第一篇:小学作文同心协力
同心协力
快点,快点,加油,马上就赢了”。咦,他们在干什么呢?快去瞧瞧吧!哦—结果在玩过河拆桥的游戏呀!
游戏规则:每组派出两个同学参赛,这两个同学人拿一块纸板,前后一个互相交换前进,在比赛的同时脚也不能离开纸板,否则就被淘汰。
着第一轮的队手,气喘吁吁。我的心不由得忐忑起来,终于到我们了,我和郭巍VS小赵、小余。我心里窃窃私语道:“强扭的瓜不甜,我本来就不情愿和男生一组。我们肯定赢不了,但恭敬不如从命,只好舍命君子了”。
旁边的啦啦队,呐喊助威,比赛到底鹿死谁手,让我们试目以待吧!我们上前做好准备。一开始对手就来了个先声夺人看着队手那双恶狼般的眼睛死死地盯着我们,好似在说:“你们想跟我斗,鸡蛋碰石头,真是自不量力。”
但我仍保持沉默:大人不计小人过,我才不要和你计较呢,比赛激烈地开始了,只见郭巍纵身一跃,身轻如雁地跨了过来,我们快速跟上,哎呀妈呀,他们齐心协力,配合默契,已经远远超过我们。弄得我们心急如焚,惊慌失措,再加上我的失误。把纸板放远了。我废了九牛二虎之力才过去,但对手已到了终点,因为我们配合不好,所以队手不费吹灰之力就到终点了。终于到了最后一轮两组队长们的大挑战真是激动人心的时刻,我们大家的命运就掌握在队长他们的手上了,这个重要时刻,我们组的啦啦队使出了吃奶的劲喊“加油”,但是队长们似乎有些乱了方寸,最后B队像一架非凡的神舟五号,奋勇拼搏,不到黄河不死心,我们只好惨败而归。
通过这个比赛使我感到了一个道理:输归输,毕竟友谊第一比赛第二,场上是敌,场外仍是友呀!同时也明白合作是成功必备武器之一,我们一定要齐心协力喔!
同心协力是幸福
人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体,如:一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福„„。我当然也有幸福。今天,我们要来房子里搞卫生,大家可勤奋了。
我和哥哥一放学就马上跑回家里,我们兄妹俩都回到各自的房间写作业。神不知,鬼不觉的过了一个钟头,天已黑了,但是我仍然还没有完成作业。
我的姑姑不知怎么“飞”到我的房间,叫了我一声:“妹妹”!我跟姑姑说:“姑姑,等我写完作业,我就来帮你”。她笑了,她的笑容我好久不见了。光阴似箭,日月如梭。时间又过了几分钟,爽啊!作业终于OK了。我连忙跑上三楼,帮姑姑收拾房间。
不一会儿,大家都到齐了。大家你忙你的,我忙我的,可开心了。呀!弟弟跑哪去了呀?哦,原来他也忙他的去咯!大家忙的不可开交。
奇怪了,我又干嘛呀?我呀。帮大家擦擦东西,扫扫地等等。我哥呢?他呀,他不做事;不帮忙;也不捣乱,他就是个电视迷。坐在沙发上痴痴的看着电视,看都不看我们一眼,真气人!
将近11点钟,大家的活干得也差不多了。虽然非常的劳累,但我们很开心。幸福,就是这种滋味。
同心协力
惨绝人寰的灾难撕扯着每个炎黄子孙的心,灾区的最新情况牵动了每个中华儿女的情。天灾是无情的,汶川,北川,绵阳等地几乎夷为平地。一张张灾区的照片都犹如一把把利剑猛地刺入胸膛,我们的心在滴血。电视直播中那些呼天抢地的是失去家人的;那些焦急万分的是寻找亲人的;少有人言语,更多人是面对着废墟静静出神。我想此刻,哭泣早已不能用来抹平他们心中的伤痛,他们或许还未明白,为何昨日依旧幸福美满的家庭而今却要家破人亡,妻离子散?一切终究没有答案,只有那灰蒙蒙的,是天;那沉甸甸的 ,是心。
据统计,目前有将近2万人民群众遇难.而这个可怕的数字却还在随着救援工作的深入持续攀升。每一个数字的增加,都意味着一个家庭的破裂,用“人间地狱”来形容灾区现状是再恰当不过的了。坍塌的楼房下掩埋着一个个羸弱的生命,那一撮撮烛光是如此微弱,微风拂过便会可能永远熄灭。至今最心痛的是一个学校的废墟.碎石瓦砾下到处散落着的文具盒,书包等物品在无声地述说;压断的椅子,分离的书桌同样随处可见,它们都静静地躺在那里,等待着主人的到来。它们也许未曾想到,这些可爱的主人们已经永远离开了它们,永远离开了爱自己的父母,永远离开了这个美丽的世界..一切都如此悄然无声,画面定格住了永恒。此时此刻,我听到了心被撕碎的声音。
无情的是现实,有情的是人心.灾难中流入出的真情温暖着每一颗懂得感恩的心.“牵住我的手,牵住生的希望”网上有幅照片的题笔这样写到。废墟下的伸出一只手,最深刻地代表了对生的希望。时间就是生命!面对一场同时间赛跑的救援,部队战士们刻不容缓,和群众们一起同心协力,从废墟中救出无数条宝贵的生命。在这一刻,谁都是值得我们尊敬的,万众一心,众志成城!面对灾难,生命是何等脆弱不堪一击,但是倘若能够凝聚起来,生命又是何等坚强无懈可击!我的心久久不能平静。
一方有难,八方支援,自5月12日地震发生以来,全国人民都携起手来救助灾区。灾难发生后仅4小时,各地的救援物资便源源不断汇集起来.尽管通往重灾区的主干道路由于地震引起的山体滑坡而无法通行,但是人们还是彻夜未眠地将救援物资带入了那里;自国家政府下发8.6亿元救灾钱款支援灾区以来,救灾捐款陆续从全国各地募集而来,不曾间断;重灾地区不仅有部队战士维序救灾工作,更有许多志愿者自发前来救灾;各个地区的采血车前同样人潮涌动„„太多太多了,感动的画面一幕幕映入眼帘,不觉眼眶早已模糊。众志成城,守望互助,炎黄子孙们昂首挺胸于灾难面前,奏响了中华民族最洪亮高亢的基调!天佑中国,人间有爱。让我们为灾区人民祈祷祝福,希望他们能够早日摆脱灾难阴影,重建美好家园。与此同时也对遇难者表示深切的哀悼.
2008注定是荣耀与灾难交辉的一年,灾难的是中国人的地,荣耀的是中国人的心。
——读《钓鱼杆和一篓鱼》有感
最近我读了一篇课文名叫:《钓鱼杆和一篓鱼》,让我懂得了许多人生道理。
这篇文章主要讲了:从前有两名饥饿的人得到了长者赐的一根鱼杆和一篓鱼。两名饥饿的人把这些东西各自平分,然后两人就分道扬镳。得到一篓鱼的人因为只有短暂的东西吃,最后饿死了。而另外一个人因为坚持不到到海边钓鱼吃也饿死了。同时同一个长者又给了另外两个饥饿的人,他们得到东西后并不分道扬镳,而是在一起,他们每天就吃长者给的那一篓鱼。终于他们坚持到了海边,开始了捕鱼的生活。过了几年后他们有了各自幸福的家,和自己的儿女。我感受到了一个人如果没有理想,那就肯定成不了大事,如得到一篓鱼得人,只看眼前利益,得到短暂的欢乐后最终被(转载自中国教育文摘
http://,请保留此标记。)饿死。但如果理想不切实际,目标高远,不能面对现实生活,即使付出行动也是白费的,如拿钓鱼杆的人最终还是被累死。人只要同心协力、互相帮助、符合实际就一定能成功。
其实生活中也有很多像这篇文章的人,和同心协力的人。如学农时的一场拔河赛中让我更加明白了同心协力的意义。
在学农的第二天晚上我们举行了一场激烈的拔河比赛。这是一次三间学校的一场比赛。教练首先让我们派代表来抛硬币。我们的体育委员抛到跟一班比赛。老师教了我们很多拔河的方法,还教会我们要同心协力后我们班就开始比赛了。我们在比赛的过程当中我拼命的往后拉,用老师教我们的方法来拔河。最后很遗憾我们输了,但我们没有灰心只是心里想只要自在参与就行了!
其实那两名饥饿的人为什么可以安居乐业呢?因为他们是想的高远符合实际所以他们能安居乐业。
第二篇:同心协力述职报告2016[推荐]
同心协力,共同成长
——2016年工作述职报告 王敏 回顾这一年的工作,心中是满满的幸福感!古人又曰:“二人同心,其利断金”。在分管学校德育工作和体卫艺工作的同时,兼任一个班的语文教学工作。每天虽然很忙很累,但却很快乐,很幸福。因为我们的每一个部门、每一位教师都同心协力,在共同成长进步。
工作14年,第一个七年在公园路小学度过,那七年因为自己的认真、精益求精让自己成长极快,收获极多;第二个七年开始于牛桥街小学担任副校长之时,可以说前几年的这种岗位实践经历,在这一年有了一种“柳暗花明”的欣喜:我感受了自己的成长,见证了我们班主任队伍的进步,体验着团队凝心聚力的工作,尝试着攻克工作难点的点滴推进,探索着语文课堂的有效策略……心中还有着许多教育的梦想。
下面将这一年的工作汇报如下:
一、德育工作:
1、在前几年的德育模式——“三三三”(三大教育,三大活动,三大提升)中,进一步修订了德育考核细则,让工作更有序明晰,忙而不乱;让评价更客观,更合理,有依有据。
2、德育活动的创设与开展: 盘点这一年的工作之后做成的每篇共计28个。不统计不觉得,一统计真是很感叹——这一年有收获那是必须的!——从开学初的开学典礼到两周后的家长会,我们德育部提前策划,早做准备,精心组织,层层把关,让刚开学紧张忙碌的工作仅仅有条。
——家长会之前的班级文化建设观摩与展示,我们力争通过物质文化和精神文化两部分,且精神文化的比分逐年加大,意在引导各班加强班级文化建设。现在班班都有自己的班级节日,自己的奖惩制度,班级座右铭、班级图书库、班级植物角……
——上学期为丰富学生课余生活,为家长更好了解学校,为家校有效携手,我们举办了为期近两个月的“家长进课堂”活动。校外知识校内上,家长转身变老师,孩子们激动高兴,老师们惊讶赞叹,家长们感触颇多,包头教育、东河教育相继转载。
——大队部做好传统节日的教育活动:清明走进王若飞纪念馆,重阳节、中秋节等节日,抓住教育的契机。
——六一节,校园成功节上演“三十六艺”大拼盘,各个活动小组精心准备,校园里到处充满着快乐与激动。——与胜利路小学两校共同探讨了——启行之光,体验式学习走进语文课堂。我校武富丽老师大胆尝试,展示了一节体验式新授课《蓝天的恐龙》,范芹老师课后集锦制作,让我们感到了教育创新与改变的力量。
——六年级的毕业典礼,师生同台,说学逗唱,精彩纷呈,为六年级的学生圆满的画上一个句号。
——“红领巾相约中国梦——跟党走,做优秀少年”主题大队会,一年级的新生隆重加入少先队。大队会在新上任的大队辅导员的组织下隆重召开。虽有不足,但却看到了一位刚工作的青年教师对工作的热情及积极,那份进取与努力更让人感动。
——“好习惯,大未来”,一年级新生行为习惯验收在10月中旬进行。验收中我们感受了老教师的智慧,青年教师的风采。一个月的时间,小豆丁们成长进步很快很大!——四次主题班队会,一次比一比精彩:感受到了班主任老师的成长与变化;看到了孩子们不一样的精彩;明白了老师们不怕累,只要切切实实能有助学生成长的活动大家没有怨言!
——两次班主任主题研讨交流:“教育无小事,事事皆育人”“工欲善其事必先利其器”,四位班主任老师:刘志萍老师、李蕾老师,魏如贵老师、王乐老师,她们充满智慧的工作经验与有温度的教育感染、感动着每一位班主任老师。
二、体卫艺工作:
——四月份组织开展了小型田径运动会,九月底组织开展了体质健康测试运动会,尽管两次都因场地受限,但我们发现了许多运动健儿。
——3月底参加了东河区教育局组织的风筝大赛,王校长大力支持,风筝放风大赛荣获一等奖。4月初又参加了市级风筝大赛,获团体优秀奖。
——5月底参加东河区足球特色啦啦操比赛,在全体音乐教师的努力下,荣获一等奖。
——5月初,我校原六一班代表学校进行了花式跳绳展示,获得优秀表演奖,同时跳绳比赛获得三等奖。
——10月底小足球联赛获得第一阶段A第一名的好成绩。——11月参加东河区冬季长跑比赛获得小学组团体总分第五名的好成绩。
——11月参加东河区小学生象棋联赛,分别获得团体第二名和第三名的好成绩。
——11月音乐教师参加东河区 首届音乐教师技能技巧大赛获团体总分二等奖。
——完成了关于体育工作三大体系的档案整理工作。同时我校被晋升为国家级足球特色校。在多套体育专项档案整理中,在平日各位教练的辛勤训练中,我们看到了体育竞技中许多可贵的精神,同时也更加深信我校体育工作会大步前进。
三、个人成长:
——8月份参加了新教材的培训会,10月参加了赴北戴河的启行培训,12月赴北京大学参加了全国基础教育核心素养研讨会。每一次培训与学习,都受益极大,感触颇多。学习回来之后及时整理学习心得,完成多篇随笔,并且在自己的工作与课堂中积极探索与实践。
——本学期读了多本教育教学专著。对教育有了更多更深的理解与感悟,也多了许多教育梦!
——语文教学工作中,精心备好每一节课,课课使用多种教学策略或课程资源。孩子们的每一项语文能力都在有计划的循序渐进的推进,感受到了孩子们巨大的成长与变化,更享受着来自孩子们的爱与来自家长们的信任与支持。
这一年盘点下来,收获是丰富的、快乐的、幸福的!教育之路因为有我们大家一起前行,一定会大放异彩!今后我会更加努力,争取实现更多的教育梦!
2016年12月20日
第三篇:同心协力 再创辉煌
全国政协九届五次会议完成了预定的各项议程,昨天在北京胜利闭幕。我们对大会的圆满成功表示热烈祝贺。这次会议高举邓小平理论伟大旗帜,深入贯彻党的十五届五中、六中全会精神,按照“三个代表”重要思想的要求,紧紧围绕党和国家中心工作,认真履行人民政协政治协商、民主监督、参政议政的职能。这是一次民主、求实、团结、鼓劲的大会,对于做好今年各项工作,推动我国经济发展和社会进步,必将起到重要的作用。会议期间,委员们认真听取和审议了全国政协常委会工作报告和政协九届四次会议以来提案工作情况的报告;列席九届人大五次会议,听取并讨论了朱镕基总理所作的《政府工作报告》和其他重要报告;审议和通过了政协九届五次会议各项决议和提案审查情况的报告。委员们高度评价在过去一年里,我国各族人民在中国共产党的领导下万众一心、团结奋斗所取得的伟大成就;高度评价《政府工作报告》求真务实,言简意赅,是一个高屋建瓴、振奋人心的报告。委员们以高度的政治责任感,围绕改革、发展和稳定的一些重大问题展开热烈讨论,提出了许多具有建设性的意见和建议,体现了对国家、对人民高度负责的精神。在改革开放和社会主义现代化建设中,人民政协大有可为。近些年来,人民政协的工作年年都有新的进展。在履行职能方面,注重实践,开拓创新,使协商讨论的民主氛围更加浓厚,民主监督的渠道更加畅通,团结协调的工作更加深入,委员们的积极性得到充分的发挥。参加人民政协的各党派团体和各族各界人士,认真学习,不断提高知情议政、建言立论的水平;自觉服从和服务于党和国家的中心任务,围绕关系国计民生的重大问题,深入开展调查研究;努力维护社会的安定团结,广泛开展有利于团结合作、协调关系、化解矛盾的工作;积极促进祖国和平统一,继续扩大对外友好交往,为推动改革、开放和现代化建设做出了重要的贡献。各级政协还努力加强自身建设,促进履行职能的规范化和制度化。各级党委满腔热忱地支持政协的各项工作,为政协履行职能提供良好的环境,推动了政协工作不断向前发展。我们的革命、建设和改革,从来就是在不断克服困难中开辟前进道路的。我们之所以能够在艰难中、挑战中奋起,夺取一个又一个胜利,根本原因就是我们坚信自己的事业是正义和进步的事业,全国人民团结一心、坚韧不拔地朝着宏伟的目标不懈奋斗。今年是我们党和国家发展史上非常重要的一年。国际形势错综复杂,世界经济的变化对我国的影响不可低估,要保持国民经济持续快速健康发展,任务艰巨。今年是我国加入世贸组织的第一年,把挑战变为发展机遇,还有许多工作要做。我国的改革、发展和稳定也面临着许多新情况、新问题。新的形势和任务,需要全国各族人民同心协力,艰苦奋斗。我们要按照党中央的要求,统一思想、坚定信心,沉着应对、趋利避害,转变作风、扎实工作,努力开创各项工作的新局面。让我们更加紧密地团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,高举邓小平理论伟大旗帜,按照“三个代表”的要求,抓住机遇,加快发展,以优异的成绩迎接中国共产党第十六次全国代表大会的召开。
第四篇:同心协力打赢脱贫攻坚战
同心协力
打赢脱贫攻坚战
尊敬的各位领导、同事们,大家好。2016年2月,按照局分党组的统一安排,我同李刚处长、朱博瀚同志一起到阜平县平阳镇土门村开展精准脱贫工作。一年来,我们秉承精准求实的工作作风,坚持改革创新的脱贫理念,以“两学一做”为动力,以发展产业为载体,同心协力,攻坚克难,阶段性的完成了精准脱贫工作,2016年土门村共减少贫困户90户,使105人彻底告别了贫困。现将一年来的工作情况和感受向领导和同事们做一下汇报:
当前我省的贫困地区都是经济发展极度落后的深度贫困地区,都是难啃的“硬骨头”、棘手的“大难题”、不好蹚的“深水区”,脱贫工作难度极大。我们刚进村时,摆在我们面前的有四方面的困难:
一是贫困人口多,脱贫任务艰巨。我们下乡的土门村位于阜平县东南部山区,由7个自然村组成,全村共有人口1564人,其中四分之一是贫困人口,(换)贫困人口数在平阳镇乃至阜平县都是最多的村子之一,(换)人均耕地面积不足一亩,主要种植玉米。(换)当地流传着这样一句顺口溜:“一天只挣块儿八毛,稀饭面糊吃不饱。”土门村的贫穷与落后由此可见一斑。(换)﹒﹒﹒(换)口语:大家可以看贫困户家里非常困难,基本上是家徒四壁,一贫如洗。这一张是贫困户家的窗户,因为用不起玻璃,还是用报纸糊的。
入村后,面对如此艰巨繁重的脱贫任务,我们没有望而却步,更没有裹足不前,在李刚处长的带领下,先从调查摸底、建档立卡开始做起。(换)白天我们深入到每一个贫困户家庭,了解生活状况,分析贫困原因,研究脱贫措施,晚上将贫困户信息录入电脑,(换)经常工作到晚上十二点钟以后,方便面几乎成了我们晚餐的代名词。(换)就这样仅仅用了1个多月的时间就摸清了全村贫困人口的详细底数,建立了电子台账,我们根据实地走访掌握的情况,结合阜平县和平阳镇的总体规划,综合考虑土门村水资源丰富的自然条件、靠近箱包基地白沟的区位条件、山地多平地少的客观条件,谋划了以雪桃种植为主导、以家庭手工业为依托、以荒山整治土地流转为基础的发展方案。并根据方案的需求向省发改委申请了相关的基础设施建设项目。我们的努力没有白费,土门村正一步步发生着改变,在精准脱贫这条赶考路上,我们物价人给出了自己的答卷。
二是村班子不健全,基层党建薄弱。土门村村两委班子不健全,只有村支部,没有村委会,仅有的村支部,支委之间没有明确分工,比较松散,无法形成合力,村支部书记相对弱势,全村缺乏带头人。正是由于土门村的基层组织建设薄弱,党员缺少凝聚力,支书缺少影响力,支部缺少战斗力使得村民之间拉帮结派互相拆台,上访告状,殴打村委的事情时有发生。
口语:记得刚来时我们去拜访一位县直部门领导,这位领导在土门村挂职多年,对土门村的情况非常熟悉。我们想 向他取取经,看看土门村的脱贫工作应该如何开展,他沉思了一会,坚定的对我们说“什么也别干,维稳!”这句话深深的震撼了我们。
为改变这种状况,我们工作组对关系全村利益,关系精准脱贫成效的重要事项都要亲自干、带头干,为村支委和党员做出示范,提升党员的凝聚力。
口语:2016年县政府要求各村根据情况,申报村级光伏扶贫电站,项目建成后每年可以给村集体和贫困户带来十几万的收入,如此好的扶贫项目各村都争着抢着申报,而土门村不仅没有申报甚至没有将项目的信息告诉工作组,我们还是从省发改委得知的有关情况。
此后,我们先后3次前往县政府和县发改委反复说明情况、沟通协调、争取支持,并积极在村里规划、查看、落实建设用地,(换)﹒﹒﹒(换)口语:这是我们陪同设计单位的同志查看电站建设用地,因为光伏电站用地非常的苛刻,要求山是南北走向,山坡的角度不能大于30度,山坡上必须有10亩以上平坦的土地,为了找到这块土地,我们跑遍了7个自然村所有的山坡。
最终让300千瓦村级光伏扶贫电站项目落户土门村。对于县、镇政府安排的事物性工作和村里的日常工作我们工作组都会对村支部推着干、追着干,树立村支部的威信。比如土门村食用菌大棚种植项目,我们工作组每天都会督促支委 的工作,每天都会了解工作进展,发现问题,立即开会研究解决。村民们也都感受到了村支部服务意识的提高,办事效率的提升。我们结合“两学一做”学习教育活动,(换)与村支委和党员一起学习党章和系列讲话,沟通体会,交流心得,(换)让他们知道为什么干,怎么干,唤醒他们的责任意识和担当精神。(换)特别是李刚处长经常与党员推心置腹的交流,苦口婆心的开导,有时一谈就是半天,党员们亲切的管这种方式叫“话疗”。我们积极向镇党委申请加强土门村党建工作,口语:平军局长来阜平时也向县委组织部和镇党委提出了健全村两委班子的要求,去年3月土门村进行了村委会主任的第一次选举,今年将进行第二次选举,届时困扰土门村的村班子不健全问题将得到解决。
三是村民对工作组不信任,甚至是排斥对立。刚刚进村的时候,村民并不愿意与我们多交流,话语中多是充满了怀疑和不信任,认为我们“什么也干不了,是来走过场,镀镀金就回省里了。”有村民喝过酒后来我们驻地闹事,要把我们的被子扔出去。有的村民晚上偷偷把我们扶贫工作室的牌子摘走了。更有甚者划我们的汽车,扎我们的车胎。(换)口语:这就是车胎被扎后,小朱同志手动打车气,这辆车是我们唯一的交通工具,打好车气到镇里去补胎。
那段时间,我们工作就像《潜伏》里的余则成一样,得时时刻刻对周围保持着警惕。我们意识到这是土门村的党群 干群关系出了问题,以及从前工作组留下的后遗症。于是,我们走进田间地头,同老百姓同吃、同住、同劳动,(换)坐在床头炕边和群众交心、交情、交朋友,(换)为大家实实在在谋利益,为村民踏踏实实办好事。去年 “719” 阜平遇到了特大暴雨洪灾,(换)道路全面被淹,(换)部分山体出现滑坡,我们冒着大雨挨家挨户发放塑料布等抗洪物资,帮助群众盖好屋顶,逐人通知注意山体滑坡泥石流等地质灾害。(换)经过我们的努力,虽然经受这么严重的洪灾,全村倒塌房屋两间,但是没有人员伤亡,财产损失也降到了最低。村民看着我们浑身湿透的样子,都说“真正的共产党员又回来了!”经过我们的努力,土门村的党群干群关系有了质的改变。
口语:我印象最深的是今年的2月27日是阴历二月二龙抬头,早上一起床就有村民过来叫我们去家里吃饭。因为阜平的风俗对二月二这个节气特别重视,这一天要和家人一起过,要炖猪肉吃烙饼。
村民们说什么也要我们到家里和他们一起过节,这是把我们工作组当成自己家的人了。当村民们拿到我们跑来的新农合报销款时,当土门村的孩子在我们更换的崭新门窗的教室里上课时,我们感觉和老百姓的距离更近了、感情更深了、关系更暖了,我们也真正的融入到老百姓之中了。
四是工作、生活条件艰苦。下乡之前虽然对条件艰苦有一定的思想准备,但是到村之后的实际情况还是超乎之前的想象。我们工作组住在村委会,(换)白天村支委在这里办 5 公,晚上才可以休息。村委会的房子的墙非常薄,窗户是封死的无法打开,(换)夏天太阳一晒就透,室内气温有30多度,像蒸笼一样,再加上不能洗澡,每周末回家都是带着一身的酸爽,(换)口语:村委会是平房,农村各种虫子比较多,一到晚上开灯苍蝇、文字、蛾子各种虫子满屋飞,这张照片是土门村的蚊子,有一元硬币那么大。
冬天房子一冻就透,室温能到零下五六度,晚上打的水早上就会冻在壶里倒不出来,经常需要围着棉被来办公。(换)住的地方没有自来水,用水都要到后院的小学的井里去打,因为是浅水井,水质非常差,每次烧完水后,壶底都有厚厚的一层白色的水垢。
口语:井水的水质非常差,每次烧完水,锅底、壶底会有厚厚一层的白色的东西,用手划在一起,能有一小把。
买菜和日用品要到10里以外的平阳镇。(换)﹒﹒﹒(换)这样的条件对于我这个在城市里长大的年轻人是个巨大的挑战。与生活上的困难相比更难熬的是对家人的愧疚,下乡时我的孩子刚上小学二年级,小朱的孩子刚刚一周岁,父母的年纪已经大了,正是需要我们的时候,我们却不能陪在身边,心中真的是非常非常愧疚,我们只能舍小家顾大家,舍小孝尽大孝了。与艰苦相伴的扶贫生活,要求扶贫干部具有吃苦耐劳、顽强坚韧的意志品格,只有这样才能经受住艰苦环境的磨炼,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。就像荀子在《修身》中所说的“劳苦之事则争先,饶乐之事则能让。”
相信这一年的锻炼必将成为我今后的人生的宝贵财富,经过一年多的工作,我对做好精准脱贫工作有了以下几点体会和感受,总结一下就是要做到“五心”,首先要有信心。这个信心来自于局领导对脱贫工作的高度重视,来自于各处室对脱贫工作的大力支持,来自于全局同志对工作组工作的鼎力相助。张局长先后4次前往土门村看望工作组,慰问贫困群众,(换)﹒﹒﹒(换)﹒﹒﹒(换)简单介绍
李局长、安局长、崔局长、王局长、刘局长也多次来看望我们,为脱贫工作出谋划策,为工作组加油鼓劲。(换)﹒﹒﹒(换)﹒﹒﹒(换)各处室有的对我们的生活嘘寒问暖,有的为我们的脱贫项目积极协调,有的为我们的产业发展排忧解难。全局同志也与土门村253户贫困户结成帮扶对子,这些都让我真正感受到了前方后方齐心协力,共同帮扶的良好氛围,背靠着局机关这棵大树,有全局同志这座靠山,我们有充分的信心保质保量按时完成土门村脱贫工作。
其次要有真心。精准脱贫工作需要我们走进群众、(换)了解群众的意愿和需求,真正把心思用在扶贫工作上,把感情倾注在人民群众身上,只有这样才能把工作做到位,取得实效。进村工作后我们就横下一条心,把自己当成土门村的村民,吃住在村,把老百姓的事当成自己家的事来办。我们 为村里修路、安灯、护堤;(换)为老百姓挖井、通水、建渠;(换)我们为贫困户谋产业、办贷款;为群众报医保、跑资金。(换)﹒﹒﹒(换)口语:这是六一前夕,我们联系社会爱心人士为土门村小学学生捐赠学习用品,大家看这时土门村小学的门窗依然是老旧的木质门窗,现在经过我们与省教育厅、县教育局沟通,下拨专项资金,全部换成了塑钢门窗。
我们的工作老百姓也看在眼里,原来怀疑的眼光和质疑的话语没有了,取而代之的是“到家里吃饭吧。” “到我家地里摘点菜吧。”这样问候的语言。一年的工作让我懂得,你用了真心就能换来老百姓的真情,你做了真事就能赢得老百姓的真意。
再次要有细心。3月8日,总书记参加十二届全国人大五次会议四川代表团审议时指出:“脱贫工作全过程都要精准,有的需要下一番绣花功夫。” 总书记的讲话告诉了我们脱贫工作的关键是精准,实现精准的有效途径是精细。一年多的工作实践也证明,要想做好脱贫工作就得细心。在为贫困户建档立卡时,(换)我们认真核对每一户的姓名、身份证号、教育程度、健康状况、参加新农合情况等几十个信息,有时为了姓名中的一个字或者身份证号码中的一个数就要与当事人和村干部镇干部反复核对。在入户走访采集贫困户收入信息时,我们把打工时间精确统计到天,具体收入精确到小数点后一位,每位贫困户饲养的鸡、鸭、猪、羊等 畜(xu)禽都要到圈里一只一只的数,并按照市场价格计算出收入,(换)在登记耕地面积时更是要仔细核实土地承包证等相关证明,保证数据的准确。这些细心的工作是实施精准救助、精准帮扶的基础,细心是一种态度,(换)它反映的是对脱贫事业和困难群众的感情,细心更是一种能力,有了它我们才能把脱贫工作绣出花来、干出彩来。
第四要有虚心。驻村之初,我们为和老百姓交流很是适应了一段时间。有老百姓找到我们说:“你们是工作组吧,给我办个残疾证。”有的找我们说“我的孩子没有贫困生补助,你们给办一个吧。” 这让我们和老百姓交流时常常遇到困难,后来慢慢地我们发现,这就是基层老百姓的说话办事的方式,没有华丽的辞藻和客套的语言,有的是开门见山和直来直往。我们驻村干部要想把脱贫工作做好,就要摆正自己的位置,真正融入到老百姓之中,要放下架子、俯下身子、卷起袖子虚心的向老百姓学习,学老百姓的说话方法,学老百姓的语言表达,学老百姓的办事风格,了解他们的真实情况,听取他们的真实想法,满足他们的真实意愿。
第五要有恒心。精准脱贫工作不是一朝一夕,一蹴而就可以完成的,需要三五年的久久为功,需要几批工作组的常抓不懈。就像赵克志书记说的:“精准脱贫工作要立下愚公移山志,咬定青山不放松。”(换)只有恒心才能让脱贫工作取得最终的胜利,才能让贫困群众最终摆脱贫困。(换)如今,虽然我已经离开了脱贫工作的第一线,但我一定做到离 岗不离职,发挥自己熟悉村情民情的优势,(换)继续为后续工作组和我局的脱贫工作贡献自己的力量。
只有做到这“五心”,你才会和老百姓心意相通,你做的事老百姓才会心悦诚服,老百姓才会和你将心比心。农村是一个广阔的天地,贫困地区更是淬炼干部的大舞台,只要我们牢记局领导嘱托,怀揣全局同志的期望,在精准脱贫的工作岗位上,兢兢业业,夙兴夜寐,砥砺前行,就一定能为为党和人民交出一份满意的答卷。(换)
谢谢大家!
第五篇:同心协力迎接挑战提升质量(本站推荐)
同心协力迎接挑战提升质量
―――甘棠中心小学毕业班工作会议侧记
2012年11月17日福安市甘棠中心小学毕业班工作会议在“三启教育基地”举行。参加会议的有教育局叶金铃督学、初教股薛少恭股长、苏月薇以及甘棠中心小学行政班子和全体毕业班老师出席了会议。
会议由王光逢副校长主持。毕业班语文老师郑碧华、数学老师刘雅华分别在会上作经验交流。阐述了自己教学工作中所采取的措施、对策。林焕谦、雷坛增教导分别对毕业班语文、数学抽查作教学质量分析,雷坛增教导建议:教师要多学习、多联系、多反思、多解读教材的思路意图。林焕谦教导要求老师抓典型、多练习。刘绍兰副校长对今后毕业班工作思路以及所要开展的各项活动提出六点要求。会上,叶督学、薛股长等领导对学校毕业班工作做了全面指导,雷瑞玲校长对毕业班今后的各项工作进行了全面布置。
雷瑞玲校长在讲话中对老师们近来在教学中所取得的成绩进行了充分的肯定,对老师们付出的艰辛努力表示敬意,反复强调,学校要视教学质量为自己的生命,树立品牌意识,进一步提高社会影响力。老师之间的交流有利于提高办学成效,有利于提升鼓楼中学的整体教学水平。教学中要注意因材施教,有的放矢,使学生都能在原有的基础上有一定的提高。要深刻领会有关的政策和精神,工作要未雨绸缪,要有前瞻性,这样才能把握工作的主动性预祝今年毕业班教学质量再创佳绩。
会后,雷瑞玲校长带领全体老师,在基地举行军地演练。提供一个逼真的、身临其境的、枪林弹雨的场景。让野战爱好者在野战拓展游戏中认识战争、体验战争的残酷,使大家更加热爱和平、珍惜生命。通过野战活动可以激发员工的自身潜力、释放自我、提高自信、增强凝聚力,懂得在工作中的决策、执行、配合的重要性---如果在战场敌人不会给你机会,让你重来一次!交替掩护、竟争合作、灵活机动、铁纪如山,兵家之道向来是商家必修之课,一场战争拓展活动所暴露的个人和团队问题和得到的锻炼是其它所有拓展运动所无法比拟的„