关于在系统内开展治理“疲懒散”提速增效促发展集中活动的实施方案(样例5)

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第一篇:关于在系统内开展治理“疲懒散”提速增效促发展集中活动的实施方案

中冉中心小学

开展治理“疲懒散”提速增效促

发展活动方案

为加强我校教师队伍建设,切实解决广大教师作风中存在的工作疲杳、平庸懒惰、作风散漫等问题,进一步转变作风,推进学校各项工作顺利开展,促进我校教学质量快速健康发展,根据上级文件精神结合我校实际,决定在我校深入开展治理“疲、懒、散”、提速增效促发展集中活动。

一、指导思想

以“提速增效促发展”为活动主题,通过认真治理我校教师队伍中存在的“疲、懒、散”现象,进一步增强我校教师的责任意识、服务意识和创新意识,提高工作效率,提升工作水平,强化纪律观念,实现办事提速、服务提质、效能提升,全力打造“勤政、高效、务实、创业”的教师队伍。

二、目标任务

通过开展治理我校教师队伍中存在的“疲、懒、散”现象活动,达到以下三个方面目标:

(一)工作作风明显转变。通过活动,纠正和克服工作疲杳、不思进取等问题,进一步增强教育系统干部的实干意识、责任意识和协作意识,养成雷厉风行、高效率扮决节奏,讲实话、出实

招、办实事、求实效的工作作风,更好地为中心工作服务,为教育服务。

(二)行政效能明显提升。通过活动,纠正和克服思想平庸懒惰、安于现状、无所事事、责任心不强等问题,进一步增强教师履职尽责的责任心和事业心,提升工作水平,提高服务质量和教育教学质量,激发广大教师谋事干事、奋发进取的工作热情,营造教师积极参加教研教改的浓厚氛围。

(三)纪律观念明显增强。通过活动,纠正和克服作风散漫、精神萎靡不振、自由主义等问题,进一步增强广大教师的组织性和纪律性,使令行禁止的工作作风,创先急优、奋发有为、干事创业的精神状态得到全面加强。

三、方法步骤

集中活动从3月7日开始,到4月8日结束,为期一个月。整个活动要坚持教育与督查相结合,激励与惩治相结合,重点治理与全面促进相结合的原则,分三个阶段进行:

(一)学习提高阶段(3 月7 日一3 月13 日)

制定工作方案,召开动员大会,深入学习提高。学习内容为中央、省、市关于作风建设方面的文件规定;县委九届四次全会精神,县纪委九届四次全会精神及去年以来县委、县政府一系列关于加强干部作风建设的意见和规定;县委、县政府《区域软环境百分考评办法》、《关于加强作风建设的几项规定》、《关于在全县党政机关事业单位工作人员中实行工作日禁止饮酒制度的通知

》;县委书记郜军涛同志、县长董良鸿同志在全县三级干部会、经济工作会上的有关讲话。学习形式要丰富、多样,坚持正面教育与警示教育相结合,坚持集中学习、组织辅导、讨论学习交流和个人自学相结合,专题教育与处理违纪问题相结合,增强学习教育的针对性和时效性。要把学习贯穿于活动的始终,学校领导要带头参加学习,并保证足够的学习时间,集中学习不少于7个学时。注重创新活动载体,综合运用座谈会、专题讨论、警示教育、演讲比赛、知识竞赛、评比学习心得体会。增强学习的吸引力和实效性。每一位教师都要理论联系实际,撰写一篇学习心得体会。深入开展“四个一”活动,即:一把手要围绕治理“疲、懒、散”行为讲一堂课,开展一次提高行政效能“大家谈“活动,面向管理或服务对象集中听取一次意见,党员干部以普通群众身份为民办一次实事。使全体教师牢固树立执政为民的理念,增强加快我校教育发展的责任感和使命感。

(二)查摆问题阶段(3 月14 日一月27 日)

通过“座谈”活动,深入教师中间召开座谈会、民主评议、等形式广泛征求意见和建议,认真分析,深入查摆六个方面的问题:(1)是否存在工作责任心不强,不认真履行职责,工作不求实效、应付执行,拈轻怕重、选择执行,牢骚满腹、消极执行等问题;(2)是否存在对教师、学生反映的问题和提出的合理要求消极对待,在职责范围内能够解决不予解决或解决不力等问题;

(3)是否存在不积及主动履行岗位职责,推诱扯皮,工作效能低

下等问题;(4)是否存在精神萎靡不振,不求进取,平庸无力,工作无计划,不认真思考,不注重研究解决问题,影响工作推进等问题;(5)是否存在对工作心不在焉,心灰意冷,不琢磨事专琢磨人,对错误倾向放任自流,怕担责任,怕得罪人,明哲保身等问题;(6)是否存在纪律观念不强,我行我素,迟到早退、缺岗空岗,打麻将,上班时间聊天、玩游戏、炒股、泡澡堂,工作日午间饮酒,行政不作为、乱作为、慢作为等问题。

(三)建章立制阶段(3 月28 日一4 月8 日)

针对查摆出来及群众反映的问题,要认真梳理,逐一研究,结合我校实际制定切实可行的整改方案,明确整改重点、整改措施、整改要求、整改时限,整改方案要进行公示,能立即整改的要立即整改,不能立即整改的,要制定整改计划,落实整改责任,对意见较大、反映突出的问题,要进行专项整改,建章立制为重点,建立健全监督管理的长效机制。一是继续落实《 中共滑县县委关于加强作风建设的若于规定》(滑发„2009‟9号),严格执行禁酒令,转变会风文风;二是继续坚持《 滑县区域软环境百分考评细则》(滑发„2009‟11号)二是严格执行《滑县优化发展环境“十条禁令”》(滑发„ 2010 的4 号)。三是实行量化考核,要对教职工岗位实行定职责、定任务、定目标、定时限。活动结束后,学校领导要对活动效果进行满意度测评。

四、工作要求

(一)强化组织领导。学校领导要充分认识此次集中活动的重

要性,认真落实上级关于作风建设的一系列规定,把治理我校教师“疲、懒、散”集中活动作为一项重要工作,列入重要议事日程。学校成立领导小组,负责此次集中活动的组织领导协调工作。并结合我校工作实际,制定切实可行的方案,做到一把手亲自抓,分管领导具体抓。

(二)加强督导检查。对于查实存在“疲、懒、散”行为者,将依据廉洁自律、作风建设以及党纪、政纪有关条例规定,视其情节给予处分。并在全校进行公开曝光。

(三)务求工作实效。要以求真务实的精神抓好效能建设,切实增强工作的针对性和实效性,解决好当前存在的突出问题。

中冉中心小学

二O 一一年三月七日

第二篇:开展“庸懒散”专项治理活动实施方案

中共荷叶乡委员会

关于深入开展“庸懒散”专项治理活动的

实施方案

为进一步转变干部作风,提高执行能力,提升行政效能,优化发展环境,切实解决干部履职不力、作风不实、效能不高、纪律不严等问题,根据胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会上的讲话精神,结合中央、省委、市委、县委开展“庸懒散”治理工作的部署,现结合荷叶实际,特制定荷叶乡深入开展“庸懒散”专项治理活动实施方案。

一、总体要求

以提高干部执行力为目标,以解决业务能力、工作状态、工作纪律等方面存在的突出问题为重点,树立“勤勉、务实、高效、创新”的工作作风;以绩效管理和监督检查为抓手,探索长效机制,提高行政效能,推动任务落实;以问事、问效、问责为手段,解决当前干部队伍中存在的“庸懒散”等突出问题,提高干部干事创业的热情,积极打造一支思想解放、敢于创新、遵规守纪、忠于职守、积极进取、充满朝气与活力、文明素质较高的干部队伍,为促进荷叶乡又好又快发展提供坚强的组织保障和纪律保障。

二、治理重点

重点治理干部工作标准不高、创新能力不强、办事拖拉、服务态度差和纪律松散、管理不严等问题。主要包括:工作目标不明确,责任落实不到位,对上级的决策部署执行不力,影响工作进度及成效;不理睬群众的正当要求和合理意见;在履行职责过程中,态度冷淡生硬、蛮横粗暴;擅自离岗、脱岗、串岗;酒后执行公务;办公电脑存在游戏或炒股软件;工作时间上网聊天、看视频、玩游戏、炒股票(基金),查看与工作无关信息;向上级隐瞒工作中发现的问题;无故关闭通讯工具或不接听与工作有关电话;无故缺席或指派他人参会、会中退场;未一次性告知服务对象手续是否齐全以及相关办事依据和程序;对符合规定、手续齐全的事项,未在规定时限内办结;不允许管理服务对象查询与自身利益相关的资料和办事结果;对办理同类事项的服务对象,在相同的条件下不同等对待和办理;在执法过程中,不向管理服务对象出示有效证件、告知执法依据以及不按规定着装;对不予受理、不予许可的申请和事项不告知理由和依据;对涉及不同部门的事项,不及时主动协调,相互推诿扯皮或拖延不办;涉及多个单位共同完成的事项,在本单位事项完成后,需移交其他单位却不移交或拖延移交;对不属本单位职权范围或不宜由本单位办理的事项不向当事人说明、不请示主管领导、不移送有关单位或臵之不理;其它影响工作效能、违反工作纪律的行为。

三、方法步骤

采取学习教育与明查暗访相结合,定期检查与临时抽查相结合,单位自查与监督检查相结合的方式,从2011年6月开始至2011年11月结束,分三个阶段进行。

(一)动员学习阶段(6月)要组织干部认真学习党的十七届四中全会精神,学习胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会和刘奇葆在省纪委九届七次全会上有关作风建设和治理“庸懒散”问题的讲话精神,大力倡导求真务实、真抓实干的作风,做到言必责实、行必责实、功必责实。要强化“以人为本、执政为民”主题教育,通过开展宗旨教育、科学发展观教育、政治纪律教育、群众观点和群众立场教育,从思想上强化党员干部群众观念,做以人为本、执政为民的表率。要强化典型教育,通过深化对杨善洲、王瑛等先进事迹学习宣传活动,充分发挥先进典型的示范作用,激励党员干部干事创业的热情。要深化创先争优,把创先争优活动与完成本单位重点任务紧密结合起来,加强政风行风建设,大力提升行政效能,努力营造良好的发展环境。

(二)检查实施阶段(7月至10月)要深入开展调研,围绕影响机关工作质量、影响机关干部形象、影响干群关系等突出问题进行调研,广泛听取意见和建议,梳理出庸懒散等方面存在的突出问题。要在党员干部中开展“六查六看”活动,即一查思想,看理想信念是否牢固,为民服务意识、大局意识是否确立,精神状态是否良好;二查“梗阻”,看是否存在政令不畅,层层设卡等问题;三查行为,看言行是否符合党员、干部的基本要求,是否存在损害机关和干部的形象问题,是否在开展工作、促进发展上用真功、使真劲,是否真心实意地为群众办实事,积极主动为群众解难事,对群众反映的问题是否尽心尽责地去解决;四查效率,看是否存在不作为、慢作为、乱作为、敷衍塞责、办事拖拉、推诿扯皮等问题;五查制度,看制度是否健全完善,制度的执行是否到位,是否能够坚持用制度来规范工作和行为;六查纪律,看是否存在违法违规行政、有令不行、有禁不止、“吃拿卡要”等问题。通过“六查六看”认真剖析问题存在的深层次原因,形成自查报告,有针对性地提出治理措施。在此基础上,召开组织生活会,党员干部要联系个人思想、工作实际,开诚布公谈问题,深挖思想找原因,认真负责提建议,广泛开展批评与自我批评,提高组织生活会质量。

(三)整改提高阶段(11月)整改要以分析检查出来的问题为主要依据,整改措施要注重可操作性,既能治庸提能、治懒增效、治散正气,又能落到实处;既要明确整改目标,落实整改责任,又要做出公开承诺,接受群众监督。要在边学边改、边查边改的基础上,结合思想和工作实际,从最突出的问题入手,逐个加以解决。要进一步完善管理制度,推动“庸懒散”问题的解决。要充分体现整改措施落实的严肃性,对经过批评教育仍不思改过的人,要进行责任追究。通过专项治理活动,党员干部服务意识要有新气象,精神状态要有新面貌,工作质量要有新提高。

四、工作措施

(一)加大教育培训力度 要加强干部理想信念、宗旨意识、职业道德和党纪政纪教育,增强干部的责任意识、危机意识和创先争优意识,增强工作的积极性、主动性和创造性。要坚持以岗位需要为取向、能力开发为重点,制定并落实科学规范的干部教育培训计划,重点加强干部履职能力、执行能力和干事创业能力的培养。要合理安排时间,确保每月安排一定的时间组织干部集中学习,深刻理解党的各项方针政策,全面贯彻落实科学发展观。同时,要重点加强干部的业务技能培训,强化理论与实践相结合的能力,做到学以致用、以用促学、学用结合,不断提升干部的综合素质。

(二)建立健全岗位责任体系和考核制度

1、工作责任必须落实到人。要将县委、县政府确定的重点工作、重点工程以及日常工作任务,科学、详细、明确地分解落实到内设机构和各岗位以及承办人员,建立主体明确、层级清晰、具体量化的科室责任制和岗位责任制,实行科室之间、岗位之间的无缝责任链条,明确工作责任和工作规程,使每项工作的职责和每个工作环节的责任都落实到岗位、落实到人。

2、建立每个岗位的职位说明书。职位说明书应当明确每个岗位职位的名称、任职条件、工作项目、工作依据、工作权限、工作标准、工作责任、责任追究等内容。将每一职位的工作任务和责任细化或量化。职位说明书作为制定公务员考核指标的主要依据。

3、建立和完善公务员考核制度。全面考核公务员德、能、勤、绩、廉,重点考核工作实绩,坚决杜绝工作效率低下现象。要有针对性地制定考核办法,明确考核内容和标准,并认真地进行考核。要加强考核的经常性、科学性和严肃性,建立和完善平时考核和定期考核相结合、业绩评定与民主评议相结合、内部评价与外部评价相结合的考核办法,将平时考核结果作为年终考核的主要依据。实行公务员考核公示制度,发挥考核成绩优秀者的模范作用。

(三)深化机关效能建设

要逗硬执行岗位责任制、服务承诺制、一次性告知制、首问责任制、限时办结制、责任追究制、职位代理制等效能建设制度,规范机关管理,做到以制度管人、管事,有效预防“庸懒散”行为的发生。

(四)逗硬落实问责措施

要畅通投诉举报渠道,认真受理群众投诉,建立投诉登记和查处督办制度。要加大对投诉问题的查处力度,特别是对群众反映强烈的行政效能方面的突出问题,要进行重点查处,切实维护群众合法权益。

2011年6月7日

第三篇:2013开展庸懒散专项治理活动实施方案

开展“庸懒散” 专项治理活动实施方案

为进一步转变工作作风,提高公司全体干部职工执行力,提升服务效能,优化发展环境,根据省委、省政府和市委、市政府的要求,在公司开展“庸懒散”专项治理活动,制定本实施方案。

一、总体要求

坚持以党的十八和总书记一系列重要讲话精神为指导,按照省委、省政府《关于在全省开展“庸懒散”专项治理突出解决办事效率低下问题的方案》的通知要求,认真查找和解决工作中存在的“庸懒散”等影响公司形象和工作效率的问题,提高办事效率和服务质量,使公司职工在办事效率和服务水平上有新提高,使人民群众的满意度有新提升。

二、治理重点

以各部门为重点,以加强作风建设和效能建设为载体,切实抓好治理工作。

1、切实治理干部履职不力问题。重点治理有令不行、有禁不止,不认真贯彻落实公司重大决策部署,不认真解决群众正当诉求,不认真完成目标任务等问题。

2、切实治理干部作风不实问题。重点治理官僚主义和衙门作风严重,群众观念淡漠,门难进、脸难看、话难听、事难办,弄虚作假、虚报浮夸等问题。

3、切实治理效能不高问题。重点治理首问负责制和限时办结制执行不力,办事流程不规范,相互推诿扯皮,群众满意度不高等问题。

4、切实治理纪律不严问题。重点治理纪律涣散,自由散漫,擅离职守,上班时间做与工作无关事情等问题。

三、主要步骤和措施:

治理庸懒散问题分为动员部署、自查自纠、督促检查、整改完善、总结提高五个阶段,从2013年10月8日开始至12月31日结束。

(一)动员部署阶段(2013年10月8日—10月20日)制定实施方案,进行宣传动员和部署。10月8日上午,组织公司各部门负责人召开治庸工作动员会议,全面启动治庸工作。传达上级治庸工作精神,学习省委、省政府下发的《关于在全省开展“庸懒散”专项治理突出解决办事效率低下问题的方案》的通知要求。要求各部门要进一步提高认识,明确任务和要求,把治理庸懒散问题作为一项重要工作来抓。

(二)自查自纠阶段(2013年10月21日—11月15日)

主要任务是按照治理庸懒散问题的总体要求,组织各部门职工结合部门和岗位职责,全方位开展自我剖析,多渠道查找在思想品质、能力素质、履职尽责和纪律作风方面存在的突出问题,认真剖析原因,明确整改方向。

1、开展自查。要围绕业务素质、职业操守、履职能力、纪律作风的要求,对可能存在的庸、懒、散等作风和效能问题开展一次认真的自查自纠。

2、召开专题民主生活会。各党支部要针对干部职工中存在的有职责不担当、有原则不坚持、有规定不遵循、有要求不落实的现象,召开专题民主生活会,认真开展批评和自我批评,查找问题,剖析原因,明确责任,提出整改措施。

(三)督促检查阶段(2013年11月16日—11月30日)公司将采取明察暗访、重点督查、调查核实、责任追究等方式,对各部门存在的“庸懒散”等问题,全面开展督促检查工作。

1、明查暗访。公司将多形式、不定期开展全面的明查暗访工作。重点检查是否存在无故迟到早退、串岗脱岗,上班时间吃东西、吵闹、聊天,上班时间不请假外出办私事,上班时间上网浏览股票行情、聊天、购物、看电影、玩游戏、看小说等,工作期间举止行为不雅,岗位工作拖拉、遇事推诿、质量不高,门难进、脸难看、事难办,接待群众办事态度生硬冷漠、效率低下等问题。

2、重点督查。开展公司重点工作推进情况的督查;开展党组民主生活会整改措施落实情况的督查;开展各级工作目标考核分解落实情况的督查;切实规范领导干部依法行政、廉洁从政行为。

3、调查核实。对群众投诉举报的问题进行梳理归类,采取直办、交办、转办、督办等方式,组织力量调查核实,做到事事有回音、件件有着落。

4、责任追究。对在督导检查中发现和调查核实的问题,根据其情节轻重和影响程度,给予相关人员诫勉谈话、待岗学习、调离工作岗位、免职降职降级等组织处理,情节严重的予以纪律责任追究。

(四)整改完善阶段(2013年12月1日—12月15日)

主要任务是对查找出来的突出问题,采取有力措施,集中力量整改,对发现的新情况新问题要认真研究,提出切实可行的解决对策。

(五)巩固提高阶段(2013年12月16日—12月31日)主要任务是对治理工作进行认真总结,重点检查突出问题的整治、整改措施的落实、规章制度的建立健全和贯彻执行情况,不断巩固和扩大工作成果,确保治理工作取得实实在在的成效。

四、工作要求

1、加强组织领导,精心组织实施。各部门在找准查实存在问题的基础上,制定符合实际的治理工作方案,统筹安排,扎实开展治理工作,明确工作步骤,突出工作重点,落实工作措施,强化工作责任,狠抓工作落实。

2、督促检查,确保落实。对工作中发现的违规问题,要定期公开通报,并严格问责。要充分发挥群众监督、媒体监督 的作用,实行常态化监督,采取定期检查、临时抽查、明查暗访等多种监督检查手段,促进干部作风转变。

3、立足当前,着眼长效。紧紧围绕公司党总支的重要决策部署,落实治理“庸懒散满慢”措施,坚决纠正不作为、慢作为、假作为、乱作为等现象,确保活动取得明显实效。通过完善制度建设,规范监督管理,建立健全体制机制等举措,积极营造奖勤罚懒、扬优惩劣、鼓励干事创业的氛围,努力形成廉洁、规范、高效的工作环境。

第四篇:关于开展治理庸懒散活动的实施方案(模版)

关于开展治理庸懒散活动的实施方案

根据市政府办公室党组《开展治理庸懒散问题工作实施方案》(内府办党〔2011〕24号)要求,为全面深入推进机关效能建设,切实转变干部作风,提升机关工作质量、工作效率和工作水平,决定开展“大力治理庸懒散 提速增效促发展”活动。现结合我办工作实际,制定如下实施方案。

一、总体要求坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕市委“解放思想、全面开放、挑起摸高”的工作基调,坚持“标本兼治、综合治理、奖勤罚懒、惩防并举”的方针,以建设服务型机关、责任型机关、学习型机关、法治型机关和廉洁型机关为重点,以“治庸提能力、以治懒增效率、以治散正风气”为目标,进一步规范行政行为,健全规章制度,明确工作责任,严格责任追究,切实加强干部作风建设,积极打造一支务实创新、纪律严明、业务精湛、廉洁高效的机关干部队伍。

二、实施范围

各科(室)干部职工。

三、工作重点

重点治理干部办事拖拉、推诿,服务态度差,工作标准不高,创新能力不强,工作纪律松弛,落实上级要求不到位、不彻底、不及时,违反工作纪律的行为。

1、切实治理干部履职不力问题。重点治理有令不行、有禁不止,不认真贯彻落实党委、政府重大决策部署,不及时解决人民群众正当诉求,不认真完成目标任务等问题。

2、切实治理干部作风不实问题。重点治理官僚主义和衙门作风严重,群众观念淡漠,门难进、脸难看、话难听、事难办、弄虚作假、虚报浮夸等问题。

3、切实治理工作效能不高问题。重点治理首问负责制和及时办结制执行不力,办事流程不规范,相互推诿扯皮,群众满意度不高等问题。

4、切实治理工作纪律不严问题。重点治理纪律涣散,自由散漫,擅离职守,上班迟到早退、工作不在状态、上班时间做与工作无关的事情等问题。

四、方法步骤

从2011年6月15日开始至12月31结束,用半年多的时间进行集中治理庸懒散问题。主要分为动员部署、自查自纠、督促检查、整改完善和评议提高五个阶段进行。

(一)动员部署阶段(2011年6月24日-7月10日)

主要任务:制定工作实施方案,进行宣传动员和部署。开展“理论强化学习月”

活动,通过召开职工大会、专题学习会、座谈会等形式,认真传达贯彻十七届中央纪委六次全会、省纪委九届七次全会和市纪委六届二次全会精神以及中央、省、市相关文件精神,制定活动实施方案,把治理庸懒散问题作为一项重要工作来抓。

(二)自查自纠阶段(2011年7月10日-7月31日)主要任务:在深入学习的基础上,重点针对办事流程、办事效率,在干部职工中开展“四查四看”活动(查工作职责,看是否具备履职能力;查工作质量,看是否坚持高标准;查工作态度,看是否端正服务意识;查工作纪律,看是否遵守规章制度),认真查找自身在庸懒散方面存在的突出问题,认真剖析原因,制定整改措施。

(三)督促检查阶段(2011年8月1日-8月31日)

主要任务是:开展定期和不定期督促检查,及时了解掌握工作的进展情况,督促各项工作按时完成。同时,积极准备和迎接市政府办机关治理庸懒散问题工作领导小组办公室的各项督查。在督查过程中,发现工作开展不及时的,要明确指出,及时纠正、弥补;应付了事的,要严肃批评,及时补课。

(四)整改完善阶段(2011年9月1日-10月31日)

主要任务:对查找出的问题,采取有力措施,集中力量整改,对发现的新情况新问题要认真研究,提出切实可行的解决对策。整改措施要以自查自纠和领导小组检查出的问题为依据,注重可操作性,对于提出的措施要严格执行。

(五)评议提高阶段(2011年11月1日-12月31日)主要任务:开展“三评议”(领导点评、科室互评、社会测评)活动,重点测评突出问题的整治、整治措施的落实、规章制度的建立健全和贯彻执行情况,不断巩固和扩大工作成果,确保治理工作取得实实在在的成效。

五、主要措施

从教育、组织、制度、监督入手,坚持标本兼治、综合治理,密切配合、齐抓共管,建立健全“不想庸懒散、不能庸懒散、不敢庸懒散”的规章制度,切实做到“五不让”,确保治理庸懒散问题取得实效。

(一)强化理论学习。按照上级的统一部署和要求,把治庸治懒治散工作摆上重要议事日程,组织召开动员大会,对开展治理庸懒散活动的主要精神进行专题性学习。开展宗旨教育、科学发展观教育、政治纪律教育、职业道德教育、群众观点和群众立场教育,从思想上强化党员干部群众观念,切实做好思想发动和组织部署工作,努力营造强作风、优服务、提效能的良好氛围。

(二)强化组织领导。成立了由市政府副秘书长、应急办主任刘勇同志任组长,蒋涛任副组长的市政府应急办治理慵懒散问题领导小组,全面负责治理慵懒散问题活动的组织领导和实施,各科(室)负责人负责抓好本科(室)治理慵懒散活动的各项工作。领导小组办公室设在综合科,负责治理工作的具体事务。

(三)强化制度建设。围绕机关绩效管理工作,严格执行机关上下班制度、请销假制度,坚决杜绝迟到早退、擅离职守、纪律松弛、脱岗等现象。健全完善岗位责任制,进一步落实各科(室)职能职责,加强过程监控,强化绩效考评,将工作责任目标落实到岗位,工作任务量化到人。建立信息反馈和整改制度。通过自查自纠和上级检查等方式反馈的信息进行及时处理,做到标本兼治。

(四)强化督查监督。进一步加大督查力度,开展以查勤、查学、查能、查绩为主要内容的“五查”活动(服务态度、出勤情况、学习情况、业务能力、工作成绩),并将“五查”结果纳入机关工作人员考核。加强问责追究责任,对履职不力、办事拖拉、作风浮夸、推诿扯皮、敷衍塞责等慵懒散问题,要按照《四川省行政机关责任追究制度》等规定严肃追究相关科(室)和个人的责任,坚决纠正不作为、慢作为、乱作为等行为,努力创造规范、高效、诚信、宽松的政务环境。

六、相关要求

(一)精心组织、周密部署。治理庸懒散工作是完成今年繁重任务的的客观需要,是政府管理体制创新的重要举措,也是提高干部队伍素质的迫切需要。领导小组要切实加强领导,综合科要负责具体工作的组织协调和监督检查,各科(室)要根据自身工作实际,积极安排部署,充分发挥各自职能作用,加强沟通联系,密切协作配合,形成齐抓共管的工作格局。

(二)创新载体,积极宣传。结合我办行政职能、工作性质、业务特点和干部职工精神面貌,开展形式多样的岗位练兵与治理庸懒散主题活动,继续开展“文明窗口”、“先进岗位”等创先争优活动。同时,要注重总结经验,发现、培育和树立先进典型,及时推广好做法、好经验。

(三)督促检查,确保落实。对工作中发现的违规问题,要定期公开通报,并严格问责。要充分发挥群众监督、媒体监督的作用,实行常态化监督,采取定期检查、临时抽查、明查暗访等多种监督检查手段,促进干部作风转变。

(四)立足当前,着眼长效。紧紧围绕“解放思想、全面开放、挑起摸高”的重要决策部署,落实治理庸懒散措施,坚决纠正不作为、慢作为、假作为、乱作为等现象,确保活动取得明显实效。通过完善制度建设,规范监督管理,建立健全体制机制等举措,积极营造奖勤罚懒、扬优惩劣、鼓励干事创业的氛围,努力形成廉洁、规范、高效的政务环境。

附件:市人民政府应急管理办公室治理慵懒散问题工作领导小组

二〇一一年七月十一日

附件:

市政府应急管理办公室治理慵懒散问题工作领导小组

为转变工作作风、增强服务能力、提高工作效率,切实加大治理慵懒散问题工作力度,建设人民满意机关,经研究,决定成立市政府应急管理办公室治理慵懒散问题工作领导小组。现将领导小组成员名单通知如下。

组长:刘勇 市政府副秘书长、应急办主任

副组长:蒋涛市政府应急办副主任

成员:罗炳云 市政府应急办综合科科长

李家全市政府应急办应急一科副科长伍长洪 市政府应急办应急二科副科长

领导小组办公室设在综合科,办公室主任由罗炳云同志担任。

第五篇:关于在全区教体系统深入开展“‘提速增效、创先争优’解放思想大讨论”活动的实施方案

关于在全区教体系统

深入开展“‘提速增效、创先争优,积极争当学生爱戴、人民满意的教师’解放 思想大讨论”活动的实施方案

为进一步统一思想,提高认识,转变作风,提高教育教学质量,促进教育事业健康快速发展,根据《关于在全区教体系统开展‚‘提速增效、创先争优’干部作风建设年‛活动的实施意见(试行)》要求,积极落实《关于进一步加强教职工队伍管理的意见》(罗政办发“2011”169号)和《关于进一步加强学校领导班子建设的意见》(罗教体党字“2011”5号)精神,决定在全区教体系统深入开展‚‘提速增效、创先争优,积极争当学生爱戴、人民满意的教师’解放思想大讨论‛活动,具体实施方案如下:

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,以引导全体教干教师提升道德素养、转变工作作风、增强服务意识为重点,通过开展大讨论活动,切实查找和解决当前教干教师在思想观念、工作作风、精神状态等方面存在的问题和不足,进一步把思想统一到区教体局确定的目标任务上来,在全区教体系统形成凝心聚力谋发展、齐心协力干事业的良好局面,为推动罗庄教育跨越发展提供强大思想保证。

二、目标要求

在大讨论活动中,要紧紧围绕‚提速增效、创先争优,积极争当学生爱戴、人民满意的教师‛这一主题,通过学习讨论,统一思想,提高认识,振奋精神,凝聚力量,力争达

各学校原则上每周安排两个半天进行学习讨论。期间,主要开展好以下七大主题活动:

(一)组织召开大讨论活动动员大会。各学校要按照区教体局的统一部署和要求,及时召开动员大会,主要领导亲自作动员报告,对开展大讨论活动进行广泛动员,发动教职工积极参加大讨论活动。

(二)组织开展师德教育专题报告会。区教体局将举办师德教育专题报告会,邀请知名专家、师德模范作专题报告,引导全区广大教干教师对照模范找差距、创先争优树形象。

(三)组织开展“大查摆、大整改”活动。各学校要组织广大教干教师对照《中小学教师职业道德规范》,依据《关于进一步加强教职工队伍管理的意见》(罗政办发“2011”169号)和《《关于进一步加强学校领导班子建设的意见》(罗教体党字“2011”5号)精神,扎实开展自查自纠活动,重点查看有无敷衍工作、有无体罚或变相体罚学生、有无乱订乱买课外资料、有无乱收费、有无乱办班、有无从事有偿家教等现象。要通过‚问‛、‚谈‛、‚访‛等多种方式,查找自身存在的突出问题,深刻剖析问题产生的原因,撰写出个人的工作自评报告,有针对性地制定整改措施,切实把教育教学中的薄弱环节整改到位。

(四)组织开展师德教育主题大讨论活动。活动中,各学校要设立专题和专栏,紧紧围绕‚如何结合实际发扬爱岗敬业、无私奉献精神‛,‚如何真心关爱学生‛,‚怎样和同事、家长和谐相处‛,‚如何促进教师专业成长‛等内容开展师德大讨论活动,教育和引导广大教干教师进一步提升师德修养。

(五)组织开展对策建议征集活动。在全区教育体育系统内开展‚解决影响罗庄教育跨越发展的思想障碍‛和‚推动罗庄教育跨越发展的对策建议‛征集活动,采取网络征集、论活动认真进行总结,写出书面报告,上报区教体局大讨论活动办公室。办公室通过听取汇报、现场观察、问卷调查、群众评议等形式,对大讨论活动进行检查验收。检查结果纳入学校年终综合督导评估成绩。

五、组织领导

这次大讨论是区教体局统一部署的重大活动,全区各校要把这次大讨论活动作为当前的一项重要政治任务,切实抓紧抓好。

(一)高度重视,加强领导。区教体局成立大讨论活动领导小组,并设立办公室,具体负责全区大讨论活动的组织、指导、检查工作。各学校要将大讨论活动摆上重要位置,成立领导机构,主要领导亲自抓,分管领导具体抓。各学校教干特别是一把手都要以身作则,率先垂范,以自身的思想解放带动广大教职工的思想解放。

(二)精心组织,周密部署。各学校要结合实际,根据区教体局的统一要求和部署,制定具体实施方案,保证大讨论活动有步骤、有计划地进行。要精心设计活动载体,创新活动方式,丰富活动内容,切实增强大讨论活动的实效性。

(三)积极发动,广泛参与。各学校要充分调动各方面的积极因素,最大限度地发动和组织广大教干教师积极参与到大讨论活动中来,积极拓展教职工建言献策的渠道,切实形成学校上下共同参与的良好局面。

(四)大力宣传,营造氛围。各学校要按照区教体局的统一部署和要求,制定专门计划,运用各种手段,加大宣传力度,为大讨论活动营造良好的校园氛围。通过开办专版、专题、专栏,推出系列评论,树立师德典型,形成学习师德模范良好氛围。区教体局大讨论活动办公室将及时编发活动简报,反映各校活动开展情况和取得成果,深入宣传各校通过大讨论确立的新目标、新思路、新举措和取

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