抓好教学经验交流

为了能在教学经验交流活动中培养教师，学校组织了形式多样的经验交流活动。

（1）、积极组织教师参加县级各类竞赛活动，让参赛人员广泛吸收各校教育教学先进经验。在本的竞赛活动中，我镇共有1名教师获得了英语技能大赛国家级三等奖，11名教师获得县级表彰奖励、1名教师获得市级奖励；

（2）、组织开展“官店镇中学教学常规管理现场会”，更新各村级学校的管 理人员的管理观念，提高各校的管理水平；

（3）、组织开展向先进学校学习活动。本，我校领导班子曾先后组织到二郎中学、永安中学、习水一中参观学习，将别人的先进经验引进来，提高我校的教育管理水平。

（4）、举行业务交流活动。以业务办公室为试点，开展业务研修活动，对全镇性各块工作的具体操作及相关要求进行研修，每周星期四由业务办公室一名成员负责准备资料和培训，其余三名成员负责学习，做到业务人人懂、人人会。并将业务研修工作延伸到村校，本共对远教管理员进行了集中培训2次，进一步提高了远教管理员的业务水平。

5、抓好校本教研工作

我校坚持从实际出发，开展校本教研工作。严格按照开学时的计划，开展教师互听课、互评课，积极推行教师集体备课，并组织骨干教师开展二级培训，使学校的校本教研工作开展得有声有色。

6、做好教职工考核评比工作

（1）学校在9月22日召开全镇教育工作会，在政府的组织领导下对全镇认真奉献教育、成绩出色的25位教师进行表彰。

（2）、按照学校考核标准，每月对教师工作进行公平、公正、公开的考核评比，评先出工作勤奋认真、业务素质强、教学成绩突出的优秀教师，及时进行的表彰与奖励，带动全体教师工作积极性。

五、抓好社会治安综合治理工作

1、安全工作

本初，官店镇中学就与各校签订了安全工作责任状。要求各学校把安全工作放在首位，随时对学校不安全隐患进行排查，对存在的不安全隐患做到早发现、早报告、早处理。认真贯彻落实了公安部“八条措施”，对学生进行广泛的安全知识教育，保证了全镇正常的教学秩序。

2、做好法制宣传教育

我校以及各村以上完小，都聘请了法制副校长，定期开展了法制讲座，对学生进行法制教育。并要求各学校开展好主题班会和国旗下的讲话活动，全面地影响教育学生。

3、严格按照“创建安全文明卫生的和谐校园”的相关精神，组织创建和谐校园工作，做到校园无安全事故。

4、利用“整脏治乱”契机，配合公安、工商部门对校园周围摆摊设点、娱乐场所进行清理，在校园内掀起整治脏乱工作的新高潮，使校园逐渐文明化、卫生化。

六、注重学校活动开展，展示师生才华，提升校园精神文化氛围

1、举办兴趣班。为适应部分学生发展需要，学校安排教师无偿在初

二、初三举办体育、音乐、美术兴趣班，教师定岗定员，按时上课，入兴趣班的学生达80多人。

2、开展艺术活动，展示师生才华。根据学校计划，本组织开展了官店镇第三届教职工篮球运动会、官店镇中学第三届艺体节、纪念“一二·九”教师团体歌咏比赛、学生歌咏比赛、文艺汇演和以爱国主义读书教育活动为主要内容的征文比赛、演讲比赛、书画比赛；结合官店镇金海水车节开节的需要，安排了600余名师生参加了“金海水车节”活动的排练；按照庆祝建国60周年系列活动的安排，组织开展了“祖国好、家乡美”师生演讲比赛、学生歌咏比赛；并积极安排学校精心开展庆祝“六.一”国际儿童节活动。全镇学生积极参与，艺术氛围极浓。在“祖国好、家乡美”征文活动中，我镇有2名学生征文获县级表彰、1名学生演讲获县级表彰。

3、丰富校园生活，促进教师健康。学校在组织全镇性教职工篮球运动会的同时，还开展了教师三人组篮球赛，女教师健身操训练，既锻炼了教师的身体，又为教师间的交流沟通提供了平台。通过日常的训练，我校教师的身体素质得到很大提高，在庆祝建国60周年篮球运动会上，我镇教师一举夺得温水赛区男女双冠，创下了令人羡慕的业绩。

七、积极推进教育人事制度改革

1、根据教育人事制度改革相关文件、会议精神，我校认真学习文件，广泛作好宣传，组织全镇教师学习文件二次。进一步调整充实了事改工作领导小组，明确领导小组人员的职责分工，为顺利推进事改工作提供组织保障。

2、认真做好基础数据统计上报，准确收录教师信息，反馈事改工作的教师的意愿和存在的困难和问题，为上级的决策收集第一手资料。

八、严格财经制度，加强校产管理，注重校园建设，保障教育教学正常运转

1、按照《财务经费管理制度》，全镇各校均实行了支出预算管理。本学期开学初，各校由校长、中层干部、教师代表3人共同组成预算小组，对本校的收支进行预算。通过领导教师的共同参与，确保了收支透明度，杜绝了乱开支、不公开的现象发生，化解了因学校经费收支不明而造成的矛盾。

2、加强作好各学校校产的管理，对班级财产实行包保责任制，各班班主任对本班财产负总责，寄宿制寝室定员定床，每位住校生对自己寝室的财产负责。另外，学校还不定期对各班级的财产进行清理、登记、核查，对损坏的财产及时要求责任人员修复或赔偿。

3、为加强校园建设，保障教育教学的正常运转，官店中学由总务处负责，维修了教室的桌凳、窗户，漆刷了教室门、板报栏，整修了实验室的水、电设备，做好了校园绿化、靓化工作；其他各村级学校也根据自己的具体情况，安装了生活卫生用水、维修了办公室、购置了办公桌椅、开展了校园绿化等工作。

九、关注学生未来，开展升学与就业指导

为了改变我镇不能升高中的毕业生只有外出打工一条路的现状，我校主动与政府领导的协商，在政府领导的一致同意下，成立了以罗小勇副镇长为组长、谢道林校长为常务副组长的学生升学与就业领导小组，召开了村委及学生家长参加的升学与就业指导培训会，改变家长认为读书无用的意识，罗镇长还代表政府表态，家庭困难的学生可由政府出面协助贷款、并由政府承担读书期间的贷款利息。另外，在罗镇长的带领下，领导小组成员还对附近的部分职业学校进行了考察，确保为学生推荐最适宜的学校。此举，在我县都属首创。

十、充分发挥关工委、社会各届对学校工作的监督和协助作用，形成对学校教育关心支持、齐抓共管的良好局面

为开展好学校工作，我校非常重视关工委员、社会各届人士对学校工作的监督和协助作用，学校定期不定期召开关工委工作会，邀请关工委成员、关心教育的相关人士为学校工作提建议、指问题。德育处走访群众、建立违纪学生举报机制、公示举报电话和意见箱，便于群众的监督和提议。

十一、抓好来信来访工作，化解各种矛盾纠纷 为维护学校的稳定，将各种矛盾纠纷化解在基层。学校非常重视信访工作，成立了官店镇中学信访工作领导小组，将业务办公室兼用了信访办公室，安排了专门人员接待来信来访。在本工作中，共接待来信来访三十多人次，及时处理了群众、学生、社会各届对全镇各校的意见和建议，无一人因信访问题未处理而上访。

十二、完善资料上交制度，及时报送上级安排的各项数据资料

为使各项数据资料上报准确及时，学校制定了《官店镇中学资料上交制度》，对相关责任人员进行了明确的责任划分和失误追究。由于严明了纪律，在本工作中，我校的各项数据资料均及时报送到相关单位，未影响上级各部门工作的正常开展。

十

二、存在问题

1、教师数量不足，整体素质不高，学校工作推进困难。我镇现有公办教师211人（其中一名工人），按编委文件规定，我镇缺编教师46人，缺额较大。

2、人事制度改革困难。由于教师缺编数量太大，在聘任时很多岗位无人报名，致使岗位设置较难办，人事制度改革得不到全面有效的开展。同时，绩效工资的发放，可能会产生一系列的矛盾和困难。

十三、来年工作打算

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落科学发展观，坚持党的教育方针，全面推进素质教育，全面推行教师聘任上岗制度。以提高教育教学质量为宗旨，扎实开展“两基”巩固提高工作；以“教师三个行为习惯”和“学生三个行为习惯”的养成为着力点，狠抓行业作风建设和校园文化建设工作，团结带领全镇教师，从细处着手，创新工作思路，努力开创我镇教育工作的新局面。

官店镇中学 二00九年七月五日

第五篇：官店镇中学2009校务公开工作总结

官店镇中学2009校务公开

工作总结

一年来,我校坚持“强化基础,突出重点,步步深入”的工作方针,努力从提高认识水平,消除思想误区入手,围绕热点、难点、焦点问题,按照积极拓展公开渠道、规范操作程序、优化运行机制的思路,积极维护教职工和社会各届的知情权和参与权,努力在推进校务公开工作的广度和深度上下功夫。截至今年12月,学校召开校情通报会2次,张贴校情公告30余张,更新校务公开专栏6次。

一、加强学习,不断提高对校务公开工作的认识

学校领导集体多次组织学习校务公开工作的意见,并成立了校务公开工作领导小组,拟定了《官店镇中学2009校务公开工作计划》。学校从统一领导班子思想着手,利用党政联席会、办公会等多种形式,加强学习,加深理解,并在全体教职工例会中进行了普遍宣传,使校务公开为广大教职工理解和接受,在思想念上实现了“要我公开”到“我要公开”的转变,参与公开、支持公开的自觉性都有了较大提高。

二、大力加强对校务公开工作的领导和工作机制建设

我们坚持把制度建设作为校务公开的一项基础性工作来抓。一是坚持教代会制度。今年11月26日,我校重新举产生了官店镇第二届教师代表，学校两次全镇性的教师代表大会，讨论制定了《官店镇教师绩效工资发放方案》。二是坚持校情即时报告制。按照“谁负责、谁通报”的原则,要求分管工作的领导,通过教师会、公告栏、校园网等平台,及时将工作进展和工作安排进行公开。三是建立校务公开质量考评制度。积极探索建立有利于促进校公开工作和学校发展的考评制度,把校务公开制度与考勤制度、目标责任制度结合起来,做到有对照、有检查,强化了职工的民主意识、服务

意识和法律意识。

三、进一步抓好校务公开工作的重点工作

一是财务管理公开。包括学校财务预、决算,收入及支出等方案等。每的财务审查工作,学校都设立了审查小组,由学校支部纪检委员,工作主席牵头,由教代会推选代表主审,召开全校教职工大会报告审查结果并在公示栏张榜公布。实行了充分的民主,避免学校领导与教师之间的误会和分歧。

二是人事工作公开。包括职工双向选聘、中层干部的选拔、职称评审、年终考核、评先评优、新进教师资格审查等。通过民意测评和与座谈,学校今年选拔了五名一线教师担任中层干部。对于新进的教师,学校都要由教务处组织说课评课。教师聘任、职称评审更是充分发挥民主,让教师心悦诚服。

四、大力强化监督管理,推动学校和谐发展

我们始终围绕学校发展这个主题,扎实开展校务公开工作,在推进课程改革,提高教育教学质量,促进学校民主管理,加强反腐倡廉和行风建设工作,推动学校快速、健康发展等方面取得明显的成效。

一是加强权力运作监督制约,促进学校党风廉政建设。学校坚持集体领导、民主决策,坚持“权力在阳光下运行、过程在阳光下运作、结果在阳光下公开”的工作机制,将招待费、旅差费、办公费、大宗物品采购、基建造价预决算等师生关注的问题得以公开,努力构筑源头上预防腐败的防线,从而有效的消除了猜疑,为学校的凝聚了力量。

二是加强学校内部管理,遏制不正之风。学校将学生学杂费、代办费的收费依据、项目、标准、结算情况向学生、家长、社会予以公开,接受社会的监督,并向全体家长作出“正师德师、塑师表形象”十项承诺,使学校杜绝了乱收费等的行为得到了有效的遏制。

三是营造尊师重教良好氛围,促进教学质现上新水平。校务公开的推行,还学校领导一个清白,给师生、家长一个明白,密切了学校与师生、学校与

家长的关系,调动了广大教职员工的工作积极性,保证学校内部管理体制改革的各项措施得以顺利实施。

校务公开工作作为学校民主管理的一个重要组成部分,在学校管理中起着“身教重于言教”的作用。学校只有在校党支部的领导和监督下,在校工会的参与和支持下,根据上级精神,把校务公开工作与依法治校、依规治教有机地结合起来,把民主管理与规范办学行为统一起来,在学校工作中全面推行校务公开工作,增强民主管理力度,才能赢得老师的支持与信赖,得到家长的理解和支持,才能凝聚教职工的向心力和战斗力,鼓舞老师的士气和斗志。

习水县官店镇中学

二00九年十二月二十二日

官店镇中学2009校务公开

工

作

总

结

习水县官店镇中学 00九年十二月二十二日二