关于大学生实习的几点拙见

第一篇：关于大学生实习的几点拙见

关于大学生实习的几点拙见

实习生：郝风慧

众所周知，一个好的实习计划对于企业和新进员工而言，皆是双赢互惠之事。只有制定好实习计划，才能帮助实习生更好地完成从普通大学生到成熟稳健合格工人的蜕变，使人尽其才、才尽其用，为企业创造更多的财富。关于实习计划，我想浅谈以下几点。

第一，术业有专攻、专业放首位。

虽然在企业中常常听到这样的声音，“大学里学到的知识在工作中可用到的微乎其微”，这无可否认。但是，大学的专业学习并不仅仅是一个单纯的知识累积的过程，更重要的是专业素养的养成过程。有了好的专业素养，在参与工作后，会更快的进入身份、融入状态，在学习及实践过程中，更懂得如何学得透彻，怎样用的高效，真正做到量才使用，各尽其能。所以在制定实习计划时，应首先考虑专业问题，以专业定计划的总轮廓、大方向。使不同专业的同学更多的接触本专业相关的工作，更早的进入未来工作的角色，更好的适应公司的需求。

第二，兴趣是最好的老师，个人志趣很重要。

古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”专业虽重要，个人志趣更是不容忽视。当一个人对某事产生浓厚的兴趣，就会主动而高效的去求知、去探索、去实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验，这种美好的感觉又会激励着他去更深入的探求未知，当真是有百利而无一害的良性循环。反之，若只是注重专业需求和企业需要，硬性将一个人放置在非其意向的岗位实习、工作，只会打消他的积极性，“人若志趣不远，心不在焉，虽学无成”。所以，在制定实习计划时，应在统筹专业的大方向下，因个人志趣有所微调，以达到因材施策的效果。

第三，生产效能是关键，企业需求应兼顾。统筹规划，按企业需要，定向培养岗位人才，做到岗位无漏洞，人才无闲置。

第四，计划制定好，考核不放松。考核是激励的手段，更是提升工作效率的法宝，没有考核，没有监督，就没有压力，这很可能导使一个好的计划得不到良好的贯彻实施，导致一番苦心白白付了东流水。

最后，我想借用一首诗与所有大学实习生共勉：不要因为一次失败就打不起

精神/每个成功的人背后都有苦衷/你看即便像太阳那样辉煌/有时也被浮云遮住了光亮/你的才华不会永远被埋没/除非你自己想把前途葬送/你要学会等待和安排自己/成功其实不需要太多怨怼/要当英雄何妨先委身躯/怕只怕对什么都无动于衷/河上没有可以等到结冰的桥/走过漫长的黑夜便是黎明/只要青春还在 我们就不要悲哀/纵使黑夜吞噬了一切 太阳还可以重新回来/只要生命还在 我们就不要悲哀/纵使陷身茫茫沙漠 还有希望的绿洲存在/只要明天还在 我们就不要悲哀/冬雪终会悄悄消融 春雷定将滚滚而来！

让我们不负这璀璨的韶华，和着年轻的心跳去探索、去实践、去奋斗！

第二篇：当代大学生入党观之拙见

外国语 英语师范082 杨潇

当代大学生入党观之拙见

大学生是当代中国的领军式人物，是社会主义事业的接班人，也是建设社会主义经济、政治、文化的主力军。然而，这又是一个特殊的群体，这个群体生长在改革开放最卓有成效的年代，也处在中国社会转型的巨大变革和压力中。作为其中的一员，我深深感受到，社会主义核心价值体系的建立对当代大学生的引领作用；并且深深体会到，一名当代大学生所持有的应该是客观的、先进的，并且富有活力的思想观念。在这个群体中，入党，或者说最终成为一名共产党员，是我们一入学就树立的政治奋斗目标。和大多数同学一样，我也递交了入党申请书，并按期向党组织提交思想动态报告。但是，在行动上积极向党组织靠拢的我们，是否曾深入思考这样一个问题：我们的入党动机到底是什么？数据显示，在我设计的调查问卷中的大学生中（递交了入党申请书，但是还没有成为入党积极分子），大约2..8%的大学生选择“信仰共产主义”，约34.91%的学生选择“为他人、社会多做贡献”。这说明三分之一以上的学生持有积极、健康、正确的入党态度；然而，真正值得关注的应在于剩余的三分之二。入党动机可以划分为以下五种：理想型动机；进取型动机；从众型动机；虚荣型动机；功利型动机。在此，我将具体阐述我对上述五种入党动机的一点看法。

根据党史和我党的入党誓词（我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党）来看，理想型动机类型的学生入党动机纯正，他们的政治觉悟高，具有很强的社会责任意识和坚定的共产主义信念，对党有比较深刻的认识和浓厚的感情。在我看来，所谓理想动机，是以原始的党情为根本出发点，以最高的党员境界来要求自己，真正做到一名在思想上、政治上、精神上、甚至灵魂上都强烈信仰马克思主义的时代标杆式人物。然而这类的大学生，我只能感叹，少之又少，甚至是微乎其微！社会的大发展，经济的飞跃，人民生活水平的不断提高，让我们有种错觉，也许这种错觉正在形成，也许已经深入到一些人的脑髓中，那就是人们精神支柱的粗糙化，已经被打磨光滑的精神，还能够剩下多少真正有价值的东西？作为一名大学生，我对所属群体很失望。从小接受教育，至今步入高等学府，我们的思想觉悟有多大的提高？是不是像我们升学一样，一步一个台阶呢？我想答案并不是那么肯定。如今功利化的教学模式着实应该改改了，如能把精神境的界提高到第一位的话，我想情况可能会有大大的改观吧。

我自己的入党动机严格的说是属于第二种：进取型动机。对于此种动机的评价，我归纳以下要点：此类学生虽有较为纯朴的上进心，但他们将入党作为自己追求学业上的成功与完美的重要附加因素。这部分学生要求入党，主要是大众传媒的刺激，受社会舆论（尤其是学校入党机制）的激励，受家长或亲友的鼓励。严格地说，他们的入党动机不纯正。大学生虽然已经是成年人了，但是作为一名社会人，绝对不够成熟。事实上，就算是三十而立，也难不被自己生活的圈子左右。学校往往在发展党员的时候，着重考察大学生的学习工作所取得的成绩，吸收进去的入党积极份子在普通学生中，是较为优秀的，是有进取心的。所以，以进取心为入党动机，表面上看起来是无可厚非的，但是深入了讲，根本不够格。这种进取心必需有个前提才行，我是为何而不断进取？为自己是必需的，也是必要的，处于微小的物质层面；那在精神层面上呢，必需把

外国语 英语师范082 杨潇 共产主义的信仰拿出来，这才是一名合格的党员的条件。不要说它空，不要说他假，只是你做得的不够好，只是你的思想境界不够高。通过端正思想和态度，培养树立为共产主义奋斗终身的正确理想，实现做一名真正共产党人的目标是指日可待的。事实也是如此，这些大学生是党组织争取的主要对象，价值取向基本正确，主要通过从政治角度提高对党的性质、宗旨目标等党性认识，树立正确的政治价值取向，不断反思，定有大成。

针对剩下的三种入党动机，我给的定位是：这三种动机不仅是错误的，更是有害的，对于大学生这个群体来说，腐蚀的不仅是他们的心灵，更腐蚀了整个社会的精神风貌，要坚决“打击”。从众型动机，虚荣型动机和功利型动机都犯了同一种错误，那就是在利我还是利他上，他们选择了前者。当一个人有从众行为的时候，这就证明了他是没有思想的，希望在“随大流”中做到“我也不能吃亏”，“有好处我也得分一杯羹”。而虚荣动机的大学生，是心理不健康的表现。虚荣的背后是无止境的攀比，这种虚荣心是万万要不得！倘若有一天他站在制高点的时候，是不是觉得就站在生命的尽头了呢？最后是功利性的入党动机，这让我想到了前国家主席江泽民同志—“情为民所系，利为民所谋，权为民所用”这三句话，而持有功利性入党动机的大学生，或许就能把这三句话改头换面一下吧。持有这三种入党动机的大学生，我觉得是可悲的，也是可怜的。翻开你们的成长史，翻开你们的教育史，有多少次已经背离了正确的方向？翻开中国共产党党史，一一对照，认真考虑自己想入党的“一厢情愿”到底是怎么了，自己的觉悟和能力究竟能不能达到党的要求吗？答案是一目了然的。有的大学生说，现在的大学早就把发展党员作为一项类似于指标性的任务，每年各年级各班能够发展几个党员，几个入党积极份子算的清清楚楚，审核也是马马虎虎，凭什么严格要求我们？这话说的不是不无道理。可是呢，人生的钥匙掌握在自己手里，走什么样的路，过什么样的桥，只有自己知道，也许路上有荆棘，也许路上不平坦，但是我们的精神指引不能歪斜，更不能“倒打一耙”。

简略分析了上述五种入党动机，说实话，自己有诸多不足，究其原因是多方面的，其中社会舆论导向和社会竞争机制起到很大的影响。在社会舆论导向在一层面上，我觉得必要的思想政治理论教育和与之挂钩的社会实践是很必要的；其次是，要改变传统的“入党光荣”观念，一个平庸的、碌碌无为的党员是光荣的吗？只有当你真正为大家、为人民做出点什么的时候，你才是光荣的。在社会竞争机制上，我认为要大力改变“入党”为前程添砖加瓦的不利形象，要让大家形成这样一种心理---党员比常人苦，比常人累，想入党的人需要好好掂量。

*** 杨潇2010年12月14日

第三篇：面试技巧浅谈拙见分享

结合前段时间全国闹得沸沸扬扬的用工荒跟近来自己的求职经历，谈谈自己的一些面试技巧!前不久，偶然看了一篇文章，里面有句话让我印象深刻。它说的是“面试如相亲”，我个人觉得这句话真可谓精辟的道出了求职过程中的面试技巧。通过自己大大小小十多次的求职经历，可以说你能不能得到这个职位?很多时候不是由你的能力或者经验决定的，而是由面试你那个人(HR)决定的。

而现在很多公司的HR让人感觉很不专业，这主要表现在面试求职者时的心态方面。按理说，HR扮演的应该是为企业这个母体输送血液的血管功能。(呵呵，这样说可能不太贴切，但一时半会实在也想不出来更贴切的了。见笑了!)但现实是他(她)们好像更多的是扮演的是防火墙的角色。他(她)很多时候在面试求职者的时候给人感觉，不是站在企业的角度观察，分析和评估一个人。而是站在个人好恶的角度在筛选人。这就好像买股票不看股票的基本面而只是跟着自己的感觉走。又好像一个得到皇帝上方宝剑的臣子，由于被赋于了杀无赦的特权，骨子里透着一种优越感。

所以对应聘者来说，你就算再讲究面试技巧，也可能因为你的长相，你的身高，你的一个动作，一个问题的回答，或是你的衣着又或是你不经意间流露出的一些感**彩而让你被无情地pASS掉。我这样说倒不是说相貌，身高，甚至气质这些不重要也不能拿来做为一个面试的参考依据。而是说HR应该端正自己的心态，站在一个客观公正的立场，根据自己企业的实际情况和具体要求，科学合理的去评估人才。尽量不要掺杂个人太多主观感情因素或成见，给予求职者和企业更多的机会。这样我们也许就会少看到一些一边是闹用工荒而另一边却是严峻的就业形势这种不太正常的现象。而用人企业也应该完善和优化招聘制度和流程，建立起一套科学合理的招聘体系。比如现在很多求职者都是通过网络电子邮件的方式投递简历。企业应该设立专门的招聘小组负责整个招聘过程的实施。一方面可以规范招聘流程，另一方面也可以对HR形成制度上的制约，使其更好地履行自己的职责。从简历的初选(量化细化标准确保小组全员理解并可认真执行)，评估(同上)到通知求职者面试(格式：尊称，面试时间，应聘职位，面试时间，公司地址，联系电话)到面试求职者简历提取或打印整理，面试完成小组集体评估，结论(不合格，复试或直接试用)

之前我就遇到过多次，明明投了简历也通知面试了。结果去了以后HR习惯性的又让你填份简历(简直晕倒!)。貌似规范，实际很浪费大家时间和精力，实在没必要。因为按正常程序，你既然通知人家来面试了，最起码你应该看过简历了，而且也经过简历的初步筛选了。面试之前你就应该把资料准备好，做到对你面试的对象心中有数。结果人家大老远的坐车1个小时跑过来，填简历又花个10多分钟，而面试才用了几分钟就草草结束了。这样的面试只会显得自己不专业和效率极其低下。当然这不都是HR的错，跟企业的制度和管理层的意识，管理水平都有很大关系。这又另当别论!

综上所述，面试者再怎么磨练面试技巧，碰到这样的公司估计也是白搭.

第四篇：围城解析(读后拙见)

《围城》是中国现代文学史上一步风格独特的讽刺小说。作者钱钟书被许多中午著名人士称之为“二十世纪人类最智慧的头颅”。

《围城》动笔于1944年，完稿于1946年。在忧世伤生的两年里，作者把自己对人生、人性、人类的感悟和思考，反应在《围城》里。《围城》着意表现的是现代中国上层只是分子的众生相。通过主人公方鸿渐与几位知识女性的情感、婚恋纠缠，通过方鸿渐由上海到内地的一路遭遇，《围城》以喜剧性的讽刺笔调，刻画了抗战环境下中国一部分知识分子的彷徨和空虚。《围城》的题义是从法国的一句成语中引申而来的，即“被围困的成城堡”，“城外的人想冲进来，城里的人想逃出来”。小说的整个情节是知识青年男女在爱情纠葛中的围困与逃离，而在深层次上则是表现一部分知识者陷入了精神《围城》的境遇。而这，正是《围城》主题的深刻之处。

笔者拟从《围城》任务形象及其意义，讽刺艺术的魅力，这两个角度说说自己已读《围城》的感悟和思考。

（一）《围城》人物形象以及意义

《围城》一书塑造了形形色色的人物形象，有知识分子，有名媛淑女，也有商贾政客。作者对这些人物有的浓墨重刻，有的轻描淡写，都生动地描绘出他们各异的特征：或卑微，或鄙俗，或勾心斗角。

方鸿渐 方鸿渐是个让人倍感亲切的人，也是深得女性喜爱的人物，与他在一起不会有压迫感，他愿意照顾别人的感受，并关心体贴他人，既能逗人开心，又能化解矛盾。从小说中不难看出对方鸿渐，鲍小姐的引诱，苏文纨的追求，唐晓芙的垂青和孙柔嘉的费尽心机，肯定他是一个青年俊雅男子；但是，方鸿渐又是一个悲剧人物，他没有能力把握自己的人生，从一出场到全文结束他都在受别人和命运的摆布，几乎没有一件事能顺了自己的意愿。其实有一句话，借了赵辛媚的扣已经给他定论了。

方：“我问你，你经过这次旅行，对我的感想怎样？觉得我讨厌不讨厌？”

赵：“你不讨厌，但全无用处。”

赵辛媚的回答，竟然一语成箴，概括了方鸿渐杯具的性格和人生的走向。放的出场，在归国的船上被鲍小姐所引诱又抛弃，方与唐晓芙的热恋是方鸿渐在全书中惟一过的一段舒心的日子。可是好日子没好过，又没有禁受住苏小姐的诱惑，最好也是一场空。自此，在方鸿渐在一切关系中都不顺利：与挂名的岳丈岳母闹翻，负气远走三闾大学，领导不重视，同事瞧不起，与孙柔嘉成婚后，摆不平婚姻生活，最后黯然分手，有了新职业，很快又失业了，甚至同自己原先的大家庭再也难以和睦相处„„书中对方鸿渐最后的描写：“没有梦，没有感觉，人生最原始的睡，同时也是死的样本”。在作者的心目中，方鸿渐这个人物似乎死去了呢！但是“心里又生希望，像湿火柴，虽点不着火，而开始冒烟，似乎一切都有办法”，我宁愿祝他还有希望，能去重庆成功地投奔老友赵辛媚吧。

其实方鸿渐在同龄人中，也应该是个佼佼者了。他“家学渊源”，“家世头衔都不错”，而且留过洋，人也生的一表人材，为人正直，谈吐幽默„„为什么他人生的道路这么不顺利呢？我认为方鸿渐不幸人生是他的性格造成的。“环境决定性格，性格决定命运”。方鸿渐出生在江南一个小县城里的绅士家，纵然运气好但命不好，他贪图享受，不好学习，把个留学生做成“游学生”，买个假文凭，骗得了家人，却永远骗不了自己和社会。

方鸿渐至多只能算个文人，他自视颇高，品味不凡，愤世嫉俗，其实他做不成实际工作，不谙事务，无能懦弱，这是许多知识分子的共同的命运。

赵辛媚

赵辛媚应当是《围城》中完美男人的典范。作为故事的“男二号”，赵辛媚无疑会给读者深刻印象，作者设计这样一个人物，仿佛就是为了反衬方鸿渐的。（1），赵辛媚，他富有。他的富没有暴发户的浅陋，也没有商人的算计，书中虽未刻意交待过，但是让觉得出来，财富是他与生俱来相生相伴的，应该说赵辛媚有贵族的风范。（2）赵辛媚有才也有本领。在任何时候都是意气风发，事业通达。及时在三闾大学狼狈一时，让读者也不会想起他当场闹的笑话。他是个头脑清醒、目光敏锐、意志坚定且颇有行动力的人。（3）赵辛媚为人豪爽豁达，幽默风趣，重友谊。（4）赵辛媚还痴情。他不像方鸿渐那么有“异性缘”，也不像方鸿渐那么能“将就”。总之，赵辛媚是个成熟男人的形象。

孤芳自赏的苏文纨

作者从自己的观察角度，抓住苏文纨的肖像、动作、神态，采用既含蓄又挖苦的漫画是笔法，进行一番讽刺性的描绘，把苏小姐装作冷若冰霜、孤芳自赏，而不顾廉耻，唯利是图的复杂、多面的性格特征赤裸裸得展现在读者面前，直截了当地表达了作者对她的鄙视态度，向人们暗示：人性如苏小姐一类的人，没有什么课可仰慕和追求的。

洁如明镜的唐晓芙是钱钟书在《围城》中惟一不带讽刺语气去描写的人物。作者对此形象的精雕细刻，从身材、脸型、酒窝、脸色、眼睛、牙齿、头发、眉毛、口，到表情，一一写来，好像一架电影摄影机对着唐小姐外形的各个部分做特写式的拍摄，及其细腻、具体。从方鸿渐与唐晓芙几次对话中（对话略）可以看出唐小姐是文明社会里一个真正的女孩子，她聪明伶俐、开朗活泼，性格直率，绝非庸俗浅薄之辈。

虚荣狭隘的孙柔嘉是一个较有心急的角色。她唯一的缺点在于把婚姻当做事业来经营。从与方鸿渐筹办婚事和婚后逼问方鸿渐过去的恋情中看到孙小姐是个虚荣嫉妒、好猜疑的小气鬼。

总之，形形色色的人物形象在《围城》中应有尽有，表达了作者想要写出某一类“具有无毛两足动物的基本根性”的目的。所以说《围城》一书具有浓郁的象征意味，作品的标题就是一个象征，借用法国的一个谚语：城堡中的人想出去，而城堡外的人想进入城堡。这种矛盾的人生、人性关系，象征着人类某种生存状态。因而我感悟到《围城》的意蕴和人物形象的意义有三个层面。

第一层面是反映了40年代中国战争时期社会生活的一些情景。如教育界、城市里、知识分子的状态。在人物形象描述中作者对官场腐败、政府无能、学术虚伪、社会落后等不失时机地进行嘲弄讽刺。这种讽刺早已远远超出了那个社会，超越了哪个时代。

第二层面而是文化的批判。

在小说中作者对中国现代文化一概批判，而且批判得十分辛辣。批判的对象都是新式知识分子。他写知识分子的困境、弱点是通过知识分子的“新”来看他们身上的“旧”。主要是通过人物文化心态的剖析。第一号人物就是方鸿渐。他不见得是一个坏蛋或者是一个不好的人，他善良，也骗人；他老实但不切实际，他聪明而没勇气，没有什么用处，他能言善道，但没有主见，碰到事就优柔寡断，所以很多人都可以批评他。像苏文纨批评他，说他“大地方玩世不恭，小地方挺认真”；赵辛媚说他“不讨厌，可是全无用处”；他老婆孙柔嘉批评说，“喜欢自作聪明，最终弄巧成拙”„„总之，方鸿渐善良而无用处，很懦弱。方鸿渐实际是一种文化现象。在孙柔嘉身上钱钟书又带有深刻的思考。孙柔嘉左右了方的一切，婚前温顺、柔弱，婚后变得专横、嫉妒、刻薄。作者从文化批评角度来写孙，她受过大学教育，受过新文化教育，但是骨子里是旧的，在家庭生活离 有一种占有欲。

第三个层面是哲理思考。

说完小说后，把它充分简化就是“进城”和“出城”。整个人生处处是围城，城外的想进，城里的想出，冲进去又想出来。但是每个人都是本能的驱使，要去寻找，去求索，去寻梦，人类的出路何在？《围城》的秘密就是围城，由此，我们佩服作者钱钟书这位智者对人生的思考。

（二）《围城》讽刺艺术的魅力

讽刺幽默是《围城》的语言特色，钱钟书擅长用风趣诙谐，意味深长的比喻对现实生活的荒谬、丑恶现象进行深刻的剖析与讽刺。例如方不愿与赵争风吃醋，作者随手来了一句“可是方鸿渐也许像这几天报上的战争消息所说的‘保存实力，作战略上的撤退’”。写的是方鸿渐当时的心理而在信笔一吟中深含了作者对无能政府对日本侵略者不战儿退却，对打肿脸充胖子的愤恨。又如写做官的人栽筋斗，“宛如猫从高处掉下，还能四脚着地，不至太狼狈，甚至栽下也无伤筋骨”，这一比喻讽刺了官场黑暗，时政腐败。又如，写沈太太、写餐馆的老板娘、洋奴张先生、写苏小姐与方鸿渐握手、写在婚礼上方遇见唐晓芙时的心理反应„„以及在嘲讽出场一次的“哲学家”、三闾大学校长高松年、自称诗人的曹元朗、贪杯弄权的官僚、号称才貌双全的“女诗人”苏文纨„„在钱钟书笔下都化作一幅幅讽刺性极强的漫画，使读者品尝到漫画式的幽默，增强了对人生社会的领悟和认识。

总之，《围城》这部小说，行文中的比喻，妙语走珠，讽刺无处不在。它把现代主义思想与讽刺艺术有机地运用在一起是现代文学史上是一个创举。

结束语

围城世界是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一城”。从家庭到社会，城市到乡村，知识分子、军人、土匪、银行经理和职员、东船司机各科人物纷纷登场，组成了复杂的人生堡垒。同时也为我们建造了一座人类生活和精神世界的城堡。在这个千变万化的围城世界中，人们出了这城，又想进那城，城城相连，不断修建，所揭示出来的是对整个人类状况的写照，人类的弱点，人类的盲目性，人间万事的“围城”状态，所以说《围城》的灵魂超越了时代的限制，从人物形象上锐边出来，把矛头指向了人生、人性和整个人类的存在。这围城状态，说来有一种苦涩感。人活着干什么呢，人类的出路何在，是不是就是做无用功，就是进城出城啊，人是否爱这个本能的支配。

《围城》虽未标明人类出路何在，却已经为我们点亮了一盏去寻找出路的指示灯。

作者描述和揭示的人生《围城》状态，值得我们不断地追寻和思考。难道不是吗？

第五篇：关于新员工培训的几点拙见

关于新员工培训的几点感悟和拙见

以公司宣传短片开场，似乎真的是一个比较完美的选择，通过视觉、听觉的全方面感知，最大程度地调动新员工的注意力，将其迅速引领到华美的世界。之后的公司概况介绍及组织机构的简介，为新员工尽快地了解华美，打下了基础。因此，通过本次培训，是我对于华美、对于5S有了进一步的了解和感知，所以非常感谢有这样的一次培训机会，让我确实学到了很多。

此外，我还想和小方姐，简单交流一下我对于此次培训会的一些感悟和拙见。由于本次新员工培训主要针对的群体是一线员工，就其整体的文化素养而言，不是非常高。因此，对于此类培训群体，本人不成熟地认为，应该营造较为轻松的培训模式，具体而言：

1、主讲人似乎以站着的形式和大家作交流，更能调动员工的培训积极性，因为本身员工

很多都刚下夜班，身体较为疲倦，所以站着的主讲人，似乎更能加强视觉、知觉的冲击力，本身培训会可能和相关的座谈会有所不同，我们可以尝试探索培训模式的多样化。

2、培训的内容以比较抢眼的、或者结合当下社会热点，与所培训的内容进行较好的衔接，也可以通过小方姐，你会后和我们所提到的那样，精选几个通俗易懂的小故事，来和大家一块分享，这样可能更好地被大家所接受，从而激发大家的听课热情。

3、培训活动中，我们适当的可以加入一些互动的元素。比如以提问的方式，举个不恰当的例子，比如在介绍5S相关内容的时候，对于提到的几个比较核心的点，可以在介绍完这个内容后进行简单提问，一可以加深他们的理解和记忆，此外对于核心问题也有了进一步的解释说明。

4、可以邀请几个员工简单谈一下，进入工厂后对于华美的感触，包括住宿条件、工作环

境、饮食等等，这样不仅可以了解到新员工的思想动态，及时了解他们的需求和想法，从而更好地稳定员工，而且，也可以传递给他们一个讯息：即华美公司非常关心他们的需求，在各方面条件允许的条件下，也愿意尽量满足，最终目的，就是实现员工和企业的双赢。

5、另外，对于一些问题不必做赘述，觉得员工可以通过自己上网的形式去了解，这个可

能对于一线员工而言，可操作性不强，第一可能他们上班比较辛苦，有没有时间和精力去做，这个可能需要打个问号，即使有时间和精力，愿不愿意主动去了解这些信息，又需要打个问号，所以，对于相对不是非常重要的问题，可以简单的阐述一下，若是的确比较重要的问题还是需要花些时间进行陈述，当然有时也会因为考虑到员工刚下夜班，比较辛苦，尽量缩短培训时间，这是非常人性化的表现，但本人认为是否可以对原先准备的介绍内容做好提前的筛选，把必须要让员工了解的信息及内容筛选出来，并预估下讲述的时间。为更好的把握培训节奏，这可能需要扰烦培训主办方，事先和主讲人进行商量和说明