奎屯市第十中学“12

第一篇：奎屯市第十中学“12

奎屯市第十中学“12•4”法制宣传日活动方案 2013年是“六五”普法规划的第三年，也是深入推进“六五”普法规划的关键年。为了更好的利用和开展“12•4”法制宣传日宣传教育活动，掀起新的校园学法高潮，营造浓厚的舆论氛围，推进法治学校建设的进程，特制定法制宣传日活动方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大精神，认真学习党的十八届三中全会精神，进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，积极营造和谐校园氛围。采取多种形式，开展法律法规宣传教育活动，在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮。加强依法治教，依法治校，创建法治校园，和谐校园，平安校园。

二、活动主题

本次宣传教育活动以“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”为主题。

三、活动内容

1.利用校园网、橱窗、悬挂法制宣传横幅标语等进行法制宣传，营造法制宣传的氛围。

2.利用升旗时间开展“12•4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。

3.学校组织一次法制宣传教育讲座。

4.各班出一期以法制教育为主题的黑板报。

四、工作要求

1.提高思想认识，加强组织领导。

加强法制宣传教育，充分认识法制宣传活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。各班、各科室要高度重视，认真做好组织实施工作，切实将开展好“12•4”全国法制宣传日系列宣传教育活动，作为深入实施 “六五”普法规划、提高师生法治素养的一项重要活动，确保各项活动扎实开展，取得实效。

2.创新方式方法，提高教育效果。

各班在组织开展法制宣传教育活动如班会等时，要广开思路，勇于突破，在法制宣传教育活动的形式和内容上大胆创新，积极探索内容丰富、形式生动、学生感兴趣的法制宣传教育活动，增强学生求知欲，使学生主动参加到活动中来，提高教育效果。

3.收集活动资料，做好活动总结。

在开展法制宣传教育活动中，各班要注意对各项活动的资料进行收集整理，规范建档。要善于总结活动的优点和不足

013年12月2日

第二篇：奎屯市第十中学开展春季爱国卫生大扫除

奎屯市第十中学开展春季爱国卫生大扫除

今年4月是全国爱国卫生月。为了营造优美、洁净的办公环境，确保舒适、安心地工作、生活，奎屯市第十中学全体师生积极开展了春季爱国卫生大扫除活动。

4月11日下午，全校师生对办公室、卫生区域认真打扫，办公学习环境得到了很大的改善。活动结束后，学校领导对此次大扫除工作进行了检查评比，成效显著。

奎屯市第十中学内学办

2014年4月14日

第三篇：奎屯市第十中学标准化建设责任追究制度

奎屯市第十中学标准化建设责任追究制度

为加大学校标准化建设执行力度，推进学校标准化建设工作发展，使学校的各项工作都以标准化建设为依托，增强全体人员的责任意识，改进工作作风，严肃工作纪律，保证标准化工作的顺利进行，结合我校实际，特制定本制度。

一、责任追究原则1.坚持实事求是、客观公正、有错必究，惩处与责任相适应，教育与惩处相结合的原则；2.坚持领导和个人分工负责相结合，谁主管、谁负责，一级抓一级，层层抓落实的责任原则。

二、责任追究范围对工作不负责任或不按程序办事，违反学校的有关规定，有下列情形之一的，按有关规定实施责任追究。1.对上级主管部门和学校制定出台的政策、措施、决定持消极态度，抵制或不予落实的；对各项责任制度落实不力，不能按时完成本部门或本人工作任务的；有令不行不作为，有禁不止乱作为的；2.办事推诿、扯皮、敷衍塞责、不负责任、效率低下，在规定时间内不能完成工作任务或遇到矛盾不认真及时解决，致使矛盾激化的；

3.工作不坚持原则，徇私舞弊、弄虚作假，对出现的问题隐瞒包庇，影响学校标准化建设规章制度贯彻执行的；4.因文件收发、传阅、上报、下达不及时而贻误工作造成重大影响，或不按时限要求按时上报各类统计报表、总结材料，影响学校标准化建设工作、给学校造成不良影响的；5.对上级主管部门或学校安排的工作任务、传达的通知或精神，未 按规定时间和要求完成，给学校造成不良影响，或对学校工作造成损失的；6.因责任人对上级部门的各项检查，材料准备不充分，人为丢分严 重，影响学校声誉的；7.因责任人值班时脱离岗位，或玩忽职守，造成学校标准化评估验收工作滞后及其他不良现象发生，给学校声誉带来巨大损失的；8.违反学校有关规章制度影响学校工作，造成不良后果的；

三、责任追究方式1.有上述行为，情节较轻的，由直接领导先予教育诫勉，当事人作出书面检查；情节较重，造成不良影响和后果的，取消当年评优评先资格，考核给予不称职等级；情节严重，造成恶劣影响和后果的，除按相应规定处理外，同时由校长办公会研究作出处理意见，予以告诫、通报批评或其他的行政、组织处理，并追究相关责任人的责任。2.有上述行为，情节严重，触犯学校标准化建设各项督查规定的，按相应规定给予处理。

3.工作如由两个以上部门负责的，首先追究牵头部门责任，然后根据所承担工作任务的不同追究其他部门责任。4.对给予诫勉的当事人情况要记录备查；对给予告诫的当事人情况，要以书面形式告知本人，并进行存档备案。

四、责任追究的程序1.部门自我追究：对照学校标准化建设规章制度及岗位职责，部门 定期和不定期进行工作检查，发现问题，在部门处理范围内的由部门处理，报学校备案。重大事故由部门自查后，报学校逐级予以追究。2.学校追究：(1）对部门上报的重大问题，视责任范围大小，后果严重程度逐级予以追究。(2）对照标准化建设各项规章制度及岗位职责，每阶段进行考核并 且不定期地对各部门、各工作岗位进行抽查，发现问题逐级予

以追究。（3）对偶发重大事故，学校及时逐级予以追究。（4）特殊情况由校长办公会研究决定。

五、责任追究认定权限1.属批评教育、行政处理、经济处罚范围内的一般责任追究，由校长办公会研究处理。2.属行政处理、行政处分或经济处罚范围内的重大责任追究，由校长办公会研究处理。

六、责任追究的监督

有关责任人对所受处罚有异议，有权向校长、工会组织或上级主管部门申诉。

七、本制度自2013年10月1日起试行

奎屯市第十中学二〇一三年九月二十八日

学校工作计划

在二00*年，我校将以邓小平理论、三个代表重要思想为指针，深入推进“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”的办学思想，将“会做人、会生活、会学习、会健身、会实践、会创新”的育人目标分解落实到学校工作的每一个环节中，继续朝着“办人民满意的教育”这一办学目标前进，并力争今年创建“县级示范校”成功。为了完成上述各项任务，学校将从以下八个方面开展工作：

一、师德师风建设

1、以教师道德行为规范、教师行为六不准等相关资料作教师师德师风建设教材，定期开展学习活动。

2、完善《教师师德师风考核方案》、《教师师德师风建设管理办法》，定期检查，逗硬考核，落实奖惩。

3、开展树“师德师风”标兵活动，在教师中评选一批师德师风建设成效显著的教师，作为教师榜样，以典型带动全面。

4、加强教师主人翁意识培养，让“校兴我荣、校衰我耻”的理念深入教师心中，成为教师工作、学习、生活的源动力。

二、教师业务水平提高工作

1、组织好“请进来、走出去”活动。请有教改成效、教学成果显著的知名教师到校办讲座。积极选派学校教师外出参加各种培训和教学观摩等活动。

2、充分利用网上资源，对全校教师业务水平进行培训。

3、积极开展校本培训、开展好“传、帮、带”活动。针对我校代课教师中有不少新手的情况，在教研会上，学校选出各年级段的重难点作为突破口，让新手尽快进入角色，掌握适当的教学方法。

三、学生德育工作

1、继续推行“月评活动”、“红领巾监督岗活动”并细化活动细则，并加强检查落实力度，以规范学生言谈举止。

2、开展主题中队活动。将学生必备的道德品质分解细化在一个个专题中队活动中得以培养，如“宽容是一种美德”、“争做守信小公民”等活动。

3、继续完善“红领巾广播站”建设。开辟适合学生口味，能展现学生才华的栏目，如：作文展示、故事沙龙、校园时讯、表扬站等。

4、每周一举行升国旗仪式。注重国旗下讲话这一环节，结合当周中队活动主题，加强对学生进行教育。

5、完善校园文化建设，以标语、黑板报等形式为学生营造一个好的德育环境，并开辟如“涂鸦墙”等供学生展示自己才艺的小天地。

6、加强与家长、社会的沟通，为学生构建一个学校、家庭、社会三位一体的德育场。

检验科2012工作总结及2013年工作计划

2012年是我院“三级甲等医院”授牌的第四年，在“人才兴院、科技强院”的方针指导下，依托国家的惠民政策，本院进入了快速发展阶段，与此相适应，本科室在2012亦有长足发展。科室本收入近叁仟万元，在经济效益得到提高的同时，社会效益更是飞速提升。2013年是卫生部督导的全国“三甲医院”复审的关键之年，我科将借此机遇进一步夯实基础，立足发展，再上新的台阶。本科室从以下几方面开展工作：1.做好室内质控及室间质评。室内质控是实验室结果可靠的保证，各实验室每工作日均开展。室间质评是评价实验室结果的准确性。本科各实验室连续八年各专业省室间质评均合格，卫生部室间质评也全部合格。2.积极开展新项目，引进新技术。如自动化流水线的应用、胱抑素、BNP、PCT的检测等。3.协助院感科做好医院感染监测，抗菌药物监测及全国耐药网上报工作。4.2012年医疗质量万里行、“三好一满意”有关检查获检验专家首肯，认为本实验室某些理念在全省都是领先的。5.为提高检验专业技术，本科室共进行专业知识专业技能考试多次，提高了工作人员对专业知识专业技能运用的能力，使业务学习之风在科室形成。

6.完成全市社保和各级、各类体检任务，获受检单位好评。7.完成立项课题三个，论文若干篇。2013本科拟购进自动化流水线，增加二到三名本科学历以上工作人员，派二到三名工作人员去上级医院进修学习。开展有关出凝血方面的检测和进一步增加完善自身免疫性疾病、心脑血管疾病、内分泌疾病及肾脏疾病等方面的特殊检查项目，尽可能满足临床的需要。与临床积极沟通协调，了解临床对检验科及具体检验项目的需求，创造条件满足临床，更好服务于患者。

检验科 2012-12-28

仓房沟小学义务教育学校标准化建设规划

为了进一步促进沙区义务教育快速发展，全面推进素质教育，规范学校办学行为，加快教育现代化建设，提高教育教学质量，依据《新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设标准（试行）》和《乌鲁木齐市中小学办学条件标准》，结合我校实际情况，制定我校义务教育学校标准化建设规划。

一、指导思想以科学发展观为中心，以全面实施素质教育、全面推进新一轮课程改革、提升义务教育小学阶段教育质量、优化教育资源、规范办学行为、提高办学水平为重点，结合教师队伍建设、和谐平安校园建设，办好让自己满意，让老百姓满意的教育。

二、学校现状分析

（一）学校规模、性质仓房沟小学是由臧德林校长投资兴建的一所小学，学校共有学生：823人，其中就餐人数229人。学校共有教学班15个。现有教师28名。学历结构为：专科学历26名，本科学历2名，学历达标率100%。我校校园面积为6800平方米。校舍面积为1610平方米。图书：2200册。学校专用教室建设齐全。设有微机室、图书室、阅览室、德育室等。建校以来，学校认真贯彻国家的教育方针，遵循教育规律,结合学校实际，确定了“以人为本，和谐发展，全面育人”的办学思想和“培养身心健康、品学优良、适用未来发展的创新型人才”的办学目标。经过全校师生的共同努力，学校逐渐形成了和谐奋进的教学气氛。

（二）教育思想学校全面贯彻国家教育方针，坚持德、智、体、美、劳五育并举，面向全体学生，着眼未来。以提高学生素质和培养学生能力为目标，以新课改精神为指导，培养二十一世纪所需要的人才。

（五）学校管理学校制定了近中期发展规划，树立了正确的人才观和质量观。健全了各种规章制度，制定了切实可行的管理目标。首先是大力加强师德建设，根据德、能、勤、绩四个方面，建立了教职工考核奖惩制度。其次在学生管理方面，实行两条线：一是以大队部为主，对学生日常行为、两操进行全面检查评比，定期公布检查结果，实行学生自主管理；二是建立干部教师值日制度，定人定点、定职责，实行教师督促引导。

三、保证措施

1、加强规划引导。根据“突出重点、优化结构、完善配套、适度超前”的原则，对照《新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设标准（试行）》和《乌鲁木齐市中小学办学条件标准》，及时完善规划，认真作好校园总体规划，以规划带项目，项目从规划中列出，作好项目与规划的衔接，从而切实维护规划的严肃性。

2、加强项目前期研究，实行项目投资计划性。每个规划项目实行前期研究，使学校项目建设工作未雨绸缪，早作准备。另外，要求建设项目必须进行前期调研，对项目的必要性、投资效益等进行评估、论证，切实提高项目建设决策的科学化水平。

仓房沟小学 义务教育学校标准化建设规划

第四篇：奎屯市第四中学基本情况简介

奎屯市第四中学简介

奎屯市第四中学位于乌鲁木齐东路127号，始建于1962年，历经农七师农具厂子校、农七师工商处子校、农七师工交处子校、农七师电厂子校、农七师棉纺厂子校，1978年隶属奎屯市教育局，更名为“奎屯市第四中学”。

学校自建成以来，在各时期上级领导和辖区单位的关心支持下，由小到大逐步发展成为今天奎屯市唯一一所九年义务教育一贯制汉语学校。

目前学校占地面积39761平方米，校园绿化面积11565平方米，占校园总面积29%。小学校舍总面积4779㎡生均面积6.10㎡，达标率100%；中学校舍总面积4000㎡生均面积7.98㎡，达标率100%；小学校园绿化7432.48㎡，生均面积6.42㎡，达标率100％；中学校园绿化4132.52㎡，生均面积5.44㎡，达标率100％。校园布局合理，环境幽雅，静谧宜人。

学校分小学部和中学部。在校学生数1305人，30个教学班级，其中小学18个班783人、中学12个班522人。教师编制数92人，小学专任教师41人，中学学专任教师32人，其中中学高级教师职称9人，中级职称（含小学高级教师）54人。学历合格率为100%。

学校1995年先后通过奎屯市、伊犁州、自治区“两基”验收。教学设施趋于完备，学校设有微机室、多媒体电教室；物理、化学、生物、科学实验室；劳技、科技、卫生保健、音乐、美术专用功能室和电教、音体器材室13个；图书室、阅览室2个；图书藏量29325册，生均22.47册。

学校历届领导班子始终坚持党的教育方针，确立了“立足学生的全面发展，促进学生的个性发展，着眼学生的未来发展”的办学宗旨,秉承“以身立教，为人师表”的校训。团结和带领广大教职员工同舟共济，发奋图强，艰苦创业，在传承和创新中稳步前进，综合办学水平不断提高，在发展过程中，学校的劳技、科技、艺术体育形成特色，被自治区确定为劳动技术教育试点学校、奎屯市确定为田径和小学生足球传统学校。先后荣获自治区青少年科技教育工作先进集体荣誉称号、奎屯市计划生育先进单位、奎屯市职业道德建设先进集体、奎屯市文明单位、奎屯市平安校园、奎屯市社会治安综合治理先进单位、伊犁州文明单位、自治区卫生红旗单位、自治区“双拥”模范单位的荣誉称号。

奎屯市第四中学

2009年5月8日

第五篇：奎屯市第十小学备课及教案书写制度

奎屯市第十小学备课及教案书写制度

1、阅读课程标准，了解本学科在本学段本学年的教学目标任务内容重点难点训练等方面的基本要求，做到胸中有全局，使每一单元和每一堂课的教学过程成为整个教学中的一个有机组成部分。

2、研究课程标准关于本学期教学目标任务内容重点难点操作测试等方面详尽具体的要求，并熟记在心。

3、课程要求和学生的实际，科学的安排教学进度，灵活地采用各种教学方法和使用各种教学手段，把教学任务（每单元每课）分配到有效教学时间（周课时）里，保证教学任务的圆满完成。

4、教师在每学期开学初第一周内，认真制定本学期教学计划和进度，设计单元教学计划，并按计划实施教学活动。

5、的关键在于教师理解和处理教材的能力。教师首先必须认真地仔细地深入地反复地阅读研究理解领会教材，才能将自己理解领会的教材内容以自己的切身体会传授给学生。教学参考书等教学辅助用书，仅供参考，不能照搬。

6、在岗教师必须备教案，认真进行课前备课，要做到一备课标二备教材三备学生，严禁没有教案上课。教案要超前至少一周。

7、教案书写认真、工整、美观、条目清楚、规范实用。尽量不出现错别字。

8、教案环节要齐全，必填项目不能空缺，如：学生名单（学生学业状况记录）、学期教学计划（学情分析、教材分析、教学的整体教学方法、教材的整体教学目标）、教学进度表、单元教学计划及目标要体现出教法学法指导和师生的双边活动，做到内容充实项目齐全实用性强。每个单元有单元计划，包括单元教学内容、目的要求、重难点和计划课时数。

9、及时备课，课时划分清晰。课时教案要有课题、三维目标，教学重点、教学难点，教学方法，教具准备，课时安排，教学过程导入（一节课中比较重要的部分，在设计时应该特别注意，要在一开课就能够吸引学生，激发学习兴趣，调动学习积极性，“良好的开端是成功的一半”。）推进新课，课堂小结，作业板书设计、教学反思（课后记），每篇都有。要求结合教学过程进行总结和反思，内容要言之有物，有理有据。

10、教案都要有二次备课（即课前备课），要能体现教学调整和学生能力训练。

11、每门学科教学任务的教师，应有一门主备详案，其他各门备简案，但要求相同。

12、每学期期末，教师所领取得各种教具必须全部归还到领取处；教学用书按“交旧领新”的原则，到阅览室还旧领新，以便假期备课。假期中至少备好一半的课。

附：课时教案要求：

A.教学目标要体现三个维度，即知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观。

B.环节清晰紧凑，简约适用。

C.突出重点、突破难点的措施方法明显、恰当。D.问题设计有价值，有层次。

E.设计中学生自主、合作的学习过程体现明显。F.对练习的设计科学，有层次。G.课堂小结条理化，重点、难点突出。H.板书设计科学、合理。

I.教案整体文字工整、美观、清晰、易于阅读。

奎屯市第十小学

2016年1月