浅谈建设以警察思想道德修养为核心的中国特色警察文化

第一篇：浅谈建设以警察思想道德修养为核心的中国特色警察文化

文章标题：浅谈建设以警察思想道德修养为核心的中国特色警察文化

警察文化是指在中国社会历史条件下，公安机关在管理人民警察队伍过程中形成的具有鲜明警察特点的一种行业文化，它包含群体意识、价值观念、精神风貌、行为规范和管理方法等非物质因素，其核心是人民警察职业道德以及警察的世界观、人生观、价值观。警察文化作为社会主义文化的重要组成部分，在全面提高警察整体素质，增强公安队伍凝聚力，改善公安队伍的管理以及塑造良好的警察形象方面有着不可替代的重要作用。

当今世界，各种思想文化相互激荡，国内主流文化与非主流文化并存，而随着社会主义市场经济的建立和完善，经济成分和经济利益多样化，社会生活方式多样化，社会组织形式多样化，就业岗位和就业方式多样化，从而出现了思想的多样化，对警察思想也带来了冲击，呈现独立性、复杂性、差异性等特点，而且警察执勤高度分散，经常接触社会阴暗面，时刻面临着腐蚀与反腐蚀的考验。在这种情况下，公安机关加强警察文化建设，就必须以警察思想道德修养为核心，凝聚力量，振奋精神，为完成各项公安保卫任务提供重要的思想保证、精神动力和智力支持。

大力推进警察文化建设，必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，武装整个公安队伍，使民警树立正确的世界观、人生观和价值观，加强思想道德修养，做好公安工作。

一、警察文化建设要以警察思想道德修养为核心的必要性

道德是社会意识形态之一，是人们工作和生活中形成的行为准则和规范。民警道德是指人民警察在公安工作中的行为规范的总和，是社会道德的一个重要组成部分，它所反映的是整个公安队伍应有的职业素质，是人民警察个人进行修养的准绳。民警道德具有鲜明的政治性、高度的自觉性、广泛的示范性等特征。

民警思想道德修养是警察文化的重要组成部分，属于社会意识，是一种社会文化形态，同时又是一种管理观念，即主张用道德观念和道德规范来调节民警及公安机关的行为。民警思想道德修养是指人民警察按照社会主义道德和人民警察职业道德要求，按照社会主义现代化建设和公安保卫工作的客观需要，进行自我教育、自我锻炼、自我提高。民警进行思想道德修养的目的是培养人民警察道德品质，提高整个公安队伍的道德水准，以符合党和人民的要求，适应时代发展和公安保卫工作的需要，所以加强民警思想道德修养具有十分重要的意义。任何一种警察文化如果离开了风尚、习惯、道德规范，就可能是一种不成熟、不系统的警察文化，建设中国特色警察文化，一定要重视民警思想道德修养，而且要把民警思想道德修养作为整个警察文化的核心内容，放在核心地位。

警察文化建设要以思想道德修养为核心的必要性是：

1、加强民警思想道德修养有助于民警内心道德信念的形成，有助于增强民警履行民警职责和义务的自觉性，民警只有通过思想道德修养才能具有勇于献身的高贵品质，才能忠实履行自己的职责，正确行使权力，从而成为称职、合格的人民警察。

2、加强民警思想道德修养有助于公安队伍整体素质的提高，并带动全面素质的提高，形成良好的道德品质，思想道德修养是道德要求转化为民警内在品质的重要环节，正确的道德观念，严格的道

德要求，必要的道德修养，能够促使民警良好道德品质的形成，从而增强公安队伍的战斗力。

3、加强民警思想道德修养有助于民警进一步明确自己的地位和宗旨，自觉地全心全意为人民服务，在工作中处处为群众办好事，办实事，为群众排忧解难，赢得群众的支持，共创社会的长治久安，从而密切警民关系，树立人民警察良好形象。

4、加强民警思想道德修养有助于改善公安机关内部关系，化解矛盾，消除分歧，取得意见的一致和工作上的团结协作，消除在某些地方存在的地方保护主义，推动公安工作顺利开展。

5、加强民警思想道德修养可以改善民警处理和调节工作对象及社会其他行业的关系时的态度，避免出现“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象，有助于取得良好的社会效果，有助于社会主义和谐社会的建设。

6、加强民警思想道德修养也是社会主义精神文明建设的需要，民警加强思想道德修养就能够在公安工作中表现出高尚的道德品质，就在人民群众中树立了良好的道德榜样，会对社会各行各业产生巨大影响，对全社会起一种特殊的道德情感的传递作用，从而促进全社会的思想道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。例如公安部推出的“五条禁令”在社会上就产生了良好社会效果，其他行业和办事机构纷纷效仿，分别推出了带有各自行业色彩的“×条禁令”，规范了公职人员的行为，促进了社会主义精神文明建设。

二、警察文化建设要以警察思想道德修养为核心的紧迫性

警察文化建设要达到的目标是使民警有正确的价值观念，有高尚的道德情操，有优良的道德品质。但我们面对的是一支由170万人组成的庞大的公安队伍，这支队伍的一

部分人在社会转型期无可避免地沾染上了负面的东西，如果不及时地在警察文化建设中加强民警思想道德修养，警察文化建设的目标将不能实现，所以加强民警思想道德修养迫在眉睫，势在必行。

一部分民警目前在思想道德修养方面存在的主要问题有：

1、政治观念淡薄：从总体上看，目前民警中学习理论的风气不是很浓，有不少民警对理论学习的重要性认

识不足，缺乏学习理论的自觉性、主动性，甚至一提理论学习就表现出一种反感。有的民警不关心政治，认为政治离自己比较遥远，与自己没有多大关系。有的民警政治观念、政治纪律淡薄，不讲原则，不讲大局。极少数民警听信和传播谣言，甚至背地里散布与党的路线、方针、政策相反的意见，形成不好的社会效果。

2、理想信念动摇：一些民警对当前国际共产主义运动遭受严重挫折、暂时处于低潮的形势，不能用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论进行科学分析，对社会主义、共产主义前途悲观失望，有的民警认为社会主义已经“失败”，他们不能正确对待社会主义初级阶段我国政治、经济、文化领域暂时存在的问题，对改革开放的政策产生怀疑。

3、宗旨观念淡薄：一些民警淡忘了公安机关、人民警察的根本宗旨，公仆意识淡化，摆不正自己与人民群众的关系，对待群众冷、横、硬、推，有些地方公安机关的衙门作风依然存在，有的民警把自己从事的公安工作仅仅看成谋生手段，他们从警的目的就是为了端上公安这个铁饭碗，有的民警对具体工作挑肥拣瘦，怕苦，怕累，不求有功，但求无过，缺乏爱岗敬业精神，责任心不强。

4、价值观念错误：受享乐主义、拜金主义和极端个人主义思想影响，一些民警片面追求金钱和物质享受，人生观、价值观出现严重偏差，身在警营，心在“经营”，整天琢磨如何捞钱，有的民警千方百计结交大款，搞权钱交易，不给好处不办事，给了好处乱办事。

5、法制观念不强：有的民警缺乏依法行政的自觉意识，不尊重犯罪嫌疑人的人格，打骂、体罚、虐待犯罪嫌疑人，甚至搞刑讯逼供致人伤残、死亡。有的民警滥用公安机关强制措施，非法拘禁、限制公民人身自由，侵犯公民合法权益。有的民警执法不严，执法不公，甚至执法犯法，徇私舞弊，贪赃枉法。

6、特权思想严重：有些民警头脑中特权思想根深蒂固，常常以管人者自居，耍特权，抖威风，甚至利用职权欺压群众，造成很坏的影响。

7、怀疑公安改革：近几年来，在广大民警的拥护、支持和积极参与下，公安改革不断深入，取得了可喜的成效，但有少数民警对公安改革重要意义认识不足，心存顾虑，他们不能从适应新形势、新任务的需要出发来考虑问题，也没有考虑到公安工作全局和公安队伍长远建设问题，不能正确对待公安改革，过多考虑个人利益，患得患失，变得消极被动。有的民警甚至是领导干部怕机构撤并，怕减少领导职数，怕现有的“官位”不保，怕丢了“位子”丢“面子”。有的民警甚至是领导干部怕简政放权，岗位交流，怕自己手中的权力变小。有的民警怕责任承包，约束太多，不想吃苦受累。

8、政治修养不够：有些民警不善于或不注意从讲政治的高度观察和分析问题，缺乏应有的政治判断能力，政治敏锐性和政治鉴别力不强，对西方敌对势力宣传的政治多元化和军队警察“非党化”、“非政治化”等观念缺乏清醒认识，没有看到他们实际上是要取消共产党的领导，取消无产阶级专政，进而推翻社会主义制度的险恶用心。对国内外敌对势力、敌对分子加紧勾结，内外呼应，在“合法”外衣下进行的渗透、颠覆活动等，麻痹大意，放松警惕，对处理新时期人民内部矛盾的重要性、艰巨性、复杂性估计不足，认识不充分，办法不多。

以上存在于一部分民警中的种种问题，充分说明以思想道德修养为核心的警察文化建设的重要性和紧迫性。首先，如果民警不能真正掌握理论武器，不能用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装自己头脑，就有可能在形形色色的错误思潮和倾向的冲击面前丧失政治判断力，甚至是非不分，好坏不辨，不能自觉地在思想上、组织上和行动上与党中央保持高度一致，影响党的路线、方针、政策在公安机关的贯彻执行。没有理论上的清醒，就不可能有政治上的坚定，也就难以保证在今后可能遇到的各种政治考验面前，能够始终忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律。其次，民警思想道德修养不足，也容易受到各种错误思想的侵蚀，目前民警面临的腐蚀与反腐蚀的斗争非常尖锐复杂，拜金主义、享乐主义、极端个人主义对公安队伍造成巨大冲击和诱惑。不法分子也往往把民警作为腐蚀、拉拢的重点。面对这些考验和诱惑，民警如果没有比较高的思想道德修养水平，就很容易打败仗。目前每年都有些民警因违法违纪受到查处，造成很坏影响。据国家公安部统计，每年受到查处的民警在8000-10000人左右，每年因触犯刑律被逮捕并判刑的民警达到400人左右，每年因严重触犯刑律被判处死刑（含死缓）的民警在20人左右。虽然民警受到查处原因是多方面的，有各种客观原因，但更多的还是应该查找主观原因，他们违法违纪都与自己缺乏学习、思想道德修养不足有直接关系。再次，民警思想道德修养不足，也直接影响到公安机关职能作用的发挥。由于民警思想道德修养不足，他们不可能有强烈的事业心、责任感、工作积极性、主动性，不可能尽职尽责并创造性地开展工作，这必将直接影响到目前日益艰巨、繁重的公安工作的完成。所以，必须加强以思想道德修养为核心的警察文化建设。

三、探索基层警察文化建设新思路，建设中国特色警察文化

警察文化的核心是民警思想道德修养以及民警世界观、人生观、价值观，要加强民警思想道德修

养，使民警树立正确的世界观、人生观、价值观，就要加强警察文化建设。

1、加强民警素质建设：警察素质包括从事警务工作的警察所应具备的政治思想、业务能力、文化水平、科技和警务技能、心理素质、纪律作风、身体素质等。要围绕公安队伍中存在的突出问题和管理漏洞，研究制定相应的规章制度，探索和建立预警机制，激励机制，监督制约机制，营造“教育使其不愿为，法规使其不敢为，机制使其不能为”的管理氛围，建立和完善公安队伍管理长效机制。要通过大力推进以民警思想道德修养为核心的警察文化建设，使民警从自己做起，正确对待手中的权力，要能够耐得住寂寞，要存有一颗平常心，把人民利益、国家利益作为自己世界观、人生观确立的根本，把法律作为武器，建立起独立的人格。基层公安机关要坚持因材施教、理想与现实相结合、知行相统一的原则，通过灌输教育、实践教育等方式，帮助民警正确认识执法工作和现实人生价值的关系。要开展忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的教育，使民警产生强烈的职业道德责任感。要开展执法教育，使民警自觉地在法律许可的范围内进行执法工作，使民警明确执法者的道德底线。要开展全心全意为人民服务的宗旨教育，使民警自觉地多为人民群众办实事，办好事。

2、发挥典型示范作用：警察思想道德修养是警察文化建设的核心，而警察价值观又是警察思想道德修养的灵魂和核心，公安队伍涌现出来的英雄模范和标兵等便是整个公安队伍革命英雄主义价值观的化身。他们的英雄事迹和献身精神体现着警察群体的价值观念，处于警察文化的中心位置，对警察文化的形成和强化起着重要作用。在警察形象塑造过程中，要大力宣传模范、标兵的先进事迹，使其紧跟时代步伐，体现时代特色，集中代表警察队伍的时代主流，展示给人们一个活生生的现实中的警察群体，以此作为广大民警加强思想道德修养的榜样。

3、开展丰富多彩活动：要以“展示警察风采，沟通警民关系，丰富文化内涵”为主线，积极开展丰富多彩的警察文化活动，将警察文化活动推向深入。首先，要在基层公安派出所建立警官俱乐部、图书室、阅览室、警官娱乐活动中心、荣誉室等等。其次，广泛开展“警察与人民”演讲比赛、歌咏比赛、美术书法和摄影展览等活动，丰富民警业余生活，陶冶民警思想道德情操。再次，应该在广大民警中开展读书活动，可以与管区的图书馆、大专院校联系，在派出所开展图书流动借阅，开展知识讲座，组织征文比赛和知识竞赛，营造良好的知识氛围，提高民警文化知识水平和思想道德修养水平。

综上所述，在目前的知识经济时代，我们要充分发挥新闻传播媒介的作用，在紧紧把握正确的舆论导向的前提下，大力开展以思想道德修养为核心的警察文化建设宣传活动，在广播电台、电视台、报刊杂志上开辟警察宣传阵地，使警察文化建设深入社会，并融入到社会主义物质文明、精神文明、政治文明建设中，为保卫社会主义现代化建设成果做出贡献。

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第二篇：警察文化作用及其建设的思考

警察文化作用及其建设的思考

警察文化是一个行业文化。是在警察实践中形成的具有时代特征，反映警察特色、体现行业特点的价值观念体系。中国警察文化是在中国社会历史条件下，警察群体所形成的一种包含精神心理文化、内务管理文化、语言行为文化、装备设施文化和警用服饰文化等在内的多层面结构体系，是内在精神与外在形象的统一，是历史精神与时代思想的融合。它以公安民警为对象，以提高素质为核心、以为民服务为灵魂，是社会共性与警察个性的精神统一。警察文化不仅仅是一个概念，它是一种承传、一种精神、一种活力、一种风貌。加强警营文化建设在新时期公安工作中有着极其重要的作用。本文就警察文化建设的作用及其建设作一思考。

一、警察文化在公安工作中的作用

一是确保公安机关完成时代赋予的历史使命的根本保证。“巩固共产党执政地位、伪家长治久安、保障人民安居乐业”。是公安机关在新时期肩负的神圣而光荣的历史使命。公安机关能否顺应时代要求，肩负起历史重任，在某种意义上也取决于公安文化建设。当前，公安队伍的整体素质、执法水平、工作作风同形势的发展和日益繁重的公安保卫任务都还很不适应，只有加强警察文化，以讲学习、重教育、用科技为切入点，大力提高公安民警的文化素质，才能全面提高警察素质，才能适应时代要求，从容应对形势的变化、解决各种复杂的问题，全面担负起党和人民赋予人民警察的历史使命，为全面建设小康社会作出公安机关应有的贡献。

二是改善警民关系，改善队伍形象关键之所在。在警察文化建设中，一是通过英雄人物的塑造、典型事迹的报道，在民众中树立公安民警的高大形象；二是通过民警参与健康的社区文化活动，开展社区警务文化活动等方式，促进警民之间建立良好的互动关系，拉近警民之间的距离。在实际工作中，有一些民警对老百姓来“横”的，来“楞”的，办事方法简单、态度粗暴，存在冷、硬、横、推等现象，这都是文化水平低、知识水平不高的表现，提高了民警的文化素质，文明的素质也就相应地提高，从而实现警察综合素质的提高，加强警察文化建设，这是彻底改变冷、硬、横、推等现象，全面提升警察形象的根本途径。

三是保证民警自觉执行“条例”、“禁令”的长效之策。一段时间，在一些公安民警赌博、酗酒风很盛，这一方面表现我们警察文化建设不健全，民警业余生活单调乏味，二是表现在一些民警个人身上文化素质不高，个人文明素质修养不够。吃喝玩乐、拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想膨胀等所导致的。我们加大警察文化建设，使那些原来用于喝酒、打牌、赌博的时间用在自身学习“充电”上；我们开展丰富多彩的警察文化活动，人人都有一个或多个健康的业余爱好，通过这些活动，丰富民警的业余生活，增减他们的高尚情操，“五条禁令”就能长期地执行下去，这也是从根子上解决有禁难止、有令难行的好办法。

四是新时期加强公安思想政治工作的新途径。警察文化建设的目标，最根本的就是培育和锻造一种党和人民需要的，具有时代特色的警察精神。警察精神是警察文化的核心。警察精神除包括民族精神外，还具有自己的特殊道德情操，概括起来，就是忠诚、正义、智勇、团结、奉献。通过加强警察文化建设，多种途径地宣传、教育，使广大民警树立起正确的世界观、人生观、价值观，造就忠诚、正义、奉献的职业精神，改变以往那种方法简单生硬、缺乏情理或者习惯于用行政命令替代思想政治工作，说大话、空话、套话，或以“权”压人，或以“势”逼人，或一“奖”了之、或一“罚”了之，使人易产生逆反心理的政治思想工作方法。

五是从深层次弥补制度管理上的不足的有效手段。随着社会的发展，人们对科学技术的应用增多了，管理手段也更科学了，但这并不就一定能提高工作效率。因为无论何种先进技术和科学管理手段的运用，仍然存在一个执行者被动执行还是积极执行这种内在的个人心理状态，而文化的作用则可弥补其中的不足。警察文化注重人的观念、道德、伦理、态度、情感、品行等深层次的人文因素，通过教育、宣传、奖惩、创建群体氛围等手段，不断提高民警的职业道德修养，改进工作进取意识和行为，从而使民警从不得不服从管理制度的被动执行状态，转变成主动自觉采取丢，即从“要我遵章守纪”转变成“我要遵章守纪”的有效手段，同时，也是减少民警违法乱纪的有效手段。

二、加强警察文化建设的思考

1、发展警察文化，要坚持正确的前进方向。发展警察文化，一是要适应先进生产力发展要求，代表最广大人民的根本利益，顺应人类文明发展趋势，促进社会全面进步；二是把坚持马克思主义指导作为弘扬警察文化的核心和灵魂；三是把弘扬和培育民族精神作为发展警察文化的重要任务；四是把思想道德建设作为发展警察文化的重要内容；五是把公安民警综合素质的全面提升作为发展警察文化的重要目标。

2、发展警察文化要博采众长，与时俱进、不断创新。要发展警察文化，就必须正确认识和处理当代文化与传统文化、本国文化与外来文化的关系，博采众长是建设和繁荣警文化的必由之路。一是要吸取传统文化之精华，古为今用、推陈出新、发扬光大；二是要借鉴世界优秀文化成果，吸取其他国家和民族文化中先进、科学、有益的文化营养，发展自己；三是要大力推进公安文化营养，发展自己；四是要大力推进公安文化创新，要立足改革开放和现代化建设实践，着眼于世界文化发展前沿，着眼于人民群众和广大公安民警不断增长的精神文化需求，从历史与现实，东方与西方，纵向与横向的交汇上，在内容和形式上积极创新，不断增强中国警察文化的吸引力和感召力。

3、发展警察文化，要结合警察的本职工作。发展警察文化，首先要充分体现在警察的职能上。（1）要突出“严打”重点、积极规范和整顿市场经济秩序的同时，注重打击黄赌毒等社会丑恶现象，打击破坏文物、妨害先进文化建设的犯罪活动，打击危害精神文明建设的犯罪活动，弘扬正气，鞭挞丑恶，维护社会稳定，净化社会风气；（2）坚持打防并举、标本兼治、弘扬见义勇为精神，大力宣传社会治安综合治理，为先进文化的发展服务；（3）严打执法，热情服务，实现社会正义与公平，切实保障先进文化在健康的环境发展。其次要以人民满意为目标，加强文明机关建设，在实践中塑造警察文化：

1、深化警务公开、切实履行承诺；

2、加强窗口建设，推行“首问责任制”、“一站式服务”，提高服务效率；

3、推广文明用语、规范礼貌用语，不讲粗话脏话，做到文明礼貌；

4、规范警容警貌，整顿机关秩序，美化办公环境，提升警察外在形象与威严。

4、发展警察文化，要以人为本。人民警察既是警察文化的实践者又是先进文化的代表者。要不断学习先进的政治理论，增强政治上的坚定性；二要学习法律业务知识，达到理论精通、业务娴熟、技能过硬的专业要求，提高执法水平；三要学习先进文化、加强“三观”教育，树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉抵制腐朽思想文化的侵蚀；四要加强以“严格执法，热情服务”为核心的职业道德建设，教育广大公安民警廉洁自律、执法为为、常思贪欲之害，常怀律己之心，常排非份之念，常修为警之德，以自身良好的形象作先进文化的宣传者；五要走政治建警、业务树警、改革兴警、科技强警之路，加强公安民警的科学文化的学习，提高民警的科技文化素质，加强知识更新、增强科技意识，提高公安工作的科技含量。

5、加强领导、重在基层、重在落实。各级领导干部要重视警察文化建设，要抓一把手、抓领导班子、抓党员、抓干部。主要领导在工作思路、工作部署和工作检查上要突出警察文化建设，要带头提高文化修养。要改变那种以为文化建设是“虚”事、是“软件”、是吃力不讨好的“苦差”，不容易出成果出政绩的观念。要以基层为重点，在普及提高上着力，要在文化基础建设上舍得投入，大力加强文化阵地的建设，积极开展形式多样，丰富多彩的文化活动，注意培养专业人才和专业文化队伍的建设，让先进警

察文化之花不断绽放，为中国先进文化这座大花园增姿添色。

第三篇：以监狱事业为已任 视监狱警察素质为根本

以监狱事业为已任 视警察素质为根本

——记邱大胜同志在开展“执法大培训 岗位大练兵”活动中的先进事迹

今年开展“执法大培训、岗位大练兵”活动以来，结合《贵州省监狱人民警察执法大培训、岗位大练兵活动实施方案》（黔狱党发[2010]10号）的文件精神，为活动有效深入开展，立足强化基层一线警察的整体素质，力求在活动中取得一定成效。作为复转军人，同时又是监管分监区政治指导员，理应发挥参谋助手的作用，于是他勇挑重担，担负训练的策划者和组织者，在监狱“执法大培训岗位大练兵”领导小组和监区领导的指导下，顺利圆满完成各项任务。在活动中邱大胜同志始终与监区支部保持高度一致，时时处处以党员的身份出现，很好地发挥了党员的先锋模范带头作用，训练热情丝毫不减，一心扑在学习、训练和工作上，从来不计较个人得失，言传身教，加班加点，认真做好学习、训练上的每一项工作，经常带病坚持组织训练，从不埋怨，从不牢骚，严格要求，严格管理，团结同志，努力协调和开展好“执法大培训、岗位大练兵”活动。邱大胜同志数月如一日，默默工作，无私奉献，为活动的深入开展作出努力并取得了很好的成绩。

一、提高认识，牢记宗旨，不断强化和提高自身的政治素质

1、肩负的使命，增强自身的政治责任。

监狱体制改革的不断深入，对监狱人民警察提出了新的更高的要求，面临严峻的监管形势和压力，将责无旁贷。作为监狱人民警察，他们必将担起更重的担子和责任。为此监狱人民警察要有坚定的政治信念和较强的政治责任作保证，所以要牢记监狱事业宗旨，才能肩负使命，不辱使命。

2、正视监管形势，树立“练为战”的思想。

目前，监狱监管设施不断老化，而配套的技防设施又不能及时补给，人防又存在缺陷的情况下，首先要树立“居安思危”的思想，正视监管形势面对的威胁，找准当前干警思想麻痹，安全意识差，自身保护意识弱等，势必要借此次大练兵的机会，下大力度训练和提高自身的技防能力，做到了“能挡一面，能一招致敌”。

3、站在讲政治的高度，针对实际努力提高执法能力。

…

二、以“执法大培训、岗位大练兵”为平台，视监管场所为“战场”，练就顽强的意志和过硬的业务技能

1、拟定计划，大力宣传，采用方法灵活多样。…

2、立足基层，循序渐进，讲求实效抓训练。…

3、强基固本，真抓实干，设想安全隐患搞演练。

…

三、正确处理工训矛盾，把学习和训练内容与基层业务管理工作有机结合，真正提高基层一线业务水平

1、合理利用时间，正确处理工作和训练的节点。做到工作训练两不误。…

2、抓学习，打基础，抓训练，促业务。…

今年在开展《非正常死亡工作问题》和《执法大培训、岗位大练兵》等活动以来，在工作任务重，难度大，要求和标准高。大事小事压得缓不气来，千头百绪，但是，作为监管分监区政治指导员邱大胜同志从不怠慢，任劳任怨，责无旁贷；作为一名党员，作为曾经战斗在高原边防的一名老兵，他以顽强的毅力和耐性出色完成上级和监区交给的训练任务。

〃二监区 邱大胜〃

第四篇：以爱国主义为核心 加强思想品德教育

爱国主义作为一种意识形态和道德规范，是人类在历史长河中逐渐形成和发展起来的对自己祖国的深厚感情，是民族的凝聚力和向心力，是推动历史前进的一种巨大的精神力量。它是一个学生应该具备的最基本的思想觉悟。因此，作为班主任应以爱国主义为核心，加强对学生的思想品德教育，帮助学生在思想上和感情上奠定爱国主义的基石，培养学生具有爱国之情，报国之志，成为效国之才。

如何以爱国主义为核心，加强学生的思想品德教育呢？我认为应该做到以下几点。

一、同科任教师沟通，将爱国主义教育渗透到各学科的教学之中。

现行的各科教材都蕴含着丰富的爱国主义教育内容，不管是语文、数学、社会，还是音乐、体育、美术，无不蕴藏着爱国主义思想。作为班主任，应经常召开各科教师参加的德育研讨会，认真研究挖掘各科知识潜在的德育内容，根据学生思想品德状况，制订爱国主义教育目标和德育计划，将具体的要求落实到各科知识的传授之中。例如：数学教学中，讲授《圆的周长》，介绍圆周率的知识时，让学生知道我国南北朝数学家祖冲之是第一个把圆周率精确到六位小数的人，他比欧洲数学家得出同样的结论早六百多年，让学生有一种民族自豪感；在体育教学中，介绍我国射击运动员许海峰平时刻苦训练，终于在第二十三届奥运会上实现金牌零的突破，鲜艳的五星红旗首次在奥运赛场上升起，作为中国人是多么的骄傲和自豪！在音乐教学中，要求人人会唱《国歌》、《中国少年先锋队队歌》，陶冶学生的情操；在社会教学中，通过中华五千年文明史对学生灌输爱国主义思想；在语文教学中，根据不同的教材内容，做到文以载道、文道统一，知识教育与思想教育并举；品德课是对学生进行德育的主要阵地，作为班主任可把德育内容变成小学生喜闻乐见的活动，努力贴近学生的生活实际，让他们在亲身体验中接受爱国主义教育，养成良好的行为习惯。通过各科教师的不懈努力，共同加强学生的思想品德教育。

二、发挥升旗仪式的教育功能，激发学生的爱国主义情感。

学校每周都要举行升旗仪式。作为班主任应把握好升旗仪式这个教育契机，激发学生的爱国主义情感，加强对学生思想品德教育。首先给学生讲清楚升旗的意义，五星红旗是我国的国旗。国旗的升起象征着我们伟大的祖国屹立于世界民族之林，象征着华夏各民族团结在中国共产党的周围，共同奔向新的生活。其次认真组织学生参加升旗活动。升旗时，军乐队演奏起雄壮的国歌，全体少先队员行队礼高唱国歌，然后在国旗下宣誓：“为了祖国我们要做到：‘好好学习，天天向上，锻炼身体，保卫祖国，建设祖国’”。全体学生振臂高呼，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾？每次升旗后，班主任应在班里组织学生进行爱国主义讲话，把本周的德育内容注入到学生的思想中行动中去。在此基础上，班主任应进一步围绕升旗开展一些活动，增强学生的爱国主义情感。如组织《当国旗升起的时候》《我站在国旗下》等征文活动，开展“争当升旗手”的活动，把学生对国旗的尊重，对升旗的向往变成努力学习，为国效力的自觉行动。通过这一系列的活动，“祖国利益高于一切”的信念深深地铭刻在学生的心中。

三、以班队活动为依托，让学生在主动参与的过程中增强爱国主义意识。

班队活动是学生学习的第二课堂，内容包罗万象，形式灵活多样，是对学生进行爱国主义教育的重要途径。作为班主任，要十分注重班队活动在对学生进行爱国主义教育中的整体教育功能，将其作为对学生进行爱国主义教育的有效依托。如通过举办“党史介绍”、“队史知多少”等知识讲座和竞赛活动，使学生了解中国人民反对外来侵略和压迫，反抗腐朽统治，争取民族独立和解放，前赴后继，浴血奋斗的精神，特别是中国共产党领导全国人民为建立新中国而英勇奋斗的崇高精神和光辉业绩，使学生在学习过程中形成较系统的爱国主义思想，培养初步的共产主义信念。举办《祖国在我心中》《做新世纪的主人》演讲比赛和征文等活动，激发学生从小树立远大理想，努力学习，长大以后为祖国建设做出贡献的雄心壮志。《公民道德建设实施纲要》是对学生进行道德品质教育的好教材，可以开展多种形式的学纲要活动，如“学道德纲要，做文明公民”主题队会，利用板报、知识竞赛、讲座等多种形式介绍《纲要》内容，组织学生参加“文明小使者”、“文明小哨兵”等活动，在队（组）之间开展道德竞赛，让他们体会实践道德纲要，做文明公民的幸福感、自豪感和责任感。

四、以影视教育为手段，加强爱国主义教育的生动性与直观性。

电影电视是学生喜闻乐见的可视读物，它具有很强的教育功能，胜过家长的罗嗦，胜过老师的说教。好的影视节目可使学生在潜移默化中受到良好的爱国主义教育。作为班主任，可以国家制定的《爱国主义教育实施纲要》、《关于运用优秀的影视在全国中小学开展爱国主义教育的通知》为指针，经常组织学生观看一些爱国主义影片，如《虎门销烟》、《董存瑞》、《雷锋》、《孔繁森》等，让林则徐、董存瑞、雷锋、孔繁森等一个个英雄走进学生的心中，让中华民族的苦难史、发展史和新中国的强国史一幅幅宏伟画卷展现在学生面前。同时注意关注反映新时期建设事业的影视动态，及时引进时代活水，一有合适的影视作品，就千方百计组织学生观看，然后再组织学生开展影评、征文等活动，通过讨论交流，加深对影片的理解。如组织学生观看电影《大决战》，同学们观后围绕着影片展开了热烈的讨论，他们不仅认识到我解放军的英勇无畏，同时深深体会到没有革命前辈打江山，没有英雄烈士流热血，就没有新中国，使学生更加珍惜今天的幸福生活。作为班主任，每学期都应组织学生观看若干部爱国主义影片，使爱国主义情感在学生心中一次又一次点燃、升华。

五、以本地资源为德育材料，努力提高爱国主义教育的实效。

《爱国主义教育实施纲要》中明确指出：“社会生活的各个领域蕴藏着极为丰富的进行爱国主义教育的瑰宝，要善于运用国情资料，并注意挖掘和利用各种宝贵的教育资源，不断丰富爱国主义教育的内容”。现在各地都有一些爱国主义教育基地、革命旧址、历史博物馆等，作为班主任应有意识地利用本地现有的德育资源，对学生进行爱国主义教育。我们五河就有着丰富的德育资源，皖东北新四军旧址就在天井的弥陀寺，小圩镇于圩村就有革命烈士陵园。我每年利用春游、秋游，组织学生到烈士陵园扫墓，到弥陀寺瞻仰革命史迹；组织学生到县党史室观看爱国主义教育展览；请一些老红军、老干部到班里进行革命传统教育讲座；组织学生利用节假日深入工厂农村进行社会调查等，使学生在耳闻目睹的事实中，增强爱国主义的亲切感、现实感，提高思想品德教育的实效。为了提高爱国主义教育的可接受性，班主任可在班里明确提出爱祖国要从身边做起，首先要做到爱学校、爱家乡，并同“创建文明班级，争做文明学生”结合起来，使学生感到爱国真切具体、可行性强。

当然，爱国主义教育是一个长期的系统的工程，需要我们在科学化、规范化、经常化的实施过程中，不断地采取新的方法，注入新的内容。只要我们在德育中突出爱国主义这个核心，全面加强学生的思想品德教育，德育工作就一定能够取得良好的成效。《》

第五篇：警察形象是指以警察的内在形象为基础

“警察形象是指以警察的内在形象为基础，通过各种职能活动表现出来，并为公众主观感知的总体印象”。警察形象代表着党和政府以及公安机关的形象，是关乎公安事业名誉和声望的生命线。因此，加强警察形象的塑造至关重要。