2014.2三型教师三星学生三级干部评选

第一篇：2014.2三型教师三星学生三级干部评选

2014年春季王集四小“三型教师、三星学生、三级干部”评选

光荣榜

本年度我校深入贯彻落实新课程标准，以教学质量求生存，向课堂要质量，向教改(我校正在探索“学说练”教学模式)要效益，突出教书育人，推进素质教育，促进学生全员全面发展。一年多来，我校坚持周清、月结制度。每周五下午将上一周的周清“三型教师、三星学生、三级干部”评定。让每一位教师、每一名学生都看到进步，感受成功。

意的教育，孩子喜爱的乐园”而努力。他们情况如下：

教师中层干部

梅亚伟教师（本科学历）教一年级数学胡云喜教师（专科）教一年级语文梅亚伟教师副校长

秦相来教师（专科）教二年级数学冯召老师（大专）教二年级语文魏新遥老师政教主任

高华玲老师（大专）教三年级语文符会杰老师（大专）教三年级数学、英语孙红先老师副主任

孙红先老师（大专）教四一数学、英语张宇（大专）教四一语文秦相来教师司务长

王丽燕老师（大专）教四二语文秦恒娟老师（大专）教四二数学、英语

史俊杰老师（大专）教五一语文鲍子娟老师（本科）教五一数学、英语学前班

王伟静老师（本科）教五二语文、英语魏新遥老师（本科）教五二数学秦炳耀老师韩秋萍老师（本科）

现将本月“三型教师、三星学生、三级干部”名单公布如下：

第二篇：三级干部会典型材料(定稿)

抢占科技高点 引领行业标准 全力打造中国电缆航母

长江高科电缆有限公司

近几年来，长江高科电缆有限公司以服务转型跨越发展为己任，以改革的精神推进技术创新，以人本的理念提升企业管理，以世界的眼光谋划产品营销，在建设百亿产业集群、打造中国电缆“航母”征程中，迈出了坚实步伐。公司先后被评为国家高新科技企业、国家级“重合同、守信用”企业、省百家民营排头兵企业。2011年，公司实现产值46亿元、创利税4.5亿元，同比均增长30%以上。

一、专注主营业务，勇走技术创新之路

用最专注的精神做最专业的电缆，是我们一贯秉承的发展理念。围绕做精做强电缆业务，保持行业领先地位，我们始终把科技创新摆在企业发展首位。

以人才建设固本。实施“科技为先，人才为本”发展战略，筑牢企业发展人才支撑。一方面，注重人才引进，着力打造高端人才团队。先后通过专场招聘和猎头公司成功引进高层次人才271人，其中具有中高级以上职称工程师85人，高级人才占到一线员工总数的18 %，比同类企业平均水平高出8 %。另一方面，注重内部挖潜，提升团队创新能力。定期开设培训班，高薪聘专家学者培训讲座，大力支持员工学习深造、晋级职称。近三年，公司每年引进和内部培养的高级职称人员都在10人以上。

以技术革新驱动。科学技术是第一生产力。公司积极探索科学发展路径，不断加大技改力度，着力放大高新技术优势。先后 1

投资1.8亿元，从德国引进11条世界先进的生产线及其它关键设备600余套，产品生产能力由起初1.2万个规格型号发展到现在2万多个，具备了生产各类高端电缆产品的能力。公司还与美国通用、芬兰耐斯隆等国际公司达成长期技术合作协议，确保生产技术始终与世界同步。

以产品研发领航。研发实力决定生存能力。公司视研发能力为企业生命线，坚持“生产一代、研发一代、储备一代”，广泛开展产学研合作，力促科研成果转化为现实生产力。近几年，依托旗下省级电线电缆工程技术研究中心，累计投入研发资金1.6亿元，先后取得发明专利2项、实用新型专利38项，其中3项技术被评为湖北省重大科技成果，多功能环保型一步法硅烷交联电力电缆被科技部认定为国家重点新产品。最新研发成功的碳纤维复合芯扩容铝绞线，更是颠覆了普通导线的生产传统，技术世界领先，成为行业标准。

二、尊重核心价值，善为现代管理之道

事业成败关键在人。公司始终坚持以人为本，视人力资源为企业最核心、最具战略性的资本，尊重每一名员工的价值，为员工创造良好的工作环境和发展平台，实现企业和员工双赢目标。

塑企业文化之“魂”。以管理层自身建设为龙头，培育企业文化。对于企业所倡导的价值观，首先要求管理层自己真懂、真信、真做。在制度执行方面，坚持领导率先垂范；在用人方面，坚持能者上庸者下；特别是在人文关怀方面，建立了员工紧急救助机制，积极为员工排忧解难，让员工越是在困难的时候越能感受到企业的温暖。今天的长江高科，企业文化的独特魅力已经得到彰显，“诚信、敬业、创新”已是每一员工的共同人格，努力成长为“世 2

界领先的电缆制造商”已成为每个员工的共同愿景。

强班组管理之“基”。今天的质量就是明天的市场。车间班组是企业生产管理的前沿阵地，也是控制产品质量的关键所在。我们紧把班组管理闸口，在推行日本“5S”管理体系的基础上，又结合实际，成功导入6西格玛管理模式，对生产现场的安全、卫生、工序进行全流程监控，使员工的每一个工作行为和生产步骤都在质量管理体系的严格控制之下。科学的管理带来的是效益的明显提升，2011年，仅此项管理创新就提高生产效率达12.3%，而由产品缺陷造成的费用消耗更是降低了84%。

铸企业党建之“垒”。企业发展一步，党建工作就跟进一步。公司积极探索以党建聚人心促发展的新路子，致力将企业党委打造成引领发展的坚强堡垒，并取得了明显成效，公司党委被评为“湖北省非公有制企业双强百佳党组织”。为巩固阵地，投资30多万元建成了500多平方米，集企业形象展示、教育培训、活动娱乐功能于一体的党员活动中心。围绕“建起了、活起来”，中心每天按时开放，方便党员干部职工看报、读书、上网，每月还定期开展一次主题讨论活动，牢牢把党员凝聚在组织周围。在去年组织开展的“我为企业献一计”活动中，党员职工积极献言献策，征集建议50多条，采纳实施40多条，实现增收节支600多万元。

三、放眼国际市场，智谋全球营销之策

提供高品质的电缆产品，为世界输送光明，是我们不变的理想；走出长江，汇入大海，奔向世界，是我们不懈的追求。经过多年的经营，2011年，公司国际化营销步伐明显提速，产品成功出口到10多个国家和地区，实现出口创汇1800万美元。

对接标准。国际标准是进入国际市场的通行证。公司严格执行国家标准和行业标准，从原材料入厂、产品生产，到成品出厂前的测试都按国内最新质量管理体系要求严格管理，确保产品出厂合格率达到100%。同时，还采用IEC60092、IEC60502、IEC227等众多国际通行标准，部分产品专门采用德国、英国、美国、日本、澳大利亚等国家标准设计生产，为有效规避国际贸易技术壁垒、顺利闯关创造了有利条件。

网络天下。商场如战场，得市场者赢天下。公司始终坚持以市场为导向、以销售为龙头的生产经营理念，着力构建网络全球的营销体系。在国际营销方面，公司重在借助国内营销网络随时掌握跨国公司在中国采购链的需求信息，及时跟进洽谈，从而获得“国内开花国外香”的效果。目前，公司已与日本、印度、巴基斯坦、阿根廷等一批客户建立了长期稳定的供销关系。

借船出海。着力开发大客户资源，与“国字号”企业集团、大型跨国公司建立良好的合作关系，积极发展配套出口，实现“借船出海”，是公司成功开拓国际市场的重要法宝。在实践中，公司确立了以“大客户为核心”的营销策略，对大客户的需求有求必应，绝对保证产品质量和供货时间，从而赢得信赖。2011年，公司与三峡总公司、葛洲坝集团等企业合作，产品成功出口加拿大、墨西哥、印尼等国家，受到客户好评。

进取无止境，未来更精彩。今后五年，长江高科将继续专注电缆业务，兴上中高压电缆、特高压电缆、技术研究所、学术培训中心等项目，兴建长江高科电缆产业科技园，着力打造百亿电缆产业集群，力争到2016年年产值突破100亿元。

第三篇：2016年狮子型干部、黄牛型干部评选主持词 初稿

望城区第四届“狮子型”、第一届“黄牛型”干部

评选表彰大会（主持词）

一、暖场

开场前15--20分钟VCR精彩回放去年评选表彰大会实况录像+暖场音乐。营造气氛，渲染现场氛围。

二、开场

灯光暗下；倒计时； 播放VCR VCR播放狮子型干部评选综述（5分钟）

（VCR完毕灯光亮，LED切主题版，伴随登场音乐主持人登场 主持人追光）

主持人（男女）：尊敬的各位领导、各位嘉宾：（合）大家好！

这里是长沙市望城区“项目建设竞赛年”“狮子型”和“黄牛型”干部评选表彰大会现场。我是主持人曾柏文，我是主持人张激扬。

主持人：群狮呐喊，王者归来。今天我们再聚群英会，为“项目建设竞赛年”中涌现的英雄们喝彩！

主持人：（背景音乐响起《归来》）

传承精神，续写传奇。望城项目建设开启快进模式，建设成就更上一层楼。四年来，狮子型干部们攻坚克难、一往无前，造

就了令人赞叹的“望城效应”：望城的干部队伍焕发出你追我赶、奋勇争先的精气神，望城项目建设竞赛年赛出了如火如荼、千帆竞发的新气象！

主持人：每一场战役的胜利，都离不开人员的保障。无论是运筹帷幄的指挥员、冲锋陷阵的战斗员，亦或提供保障的勤务员，都是确保胜利的关键环节，至关重要、缺一不可。今年，区委在继续表彰“狮子型”干部的同时，聚焦广大默默无闻的“黄牛型”干部，让他们共同接受来自组织和群众光荣的礼赞。

主持人：（LED切奖杯画面，侧屏主题版）本届活动的奖杯就饱含了家乡人民的深情！这两尊雕塑分别叫“雄狮守望”和“孺牛躬耕”，雄狮和黄牛在这勾勒了望城版图的巨石之上，仰头统帅全局，俯首躬背拉犁，象征着我们的干部为望城这片沃土的飞速发展鞠躬尽瘁，也寄寓着区委区政府领导的殷切期望。

主持人：（切主题版，背景音乐止）今年，依旧在现场进行评选。通过推荐巡访、甄别考察、部门联审、差额遴选、常委会审定等环节，已经从全区近200名推荐人选中分别产生了15位入围对象。在接下来的评选中，将分别按两轮进行投票。组委会将性质相近的候选人分成一个序列，每个序列按得票多少选出前5名，并将评选结果交区委常委会最终审定，区纪委将对评选进行全程监督。

（LED切评选流程PPT，侧屏主题版）

主持人：在我们现场坐着一群特殊的观众，那就是我们的200名大众评审团成员，他们由区委常委、副县级领导、两代表一委员代表、投资方代表和群众代表组成。为担当者担当，为实干者撑腰，今天，他们将以手中神圣的一票为英雄们点赞。

（LED切评审团组成PPT，侧屏主题版）

主持人：我们今天的活动也得到了省、市领导的高度重视，亲临现场指导，他们分别是：……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

出席今天颁奖典礼的有：在职副县级以上领导干部；部分区管领导班子成员；各村（社区）书记、主任；两代表一委员代表、投资方代表；入围对象后盾方阵，以及各级主流媒体的记者朋友等，共计1100余人。欢迎你们！

三、狮子型干部评选

主持人：下面，让我们进入“狮子型”干部评选环节。入围对象将依次上台进行自我推荐，全面展示他们斗志昂扬、实干有为的好状态。

主持人： 15位候选人，分成了两个序列，其中党政正职为第一序列，园区干部、党政副职和其他干部为第二序列。每位候选人的序号按照会前抽签结果决定，序号同时也是他们的投票代号。

主持人：首先，是党政正职序列的7位正科职干部上场。组委会给每个人的展示时间是90秒，侧屏将显示倒计时。

主持人：有请第1位入围对象。（追光+登场乐）现在走上来的是……

主持人：有请第2位。（同上）主持人：接下来有请第3位。（同上）主持人：第4位。（同上）主持人：有请第5位。（同上）主持人：有请第6位上场。（同上）

主持人：下面是本轮最后一位，有请……。（同上）

主持人：这些优秀的干部们，在项目建设的浪潮里，中流击水、勇立潮头，望城的腾飞离不开他们，望城人民需要铭记他们。接下来的投票时间，我们交给评审团。

主持人：请注意，每人限投5票。投票程序进行了设置，如果超过5票将无法发送投票信息。投票时间是90秒，超过时间，投票通道将关闭，请留意侧屏的倒计时提醒。主持人宣布投票后，开始计时。

主持人：开始投票。

（灯光：舞台灯光暗下，追光主持人，保持观众席灯光亮度；LED屏：LED切得票柱，侧屏90秒倒计时+背景乐，烘托气氛;期间主持人可利用间隙时间重申投票要点：不得多于5票、注意把握时间等）

主持人：投票时间到，请关闭投票通道。

主持人：接下来，进入园区干部、党政副职和其他干部序列的评选，让我们期待他们的表现。

主持人：有请第1位上场。（追光+登场乐）主持人：有请第2位上场。（追光+登场乐）主持人：有请第3位。（同上）主持人：有请第4位。（同上）主持人：有请第5位。（同上）主持人：有请第6位。（同上）主持人：有请第7位。（同上）主持人：有请最后一位上场。（同上）

主持人：这一轮展示下来，我们看到了他们雷厉风行的风采，也看到了他们破除万难的艰辛，我们为拥有这样一批雄狮般的干部而自豪。

主持人：现在，“狮子型”干部评选第二轮投票开始，请各位评审员开始投票。

（灯光：舞台灯光暗下，追光主持人，保持观众席灯光亮度；LED屏：LED切得票柱，侧屏90秒倒计时+背景乐，烘托气氛;期间主持人可利用间隙时间重申投票要点：不得多于5票、注意把握时间等）

主持人：投票时间到，请关闭投票通道。

四、黄牛型干部评选

主持人：下面，我们开始进行“黄牛型”干部评选。首先我们通过大屏幕，来了解第一个序列8位党政正副职干部的事迹。

(舞台灯光暗下，LED屏分别播放8位黄牛型干部事迹VCR。VCR完毕追光主持人)

主持人：候选人们果然是经过了层层选优，各具竞争力。不知道我们的评审团是否难以取舍呢？我们把接下来的90秒时间交给评审团。

主持人：请各位大众评审开始投票。

（灯光：保持舞台灯光暗，继续保持观众席灯光亮度； LED屏：LED切得票柱，侧屏90秒倒计时+背景乐，烘托气氛;5

期间主持人可利用间隙时间重申投票要点：不得多于5票、注意把握时间等）

主持人：投票时间到，请关闭投票通道。

主持人：接下来马上进行“黄牛型”干部的第二个序列评选，请各位评审继续审阅。

(舞台灯光暗下，LED屏分别播放第二序列的黄牛型干部事迹VCR。

VCR完毕追光主持人)

主持人：看完他们的事迹介绍,“不待扬鞭自奋蹄”的黄牛形象跃然眼前。此刻，相信大家心中已经有了选择，请各位评审拿起投票器。开始投票。

（灯光：保持舞台灯光暗，继续保持观众席灯光亮度； LED屏：LED切得票柱，侧屏90秒倒计时+背景乐，烘托气氛;期间主持人可利用间隙时间重申投票要点：不得多于5票、注意把握时间等）

主持人：投票时间到，请关闭投票通道。（舞台灯光重新亮起，LED切回主题版）

主持人：望城区“项目建设竞赛年”“狮子型”和“黄牛型”干部评选环节，到此基本结束了。

主持人：这个投票结果将按程序交由区委常委会议予以审定。让我们翘首期盼那激动人心的时刻！下面，休会十分钟。

（插播休会间隙音乐或《狮子出征》音乐 待定）

（舞台大幕落下，摆放主席台，侧屏播放歌曲《出征》或去年表彰活动集锦VCR暖场，待定）

五、颁奖

（配颁奖音乐）

第四篇：优秀社团、优秀社团干部、优秀社团学生评选方案

西向中心小学2015—2016学年上期

优秀社团、优秀社团干部、优秀社团学生评选方案

一、评选目的

为鼓励学生积极参加社团活动，活跃社团氛围，提高学生活动的积极性，提升社团干部的自身修养和管理能力，促进社团健康发展，增加社团凝聚力，更好发挥社团育人功能，特制定优秀社团成员及优秀社团干部、优秀社团评选实施细则。

二、评选机构

学校社团领导小组是 “优秀社干” “优秀成员”评选活动的最终认定机构。

三、评委

学生社团领导小组及部分社团负责人组成。

四、评选内容

优秀社团

（一）评选对象

我校组建的各类学生社团，主要包括文化、体育、艺术、实践等各类学生团体。

（二）评选条件

1、组织健全。社团有规范的《章程》，有较为完善的管理制度和内部管理机构。

2、活动正常。每天正常开展活动。社团活动有工作计划、活动方案、活动小结、活动图片等较为完善的档案资料。

3、自主管理。社团由学生进行日常管理，活动方案由社团成员设计、实施。

4、保障有力。指导老师有相当的组织能力，较好的专业基础，有固定的活动场所，安全保障到位。

5、特色鲜明。社团活动与地域独特资源、学校传统文化、课程改革、学习生活、社会实践、科学实验、志愿服务、学生自主管理等紧密联系，主题鲜明，富于特色，生动活泼，在学生中具有较大吸引力。

6、成效显著。学生社团能充分发挥自我教育、自我管理、自我提升功能，在活跃校园文化，培养学生兴趣爱好，提高学生创新实践能力，增强学生社会责任感等方面取得明显成效。

优秀社团干部

（一）评选对象

经辅导教师认定的社团负责人。

（二）评选条件

1、工作认真负责，任劳任怨，为社团的工作做出贡献。

2、具有较强的组织管理能力，各方面以身作则，乐于为同学服务，热心为集体办事，勇于向不良倾向做斗争，在学生组织或社团中有较高的威信。

3、积极参加学院团委组织的各项活动，努力完成各项工作，表现突出。

4、有较强的组织能力和良好的沟通能力，能为各社团的良好沟通做出贡献，办事积极认真，不徇私舞弊，对待工作不怕苦，不怕累。

5、关心社团工作，主动积极参加社团活动，认真思考，并在活动中提出意见和建议，较好的完成所分配的任务并及时总结。

6、注重所在社团的宣传工作并及时进行相关活动的宣传，定期举办常规性活动积极与学生其他社团合作举办活动

7、担任学生社团干部并对社团工作认真负责。

8、作风正派，坚持原则，具有较强的工作能力，能够引导社团顺利完成各项工作，有突出成就者。

优秀社团学生

（一）评选对象

面向对象为：全体社团成员。

（二）评选条件

1、关心社团工作，主动积极参与社团活动；

2、按时出席社团活动，并能积极发表自己对社团建设的意见和建议。

3、对分配到的任务能以较好的完成，并能提出自己看法的；

4、具有较强的集体主义观念。积极参加社团组织的各项活动，努力完成各项工作表现突出。

5、积极进取，努力拼搏，保持自立自强的心态。

6、遵守学生社团内的规章制度，具有良好的道德品质。

7、积极参加社团活动，广大学生反映良好。

8、学年学习成绩位于全体学生前30%。

五、评选方法

1、评选每学期评选一次，人数为社团总人数的10%，评选时间为每学期末。

2、社团内部按评选条件及实际情况进行民主选举，最后推荐给学校审核最终确定。

3、社团优秀学生、干部称号的个人由学校颁发荣誉证书。

六、无资格参加评选人员

1、违反校规校纪受到警告及以上处分或两次学校通报批评者；

2、所学课程科目有不及格现象者；

3、社团活动无故缺席3次及以上者。

七、评比流程

1、由社团各部在评优细则的基础上推荐候选人，候选人名单上报到学校，并提供社团推荐材料和个人事迹材料。

2、由各社团组织进行初评。

3、结合初评、学校审核最终确定候选人，并在在全校张榜公布。

4、学校表彰。

西向中心小学 2015年12月21日

第五篇：争创五型机关 争做五型干部 教师

争创五型机关

争做五型干部 ——争做创新型教师心得体会

楼坊坪中心小学

蔺彦生

一个国家要前进，一个民族要发展，就必须具备不断开拓进取的创新精神，我们中华民族，本身就是一个富有创新精神的伟大民族。从神农氏尝百草到燧人氏发明火，从蔡伦造纸到毕升的活字印刷，从汉唐丝绸之路的开辟到明代的郑和下西洋……这一切都充分体现了我们中华民族开拓创新的民族精神。中华民族要实现伟大的复兴，首先就要复兴这种开拓创新的民族精神。江泽民同志在北师大百年校庆大会上提出了“教育创新”的战略思想，又在党的十六大政治报告中反复强调弘扬创新精神，真可谓是高瞻远瞩，立意深远。

为了实施创新教育，培养更多有创新精神的高素质人才，我们广大教师，就应该与时俱进，争当富有创新精神的一代名师。要做到这一点，就必须遵照江泽民同志在北师大百年校庆大会上提出的三点希望去立身处世，为人治教。江泽民同志说：“全国教师都要适应新形势新任务的要求，深化改革，锐意进取，为建设有中国特色的教育作出新的贡献。这里，我对全国广大教师提几点希望。希望我们的教师志向高远，爱国敬业。希望我们的教师为人师表，教书育人。希望我们的教师严谨笃学，与时俱进。”

我个人的体会是,必须具备“三于”精神。即: “乐于奉献”的精神，“勤于学习”的精神，“勇于创新”的精神。

一、乐于奉献

教师的职业特点可以用“呕心沥血”、“日积月累”八个字来概括，“呕心沥血”是奋斗，是奉献；“日积月累”是探索，是积淀。这就要求我们每位教师在市场经济的大潮中树立健康的人生观与正确的价值观，保持稳定平和的心态与蓬勃向上的精神风貌。

江泽民在北师大讲话中说：陶行知先生当年“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神，永远值得我们发扬。前苏联伟大教育家苏霍姆林斯基有功不居，有官不做，一生扎根在一所农村中学工作，脚踏实地，埋头苦干，写下了41部教育理论专著和600多篇教育理论文章，他的光辉人生，被世人称为教育的百科全书。陶行知和苏霍姆林斯基，虽然生活在不同的国度、不同的社会背景之下，但无私的奉献精神是他们的共同点，是使得他们成为教育史上的一代宗师和巨匠的精神基石。而今，纵观天下教师，在教书育人的工作上，尽管有不同的流派、不同的特色和不同的风格，但他们绝对有着共同的人生信条：献身教育，无怨无悔。

倘若没有这种奉献精神，就会在市场经济大潮的冲击下因急功近利而心浮气躁，用心不专，事业难成，即使个人天资再好，很难成为有所作为的名师。

二、勤于学习

作为母亲，光有对婴儿的慈爱还不够，还要有充足的乳汁。作为教师，光有对学生的热爱还有够，还要有哺育学生健康成长的广博知识。我们平时常说：“要给学生一碗水，教师必须要有一桶水”。这句话只对了一半。倘若一桶水给完了怎么办？因此，教师必须养成终生学习的人生习惯，要像一口井，不断地吸收并过滤地下水，用源源不断的甘泉去滋润学生的心田。

任何一种教学模式的构建，任何一类课程体系的设置，任何一项教学新法的试验，任何一件教学媒体的介入，任何一个教研课题的探讨，都必须以教师自身的业务素养为基础、为前提。应当说，教师的素质是教学活动之基，教学创新之本，教学效果之源。

我个人体会到，为了提高自身的素质，一名小学教师应当从以下六个方面进行学习。

一是学习教育学、心理学、管理学等方面的教育理论，在学习现代教育理论的同时，要特别注重对我国传统教育经典的学习、继承和弘扬。

二是学习本专业的知识，在现有的基础上不断加深、拓宽、激活，使自身的知识系统在新的历史条件下与时俱进。

三是学习相邻甚至相异学科的知识及教学方法，不断建立自身的知识领域的“小综合”乃至“大综合”网络。

四是学习“一话”、“三字”等教学基本功及现代化的教学手段。

五是学习自己教学中的正反经验。经常写教后记，及时将零星的、偶发的、杂乱的心得感受上升为系统的、理性的、有序的认识归纳为经验，形成为成果。

六是向学生学习。自觉地将自己的教学行为置于学生的审视之下，将学生欢迎不欢迎、拥护不拥护作为自己施教的突破口，用学生评价及时矫正偏差，发扬成绩，只有这样才能使得教师的教学脚踏实地，学生的学习收到实效。

三、勇于创新

要创新，就必须认清新形势下，教育战略的几大变化。它包括： 其一，教育本质的新表述。其二，教育观念的新变化。其三，课程体系的新组合。其四，教学思想的新发展。其五，教师角色的新转变。

因此，时代对教育的要求高了，对教师的要求高了。要成为新时代 的名师，必须具备乐于奉献、勤于学习、勇于创新的时代精神，必须把握新的时代特征，重新认识和提倡“春蚕”精神。何谓“春蚕”精神呢？一是“春蚕到死丝不断，留赠他人御风寒”的奉献精神；二是食桑不止，并且将桑叶转化为蚕丝的学习精神；三是破茧而出，由甬变蛾创造新生命的创新精神。但毋庸讳言，少数教师中不同程度地存在以下两种亟待改进的倾向。

第一，教学观念陈旧，教学方法老化，教学效果平平，不能满足当今学生强烈的求知欲望。

第二，只教不学，只教不研，不同程度地存在“四抄”现象，即“备课抄教参，上课抄教案，出题抄试卷，评讲抄答案”。应当说，还有少数青年教师还没有真正过“备课关、出题关”，备课时，备文不备人，备形不备神，备死不备活；拟卷时，“天下试卷一大抄，全靠胶水和剪刀。只图省时又省劲，不管质量高不高。”低质量的课堂教学和低信度的考试，严重阻碍了总体教学水平的进一步提高。

在这里，我们有必要重温孟子在为学、治教方面所倡导的“自得”精神。孟子在《离娄》篇中指出：“君子深造之以道，欲其自得之也。自得之，则居之安；居之安，则资之深(反复玩味，经久琢磨)，资之深，则取之左右逢其源”。有了这种“自得”的精神，教学上才能不断做到“四不”、“四能”，即不傍人藩篱，不拾人牙慧，不仰人鼻息，不上人圈套，进而做到独立思考，独到见地，独树一帜，独领风骚，真正成为创新型的一代教师。

有了更多这样具有特色的创新型教师，就能把我校办成独具特色的名校，就能培养出更多有特色的优秀人才，也就能实现江泽民同志提出的教育创新的伟大目标。