高中数学非课本上的公式

时间:2019-05-13 21:42:18下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《高中数学非课本上的公式》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《高中数学非课本上的公式》。

第一篇:高中数学非课本上的公式

高中数学非课本上的公式,结论和解题技巧

数列的特征方程:

等差数列:A(n+1)-An=d,A(n+2)-A(n+1)=d

A(n+2)-2A(n+1)+An=0

x^2-2x+1=0 ,(x-1)^2=0 ,x=

1An=a+bn ,a,b 为常数。

等比数列:A(n+1)=qAn

x=q ,An=a*q^n

一般数列:A(n+2)-(c1+c2)A(n+1)+c1*c2An=0

特征方程为:x^2-(c1+c2)x+c1c2=0

An=a*c1^n+b*c2^n ,a,b为待定常数。

当c1=c2时,An=(a+bn)c^n

数列不动点理论:

A(n+1)=f(An)/g(An)的不动点为x1,x

2则[A(n+1)-x1]/[A(n+1)-x2]

={[f(An)/g(An)]-c1}/{[f(An)/g(An)]-c2}

=a*[An-x1]/[An-x2]

Bn=[An-x1]/[An-x2]为等比数列。

cosπ/3=1/2

cosπ/5-cos2π/5=1/2

cosπ/7-cos2π/7+cos3π/7=1/2

cosπ/9-cos2π/9+cos3π/9-cos4π/9=1/2

直线方程:Ax+By+c=0

(A,B)为直线的法向量,如果P(x0,y0)在直线上Ax0+By0+C=0,设(x,y)为直线上任一点,(x-x0,y-y0)

(A,B)*(x-x0,y-y0)=Ax+By-(Ax0+By0)=Ax+By+C=0

(A,B)⊥(x-x0,y-y0),(A,B)为直线的法向量。

柯西不等式的简介

柯西不等式的一般证法有以下几种:

■①Cauchy不等式的形式化写法就是:记两列数分别是ai, bi,则有(∑ai^2)*(∑bi^2)≥(∑ai *bi)^2.我们令 f(x)= ∑(ai + x * bi)^2 =(∑bi^2)* x^2 + 2 *(∑ai * bi)* x +(∑ai^2)

则我们知道恒有 f(x)≥ 0.用二次函数无实根或只有一个实根的条件,就有 Δ = 4 *(∑ai * bi)^2-4 *(∑ai^2)*(∑bi^2)≤ 0.于是移项得到结论。

■②用向量来证.m=(a1,a2......an)n=(b1,b2......bn)

mn=a1b1+a2b2+......+anbn=(a1^2+a2^2+......+an^2)^(1/2)乘以(b1^2+b2^2+......+bn^2)^(1/2)乘以cosX.

因为cosX小于等于1,所以:a1b1+a2b2+......+anbn小于等于a1^2+a2^2+......+an^2)^(1/2)乘以(b1^2+b2^2+.....+bn^2)^(1/2)

这就证明了不等式.

柯西不等式还有很多种,这里只取两种较常用的证法.

[编辑本段]【柯西不等式的应用】

柯西不等式在求某些函数最值中和证明某些不等式时是经常使用的理论根据,我们在教学中应给予极大的重视。

■巧拆常数:

例:设a、b、c 为正数且各不相等。

求证: 2/(a+b)+2/(b+c)+2/(c+a)>9/(a+b+c)

分析:∵a、b、c 均为正数

∴为证结论正确只需证:2*(a+b+c)[1/(a+b)+1/(b+c)+1/(c+a)]>9

而2(a+b+c)=(a+b)+(a+c)+(c+b)

又 9=(1+1+1)(1+1+1)

证明:Θ2(a+b+c)[1/(a+b)+1/(b+c)+1/(c+a)]

[(a+b)+(a+c)+(b+c)][1/(a+b)+1/(b+c)+1/(c+a)]≥(1+1+1)(1+1+1)=9

又 a、b、c 各不相等,故等号不能成立

∴原不等式成立。=

第二篇:高中数学-公式-直线

直线

1、沙尔公式:ABxBxA2、数轴上两点间距离公式:ABxBxA3、直角坐标平面内的两点间距离公式:P1P2

4、若点P分有向线段P1P2成定比λ,则λ=(x1x2)2(y1y2)2P1P PP2

xx1yy1=; x2xy2y5、若点P1P2成定比λ,则:λ=1(x1,y1),P2(x2,y2),P(x,y),点P分有向线段P

x=x1x2yy2y=111

x1x2x3y1y2y3。33若A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),则△ABC的重心G的坐标是

6、求直线斜率的定义式为k=tg,两点式为k=

7、直线方程的几种形式:

点斜式:yy0k(xx0),斜截式:ykxb y2y1。x2x1

yy1xx1,y2y1x2x1

xy截距式:1 ab

一般式:AxByC0

经过两条直线l1:A1xB1yC10和l2:A2xB2yC20的交点的直线系方程是:A1xB1yC1(A2xB2yC2)0

kk18、直线l1:yk1xb1,l2:yk2xb2,则从直线l1到直线l2的角θ满足:tg2 1k1k2两点式:

直线l1与l2的夹角θ满足:tgk2k1 1k1k2

直线l1:A1xB1yC10,l2:A2xB2yC20,则从直线l1到直线l2的角θ满足:tgABA2B1A1B2A2B1;直线l1与l2的夹角θ满足:tg12 A1A2B1B2A1A2B1B2

Ax0By0C

AB229、点P(x0,y0)到直线l:AxByC0的距离:d

10、两条平行直线l1:AxByC10,l2:AxByC20距离是dC1C2

22AB11、直线:l1:A1xB1yC10与l2:A2xB2yC20垂直的充要条件是A1A2B1B20.

第三篇:高中数学-公式-数列

数列

1、等差数列的通项公式是ana1(n1)d,前n项和公式是:Snn(a1an)1=na1n(n1)d。22.等差数列 {an} anan1d(d为常数)2anan1an1(n2,nN*)ananbSnAn2Bn。

na1(q1)nn

12、等比数列的通项公式是ana1q,前n项和公式是:Sna1(1q)(q1)1q

2n-13.等比数列 {an}anan-1an1(n2,nN)ana1q;

4、当m+n=p+q=2t(m、n、p、q∈N)时,对等差数列{an}有:amanapaq2at;对等比数列{an}

有:amanapaqat。

5、等差数列中, am=an+(n-m)d, daman;等比数列中,an=amqn-m;q=nmn

{anbn}等也是等比数列。

7、设Sn表示数列前n项和;等差数列中有:Sn,S2nSn,S3nS2n,也是等差数列;在等比数列中,2an;am6、若{an}、{bn}是等差数列,则{kanbbn}(k、b、a是非零常数)是等差数列;若{an}、{bn}是等比数列,则{kankan}、Sn,S2nSn,S3nS2n,是等比数列。

8、等差(或等比)数列的“间隔相等的连续等长片断和序列”(如a1+a2+a3,a4+a5+a6,a7+a8+a9…)仍是等差(或等比)数列;

9、等差数列中:a1ana2an1a3an2;

等比数列中:a1ana2an1a3an2

10、对等差数列{an},当项数为2n时,S偶S奇nd;项数为2n-1时,S奇S偶a中项(n∈N*)。

11、由Sn求an,an={S1(n1)

*SnSn1(n2,nN)

一般已知条件中含an与Sn的关系的数列题均可考虑用上述公式;

12、首项为正(或为负)的递减(或递增)的等差数列前n项和的最大(或最小)问题,转化为解不等式an0an0解决; 或a0a0n1n1 注意验证a1是否包含在后面an 的公式中,若不符合要单独列出。

13、熟记等差、等比数列的定义,通项公式,前n项和公式,在用等比数列前n项和公式时,勿忘分类讨论思想;

14、若一阶线性递归数列an=kan-1+b(k≠0,k≠1),则总可以将其改写变形成如下形

式:anbk(an1b)(n≥2),于是可依据等比数列的定义求出其通项公式; k1k115、当等比数列an的公比q满足q<1时,limSn=S=

na1。一般地,如果无穷数列an的前n项和的极限n1qlimSn存在,就把这个极限称为这个数列的各项和(或所有项的和),用S表示,即S=limSn。n

第四篇:高中数学-公式-极坐标

极坐标、参数方程

xx0at(t是参数)。

1、经过点P0(x0,y0)的直线参数方程的一般形式是:yybt0

xx0tcos

2、若直线l经过点P0(x0,y0),倾斜角为,则直线参数方程的标准形式是:yy0tsin

其中点P对应的参数t的几何意义是:有向线段P0P的数量。

若点P1、P2、P是直线l上的点,它们在上述参数方程中对应的参数分别是t1、t2和t,则:P1P2t1t2;当(t是参数)。

tt2t1t2;当点P是线段P1P2的中点时,t1。21

xarcos(是参数)。

3、圆心在点C(a,b),半径为r的圆的参数方程是:ybrsin

4、若以直角坐标系的原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,点P的极坐标为(,),直角坐标为(x,y),y22则xcos,ysin,xy,tg。x5、经过极点,倾斜角为的直线的极坐标方程是:或,点P分有向线段P1P2成定比时,t

经过点(a,0),且垂直于极轴的直线的极坐标方程是:cosa,经过点(a)且平行于极轴的直线的极坐标方程是:sina,

经过点(0,0)且倾斜角为的直线的极坐标方程是:sin()0sin(0)。

6、圆心在极点,半径为r的圆的极坐标方程是r;

0),半径为a的圆的极坐标方程是2acos; 圆心在点(a,圆心在点(a),半径为a的圆的极坐标方程是2asin; 

220)r2。圆心在点(0,0),半径为r的圆的极坐标方程是020cos(7、若点M(1,1)、N(2,2),则MN 2122212cos(12)。

第五篇:高中数学常用公式定理汇总

2011年高考数学资料整理

高中数学常用公式定理汇总

集合类:

ABAABABBAB

逻辑关系类:

对数类:

logaM+logaN=logaMNlogMaM-logaN=logaN

logaMN=NlogaM logab

MN

=

Nb

logaMloga1=0

logaa=1loga1=-1a

loga^b

a

=b

logaa^b=blogab=alogba=1a

三角函数类:

sin,一二正

co,s一四正tan,一三正

sinsin

coscos

tantan

sin

2

cos

2

1sin2

cossin

cos2

cos

sin

cos2

2

sin



1

asinA

bsinB

csinC

2R

abcsinAsinBsinC



a*ba*b*cosa*b

cos

a*b

xx

yy

a

b

c

2bccosA

cosA

2bc

xx

221

*

yy

x

y

x

y

流程图类:

Int2.52.52(取不大于2.5的最大整数)mod10,31

平面几何类:

(取10除以3的余数)

圆标方程xa圆心:a,b

yb

r

函数类:

斜率:k

yx

y(xx

圆一般方程x

y

DxEyF0

x)

D

E

4F0

点斜式:yy

y

kx

x

x

y

两点式:

yy

xx

DE

圆心:,;半径:

22

4F

点点距离: PP

截距式:

xa

yb

1

0 ba

x2x1y2y1

一般式:AxByC韦达定理:x

x



1//2k1k2

点线距离:d

c

xx

a

A

x

B

y

C

A

B

A

x

B

yC10

与A2xB2yC20

平行:AB垂直:AA



AB BB

椭圆:ab

yb

1ab0

0

a

c

焦点:(c,0),(-c,0)

c

平行:A1xB1yC30 垂直:B1xA1yC30

平面向量类:

ab

a//b

离心率:e准线:x

a

c

双曲线:a

yb

1a,b0

b

c

a

xx,2

y

y

焦点:(c,0),(-c,0)离心率:e

a

c

xy

xy

0

准线:x渐近线:y

c

ba

x

抛物线:y

2px

(p>0)

p

焦点:F,0

2

x2x

2,11

2xx,x,x

1

离心率:eca

准线:xp2

数列类:

等差:ana1n1d

a

n

a

m

nmd

S

1

n

n

n2

n

a

nn12

d

mnpq

a

m

a

n

a

p

aq

等比:an1

na1q

a

n

a

nm

m

q



S

a11n

q



a1

anq

n

1q1q(q≠1)

mnpq

am

a

n

ap

aq

线性规划类:

n

nxn

niyixi

y

ii1bi1

i1*n2

nx2

nix

ii1i1

aybx

nxiyinxyx

i

xyiy

**bi1

n

n

x2

x2inx

i

x

i1

i1

aybx

导数类:

kxb,kC,(0C为常数)

x,1

ax,

a

x

lnaa0,且a1e

x,

ex

log

a

x

,1e

xloga

1xlna

a

0,且a1

lnx,sinx,x

cosx

cosx,sinx

fxgx,f,xg,x

Cfx,Cf,xC为常数

fxgx,f,xgxfxg,x

fx,f,xgxfxg,x

gx



g2

x

gx0 复数:

i

1

abicdiac,bd

abicdiacbdi abicdiacbdi abicdiac

bdbcadi

x2y

xyixyi

Zar,以a,0为圆心,r为半径的圆

Zabir,以a,b为圆心,r为半径的圆

1

3-2

2i

1



1i2

2i12

0

ax

bxc0,

b2

4ac0

x

b

4acb2

求根公式:

i

2a

向量与向量模关系:

Z1Z2Z1Z2Z1Z2

Z1,Z2是二次方程的根,那么即Z1abi,Z2abi

Z1,Z2共轭。

等式与不等式:

ababaabb



ac2

2a

b

aabb

b3b

a

24

abc2

3abc

ab2ab,ab2

ab,ab时取“”

ab2ab

abcabbcac

222

平面几何类:

内心:三条角平分线的交点

(到交边距离相等,为内切圆圆心)外心:三条中垂线的交点(外接圆的圆心)垂心:三条高线的交点 重心:三条中线的交点

S三角形

1

ppapbpc注:pabc

2

角平分线:中

AD

ABAC

BDDC

线

2AB

AC

BC

12

S扇形rr弧长

22

立体几何类:

S直棱柱侧ch

ch,V柱体V长方体abcSh

V球

R

S正棱锥侧S正棱台侧

1212,V椎体V台体

1313

Sh

SS,S球

4R

S,cch

hS



公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在这个平面内。

公理2:如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其他公共点,这些公共点的集合是经过这个公共点的一条直线。

公理3:经过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面。公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。

推论1:经过一条直线和这条直线外的一点,有且只有一个平面。推论2:经过两条相交直线,有且只有一个平面。推论3:经过两条平行直线,有且只有一个平面。

定理1:如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行并且方向相同,那么这两个角相等。

定理2:过平面内一点与平面外一点的直线,和这个平面内不经过该点的直线是异面直线。

点、线、平面垂直:过一点有且只有一条直线与已知平面垂直,过一点有且只有一个平面与已知直线垂直。

直线与平面平行的判定定理:如果平面外一条直线和这个平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行。

直线与平面平行的性质定理:如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线就和交线平行。

直线与平面垂直的判定定理:如果一条直线和一个平面内的两条相交直线垂直,那么这条直线垂直于这个平面。

直线与平面垂直的性质定理:如果两条直线垂直于同一个平面,那么这两条直线平行。

两个平面平行的判定定理:如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行。

两个平面平行的性质定理:如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么所得的两条交线平行。

两个平面垂直的判定定理:如果一个平面经过;另一个平面的一条垂线,那么这两个平面相互垂直。

两个平面垂直的性质定理:如果两个平面相互垂直,那么在一个平面内垂直于他们交线的直线垂直于另一个平面。

下载高中数学非课本上的公式word格式文档
下载高中数学非课本上的公式.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    高中数学--三角函数公式大全doc

    高中数学—三角函数公式大全锐角三角函数公式sin α=∠α的对边 / 斜边cos α=∠α的邻边 / 斜边tan α=∠α的对边 / ∠α的邻边cot α=∠α的邻边 / ∠α的对边倍角公式Si......

    高中数学-三角函数公式

    两角和公式 sin(A+B) = sinAcosB+cosAsinBsin(A-B) = sinAcosB-cosAsinBcos(A+B) = cosAcosB-sinAsinBcos(A-B) = cosAcosB+sinAsinB tan(A+B) = (tanA+tanB)/(1-tanAtanB)t......

    高中数学全部公式

    集合 基本初等函数Ⅰ 函数应用空间几何体 点、直线和平面的位置关系 空间向量与立体几何直线与方程 圆与方程 圆锥曲线与方程统计 概率 离散型随机变量的分布列 三角......

    高中数学-公式-比例及其他

    高中数学概念总结 比例的几个性质 acadbc bd acbd2、反比定理: bdac acab3、更比定理: bdcd acabcd4、合比定理; bdbd acabcd5、分比定理: bdbd acabcd6、合分比定理: bdabcd aca......

    高中数学-公式-抛物线

    抛物线 1、抛物线的标准方程的四种形式: ppy22px(p0)焦点坐标是F( ,0)准线方程是x=- 22 ppy22px(p0) 焦点坐标是F( ,0) 准线方程是x= 22 ppx22py(p0)焦点坐标是F(0, )准线方......

    高中数学放缩法公式

    “放缩法”证明不等式的基本策略1、添加或舍弃一些正项(或负项)例1、已知an2n1(nN*).求证:kn213a1a2a2a3...anan1(nN).*证明: akak1212k111212(2k11)1213.222kk1211.k,k1,2,...,......

    高中数学常用公式及常用结论大全[五篇]

    高中数学常用公式及常用结论 1.元素与集合的关系 ,.2.德摩根公式 .3.包含关系 6 4.容斥原理 . 5.集合的子集个数共有 个;真子集有–1个;非空子集有 –1个;非空的真子集有......

    高中数学三角形面积公式

    高中数学三角形面积公式 由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫做三角形。平面上三条直线或球面上三条弧线所围成的图形。 三条直线所围成的图形叫平......