资源共享：企业文化要重视

第一篇：资源共享：企业文化要重视

注册简历推荐工作

资源共享：企业文化要重视

文化是种象钉子一样坚硬的“柔软”东西：实施起来十分艰难，但取得的效果却牢不可破。企业文化是企业中一整套共享的观念、信念、价值和行为规则，以至得以促成一种共同的行为模式。这种共同的行为模式可是一点都“柔软”不得的。

“受欢迎的文化”是对企业业务有利的文化。强生（Johnson & Johnson）等公司即已将其“受欢迎的文化”植入了其行为。最常见的例子就是Tylenol（编者译：泰里诺药膏）中毒事件。强生公司一听说该产品可能受到了污染，立即将其撤下货架。首席行政总监也在电视上向大家说明了正在采取的行动，同时公司还改用了新型防污染包装。这一切都说明，公司把顾客的安全摆在首位，并刻不容缓地在行动中体现了出来。

企业文化，无论它是公开的还是隐秘的，要么为企业带来利润，要么就是造成额外成本。你是否可以自信地说，你现有的企业文化服务于你的业务了呢？你能否说明一下你的企业文化是怎样增加了企业利润的呢？

你也说不清？那就加入我们的俱乐部来吧。真正做到严肃对待文化问题的公司不多。这些公司都不能有效地实施以下这些东西。

改变文化

文化是可以改变的。当British Airways（编者译：英国航空公司）向私有化转型时，一个首要的问题就是将漠不关心型的文化转化为热心服务型的文化，以利于在国际市场竞争。

许多人说文化虽然可以改变，但需时太长，因为那些深埋于心底的信仰和价值观太过隐蔽、根深蒂固，不易操纵。许多人一听说改变文化要花五到十年时间，就丧失了信心，不再感兴趣。

加之，许多需要彻底改变企业文化的企业已经等不起五到十年时间。市场的压力令他们喘不过气来。的确，支配着人们行为模式的观念、信念、价值观和行为规则越强，组织越庞大、越复杂，就越难找到并改变企业文化。唯一的技巧是制定一个全心全意的改革方案，立即发起猛攻。

文化变革的目标并非人格的巨变，而是一种有利于企业各主要方面、可延续下去的行为模式变革。其目的是要通过量变来实现质变，确保取得实效。

文化变革可分为两部分。首先，审核现有企业文化，弄清需要改变的方面，然后制定并实施文化变革策略。我们首先要问的是，“我们面临的是一场什么样的战争？”即找出主要的，特别是那些隐蔽的观念、信念、价值观和行为规则以及由其所造成的那些限制企业的行为模式。然后，了解其之所以存在的理由；分析向其挑战的成本或效益；最后进行企业文化变革。付诸实践

首先是找出受欢迎的文化，即对企业能有立竿见影效果的文化。这里所讲的几种文化变革策略，是建立在战略、运作、组织结构、人力资源管理系统、管理与监督以及领导艺术等基础之上的。因为文化是包含在这些方面之中的，所以改变这些东西就能改变文化。以战略为出发点。选择一个新的发展方向，对企业文化重新进行全面评估。比如，建立一家专门向强奸受害者提供直接服务的强奸危机中心已毫无新意。一些这方面的顾问感觉到了这一点，就不时承担起反强奸宣传人的角色。他们向法院、警察局、地方政府，甚至社区本身为实际和潜在的被害者申诉。

借用质量管理、顾客服务、业务流程重组等运作过程中的当代措施改变文化。着重于运作的三种当代措施有全面质量管理、包括对内部和外部顾客的顾客服务、业务流程重组。如果这个变革过程从一开始就注重了这一点，而且这些措施又实施得当，它将是最好的文化变

注册简历推荐工作

革策略。

一家医院的护士组在运用全面质量管理对病房进行整理之后，倡议将之推行到整个医院系统。所有部门，包括行政部门、医生、实验室技师，无一例外。由于全面质量管理需要不同部门的通力协作，只有在整个系统内树立了团队精神之后，医疗质量才会提高。

通过改组机构来挑战、革新原有文化。某食品加工商因为其他分厂无法改变不利于其业务的企业文化，只得另建一座新工厂。新厂管理人员受命营造一种更开放、更具企业精神的文化。工厂建成运作之后，老厂的员工都按计划被派往新厂参观，“感染”新厂的文化精神。将人力资源管理系统当作变革的杠杆。招聘、提升、培训和职业发展都可成为变革文化的手段。Southwest Airlines（编者译：美国西北航空公司）先让新员工适应公司的战略和文化，然后再进行必要的技术培训。

与变革相关联的战略

将文化变革与每个主要项目、计划和变革联系在一起。许多变革之所以失败是因为没有考虑到文化的因素。

用行动引发新思路。一家制造商的管理人员意识到，他们之所以无法控制浪费，是因为公司有一套共同的观念和行为规则在作怪。因此，公司组织了一个小组，花了六个月时间来研究简练生产的技术和流程，并且参观了成功实施这些技术和流程的工厂。之后，这个小组在一年之中让整个工厂充斥了各种减少浪费的行动战略。慢慢地，许多人转而接受了新的思维模式，积极倡导新的行为规范，使新文化取代了旧文化。

利用危机、甚至创造危机来促使文化变革。许多成功变革文化的例子都是从面临危机的企业开始的。在危机状态中，陈规旧习，包括陈旧文化中隐蔽的行为规则都不再发挥作用。如果没有危机，那就制造危机。

一家公司发现了新竞争对手闯入其市场所带来的影响，便利用标语、动员会发起一场赶出入侵者的活动。整个过程强化了按值定价、优质商品、顾客服务、当天或隔天送货等商品价值，并使其象一种战斗口号。活动进行了三个月，销售量剧增，公司受益非浅。正面攻击

上述许多做法虽有力，但都是些间接手段。也可采取一些更为直接的手法。

公司处于转折期时，采取游击战术。由于转型时期一些规则已不再发挥作用，因此可以进行一些大胆的文化变革。有一个公司的首席行政总监雇用了一位咨询员，其职责就是可以任何时候在公司任何地方出没，专门问些“天真”甚至“风马牛不相及”的问题，如“为什么这样做？”“这有什么用？”或“如果取消这个部门，公司会受损吗？甚至不会有人注意到吧？”用提倡新价值观的活动冲击公司。如英国航空公司举办了一连串有关顾客服务和对服务型企业进行管理的员工会议。虽然这些活动是以培训的形式举办的，但实际上是对牢固的旧文化进行正面攻击。

利用象征性行为埋葬旧文化，强调新文化。象征性行为寓意深远，许多得力的领导都能很巧妙地运用这些行为。

据称，原克莱斯勒公司（Chrysler Corp.）董事长兼变革领导者李 • 艾柯卡（Iacocca）就曾抓住了这样一个机会。克莱斯勒的工人为答谢他在变革过程中所作的贡献，凑钱为他买了件礼物，当然是克莱斯勒汽车了。礼物定于在一装配工厂的午间动员会上移交。首先，装配厂厂长作了简短的发言，然后将车间内一辆熠熠生辉的黑色克莱斯勒车的钥匙交给艾柯卡。

艾柯卡看了看钥匙和汽车，说：“我不能接受这辆车。”工厂里骚动起来。厂长也一下子愣住了，他说：“可是，先生，你必须接受它，这是件礼物。”“我可以接受一辆车。”艾柯卡说：“不过，请给我一辆刚从生产线下来的车。”马上所有的人都恍然大悟，公司生产的每辆

注册简历推荐工作

车都应该达到可以赠送给董事长的标准。

创造一个关键的载体群来推动新的价值观。如果员工曾是旧文化的无声载体，现在必须成为新文化的有声载体。为了提倡高科技企业所需的领先文化，英特尔公司（Intel）的首席行政总监Andy Grove（格罗夫）对经理们说：“如果在过去两周，没能挑战老板，你就没有好好工作。”

采取君王式的方式。只要强制推行某种企业所需的文化即可。一家中型家族糕点厂由其父亲控股。他对企业的经营方式厌烦透了，于是简单地在家庭会上宣布进行改革。他强调了三点：“按劳取酬”，“任人唯贤”，“不能损公利私。要给自己的孩子留下什么，就得自己创造。”他很惊奇地发现，没有多少反对意见。

通用电器公司（General Electric Company）首席行政总监Jack Wel ch（韦尔希）曾在一份年度报告中详述了对文化的看法。他强调了三种观念：突破极限、提高速度和超越界限。突破极限是指仅凭梦想制定目标，而不考虑实现方法。渐进性目标缺乏热情。公司应鼓励突破极限的目标和向此方面努力的“巨大飞跃”。

提高速度是指以“鼓点”般的速度开发新产品流。在电器行业，每90天就有一项新产品问世。所有部门提高速度可使公司将重力中心转向世界上的高成长领域。

超越界限是指各部门不要为本单位争夺地盘，而要为生产“世界最好的喷气式发动机、超声波机械和电冰箱”而竞争。所有这些需要各层领导努力。他们必须“给人力量、鼓舞士气、循循善诱，而不是令人精力涣散、士气低落、只懂控制”。如果你没达到这种要求，无论你有多棒，都已成为历史，韦尔奇说道。

文化变革的原理很简单：创造有利于企业的文化。当然，这是通用电器的模式。你的呢？

第二篇：要重视培育先进的企业文化

要重视培育先进的企业文化

执行是任何企业当前面临的最大问题，它不是简单的战术，而是一套通过提出问题、分析问题、采用行动的方式来实现目标的系统工程，是一门将战略与实际、人员与流程相结合以实现预定目标的学问。注重执行，通过培育先进的企业文化，创造一种注重过程落实的核心价值观，就能保证企业长期获得竞争优势。我们必须承认这样一个事实：目标和结果的背离、职位和职责的差异、优异业绩和资产质量的反差，几乎成了国企的通病。过去我们报怨历次改革之所以困难重重时，大多会把问题归结到体制上，体制问题固然是一个主要原因，但先进企业文化意识的淡薄，正是许多改革计划失败的重要因素。过去我们一直过于强调高层领导者的执行能力却相对疏于培养，以至于存在“只谋大事，空想发展”，“虎头蛇尾、流于形式”的问题，使正确的决策得不到应有的结果。过去我们也曾经花了很多的时间去学习和宣传最新的管理知识、管理技巧，但是由于没有先进的企业文化作支撑，我们最终发现这些知识和技巧对我们治理企业并无太大的帮助，企业还在亏损，资源还在浪费，我们还在探讨国企的出路究竟在哪里？

当我们的视野随着改革开放的社会环境变得越来越开阔以后，当我们不断学习并实践现代企业管理的许多理念以后，我们意识到，建立先进的企业文化，将非常有助于促进企业的高效运转，非常有助于把战略目标落实到经营结果上来，克服弊端，提高企业的自身竞争力。不论是技术、品德管理或是人才资本都不过是企业在某段时期内的相对竞争优势而已。技术人才可以转移，品牌可以转让，只有核心价值观属于自己的。先进的企业文化就

是这种核心价值观最直接的体现。先进的企业文化能使我们在观念和行为上尽快地摆脱传统的影响，务实踏实地搞好企业。我们的企业领导者在谈到项目管理时，曾强调指出：在市场竞争日趋激烈的情况下，“上一个项目、管理一个项目就是组织一场大的战役，是要有一套严密的管理体系和组织系统的，必须要有一个精干高效的指挥层和一个得力的执行层作支撑才行”。这里所说的“高效”就是“指挥有方”，这里所说的得力就是“将士用命”。一个“指挥有方将士用命”的企业必定是无敌于天下的。而正是“指挥有方，将士用命”构成了先进企业的文化整体。可以说，当“有方”、“用命”作为一种文化在企业形成的时候，简单的人际关系，透明的工作环境，明确的工作职责，畅达的信息渠道，科学的奋斗目标，使企业的每一项战略意图都能得到及时有效的贯彻执行，企业就将真正地处于高效运转当中，企业最终追求的经营目标就自然会通过领导者到每一个员工有效的执行能力、落实能力而实现。

第三篇：课外阅读要重视

课外阅读要重视

三元里小学潘志

内容摘要：

1、课外阅读要重视的指导思想。

2、当前我校学生课外阅读的现状。

3、重视课外阅读的做法。

4、课外阅读的检查。

关键词：课外阅读课外读物

一、重视课外阅读的指导思想。

《语文课程标准》其中一个重要的指导思想是重视语言积累，在阶段目标第二学段中提到“积累课文中优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。”①可见重视语言的积累是当前小学语文教学不容忽视的一个重要问题，而组织好课外阅读是落实语言积累的重要途径。《语文课程标准》总目标还要求学生的九年课外阅读总量在400万字以上，小学生六年课外阅读总量不少于145万字。可见重视学生课外阅读，提高学生的阅读能力也是当前小学语文教学改革的一个重要方面。

二、当前我学校学生课外阅读的现状。

由于我校学生大部分都是三元里村的，他们的父母文化素质较低，没有丰富的业余生活，一般都不喜欢读书看报，大都喜欢打麻将，左邻右舍几乎都能听到吵吵闹闹的麻将声，家里没有良好的安静的读书环境。有些家长虽然知道读书的重要，但把课外阅读任务硬压给孩子，这样只会对孩子造成很大的压力，也就不可能使孩子养成课外阅读的良好习惯。

在学校里，虽然有很多语文老师也提出课外阅读的要求，但没有形成系统性和连贯性，再加上受年龄和个性的影响，课外阅读往往缺乏良好的习惯和方法，囫囵吞枣，水过鸭背。有的学生一味求奇求快，只看一些逗趣逗乐的书籍，如《老夫子》《乌龙院》《脑筋急转弯》等；即使拿到一本好书，也缺乏细读研读的良好心理，只是挑出一些片段一读而过。在这样的情况下，许多学生看似读得“热闹”，但真正得益却少得可怜。

另外，学生的课外读物内容窄数量少。学生家里最多的是作文书，他们以为看课外书就是看作文书，要他们带课外书回来，大半是作文选之类。只有一些学生会在父母帮助下购买自己想看的书。更多的学生爱看从地摊上买来的书，甚至有高年级的学生在阅读一些不适宜小学生阅读的成人书刊。这无疑浪费了学生的宝贵时间，也影响了学生的健康成长。

三、重视学生课外阅读的理论分析。

1、《语文课程标准》中的“教学建议”讲到“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料课外阅读。”②这说明重视课外阅读在语文教学中的确是非常重要的。学习语文是没有捷径可走的。要想提高学生的语文素养，必须广采博取，先有量的积累，才会有质的飞跃。有资料显示，中国小学生的阅读量仅为美国小学生的十二分之一，这足以说明我国小学生阅读量的缺陷。我们对学生课外阅读的重视是迫不及待的。

2、课外阅读不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，扩大认识兴趣，培养自学能力和习惯，而且有助于巩固学生在课内所学的字词和读写知识，对于提高阅读能力和写作水平都起着积极的作用。广泛的阅读，可使课堂中新概念、新事实融入他从课外各种书籍里吸取到的知识体系中。在这种情况下，课堂上所讲的知识就具有特殊的吸引力，学生会觉

得知识是把他“头脑里已有的”东西弄得更加清楚所必不可少的。

3、课外阅读还有助于学生形成良好的思想品德和行为习惯。心理学研究表明，少年儿童不仅以现实生活中的人物形象（包括现实的以及历史上的伟大人物）作为自己理想的楷模和学习的榜样，把自己的行为同“理想化身”作比较，从而评价自己行为的好坏，进一步对自己进行自律。

四、重视课外阅读的基本做法。

1、课内与课外相结合，激发兴趣。小学语文教材的编排在内容和数量上都受到局限。一个学期的语文阅读教学光靠教材上的二十多篇课文根本无法满足学会上的阅读需要，这就需要大量的课外文章来补充教学。教师在课内阅读教学中有意识地培养学生的语感，渗透学法，提高阅读的能力。当学生初步掌握了一些阅读方法后，教师辅之以课外的同步阅读，学生才有机会把学到的方法指导课外阅读实践。系统的课本学习，可建立知识结构；广泛的课外阅读可扩展知识的领域。如教师在教学《桂林山水》一文后，学生从优美的语句中感受到祖国山水的美丽，给人留下了难忘的深刻印象。老师可根据学生实际选择一些写景的文章给学生阅读，是学生真正掌握抓住特点写景物的技巧。教师在选择文章时必须根据所教文章的特点有计划有目的地选择，如在学完古诗后，可选读《唐诗三百首》；在学习《卖火柴的小女孩》时可读《安徒生童话选》；在学完《争画》《一夜的工作》后，可读一读有关毛泽东、周恩来事迹的书；在学习《草船借箭》《赤壁之战》后，可引导学生读《三国演义》中的有关故事；学完巴金的《海上日出》，可让学生去找一找巴金的有关材料，了解他在文学上的贡献，还可以向学生推荐他的“激流三部曲”。只有课内打好基础，课外下功夫，把课堂所学的知识转化为课外阅读能力。让学生像海绵一样，在阅读的海洋中，尽情地汲取，让学生在博览群书中提高语文能力，真正提高学生的语文素养。

2、要介绍推荐有趣的课外读物，帮助学生读好最初几本书。小学生喜欢的课外读物是紧张曲折、有趣好笑的、通俗易懂的童话、民间故事、少儿题材和历史题材的故事、科幻小说和惊险小说等，③教师应当熟知那些要向学生推荐的优秀的儿童读物，如：《安徒生童话》《格林童话》„„尽力避免让学生触及一些带有负面影响的书籍，帮助他们提高“免疫力”，自觉抵制不健康内容的侵蚀，让学生的心灵保留一方净土。课外读物的选择、推荐应充分考虑到学生的兴趣和年龄特点，而且课外读物的选择还要注意易读性，尽量使课外读物的难度跟学生的能力相适应。④在低年级，可选择几本有趣的故事书、童话朗读或讲解给学生听，引起他们的兴趣，进而诱导他们自己去阅读；在高年级可挑选优秀作品的通俗本推荐给学生，逐步调动学生的课外阅读的积极性，提高读书的信心和兴趣。一旦学生的课外阅读上了轨道，也可以在学生之间相互推荐课外读物。同时，还可以推荐学生订阅一些优秀的刊物，如《少年文艺》《爱科学》《小学生创新作文》等，尽量使学生所读的课外读物适合他们的年龄心理特点和接受能力，促进身心健康发展。

3、要因人而异，充分展示个性。因为阅读是反映个性和人格的活动，课外读物的选择和阅读时间的长短是个性的表现，所以这是教师必须考虑到的。对于学习成绩优秀，求知欲强的学生，他们能够挤出更多的时间进行课外阅读，要让他们任意选择自己爱好的课外读物，按自己的步调阅读，同时，建议他们阅读量尽可能要大些，内容要深些；对于一般的学生，选择相应的课外读物也应较少，可在学生中安排自由阅读的时间，挑选浅易的、短编的、有趣的课外读物阅读，从而使他们体会到自由阅读的乐趣。

五、课外阅读的检查。

我们已经知道了课外阅读的好处，然而在实际操作中存在着一个问题，那就是课外阅读的灵活性很大，而小学生的自觉性相当对来说较差，如果老师不检查，他们也就不能持之以恒，或者是随便应付，到头来也只能是功亏一篑。怎样检查呢，可采用下面几种方法：

1、读书笔记法

学生每次看完一本好书，读完一篇好文章，都要让学生动手写一写体会，摘抄优美的词句，或是对书中的人物作简单的评价，还可剪贴自己喜欢的文章，让学生都准备好词好句摘录本，起一个自己喜欢动听的名字，如：“拾贝”、“百花园”、“浪花”等等。教师定期检查学生的读书笔记，以了解他们的课外阅读的情况。⑤

2、交流法

学生书读多了，知识面也广了，而且学生进行了课外阅读后，都有一种急于倾吐的心理，这时，就可以开展一些交流活动。⑥比如，每隔一周让学生在四人小组相互交流，每月在班上开展“读书心得交流会”，让学生谈谈自己读书的收获、推荐好书、背诵精彩篇章。还可以在全班展评摘录本、组织故事会、成语接龙等，让学生感受课外阅读的成果，激励学生课外阅读的意志。

3、创作法

要求学生将自己的阅读成果以各种形式展示出来，比如，自制录音磁带、自编手抄报、自编续集、小记者采访、红领巾电视广播等，评出最佳作品，培养学生的动手能力和创新能力。

“读书破万卷，下笔如有神”，课外阅读不仅是写作的前提，更是获取知识和提高能力的重要途径。我们要乘着小学语文教改的春风，减轻学生过重的课业负担，重视学生的课外阅读，延伸课堂教学，增长学生知识，加强学生课外积累，提高审美情趣，发展学生多向思维，让学生有更好的自我发展。

参考资料：

①《语文课程标准》第7页

②《语文课程标准》第17页

③④朱作仁《小学语文教学法原理》第431——432页

⑤胡亿钧《让学生“富”起来》《中国小学语文教学论坛》2001.11 ⑥蒋峰梅 李永康《课外阅读检查五法》《中国小学语文教学论坛》2001.9

第四篇：企业文化师重视程度

按照“打基础、上台阶、出成果”未来三年企业文化建设实施路径，中航工业南京机电举办企业文化培训班。后续，南京机电还将组织不同形式的“企业文化课”培训活动，努力引导全员用文化自觉支撑既定战略目标的实现。

新华博达教育中心——致力于职业资格培训认证领域，专门从事各种管理类国家职业资格认证培训，自成立以来，先后配合各大院校，人力资源和社会保障部，国务院国资委、人事局等政府部门组织开展了：绿色建筑工程师、一级建造师、建筑八大员、高级项目管理师、企业信息管理师、企业文化师、经济师、政工师、高级人力资源管理师等多个职业的资格及职称认证培训工作，受到广大学员的认可与支持。

7月19日，中航工业南京机电按照“打基础、上台阶、出成果”未来三年企业文化建设实施路径，举办了企业文化师、基层单位企业文化领导小组成员和全体中层以上领导干部等共200余人的企业文化培训班，特邀江苏省委党校教授、省企业文化研究会会长赵常林做了企业文化建设基本规律和实施步骤的专题报告。

为推动企业文化建设在基层落地生根，南京机电同时选择了6个基层单位作为“企业文化先行单位”，由南京机电总经理焦裕松为他们授牌。党委书记习仁国以《用文化自觉和自发引领战略实现》为题，系统宣讲了南京机电未来三年企业文化建设的思路、举措和目标要求。培训会由公司企业文化专员、总经理助理张宏庆主持。

为从制度上保障企业文化建设目标实现，本次培训还进一步对《南京机电企业文化建设管理标准考核办法》进行了解读，并组织全体企业文化师开展了企业文化知识的答题活动。在3个多小时的培训学习中，台上老师讲得幽默风趣，台下学员听得认真仔细，企业文化建设作为南京机电发展壮大的一项重要内容，正在全体员工心中扎下根来，在未来，它也一定会结出更加丰硕的果实。

本次培训活动也是南京机电为承接中航工业集团文化和机电系统公司企业文化，认真落实《南京机电未来三年企业文化建设方案》，动员、组织广大员工积极参与企业文化建设的一项重要举措。后续，南京机电还将组织不同形式的“企业文化课”培训活动，努力引导全员用文化自觉支撑既定战略目标的实现。

第五篇：《重视企业文化,加强人才培养》(讲话全文)

重视企业文化 加强人才培养

用心想事激情干事创辉煌

——在北京迎新晚会上的讲话

（2011年12月28日）

各位同仁：

大家好！很高兴参加一年一度的在京工作员工的年终聚会，能和大家在一起聊一聊。事先也没有什么准备，讲得不会很系统很准确，我就想把最近的一些所见所思和大家谈一下，希望能对大家有所帮助。今天，我想和大家谈三个想法。

第一，优秀的企业文化是卓越企业的鲜明标志，是员工身上的永恒烙印，会内化为员工的优秀品格，是企业持续发展的润滑剂。

为什么会先讲这一点？因为我最近一直在思考一个问题：我们公司培养的员工为什么在业界很受欢迎？举例来说，我们培养的人就职其他公司后，年薪能拿到500万有两三个，300万的也有几个，一些世界500强的公司也很喜欢我们的人。对这一点，我是感到非常欣慰的，因为这是对我们企业、对我们人才莫大的肯定。坦率地说，这几年我们集团的事业发展并不是很好，甚至没有达到行业的平均发展速度，但我们的人才却这么受欢迎，这究竟是为什么？

我的答案是文化，是优秀的企业文化。展开来说，优秀的企业文化是卓越企业的鲜明标志，是员工身上的永恒烙印，会内化成员工的优秀品格。世界著名的大企业都有着其独特的、优秀的企业文化，正所谓“润物细无声”，这种独特的、优秀的企业文化又在潜移默化中影响人、塑造人和成就人。从我们企业离开的人，身上或多或少都打着我们企业文化的烙印，这种烙印，是被其他企业甚至整个社会所珍视、所推崇的，这是非常具有根本意义一点。

我们的企业从产生，到发展壮大，已有15年了。15年风雨兼程。就企业文化来说，我觉得有三点很重要：

一是我们形成了以诚信为内核的企业文化。党政系统选拔干部的要求是“德才兼备、以德为先”，“德”是第一位的，诚信是优良品德的重要体现。中央刚刚召开的全会提出要实现社会

主义文化大发展大繁荣，诚信建设是其中重要的内容。对企业来讲也是如此，诚信是我们企业安身立命的根本，一个企业、一个人能力有大小、贡献有大小，但是如果在诚信、在道德上有问题，必然站不稳、走不远。

二是我们形成了爱企业、爱伙伴、爱市场、爱营销、爱产品和爱品牌“六爱精神”为依托的企业文化。在这里，我着重提一下“爱伙伴”，这是其中很重要的一点。为什么要专门讲这个？佛教讲人要学会惜福惜缘，的确如此，茫茫人海，大家有缘相识相聚共事，非常不容易。我曾听过这么一个说法，说如果一个人以最快的速度和世界所有的人握手，握完所有的人至少需要70年，也就是你说和所有的人有一面之缘都得至少70年，所以，人和人能成为朋友是多么的不容易，更何况我们朝夕相处、共同奋斗？所以，如果我们对待同事像对待自己的家人一样，我们的工作氛围会更好，就会吸引、留住更多优秀人才。我们最应该做到是不背后议论人，不在背后说同事的坏话。这也是做人的品德问题，是最起码的要求。正所谓“金无足赤，人无完人”，每个人都有缺点，都会犯错，如果发现同事犯了错或有可能犯错误，我们应该以恰当的方式给予提醒，而不是私下议论，甚至看笑话。

我希望大家彼此尊重、互相支持，每一个人都说团结的话、做团结的事、尽团结的责，好好珍惜缘分。

三是我们形成了“信念坚定、意志坚毅、循序渐进、水滴石穿”的企业精神。我们不追求短期效益，不急功近利。我们愿意给每位员工足够的时间，去经历、去锻炼，与企业一同学习、成长、进步，再产出效益。这几年，我们的发展速度慢一点，同我们的企业文化有关系——我们希望通过更多熟悉的伙伴，通过工作很多年，甚至哪怕是产出没有达到我们的期望，我们还是在耐心地帮助大家。速度慢一点不要紧，只要我们坚忍不拔，循序渐进，我们一定会走得更远，一定会取得成功。

所以，我希望大家，在以后的日子里，要更加认真地践行企业文化，正德修身，为自己的发展积累资本。

第二，永远保持激情与梦想，是一个人不断进步的持久动力，是一个人难得的宝贵品质

人人都向往“美国梦”，向往那种瞬间人生实现大转变的美好感觉和经历。殊不知，这个世界没有无缘无故的爱，亦没有无缘无故的恨，这种童话般的故事背后与一个人永远保持激情与梦想，执著地一直朝着一个既定目标不懈努力有着紧密的关系。机遇总是留给有准备的人的。

如何做到始终保持这么一种状态？我想，最重要的是请大家区分好“事业”和“工作”，或者说是以一种什么样的心态来看待目前大家手上这份工作。人生的发展是有路径依赖的，你的第一步很可能直接影响和决定的下一步，区分好这两者很关键。

大家可以看到，我们有的员工进步很快，有的员工工作却没有太大的起色。区别就在这个地方。如果一个人“把工作当事业”，那么他就会热爱它，愿意去思考、去付出、去开拓，在忙碌与辛苦中感受到的永远是充实与快乐，他就一直有这么一种激情与梦想，就能不断进步。如果一个人就是“把工作当工作”，甚至说当成“简单的谋生手段”，觉得没必要干得那么好，有饭吃、有衣服穿就可以了，那就必然不会去积极主动地做开创性工作，小小成绩就很满足，自然就进步不快，我没有看到过一个不喜欢自己的职业而工作非常出色的人。

永远保持激情与梦想，是一个人不断进步的持久动力，是一个人难得的宝贵品质。这种人难能可贵，这种人到哪里都可以有一片属于自己的蓝天。我想说，我们的企业有着足够大的舞台让大家去施展才华与抱负，是可以值得让每一个人把自己手上的这份工作当作“事业”来做的。我很高兴地看到，我们企业中、你们的前辈中，是有那么一些一直保持激情与梦想在干事创业的人，他们走南闯北，他们夜以继日，他们每天只见朝霞不见落日，他们想企业之所想、急企业之所急，兢兢业业、忘我工作，为企业做出了重要贡献，同时也证明了自己、成就了自己。

我可以负责任地对大家说，我们给员工特别是新人的待遇在同样的企业中算是很好的，我们企业对大家是用心的。但是，我希望大家不要知足、满足于这一点点。市场经济下在商界打拼，能证明自身价值的最重要标准就是你所能创造的价值，你以出色的业绩得到更多的财富。这也是提高生活质量和幸福指数，更加体面、尊严地生活的重要途径。热情靠培养，要靠我们一步一步取得一些小的成绩，积小胜而成大胜，然后产生更大的热情与兴趣，这样良性循环，工作就会越做越好。做事情只要更深入一点，更投入一点，就会有效果，就会有积极性，就会一

发不可收拾，会干得更加出色。

希望大家能用心想事、激情干事，怀着初恋般的热情去努力工作，一定会创造属于自己的辉煌！

第三，加强企业重点人才培养和队伍建设，是企业的当务之急，也是企业的长远战略 生产要素中，最重要的要素是人。毛泽东同志讲，“战略路线确定以后，干部就是决定的因素”。对企业来说，也是如此。有优秀的管理层和人才队伍，企业的发展战略就能得到更好地贯彻，企业的创新能力、发展能力就不断增强。在这里，主要说三个问题。

一是要加强重点人才培养。这是当务之急，很重要也很迫切。实事求是地说，我们集团有很多品质优良、认真工作的同事，他们做出了很多贡献，是企业发展的基础。但美中不足的是，能担当集团发展重任的人才太少，也就是我们产生的出类拔萃、顶尖级的高级管理者少。我们缺乏的是敢于挑战，敢于去承担责任，敢于去磨练，甚至敢于去失败的人。这样的人应该是积极主动地去思考问题，拓展工作领域，应该想法设法让我们看到他的成长，应该千方百计去承担更多的责任，应该想法设法去解决问题。另外，提醒大家一点，你如果想成为企业的栋梁之才，必须学会多角度地思考问题、换位思考问题，也就是说如果有一时不认同的事情，也要冷静分析为什么会发生，为什么会出现这种状态。如果能多分析，就不会斤斤计较，就会少一些误会，多一些理解。简单说，就是不了解就不理解，不理解就不谅解，就是说这个意思。

二是要加强对员工的关爱。关爱员工是管理者的重要职责。为了让所有人干得开心，干得有劲头，需要的是精神方面的关爱，需要上级主管部门多去关心一下我们的员工，多为我们的员工维护好切身利益。比如说，对于遇到困难的员工，我们的爱心基金，亿元医疗基金可以为他们提供切实有效的帮助。另外，今后我们选拔干部，要公开投票，每位员工手里都会有宝贵的一票。管理者都要掂量掂量，如果管理不到位，员工会用票说话，表明他们的态度和选择的，也就是说是很难被选上，也很容易被选下去的。这方面，人力资源部门要进一步细化、量化考评标准。

三是要加强教育培训。加强教育教训，是提升员工能力素质、提高客户人为认同感、促进

共同成长进步的重要途径。很多人抱怨，我们的培训越来越少，华泽学校成了单纯的新员工培训学校。这几年，我们确实对培训工作抓得不够。企业发展需要全员整体素质的提高，思想、业务技能上都需要提高改进，所以我们决定，从2012年开始每个员工都必须有40个小时的脱产训练。此外，还要加大对客户的培训。我相信，这些举措，将进一步加深我们对企业文化的理解，提高我们的业务技能，促使我们不断进步，共同成长。

再过20多天就是新年了，最后，也提前祝大家新年吉祥！一元复始，万象更新。大家也站到了一个新的起点，我希望看到大家都有新气象、新进步！